總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種回顧，也是對(duì)他人的一種分享和借鑒，有助于推動(dòng)共同進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物，注重寫(xiě)作的質(zhì)量而非數(shù)量。請(qǐng)大家來(lái)看一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇一

通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到預(yù)算會(huì)計(jì)屬于非盈利組織會(huì)計(jì)系統(tǒng),是政府,使用國(guó)家財(cái)政預(yù)算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預(yù)算資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程和結(jié)果以及經(jīng)營(yíng)收支情況的專業(yè)會(huì)計(jì).預(yù)算會(huì)計(jì)主體是政府和行政事業(yè)單位。預(yù)算會(huì)計(jì)是現(xiàn)代會(huì)計(jì)中與企業(yè)會(huì)計(jì)相對(duì)應(yīng)的另一分支，是適用于各級(jí)政府部門(mén)、行政單位和各類非營(yíng)利組織的會(huì)計(jì)體系。政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)不以營(yíng)利為目的，一般不直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品，而是通過(guò)各自的業(yè)務(wù)(效勞)活動(dòng)，為上層建筑、生產(chǎn)建設(shè)和人民生活效勞。預(yù)算會(huì)計(jì)是以預(yù)算(政府預(yù)算和單位預(yù)算)管理為中心，以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)開(kāi)展為目的，以預(yù)算收支核算為重點(diǎn)，用于核算社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中屬于分配領(lǐng)域中的各級(jí)政府部門(mén)、行政單位、非營(yíng)利組織預(yù)算資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的會(huì)計(jì)體系。

預(yù)算會(huì)計(jì)核算應(yīng)遵循的根本原那么：真實(shí)性原那么、相關(guān)性原那么、可比性原那么、一貫性原那么、及時(shí)性原那么、重要性原那么、明晰性原那么、收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制、歷史本錢(qián)原那么、配比原那么、?？顚Ｓ迷敲?收入和支出兩個(gè)要素構(gòu)筑收入支出表，所以也稱為收入支出表要素。在資產(chǎn)負(fù)債表三個(gè)要素資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)中，資產(chǎn)、負(fù)債是所在組織(營(yíng)利組織一企業(yè)、非營(yíng)利組織一財(cái)政、行政和事業(yè)單位)共有的會(huì)計(jì)要素，而凈資產(chǎn)是預(yù)算會(huì)計(jì)中特有的。它們之間的關(guān)系等式為：資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn)。在預(yù)算會(huì)計(jì)中，資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)(企業(yè)會(huì)計(jì)中稱為所有者權(quán)益)三個(gè)要素有著不同于在企業(yè)會(huì)計(jì)中的特點(diǎn)。預(yù)算會(huì)計(jì)中收入支出表的等式關(guān)系為：收入-支出=結(jié)余。其中，收入要素與營(yíng)利組織的收入要素有著顯著的.差異，而支出要素是其特有的，“結(jié)余〞沒(méi)有作為一個(gè)會(huì)計(jì)要素。預(yù)算會(huì)計(jì)的核算根底是以收付實(shí)現(xiàn)制為主，強(qiáng)調(diào)預(yù)算收支的會(huì)計(jì)處理。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。上課時(shí)講的理論根底總以為簡(jiǎn)單記住就可以了，但在實(shí)踐面前，我們似乎真成了紙上談兵。實(shí)訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書(shū)本的結(jié)果，所以留神領(lǐng)神會(huì)時(shí)，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，使我增長(zhǎng)了預(yù)算會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)也產(chǎn)生了更濃厚的興趣，同時(shí)更讓我看到了自己的缺乏。不過(guò)我信心克服缺乏，學(xué)好預(yù)算會(huì)計(jì)。并且對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的根底。我們必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī)。我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的最終目的也是為了更好地效勞于社會(huì)，更好地做好會(huì)計(jì)工作，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)有所用、學(xué)以致用。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，不斷提高會(huì)計(jì)的能力和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)會(huì)計(jì)事業(yè)開(kāi)展的要求，從而為今后更好的工作奠定根底。

會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開(kāi)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇二

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們下能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)絲網(wǎng)實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。

額寫(xiě)到到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，還有在寫(xiě)到分錄的過(guò)程中，感覺(jué)甚至是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是毫無(wú)疑問(wèn)輪到自己做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額第四層的位置，明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒(méi)注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)法禁特別是三欄明細(xì)賬，由于詳細(xì)資料項(xiàng)目太多，凈額欄緊湊一不小心就會(huì)把右擊數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的在意過(guò)程之后，錯(cuò)誤就自然而然的`減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過(guò)得極充實(shí)。

通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們前述的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)法規(guī)的發(fā)生變化情況，對(duì)于稅率，比例，國(guó)家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí)，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由織染局、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每家星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行業(yè)務(wù)、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等。可能會(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的常識(shí)。希望中均通過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇三

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)指通過(guò)對(duì)企業(yè)已經(jīng)完成的資金運(yùn)動(dòng)全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，以為外部與企業(yè)有經(jīng)濟(jì)利害關(guān)系的投資人、債權(quán)人和政府有關(guān)部門(mén)提供企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況與盈利能力等經(jīng)濟(jì)信息為主要目標(biāo)而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)。

吧。

財(cái)務(wù)工作是需要腳踏實(shí)地的，一步登天的可能性極小。從剛開(kāi)始工作到財(cái)務(wù)總監(jiān)，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，不斷地進(jìn)取。因此，要想在財(cái)務(wù)工作上有所發(fā)展，必須踏踏實(shí)實(shí)地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬(wàn)不可急于求成。同時(shí)要制定好長(zhǎng)期目標(biāo)，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務(wù)實(shí)在每個(gè)地方都挺實(shí)用。

忌諱：一味埋頭苦干，沒(méi)有任何目標(biāo)，也是不行的。

知錯(cuò)就改。

財(cái)務(wù)工作很煩瑣，不可能不出錯(cuò)。出錯(cuò)不要緊，要緊的是在知道錯(cuò)了以后要盡可能補(bǔ)救，并勇于承擔(dān)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤、總結(jié)教訓(xùn)，預(yù)防錯(cuò)誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯(cuò)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，只是君子做人，當(dāng)敢做敢為，知錯(cuò)即改，為時(shí)不晚。知錯(cuò)不改，或是隱瞞錯(cuò)誤，甚至將錯(cuò)誤推到他人身上，則是大不善。

忌諱：同樣的錯(cuò)誤，一而再，再而三地重復(fù)出現(xiàn)，就有問(wèn)題了。

財(cái)務(wù)工作在任何一個(gè)公司、一個(gè)集體內(nèi)都起到至關(guān)重要的作用。在財(cái)務(wù)工作中，尤其是有些報(bào)表中(如資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財(cái)務(wù)工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細(xì)檢查審核一番，力求萬(wàn)無(wú)一失，方能保證財(cái)務(wù)工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當(dāng)三思而后行。害人之心萬(wàn)不可有，但防人之心也不可無(wú)。

忌諱：謹(jǐn)慎不等于不自信。只是在完成任務(wù)的同時(shí)，當(dāng)消除雜念，全神貫注。如果對(duì)自己的能力喪失信心，即使再謹(jǐn)慎，也有可能漏洞百出。

好學(xué)好問(wèn)。

財(cái)務(wù)知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時(shí)候，要多問(wèn)，多練，多總結(jié)，只有這樣，才會(huì)不斷地提高業(yè)務(wù)處理能力?？鬃诱f(shuō)，三人行，必有我?guī)熝?任何一個(gè)人，總有他自己的優(yōu)點(diǎn)。只要是優(yōu)點(diǎn)，我們就要學(xué)習(xí)。取彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

忌諱：分不清好壞，一概學(xué)之。

目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)。

忌諱：制定的目標(biāo)不和實(shí)際，或者太高太空。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)要靠一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)構(gòu)成，一點(diǎn)一滴的積累。

財(cái)務(wù)涉及的知識(shí)非常廣泛，包括稅法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度、經(jīng)濟(jì)法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財(cái)務(wù)涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個(gè)部門(mén)都要合作，在外要和稅務(wù)機(jī)關(guān)、工商管理、海關(guān)、外匯局、勞保機(jī)構(gòu)、銀行等機(jī)關(guān)團(tuán)體打交道。因此，大量的信息是財(cái)務(wù)工作的保障。除了財(cái)務(wù)相關(guān)的知識(shí)外，還必須了解時(shí)政要聞，經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)際形式等等。個(gè)人的生活空間也不能封閉，我們總是會(huì)看到那些信息來(lái)源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會(huì)更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。

忌諱：傳言和流言蜚語(yǔ)不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù)，道聽(tīng)途說(shuō)的信息是無(wú)價(jià)值的。

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)中的一門(mén)較難的課程，學(xué)習(xí)它需要有一定的專業(yè)基礎(chǔ)才行，這門(mén)課程的業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，而且很深入，主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)處理的各種業(yè)務(wù)方法，包括企業(yè)合并，期貨會(huì)計(jì)，集團(tuán)內(nèi)部交易的會(huì)計(jì)處理，外幣報(bào)表折算，所得稅會(huì)計(jì)和破產(chǎn)清算會(huì)計(jì)等幾部分。

對(duì)有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，初學(xué)高財(cái)時(shí)可能感到好奇，但更多的感覺(jué)是難學(xué)和有點(diǎn)枯燥，以前學(xué)的如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)都是會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容，較好理解和把握，但高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中很多知識(shí)打破了原來(lái)的會(huì)計(jì)基本假設(shè)，需要以一種新的思維去理解，而且不同的章節(jié)之間關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，如所得稅會(huì)計(jì)中對(duì)賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到，而長(zhǎng)期股權(quán)投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學(xué)的過(guò)程中需要對(duì)比著理解，不然很容易混淆。

在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中需要結(jié)合參考以前的教材，同時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選學(xué)一些參考資料，如《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)研究》等刊物上的文章以及相關(guān)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度以加深對(duì)教材基本內(nèi)容的理解。對(duì)于一些與實(shí)踐聯(lián)系較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)盡量與老師進(jìn)行有關(guān)方面探討。會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科，一般的學(xué)生即使以前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但大多數(shù)人在實(shí)習(xí)時(shí)也幾乎接觸不到有關(guān)高級(jí)會(huì)計(jì)的東西，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)的會(huì)計(jì)還做不到這點(diǎn)，只是停留在一般會(huì)計(jì)的層面，而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過(guò)財(cái)務(wù)，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而對(duì)高財(cái)中的理論知識(shí)也有著更好的理解，并且熟悉這些知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用，所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的，作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的研究生，我想我們不能僅停留在被動(dòng)的接受老師所教知識(shí)的層面上，而應(yīng)該對(duì)一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行思考和研究，對(duì)財(cái)務(wù)在實(shí)踐中存在的問(wèn)題以及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的相關(guān)制度有自己的看法和理解，善于并樂(lè)于與老師和同學(xué)探討，形成自己的想法和觀點(diǎn)，并在必要時(shí)通過(guò)寫(xiě)論文等表達(dá)出來(lái)。

大程度上需要在實(shí)際中去操作，需要經(jīng)驗(yàn)，因此研究生期間也可以盡量利用假期時(shí)間去爭(zhēng)取一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在做具體業(yè)務(wù)的過(guò)程中去體會(huì)和感悟課堂上學(xué)的高財(cái)?shù)膽?yīng)用，并且對(duì)在實(shí)際中與所學(xué)的知識(shí)不符的地方進(jìn)行思考和總結(jié)。

同時(shí)在學(xué)習(xí)高財(cái)?shù)倪^(guò)程中，可以參考一些國(guó)際上大公司的有代表性的案例，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于這些公司的案例的分析，從而做到理論和實(shí)際的結(jié)合。會(huì)計(jì)作為一個(gè)專業(yè)，有它自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系，如果將這個(gè)專業(yè)會(huì)計(jì)部分看作一個(gè)金字塔的話，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)無(wú)疑是它的塔尖，它需要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)等做基礎(chǔ)，所以我們要學(xué)好這些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)，但同時(shí)它又高于它們，難于它們，這需要我們進(jìn)行深入思考和研究，并結(jié)合案例和期刊文獻(xiàn)資料等以求更好的理解和掌握。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造和增加，而企業(yè)價(jià)值是由未來(lái)自由現(xiàn)金流量和必要報(bào)酬率決定的，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過(guò)一系列會(huì)計(jì)程序，用現(xiàn)金流量和盈利兩個(gè)會(huì)計(jì)信息為管理層提供決策有用的信息，所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是側(cè)重于決策時(shí)對(duì)技術(shù)與方法的應(yīng)用。

(1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導(dǎo)。為此，要求我們首先要熟悉基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，正確理解會(huì)計(jì)核算的一般原則，并在每一會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。

(2)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，通過(guò)分析實(shí)質(zhì)，找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn)，就是相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中，財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過(guò)找出核心要點(diǎn)的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。

(3)通?？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問(wèn)題變得。

簡(jiǎn)單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長(zhǎng)期借款等內(nèi)容時(shí)，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。

在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》時(shí)，主要學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理。如資金平衡原理：收入-費(fèi)用=利潤(rùn);資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費(fèi)用);會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法，等等。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)對(duì)總論的學(xué)習(xí)，我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量，因此需要有專門(mén)的會(huì)計(jì)規(guī)范。

(一)關(guān)于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認(rèn)識(shí)。

以前，我們從日常的生活中就知道有會(huì)計(jì)和出納這樣的職業(yè)，也在銀行遇到過(guò)這類人拿著一大筆錢(qián)在銀行辦理業(yè)務(wù)?？墒牵挥性趯W(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之后我們才懂得了他們工作。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇四

通過(guò)本次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)，使我較為系統(tǒng)地了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里發(fā)生的每一筆明細(xì)賬，運(yùn)用了電腦軟件計(jì)算處理方法來(lái)核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅，城建及教育附加費(fèi)，本年利潤(rùn)以及結(jié)算納稅，本年利潤(rùn)，提取民事法律和任意盈余公積并進(jìn)行利潤(rùn)分配的基本程序和具體方法，從而加強(qiáng)我對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手能力，提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)軟件的基本技能水平，也是對(duì)我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

兩天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教研兩天時(shí)間匆匆而過(guò)，但我積累了一定的賬目處理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。明白了，怎么樣重制會(huì)計(jì)憑證，怎么樣查看總分類帳戶和明細(xì)類科目，學(xué)會(huì)了怎么樣單獨(dú)查詢我想要看的那一筆賬目，學(xué)會(huì)了怎么樣成群結(jié)隊(duì)賬目，從而或進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì)了怎么樣運(yùn)用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析方法公司的財(cái)務(wù)狀況，讓我真正的學(xué)會(huì)使用excel。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”本次實(shí)訓(xùn)通過(guò)點(diǎn)撥和學(xué)生動(dòng)手想結(jié)合的方式，大大的加深了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會(huì)“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我科研工作以后學(xué)習(xí)和工作。

理論知識(shí)安排實(shí)訓(xùn)科是為了讓我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的'學(xué)校與實(shí)際電腦操作相結(jié)合，在基礎(chǔ)上和實(shí)訓(xùn)教學(xué)理論進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的技能。并且學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件做賬。

兩天的電算化成人教育電算化是在我們的“艱苦奮斗”過(guò)程中完成的，想想實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí)是那樣的“凄慘”，面對(duì)金蝶k3我茫然，面對(duì)excel分析財(cái)務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因?yàn)槲叶鄬W(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比，只能依靠老師引導(dǎo)和幫助以及全體師生的互幫互助。

通過(guò)兩天的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在的我基本上可以獨(dú)立編制財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細(xì)賬，用excel分析財(cái)務(wù)狀況和繪制圖表，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些東西書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就什么都不知道，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)要說(shuō)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看雖然現(xiàn)在可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的完善自我。

通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)填制原始憑證與記賬憑證的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)一位會(huì)計(jì)人員的具體工作，進(jìn)而加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇五

首先我要說(shuō)的是：雖然這次實(shí)訓(xùn)是我進(jìn)入大學(xué)以后的第二次有關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)訓(xùn)，但是比起第一次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我而言有著更為重要的意義。

然而我必須說(shuō)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程是艱苦的、讓人“心驚膽顫”的，這當(dāng)然是由于主觀和客觀的各種原因所造成的。因而在此我要先說(shuō)一下我們遇到的各種問(wèn)題，希望這些問(wèn)題能讓老師了解一下學(xué)生們實(shí)訓(xùn)中所遇到的一些狀況。

客觀問(wèn)題：主要是電腦和用友—erp系統(tǒng)的問(wèn)題，該系統(tǒng)比較脆弱，又受莫名病毒的干擾，使我們實(shí)訓(xùn)更為辛苦，這也是常常讓學(xué)生陷入焦慮和恐慌的主要原因之一，試想一下，如果你努力了一個(gè)上午或下午的時(shí)間和精力，最后卻因?yàn)殡娔X系統(tǒng)的問(wèn)題而使你的成果全盤(pán)皆失，不知道你又會(huì)做何感想…因而我在此提出這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然主要是希望學(xué)校能了解這方面的問(wèn)題，能修正或完善一下erp系統(tǒng)，使之比較健全，好為我們下次實(shí)訓(xùn)提供方便。

主觀問(wèn)題：雖然會(huì)計(jì)是我們的專業(yè)課，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，它亦是我們接觸比較晚的學(xué)科之一，從最初的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到現(xiàn)在的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我們接觸它也僅僅只有兩個(gè)學(xué)期，因此很多有關(guān)它的東西，我們了解的并不透徹和清晰，加上此次實(shí)訓(xùn)又是上機(jī)操作，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，它還要運(yùn)用到我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因而致使它的難度又加了一層，當(dāng)然這并不是推脫，其實(shí)很大的原因還是在于我們自己沒(méi)學(xué)好相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)(當(dāng)然也包括計(jì)算機(jī)知識(shí))，沒(méi)有深入了解過(guò)我們的專業(yè)課程，才會(huì)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中屢屢受挫…說(shuō)到這著實(shí)讓人汗顏啊!

另外我還感覺(jué)實(shí)訓(xùn)就像是一面鏡子，處處影射著我們自身的不足，反映我們平日學(xué)習(xí)的不足，這也給了我很大的觸動(dòng)，相信今后我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)的。

當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)除了帶給我那么多的“感動(dòng)”之外，其實(shí)更重要的還是它鍛煉了我們(無(wú)論是在知識(shí)技術(shù)還是心態(tài)方面)，提高了我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，將之前我們學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與現(xiàn)在的實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。而這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，畢竟將來(lái)我們走上社會(huì)參加工作時(shí)，要用的是我們的實(shí)際操作能力而不是那純粹的理論知識(shí)啊!

我們學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí)，要求我們?cè)谡莆栈纠碚摰耐瑫r(shí)還能熟練操作會(huì)計(jì)的內(nèi)容。如果我們僅在課堂上聽(tīng)老師講如何如何操作，表面看看如何操作，往往會(huì)流于表面，而現(xiàn)在讓我們按照實(shí)訓(xùn)要求，在老師的帶領(lǐng)下，自己動(dòng)手操作，對(duì)這一部分知識(shí)及基本技能的掌握才會(huì)顯得更為容易，常言說(shuō)：“坐著言，不如起來(lái)行”說(shuō)的就是這個(gè)道理。特別是最后一次實(shí)驗(yàn)—自由操作時(shí)，我們按實(shí)訓(xùn)要求把整個(gè)流程再重新操作一遍后對(duì)這個(gè)道理更是深信不已。

古人常說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣的，如果沒(méi)有這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，我上理論課所學(xué)的很多知識(shí)都無(wú)法讓我從真正意義上的理解。原來(lái)上課時(shí)常常在想，學(xué)這些東西對(duì)我將來(lái)工作到底有什么用處，正因?yàn)檫@樣想，心里就不住的擔(dān)心(雖然現(xiàn)在還是會(huì)擔(dān)心)，但是我相信經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)訓(xùn)以后，我終將會(huì)不再胡思亂想的。

這次實(shí)訓(xùn)還教會(huì)我一個(gè)道理：失之毫厘，謬之千里。有時(shí)候我們真的不能太小看我們犯的一些小錯(cuò)誤，因?yàn)椤扒Ю镏獭焙芸赡芫蜐⒂诖恕跋佈ā薄?/p>

比如像在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，因?yàn)槲以诘诙螌?shí)驗(yàn)，做“庫(kù)存商品”的期初余額這一塊內(nèi)容時(shí)，出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我雖然發(fā)現(xiàn)了，但因?yàn)槭窍到y(tǒng)問(wèn)題不好改，所以就沒(méi)改而且也沒(méi)放在心上，但是做到后面的內(nèi)容時(shí)，小問(wèn)題就逐漸轉(zhuǎn)變成大問(wèn)題了，首先最后的對(duì)賬結(jié)果是錯(cuò)誤的，因此就沒(méi)法結(jié)賬。沒(méi)辦法只好先把這塊內(nèi)容先擱在一邊，接著做后面的。然而在做ufo報(bào)表管理那塊時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，三大報(bào)表有兩張是錯(cuò)誤的，而這錯(cuò)誤的起點(diǎn)就是之前做錯(cuò)的那塊內(nèi)容。于是我打算先根除之前的錯(cuò)誤再做后面的內(nèi)容，誰(shuí)知就是沒(méi)辦法改動(dòng)“庫(kù)存商品”的期初余額的數(shù)值，最后只能請(qǐng)教老師。但是老師告訴我說(shuō)，因?yàn)槲以谀侵笞龅膽{證均已簽字、審核并且記賬，此外還已經(jīng)做了很多其他的內(nèi)容了，所以期初余額那一塊內(nèi)容再也沒(méi)辦法改動(dòng)了。也就是說(shuō)，一切為時(shí)晚已啊!

我們知道，會(huì)計(jì)報(bào)表和賬簿等資料是為公司經(jīng)營(yíng)決策提供判斷的主要依據(jù)之一，它要求內(nèi)容真實(shí)可靠，數(shù)據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)。因此在這方面，操作員必須格外的小心謹(jǐn)慎。而小心謹(jǐn)慎這一特質(zhì)則是必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的鍛煉和學(xué)習(xí)才能慢慢領(lǐng)悟和培養(yǎng)的，它不是一促而蹴的。因此我們要從學(xué)生時(shí)代做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地并且認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)待身邊的事情，就像在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們必須謹(jǐn)慎小心，全神貫注的操作。也可以說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)它給了我們一個(gè)領(lǐng)悟和培養(yǎng)這種特質(zhì)的機(jī)會(huì)。

這次實(shí)訓(xùn)的最后一次實(shí)驗(yàn)是自由練習(xí)時(shí)間，也就是讓同學(xué)們把之前5次實(shí)驗(yàn)所做的零散的內(nèi)容在重新系統(tǒng)的做一次，且以最后所做的內(nèi)容做為評(píng)分的依據(jù)，也就是說(shuō)之前我們所做的內(nèi)容是不要的。老實(shí)說(shuō)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候還真是有點(diǎn)小小的郁悶?zāi)兀氲街捌戳四敲淳?，?dān)心了那么久，害怕了那么久所做的內(nèi)容卻根本派不上用場(chǎng)，有點(diǎn)小小的郁悶自然是在所難免的。但同時(shí)我也是蠻高興的，因?yàn)橹八龅馁~套問(wèn)題重重，輸出的數(shù)據(jù)和三大報(bào)表也不對(duì)，而且在該系統(tǒng)中又修改不了…現(xiàn)在有了一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，就算會(huì)非常的辛苦，無(wú)論是誰(shuí)，相信也都會(huì)是心甘情愿的。

不過(guò)老實(shí)說(shuō)，最后一次實(shí)驗(yàn)還真的是蠻辛苦的，雖然老師安排的時(shí)間是13：00—19：30，但我們從12：45就開(kāi)始等在電商實(shí)驗(yàn)室門(mén)口了，然后晚上7：40才離開(kāi)，9：00又準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)。大家都卯足了勁在做，而且有幾位同學(xué)就連晚飯也都是在實(shí)驗(yàn)室解決的，真的是非常忙碌又認(rèn)真啊!雖然這些內(nèi)容我們?cè)瓉?lái)都是做過(guò)的，但重做過(guò)程中還是問(wèn)題不斷，由于我們的基礎(chǔ)知識(shí)還是比較薄弱，加上之前是老師領(lǐng)著我們大家做，而現(xiàn)在我們則必須“自力更生”。(當(dāng)然一些不會(huì)的地方你可以請(qǐng)教別人，但那時(shí)大家都忙著做賬套，也不可能馬上回答你的問(wèn)題)因而其過(guò)程的辛苦大家是可想而知的了。

俗話說(shuō)：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。經(jīng)歷了一個(gè)下午的努力奮斗，終于按時(shí)完成了本次實(shí)訓(xùn)的全部操作內(nèi)容，雖然賬套輸出的結(jié)果還是有點(diǎn)小問(wèn)題(利潤(rùn)表的數(shù)據(jù)出了一點(diǎn)差錯(cuò))，但是這并不妨礙我的好心情的瞬間綻放。當(dāng)老師檢查完我的賬套，記錄在案的那一刻，我原先緊蹦的神經(jīng)一下子松了下來(lái)，心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有時(shí)候在經(jīng)歷過(guò)一系列的努力過(guò)程之后，結(jié)果反而不顯得那么重要了。但不管怎樣，我的實(shí)訓(xùn)終于還是比較完滿的落下了帷幕。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇六

我有幸來(lái)到了xx公司實(shí)習(xí)。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我努力將自己所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間增長(zhǎng)了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固了在校期間所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作，努力向師傅們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)與技巧，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。在工作中我越來(lái)越覺(jué)得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的內(nèi)容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

此次實(shí)習(xí)，主要的內(nèi)容可以分為以下幾個(gè)部分：基本業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理以及出口退稅的申報(bào)等。

由于實(shí)習(xí)期間剛好趕上該公司開(kāi)一月份的帳，所以最初的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開(kāi)帳以及處理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)憑證的'錄入。

使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開(kāi)賬的過(guò)程很簡(jiǎn)單。首先，進(jìn)入主頁(yè)面，點(diǎn)擊新建，輸入賬套號(hào)、名稱、簡(jiǎn)稱，點(diǎn)擊下一步，輸入記賬本位幣、會(huì)計(jì)期間、啟用時(shí)間，點(diǎn)擊完成，一個(gè)新賬套就建成了。其次，點(diǎn)擊項(xiàng)目核算，設(shè)置需要核算的分類。再次，進(jìn)入新建的賬套，點(diǎn)擊會(huì)計(jì)科目，將能使用到的科目保留，用不到的科目刪除，根據(jù)需要建立二、三或四級(jí)明細(xì)科目，并設(shè)置好需要項(xiàng)目核算的科目。然后，點(diǎn)擊期初數(shù)據(jù)錄入，將個(gè)科目的期初余額錄入，并進(jìn)行平衡審核。最后，點(diǎn)擊啟用。系統(tǒng)還會(huì)檢驗(yàn)一遍期初余額是否平衡，當(dāng)檢驗(yàn)平衡后，則進(jìn)入建好的賬套，而后就可以進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理了。

學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了，雖然只有一周時(shí)間，但課程充實(shí)，我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算，知道其主要的工作流程，讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。

在這周時(shí)間，我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的計(jì)算，而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對(duì)待的工作，有哪處地方出錯(cuò)，可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤，在計(jì)算時(shí)，很多地方都需要去注意的，例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等，各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫(xiě)，并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí)，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對(duì)我們的問(wèn)題，結(jié)合財(cái)務(wù)管理，我國(guó)對(duì)復(fù)利的計(jì)算也越來(lái)越詳細(xì)給我們分析，使得我們?nèi)菀酌靼桌斫猓布由盍擞洃?。因此，認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求，努力完成實(shí)習(xí)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)：做到要心細(xì)，仔細(xì)，了解復(fù)利的變化。

在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)?？傊?，這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員，為日后找工作打好基礎(chǔ)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇七

在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)它是一門(mén)技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后，才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認(rèn)，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!

還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。

死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是指主要以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式來(lái)滿足有關(guān)方面的決策，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求為主要目標(biāo)的會(huì)計(jì)學(xué)。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。

(1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導(dǎo)。為此，要求我們首先要熟悉基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，正確理解會(huì)計(jì)核算的一般原則，并在每一會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。

(2)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，通過(guò)分析實(shí)質(zhì)，找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn)，就是相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中，財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過(guò)找出核心要點(diǎn)的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。

(3)通常可利用賬務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長(zhǎng)期借款等內(nèi)容時(shí)，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中有關(guān)計(jì)算問(wèn)題，可通過(guò)把握計(jì)算的特點(diǎn)和公式的來(lái)朧去脈，找出求解思路，避免呆記。

在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》時(shí)，主要學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理。如資金平衡原理：收入-費(fèi)用=利潤(rùn);資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費(fèi)用);會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。

在復(fù)式記賬法下，會(huì)計(jì)賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號(hào)，分別反映資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的增減變化。其計(jì)算公式如下：

資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額。

負(fù)債及所有者權(quán)益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)對(duì)總論的學(xué)習(xí)，我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量，因此需要有專門(mén)的會(huì)計(jì)規(guī)范。

(一)對(duì)資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。

資產(chǎn)是企業(yè)過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動(dòng)性劃分為流動(dòng)資產(chǎn)與非流動(dòng)資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費(fèi)用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動(dòng)資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認(rèn)、分類和計(jì)價(jià)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中占很大的的比重。

二：按部就班，循序漸進(jìn)!!

知識(shí)的學(xué)習(xí)是個(gè)過(guò)程!從基本原理開(kāi)始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學(xué)習(xí)的基石!!!!

三：總結(jié)，總結(jié)，再總結(jié)!!

作錯(cuò)題目，理解錯(cuò)誤不可怕，怕的是錯(cuò)誤了卻不明白為什么!!總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯(cuò)誤!

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇八

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史是一部充滿傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的壯麗篇章，它見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面所做出的偉大貢獻(xiàn)。深入研讀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史，不僅可以幫助我們了解黨在財(cái)務(wù)工作中的探索與實(shí)踐，更能啟迪我們?cè)诮窈蟮呢?cái)務(wù)工作中不斷前行。通過(guò)總結(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以更好地發(fā)揮財(cái)務(wù)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，實(shí)現(xiàn)黨的理想目標(biāo)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史中的寶貴經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)谪?cái)務(wù)工作中的寶貴財(cái)富。首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史不僅告訴我們財(cái)務(wù)工作的重要性，更教育我們財(cái)務(wù)工作要堅(jiān)持正確的思想方向。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo)在財(cái)務(wù)工作中的核心地位，要求財(cái)務(wù)工作者以黨的利益和人民群眾的利益為己任。第三，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史中的故事和案例向我們講述了財(cái)務(wù)工作的創(chuàng)新與突破，教育我們?cè)趯?shí)際工作中勇于嘗試新的方式和方法，不斷提高工作效率。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史中的啟示是我們?cè)谪?cái)務(wù)工作中應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史啟示我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善工作方法和制度，提高工作效率。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史啟示我們要善于借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。第三，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史啟示我們要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，守住財(cái)務(wù)安全底線。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史給我們帶來(lái)了許多寶貴的教訓(xùn)和啟迪，這對(duì)于我們當(dāng)前的工作和未來(lái)的發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史教育我們要密切關(guān)注時(shí)代發(fā)展的要求，不斷提高自身的素質(zhì)和水平，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史教育我們要堅(jiān)持正確的思想方向，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，不忘初心、牢記使命。最后，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史激勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和財(cái)務(wù)管理的高質(zhì)量發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史不僅是歷史的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的啟示和指導(dǎo)。在今后的工作中，我們應(yīng)該結(jié)合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史的精神，認(rèn)真研究并應(yīng)用其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極探索財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的未來(lái)發(fā)展方向，在黨的指導(dǎo)下，將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)推向更高一層次。相信在全體財(cái)務(wù)工作者的共同努力下，我們一定能夠以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史為指南，建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)。

總結(jié)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史是一本具有極高價(jià)值的書(shū)籍，它記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨在財(cái)務(wù)工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。通過(guò)認(rèn)真研讀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)黨史，我們可以獲得寶貴的智慧和啟示，不斷提高財(cái)務(wù)工作的水平和質(zhì)量。相信在全體財(cái)務(wù)工作者的共同努力下，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)將發(fā)揮更大的作用，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇九

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)重要的專業(yè)課程，是任何商務(wù)或經(jīng)濟(jì)學(xué)位的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程之一。作為一名管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也在大學(xué)的課程安排中學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)。在這段時(shí)間里，我深深地體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的重要性。

學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)我們很有益處。首先，它讓我們了解企業(yè)的財(cái)務(wù)情況。當(dāng)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策時(shí)，我們必須考慮它的財(cái)務(wù)狀況，以便做出明智的決策。其次，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)還可以提高我們的商業(yè)敏感性和協(xié)作能力。通過(guò)練習(xí)不同的財(cái)務(wù)決策方案，我們可以更好地理解企業(yè)如何在現(xiàn)實(shí)世界中工作，并更好地與其他人協(xié)作，以達(dá)成企業(yè)共同目標(biāo)。

雖然學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)可以為我們帶來(lái)許多好處，但也存在一些困難。比如，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中的術(shù)語(yǔ)和定義可能很難理解。另外，我們必須掌握很多數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)概念，這對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能特別困難。最后，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)理解和記憶各種會(huì)計(jì)原則和規(guī)定。

為了在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中取得好成績(jī)，我們可以采取以下方法。首先，我們需要嘗試自己解決問(wèn)題。不要只是依賴?yán)蠋熁蛲瑢W(xué)的幫助，嘗試自己思考解決問(wèn)題。其次，我們可以參加相關(guān)的學(xué)習(xí)小組，在課堂之外探討和討論課程的難點(diǎn)和疑惑。最后，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)資源和其他資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代中，我們有許多在線資源可供學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)。

總之，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)雖有許多困難，但對(duì)我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成功至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)，我們可以理解企業(yè)的財(cái)務(wù)情況，提高自己的商業(yè)技能，增強(qiáng)協(xié)作能力，并了解企業(yè)在現(xiàn)實(shí)世界中的運(yùn)作方式。如果我們有足夠的時(shí)間和耐心來(lái)理解并掌握我們所學(xué)的內(nèi)容，則必將為我們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)豐碩的成果。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十

在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程，比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等，會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了很多，分享。

每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，可以說(shuō)各不相同，適用的就是好的，學(xué)校里面學(xué)的都是理論知識(shí)，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績(jī)，死記硬背就足以應(yīng)付考試，從事財(cái)務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試，而是天天考試，有些知識(shí)必須了然于心，吐口而出。所以，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程，需要長(zhǎng)久累月的堅(jiān)持。然而學(xué)習(xí)又是一個(gè)技術(shù)性的東西，可以有技巧在里面。

財(cái)務(wù)管理是一門(mén)技術(shù)性的學(xué)科，主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法，以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。

在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中，穿插了一個(gè)非常重要的理念：那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢(qián)是有價(jià)值的，百度百科上對(duì)其的定義是：資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流通過(guò)程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值，只有在投資過(guò)程中才會(huì)有收益，所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來(lái)代替，因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化，變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有意義，不同于通貨膨脹。

在最近的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架，在這個(gè)框架的范圍內(nèi)，我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就容易多了。

籌資管理——資金運(yùn)營(yíng)——投資管理——資金分配——業(yè)績(jī)?cè)u(píng)。

財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得學(xué)到后來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，財(cái)務(wù)管理的這條線，是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的，也可以說(shuō)，是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來(lái)的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開(kāi)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié)。

自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段，如果沒(méi)有很好的數(shù)字感覺(jué)，我真的感覺(jué)永遠(yuǎn)也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。感覺(jué)這個(gè)東西不知道可以不可以培養(yǎng)，不過(guò)學(xué)習(xí)久了，血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧。

財(cái)務(wù)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)算是回歸本行了，這門(mén)功課早在十幾年之前就學(xué)過(guò)。但是今天再聽(tīng)又有不同的感受。

正如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣，在項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，由于項(xiàng)目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)核算方法、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目成本控制等方面都有其特定的要求，因?yàn)槿绾螌⒇?cái)務(wù)控制貫穿于項(xiàng)目的整個(gè)生命周期?如何在執(zhí)行過(guò)程中尋求成本、進(jìn)度和效果之間的平衡，以及如何構(gòu)建一套將項(xiàng)目管理與財(cái)務(wù)控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理人員必須考慮的重要問(wèn)題。

其實(shí)這門(mén)課的學(xué)問(wèn)還是很深的，想當(dāng)初我們學(xué)了一年還沒(méi)怎么明白。通過(guò)在高頓教育的學(xué)習(xí)，我對(duì)重新新學(xué)習(xí)這門(mén)課雖然東西沒(méi)什么變化，可是感覺(jué)卻完全不同。以前學(xué)的時(shí)候拼命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過(guò)程。而今天學(xué)習(xí)就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。11月18日-19日上海財(cái)經(jīng)大學(xué)老師會(huì)有公開(kāi)課(地址：上海市中山北一路369號(hào))，針對(duì)項(xiàng)目管理中的財(cái)務(wù)控制進(jìn)行講解，你們聽(tīng)了肯定會(huì)受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來(lái)的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。

再?gòu)牧硗獾囊粋€(gè)角度談一下我對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解和疑惑。首先，我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我碰到過(guò)表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你。我們學(xué)這兩天可能不會(huì)學(xué)到什么，能掌握這種觀念就值回學(xué)費(fèi)了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。

我也是說(shuō)得熱鬧的很，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒(méi)怎么用過(guò)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)。因?yàn)樽鳛樨?cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性難以保證。從財(cái)務(wù)報(bào)表上來(lái)?連稅務(wù)局的人都不相信報(bào)表你相信?在大一點(diǎn)的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個(gè)部門(mén)各自統(tǒng)計(jì)，不容易得到真是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個(gè)體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確得多。數(shù)據(jù)的問(wèn)題是我最大的困惑，在課堂上老師講課的時(shí)候舉例用的那些簡(jiǎn)單的數(shù)字在實(shí)際中才是最大的難點(diǎn)!甚至在老師講課的時(shí)候列舉數(shù)字的時(shí)候我溜號(hào)在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字。

我覺(jué)得上項(xiàng)目管理中的財(cái)務(wù)控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實(shí)施項(xiàng)目管理與財(cái)務(wù)控制的最新工具，改善項(xiàng)目的成本、預(yù)算管理，提高項(xiàng)目的投資回報(bào)率，加強(qiáng)項(xiàng)目的現(xiàn)金流管理、控制項(xiàng)目資金風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級(jí)機(jī)密，一定要小心競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先，不得不說(shuō)的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際，引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。

在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程，比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊，在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念，知道無(wú)論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人，財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng)，都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后，我有了一條清晰的脈絡(luò)，明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向，以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ)，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容，以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過(guò)對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí)，我做了以下總結(jié)：

首先，我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。

其次，我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。

企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下：

一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告：即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況。

說(shuō)明書(shū)。

三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn);三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤(rùn)表反映企業(yè)的過(guò)去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來(lái)。

三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實(shí)的企業(yè)，利潤(rùn)是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實(shí);二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn)，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現(xiàn)。

四是對(duì)利潤(rùn)表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績(jī)：關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題;四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。

五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。對(duì)企業(yè)老總說(shuō)，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對(duì)財(cái)務(wù)人員說(shuō)，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。

六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機(jī)會(huì)。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過(guò)去，而是創(chuàng)造未來(lái)，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最后，我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話，誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始，每次加多一倍的話，到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財(cái)務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你，這就是很好的例證!

這一學(xué)期通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些知識(shí)僅是理論，只有把它們應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，才能發(fā)揮其重要意義。不過(guò)，這一學(xué)習(xí)過(guò)程使我樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念，深刻的認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值，也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)事的習(xí)慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，所學(xué)的這些知識(shí)一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義!

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十一

學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是金融專業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)課程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性和難度，也感受到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦與甜。在這一過(guò)程中，我學(xué)到了很多，深化了對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后的一些心得體會(huì)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是每個(gè)金融專業(yè)學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程，它對(duì)每個(gè)人的工作和生活都有著舉足輕重的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我們可以學(xué)到許多財(cái)務(wù)知識(shí)和技巧，能夠?qū)镜呢?cái)務(wù)狀況進(jìn)行全面的了解，并能合理規(guī)劃和管理個(gè)人和公司的財(cái)務(wù)。這對(duì)于求職、創(chuàng)業(yè)和日常消費(fèi)都是極其重要的。

雖然財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)于每個(gè)人都很重要，但它也是一門(mén)比較難的課程。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)需要花費(fèi)更多的精力和時(shí)間，才能理解它的本質(zhì)和核心內(nèi)容。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我們將會(huì)面臨著許多的挑戰(zhàn)，包括對(duì)復(fù)雜概念和公式的理解以及對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析和解讀等。

想要學(xué)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，就必須要采取正確的方法和策略。首先，我們應(yīng)該充分利用好課堂時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，明確知識(shí)點(diǎn)和概念之間的聯(lián)系，建立起正確的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)思維。其次，我們應(yīng)該多做練習(xí)，鍛煉財(cái)務(wù)分析和計(jì)算能力，熟悉財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)概念的用途和意義。最后，我們還可以參加一些相關(guān)的線上或線下課程、培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種能力和技能。在實(shí)際工作和生活中，我們需要不斷地應(yīng)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)來(lái)解決具體問(wèn)題。例如，當(dāng)我們做出一個(gè)商業(yè)決策，需要知道對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況和未來(lái)潛力進(jìn)行具體分析，這時(shí)，我們就需要運(yùn)用到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)和技能。在應(yīng)用方面，我們應(yīng)該不僅注重理論知識(shí)的掌握，還應(yīng)該注重實(shí)踐操作能力的提高。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總體來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是非常有價(jià)值的，它能夠讓我們更好地了解和把握公司和個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況，更準(zhǔn)確地做出判斷和決策。同時(shí)，從學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以培養(yǎng)出科學(xué)的財(cái)務(wù)分析思維和技能，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程，相信通過(guò)不斷的努力，我們能夠在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更加卓越的成就和貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十二

通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)。

范文吧。

此書(shū)在手，如得一寶，懷揣著對(duì)這門(mén)課程的期待和對(duì)邱老師的敬仰，開(kāi)始了這本厚至500頁(yè)的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前，我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無(wú)形資產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡(jiǎn)單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著。

勵(lì)志。

班學(xué)習(xí)，讓我有了信心和充滿希望。

邱老師一開(kāi)始就說(shuō)這是一本好書(shū)，只要從頭到尾一遍遍看過(guò)，自己必有很多收獲，而師兄師姐也是說(shuō)要仔仔細(xì)細(xì)的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn)，我也了解到這本《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是以過(guò)去財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材為基礎(chǔ)，吸收了國(guó)內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材的精華而成，也是以國(guó)際會(huì)計(jì)慣例為依據(jù)，以會(huì)計(jì)的基本理論為基礎(chǔ)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國(guó)華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)的具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則加以說(shuō)明，使得我們能更好的理解會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問(wèn)題。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本循環(huán)過(guò)程。書(shū)中的重要內(nèi)容有：企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容，企業(yè)資產(chǎn)，負(fù)責(zé)，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用和利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量，企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。

如果我們把一些知識(shí)點(diǎn)歸納成表格，會(huì)便于加深理解與記憶，所以通過(guò)自己閱讀教材，構(gòu)造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長(zhǎng)期股權(quán)投資的核算尤為重要，特別要分清里面的公允價(jià)值變動(dòng)，已經(jīng)核算的辦法，還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別，并且要能夠熟練的寫(xiě)出分錄。下面是對(duì)于這部分內(nèi)容做得簡(jiǎn)單知識(shí)構(gòu)圖(略)。

二、長(zhǎng)期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量：成本法與權(quán)益法的比較。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤(rùn)六個(gè)部分。從某種意義上說(shuō)，負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn)，股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出，利潤(rùn)可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此，我認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心問(wèn)題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤(rùn)的計(jì)算?？紤]到會(huì)計(jì)恒等式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，以及交易的交互性，實(shí)際上財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)就包括在其中。

再如固定資產(chǎn)的知識(shí)點(diǎn)：

固定資產(chǎn)特征：(1)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)使用;(2)使用壽命長(zhǎng);(3)有實(shí)物形態(tài)。

雖然自己受學(xué)識(shí)與能力的限制，像這樣知識(shí)結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏，但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助，有助于掌握本門(mén)課程的基本概念、原理與方法，提高學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法，師傅引進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。

邱老師上課不僅在給我們講會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，而且給我們講哲學(xué)和人生，包括勵(lì)志和成功的故事，講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專業(yè)會(huì)有好的未來(lái)。因此我覺(jué)得老師很有意思，也覺(jué)得這門(mén)課程可以自己課后去看書(shū)，自己去學(xué)，但是思想是我學(xué)不到的，老師在上課的時(shí)候會(huì)給我們很多的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)下去，用幽默的思想來(lái)解釋社會(huì)的現(xiàn)象。也讓我們對(duì)一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個(gè)人損失。

除了講解重點(diǎn)以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課余時(shí)書(shū)必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍，最好能達(dá)到想到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就知道大概在書(shū)中的位置。對(duì)于書(shū)中的例題老師上課都會(huì)講，復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為，在看之前自己先做一次，因?yàn)樵诶}前面會(huì)有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分錄怎么做，自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案，這樣會(huì)比我看了答案直接知道做法，更有助于記憶。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容很細(xì)，很雜，所以在看書(shū)時(shí)一定要仔細(xì)，我看書(shū)時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看，避免知識(shí)點(diǎn)混淆。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，雖然知道《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)，要抓住老師課堂講解，和課后仔細(xì)及時(shí)看書(shū)，但是從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒(méi)有和同學(xué)們討論過(guò)關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容，這些都不助于完善知識(shí)和真正理解并學(xué)會(huì)思考應(yīng)用所學(xué)，這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。

2)其次，一定要熟讀教材，掌握全書(shū)脈絡(luò)，形成整體思維，將脈絡(luò)清晰。在臨考時(shí)，閉上眼睛，能清楚地勾勒出全書(shū)的脈絡(luò)，同時(shí)清楚重點(diǎn)所在。

3)再次，有不懂的地方，要利用好網(wǎng)校答疑，和老師進(jìn)行交流。在答疑的時(shí)候，也適當(dāng)關(guān)注別的學(xué)員對(duì)同一問(wèn)題的提問(wèn)，看看自己是否有同樣的遺漏。

分段學(xué)習(xí)，分段計(jì)劃。我在學(xué)習(xí)前就給自己定下來(lái)至少看三遍的計(jì)劃，

第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間比較長(zhǎng)，我定在八月底前完成。該階段，我主要是聽(tīng)網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，因?yàn)樯习?，時(shí)間有限，個(gè)人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可，節(jié)省時(shí)間，邊聽(tīng)課邊做筆記，我一般喜歡貼紙條，把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫(xiě)在紙上然后貼在相應(yīng)的位置，然后每聽(tīng)完一章，會(huì)把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾，不理解的地方做好標(biāo)記，有時(shí)間再聽(tīng)一遍。

課件。

加深理解每看完一章就做練習(xí)題不會(huì)做的題目一定要弄懂不懂的我會(huì)在答疑板上請(qǐng)網(wǎng)校老師們解答自己錯(cuò)在哪里容易錯(cuò)哪要隨時(shí)總結(jié)。因?yàn)闀r(shí)間有限所以習(xí)題班我會(huì)在后面把word版課件跟練習(xí)題下下來(lái)邊做邊看有把握的不看專攻疑難題目。

第二階段，加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份，該階段我會(huì)主攻重點(diǎn)難點(diǎn)，并加強(qiáng)記憶。該階段我會(huì)適量的少做題，把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。

第三階段十月份，沖刺階段。該時(shí)間段因?yàn)橛袀€(gè)十一長(zhǎng)假，是非常好的復(fù)習(xí)時(shí)間。該階段我會(huì)再溫習(xí)一遍教材，背相應(yīng)的考點(diǎn)，聽(tīng)沖刺串講，并在考前兩周每門(mén)做大概三套模擬題?？记耙惶?，會(huì)把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍，然后參加考試。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我主要從事《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程的教學(xué)工作。作為專業(yè)核心課程，它是一門(mén)理論性強(qiáng)、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程。為了要求同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)能夠達(dá)到初級(jí)會(huì)計(jì)師的水平，培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐綜合能力，故將課程調(diào)整為按崗位來(lái)學(xué)習(xí)。其對(duì)應(yīng)的目標(biāo)工作崗位可包括出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、資金核算、往來(lái)核算、總賬報(bào)表、稽核、檔案管理、會(huì)計(jì)主管等。并采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn)+電算化實(shí)訓(xùn))構(gòu)成的一個(gè)循序漸進(jìn)的體系。

但是，教和學(xué)的作用是相互的，作為教的一方，不能不顧學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)一味灌輸知識(shí)，好似只是一廂情愿，結(jié)果是白費(fèi)。只有在師生積極的相互作用下，才能產(chǎn)生作為一個(gè)完整現(xiàn)象的教學(xué)教程。以現(xiàn)在我所教的班級(jí)學(xué)生來(lái)看，雖然他們只學(xué)自己有興趣的知識(shí)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，邏輯思維也較差，但是學(xué)生愛(ài)動(dòng)手，形象思維較強(qiáng)。所以我充分發(fā)揮了動(dòng)手能力的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，采取的措施如下：

(一)分組合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)。

在課堂上采取理論教學(xué)同步實(shí)施課程單元訓(xùn)練的做法，結(jié)合實(shí)物演示和案例分析，邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊做。我把全班同學(xué)分成9個(gè)組，每個(gè)組6-7人，要求各小組完成所布置的任務(wù)，每小組成員之間互相幫助的同時(shí)，小組之間也互相比較，互相競(jìng)爭(zhēng)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別是在手工實(shí)訓(xùn)時(shí)，小組中每?jī)蓚€(gè)人又分為一個(gè)小小組，在登記賬簿時(shí)，一個(gè)人登記總賬，一個(gè)人登記明細(xì)賬，互相核對(duì)，使同學(xué)們逐漸樹(shù)立崗位意識(shí)，同時(shí)互相指出實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題，在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我讓每一組派代表上來(lái)發(fā)言，總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)中的得失，肯定成績(jī)，明確不足。同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中鼓勵(lì)同學(xué)們多自己總結(jié)。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個(gè)成員聽(tīng)，在鞏固知識(shí)的同時(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

(二)積極利用網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行單項(xiàng)分崗位實(shí)訓(xùn)。

由于學(xué)生未曾參加過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，既缺乏理性知識(shí)，又缺乏感性知識(shí)，因此在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程中有必要利用網(wǎng)中網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行仿真式訓(xùn)練，效果也十分明顯。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十三

此書(shū)在手，如得一寶，懷揣著對(duì)這門(mén)課程的期待和對(duì)邱老師的敬仰，開(kāi)始了這本厚至500頁(yè)的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前，我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無(wú)形資產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡(jiǎn)單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著勵(lì)志班學(xué)習(xí)，讓我有了信心和充滿希望。

邱老師一開(kāi)始就說(shuō)這是一本好書(shū)，只要從頭到尾一遍遍看過(guò)，自己必有很多收獲，而師兄師姐也是說(shuō)要仔仔細(xì)細(xì)的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn)，我也了解到這本《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是以過(guò)去財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材為基礎(chǔ)，吸收了國(guó)內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材的精華而成，也是以國(guó)際會(huì)計(jì)慣例為依據(jù)，以會(huì)計(jì)的基本理論為基礎(chǔ)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國(guó)華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)的具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則加以說(shuō)明，使得我們能更好的理解會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問(wèn)題。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本循環(huán)過(guò)程。書(shū)中的重要內(nèi)容有：企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容，企業(yè)資產(chǎn)，負(fù)責(zé)，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用和利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量，企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。

如果我們把一些知識(shí)點(diǎn)歸納成表格，會(huì)便于加深理解與記憶，所以通過(guò)自己閱讀教材，構(gòu)造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長(zhǎng)期股權(quán)投資的核算尤為重要，特別要分清里面的公允價(jià)值變動(dòng)，已經(jīng)核算的辦法，還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別，并且要能夠熟練的寫(xiě)出分錄。下面是對(duì)于這部分內(nèi)容做得簡(jiǎn)單知識(shí)構(gòu)圖(略)。

二、長(zhǎng)期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量：成本法與權(quán)益法的比較。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤(rùn)六個(gè)部分。從某種意義上說(shuō)，負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn)，股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出，利潤(rùn)可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此，我認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心問(wèn)題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤(rùn)的計(jì)算。考慮到會(huì)計(jì)恒等式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，以及交易的交互性，實(shí)際上財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)就包括在其中。

再如固定資產(chǎn)的知識(shí)點(diǎn)：

固定資產(chǎn)特征：

(1)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)使用;。

(2)使用壽命長(zhǎng);。

(3)有實(shí)物形態(tài)。

雖然自己受學(xué)識(shí)與能力的限制，像這樣知識(shí)結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏，但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助，有助于掌握本門(mén)課程的基本概念、原理與方法，提高學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法，師傅引進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。

邱老師上課不僅在給我們講會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，而且給我們講哲學(xué)和人生，包括勵(lì)志和成功的故事，講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專業(yè)會(huì)有好的未來(lái)。因此我覺(jué)得老師很有意思，也覺(jué)得這門(mén)課程可以自己課后去看書(shū)，自己去學(xué)，但是思想是我學(xué)不到的，老師在上課的時(shí)候會(huì)給我們很多的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)下去，用幽默的思想來(lái)解釋社會(huì)的現(xiàn)象。也讓我們對(duì)一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的.課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個(gè)人損失。

除了講解重點(diǎn)以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課余時(shí)書(shū)必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍，最好能達(dá)到想到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就知道大概在書(shū)中的位置。對(duì)于書(shū)中的例題老師上課都會(huì)講，復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為，在看之前自己先做一次，因?yàn)樵诶}前面會(huì)有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分錄怎么做，自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案，這樣會(huì)比我看了答案直接知道做法，更有助于記憶。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容很細(xì)，很雜，所以在看書(shū)時(shí)一定要仔細(xì)，我看書(shū)時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看，避免知識(shí)點(diǎn)混淆。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，雖然知道《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)，要抓住老師課堂講解，和課后仔細(xì)及時(shí)看書(shū)，但是從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒(méi)有和同學(xué)們討論過(guò)關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容，這些都不助于完善知識(shí)和真正理解并學(xué)會(huì)思考應(yīng)用所學(xué)，這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。

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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十四

企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是管理者了解和掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的重要工具。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)，還獲取了寶貴的心得體會(huì)。本文將以我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為背景，分享我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。

在學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到將理論與實(shí)踐結(jié)合是非常重要的。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐來(lái)理解和應(yīng)用這些理論知識(shí)。我通過(guò)參加企業(yè)實(shí)習(xí)和在課堂上進(jìn)行案例分析等方式，不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力，加深對(duì)理論的理解。這種將理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，讓我在理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的同時(shí)，也增加了對(duì)實(shí)際經(jīng)營(yíng)的洞察力。

第三段：注重方法和技巧的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)注重方法和技巧的培養(yǎng)是非常重要的。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和分析工作，準(zhǔn)確和高效地完成這些工作對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)是必不可少的。在學(xué)習(xí)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)不同的計(jì)算方法和財(cái)務(wù)軟件的使用技巧，提高了數(shù)據(jù)處理和分析的效率。此外，還學(xué)會(huì)了如何利用財(cái)務(wù)報(bào)表和指標(biāo)進(jìn)行企業(yè)績(jī)效評(píng)估和經(jīng)營(yíng)決策，這為我將來(lái)從事財(cái)務(wù)工作提供了重要的工具和方法。

第四段：意識(shí)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性。

在學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者了解和掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的重要途徑。只有通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者才能清楚地了解企業(yè)的收入、支出、負(fù)債和所有者權(quán)益等情況，從而對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還可以幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)采取措施加以解決。通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要作用。

第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的啟示。

通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我不僅掌握了實(shí)用的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了扎實(shí)的實(shí)踐能力和良好的工作態(tài)度。這些將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。無(wú)論是從事財(cái)務(wù)工作還是從事其他領(lǐng)域的工作，學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)都讓我具備了深厚的財(cái)務(wù)知識(shí)和綜合分析能力，這將使我更加適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還讓我明白了勤奮和敬業(yè)的重要性，這將成為我未來(lái)工作中的一種重要素質(zhì)。綜上所述，學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅幫助我提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，還對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了一定的啟示。

總結(jié)部分：

通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我深刻認(rèn)識(shí)到將理論與實(shí)踐結(jié)合、培養(yǎng)方法和技巧、注重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的啟示。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅是一門(mén)重要的學(xué)科，更是一種實(shí)際應(yīng)用的工具和方法。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的精髓。為了適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境和工作需求，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的道路上不斷探索和努力，為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十五

就像qq升級(jí)一樣，高級(jí)會(huì)計(jì)就像那太陽(yáng)，而初級(jí)與中級(jí)就像星星和月亮，沒(méi)有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級(jí)成太陽(yáng)，在沒(méi)有學(xué)好初級(jí)會(huì)計(jì)和中級(jí)會(huì)計(jì)，沒(méi)有打好基礎(chǔ)，很難學(xué)好高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)。至少在我眼中，高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)很難，當(dāng)然也有我沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)的原因。

翻開(kāi)高級(jí)會(huì)計(jì)的書(shū)目錄，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有印象的只有外幣折算，租賃，所得稅以及合并報(bào)表。要問(wèn)為嘛只對(duì)這些有印象，還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè)，也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，考試可是會(huì)考的！對(duì)于目錄上的衍生工具會(huì)計(jì)這2個(gè)章節(jié)，都忘記老師是否有講過(guò)了，實(shí)在是對(duì)不起老師??！最后一章的每股收益是老師沒(méi)有上的內(nèi)容，但我知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這可是在我們的`財(cái)務(wù)分析課堂有講過(guò)，我為了寫(xiě)財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》這書(shū)上也有寫(xiě)這知識(shí)。對(duì)課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢，再說(shuō)說(shuō)課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。

都反省了，貌似也沒(méi)什么東西好寫(xiě)的了，可要上交的是2千字的心得啊，再來(lái)湊點(diǎn)字，就說(shuō)說(shuō)我到底從這門(mén)課上學(xué)到了些什么知識(shí)吧(嗯，主要是我在高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)這書(shū)上有寫(xiě)哪些筆記，勾畫(huà)哪些知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)辦法，沒(méi)能下決心去記這些知識(shí))。

雖然是按章節(jié)來(lái)寫(xiě)的，知識(shí)點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。

第一章，非貨幣性資產(chǎn)交換，認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換，通常以補(bǔ)價(jià)占整個(gè)資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時(shí)換入多項(xiàng)資產(chǎn)時(shí)如何如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

第二章，債務(wù)重組，債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下，債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括：債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息，降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式：以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十六

近年來(lái)，我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論這門(mén)課程有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這門(mén)課程中，我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)和技能，同時(shí)也感悟到了很多的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的五個(gè)主要觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

第一，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論是一門(mén)基礎(chǔ)課程，但對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著重要作用。在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已成為企業(yè)最重要的一項(xiàng)運(yùn)營(yíng)管理工具。因此，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論是至關(guān)重要的。其中，我們需要了解基本的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原理和流程，學(xué)習(xí)如何編制財(cái)務(wù)報(bào)告以及掌握會(huì)計(jì)軟件的使用。只有這樣，我們才能在今后的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)工作中遇到的各種問(wèn)題，為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。因此，在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論時(shí)，必須認(rèn)真對(duì)待，保持對(duì)學(xué)習(xí)的高度熱情和認(rèn)真態(tài)度。

第二，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論要掌握好基本理論和實(shí)踐操作。一般來(lái)說(shuō)，理論和實(shí)踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的基本方法。對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論這門(mén)課程，也不例外。理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是核心。學(xué)習(xí)理論知識(shí)需要我們緊密結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這樣才能將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與具體工作實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮我們的學(xué)習(xí)成果。此外，還要掌握好相關(guān)的操作技巧，如會(huì)計(jì)軟件的使用，準(zhǔn)確編制財(cái)務(wù)報(bào)告等。只有理論和實(shí)踐并舉，才能真正掌握這門(mén)課程。

第三，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論是一門(mén)高度綜合性的課程，需要綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)際工作涉及到多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，如財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等。因此，在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論時(shí)，我們需要綜合運(yùn)用這些學(xué)科知識(shí)，才能更好地掌握這門(mén)課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多參考各類資料，掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。同時(shí)，也需要注重跨學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，為今后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

第四，在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論時(shí)，要注重實(shí)際情況和真實(shí)運(yùn)用。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)際情況相結(jié)合，緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的編制規(guī)范以及會(huì)計(jì)軟件的實(shí)際應(yīng)用技巧等。只有通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用來(lái)鞏固和升華知識(shí)，才能真正學(xué)會(huì)這門(mén)課程。此外，在實(shí)際操作中，我們還需要注意財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的精度問(wèn)題，以做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。只有做好這些，才能為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論要注重自我提升和不斷完善。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一個(gè)非常復(fù)雜、變化很大的領(lǐng)域，新技術(shù)和新工具的不斷涌現(xiàn)，使得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)和實(shí)踐也在不斷更新?lián)Q代。因此，在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論的同時(shí)，要注重向前瞻性的標(biāo)準(zhǔn)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，及時(shí)了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)。這樣一來(lái)，我們才能夠不斷提升自身能力，并不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)，我們必須注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)，并注重實(shí)際情況和真實(shí)運(yùn)用。只有如此，我們才能在今后的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，真正發(fā)揮我們的才華和能力。同時(shí)，我們還需要不斷地自我提升和完善，并跟上財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而不斷努力。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十七

在建省行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部的精心組織和安排下，我有幸參加了在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的__年第一期財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。為期一周的培訓(xùn)時(shí)間里，無(wú)論從課程設(shè)置，還是師資選配;無(wú)論是組織管理，還是生活細(xì)節(jié)安排，省行領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視，為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。而培訓(xùn)過(guò)程中，各位專家老師的傳經(jīng)授道，省行領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐解惑，以及課間課后兄弟行之間的探討交流，都令我受益匪淺，現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會(huì)匯報(bào)如下：

一、拓寬思維，開(kāi)啟思路。

此次培訓(xùn)，感受之一就是課程的安排都是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的要求，以及當(dāng)前工作熱點(diǎn)、重點(diǎn)而量體裁衣專門(mén)設(shè)計(jì)的。有總行專家就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)劃等內(nèi)容做的專題解讀;有畢馬威專家講解“營(yíng)改增”后的稅務(wù)管理要點(diǎn);有省行相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和骨干傳授財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務(wù)等內(nèi)容;還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個(gè)人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內(nèi)容，從宏觀局勢(shì)到具體體驗(yàn)，從思路引領(lǐng)到業(yè)務(wù)拓展，信息量大，觀點(diǎn)新穎，涵蓋范圍廣泛，對(duì)我們今后財(cái)會(huì)工作的開(kāi)展具有很大的指導(dǎo)意義。

二、應(yīng)對(duì)變化，與時(shí)俱進(jìn)。

本次培訓(xùn)課程，所授內(nèi)容很多都是我們?cè)谌粘９ぷ髦屑毙杞鉀Q和比較困惑的地方。如當(dāng)前形勢(shì)下，如何解決業(yè)務(wù)發(fā)展和財(cái)務(wù)規(guī)范化管理之間的矛盾是每個(gè)財(cái)務(wù)人遇到的難題，彭總將財(cái)務(wù)制度出臺(tái)背景、各項(xiàng)財(cái)務(wù)事項(xiàng)開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)、審核、管控、問(wèn)責(zé)等內(nèi)容由點(diǎn)及線成面，結(jié)合以日常實(shí)際案例，對(duì)我們把握政策加強(qiáng)理解幫助很大。如今年?duì)I改增稅制改革，畢馬威專家的對(duì)稅收政策、具體流程、新老稅制對(duì)比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細(xì)解讀，令人印象深刻。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜，金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，轉(zhuǎn)型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在，如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展落地迫在眉睫。如何對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)有效傳導(dǎo)eva理念，怎樣加強(qiáng)定價(jià)管理，縱深推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革?這都是我們需要在工作實(shí)踐中不斷摸索不斷加強(qiáng)的。

三、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，做好支持保障。

身處變革時(shí)代，內(nèi)外部的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)壓力山大，我們面對(duì)的市場(chǎng)在變，客戶需求在變，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在變;我們要應(yīng)對(duì)的內(nèi)外部監(jiān)管要求、財(cái)務(wù)管理要求、稅務(wù)制度也在變;我們員工的需求在變，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的期望也在變，不僅建行業(yè)務(wù)亟待轉(zhuǎn)型提升，員工個(gè)體更加要與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。因此，要想求得發(fā)展和提高，作為一名財(cái)務(wù)人員勢(shì)必要面對(duì)更高的要求，如何才能進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平，更好地適應(yīng)變改和發(fā)展的需求，成為更好的自己，這是我們需要深入反思的。所以不僅要掌握自己飯碗內(nèi)的業(yè)務(wù)和知識(shí)，更要多方位多角度提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)新形勢(shì)下各類業(yè)務(wù)，各項(xiàng)資訊，加強(qiáng)應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件，并從全行的角度出發(fā)，進(jìn)行規(guī)范的財(cái)務(wù)管理，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，改進(jìn)財(cái)務(wù)分析能力，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，更好地點(diǎn)擊財(cái)務(wù)資源的“鼠標(biāo)”，激活對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的支持作用。

培訓(xùn)是短暫的，但培訓(xùn)引發(fā)的思考、學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)化和提升是長(zhǎng)期的。相信我們的財(cái)務(wù)人都將謹(jǐn)記尹行長(zhǎng)的講話精神，克服困難，銳意進(jìn)取，認(rèn)真做好下階段的工作，都將像文總所寄語(yǔ)我們的，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)分享篇十八

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論是每個(gè)財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程。學(xué)習(xí)這門(mén)課程，不僅可以讓我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的體系和邏輯有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，還可以更好地了解財(cái)務(wù)報(bào)表所反映的企業(yè)真實(shí)情況。在此過(guò)程中，我不僅通過(guò)聽(tīng)課和自主學(xué)習(xí)，了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本原則、概念和規(guī)則，還通過(guò)討論和案例分析，深入理解了財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)企業(yè)的決策和管理重要性。

第二段：正文一。

在課程教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論中最重要的一部分是深入了解各種財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)對(duì)外披露財(cái)務(wù)信息的主要手段，也是外部人士了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)作情況的重要渠道。我學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表等多種財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了詳細(xì)學(xué)習(xí)，并深入探討了它們的編制和關(guān)聯(lián)性。此外，我還了解了企業(yè)形成財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)原則和標(biāo)準(zhǔn)，更好地了解企業(yè)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

第三段：正文二。

另外，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論的一個(gè)重要的目的是為了強(qiáng)調(diào)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的過(guò)程中要嚴(yán)格遵守倫理規(guī)范。作為企業(yè)的財(cái)務(wù)人員，我們必須具備職業(yè)操守、責(zé)任心和道德標(biāo)準(zhǔn)等良好品質(zhì)。課程中我們還了解了一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域中典型的倫理問(wèn)題和背景，例如企業(yè)內(nèi)部往往會(huì)面對(duì)的利益沖突和隱瞞財(cái)務(wù)信息，而如何妥善解決這些問(wèn)題則應(yīng)成為我們必須學(xué)習(xí)的一種能力和態(tài)度。

第四段：正文三。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論對(duì)于我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)也有著重要作用。其實(shí)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論課程的最大目標(biāo)是將學(xué)生引導(dǎo)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)和思想體系，并培養(yǎng)其在行業(yè)中進(jìn)行研究、分析、評(píng)估和判斷的能力。這對(duì)于我們未來(lái)從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)之后，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)性格讓自己做出更好的表現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)導(dǎo)論是我們進(jìn)入專業(yè)之后必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程，不僅可以讓我們更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和真實(shí)情況，還可以提高我們的倫理思維和專業(yè)能力。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我們可以從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域初步窺見(jiàn)學(xué)術(shù)之路，引發(fā)我們探索更多的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和信息，幫助我們未來(lái)在職場(chǎng)上有更好的展現(xiàn)。