總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述。如果你還不知道該如何寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)，以下范文或許能給你一些啟示。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇一

有人說(shuō)，最美的風(fēng)景，莫過(guò)于日出日落，雨后彩虹，林中風(fēng)光?？墒?，那一道風(fēng)景，如一抹陽(yáng)光點(diǎn)亮了黑暗中的我，在我心中劃過(guò)一座絢麗的彩虹橋，為我擋住了心中最后一點(diǎn)狂風(fēng)暴雨，面對(duì)那明亮的陽(yáng)光。

那天，恰恰是要出去旅行的日子，照理說(shuō)，應(yīng)該歡天喜地，快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)游玩。可不知怎么，媽媽和我大吵起來(lái)，她大聲吼道：“說(shuō)啊，說(shuō)啊，你不是都對(duì)嗎？說(shuō)一句頂一句，我真后悔生了你這個(gè)東西！”“怎么了，現(xiàn)在小孩子連說(shuō)話(huà)也不能說(shuō)了是嗎！??？”我實(shí)在忍不住了，就回了一句。沒(méi)想到，媽媽把我的防衛(wèi)當(dāng)成了不認(rèn)錯(cuò)，兩人就這么對(duì)峙著乘上了火車(chē)。

坐在座椅上，我不禁望向窗外，云把陽(yáng)光拋下一塊，映在我悲傷的臉上。我就那么討人厭嗎？區(qū)區(qū)小事都要怪到我頭上。我雙手托著下巴，責(zé)問(wèn)自己。

刺眼的陽(yáng)光射向我的眼，我只好看向媽媽。她雙眉緊皺，臉色蒼白，兩手不自覺(jué)地動(dòng)著，似乎在思考著什么。她拿起手機(jī)，嘆了一口氣，可又把手機(jī)放下，顯得煩躁不安。我扭開(kāi)頭，心中好像爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子。

這時(shí)，一個(gè)幼小的聲音傳來(lái)：“媽媽?zhuān)悴火I嗎？不吃嗎？”我禁不住去看，原來(lái)是一對(duì)母子。那個(gè)小男孩天真地問(wèn)：“真的`不吃嗎？”他的母親摸著他的頭，溫柔地說(shuō)：“你吃吧！”我仔細(xì)再一看，男孩手中拿著一盒冰淇淋，那位母親小聲計(jì)算著：“五元，十元，三十，哎，不夠了……”我突然明白了，原來(lái)是男孩媽媽把唯一的食物給了孩子。

望著身旁的媽媽?zhuān)鋈幌肫鹨苍羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。我突然想流淚，正好這時(shí)，媽媽向我道歉，我只等她說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字，就撲過(guò)去，抱住了媽媽。

火車(chē)上的母子之情，深深映在了我心中，它像一幅美麗的畫(huà)，總在我與媽媽吵架時(shí)給予我安慰，使我始終能說(shuō)出這五個(gè)字“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇二

在我的心中一直有一處很美的風(fēng)景，它不是迷人的公園，也不是高山流水，卻是老奶奶攙扶著老爺爺散步的情景。

在那個(gè)天蒙蒙亮的早晨，五單元1幢的李大爺早早的出了門(mén)，只見(jiàn)他拄著拐杖，一瘸一拐的走向小區(qū)對(duì)面的花店。盡管他比以前更早的去了花店，可花店里還是人山人海，想擠進(jìn)去都難啊！李大爺挑了一束最好的玫瑰花，接著排隊(duì)把錢(qián)付給了營(yíng)業(yè)員。

然后李大爺一如既往地去了公園，等待王奶奶的到來(lái)，可能因?yàn)榻裉焓瞧呦?jié)吧，李大爺格外顯的著急，一會(huì)兒坐在長(zhǎng)椅上焦急地望著，一會(huì)兒又站起來(lái)，在公園門(mén)口來(lái)回走動(dòng)。

終于，王奶奶穿著樸素又干凈的衣服出現(xiàn)在公園門(mén)口，李大爺，看見(jiàn)王奶奶來(lái)了，“嗖”的一下把玫瑰花放在了身后，王奶奶向李大爺走來(lái)，溫和的說(shuō)：“老頭子，走，咱們散步去?！崩畲鬆斅?tīng)了連忙說(shuō)：“等會(huì)嘛！”王奶奶看著神神秘秘的李大爺充滿(mǎn)了疑惑問(wèn)道：“干啥呀，老頭子？走吧！”李大爺再也忍不住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老伴啊，你知道…今天…是…什么日子嗎？”“不知道啊”王奶奶利索的回答著。

也許，在生活中不一定山川大海才是迷人的風(fēng)景，像老爺爺老奶奶牽著彼此的手走去公園里散步，就是最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇三

剛?cè)胄W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師的微笑便給我留下了很深的印象，那么美，那么親切，以至用母親來(lái)形容那感覺(jué)。錯(cuò)誤面前，老師給我的不是批評(píng)，而是心平氣和地聊天，用微笑讓我內(nèi)心深感慚愧；苦惱之中，老師給我的不是一張說(shuō)明書(shū)，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話(huà)，用微笑引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路；失敗面前，老師給我的不是一番數(shù)落不是，而是倍感親切的鼓勵(lì)，用微笑讓我信心倍增課堂上，一個(gè)期待的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)親切的微笑，一個(gè)贊許的微笑。

一次我參加泥塑比賽的時(shí)候，讓我第一眼想起的便是老師的微笑。鈴——刺耳的一聲考試鈴聲回蕩在走廊上，回蕩在校園里。眼看旁邊要參加比賽的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始完成自己的`作品了。而我的腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時(shí)候，仿佛有一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好做，你能行！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的泥具上，我又從新鼓起勇氣兩手開(kāi)始忙活起來(lái)，過(guò)不了一會(huì)，百寶箱從我的手中閃耀地出爐咯。

老師的音容笑貌已在不知不覺(jué)中，悄悄地潛入我的心里，在我心中印下了一個(gè)溫暖的痕跡，使我何時(shí)何地都忘不了那和藹的面龐，忘不了那笑容的面孔。即使歲月依舊流逝，也抹最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇四

秋天的落葉飄啊飄，我接住一片放在手中，默默的欣賞著。這每一片落葉都有著它獨(dú)特的含義。而我認(rèn)為，手中的片葉子最美麗，它蘊(yùn)含的母愛(ài)是最美的風(fēng)景，是我至今還深深的感動(dòng)。

我小的時(shí)候體弱多病，而稍稍的一點(diǎn)吹風(fēng)受涼就會(huì)使我生病。

記得那次，我因?yàn)榘滋斐鋈ネ嬷鴽隽?，夜里突然發(fā)起高燒來(lái)。我有氣無(wú)力的叫醒了旁邊正在熟睡的媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：怎么了?看到我難受的樣子，媽媽嚇得趕緊起身?yè)崦业念~頭呀，這么燙!媽媽說(shuō)，這樣下去也不是辦法啊!還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)下床幫我拿藥去了。啊，瞧我這記性藥放哪啦?!媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)。

整整一夜啊!媽媽就一直陪伴在我的身邊，時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭。扶著我起來(lái)喝口水，幫我掖掖被子。我迷迷糊糊的看到的都是媽媽那忙碌的影子。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這是我見(jiàn)到的最美的風(fēng)景。

終于，經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧和關(guān)懷，我的病好了。第二天早上，我看見(jiàn)媽媽伏在沙發(fā)上睡著了--我知道，他是太疲憊了。我的淚水不由涌了出來(lái)。

媽媽在這時(shí)突然醒了，他看見(jiàn)我的淚水，說(shuō)：你怎么哭了啊，媽沒(méi)事。你餓不餓啊。我這就給你做飯去。說(shuō)完便搖搖晃晃的走向了廚房。這時(shí)。我的淚水再一次涌了出來(lái)。

這是，我突然想起我平時(shí)為了一些雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，感到慚愧不已。媽媽這么愛(ài)我，可我卻那樣。讓媽媽傷心。

我把手中的落葉拋向空中，讓它隨著秋風(fēng)一起飛舞，它承載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，在風(fēng)中飄飄蕩蕩。我默默地注視著它。注視著這人世間最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇五

每次放假回家，在小巷的角，有一棵白楊樹(shù)，樹(shù)下總站著一個(gè)老人，臉上總掛著慈祥的笑容。

那白楊高大雄偉，我總喜歡抬頭看著它，看著它那繁茂的綠葉，正如許多年前，我抬頭看著那位老人。

暮色四合。白楊孤獨(dú)地立在巷口，晚歸的夕陽(yáng)將它的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，頭頂?shù)哪廴~也泛著滄桑的干黃。上面的葉脈宛如老人樹(shù)下、手心的紋路，錯(cuò)綜復(fù)雜，每一條都是歲月留下的痕跡，吵鬧的麻雀也安靜下來(lái)，落在電線(xiàn)上，像幾個(gè)黑色的音符。夕陽(yáng)投下余暉，釋放出它最后的光芒，耀眼卻不奪目。老人的身影在這輝煌中渾濁一片。

這是我見(jiàn)過(guò)，最美的風(fēng)景。它足以使我落淚，足以讓我平靜清冽的心蕩漾起溫暖的漣漪。

每回等到我，嘴里總是那句話(huà)，“一出門(mén)剛好接到你?！敝挥心前讞睿胖浪攘硕嗑冒?。

不管是節(jié)假日還是寒暑假，得知我要回來(lái)的信息，她總會(huì)站在那里，像一尊石像。下雨的時(shí)候，她會(huì)打著一把方格老式傘，另一手則拿著一把漂亮的花傘，是為我準(zhǔn)備的。

這道風(fēng)景太美，太美，就算是技藝嘴高超的畫(huà)家也無(wú)法真實(shí)地記錄，照相機(jī)也會(huì)破壞它的溫馨。

奶奶，這道風(fēng)景，已烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不去。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇六

路過(guò)許多風(fēng)景，看過(guò)許多事物，它們都很美，可只是讓我覺(jué)得僅僅是美而已，并不覺(jué)得刻骨銘心，靈魂震撼，令人心馳神往。那天,不經(jīng)意看見(jiàn)的景象,卻讓我有了深深的感觸。

冬季降臨大地，即使不是冰天雪地,卻還是有著絲絲寒意。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照耀在我的身上，我睜開(kāi)了朦朧睡眼，迷迷糊糊地看著窗外——枯黃的落葉。我換上微厚的衣裳，趁著早晨的暖陽(yáng)，邁出家門(mén)，想到外面散散步。這是一條幽靜的小道，四處空空的，靜靜的，只有小道旁的河水在流淌，‘嘀嗒’‘嘀嗒’，手腕上的手表，在這條小道上顯得吵鬧了。走了一段距離，前面出現(xiàn)了些聲音，聽(tīng)！‘嘩’‘嘩’，是樹(shù)，兩排正在凋零的樹(shù)。突然一聲更大的響動(dòng)，看那！有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，可是它們是要離開(kāi)了，離開(kāi)枯敗的樹(shù)，總覺(jué)得有些落寞。我看樹(shù)木們，它們?cè)?jīng)嫩綠的樹(shù)葉已經(jīng)變得枯黃了，在風(fēng)中飛舞，是美麗，飄逸的，可同時(shí)也是落寞的，它們凋零了，滲透到泥土當(dāng)中，也代表失去生命了吧？不！不是這樣的！它們?cè)诖禾爝^(guò)后會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽，樹(shù)葉凋零變成了樹(shù)木的肥料，滋養(yǎng)新的嫩芽，讓它們變得更加的生機(jī)勃勃，樹(shù)葉甘愿犧牲自己，換得更好的明天，它們也會(huì)變成嫩芽的一部分吧，繼續(xù)生長(zhǎng)吧。鳥(niǎo)兒離開(kāi)了，但在春天它們還會(huì)回來(lái)的，在生長(zhǎng)出來(lái)的茂密綠葉中棲息，多么美好的景象，多么讓人期待啊！在這個(gè)冬天，我恍然大悟，樹(shù)葉凋零并不是憂(yōu)傷，而是歡喜，它們心甘情愿的'奉獻(xiàn)是偉大的，無(wú)私的，美麗的。

我意識(shí)到，其實(shí)這就是最美吧，這樣的風(fēng)景，它們?cè)陲L(fēng)的旋律中飄零，卻有著默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我永遠(yuǎn)都忘不掉這個(gè)最美的風(fēng)景吧！

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇七

編者按：冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，然而在公路的荻港，還站著一群恪敬職守的人。佇立在風(fēng)雪之中，用自己的雙手，為過(guò)往的車(chē)輛指明方向。這些交警們，值得我們尊敬。

當(dāng)世界脫下華美的秋裝時(shí)，便攜帶著簡(jiǎn)單而又純潔的白向我們悄悄地走來(lái)。——題記。

冬日晨起，驚異地發(fā)現(xiàn)外面竟是一片粉妝玉徹，甚驚。抹開(kāi)窗上的冰花，只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，整個(gè)世界都裹成了銀白色，又如同起了霧一般，使世界陷入朦朧，雪中的城市若有若無(wú)，似近似遠(yuǎn)，如同海市蜃樓。

有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下過(guò)雪了?看著不停飄落的雪花，腦補(bǔ)了一下雪中撒歡奔跑的場(chǎng)景，我再也按捺不住激動(dòng)的心情，抄起門(mén)邊的水桶，向里面塞進(jìn)諸如鏟子之類(lèi)的東西，帶上夾棉的手套，裹上厚厚大棉襖，扣上一頂帽子，便頂著風(fēng)雪出門(mén)去看雪。正當(dāng)我頂著寒風(fēng)，一步步艱難地向目的地——公園挪動(dòng)時(shí)，十字路口，我卻看到了風(fēng)雪中那最美的風(fēng)景。

這是怎樣一個(gè)恪敬職守的人啊!他的身上飄滿(mǎn)了雪花，佇立在風(fēng)雪之中，腳上的靴子已被白雪蓋住了原來(lái)的顏色。一雙手，與那跳躍著的白色精靈共舞?；蛟S是為了工作的方便，他身上沒(méi)有穿厚厚的大棉襖，只穿著一件綠的警用雨衣，嵌著亮黃色反光條的那種，在迷蒙的飛雪中顯得那樣單薄。

翻轉(zhuǎn)手臂，向左，向右，他的每一個(gè)指揮動(dòng)作都那樣標(biāo)準(zhǔn)到位，鏗鏘有力。他的眼神是那樣的堅(jiān)毅，穿越飛揚(yáng)的雪花，仿佛能夠溫暖整個(gè)冬天。他的身姿宛如一棵雪松，縱然大雪壓枝，依舊傲然挺立于風(fēng)雪之中。

雨雪天，在溫暖的辦公室中，捧上一杯熱茶，應(yīng)該是他小小的心愿吧!但是為了雪天的道路交通安全，堅(jiān)持在外堅(jiān)守自己的工作，我相信，在他的胸膛中，一定有一顆滾燙的心!

此刻，那佇立在風(fēng)雪中的他，與他身后的紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下的雪，定格成了20xx最美的風(fēng)景。

作者：?折桂七7班朱敏嫣。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇八

就像一對(duì)早已熟識(shí)的老友，我時(shí)常駐足于你的身旁，用食指輕觸你粗糙的肌理，向你訴說(shuō)我的快樂(lè)與憂(yōu)傷。而你，總用寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭，偶或有斑駁的陽(yáng)光從葉間投下，那便是你心情的密碼。

風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你依舊從容地屹立。榆樹(shù)錢(qián)幾度落了滿(mǎn)地，又幾度長(zhǎng)得密密匝匝。而我，卻不知何時(shí)才能再與你一道，看著七年級(jí)的新生滿(mǎn)懷憧憬地走過(guò)。

銀字笙調(diào)，心字香燒，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠像你一樣從容的.面對(duì)生活。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我的老榆樹(shù)，當(dāng)我重返這里，你將會(huì)看到一個(gè)成熟淡定的我。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇九

易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”這是寧?kù)o而淡泊的風(fēng)景。東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……?！边@是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。許許多多靚麗的自然風(fēng)景組成了我們完美的大家園，許許多多和諧的風(fēng)景組成了我們多彩的生活。

“五一”三天假一過(guò)，我又得上學(xué)了。早上起來(lái)，媽媽為我煮好了熱氣騰騰的早餐。我深吸了一口飯菜香氣，坐在桌前開(kāi)始享用。爸爸用他那寬大的手摸摸我的頭，問(wèn)我：“今天有什么新的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？學(xué)習(xí)還緊張嗎？不要有太大的壓力哦！……”“放心吧！我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光?！卑职?、媽媽被我的話(huà)逗樂(lè)了，大笑起來(lái)。吃完飯，覺(jué)得神清氣爽，全身充滿(mǎn)了活力。這就是親情的風(fēng)景。人不管在哪里，只要想想在家里的和諧氣氛，一家人的其樂(lè)融融，總會(huì)覺(jué)得溫暖、甜蜜，舒心的笑容蕩漾在臉上。

風(fēng)景二：愛(ài)心。

我背著書(shū)包走在絡(luò)繹不絕的大街上，眼睛掃視著過(guò)路的每一個(gè)人。一對(duì)母子吸引了我的目光。母親樸素的衣著，手中牽著年幼的兒子站在超市前的一個(gè)“為失學(xué)兒童獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐箱旁邊。年幼的兒子踮起腳跟，右手拿著錢(qián)，努力向上伸，但由于個(gè)子矮小，夠不到。母親就抱起兒子站在箱子旁，兒子才把錢(qián)投入箱子里，臉上露出了燦爛的微笑。那天真的微笑讓我極為感動(dòng)，它猶如一陣和煦的春風(fēng)，從我身上輕輕拂過(guò)；又如一縷暖暖的陽(yáng)光，照亮我的心田。一方有難，八方支援，互助共進(jìn)，深入人心，我們共同享有這和諧的風(fēng)景！

風(fēng)景三：諒解。

來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是生物課。老師站在講壇上，“上課！”“起立，老師好！”“請(qǐng)坐！同學(xué)們，這是今天的第一節(jié)課，來(lái)點(diǎn)兒激情，配合一下，好不好？”“好——”也許是前幾天假日里瘋玩疲勞過(guò)度，大家都顯得有氣無(wú)力。老師打開(kāi)課本，向講臺(tái)下掃了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是無(wú)精打采。有幾個(gè)還打起了瞌睡。于是他伸長(zhǎng)脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，目光射向同學(xué)們：“同學(xué)們，經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素abcdef……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑，氣氛一下子就活躍起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都來(lái)了精神。就在這個(gè)輕松活潑的課堂上，同學(xué)們更好地接受了知識(shí)，師生之間和諧相處真是美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景四：規(guī)矩。

放學(xué)后，走在回家的路上。五月的涼風(fēng)拂面而來(lái)，路旁的花香沁人心脾。正前方，一群身著整齊嶄新校服背著書(shū)包的小學(xué)生正乖乖地在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地穿過(guò)馬路，和那一輛輛在綠燈指揮下魚(yú)貫穿行的汽車(chē)構(gòu)成一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。

色彩斑斕、溫馨而又充滿(mǎn)活力的種種風(fēng)景共同構(gòu)建和諧每一天。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇十

身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖?！鞍?，怎么這么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔?，都出來(lái)了?！蔽遗Π参孔约骸＝K于到家了，爺爺奶奶連忙走出門(mén)，幫我接過(guò)書(shū)包，“你爸呢？”“不知道?！薄霸趺磿?huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了?！安唤夂蛽?dān)憂(yōu)一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話(huà)都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。

過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén)，“爸，你回來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái)，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒(méi)能把雨衣給你，對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿(mǎn)是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。

爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的'確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天?？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇十一

心中的那把傘，依然靜靜地躺在那里，它像一抹永不褪色的風(fēng)景，銘記在我的心中。

那天風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，路旁的樹(shù)搖晃著腦袋，他們應(yīng)該早已頭暈眼花了吧?！班粥?，一滴雨從天上落了下來(lái)，先是一滴，接著是一片雨，打在地上沙沙作響，其中還摻雜著風(fēng)聲。

雨下得越來(lái)越急了，帶了傘的同學(xué)們蜂擁著往校門(mén)口走。過(guò)了一會(huì)兒，他們都消失在一片嘈雜中。

眼看家人還沒(méi)來(lái)，一個(gè)冒雨回家的念頭涌上心頭。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我。

我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位女同學(xué)，她朝我笑笑說(shuō)：“同學(xué)，我家離得近。這么晚了，我把傘借給你，你快回家吧?！薄翱墒俏夷昧藗?，你怎么辦呢？”我看著她說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我家近?！彼中α诵Γ苯影褌闳搅宋沂掷?，迅速消失在人海中。

我好想叫住她，卻又不知怎么開(kāi)口，只好注視著她的背影。那背影越發(fā)模糊，直到看不見(jiàn)，我才打著傘回家。

一路上我總回頭張望，雙手緊握著傘，雨打在傘上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音?；氐郊抑?，我坐在窗前，兩手托著腦袋，對(duì)著窗外還在滴水的雨傘發(fā)呆。忘帶傘的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前，女孩兒美麗的笑容也閃現(xiàn)在我的腦海中。

漸漸的，天晴了，彩虹斜掛在天邊，如此美麗耀眼，就像她的笑容一般。

現(xiàn)在這把雨傘依然在我這保存著，我并沒(méi)能找到它的主人，當(dāng)然，這一抹美麗的風(fēng)景我卻永遠(yuǎn)銘記著。

生活中處處都有風(fēng)景：雨天的一把傘是風(fēng)景，同學(xué)的一聲問(wèn)候是風(fēng)景，車(chē)上的讓座是風(fēng)景這些獨(dú)特的風(fēng)景，構(gòu)成了我們心目中最美的畫(huà)卷。

最美的風(fēng)景寫(xiě)交警作文篇十二

生活中有很多美景，桂林山水，泰山等，層出不窮，然而，留在心底的卻不是這些自然風(fēng)光，而是一個(gè)“黑大漢”。

一天，我和媽媽去一家餐館吃飯，這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，面色發(fā)黑，使人想起了“黑老蔡”，我真希望他不要坐我這一桌，可“黑老蔡”卻看了看周?chē)?，毅然選擇了我的對(duì)面。

他的衣服破破爛爛的，倒很像一個(gè)乞丐，他顫顫巍巍的從口袋里掏出幾張皺巴巴的`錢(qián)，端了一碗面吃了起來(lái)。

我們從飯館走出來(lái)，回到家時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)我的提包沒(méi)拿，媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“這下這下完蛋了，找不回來(lái)了，你立刻去找吧?！蔽已杆俚仫w向那家飯館，提包不在了，“黑老蔡”也不見(jiàn)了，從他才吃了半碗的面來(lái)看，可以看出“黑老蔡”偷走了包！哦！準(zhǔn)是那“黑老蔡”干的好事，我又跑到路上，果然是那個(gè)“黑老蔡”，他手里拿著那個(gè)包，東張西望地尋找著什么，他突然發(fā)現(xiàn)我了，直往這跑。他把提包拿給我，還說(shuō)：“小弟弟，這是你媽媽的提包，快點(diǎn)拿走，剛才落在飯館里了，我還正替你們擔(dān)心呢！”我頓時(shí)突然醒悟，不禁熱淚盈眶。