通過制定計(jì)劃，我們可以更好地掌控時(shí)間，增強(qiáng)自我管理能力。設(shè)置可量化的目標(biāo)和績效指標(biāo)，便于后期評估和總結(jié)。在范文中可以看到計(jì)劃的步驟和要點(diǎn)，用于指導(dǎo)自己的計(jì)劃寫作和實(shí)施。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇一

我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開展階段要求，結(jié)合20__年垃圾分類工作達(dá)要求，計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為更好的推進(jìn)垃圾分類工作，我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，20__年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對應(yīng)的各級領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行層層管理、逐級匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理，確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、宣傳動員。

(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。

(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施，確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動后及時(shí)響應(yīng)。

(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來源，確保試點(diǎn)工作順利開展。

3、具體實(shí)施。

第一階段：20__年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作，其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。

第二階段：20__年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類全面推進(jìn)工作，其它街道開展垃圾分類準(zhǔn)備工作。

第三階段：20__年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇二

為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

根據(jù)《成都市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

(一)提高分類覆蓋面。

1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)

2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：紅專村、泉水村、白鴿村、平城村)

(二)大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力

1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。

2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。

(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)

(三)開展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)

1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全局。

2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹立分類達(dá)人。

(四)落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動工作開展。

2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于1次;切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)

3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核，采取書面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng)，對后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書記唐林任組長，辦公室主任何香瑾任副組長，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開展。

(二)加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問題，并及時(shí)研究解決。對工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評。

(三)落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。

(四)暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話(86872100)，全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，營造有利于推進(jìn)工作開展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對存在的問題及時(shí)加以曝光，倒逼問題解決，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號)報(bào)道、志愿服務(wù)活動等手段，激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情，營造垃圾分類全民參與氛圍。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇三

切實(shí)推進(jìn)本系統(tǒng)生活垃圾管理工作，結(jié)合區(qū)實(shí)際制定本實(shí)施方案。

為深入貫徹落實(shí)__關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神，提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平，促進(jìn)資源回收利用，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)垃圾資源化、減量化、無害化處理水平，進(jìn)一步改善診療和就醫(yī)環(huán)境，提升醫(yī)院品質(zhì)。

到20xx年底，全區(qū)所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類管理，對產(chǎn)生的垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類投放、暫存，并與各類垃圾回收單位按照分類進(jìn)行有效銜接，分類運(yùn)輸、分類處理，生活垃圾回收率達(dá)到40%以上。

為推進(jìn)衛(wèi)生健康系統(tǒng)生活垃圾分類工作順利進(jìn)行，各單位負(fù)責(zé)人為生活垃圾分類工作第一責(zé)任人，并成立區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長:。

副組長:。

成員：

（一）明確分類類別。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格醫(yī)療廢物的源頭分類管理，規(guī)范收集暫存，嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾。醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類。

1、有害垃圾。主要包括廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等）、廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等）、廢膠片及廢相紙等。

2、易腐垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。

3、可回收物。主要包括未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶（袋），塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙張，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。

4、其他垃圾。

（二）明確分類投放要求。

1、有害垃圾投放要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點(diǎn)設(shè)立容器對不同品種的有害垃圾收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。

2、易腐垃圾投放要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設(shè)置專門容器單獨(dú)投放易腐垃圾，原則上應(yīng)采用密閉容器存放。

3、可回收物投放要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)可回收物的種類和產(chǎn)生量，設(shè)置專門容器和臨時(shí)存儲空間，定點(diǎn)投放和暫存，必要時(shí)可設(shè)專人分揀打包，做到標(biāo)識明顯。

（三）明確分類處置要求。

1、有害垃圾處置要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率。

2、易腐垃圾處置要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)可與易腐垃圾專業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專業(yè)處置單位上門收集并處理。有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可采用生物轉(zhuǎn)化有機(jī)肥等技術(shù)就地處置易腐垃圾。

3、可回收物處置要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置本單位產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶（袋）類可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說明來源并做好交接登記，確?？勺匪?。再生資源利用單位利用這類可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。

（四）明確使用后輸液瓶（袋）的分類管理要求。

1、對于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨(dú)集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。

2、殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），可以按照未被污染的輸液瓶（袋）處理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)科學(xué)、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費(fèi)，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。

3、存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。

（1）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照感染性醫(yī)療廢物處理。

（2）輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物（如腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物處理。

（一）嚴(yán)格管理，分類投放。生活垃圾分類實(shí)施范圍內(nèi)的所有醫(yī)療衛(wèi)生單位和人員必須嚴(yán)格按“四分類”要求投放生活垃圾，嚴(yán)禁將有害、易腐垃圾投放到其他類垃圾收集設(shè)備中。

（二）嚴(yán)格規(guī)范，分類收存。實(shí)施生活垃圾分類的醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)設(shè)置外觀統(tǒng)一、標(biāo)識明顯、功能齊全的分類容器，并將其集中到滿足運(yùn)輸條件和環(huán)境控制要求的地點(diǎn)密閉存放，再由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位分類運(yùn)輸。對有害垃圾要根據(jù)不同品種和實(shí)際產(chǎn)生量，科學(xué)設(shè)置專門場所（容器）和醒目標(biāo)志，按照有關(guān)規(guī)定明確專人管理，由具有相應(yīng)資質(zhì)企業(yè)收運(yùn)并對易腐垃圾要設(shè)置專門密閉容器單獨(dú)投放、收存，建立記錄易腐垃圾種類、產(chǎn)量、去向等內(nèi)容的臺賬制度，做到“日產(chǎn)日清”。

（三）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，分類處置。有害垃圾應(yīng)由具有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營資質(zhì)的單位進(jìn)行無害化利用處置，可由統(tǒng)一收集運(yùn)輸至具有相應(yīng)資質(zhì)的單位進(jìn)行綜合利用處置，也可統(tǒng)一運(yùn)輸至符合要求的貯存庫，再由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位上門收運(yùn)并綜合利用和處置。

（一）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，高度重視，及時(shí)研究部署，將生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定一單位一方案，抓好協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管、各盡其職的工作格局。

（二）落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)分類管理。各醫(yī)療衛(wèi)生單位是本單位生活垃圾分類的責(zé)任主體，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾源頭分類和暫存的主體責(zé)任，完善本單位生活垃圾分類制度及辦法，明確內(nèi)部管理崗位職責(zé)，建立垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者隊(duì)伍。后勤服務(wù)社會化管理的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對提供相應(yīng)服務(wù)社會機(jī)構(gòu)的管理和監(jiān)督、檢查指導(dǎo)，確保其嚴(yán)格做好生活垃圾管理工作，督促、引導(dǎo)單位垃圾分類工作有序開展。建立垃圾分類工作目標(biāo)責(zé)任制，將垃圾分類工作納入監(jiān)督考核、示范創(chuàng)建內(nèi)容。區(qū)衛(wèi)生健康局將適時(shí)對各單位開展督導(dǎo)檢查，對落實(shí)不到位的單位進(jìn)行通報(bào)、約談，并將完成情況納入年度考核。

（三）突出宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。各單位要組織開展分級分層的相關(guān)知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、微信公眾號、工作群等宣傳媒介。普及垃圾分類知識，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。同時(shí)鼓勵(lì)干部職工將垃圾分類習(xí)慣帶進(jìn)社區(qū)，踐行綠色生活方式，引導(dǎo)身邊的人主動參與生活垃圾分類，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和黨員干部先鋒模范作用。提倡再生辦公用品的使用，減少一次性物品使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量。

（四）強(qiáng)化資金保障，確保工作成效。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，加大垃圾分類設(shè)備設(shè)施的投入力度，保障分類工作有效開展。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇四

為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)《_市郫都區(qū)20__年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

(一)提高分類覆蓋面。

1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20__年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道，指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)。

2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。

(二)大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力。

1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。

2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。

(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)。

(三)開展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)。

1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全局。

2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹立分類達(dá)人。

(四)落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動工作開展。

2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于1次;切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)。

3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和__月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核，采取書面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng)，對后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書記唐林任組長，辦公室主任何香瑾任副組長，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開展。

(二)加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問題，并及時(shí)研究解決。對工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評。

(三)落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。

(四)暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話(86872100)，全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，營造有利于推進(jìn)工作開展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對存在的問題及時(shí)加以曝光，倒逼問題解決，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號)報(bào)道、志愿服務(wù)活動等手段，激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情，營造垃圾分類全民參與氛圍。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇五

為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“普遍推行垃圾分類制度”的重要指示精神，20xx年，x街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)分類辦的指導(dǎo)下，按照《x市生活垃圾分類實(shí)施方案（xxxx—20xx年）》的文件精神要求，制定了《x區(qū)x街道辦事處20xx年垃圾分類工作方案》，并按照方案在轄區(qū)x個(gè)居民小區(qū)認(rèn)真扎實(shí)開展垃圾分類工作?，F(xiàn)就20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

截止20xx年xx月xx日，x轄區(qū)已完成實(shí)施x個(gè)居民小區(qū)（幸福里、心愿花園一、二期、錦欣苑、佳兆業(yè)西城廣場）垃圾分類和一個(gè)垃圾分類示范社區(qū)（x社區(qū)）的創(chuàng)建工作，涵蓋居民xxxx戶，單位xx家。預(yù)計(jì)到20xx年xx月xx日，居民垃圾分類將達(dá)xxxx戶，合計(jì)投放分類垃圾收集設(shè)備xx套，其中智能投放設(shè)備x套，完成20xx年分類任務(wù)。

（一）以點(diǎn)代面，逐步滲透，全面覆蓋。

利用x社區(qū)x區(qū)的垃圾分類工作影響力，組織社區(qū)其他居民小區(qū)物業(yè)及居民代表到佳兆業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習(xí)，調(diào)動大家的分類積極性，使x社區(qū)成為轄區(qū)第一個(gè)垃圾分類居民小區(qū)全覆蓋社區(qū)，并以此為依托，發(fā)動社區(qū)各單位、企業(yè)開展垃圾分類工作，創(chuàng)建生活垃圾分類示范社區(qū)。

（二）改造大件生活垃圾分解房，解決轄區(qū)居民大件生活垃圾的收集分解和無害化處理。

x轄區(qū)樂大路大件生活垃圾分解房，原來比較簡陋，屬于半露天性場地。在區(qū)分類辦的指導(dǎo)下，現(xiàn)已對該場地進(jìn)行改造，改造項(xiàng)目包括加蓋房頂、硬化地面、設(shè)置大件垃圾分類堆放區(qū)、拆解區(qū)、可回收區(qū)、其他垃圾區(qū)等。預(yù)計(jì)本年度xx月xx日前，改造工作將全面完工。

（一）增強(qiáng)了居民綠色環(huán)保的理念。

截止20xx年xx月底，在區(qū)分類辦的具體指導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)的配合下，已在幸福里小區(qū)、錦欣苑小區(qū)、佳兆業(yè)西城廣場小區(qū)、心愿花園小區(qū)一、二期開展了xxx余次現(xiàn)場宣傳、登記、注冊活動，發(fā)放環(huán)保垃圾袋xxxx余只，《x市家庭生活垃圾分類指引》xxxx余冊；同時(shí)針對特殊人群，工作人員還上門宣傳xxx余次。

（二）提高了廣大居民的參與率。

xxxx余人參與了垃圾分類的現(xiàn)場活動。以上五個(gè)小區(qū)己有xxxx余戶居民實(shí)名登記、注冊、參與到生活垃圾分類活動中。居民知曉率達(dá)xx%、參與率xx%。

（三）生活垃圾減量成效初顯。

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止xx月xx日，20xx年轄區(qū)生活垃圾減量約xxx噸。

（一）居民環(huán)保意識薄弱。

由于20xx年開展分類工作的小區(qū)大部分是拆遷安置小區(qū)，部分居民受多年生活習(xí)慣的影響，環(huán)保意識薄弱，覺得垃圾分類比較麻煩，亟待提高這部分居民分類投放垃圾的意識。

（二）物業(yè)監(jiān)管力度還不夠。

個(gè)別居民小區(qū)，特別是拆遷安置小區(qū)，物業(yè)監(jiān)督管理及宣傳發(fā)動不到位，存在垃圾分類工作實(shí)施困難，居民積極性不高，垃圾混投的現(xiàn)象。

（一）繼續(xù)完善分類工作管理，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年，按照區(qū)分類辦及街道分類領(lǐng)導(dǎo)小組要求，將達(dá)到轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋，我辦將加大對垃圾分類責(zé)任單位的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督，強(qiáng)化居民垃圾分類意識，合理使用分類工作資金，“多快好省”的完成分類任務(wù)。

（二）繼續(xù)打造垃圾分類示范社區(qū)，再造垃圾分類特色亮點(diǎn)。

20xx年，將選取x—x個(gè)居民小區(qū)作為撤除垃圾桶，進(jìn)行集中投放的示范點(diǎn)位；同時(shí)，繼續(xù)將垃圾分類示范社區(qū)工作納入20xx年垃圾分類工作重心；樹立分類優(yōu)秀示范小區(qū)、社區(qū)，引領(lǐng)其他分類工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位，營造全民分類的良好氛圍。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇六

開展生活垃圾分類處理，是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化，建設(shè)生態(tài)文明_的重要措施。為了貫徹落實(shí)了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔20__〕9號)、_市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[20__]24號)等有關(guān)文件的精神，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以_________為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類系列活動為載體，緊緊圍繞建設(shè)幸福_，充分發(fā)揮我市各級各類學(xué)校(幼兒園，下同)的生活垃圾分類教育實(shí)踐活動主體作用，將生活垃圾分類知識納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識，積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區(qū)，帶動全社會。

二、工作目標(biāo)。

按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動。通過“小手拉大手”系列活動，發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類，提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進(jìn)千街”系列活動，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū)，宣傳和開展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動，促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進(jìn)_市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。

三、主要任務(wù)。

(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動。

3.各區(qū)(縣級市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動員及宣傳實(shí)踐活動;。

4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實(shí)踐活動。

(二)開展深入持久的教育培訓(xùn)工作。

5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實(shí)踐活動，通過他們推進(jìn)家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。

(三)實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動。

1.市、區(qū)(縣級市)教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員，根據(jù)自己的實(shí)際情況，完成生活垃圾分類處理的各項(xiàng)工作：

(1)分解落實(shí)了無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);。

(3)按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類處理工作。

2.各級各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容：

(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題：全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);。

(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目、特色學(xué)校等(主題：開展垃圾分類教育研究，讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)。

(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動。

開展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動，通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式，帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平，實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。

通過全市教育系統(tǒng)的共同努力，20__年底前，全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域，全面推行生活垃圾分類處理工作，中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達(dá)80%。

四、工作進(jìn)程。

1.20__年6月-7月，主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動;。

3.20__年9月初，召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動員大會;。

5.20__年7-8月，開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評比交流。

6.20__年以后，全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動的常態(tài)化、長效化。

五、保障措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。

為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市教育局成立_市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時(shí)，根據(jù)本方案，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案，并在工作方案中，細(xì)化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容，努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源，形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機(jī)制。

市、區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。

(二)建立隊(duì)伍，積極推進(jìn)。

1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。

2.開展專題教育活動。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學(xué)生課外知識培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、國旗下講話等形式，積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評比活動和專題教育活動，切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。

3.開展生活垃圾分類實(shí)踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實(shí)踐活動，并設(shè)置生活垃圾分類公示欄，公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。

(三)項(xiàng)目引領(lǐng)，持續(xù)發(fā)展。

2.鼓勵(lì)學(xué)校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動，創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)?！?、“環(huán)境友好型學(xué)?！焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)?！钡?，并給予經(jīng)費(fèi)支持。

(四)落實(shí)了經(jīng)費(fèi)，完善設(shè)施。

1.市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi)，推進(jìn)生活垃圾分類處理工作。同時(shí)，可積極爭取市、區(qū)(縣級市)固廢辦的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類，設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶，并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處，保障垃圾分類工作的順利推進(jìn)。

(五)家校聯(lián)動，共同推進(jìn)。

市教育局將加強(qiáng)對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查，對工作先進(jìn)的單位和個(gè)人，予以表彰，并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);對不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，進(jìn)行批評還教育，情節(jié)嚴(yán)重的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級市)教育局也要通過進(jìn)行抽查、組織互檢等方式，對本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況，進(jìn)行督促和檢查，并獎優(yōu)罰劣。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇七

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想，根據(jù)《xx市xx區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)生活垃圾分類的實(shí)施方案》（溫府辦發(fā)〔20xx〕7號）文件要求，永寧街道積極響應(yīng)，扎實(shí)推進(jìn)20xx年生活垃圾分類目標(biāo)任務(wù)，努力提升街道垃圾分類工作水平，現(xiàn)就此項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：

（一）提高思想認(rèn)識。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，深刻意識到生活垃圾分類處理是實(shí)現(xiàn)資源再利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的客觀需要，為高質(zhì)量推進(jìn)垃圾分類工作提供有力支撐。

（二）營造宣傳氛圍。組織垃圾分類指引員、社區(qū)志愿者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量，以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料、桶前值守勸導(dǎo)、分類示范指導(dǎo)、主題宣傳活動等多種宣傳形式，搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道。向群眾普及垃圾分類知識，爭取群眾的理解和認(rèn)同，讓群眾懂得分、愿意分，積極引導(dǎo)群眾積極實(shí)踐垃圾分類，營造生活垃圾分類人人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報(bào)80余份、懸掛宣傳標(biāo)語30余幅、開展入戶宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類投放1500余起、開展主題宣傳活動6次、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個(gè)。

（三）硬件設(shè)施完善。積極推進(jìn)垃圾分類配套設(shè)施建設(shè)。在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)第二批四分類標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位建設(shè)，擬新建22處四分類點(diǎn)位全部完成現(xiàn)勘選址，進(jìn)入施工籌備階段，預(yù)計(jì)7月中旬建成投用。

（四）人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級圍繞垃圾分類的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類的具體方法和標(biāo)準(zhǔn)等具體主題開展了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次，到會參加約600余人次。

目前，工作推進(jìn)中最突出的問題是垃圾分類的執(zhí)行情況參差不齊。20xx年3月《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)行后，部分小區(qū)響應(yīng)號召，為建設(shè)垃圾分類示范小區(qū)積極邁進(jìn)。然而，仍有個(gè)別小區(qū)居民分類投放意識不夠，分類設(shè)施未到位，物業(yè)責(zé)任落實(shí)未到位，缺少宣傳引導(dǎo)。

永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實(shí)效基礎(chǔ)上，以問題為導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，創(chuàng)新工作措施，從以下兩方面持續(xù)推進(jìn)生活垃圾分類工作。一是強(qiáng)化對物業(yè)公司的培訓(xùn)和督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺賬，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建章立制，提高責(zé)任意識。二是按照生活垃圾四分類標(biāo)準(zhǔn)，對轄區(qū)老舊垃圾收運(yùn)設(shè)施點(diǎn)位進(jìn)行提檔升級，完善設(shè)施配備，為居民群眾營造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇八

為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

根據(jù)《x市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

（一）提高分類覆蓋面。

1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋；垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道，指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè)；指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。

2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。

（二）大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力。

1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。

2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。

（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。

（三）開展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)。

1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全局。

2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用，在局門廳建立宣傳陣地，樹立分類達(dá)人。

（四）落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動工作開展。

2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于1次；切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。

3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和xx月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核，采取書面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng)，對后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。（牽頭單位：局辦公室；配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心）。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由機(jī)關(guān)黨委書記唐林任組長，辦公室主任何香瑾任副組長，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責(zé)責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍；領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開展。

（二）加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員，大力開展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)存在問題，并及時(shí)研究解決。對工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報(bào)批評。

（三）落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系；將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。

（四）暢通監(jiān)督渠道，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話（86872100），全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，營造有利于推進(jìn)工作開展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對存在的問題及時(shí)加以曝光，倒逼問題解決，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體（公眾號）報(bào)道、志愿服務(wù)活動等手段，激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情，營造垃圾分類全民參與氛圍。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇九

為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我會實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

根據(jù)《市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室》文件精神，積極推動全市資源利用率提升與垃圾無害化處理，拔高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動全會生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

（一）提高分類覆蓋面。

1．全會分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前我會公共區(qū)域覆蓋；指導(dǎo)幫扶富新鎮(zhèn)廣西村做好垃圾分類工作。

2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤行動”教育。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。

（二）大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力

1、減少辦公用紙數(shù)量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復(fù)打印，打印資料一次完成，科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印，杜絕浪費(fèi)。

2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。

（三）開展示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)

1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類工作，逐步推廣到全會。

2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用，建立宣傳陣地，樹立分類達(dá)人。

（四）落實(shí)工作保障，實(shí)現(xiàn)分類有章法

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護(hù)的.重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé)，是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全會上下必須提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識，將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置，確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動工作開展。

2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于10次。

領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任，全面全力推進(jìn)工作開展。

（二）落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系；

將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排，在分類資金上給予大力保障。

（三）全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道，自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，營造有利于推進(jìn)工作開展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，針對存在的問題及時(shí)處理，倒逼問題解決，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號)報(bào)道、志愿服務(wù)活動等手段，激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情，營造垃圾分類全民參與氛圍。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十

今年是新中國成立70周年，全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)。作為基層城市管理工作者，如何改善人居環(huán)境和轄區(qū)面貌，提升城市品味和形象，讓群眾滿意就是要保持的初心和踐行的使命。由于城市化進(jìn)程加快，對城市管理需求要求很高，隨之產(chǎn)生的城市管理問題逐漸顯現(xiàn)，就如何破解城市管理難題作出如下思考和建議。

1、居民垃圾分類觀念淡薄。“263”生活垃圾分類工作今年是推廣的最后一年，從20xx年開始到20xx年，力爭全面完成全部小區(qū)和企事業(yè)單位的垃圾分類收集亭建設(shè)，同時(shí)分批設(shè)置宣傳欄及垃圾分類桶，每周一次的宣傳活動也在持之以恒地進(jìn)行著，并且深入各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳。但就目前的情況來看，仍有一小部分居民未將家中的生活垃圾進(jìn)行分類，居民覺悟有待提高。主要是這部分居民垃圾分類的意識淡薄，圖省事方便，一扔了事，“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)依然存在。

2、居民生活素質(zhì)參差不齊。隨著城市化進(jìn)程的不斷加速，很多村民變成了小區(qū)居民，身份轉(zhuǎn)變了，但思想的引導(dǎo)轉(zhuǎn)換還需要一個(gè)過程，個(gè)別存在種菜、亂晾曬、亂吊掛等現(xiàn)象，在管理過程中有時(shí)會產(chǎn)生矛盾，造成城管執(zhí)法管理比較被動。

3、城管相關(guān)政策有待完善?，F(xiàn)行的有關(guān)城市管理的法律法規(guī)較多，但仍然不夠健全。一是城市管理目前仍沒有一部獨(dú)立完整的法律法規(guī)；二是有些城管法律法規(guī)已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要，例如對流動攤販、垃圾焚燒的制度措施力度不強(qiáng);三是城市管理要求與城管執(zhí)法脫節(jié)，例如非機(jī)動車亂停放的.管理要求相當(dāng)高，但是執(zhí)法力度不夠，不足以起到震懾作用；再如新劃入城管的占用公共空間問題，城管執(zhí)法僅有處罰權(quán)限，但僅僅處罰卻又不能讓居民投訴滿意。

（一）全民動員，全員參與，不斷加快生活垃圾分類進(jìn)程。

立足現(xiàn)實(shí)，放眼長遠(yuǎn)，切切實(shí)實(shí)地抓好生活垃圾分類工作。一是思想發(fā)動宣傳要持續(xù)深入，通過開展各種主題宣傳活動，利用媒體廣泛宣傳等手段，教育、引導(dǎo)和動員廣大市民，切實(shí)增強(qiáng)垃圾分類的理念和意識，提高市民參與垃圾分類的自覺性、主動性和能動性，形成城市是我家，管理靠大家的理念。二是垃圾分類制度要完善落實(shí)，根據(jù)上級形成的垃圾分類制度，對具體管理人員和宣傳人員的工作職責(zé)進(jìn)行層層分解，明確責(zé)任，落實(shí)制度，兌現(xiàn)獎懲，防止垃圾分類流于口號，也防止分類宣傳流于形式。

（二）齊心合力，轉(zhuǎn)變思想，堅(jiān)持文明執(zhí)法消除居民陋習(xí)。

居民是城市管理的直接參與者，也是城市管理的受益者，只有使廣大居民積極配合，才能真正管理好城市。一是要不斷加強(qiáng)引導(dǎo)教育，增加與小區(qū)居民之間的溝通，通過宣傳引導(dǎo)，潛移默化，使小區(qū)居民轉(zhuǎn)變思想，從而自覺地配合城市管理工作。二是要堅(jiān)持文明執(zhí)法理念，城管隊(duì)伍要堅(jiān)持執(zhí)法為民、為民服務(wù)的思想，牢固樹立文明執(zhí)法、文明教育的信念，不僅要做到“以城管理”，更要做到文明管理，即使受委屈，也要緊抓文明的底線不放松。

（三）理清脈絡(luò)，分步實(shí)施，逐步完善城市管理政策法規(guī)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步、人民生活水平的提高，現(xiàn)有的相關(guān)政策法規(guī)已經(jīng)束縛了現(xiàn)代城市發(fā)展的需要，與城市管理工作中遇到的諸多難題和困惑都不相適應(yīng)，需要通過政策法規(guī)的完善來落實(shí)保障。希望有關(guān)部門能出臺相關(guān)的政策性文件，使基層執(zhí)法做到有章可循，解決日常管理中力所能及的問題。同時(shí)，要多措并舉，促進(jìn)部門之間聯(lián)合執(zhí)法的意識進(jìn)一步加強(qiáng)，防止相互扯皮、相互推諉的情況發(fā)生。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十一

為貫徹落實(shí)xx市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作，實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動方案。

成立xx中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求，我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集；待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。

1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段（20xx年xx月）。

本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。

2、推行階段（20xx年x月x日—xx月x日）。

按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

3、提高鞏固階段（20xx年1月以后）。

進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標(biāo)準(zhǔn)，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

1、召開工作會議，部署相關(guān)工作。

2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。

3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勞肯干，負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。

5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查：

（1）開展宣傳培訓(xùn)，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。

（2）開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

（3）加強(qiáng)資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十二

創(chuàng)新。

宣傳舉措，形成監(jiān)督合力，進(jìn)一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識，引導(dǎo)全院職工實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變，在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。

二、工作安排（一）健全完善管理體系，規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。

明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者，確保垃圾分類工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施，并于4月前配備到位。配置要求：1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍(lán)色）、餐余垃圾桶（綠色）、其他類垃圾桶（灰色）。2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置?1?組有害垃圾桶（紅色）。

可回收垃圾桶（藍(lán)色），并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。3各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。

（二）嚴(yán)格按照分類流程，規(guī)范分類要求。

1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專門人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。

2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。

3.各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。

（三）加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，提高垃圾分類水平。

積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報(bào)、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式，積極開展垃圾分類宣傳工作，提升生活垃圾分類管理人員的管理水平，提高全院職工的分類自覺性及準(zhǔn)確性。

（四）優(yōu)化考核工作機(jī)制，強(qiáng)化垃圾分類管理。

加強(qiáng)我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用，定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查，指導(dǎo)全院職工的投放行為，努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率。根據(jù)工作實(shí)際，不斷健全完善考核辦法，加強(qiáng)對全院的督查考核，垃圾分類工作小組開展不定期檢查，并進(jìn)行通報(bào)。

三、工作要求一要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排，落實(shí)職責(zé)，切實(shí)有效推動全院垃圾分類工作。

二要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對職工的培訓(xùn)教育，全面提升全院職工垃圾分類意識。同時(shí)，定期開展專項(xiàng)檢查和督導(dǎo)，并建立完善工作臺賬。

三要密切協(xié)作配合。為加強(qiáng)工作聯(lián)系，垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系，確保工作暢通。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十三

我中心認(rèn)真貫徹《x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于報(bào)送生活垃圾分類工作xxxx年工作總結(jié)及xxxx年工作安排的通知》（成機(jī)構(gòu)函[xxxx]xxx號）文件精神及區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局相關(guān)工作要求，認(rèn)真梳理本單位xxxx年垃圾分類工作推進(jìn)情況，完善生活垃圾分類投放、分類收集工作，提升本單位生活垃圾工作“無害化、資源化、減量化”的處理水平?，F(xiàn)將xxxx年工作開展情況及xxxx年工作安排報(bào)告如下：

一是建立完善垃圾分類工作機(jī)制，扎實(shí)開展垃圾分類工作。成立了以港中心主要負(fù)責(zé)人為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，科室負(fù)責(zé)人為成員的`垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，派專人從事推進(jìn)垃圾分類工作，確保垃圾分類工作有監(jiān)督有指導(dǎo)，有序推進(jìn)垃圾分類工作正常運(yùn)行。

二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類原則由專人統(tǒng)計(jì)垃圾數(shù)量，分類驗(yàn)收，并對垃圾分類的相關(guān)知識、具體事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場講解和指導(dǎo)指導(dǎo)。

三是加強(qiáng)監(jiān)管力度，定時(shí)對各科室垃圾分類情況進(jìn)行檢查，督促各科室嚴(yán)格按照分類收集原則，執(zhí)行生活垃圾分類處置工作，確保生活垃圾分類收運(yùn)處置順利開展。

四是大力開展宣傳工作，提高垃圾分類意識。通過周例會、專題會、印發(fā)宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作，樹立“垃圾減量和垃圾管理從我做起、人人有責(zé)”的觀念，提升全體干部職工垃圾分類意識，形成積極參與垃圾分類，共同維護(hù)美好環(huán)境的良好氛圍。

一是部分人員對垃圾分類的認(rèn)識有待提高，垃圾分類質(zhì)量不高，存在混倒現(xiàn)象。

二是宣傳力度要進(jìn)一步加強(qiáng)，在做好本單位宣傳工作外，積極向轄區(qū)延伸。

1.堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則，按照“保障減量化、加強(qiáng)資源化、促進(jìn)無害化”的工作思路，以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，著力構(gòu)建生活垃圾管理體系。

2.認(rèn)真做好工作總結(jié)，從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高生活垃圾分類工作質(zhì)量和效率。

1.實(shí)施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類，實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量、減排。

2.加強(qiáng)垃圾分類工作的指導(dǎo)和考核，按照區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及區(qū)商貿(mào)物流港中心工作要求，進(jìn)一步細(xì)化垃圾分類工作，從源頭抓起，實(shí)現(xiàn)垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)及處置全程分類。

3.增加對垃圾分類設(shè)施設(shè)備的投入，及時(shí)對破損或缺失垃圾箱進(jìn)行更換或增添。

4.進(jìn)一步做好垃圾分類的輿論宣傳工作，充分利用會議、宣傳欄、微信微博等方式大力倡導(dǎo)垃圾分類意識，扎實(shí)做好港中心垃圾分類工作。并積極向園區(qū)企業(yè)延伸，營造一個(gè)人人參與垃圾分類工作的社會氛圍。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十四

當(dāng)前，垃圾問題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾490萬噸，高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí)，在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下，在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動的號召下，我們根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。

1、通過對垃圾處理的實(shí)地調(diào)查，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。

2、通過各種活動，使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識;逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識帶到社區(qū)、帶到社會、由點(diǎn)向面的推廣，希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。

3、在日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試，不斷的將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。

4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念，增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知，進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。

5、推動凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動，落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

1、宣傳和動員:。

(1)掌握必備的垃圾分類知識對實(shí)施垃圾分類是非常有必要的，為了給進(jìn)行垃圾分類活動做準(zhǔn)備，在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中，滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。

(2)指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動，了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況。

(3)開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語征集活動。

(4)成立“班級綠委會”、“愛綠護(hù)綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。

(5)定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會，制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào)。

2、發(fā)出倡議:。

在了解有關(guān)“垃圾分類”知識后，經(jīng)過綠委會的宣傳，發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開發(fā)利用變廢為寶，這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的'衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。

3、組織全員參與:。

我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動參與這項(xiàng)活動。為了使學(xué)生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽，在上面注明了可回收垃圾的種類，希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中，能有意識、最終達(dá)到“無意識”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，評選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動。

(一)落實(shí)行動:。

第一階段:。

1、撰寫環(huán)保小論文。

組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查，調(diào)查過后，要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫的文章制作成刊板，擺放在了班級門口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。

2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等。

3、利用周一班隊(duì)會課上，由班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動員活動。

4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動:。

在班會課上，由班級綠委會成員進(jìn)行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座，使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識。同時(shí)，利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識的專題介紹，使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識。

5、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競賽活動。

第二階段:。

1、成立班級綠色委員會。

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，班級內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級的垃圾分類，每天由班級的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池，在大隊(duì)部固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開。

2、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。

3、通過網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。

第三階段:。

1、制作以“滿分新人類，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。

2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。

3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫心得體會。

(二)綜合實(shí)踐活動的下一步設(shè)想:。

1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。

2、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動;不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習(xí)慣，“垃圾分類”是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。

1、掌握“垃圾分類”的知識，明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。

2、將掌握的知識，不斷轉(zhuǎn)化為“無意識”地行動;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、對學(xué)生們在平時(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣，及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。(據(jù)報(bào)道，在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)。

附:。

“新城小學(xué)垃圾分類處理”活動背景材料。

一、垃圾在土地中自然降解的時(shí)間:。

(1)玻璃瓶:4000年、(2)塑料:100-200年、(3)易拉罐:80-100年、(4)皮革:50年、(5)尼龍織物:30-40年、(6)鐵罐:10年、(7)口香糖:5年、(8)橘子皮:2年、(9)煙頭:1-5年、(10)羊毛織物1-5年、(11)紙:3-4個(gè)月。

二、生活垃圾中那些是可以回收利用的東西:。

(a)可回收垃圾:1、廢紙:報(bào)紙、本子紙、各種包裝用紙、辦公用紙、廣告紙片、大小紙盒等(但紙巾不能回收)。

2、塑料:各種塑料袋、塑料瓶、塑料包裝、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等。

3、玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片。

4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。

(b)不可回收垃圾:有機(jī)物:落葉雜草、菜根果皮、雞腸魚肚、蛋殼鱗毛都可用來生產(chǎn)適用于種植“綠色食品”、城市綠化或家庭養(yǎng)花的優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料。

(c)有害垃圾:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油桶、過期藥品等。

三、垃圾資源的回收價(jià)值:。

(a)廢紙:回收紙張對環(huán)境的影響。

1、一噸紙需要17棵樹，一張a4紙可獲得80%的再生紙。

2、比一般的造紙過程要短。

3、節(jié)約電能和水資源，可節(jié)約3-5倍的水，產(chǎn)生少的廢水。

(b)廢塑料:來自--石油，回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、食品袋、編織袋、軟包裝盒等廢塑料可還原成汽油、燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出700-750公升無鉛汽油或柴油。

塑料的種類:pe45%(飲料,洗發(fā)水)、pp15%(包裝食品)可以回收、pvc15%(玩具、醫(yī)療)、ps10%(一次性用品)。

(c)廢玻璃:廢玻璃回收再造，可不僅可重復(fù)使用35次節(jié)約自然資源，還可減少大約32%的能量消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。

(d)廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐;而且，還可制成汽車和飛機(jī)等的零件、甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源，減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

四、垃圾回收再利用有三種基本方法:。

(a)、直接利用:啤酒瓶、醬油瓶。

(b)、循環(huán)利用:紙、塑料、金屬、玻璃。

(c)、綜合利用:堆肥、發(fā)電。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十五

為了保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化；有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾減少量；有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施。

方案。

希望全園師生遵照執(zhí)行自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

人人有責(zé)，源頭做起，加強(qiáng)管理，渠道暢通，重在實(shí)效，有獎有罰，持之以恒。

組長：羅麗翠。

成員：鐘楊嬌?楊容愛?吳運(yùn)嬌?鄒春女?何三妹。

2、召開全體工作人員會議，進(jìn)行動員宣傳，充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理，可以美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國利民的事情。

3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、充分利用校園網(wǎng)、家長園地、宣傳版面、國旗下講話、教學(xué)活動、橫幅等形式大力宣傳，使大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會。

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，校園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。

1．可回收物。

可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。

主要包括：

(1)紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。

(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

(3)金屬。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。

(4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。

(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。?。

2．不可回收物。

不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。

3．有毒有害垃圾?。

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十六

2、了解垃圾分類的意義，明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

二、活動準(zhǔn)備。

1、不同地點(diǎn)垃圾桶的圖片。

2、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2個(gè)。

3、各種垃圾小圖片。

4、垃圾存放點(diǎn)視頻。

三、活動過程。

1、出示視頻，感受垃圾帶來的污染。

師：小朋友們，老師今天給大家?guī)砹艘欢我曨l，大家看一看，等下把感受和老師說說哦。

師：好，視頻看完了，誰向說點(diǎn)什么?

幼：好多的垃圾。

幼：難聞。

師：你怎么知道難聞?

幼：過來過去的人都捂住鼻子。

師：老師再給你們看一些圖片，你看圖片又有什么不同。

師：誰來說一下?

幼：第一個(gè)垃圾桶又臟又亂，第二個(gè)垃圾桶干凈、整潔。

幼：第二個(gè)垃圾是進(jìn)行分類。

師：真幫，對了，就是垃圾分類，今天我們就來討論一些垃圾分類的知識，你們互享交流一下。

小結(jié)：每天我們的家里會產(chǎn)生許多垃圾，主要有廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類、廚余類、有毒有害類垃圾。

2、問題思考，商討垃圾處理方法。

師：那們多的垃圾我們怎么處理?

師：那我們先認(rèn)識一下垃圾分的標(biāo)志。

師：老師這兒就有兩個(gè)垃圾箱，我們快來看看!你們發(fā)現(xiàn)了什么?

幼：顏色不同。

幼：圖案也不同。

師：這個(gè)圖案是標(biāo)志，一個(gè)是可回收，一個(gè)是不可回收。

幼：可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?

師：我們大家討論一下。

幼兒自由討論。

小結(jié)：這是可回收標(biāo)志，這是不可回收標(biāo)志?；厥找院蠼?jīng)過特殊處理能再為我們服務(wù)的就是可回收垃圾，這樣的垃圾應(yīng)該扔到可回收垃圾箱中;除了這些，剩下的就是不可回收垃圾，應(yīng)該扔進(jìn)不可回收垃圾箱中。

幼兒小組討論。

師：誰愿意把討論結(jié)果介紹一下?

幼：塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾，電池、果皮是不可回收垃圾。

師：哦，原來廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類是可回收垃圾;廚余類、有毒有害類是不可回收垃圾。

3、辨析明理，懂得垃圾分類意義。

師：咱們剛才分的特別好，老師特別佩服你們!為什么要將垃圾分類處理?

幼兒自由回答。

垃圾分類工作計(jì)劃目標(biāo)篇十七

設(shè)計(jì)意圖：

自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著資源的不斷開發(fā)，資源浪費(fèi)的日益嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)越來越受到重視。幼兒是祖國的未來與希望，抓好幼兒時(shí)期的環(huán)保教育是刻不容緩的。

活動目標(biāo)：

1、能區(qū)分可回收垃圾,有多垃圾,其它垃圾并能正確分類。

2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于膽探究和實(shí)驗(yàn)。

4、積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗(yàn)成功快樂。

活動重點(diǎn)：

能對廢舊物進(jìn)行分類，并認(rèn)識相應(yīng)的分類標(biāo)志。

活動難點(diǎn)：

在對廢舊物分類的基礎(chǔ)上，能分辨出那些是可以循環(huán)利用的。

活動準(zhǔn)備:。

ppt。

活動過程:。

一、說來信。

二、今天我們就來學(xué)習(xí)垃圾分類。

1、一般采用三角形循環(huán)的三個(gè)箭頭來表示可回收垃圾、像紙類，塑料，金屬，織物都屬于可回收垃圾。

可回收垃圾還包括廢紙和紙制品，衣服和針織物，塑料制品，金屬。

2、家觀察一下,這個(gè)圖標(biāo)也是一個(gè)三角形,不過只有兩個(gè)箭頭，而且箭頭朝下這叫其它垃圾。

其他垃圾包括可回收物和有害垃圾外的廚房，煙蒂，塵土，一次性尿布等。

3、這個(gè)標(biāo)志小朋友應(yīng)該能猜到吧，它呢，就是有害垃圾。

像廢電池過期藥品，油漆桶，熒光燈管都屬于有害垃圾。

三、現(xiàn)在來考考你們都記住了嗎?

像廢電池，它屬于有害垃圾。

紙和塑料杯都屬于可回收垃圾。

西瓜皮，桔子皮它都屬于其它垃圾。

四、小朋友們，簡直太棒了，我替地球媽媽，謝謝家!

教學(xué)思：

在此次教學(xué)活動中，我從幼兒身邊最為常見的垃圾入手，讓孩子們懂得了垃圾給環(huán)境、地球帶來的影響和危害，懂得了垃圾分為可回收、不可回收、有害垃圾三種，從而知道應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，同時(shí)利用廢舊紙盒變廢為寶學(xué)會制作陀螺。在活動開始時(shí)如果我利用圖片等對比的形式，讓幼兒看圖評價(jià)講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生兩種情形的對比判斷，讓幼兒評價(jià)他人行為對錯(cuò)中將會隊(duì)自身行為習(xí)慣有更好的引導(dǎo)作用。另外在制作陀螺過程中因?yàn)閭€(gè)別幼兒動手能力差，如果鼓勵(lì)幼兒互相助會讓他貌同提高動手能力及樂于助人的品行。