承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇一

我在網(wǎng)上查到了怎么樣下載國(guó)際象棋。我一下就被棋子那漂亮的樣子吸引住了。

開(kāi)始我不會(huì)下，我就點(diǎn)擊進(jìn)去看別人怎么下，爸爸也忠實(shí)的'教我，我終于學(xué)會(huì)了！而且還可以贏(yíng)別人。我知道兵第一次可以走“二”步或“一”步，到了對(duì)方底線(xiàn)，可以變成王后。象是走“×”；王后走“米”字；車(chē)走“十”字。王和車(chē)中間沒(méi)有棋可以王車(chē)易位。王還可以xie著走、橫著走、豎著走。國(guó)際象棋真是太有趣了。

今天，我在電腦上玩國(guó)際象棋。我找到一個(gè)大人，點(diǎn)擊了開(kāi)始。我才學(xué)了三天，但是我認(rèn)真的下好每一步棋。吃了他的王后、象、馬、車(chē)、兵，只剩下一個(gè)光桿司令，是王。這時(shí)候我說(shuō)：“我是小孩子。”他說(shuō)：“多大了？我今年17歲?！蔽艺f(shuō)：“7歲?！蹦莻€(gè)大人說(shuō)：“騙鬼！你7歲，那我5歲。”我說(shuō)：“真的！”他說(shuō)：“我不信！”我說(shuō)：“騙你不是人，我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生?！彼€沒(méi)有說(shuō)，就逃跑了。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)他說(shuō)了一句話(huà)：“不和你玩了！”

這真是一次有趣的國(guó)際象棋比賽！

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇二

上午八點(diǎn)三十分第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我在自己的棋盤(pán)前坐下。我的對(duì)手是一個(gè)杭州棋院的學(xué)生。我們互相簽好名。開(kāi)始下棋了，我的心像十五只桶打水——七上八下?！耙€(wěn)作不要慌?！边@是媽媽經(jīng)常說(shuō)得話(huà)。我深吸了口氣，穩(wěn)定了情緒。開(kāi)始小心翼翼地計(jì)算的每一步棋子，對(duì)方也不甘示弱。最終倆人平局都得了0。5分。接下來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)比賽使我鎮(zhèn)定了許多。

一月三日上午的那場(chǎng)比賽，又使我緊張了起來(lái)。那是我去年下過(guò)的棋友，那一次我輸?shù)煤軕K，所以我十分緊張，生怕悲劇重演，我想：“我一定要穩(wěn)住，仔細(xì)認(rèn)真地下好每一步棋。我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄?！彼?jiàn)我那樣緊張，似乎有點(diǎn)得意揚(yáng)揚(yáng)、勝利在握的樣子，悠閑地看著其他選手。我呢，則在一旁努力的計(jì)算著，生怕有一步下錯(cuò)，讓對(duì)方獲得了主動(dòng)權(quán)，抓作了機(jī)會(huì)。時(shí)間一分一秒地在過(guò)去，我額頭上的汗像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉。眼睛實(shí)實(shí)得盯著棋子，一遍又一遍的計(jì)算著。終于，我想到了一步好棋，可以如愿以?xún)數(shù)陌岩粋€(gè)小兵干掉了，此時(shí)此刻我“樂(lè)開(kāi)了花?！钡荫R上又想起了張書(shū)記的話(huà)“兩個(gè)小兵的優(yōu)勢(shì)足以奠定勝利。越是優(yōu)勢(shì)，越要膽大細(xì)心?！庇谑俏矣职堰@步棋仔仔細(xì)細(xì)地驗(yàn)算了一遍，才狠了狠心，下出了qd4這步棋，對(duì)方?jīng)]辦法只好捉了個(gè)落后兵，哈哈！我早就算好了，兵挺兩格唄！種種無(wú)奈之下，對(duì)方只能跟著我的節(jié)奏下。就因?yàn)槲易プ×诉@一步棋的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致對(duì)手步步被動(dòng)，最終滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

這位棋手可真像，服不起輸?shù)摹鞍⒍贰闭砗闷遄舆€跟我說(shuō)：“明年我們?cè)賮?lái)會(huì)會(huì)。”我咧開(kāi)嘴笑了笑。雖然我這次的比賽不是很成功，但通過(guò)這次比賽使我明白了無(wú)論遇到怎樣強(qiáng)大的對(duì)手，只要自己戰(zhàn)勝自我，認(rèn)真仔細(xì)，永不放棄，那雨后的彩虹一定屬于你。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇三

這次比賽是三十秒鐘跳短繩，每班選出五十名運(yùn)動(dòng)員去參加，分成二十五組。你瞧！我們班的運(yùn)動(dòng)員手持繩子，個(gè)個(gè)精神抖擻[注:抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]地站在隊(duì)伍里，躍躍欲試[注:躍躍：急于要行動(dòng)的樣子；欲：要。形容急切地想試試。]。

比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)第一，年級(jí)前三十名中我們就占了十二人，我獲得了一等獎(jiǎng)。真是功夫不負(fù)有心人！

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇四

五月十五日要進(jìn)行三年級(jí)包書(shū)比賽，得知這個(gè)消息后，我在家可沒(méi)少練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的苦練，我包書(shū)的速度和水平大有提高。

五月十五日這一天終于來(lái)了！中午，評(píng)委老師進(jìn)了教室，我的心都提到嗓子眼了。

“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們迅速地包了起來(lái)。我定了定神，一邊在腦子里回想著包書(shū)的步驟和方法，一邊飛快地將包書(shū)紙對(duì)折，再把書(shū)放進(jìn)去按出書(shū)邊框的印子，然后按照印子折出邊……正當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備剪中縫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剪刀沒(méi)了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我翻遍抽屜都沒(méi)有找到剪刀。我心急如焚，如果四分鐘內(nèi)沒(méi)有包完書(shū)，那不是要給班級(jí)抹黑了嗎？我急忙向汪老師求助。汪老師隨手拿了一把剪刀遞給我。我接過(guò)剪刀連“謝謝”都顧不上說(shuō)，連忙埋頭小心地剪好了中縫，把書(shū)套進(jìn)去，擺正、抹平……ok，書(shū)包好了，我趕緊站起來(lái)?？粗椒秸⒂欣庥薪堑臅?shū)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一顆懸著的心終于落回原位。

評(píng)委老師拿著名單下來(lái)一個(gè)一個(gè)地打分。輪到替我打分時(shí)，我緊張得心“撲通撲通”直跳。眼睛偷偷地瞄了一下成績(jī)單，隱隱約約看到老師給我打了個(gè)滿(mǎn)分——10分！看清楚了，是10分！我心里別提有多高興了，差點(diǎn)大聲尖叫起來(lái)。

緊張的包書(shū)比賽真令人難忘呀！

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇五

今天是一個(gè)讓非常激動(dòng)的日子，那就是我們學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)幕啦！在這次活動(dòng)中，我參加了集體比賽項(xiàng)目——拔河比賽。

到了下午，激動(dòng)人心的拔河比賽終于開(kāi)場(chǎng)了。隨著廣播里的音樂(lè)同學(xué)們來(lái)到了賽場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)中央放了一條又長(zhǎng)又粗的繩子。首先輪到的是我們四年級(jí)，在老師的帶領(lǐng)下，四1班和四2班參賽的十男十女同學(xué)進(jìn)入了陣地。我們班男生和老師在前面，女生在后面。只見(jiàn)參賽隊(duì)員們各個(gè)雙手握住繩子，微微分開(kāi)的雙腳前后相互抵住，身子也微微后傾，好像隨時(shí)可以爆發(fā)出全身的力氣，空氣中也好像彌漫著一股大戰(zhàn)的火藥味。

雙方各就各位了，“嘟”的一聲，隨著哨子的響起，比賽開(kāi)始了，我們大家使勁地拉了起來(lái)，繩子好像都在吱吱作響了，可是繩子始終沒(méi)有偏向任何一方。拉呀拉，拉得我的手好疼。這時(shí)，只聽(tīng)談老師說(shuō)：“大家不要怕手疼，堅(jiān)持到底呀……”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，大家的雙手攥得更緊了，腳恨不得深深地扎在地里，眼睛瞪的圓圓的，一頭頭像小牛。雖然我們很努力，但是對(duì)方的大力士——胡老師猛然發(fā)力，繩子漸漸地移向四2班，我們還是輸了。第二次開(kāi)始了，我們帶著怒火，用盡了所有的力氣，吸取了前面的教訓(xùn)，最終把對(duì)方打敗了。最后一次是因?yàn)樯弦淮斡昧^(guò)頭，使不出勁來(lái)所以就輸了。

后面是四（3）班和四（2）比賽，我們正好用著段時(shí)間來(lái)好好休息一下。所以我們?cè)谧詈蟮谋荣愔?，很輕松的贏(yíng)了四（3）班，在贏(yíng)的一瞬間，在場(chǎng)的所以人都在叫“四（1）班最棒！四（1）班最棒！”

這次緊張的拔河比賽，讓我們知道了堅(jiān)持不懈的到底的道理，同時(shí)也凝聚了集體的力量。要知道，勝利不是我一人的，團(tuán)結(jié)的集體力量大。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇六

陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一年一度的跳繩比賽又來(lái)臨了。主席臺(tái)設(shè)在操場(chǎng)，周?chē)鷶[著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長(zhǎng)桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺(tái)上掛著紅色的長(zhǎng)幅會(huì)標(biāo)，上面用黃紙貼著“育鷹小學(xué)第八屆跳繩比賽”的字樣。操場(chǎng)四周彩旗迎風(fēng)招展。哇！會(huì)場(chǎng)又美麗又大方。操場(chǎng)上用白灰畫(huà)了三個(gè)大長(zhǎng)格子，是三個(gè)參賽班同學(xué)的跳繩場(chǎng)地。觀(guān)看比賽的同學(xué)們舉著事先設(shè)計(jì)好的小黑板在場(chǎng)外助威加油。

體育老師一聲令下，三個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始了激烈的比賽?？?！搖繩的同學(xué)弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地?fù)]動(dòng)著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵(lì)跳繩的同學(xué)：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地?cái)?shù)著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場(chǎng)外的觀(guān)眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”

在同學(xué)們的`鼓勵(lì)下，跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個(gè)個(gè)靈活地跳過(guò)繩去。高個(gè)子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè)；女同學(xué)把長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)，免得繩子卷著頭發(fā)。

呵！我們班打頭的陳瑤，動(dòng)作真快，隊(duì)尾的同學(xué)剛一跳過(guò)，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過(guò)時(shí)，都和前面的同學(xué)擊一下掌，表示祝賀。

當(dāng)然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯(cuò)，自己的腿差點(diǎn)把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動(dòng)作靈敏的女生，什么花樣都能跳過(guò)去，換動(dòng)作也能跳過(guò)去?？珊翁炖み@樣的男生，常規(guī)動(dòng)作還跳不好，就甭說(shuō)跳“洋”的了，結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印！

到最后關(guān)鍵時(shí)刻了，觀(guān)賽的同學(xué)們都激動(dòng)地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計(jì)時(shí)口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學(xué)精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過(guò)，連老師也被這熱烈的場(chǎng)面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。

“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時(shí)已經(jīng)汗流浹背，筋疲力盡了。場(chǎng)外的同學(xué)一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問(wèn)。跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇七

在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，一切好像都跟往常一樣，道路兩旁的大樹(shù)依然屹立在那里，但坐在車(chē)?yán)锏奈覅s緊張不已，因?yàn)槲荫R上要參加海淀區(qū)中小學(xué)生的單片機(jī)競(jìng)賽了。

單片機(jī)比賽的項(xiàng)目有現(xiàn)場(chǎng)編程、太空運(yùn)礦賽、資源搶奪戰(zhàn)等，我和我們學(xué)校二班的嚴(yán)一涵組隊(duì)參加了智能車(chē)接力賽，比賽的地點(diǎn)是海淀區(qū)五一小學(xué)。到達(dá)目的地后，我們一起來(lái)到了教學(xué)樓下。比賽在不同的教室里進(jìn)行，我看到有的教室里很多機(jī)器人在忙碌地搬運(yùn)著金色的東西，安靜的氣氛中透著緊張；有的教室里機(jī)器人們?cè)诩ち业負(fù)寠Z水杯、石子等資源，好像在打仗一樣；還有的教室里是智能汽車(chē)在賽跑，一個(gè)個(gè)汽車(chē)像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。

我們參加的智能車(chē)接力賽在二樓，比賽規(guī)則是五分鐘內(nèi)三次接力測(cè)試，時(shí)間最短的一次計(jì)入成績(jī)。我和嚴(yán)一涵進(jìn)入教室后，馬上對(duì)車(chē)子的情況進(jìn)行了檢查，再三測(cè)試后，我們商量起如何有一個(gè)萬(wàn)全的準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)突發(fā)情況難以應(yīng)對(duì)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)了。第一次接力測(cè)試開(kāi)始了，然而由于我的單片機(jī)速度過(guò)快，沖出了軌道，我的心一下子提了起來(lái)，焦急地說(shuō)：“這可怎么辦呢？”嚴(yán)一涵不慌不忙地說(shuō)：“咱們不能緊張，那樣會(huì)亂了陣腳的，最好的處理方法是重新下載程序?！庇谑俏掖蜷_(kāi)電腦，開(kāi)始下載。經(jīng)過(guò)一番緊張的忙碌后，我們又開(kāi)始了第二次接力測(cè)試，得到了一個(gè)5秒28的成績(jī)。

然而別的組兩次接力測(cè)試的`成績(jī)都不到5秒，我心里忐忑不安，只能把希望寄托在第三次測(cè)試的成績(jī)上。在緊張的氣氛中，我的接力車(chē)像離線(xiàn)的箭一般沖了出去，一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)彎也沒(méi)有減慢它的速度。到達(dá)接力地點(diǎn)后，嚴(yán)一涵的車(chē)發(fā)“彪”了，她的車(chē)也是風(fēng)馳電掣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向終點(diǎn)。最終我們獲得了4秒45的成績(jī)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，和嚴(yán)一涵一起歡呼雀躍。

通過(guò)這次比賽，我懂得了遇到困難要從容面對(duì)，經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)取得最終的成功。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇八

“加油，加油！一二三，加油！”有節(jié)奏的喊聲在操場(chǎng)上響起，現(xiàn)在正是我們學(xué)校一年一度的三跳接力賽。

賽跑接力開(kāi)始前，選手們踢著腳，挺直腰板，偶爾和學(xué)生們交談。但是當(dāng)老師說(shuō)“準(zhǔn)備——”時(shí)，選手們又集中了精神。就像不小心開(kāi)始比賽一樣，自己也沒(méi)有注意到。

“滴答3354”哨子一響，我們班的馬夢(mèng)英就像離開(kāi)弦的刀一樣跑了出去，幾乎同時(shí)響起了加油的聲音。不僅是選手，作為觀(guān)眾的同學(xué)也在努力觀(guān)看這場(chǎng)緊張的比賽。但是“人失足，馬失去蹄”可能是因?yàn)樘d奮，馬夢(mèng)英在比賽中被繩子打了好幾次。要知道絆一跤，要增加0。5秒鐘的時(shí)間里，由于她的疏忽，很多同學(xué)吐露了不滿(mǎn)，甚至加油的聲音也變得不小了。

很快就輪到我跑步了，拿到繩子后，我盡力向前跑。正在跑向班級(jí)為我們加油的同學(xué)們不斷地對(duì)我說(shuō)。“請(qǐng)慢慢跑。不要著急?！薄皠e緊張，寧可晚一分鐘，也不早一秒?！?。聽(tīng)到這句話(huà)，我感動(dòng)得微微一笑，更加有力地向前跑去。

之后，我們班的鮑伊等人繼續(xù)跑，學(xué)生們的鼓點(diǎn)仍然那么大，連我也和大家一起為球員加油。

很快，跑步接力就結(jié)束了。我們班輸了，但不灰心。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“失敗是成功之母”?！斑@真是一場(chǎng)緊張刺激的賽跑！

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇九

激烈的女子300米決賽就要開(kāi)始了，在同學(xué)們的歡呼聲中，我站到了起跑線(xiàn)上。

女子300米這項(xiàng)比賽，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)非比尋常，只要我進(jìn)入前3名，我們班就是總分第一。站在起跑線(xiàn)上，看著對(duì)手們躍躍欲試的架勢(shì)，我的心怦怦直跳，好像懷里揣了只小兔子。我一定要給班級(jí)爭(zhēng)光！盡管我給自己打氣，可是兩條腿仍有些發(fā)抖。

“各就各位，預(yù)——備！”裁判一聲令下，我的心一下子提到了嗓子眼兒，不等槍響，我第一個(gè)沖了出去。搶跑了，犯規(guī)！我只好重新做好起跑姿勢(shì)，豎起耳朵，斜眼注視著裁判。“噠”，一發(fā)啞彈，害得我又白跑了幾步。當(dāng)我再次回到起跑線(xiàn)上時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲。我有些心慌意亂，能否戰(zhàn)勝對(duì)手心里沒(méi)底?！捌?！”槍響了。我猛沖上去，向終點(diǎn)飛奔。耳邊風(fēng)聲呼呼，前面有3位選手在奮力奔跑，我想沖上去，可是腿腳發(fā)軟加不上力。還有80米，70米……近了，更近了。忽然，一陣熟悉的“加油”聲傳入我的耳中，那是我們班同學(xué)和許老師的聲音??！頓時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)，渾身像是增添了無(wú)窮的力量，腳步也變得有力了。經(jīng)過(guò)奮力追趕，沖刺時(shí)，我和第三名選手同時(shí)到達(dá)。沖過(guò)終點(diǎn)，我一屁股坐在地上，后來(lái)被兩名好友架回了本班。

可是時(shí)間過(guò)了15分鐘，比賽名次仍沒(méi)公布。一打聽(tīng)，原來(lái)對(duì)第三名有爭(zhēng)議。望著許老師和同學(xué)們焦急的神情，我的心又忐忑不安起來(lái)。我低下頭，心里痛恨自己沒(méi)用。雖然老師勸我不要自責(zé)，可我的眼淚還是流了出來(lái)。同學(xué)們都默默地坐好，誰(shuí)也不愿多說(shuō)一句話(huà)。這時(shí)，廣播里公布比賽成績(jī)，我獲得了第三名?！耙痹跉g呼聲中，我被同學(xué)們緊緊抱住，我也放聲大哭。

現(xiàn)在想起來(lái)，那次比賽真是扣人心弦，太刺激了。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇十

前不久，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們四年級(jí)有三項(xiàng)活動(dòng)，仰臥起坐、蟹行運(yùn)球和跳小繩。其中，跳小繩是最緊張刺激的，我至今還記憶猶新。

那天，我們站在烈日下，手里攥在小繩，蓄勢(shì)待發(fā)。我咬著嘴唇，心想著：跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要拿第一！為了給班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我一定要拿第一！為了成為班里的亮點(diǎn)，我一定要拿第一！呀！我拼命也要拿第一呀！

“嘟——”蔣校長(zhǎng)一聲口哨，滿(mǎn)腦袋都是“第一”的我立刻飛快揮動(dòng)手臂，抬起雙腳，輕盈的跳起來(lái)。繩子飛舞，發(fā)出“呼呼”的聲響，我的腳像踩了彈簧似的輕快而有節(jié)奏地上下彈跳。一邊跳，一邊在心里數(shù)著。才半分鐘，我就跳了九十多個(gè)。我想：這下好了吧，我能拿第一了吧！

“嘟——”又是一聲哨響，終于結(jié)束了。我跳出了一百八十個(gè)的好成績(jī)，是絕對(duì)是超常發(fā)揮了，是我的歷史最好成績(jī)。不過(guò)，我還是沒(méi)拿第一，王煒杰跳了220個(gè)的好成績(jī)，太厲害了！看來(lái)大家都是潛力無(wú)限??！但我心里還有一點(diǎn)不服氣：哼，下次你就乖乖當(dāng)?shù)诙桑?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們也在活動(dòng)中感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了體質(zhì)。同時(shí)我們的集體感增強(qiáng)了，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇十一

“放松就會(huì)成功”這簡(jiǎn)單的六個(gè)字曾經(jīng)給了我動(dòng)力，給了我勇氣讓我在交警比賽中自如的發(fā)揮。

這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織了一次交警比賽。操場(chǎng)中間的草坪上，各班同學(xué)整齊的。坐著，期待著比賽的開(kāi)始。主席臺(tái)上，評(píng)委們也有序地就座了。

比賽開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間便輪到我們班上場(chǎng)了。站在入場(chǎng)線(xiàn)上，我的心里非常緊張，心里像裝著一顆彈跳球試的，上下左右一直亂跳個(gè)不停，我知道作為領(lǐng)操的我在這場(chǎng)比賽中至關(guān)重要，假如我亂了陣腳，整個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍都會(huì)受到很大的影響。這時(shí)王老師走到隊(duì)伍前面，輕聲對(duì)大家說(shuō)：“不要緊張，放松心情，正常發(fā)揮就好！”王老師微笑著拍拍我的肩膀，聽(tīng)了老師的話(huà)，我深深地呼了一口氣，紛亂的心情果然安定了許多。

隨著體育委員一聲令下，我們邁著整齊劃一的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，隨著剛勁有力的樂(lè)曲聲，我們做著優(yōu)美的交警動(dòng)作，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，變換著一個(gè)個(gè)酷極了的隊(duì)形。我充滿(mǎn)自信，手繃直、臂抬平、每一個(gè)關(guān)節(jié)都在使勁，仿佛就是一名交警帶著白手套，拿著細(xì)細(xì)的指揮棒，指揮者過(guò)往的車(chē)輛，就連眼睛也隨著指揮棒注視著四方，真是“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”?。∥胰怀两诒硌葜?，居然忘記了這是比賽，忘記了緊張。這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，比賽結(jié)束了，我們?cè)俅芜~著整齊劃一的步伐退場(chǎng)了，王老師面露微笑向我豎起了大拇指。

我激動(dòng)的等待著比賽的結(jié)果，這一刻我反到緊張起來(lái)，生怕不是第一名，功夫不負(fù)有心人，聽(tīng)到廣播里宣布我們班是第一名時(shí)，我再也按耐不住喜悅的心情，情不自禁地蹦了起來(lái)。和同學(xué)們一起歡呼著，雀躍著。

雖然這件事過(guò)去了很久，但還是令我難以忘懷，通過(guò)這件事讓我明白了不管什么比賽都不要緊張，放輕松心態(tài)就會(huì)成功。

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇十二

今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過(guò)去了，我只跳了49下，這個(gè)數(shù)字令我很失望。我很想有60個(gè)以上,如果我有60個(gè)以上，我就可以拿一張獎(jiǎng)狀。今后，在課余時(shí)間里，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次比賽得一登獎(jiǎng)。

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一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇十三

昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。比賽規(guī)則是：沒(méi)收集繞口令的被淘汰；不守紀(jì)律的淘汰；重復(fù)別人內(nèi)容的淘汰。

一開(kāi)始，比賽就進(jìn)入了高潮。我一上講臺(tái)，心里就忐忑不安，心怦怦直跳，害怕被淘汰。幸好，我說(shuō)的很快：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，你要把十四說(shuō)成四十，就打你四十，你要把四十說(shuō)成十四，就打你十四?！庇谑?，我提心掉膽地過(guò)了一輪。第一輪只有26人勝出。

第二輪開(kāi)始，我的身子直發(fā)抖，因?yàn)槲抑皇占艘粋€(gè)繞口令，在第一輪就用了，只有借別人的書(shū)來(lái)看，但我也不甘示弱，三兩下就背會(huì)了。我胸有成竹地上去快速地說(shuō)完了，第二輪我也幸運(yùn)地過(guò)關(guān)了。

第三輪一開(kāi)始，同學(xué)們的掌聲如雷貫耳，該我了，我迫不及待地說(shuō)了一段：“一張細(xì)席，席邊沾泥，溪邊去洗，溪洗細(xì)席?！惫?，結(jié)果第三輪只有我和其他四人勝出。

第四輪開(kāi)始，我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覔蔚搅税霙Q賽，那幾個(gè)同學(xué)都不是我的對(duì)手?？墒?，我已經(jīng)沒(méi)有繞口令可以背誦出來(lái)了，無(wú)計(jì)可施的我只好被無(wú)情地淘汰了。我戀戀不舍地離開(kāi)了講臺(tái)，心中在想：“平時(shí)看到繞口令都不少，關(guān)鍵怎么就急不了了。哎！我以后可得多準(zhǔn)備點(diǎn)資料，好應(yīng)付呀！”第二個(gè)被淘汰的是張瓊，她因?yàn)閷?duì)那段繞口令不熟悉，被淘汰了。第三個(gè)是單琳，她也說(shuō)了一段別人說(shuō)過(guò)的，悶悶不樂(lè)地走了下來(lái)。

臺(tái)上只剩下李思瑤和李秋祥了，他們兩人平時(shí)根本不發(fā)言，卻在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出色，更沒(méi)想到的是，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的李秋祥居然能進(jìn)入決賽，這令大家目瞪口呆。

總決賽開(kāi)始了，大家早已熱血沸騰，最后，冠軍被黑馬李思瑤奪走了，李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。

這次比賽，我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚的興趣，也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動(dòng)的到來(lái)！

一次緊張的國(guó)際象棋比賽作文篇十四

今天早上，我們?cè)谧蟀⒁碳遗e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小型跳繩比賽。

老師宣布比賽規(guī)則：1、三人一個(gè)小組，2、一分鐘跳繩，3、三人的總和，4、總數(shù)最高的為冠軍。比賽開(kāi)始了：第一小組開(kāi)始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們?yōu)樗麄児恼?。不一?huì)，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因?yàn)槲疑绿缓茫液芸炀玩?zhèn)靜下來(lái)，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)，我拿起繩，開(kāi)始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對(duì)似的，老絆著我的腳，唉，不然會(huì)跳得更多下。一會(huì)兒，老師說(shuō)：“停。”我氣都喘不過(guò)來(lái)。最后，經(jīng)過(guò)組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發(fā)獎(jiǎng)了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。

今天，我終于知道了，跳繩既可以鍛煉身體，又能健腦，是一種較好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

《作文:記一次跳繩比賽》今天早上，我們?cè)谧蟀⒁碳遗e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小型跳繩比賽。

老師宣布比賽規(guī)則：1、三人一個(gè)小組，2、一分鐘跳繩，3、三人的總和，4、總數(shù)最高的為冠軍。比賽開(kāi)始了：第一小組開(kāi)始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們?yōu)樗麄児恼?。不一?huì)，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因?yàn)槲疑绿缓茫液芸炀玩?zhèn)靜下來(lái)，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)，我拿起繩，開(kāi)始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對(duì)似的，老絆著我的腳，唉，不然會(huì)跳得更多下。一會(huì)兒，老師說(shuō)：“停?！蔽覛舛即贿^(guò)來(lái)。最后，經(jīng)過(guò)組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發(fā)獎(jiǎng)了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。

星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩，聽(tīng)到消息后同學(xué)興高采烈。

比賽前老師選了一些同學(xué)參加比賽，其他人當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，眼看馬上就要比賽了同學(xué)們脫下大衣開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，參加比賽的同學(xué)信心十足躍躍欲試想贏(yíng)得冠軍為自己班爭(zhēng)光，周?chē)挠^(guān)眾議論紛紛有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏(yíng)我們有信心?！边€有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏(yíng)因?yàn)槲覀儼鄼C(jī)靈?！边€有人說(shuō)：“別吵了比賽場(chǎng)上見(jiàn)高低?！?/p>

時(shí)間終于到了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，精彩的比賽開(kāi)始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽(tīng)啪啪的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著往里跳，只見(jiàn)李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過(guò)，看他跳的真輕松。同學(xué)聽(tīng)到啦啦隊(duì)的聲音，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只聽(tīng)一聲哨響比賽結(jié)束了。同學(xué)都出了最好的成績(jī)心里很高興。

多么有意義的跳繩比賽呀！它不但鍛煉了我們的身體，還使我們更加團(tuán)結(jié)。

今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽．。

我參加比賽是因?yàn)槲乙噱憻?，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個(gè)好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了！

輔導(dǎo)老師:劉迎迎許海嶺。

上學(xué)期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。

下午1點(diǎn)整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試?？矗∷模?）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽(tīng)到了我們的話(huà)，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞?？上В谒闷饎艜r(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。

最后，我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍，但我們今天玩得很開(kāi)心，重在參與嘛！

四年級(jí)。

上學(xué)期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。

下午1點(diǎn)整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。看！四（1）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。

只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽(tīng)到了我們的話(huà)，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞。可惜，正在他跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。

最后，我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍，但我們今天玩得很開(kāi)心，重在參與嘛！

四年級(jí)。