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有時(shí)候,我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇一
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門(mén)造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”雖然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒(méi)有伽利略夜觀星空,如果沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了??梢?jiàn),繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫(xiě)成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見(jiàn)證了他的冥思苦想之后的豁然開(kāi)朗,之后的奮筆疾書(shū),見(jiàn)證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論。但是如果沒(méi)有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的認(rèn)真,圣西門(mén)、傅立葉他們的空想理論,他也不會(huì)成功的。甚至可以斷言,如果沒(méi)有他們,《資本論》也許不會(huì)這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)??梢?jiàn),在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明,那指導(dǎo)我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見(jiàn)的“三個(gè)代表”重要思想便雄辯地說(shuō)明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。
盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》也是說(shuō)的這個(gè)道理,本來(lái)評(píng)劇便是一門(mén)值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂(lè)與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂(lè)道了好些年。若不得要領(lǐng),便很容易犯同樣的錯(cuò)誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒(méi)有了繼承如同只有魚(yú)沒(méi)有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力;而只有水沒(méi)有魚(yú)似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒(méi)有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣。只有魚(yú)和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣。
想要成功,必定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會(huì)得到意想不到的更大收獲。
世界在發(fā)展這日新月異的變化,科技發(fā)展飛速迅猛,人類不斷地在歷史文明的偉大尺標(biāo)上奮力刷新、突破著。歸根揭底,世界的發(fā)展和繁榮離不開(kāi)人類的學(xué)習(xí)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
90后的我們是幸福的一代,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)祖國(guó)母親正在向富強(qiáng)的時(shí)代;90后的我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)槲覀冋缛胍粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的時(shí)代;學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)引導(dǎo)著人類進(jìn)步,推動(dòng)著世界發(fā)展。一個(gè)安于現(xiàn)在,不懂得競(jìng)爭(zhēng)的人注定被社會(huì)淘汰;一個(gè)固步自封,沒(méi)有創(chuàng)新能力的國(guó)家也必然會(huì)被世界拋下。
身為90后的我們,是未來(lái)美好世界的創(chuàng)造者和擁有者,更該努力學(xué)習(xí),敢于競(jìng)爭(zhēng)!21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),才能適應(yīng)這個(gè)世紀(jì),得到社會(huì)的認(rèn)可。我們90后市未來(lái)的主人,我們都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不斷補(bǔ)充能量,在學(xué)習(xí)中勇于競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)意味著求新、意味著突破、意味著活力、意味著發(fā)展。敢于競(jìng)爭(zhēng),的我們,一定能創(chuàng)造更美好的未來(lái)!她,獲得全國(guó)健美操寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng),“全國(guó)青少年文明禮儀”普及活動(dòng)一等獎(jiǎng),第13屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”她憑著自己的實(shí)力,在“未來(lái)之星”寧夏英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,獲特等獎(jiǎng),06年她獲得cctv“希望英語(yǔ)寶寶秀”寧夏賽區(qū)“最佳寶寶獎(jiǎng)”同年10月她獲得全國(guó)英語(yǔ)人才選拔銅獎(jiǎng),07年獲得cctv“希望寶寶秀”年度總決賽“希望寶寶獎(jiǎng)”,同年6月,獲cctv“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽寧夏賽區(qū)小學(xué)組三等獎(jiǎng),這些榮譽(yù)同時(shí)屬于一個(gè)人,不可思議吧,但也表明﹕身為90后的我們正處于祖國(guó)飛速發(fā)展的偉大時(shí)代,也正是我們成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)的時(shí)代,所以,我們一定要不斷充實(shí)自己將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起富強(qiáng)中華的重大歷史責(zé)任!
在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形,讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見(jiàn)。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn),人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“美是生活,美是創(chuàng)新?!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。
有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來(lái)代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的`還有一個(gè)為人所津津樂(lè)道的詞,創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。
其實(shí)我想說(shuō)一句真實(shí)的話。與國(guó)界無(wú)關(guān),與尊嚴(yán)也無(wú)關(guān)。
很多人說(shuō)不支持國(guó)產(chǎn)就是賣國(guó)。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑?不思索怎么創(chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來(lái)上市了。
我其實(shí)很期待“中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過(guò),如果真的創(chuàng)造出來(lái)會(huì)如何,我也這樣的希望過(guò),中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國(guó)家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇二
人們常說(shuō),腳踏實(shí)地,仰望星空。因?yàn)槿酥挥袑⒛_印深深地留在泥土里才會(huì)真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的廣大。只有這樣你才會(huì)感受到來(lái)自大地的力量助你前行。
將腳印留在泥土里的人,每一步都很扎實(shí),他不會(huì)摔倒;將腳印留在云端的人,他不知道什么時(shí)候就會(huì)踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。
清朝的陳廷敬少年之時(shí)便頗負(fù)盛名。他本單子一個(gè)敬字,然高中之時(shí),榜上有兩個(gè)陳敬,順治帝又中意他的才氣,便被順治帝賜一“廷”字。這是莫大的榮譽(yù),倘若此時(shí)陳廷敬飄飄然便極有可能立刻墜于云端,萬(wàn)劫不復(fù)??蛇@個(gè)年輕人深悟“穩(wěn)”這一字,他這一“穩(wěn)”便“穩(wěn)”了幾十年,終成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。這時(shí)他更明白如何走穩(wěn)人生這最后一步,便告老還鄉(xiāng),載譽(yù)而歸。
而與他共朝堂的明珠卻不如陳廷敬一般穩(wěn)了。他仗自己權(quán)大勢(shì)大,儼然將自己當(dāng)成了一個(gè)宰相,欺君罔上,陷害忠良,貪污受賄,終是落得個(gè)財(cái)產(chǎn)充公,不得再入朝堂的下場(chǎng)。
想兩個(gè)同樣為君效力之人,同樣的權(quán)傾一時(shí),一個(gè)不得善終,一個(gè)卻萬(wàn)古流芳,在我們唏噓的同時(shí),又不得不承認(rèn),腳踏實(shí)地之人更穩(wěn),能走更遠(yuǎn)。縱觀古今,權(quán)傾一時(shí)之人多半不得善終,因?yàn)樗麄兲^(guò)飄飄然,便從云端一頭栽下。而保全自己的人,大都腳踏實(shí)地。他們將腳印留在泥土里告誡自己,天空不該屬于我。
把腳印留在泥土里,如此你才會(huì)明白自己的渺?。话涯_印留在泥土里,如此你才會(huì)明白自己的位置;把腳印留在泥土里,如此你才能感覺(jué)到大地帶給你的力量,你才會(huì)越行越遠(yuǎn)。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇三
學(xué)校一年一度的“跳蚤”市場(chǎng)開(kāi)幕了!
“跳蚤”可不是指真的跳蚤,而是同學(xué)把家里自己用過(guò)的而不再使用的舊物拿來(lái)拍賣。同學(xué)們冥思苦想,都努力地為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備,想著該如何做才能吸引更多顧客光顧。
到了下午,操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了!我們組和其他組的人元都在各班的指定位置擺放好東西了,操場(chǎng)上的討價(jià)聲、呦呵聲,讓人不由得熱血沸騰起來(lái)!
人群緩慢而有序地流動(dòng)著。然而,光臨我們攤位的人越來(lái)越少,我們組面臨著顧客不來(lái)的困境!我們坐不住了,幾個(gè)組員圍在一起,討論著如何是好。想啊想,決定派兩個(gè)人去“偷師”,看看別班是怎樣吸引大批大批顧客的。
看了許多班的擺賣方式,聽(tīng)了許多班的吆喝臺(tái)詞,我們組想:這些做法雖然很好,但如果只是照搬過(guò)來(lái),卻太乏味了,未必能吸引人潮,一定要有所創(chuàng)新才行!
小組成員正好有人會(huì)跳街舞,我們于是決定讓幾個(gè)“舞蹈家”站在攤前,用前衛(wèi)的街舞吸引眼球;接著,又指派幾名女生到操場(chǎng)各地,大聲呼喊:“快看,快看,有人在跳街舞,我們?nèi)デ魄?”;最后,請(qǐng)口才好的組員舉著、著我們組獨(dú)一無(wú)二的海報(bào),站成一排,大聲呦呵:“快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)看一看!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),我們組的商品跳樓價(jià)賣了!快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)看一看!”
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇四
我們?cè)谧鋈魏问虑?,在方面上總?huì)有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),走創(chuàng)新之路,事實(shí)證明,成功的人多數(shù)都是走創(chuàng)新之路的人。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于高三以創(chuàng)新為話題的。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
這是個(gè)發(fā)人省思的故事:一個(gè)有著高超技藝的裁縫,因不懂得變通,而破壞了一件完美的作品。這是件多么可惜的事啊!然而,他現(xiàn)在的循規(guī)蹈矩,可能只是破壞意見(jiàn)完美的作品,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,一位技藝高超的裁縫就這樣被埋沒(méi)了。而這一切的一切都只是因?yàn)樗狈?chuàng)新精神。
說(shuō)過(guò)這樣一句話:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!边@可以說(shuō)是中國(guó)近代發(fā)展的寫(xiě)照。
想想,原本位居世界強(qiáng)國(guó)之列的清政府在實(shí)行了“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策之后,中國(guó)就與世隔絕,過(guò)著自給自足的生活,導(dǎo)致最后跟不上世界工業(yè)革命的發(fā)展腳步,遭到世界列強(qiáng)的侵略,瓜分中國(guó)。然而,新中國(guó)成立后,在鄧小平同志提出“改革開(kāi)放”的新政策后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是蒸蒸日上。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建成,港澳收復(fù)所實(shí)施的“一國(guó)兩制”還有北京申奧成功等各項(xiàng)傲人的成績(jī),無(wú)一不在向世人展示著中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,而這一切都得歸功于中國(guó)改革走了“創(chuàng)新”這條道路。
其實(shí),在學(xué)習(xí)上也是需要?jiǎng)?chuàng)新精神的,人們常在思考問(wèn)題時(shí),因受到某些思維定勢(shì)的影響,導(dǎo)致自己的思維被束縛住了。這都得歸罪于他們不懂得創(chuàng)新。他們用固定的思維模式去思考問(wèn)題,而不獨(dú)辟蹊徑,從而限制了思想的創(chuàng)新。事實(shí)證明,人們的思想都被束縛在已知的事物上,只有懂得用不同的方式去做事,才能得到意想不到的結(jié)果。這就是創(chuàng)新。
其實(shí),不管是治國(guó),學(xué)習(xí),做每一件事都是要有創(chuàng)新意識(shí)的。在現(xiàn)今科技,經(jīng)濟(jì)同樣發(fā)達(dá)的世界競(jìng)爭(zhēng)潮流中,那種不求創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè),是勢(shì)必被擠出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流的。
所以說(shuō),不管在哪一方面,只有懂得創(chuàng)新的人才會(huì)獲得成功!
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今,當(dāng)我在學(xué)??匆?jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪?,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論是國(guó)家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的,我們要記住噢!
——有創(chuàng)意才夠味!
我們?cè)谧鋈魏问虑?,在方面上總?huì)有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運(yùn)用我們的知識(shí),沒(méi)取他人的經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項(xiàng)具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠(yuǎn)古人類敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時(shí)代。也就是說(shuō),如果沒(méi)有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)時(shí)代一代換一代?哪來(lái)科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,提倡創(chuàng)新更具有時(shí)代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來(lái)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時(shí)代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時(shí)代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢(shì)立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使時(shí)代一代更一代??傊?,創(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會(huì)更快地發(fā)展。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇五
高三是每個(gè)高中生都必須搭乘的一班車,沿途的風(fēng)景都不能錯(cuò)過(guò)。
高三是每個(gè)高中生必須要喝的一杯咖啡,平平淡淡就會(huì)迷失自我。
高三是每個(gè)高中生都必須鉆的一道小門(mén),低頭彎腰也是一種智慧。
高三是什么?不由得讓我在這即將踏入高三的時(shí)刻仔細(xì)思索。
是起跑線,還是加油站?但不應(yīng)是終點(diǎn)。是人生的舞臺(tái),還是拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)?但不能逃避。是演員,還是導(dǎo)演?但不應(yīng)是觀眾。而我更欣賞做一名戰(zhàn)士,躍馬揚(yáng)鞭,馳騁縱橫。
高三應(yīng)有這樣的誓言:“百折應(yīng)不撓,百煉必成鋼。十年磨一劍,君子當(dāng)自強(qiáng)?!?/p>
高三就是一場(chǎng)新龜兔賽跑,我們要有兔子的速度,更要有烏龜?shù)膱?jiān)持。堅(jiān)持就是勝利,速度贏得先機(jī),合作才能共贏。
高三如一首詩(shī)。但絕不是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣靜謐恬淡的田園詩(shī);也絕不是“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”那樣纏綿悱惻的愛(ài)情詩(shī);一定是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這樣慷慨豪邁的邊塞詩(shī)。
高三像一幅畫(huà)。既有工筆細(xì)描,又有粗筆寫(xiě)意。這幅畫(huà)會(huì)像蒙娜麗莎的微笑那樣讓人心馳神往;這幅畫(huà)也會(huì)像梵高的向日葵那樣收獲一輪生命的金黃;這幅畫(huà)更會(huì)像米開(kāi)朗琪羅的大衛(wèi)那樣揮劍舉盾走向人生的沙場(chǎng)。
高三是一支曲。那一定不是田園牧歌,它是進(jìn)行曲,鼓點(diǎn)鏗鏘,旋律激昂。那一定不是小夜曲,它是詠嘆調(diào),雄渾高亢,蕩氣回腸。那一定不是獨(dú)奏,它是交響樂(lè),博大深邃,絢麗輝煌。
高三更像是一場(chǎng)馬拉松,神圣的雅典就在前方,堅(jiān)持就會(huì)勝利。責(zé)任與使命,理想與意志,都在詮釋一句話,愛(ài)拼才會(huì)贏!
高三不是地獄,因?yàn)槊恳环指哦寄芷肺兜匠晒Φ沫倽{;高三也不是天堂,因?yàn)閲?yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓許多丑小鴨只能做著白天鵝的夢(mèng)想。高三是煉獄,痛苦的煎熬之后,才會(huì)沐浴幸福的陽(yáng)光。記住吧!不經(jīng)過(guò)煉獄,怎么會(huì)進(jìn)入天堂!
高三像過(guò)河,方法有很多,可以乘船擺渡,可以橋上漫步,可以涉水游過(guò),關(guān)鍵是哪一種方法更適合自我!
高三如登山,每一步都向上,每一步都向前,只有勇敢無(wú)畏者,只有挑戰(zhàn)生命極限的人,才會(huì)登上自己心中的珠穆朗瑪!
這就是高三,它不是一陣刮過(guò)的清風(fēng),也不是一片飄過(guò)的白云,它是春天的綠和秋天的黃,它是夏天的蔥蔥郁郁和冬天的素裹銀裝。
這就是高三,它不是天上的彩虹,也不是水中的明月,它是夢(mèng)中的橄欖枝,它是放飛的小白鴿,它是媽媽慈祥的笑臉和老師嚴(yán)厲的目光。
這就是高三,它不是凋零的春花,也不是飄落的秋葉,它是西西弗斯執(zhí)著的腳步,它是普羅米修斯堅(jiān)定的目光,它是扶搖直上九萬(wàn)里的鯤鵬和烈火中重生的鳳凰。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇六
“板橋體”看似單個(gè)字形歪歪斜斜,但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風(fēng)格來(lái)出名,那么他必定會(huì)走入一條死胡同。因?yàn)橛腥苏f(shuō),這種作品“不可無(wú)一,不可有二?!闭f(shuō)“不可無(wú)一”,是肯定了“板橋體”獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和不朽的藝術(shù)地位;說(shuō)“不可有二”,則揭示了藝術(shù)創(chuàng)作中的真理。正如賈平凹在信中對(duì)小妹所說(shuō):“對(duì)于大師,你只能學(xué)習(xí),不能效仿?!?/p>
“板橋體”與“揚(yáng)州八怪”的其他藝術(shù)風(fēng)格的誕生,有其獨(dú)特的歷史背景和意義,在那個(gè)壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚(yáng)州八怪”用一種不合乎世俗審美標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)風(fēng)格,表達(dá)自己的人格理想、高尚情操,是對(duì)自由的追求,也是對(duì)于權(quán)貴的蔑視和抗?fàn)???梢哉f(shuō),“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無(wú)其神。這樣的作品,當(dāng)然“不可有二”。然而,許多人并不信奉這個(gè)原則。當(dāng)文學(xué)與時(shí)尚產(chǎn)生了關(guān)聯(lián),似乎文學(xué)創(chuàng)作也能產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個(gè)模子批量生產(chǎn)了。
書(shū)店里,占據(jù)“暢銷書(shū)架”的一會(huì)兒是懸疑小說(shuō),一會(huì)兒又是通俗哲理?;涌傇诜拢瑓s大都千篇一律。那些書(shū)雖暢銷一時(shí),不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網(wǎng)。馬克思說(shuō)過(guò):“所有的價(jià)值最終都只剩下時(shí)間。時(shí)間會(huì)濾去所有跟風(fēng)的作品,最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時(shí)代精神,關(guān)注人類和人生的作品。”
作文2談創(chuàng)新。
有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來(lái)代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的還有一個(gè)為人所津津樂(lè)道的詞,創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。
其實(shí)我想說(shuō)一句真實(shí)的話。與國(guó)界無(wú)關(guān),與尊嚴(yán)也無(wú)關(guān)。
很多人說(shuō)不支持國(guó)產(chǎn)就是賣國(guó)。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑??不思索怎么?chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來(lái)上市了。
我其實(shí)很期待“中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過(guò),如果真的創(chuàng)造出來(lái)會(huì)如何,我也這樣的希望過(guò),中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國(guó)家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。
作文3論創(chuàng)新。
首先,創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。黃漢清教授說(shuō)過(guò):“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)新新的體制,新的產(chǎn)品,新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地?!逼鋵?shí),不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話也同樣有道理。在美國(guó)諾伊州的哈佛鎮(zhèn),有些孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間到火車上買爆米花。一個(gè)十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車上叫賣外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當(dāng)然,他的爆米花比其他任何一個(gè)小孩都賣得好——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做的更好。這個(gè)男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機(jī)嗎?他的創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。
其次,創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)改良,通過(guò)自己的思考來(lái)改進(jìn)。所以說(shuō),創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng),要有所揚(yáng)棄,有所繼承。中國(guó)最年輕的全國(guó)性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新說(shuō)過(guò):“很多人把違背規(guī)律,按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血留,這種案例太多了,所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)照葫蘆畫(huà)瓢?!彼倪@番話正是他的成功之路所總結(jié)出來(lái)的。當(dāng)初他是一個(gè)懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)商人,但他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,因此他決定把國(guó)外保險(xiǎn)巨頭書(shū)包年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái),幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國(guó)保險(xiǎn)金融集團(tuán)。達(dá)到公司架構(gòu),營(yíng)銷模式,小到公司的裝修風(fēng)格,服務(wù)設(shè)施等,都被陳東升從國(guó)外帶了回來(lái)。模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的`制高點(diǎn),所以有時(shí)候,創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進(jìn)一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng)新,你的特點(diǎn)。
但是,創(chuàng)新不等于盲目嘗試,其也要追尋規(guī)律。當(dāng)代著名作家李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要”。一個(gè)很有哲理性的寓言:一個(gè)獵物被抓住了,獅子還沒(méi)有吃,狐貍?cè)绻氤跃偷每紤]考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個(gè)獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個(gè)小小的寓言,不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳?zāi)箚??所以,在我們?chuàng)新的過(guò)程中,一定要遵循規(guī)律,量力而為,不可盲目。
所以說(shuō),創(chuàng)新并不簡(jiǎn)單,但有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是不要囿于別人的成就,二是不能怕犯錯(cuò)。在現(xiàn)在這樣弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,只有想在人先,做在人前,以變應(yīng)變,一物降一物才能掌握勝機(jī),立于不敗之地。
作文4成功需要勇于創(chuàng)新。
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)封建專制國(guó)家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用。可是這條規(guī)則到了后來(lái),給中國(guó)帶來(lái)了什么?由于重農(nóng)抑商,抑制了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn),中國(guó)始終是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國(guó)甩在了身后。
這就是一個(gè)一昧遵守不合時(shí)宜的陳規(guī),不思創(chuàng)新改革所帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)。
而愚昧的封建士大夫們,非但沒(méi)有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反而固執(zhí)地力保清王朝,堅(jiān)受著他們從小就學(xué)習(xí)的“忠君思想”,頑固地阻撓新階級(jí)地發(fā)展。他們所推崇的清政府,一次次的與西方列強(qiáng)簽定喪權(quán)辱國(guó)的條約,一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓?,F(xiàn)在想起,不僅僅要憤慨fu敗的統(tǒng)治者,更要唾棄那些愚忠地維護(hù)著清統(tǒng)治的頑固分子。
切身經(jīng)歷,應(yīng)該讓我們認(rèn)識(shí)到,不要盲目地追隨規(guī)則。相反,敢于突破規(guī)則,勇于創(chuàng)新獲得成功的例子比比皆是。
二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)的蒙格利特將軍,別出心裁的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對(duì)他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說(shuō):“我擺放敵人的照片,時(shí)常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會(huì)怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規(guī)地?fù)Q位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。
我常思考,如果蒙格利特將軍按照一般規(guī)則,只思考自己應(yīng)該怎么樣做,他還能取得如此輝煌的戰(zhàn)績(jī)嗎?答案也就不那么肯定了吧。
我們所熟悉的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,都是從右到左,從低位數(shù)算到高位數(shù),沒(méi)有質(zhì)疑。可史豐收卻不這樣想,他偏偏要將常規(guī)反著運(yùn)用。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次研究驗(yàn)證,他最終創(chuàng)造了著名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有很多,比如:將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過(guò)這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會(huì)取得進(jìn)步發(fā)展。
成功需要勇于創(chuàng)新,古代很多偉人都在為我們做著榜樣,所以說(shuō),探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路啊!
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇七
孫子有曰:“兵者,詭道也。故,能而示之不能;用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近。”此應(yīng)變之道也,吾以為可行之于學(xué)道。就好比那二戰(zhàn)之后的彈丸之國(guó),原子彈的恐懼還沒(méi)有完全從日本難民的臉上消失,美國(guó)佬就策劃著幫日本重見(jiàn)經(jīng)濟(jì),這不是黃鼠狼給雞拜年嗎,可日本人捉住了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一抹往日的仇恨,換上一副笑臉,十分坦然的接受美國(guó)人的指點(diǎn)。這就為后來(lái)日本經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
所謂詭道,就是在美國(guó)老師轉(zhuǎn)身之際,日本學(xué)生就開(kāi)始研究敵人假惺惺送來(lái)的“禮物”。用批判的眼光,日本人拋開(kāi)了尊嚴(yán)伏在地上認(rèn)真的學(xué)習(xí)效仿美國(guó)的先進(jìn)技術(shù),取其精華剔其糟粕。終于,應(yīng)了那句話,功夫到了學(xué)問(wèn)自然就到?,F(xiàn)在的日本經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展直逼美國(guó),這無(wú)疑是對(duì)美國(guó)佬最大的報(bào)復(fù)?!斑?”日本人給了敵人一記響亮的耳光,“老子就是中國(guó)的孫子,不服咱在比劃比劃?”
日本的崛起啟示了我們什么?要成功就要學(xué)會(huì)掌握方法“師法其長(zhǎng),務(wù)學(xué)其短”學(xué)會(huì)在別人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才是日后壯大自己的關(guān)鍵。
鄭人學(xué)步不要去看,要學(xué)的是袁枚善于將他人的話語(yǔ)變成自己的詩(shī)。他注重語(yǔ)言的積累,有好多加佳詞例句就是他從山村僧人口語(yǔ)中變幻而來(lái)的。無(wú)名僧人的一句“看梅結(jié)一身花”被他記下,久久咀嚼,竟吐出“月映竹成千個(gè)字,霜高梅孕一身花”的芳香。正所謂不取亦取,雖師弗師,也正是出自袁枚之口。
從王羲之的金勾鐵畫(huà),奔浪驚雷到張旭的逸勢(shì)奇狀,連綿回繞再到顏真卿的過(guò)江之鯉真卿真意,無(wú)一不是經(jīng)過(guò)蘇秦的頭懸梁,孫敬的錐刺股才達(dá)到入木三分,多姿多彩,筆筆剛勁,字字飛龍,另辟桃源的成就。
看福樓拜與莫泊桑,看歐陽(yáng)修與韓愈,看趙本山與小沈陽(yáng)……我們不難發(fā)現(xiàn)成功源于對(duì)現(xiàn)有基礎(chǔ)的創(chuàng)新,雖然我跟你學(xué),但卻不是對(duì)你完全的照抄就搬。
不取亦取雖師弗師,只有在創(chuàng)新的才能得到充分體現(xiàn)。
創(chuàng)新,將前進(jìn)的風(fēng)帆撐滿;。
創(chuàng)新,將黑暗的夜晚照明;。
所以說(shuō),創(chuàng)新是成功的明燈,只有創(chuàng)新才是進(jìn)步,只有創(chuàng)新才能成功……。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇八
如今的我們少了高一初來(lái)乍到的新鮮,淡了高二懵懵懂懂的探索,取而代之的便是穿梭于題海間忙碌的高三,似充實(shí),似疲憊,但步伐還在向前,朝著既定的方向永不止步。
當(dāng)滿黑板的知識(shí)被一遍遍的擦去,當(dāng)三年的書(shū)本一點(diǎn)點(diǎn)由厚到薄,當(dāng)手邊的稿子散落一地卻來(lái)不及去撿……也許這一切都滿是欣慰。
可現(xiàn)在的我們卻要做好準(zhǔn)備與它們說(shuō)再見(jiàn),我不知道那天我們會(huì)是怎樣?或歡愉欣喜將書(shū)本拋向空中,宣布高三的結(jié)束,或相互擁抱告別三年的伙伴但友誼長(zhǎng)存,抑或是將那一抹悲涼與不舍盡收眼底,慢慢吮吸這即將散去的稀薄高三氣息……說(shuō)實(shí)話,我很害怕。
我極盡可能的逃避這一切的發(fā)生,將頭埋進(jìn)被褥,可腦海中揮之不去的幻影重新將我?guī)Щ?,告訴我現(xiàn)實(shí)總應(yīng)該面對(duì),即使它壓得我喘不過(guò)氣,現(xiàn)在我能做到的便只有“珍惜”,很多時(shí)候我們常把“珍惜”掛在嘴邊,卻不知它是怎樣的,要怎樣去做,便不以為意。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇九
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的汽車,海里游的船,天上飛的飛機(jī),但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門(mén),盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍(lán)天沒(méi)有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀察過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著一部集多種功能于一身的手表手機(jī),小巧玲瓏,安全方便。可見(jiàn),創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!
但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì)成功的。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來(lái)創(chuàng)新。
在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形,讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見(jiàn)。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn),人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“美是生活,美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。()教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門(mén)造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富??僧?dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒(méi)有伽利略夜觀星空,如果沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了??梢?jiàn),繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫(xiě)成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見(jiàn)證了他的冥思苦想之后的豁然開(kāi)朗,之后的奮筆疾書(shū),見(jiàn)證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的.理論。但是如果沒(méi)有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的認(rèn)真,圣西門(mén)、傅立葉他們的空想理論,他也不會(huì)成功的。甚至可以斷言,如果沒(méi)有他們,《資本論》也許不會(huì)這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)。可見(jiàn),在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明,那指導(dǎo)我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見(jiàn)的“三個(gè)代表”重要思想便雄辯地說(shuō)明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。
盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》也是說(shuō)的這個(gè)道理,本來(lái)評(píng)劇便是一門(mén)值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂(lè)與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂(lè)道了好些年。若不得要領(lǐng),便很容易犯同樣的錯(cuò)誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒(méi)有了繼承如同只有魚(yú)沒(méi)有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力;而只有水沒(méi)有魚(yú)似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒(méi)有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣。只有魚(yú)和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣。
創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!睕](méi)有了繼承便是無(wú)源之水,而沒(méi)有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會(huì)真的“清如許”了。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十
社會(huì)流行創(chuàng)新,當(dāng)今社會(huì)似乎更流行。創(chuàng)新是個(gè)好東西,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新更不能少。瓦特在沸水的啟示下開(kāi)拓創(chuàng)新,新創(chuàng)蒸汽機(jī)。對(duì)人類的貢獻(xiàn)是,一個(gè)字:大。兩個(gè)字:很大。三個(gè)字:非常大!這都是創(chuàng)新的力量與功勞的表現(xiàn)。
說(shuō)“似乎”更流行是因?yàn)槲腋杏X(jué)到現(xiàn)在的所謂創(chuàng)新像是已經(jīng)在一夜之間傾家蕩產(chǎn)卻還穿著筆挺的名牌西服走在街上的資本家――兜里出除了皺巴巴的衛(wèi)生紙外,什么也沒(méi)有。這樣的創(chuàng)新比乞丐穿名牌還荒唐。穿不起學(xué)著別人穿――乞丐嘛,不存在什么,沒(méi)有骨氣就不行。創(chuàng)不起的也就學(xué)著別人創(chuàng)了。導(dǎo)致了追求創(chuàng)新的流行,不――是泛濫!是追新的泛濫。所以說(shuō)“似乎流行”而不是流行。
創(chuàng)新泛濫的一種表現(xiàn)是:脫皮創(chuàng)新。
就說(shuō)“科學(xué)算命”吧!這是一個(gè)新東西,把“科學(xué)”和“算命”相提并論也算是一種創(chuàng)新,就像把李洪志和霍金相提并論一樣荒唐。這里所說(shuō)的“科學(xué)”只是一件衣服而已。這叫用以“科學(xué)”為盾“算命”為矛的矛盾謀財(cái)害命。所以“科學(xué)算命”只是封建思想披了現(xiàn)代模樣的衣服罷了。這種換衣服式的創(chuàng)新是一個(gè)笑料,還有人相信就更是一個(gè)笑料,如果這時(shí)候還有人笑得出來(lái)就毋庸置疑是一個(gè)笑話了!因?yàn)槲覀兣c時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新已經(jīng)變的笑料百出了卻還有人笑。我哭笑不得。
創(chuàng)新泛濫的另一種表現(xiàn)是:瞎模仿式。
創(chuàng)新是引人進(jìn)步的,如今變得引人注目,可恨的是注目后發(fā)現(xiàn)所謂的創(chuàng)新千篇一律。
就說(shuō)創(chuàng)新作文網(wǎng)站的有些文章吧!有一類文章內(nèi)容基本上是:兩個(gè)異性少年患病相識(shí),日久生情,于是相約日久深情,想不到?jīng)]過(guò)多久就有一個(gè)患絕癥而死,另一個(gè)只有看看日出了。這樣的文章看一篇:欲哭!看第二篇:言苦!看第三篇:嘔吐!打開(kāi)第四篇時(shí):馬上關(guān)掉――以防止跳樓。想更多的了解一下花朵們寫(xiě)的作文,可是又怕遇到“人鬼疏途”的“感人故事”。所以只好作罷。心想:每對(duì)早戀的都要死一個(gè),祖國(guó)的花朵豈不要死光光!幾天幾夜想不明白。后來(lái)在創(chuàng)網(wǎng)里發(fā)表《母親》。有人留言:不催哦!意思是沒(méi)有讓他哭。我不禁一陣心驚。看來(lái)我母親不“死”不“傷”他是不會(huì)哭的了。于是我頓時(shí)明白“感人故事”的來(lái)源是:瞎模仿。目的是:賺眼淚。結(jié)果是:賠眼淚――沒(méi)人看!再加上花朵們還沒(méi)死光光就證明這些“引人注目”的所謂創(chuàng)新文章是模仿的。真是“見(jiàn)別人吃玻璃,他牙癢癢”,癢癢也就罷了,還要學(xué),也不怕吐血。拜一個(gè)和自己相當(dāng)?shù)娜藶閹?,還死心塌地一心學(xué)他。結(jié)果只會(huì)是:他差,你比他更差!
創(chuàng)新的泛濫不僅僅是這些而已。泛濫是不好的。這和只有你有金幣你叫:珍藏!每個(gè)人都有金幣你就要叫:真慘!是一個(gè)道理,物以稀為貴嘛!可是不能為了顯貴在和我認(rèn)識(shí)十幾年后突然認(rèn)真地說(shuō):“我來(lái)自火星!”那樣我會(huì)死掉!如果創(chuàng)新再如此泛濫下去,不敢肯定不會(huì)有人說(shuō):地球是靜止的!
在我看來(lái)創(chuàng)新是讓人擺脫束縛的東西??墒鞘聦?shí)證明是人被創(chuàng)新束縛了。帶著:“創(chuàng)新就要新”的思想負(fù)擔(dān)去創(chuàng)新。結(jié)果越創(chuàng)越稀,脫離實(shí)際,不著邊際。直叫創(chuàng)新蒙上天方夜譚的陰影。
“新”是相對(duì)于“舊”而存在的。真正的創(chuàng)新是繼承與開(kāi)拓的完美結(jié)合。按目前的情況看,繼承已是一種創(chuàng)新了――少有人再繼承優(yōu)良傳統(tǒng)了。然而我們要的不僅僅是繼承,我們要的是真真正正的創(chuàng)新。
醒醒吧!花朵們!
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十一
寒暑交替,世事輪回,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)三年。分享高考成功的喜悅,收獲沉甸甸的果實(shí),品嘗豐收的美酒,回味奮斗的歷程,我有如下感言:
團(tuán)結(jié)協(xié)作:高考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。深諳其理的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常注重這一點(diǎn),該讓路時(shí),此學(xué)科讓路于彼學(xué)科,培優(yōu)的、補(bǔ)偏的各得其所。建言獻(xiàn)策,毫不吝嗇。整個(gè)年級(jí)組和諧融洽,溫暖如家,大家齊心協(xié)力,眾志成城,贏來(lái)理科全部學(xué)科成績(jī)均居全區(qū)首位的好成績(jī)。
拼搏奉獻(xiàn):作為一名多年奮戰(zhàn)在高三崗位上的老兵,經(jīng)歷過(guò)三所學(xué)校的崗位洗禮,反復(fù)比較中發(fā)現(xiàn)唯有田稻的高三最為辛苦,白天坐班,從早早自習(xí)到晚晚自習(xí),周六上班習(xí)以為常,周日也要進(jìn)行考閱評(píng)。師生如此拼搏努力,焉有不勝之理,若非親臨其境,實(shí)難體驗(yàn)其累。
求實(shí)創(chuàng)新:本屆高三生源條件眾所周知,面對(duì)現(xiàn)實(shí),參照歷屆高考經(jīng)驗(yàn),本屆教學(xué)工作行動(dòng)早抓得實(shí),從高一起抓培優(yōu)輔導(dǎo),長(zhǎng)抓不懈,抓邊緣生再提高富有成效,抓特長(zhǎng)生培養(yǎng)竭盡所能。教師研學(xué)情、鉆業(yè)務(wù),學(xué)生提問(wèn)題、釋疑惑,心理疏導(dǎo),管理服務(wù),處處體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
千日磨礪,一朝及試,三載拼搏,終獲大捷。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十二
古人云:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!焙孟袷澜缛f(wàn)物都要遵循著特定的規(guī)則似的,成為人們無(wú)法逾越的鴻溝。其實(shí),有些成規(guī)卻成為限制人們手腳的枷鎖,限制了人們的發(fā)展,禁錮了人們的思想,阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。有時(shí),我們也要打破陳規(guī),勇于創(chuàng)新。
材料中,施圖林格的回答代表的則是一種關(guān)注未來(lái)的開(kāi)拓創(chuàng)新,造福人類的科學(xué)精神。由此可知,我們要打破成規(guī),勇于創(chuàng)新。
道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子曾說(shuō)過(guò):“物極必反?!边^(guò)多的規(guī)矩卻成為一個(gè)沉重的枷鎖,沉重的包袱。古人曾一直認(rèn)為“天若斗笠,地若倒蓋?!本褪亲匀坏摹耙?guī)矩”。此后數(shù)千年內(nèi),這種“規(guī)矩”一直束縛著人們的思想,讓人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)仍然停滯不前。直到后來(lái),人們才意識(shí)到宇宙中的天體幾乎是球星的,從而打破了幾千年以來(lái)人們一直信奉的“規(guī)矩”,人類的天文學(xué)說(shuō)才迅猛發(fā)展,到如今才有了“神七”升天,“嫦娥奔月”等這些只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)。倘若至今人類仍未打破那陳規(guī)破舊的枷鎖,人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天?因此,我們要善于打破不合理的規(guī)矩。
我國(guó)的改革開(kāi)放也是打破規(guī)矩,勇于創(chuàng)新的鮮活例子。上個(gè)世紀(jì)的其八十年代,鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,在黨的十一屆三中全會(huì)做出了把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),推行改革開(kāi)放的歷史性決策。在改革春風(fēng)的吹拂下,神州大地萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,黨和國(guó)家又充滿希望地踏上了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的征程。8月,溫家寶在深圳考察時(shí),就鼓勵(lì)深圳青年打破框架,勇于創(chuàng)新。他說(shuō):“你們年輕人富有朝氣,沒(méi)有框架,敢想別人不敢想的事,反映在工作上就是勇于創(chuàng)新,打破框架。只要你們努力,我們一定能夠把深圳建成創(chuàng)意之都。”
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。愿我們打破陳規(guī),勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)歷史的新篇章。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十三
各位好。在進(jìn)入正題之前,先給大家講個(gè)故事:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,一艘下了錨的驅(qū)逐艦上的船員突然發(fā)現(xiàn),一顆漂浮式水雷正向他們漂來(lái),距離已經(jīng)很近了,已經(jīng)來(lái)不及解纜躲避了。怎么辦呢?船員們急中生智能,跑到甲板上,拿起水管,用水把水雷給沖走了。
但是,在一些人眼中,創(chuàng)新是一種神秘的東西,創(chuàng)新的靈感似乎是極其偶然的,如同彩票中獎(jiǎng)一般。而我以為不然。倘若你用科學(xué)的思想方法關(guān)注周圍的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),靈感幾乎無(wú)處不在。
早期的筆與墨水是分開(kāi)的,人們要寫(xiě)字時(shí),便把筆伸到墨水中蘸一下。這種狀況持續(xù)了很久,但誰(shuí)也沒(méi)有在意。直到后來(lái),制筆業(yè)中的一個(gè)機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并產(chǎn)生了將二者合而為一的想法。于是自來(lái)水筆誕生了。在此之前,用過(guò)筆的人何止千萬(wàn),卻都與這個(gè)發(fā)明無(wú)緣,為什么呢?因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)生活的關(guān)注與審視,也就是細(xì)心觀察。細(xì)心觀察是搜集創(chuàng)新素材時(shí)必不可少的品質(zhì),擁有這一品質(zhì)的人將比別人擁有多得多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。而對(duì)身邊事物的熟視無(wú)睹,恰是一般人的通病,因而創(chuàng)新之神也就與之擦身而過(guò)了。
擺脫思維定勢(shì)是創(chuàng)新精神的又一特點(diǎn)。思維定勢(shì)有時(shí)是有用的,它讓我們?cè)诮鉀Q某些常見(jiàn)問(wèn)題時(shí)顯得更加熟練,但它對(duì)創(chuàng)新是有害的。一位母親問(wèn)老師:“怎樣才以使我的孩子早餐吃雞蛋呢?”老師反問(wèn)道:“你為何要讓孩子吃雞蛋呢?”“為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)”。母親回答?!澳悄銥楹尾粨Q一種方法呢?”老師說(shuō)。于是,次是清晨,母親便心滿意足地看著她的孩子吃起了他最愛(ài)吃的牛肉餅干。在這里,這位母親的頭腦中有一個(gè)思維定勢(shì),即想起蛋白質(zhì)就必須吃雞蛋。由此可見(jiàn),思維定勢(shì)往往使我們的思路變得狹窄,甚至讓我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的東西。
創(chuàng)新精神還要求人們不要輕易判斷?!芭袛唷笔怯靡延兄R(shí)進(jìn)行的邏輯推理。但是新生事物未必就適應(yīng)原有的知識(shí)體系。因此,舊知識(shí)常駐對(duì)新事物導(dǎo)出謬論來(lái),人們因此放棄了繼續(xù)探索,也就失去了創(chuàng)新的機(jī)會(huì)?!跋鄬?duì)論”無(wú)疑是本世紀(jì)人類在科學(xué)上取得的最大成就之一,但倘若愛(ài)因斯坦當(dāng)初便應(yīng)用他所學(xué)的經(jīng)典物理學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷,得出謬論后便將其放棄,那么他縱然再有天才,也只能在經(jīng)典物理學(xué)的圈子中打轉(zhuǎn),很難取得日后的輝煌。美國(guó)學(xué)者邁克爾·雷波夫曾這樣說(shuō)過(guò)?幾乎每一項(xiàng)發(fā)明都是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人堅(jiān)信自己想像力的結(jié)果。“話雖有些絕對(duì),卻不無(wú)道理。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十四
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林?!?/p>
愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影。”面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn),愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤(pán)里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?,便靈機(jī)一動(dòng),根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十五
雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩,是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開(kāi)成功,更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。
國(guó)父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國(guó)受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待,他在堅(jiān)持,為還中國(guó)一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持,而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來(lái),這亦算是對(duì)他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。
哦,國(guó)父的堅(jiān)持最為坎坷……。
汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。
《離騷》《天問(wèn)》寫(xiě)出你對(duì)民生的關(guān)注和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿。與漁夫的問(wèn)答之間,又堅(jiān)持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧?kù)o。風(fēng)來(lái)時(shí),荷花寧折不彎如你之品性?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一句詩(shī),仿若你一生的寫(xiě)照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。
哦,屈夫子的堅(jiān)持是高尚的……。
就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書(shū)寫(xiě)奇跡,你用堅(jiān)持鑄造人生。你—就是霍金。
當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí),你沒(méi)有放棄。當(dāng)你基本喪失語(yǔ)言能力時(shí),你沒(méi)有放棄?!稄拇蟊ǖ胶诙础贰稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我知道,你不會(huì)放棄,你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。
哦,霍金的堅(jiān)持是辛酸的……。
沒(méi)有人能隨隨便便成功!
成功一途,沒(méi)有坦途。如何能走向成功,唯堅(jiān)持耳,不畏艱辛,披荊斬棘,用自己心中的堅(jiān)持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。
我們總是對(duì)自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn),心先怯懦三分,不去嘗試,不經(jīng)失敗,不曾堅(jiān)持。與其說(shuō)你面對(duì)的困難強(qiáng)大,其實(shí),你失敗在沒(méi)有堅(jiān)持。
這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。下次的風(fēng)雨,我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn),我,準(zhǔn)備好了堅(jiān)持!
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創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十六
無(wú)人喝彩的人生,就似沒(méi)有花香的小徑。沒(méi)有翅膀的青春,就似沒(méi)有花團(tuán)景簇的春天。
青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)行;青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠(yuǎn)行者的那色彩斑瀾起點(diǎn);青春是陽(yáng)光燦爛的日子,青春是明亮廣闊的天空;青春是歡快的腳步,青春是翻飛的小鳥(niǎo)。
朋友,當(dāng)我們正處在青春的美好時(shí)光中時(shí),和多無(wú)數(shù)詩(shī)人、作家一樣,我們?cè)?jīng)多少次地贊美青春,祝福青春,珍愛(ài)青春。我們像所有擁有青春的人們一樣,放飛著我們的理想,放飛著我們的希望,放飛著我們的憧憬,把所有的美麗與光環(huán),都親手交給青春保管。而且,我不只一次地設(shè)想,青春不能虛度,要抓住青春,留住青春,千方百計(jì)讓青春在我們的身上和心靈永駐。
今天,我要對(duì)大家說(shuō):為青春插上創(chuàng)新的翅膀吧,讓我們的青春在創(chuàng)造的快樂(lè)中度過(guò)。
青春作為人生的黃金段落,它為我們提供了太多的話題??墒俏艺J(rèn)為,創(chuàng)新就是檢驗(yàn)著青春的真正彈性,讓我們更真切地感受到青春的生命硬度和韌性的標(biāo)尺。青春意義的最大值,不是以青春本身的亮度作為砝碼來(lái)度量的,而是在對(duì)創(chuàng)新的追求當(dāng)中求得的。
創(chuàng)新之于青春,就像那無(wú)邊無(wú)際的夜里,點(diǎn)亮一盞刺破黑暗的明燈。那千萬(wàn)盞明燈的光芒匯聚在一起,就能成就一個(gè)光明的世界。創(chuàng)新之于青春,就像那廣袤的大地上奔騰的河流,千萬(wàn)條河流匯聚在一起,就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。
人生的青春并非就是一帆風(fēng)順的裝飾。而唯有選擇創(chuàng)新,才會(huì)賦予青春真正的含義。
面對(duì)享樂(lè)的寒流,創(chuàng)新就是青春面前熊熊的篝火。面對(duì)庸俗的暗夜,創(chuàng)新就是青春的撥云見(jiàn)日的陽(yáng)光。面對(duì)沒(méi)有追求沒(méi)有信念的.迷茫,創(chuàng)新就是青春的快樂(lè)和幸福,就是青春人生的最大理想。
冰尋覆蓋的時(shí)候,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的青春身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們青春的迷茫;前途茫茫的時(shí)候,我們需要開(kāi)啟創(chuàng)造的心智,尋到到真正屬于青春的人生航標(biāo)!
四季輪回,青春并非是永駐的綠葉。讓創(chuàng)新的心靈溶入我們的青春靈魂吧,讓它像一位美麗的天使,在我們每座青春的高樓里居住、舞蹈,展現(xiàn)出世間最美麗的身姿。
時(shí)光如梭,生命并非是永遠(yuǎn)飽滿。讓創(chuàng)新的翅膀,插進(jìn)青春向往飛翔的身體,永遠(yuǎn)在事業(yè)的天空中自由翱翔。
讓創(chuàng)新照亮我們青春的行程吧。沒(méi)有創(chuàng)新,青春就沒(méi)有了活力,世界就沒(méi)有了動(dòng)力,昨天走到明天就會(huì)迷失方向。讓我們?cè)陟o夜里,憑借創(chuàng)新的勇氣,思考青春明天的去路;讓我們?cè)诔抗饫?,憑借創(chuàng)新的勇氣,打點(diǎn)青春今天的行囊。讓我們通過(guò)創(chuàng)新,過(guò)濾青春繁雜的生活,折射出青春生命的五光十色的絢麗。
讓創(chuàng)新樹(shù)直我們青春脊背的吧。樹(shù)木不直,將無(wú)以成棟梁,脊梁不硬,將不能頂天立地。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中,憑借創(chuàng)新的力量,舒展我們青春的蔥蘢和向往;讓我們?cè)诹胰障拢瑧{借創(chuàng)新的力量,挺拔出青春之根的遒勁和深情。讓們憑借創(chuàng)新的力量,正直出青春的脊梁,讓我們的身體里,絲毫不存有那種為人們所鄙視的攀附,從而顯現(xiàn)青春出高大和堅(jiān)強(qiáng)。
讓創(chuàng)新堅(jiān)定我們青春的自信吧。從創(chuàng)新的土地里生長(zhǎng)出來(lái)青春自信,是一面火紅的青春的旗幟。旗幟永不倒,生命永不敗。讓我們?cè)隗@濤巨浪中,展示出青春凌波仙子般的飄逸和從容;讓我們?cè)诨鸸馀Z中,映現(xiàn)青春巨人般的無(wú)畏與高大。只要在創(chuàng)新著,我們青春的血液便是不滅的熊熊火焰;只要在創(chuàng)新著,我們青春的骨骼便會(huì)成為承載千鈞的摯天柱;只要在創(chuàng)新著,旅途千山萬(wàn)水,擁有青春的我們才能大步逐日,肩扛宇宙。
讓創(chuàng)新溫暖我們青春的生命吧。創(chuàng)新是我們生命和靈魂棲息的小床。創(chuàng)新不在,生命和和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。創(chuàng)新讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了青春尊嚴(yán)和重量。創(chuàng)新讓我們的生命,在清風(fēng)中映照出青春不凡與平庸,甚至讓我們美麗的青春人性,得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸,因?yàn)閯?chuàng)新而變得寬如大海,我們的視野,因?yàn)閯?chuàng)新而泊滿天藍(lán)云白水清,我們所面臨的千溝萬(wàn)壑,因?yàn)閯?chuàng)新,而變得如履平地。
擁有了創(chuàng)新,我們無(wú)須感慨青春的流逝,無(wú)須留戀生命表面的虛妄,無(wú)須埋怨生命暫時(shí)的貧瘠,更不用做一去些無(wú)邊地際、不勞而獲的夢(mèng)想。我們正處在創(chuàng)新的時(shí)代,所有的美好,都根植在人們創(chuàng)新的追求之上。
創(chuàng)新讓我們的青春得到永恒。
讓我們高唱著《青春萬(wàn)歲》的歌謠,點(diǎn)燃創(chuàng)新的火把,插上創(chuàng)新的翅膀,在美麗的天空上永遠(yuǎn)高高飛翔。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十七
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它就像是一盞明燈,在黑暗中放射著萬(wàn)丈光芒引導(dǎo)人們不斷前行,走向成功之路。
翻開(kāi)人類歷史的長(zhǎng)卷,太多太多偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng)新這盞明燈達(dá)到成功彼岸的嗎?幾乎所有偉大的科學(xué)家都不是一次成功的,而是經(jīng)過(guò)反復(fù)地學(xué)習(xí)和推敲之后才迎來(lái)的:愛(ài)迪生、特斯拉、法拉第等科學(xué)家都經(jīng)過(guò)了一系列的研究和探索,以及學(xué)習(xí)。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng),然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他步入老年后的畫(huà)作,明顯不同于年輕的時(shí)候。后來(lái),畫(huà)風(fēng)又變了一次。再后來(lái),他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾多次改變畫(huà)風(fēng)。正是因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品才比早期的作品更完美、成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。他曾告誡弟子:“學(xué)我者生,似我者死?!彼J(rèn)為畫(huà)家要“我行我道,我有我法”。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
那些只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,是不可能成功的,因?yàn)樗麄儧](méi)有創(chuàng)新的精神??茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神:許多人讀過(guò)許多書(shū),但卻毫無(wú)用處,原因就在于他們沒(méi)有將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的思想和能力。
與之相反,不如在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,大膽探索,不斷創(chuàng)新。偉大的思想家馬克思正是在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,抱著這種求索創(chuàng)新的精神,不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,最終才發(fā)現(xiàn)了有價(jià)值的秘密的。學(xué)習(xí)必須要有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū)也是徒勞無(wú)益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能學(xué)有所成;也只有發(fā)場(chǎng)創(chuàng)新精神,我們國(guó)家才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)者要努力創(chuàng)新,創(chuàng)新者要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十八
勞力士效仿日本生產(chǎn)石英表,結(jié)果是八百萬(wàn)塊表的嚴(yán)重積壓。直到大量銷毀,僅余十二塊表后,反而拍出高價(jià)。這提醒我們,不要盲目模仿,而應(yīng)銳意創(chuàng)新。
星辰滿天,如碎鉆鑲嵌在夜幕中,而最為明亮的,卻是月亮的光芒;貝殼遍灘,如躲藏在沙礫中的精靈,而最為珍貴的則是海螺的樂(lè)音。拒絕重復(fù)星辰的黯淡,貝殼的平庸,唯有創(chuàng)新,才能在月的皎潔中踏出絕妙的舞步,和著海風(fēng)奏出不凡的曲調(diào)。
東施效顰,即是盲目模仿的典例,艷羨于西施的美貌,卻無(wú)視于自身?xiàng)l件的限制。以手微扶胸口,便以為可似弱柳扶風(fēng),添上幾分嬌柔的氣質(zhì),卻不知自己與西施天差地別,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。
在當(dāng)今社會(huì)中,我們就應(yīng)該拒絕一味的模仿。過(guò)多的仿效只能成為成功路上的絆腳石,只有創(chuàng)新才能開(kāi)啟一番柳暗花明的景象。
微博,是當(dāng)下最為流行的詞匯。自從新浪微博開(kāi)通以后,微博已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,每天,有無(wú)數(shù)的信息在上面?zhèn)鞑ブ?,有無(wú)數(shù)的事件在上面翻騰著。隨著越來(lái)越多人的注冊(cè),新浪也隨著微博的火熱在中國(guó)徹底打出了知名度。于是,各種各樣的微博翻版接踵而來(lái),各大公司紛紛效仿。騰訊微博、搜狐微博等層出不窮,迅速進(jìn)入大眾的視野。然而,盲目的效仿只是拾人牙慧,步人后塵,這些后起的微博只是一陣無(wú)力的風(fēng),縱然蕩起些微的波瀾,卻無(wú)法真正在市場(chǎng)上掀起巨浪。
過(guò)度的模仿就如同在一張畫(huà)布上重復(fù)作畫(huà),只是回憶過(guò)往的風(fēng)景。而選擇創(chuàng)新,另選白紙,則是為飛翔的思想更換一個(gè)更為廣闊的天地,方能涂抹出最美的色彩。
音樂(lè)小天王周杰倫便是如此。在流行音樂(lè)界被各種傷感老情歌充斥,在粵語(yǔ)金曲盛行的年代,他著一襲古怪的袍,哼著模糊不清的調(diào)子,輕舞雙節(jié)棍,于是歌壇平地而起一個(gè)炸雷;他手執(zhí)一管毛筆,在沉悶的歌壇上涂涂抹抹,用古典的《蘭亭序》和精致的《青花瓷》作為音符,譜一張悠揚(yáng)的曲,于是中國(guó)便有了中國(guó)風(fēng)……不走尋常路,敢于創(chuàng)新讓周杰倫成功了,伴著他的音樂(lè),周杰倫開(kāi)辟了一方浩瀚的天地。
拒絕模仿,銳意創(chuàng)新。唯有雄奇似黃山才能在群峰中傲然挺立。讓我們擺脫千篇一律的面孔,選一條不凡的路,朝著成功進(jìn)發(fā)吧!
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇十九
牛頓留心一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;富蘭克林做了個(gè)實(shí)驗(yàn),使得”高斯號(hào)”死里逃生;列文虎克磨放大鏡,發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些人都是因?yàn)榧?xì)心留意身邊的事物,并能繼續(xù)專研,才發(fā)明了這么多對(duì)人們有用的發(fā)明。
發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都是先有志向才完成的。比如李時(shí)珍編著《本草綱目》,是因?yàn)橹八o一個(gè)病人看病,發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人之前請(qǐng)的醫(yī)生藥方有誤,把虎掌當(dāng)成了樓藍(lán)子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說(shuō),虎掌又名樓藍(lán)子。他一想,當(dāng)時(shí)的很多醫(yī)書(shū)也有錯(cuò)誤,于是他立志編著《本草綱目》。
蔡倫發(fā)明造紙術(shù),是因?yàn)樗X(jué)得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達(dá)一擔(dān),也就是五十斤左右,他還覺(jué)得,絲帛雖然也可以作為書(shū)寫(xiě)材料,但是量少價(jià)高,無(wú)法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。
政策也要隨著時(shí)代的發(fā)展而改變。王莽恢復(fù)古代的制度,最終導(dǎo)致新朝隨王莽而生,隨王莽而亡。改革都是越來(lái)越新,越來(lái)越好,哪有越來(lái)越窩囊,越來(lái)越古老的哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵,使得國(guó)庫(kù)迅速變得充盈,拯救了經(jīng)濟(jì)上的一大危機(jī)。
只要留心觀察周圍的事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于創(chuàng)新。
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門(mén)造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富??僧?dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”雖然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒(méi)有伽利略夜觀星空,如果沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了。
可見(jiàn),繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
談創(chuàng)新。
一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具,將萊特兄弟二人帶向了那未知的天空;整天玩紙牌,令人詫異的事門(mén)捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了……。這一個(gè)個(gè)奇思妙想到底來(lái)源是什么力量,我想那一定是創(chuàng)新。
19,年近花甲的齊白石先生在聽(tīng)了陳師的另辟蹊徑的建議后,閉門(mén)謝客,苦苦專研琢磨,刻意求新,經(jīng)過(guò)十年的艱苦探索,他終于走出一條突破自我,超越前人的藝術(shù)新路,此時(shí)的齊白石,擺脫了民間藝術(shù)粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫(huà)簡(jiǎn)雋永的筆墨,并創(chuàng)造性地以鐫刻和金石之筆入畫(huà),終于形成了自己形神兼具和剛勁清新的藝術(shù)風(fēng)格,達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。
卓別林說(shuō)過(guò):“對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家,如果能夠打破常規(guī),其成績(jī)往往是驚人的?!奔妓嚤揪途康凝R白石勇于創(chuàng)新,那么他的成績(jī)也是我們所能看到的。
美國(guó)歷經(jīng)百年的自由女神銅像翻新后,現(xiàn)場(chǎng)存有200噸廢料,難以置信,一個(gè)叫斯塔克的人,自告奮勇,主動(dòng)承包清理,他將廢料分類整理,把廢銅改鑄成紀(jì)念塔,廢鉛改鑄成紀(jì)念幣,水泥碎塊整理成小石碑裝在玲瓏剔透的小盒子里,讓大家選購(gòu),結(jié)果,本來(lái)無(wú)人問(wèn)津難以處理的一堆垃圾,在他的手里化腐朽為神奇,身價(jià)百倍,正是由于斯塔克不拘于傳統(tǒng)方法,標(biāo)新立異的思維方式,由此獲得大利。
事實(shí)證明,不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力,否則可能變得僵化,無(wú)所作為。
對(duì)于牛頓來(lái)說(shuō),晚年的他不懂得創(chuàng)新,年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,以后的每一步,一步一個(gè)腳印取得成就,但在晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō),花費(fèi)十年的時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費(fèi)時(shí)間,將自己的創(chuàng)新精神丟進(jìn)大海,最后賠上自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得。
創(chuàng)新話題高三議論作文800字篇二十
(2)“如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!薄糺y〗(高爾基)。
(3)“如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果,是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?!薄糺y〗(列夫。托爾斯泰)。
所以處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,讓我們至少走兩步退一步,向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)吧!
創(chuàng)造之神,你回來(lái)呀!只要你肯回來(lái),我們?cè)敢獍岩磺小覀兊暮?,我們的血,我們的心,我們的生命……都獻(xiàn)給你。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛(ài)住的行宮,就能開(kāi)創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林?!保俊糺y〗(《創(chuàng)造宣言》陶行知)。
閱讀上面幾則材料,以“創(chuàng)新”為話題,自選角度,自選文體,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
[精彩構(gòu)思]。
1、創(chuàng)新漫談。
由創(chuàng)新不是能一蹴而就的入手,寫(xiě)一篇議論文。
創(chuàng)新有一個(gè)實(shí)施和完善的過(guò)程。如英國(guó)斯蒂芬遜剛發(fā)明火車時(shí),火車跑得還不如馬車快,經(jīng)過(guò)后來(lái)不斷的改進(jìn)才成為被大眾接受的交通工具。中國(guó)的改革也是一種創(chuàng)新,因而不能苛求改革中出現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)群策群力使之更完善。
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