計劃是在一段時間內對未來計劃、目標和行動步驟進行規(guī)劃和安排的一種方法，它可以幫助我們更好地組織和管理時間，提高效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。在制定計劃時，我們應該考慮到團隊合作和協調。通過閱讀這些范文，我們可以了解到計劃編寫的常見問題和解決方法。

學生家長的新學期工作計劃篇一

一、情況分析：

隨著教育觀日益深入人心，幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用，家長對幼兒的教育、自身言行的影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量；家長之間、家園之間的互動對于幼兒園管理及教育教學起著重要的作用，它不僅有利于幼兒園保教質量的提高，并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動、健康成長。

如今，我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立，老師心中都明白家長工作重要性，但是在具體操作時缺乏深入的思考，更多依賴于學校，主動性不夠，在指導家長工作時方式、方法單一，對不同層次家長的指導深度不夠，對家長的需求了解不夠，在運用家長資源上教師還缺乏影響力，有怕求家長、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進學校，不能自覺主動地關心學校的發(fā)展。

本學期在原有的基礎上，要發(fā)揮老師的.積極主動性，創(chuàng)設良好的環(huán)境，搭建互動的平臺，開辟形式多樣的家園聯系、開展小型多樣的家園同樂活動，為家長提供學習、互動機會，密切家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的關系。

二、工作目標：

1、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教師指導不同家長工作的思想理念，提高指導能力。

2、利用多種有效的方式，吸引家長走進學校，共同參與教育，關注孩子的成長。

3、讓家長在學習過程中逐漸建立關心幼兒園發(fā)展的自覺行為。

三、具體措施：

1、加強學習自培，提升指導能力。

（1）學習《家庭教育指導工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導文章，開展“現代家庭教育應該關注什么？如何運用已有的家庭資源對孩子進行教育？的研討活動，使教師和家長進一步明確教育目標，從而能在工作中運用恰當方法。

（2）完善家訪、家長學校、幼兒成長檔案、家長會、家委會、家園小報等各項家教工作制度。

2、拓展指導模式，和諧家園教育。

（1）豐富家長學校指導內容。針對外地幼兒多，家長文化低對幼兒期望值高的思想，進行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動；針對幼兒年齡層次不同，開展“小班幼兒生活適應注意點”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設”、“大班幼兒良好學習習慣培養(yǎng)”等家長學校講座，以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校。

（2）開展家長服務需求調查。根據不同家長的需求開設服務項目。為體質較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。

（3）設立定期園長咨詢日。

（4）舉行形式多樣的親子活動，加強家園間的溝通，增進親子間的情感，營造親子共學氛圍。

四、具體安排。

1、各班召開家長會。

3、推薦落實好園級、班級家委會名單。

4、建立園長咨詢日，召開園級家委會會議。

5、發(fā)放九月份家園小報。

1、各班召開家委會會議。

2、中大班年級組進行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動“。

3、小班組向家長開放半日活動。

4、組織秋游活動。

2、親子一日游活動。（社會實踐活動）。

3、召開班級家長會。

4、完成家園小報發(fā)放工作。

5、組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動。

6、中班組向家長開放半日活動。。

1、迎新“親子同臺表演”

2、召開班級家委會會議。

3、大班組向家長開放半日活動。

學生家長的新學期工作計劃篇二

為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境，我們幼兒園制定了如下園長計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路。

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標。

(一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

學生家長的新學期工作計劃篇三

離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。

(二)節(jié)日中的品德教育。

三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦，教育孩子愛自己的媽媽。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。五月一日“勞動節(jié)”是讓勞動人民休息的日子。六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日。

(三)家園聯系共同教育。

對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯系冊、校信通、家長開放日及家園聯歡活動等來進行教育活動?？傊?，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎。

本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結上學期的工作，吸取經驗，本學期初，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。

一、班級情況分析。

經過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

1、優(yōu)勢表現：

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。

(2)好奇心強，樂于表現。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

2、不足表現：

(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況：

(1)我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。

(2)我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。措施：在與家長溝通的同時，在班內積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析。

1、家園溝通進一步暢通經過一年多的努力，我們老師已經得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現出較好的發(fā)展趨向。

二、本學期培養(yǎng)目標。

1、動作技能：

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協調。

(3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。2、生活衛(wèi)生習慣：

(1)輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。

(4)學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。

3、自我保護：

(1)積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。

(4)認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。

(二)認知發(fā)展(包括：科學、語言、藝術)。

學生家長的新學期工作計劃篇四

親愛的家長朋友：

您好!非常感謝您一直以來對我園的信任與支持，在您的大力支持下，我園的各項工作取得了長足的進步。

新學期伊始，為保證幼兒的生命安全，確保幼兒園的教學和生活活動有序進行，使幼兒健康快樂地成長，希望您配合我園做好以下工作：

1.培養(yǎng)開心來園的情緒。告訴孩子，在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。

2.培養(yǎng)良好的生活習慣。改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相一致。

3.增強孩子自己的事情自己做的自信心。例如：吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情及時給予肯定、鼓勵、表揚。

4.請按時接送孩子。入園7：20——7:40(早餐7:50)下午離園16：50——17:30，請盡量避免遲到早退。

5.為安全起見，請各位家長及時給孩子剪指甲，不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

6.做好離園環(huán)節(jié)的安全、文明禮貌教育，保護幼兒安全，教育幼兒愛護幼兒園玩具物品，把玩完的玩具放回到原來位置。

7.在接送幼兒期間聽從交警指揮，規(guī)范停車，盡量靠邊，不影響其它車輛的通行。

8.為了及時了解家長的'建議和反饋，也是您希望與我們分享您的教育心得，本學期開通了幼兒園郵箱：28773xxxx@,您可以隨時發(fā)郵件至信箱中。

讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋，攜起手來更好地教育我們的孩子!

新的學期，愿寶寶身體健康、快樂成長!

愿家長朋友們事業(yè)興旺、吉祥如意!

xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

學生家長的新學期工作計劃篇五

尊敬的家長朋友：

您好!

新的學期、新的校園、新的面貌、新的征程，在這全新的起點上，我們又開始了“用心做教育、攜手共成長”的旅途。因為孩子，我們相聚為明;因為夢想，我們并肩同行。我校將堅持“以完整的教育塑造高素質的現代人”的辦學理念，讓每個學生都能獲得全面而充分發(fā)展、創(chuàng)造適合學生能接受的教育、創(chuàng)造有國際競爭力的教育、創(chuàng)造促進學生可持續(xù)發(fā)展的教育，為孩子開啟幸福人生之門!

新學期，新的環(huán)境、新的課程、新的服務、新的品質和新的發(fā)展。面向未來，任重道遠。新的學期，我們已經向著目標開始了新的征程：

教學環(huán)境不斷優(yōu)化。教學樓升級改造，校園文化建設不斷完善，學校網絡不斷升級，教學設備更新換代，網絡資源不斷開發(fā)。教室，宿舍直飲水設備全面安裝并通過檢測。

開學課程系統開發(fā)。站在課程的高度，對開學的各項活動進行統籌，遵循“以中國傳統文化為主，融合中西方課程文化之精華，形成可選擇性的課程體系”的課程開發(fā)理念，以相信學生、解放學生、依靠學生、發(fā)展學生，構建“自主、合作、探究”高效課堂教學模式，啟迪學生求真求是地主動學習、主動發(fā)展。通過豐富多彩的課程活動，滲入滲透明德、篤學、快樂、雅行教育。

在教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)來臨之際，學校恭祝各位家長節(jié)日快樂，同時，也溫馨提示您：

一、師德是學校立校之本，教師的愛心，責任心是學校成功的法寶，請您在節(jié)日來臨之際，請勿向老師贈送禮金，保持平等，潔凈的家校關系，讓教師度過一個文明的節(jié)日。

二、假期中，高度關注學生的安全，具體涵蓋交通安全，食品安全，防火安全等，杜絕學生私自外出游泳，私自騎自行車上路的現象，同時要關注學生交友安全，杜絕學生進網吧等不良場所。

三、假期中，引導孩子開展廣泛的閱讀活動，督促孩子及時完成作業(yè)，可以通過電話、學信平臺等方式及時與老師進行溝通。學信平臺是學校推行的最科學，最安全有效的交流工具，希望各班家長通過“學信”關注學校信息和班級信息。

四、從9月6號起，為了學生安全，學校嚴禁外來人員隨意進出校園，在正常上課期間，家長如有特殊原因需要進校，請?zhí)崆芭c班主任聯系，走讀生家長放學時間接學生，不得進入到校園(請查看校門外《進出校園規(guī)章制度》)。

五、為了提高學校管理水平，提升學校品質，家長進校后，請勿在校園抽煙。男家長不得進入女生宿舍，如需幫助，請及時與相關老師聯系。

六、返校時，學生按老師要求帶齊學習用品。住校生9月5日下午5點返校，帶齊已發(fā)放的校服。如住校生當晚不返校請?zhí)崆案嬷罾蠋煛?/p>

七、請家長仔細閱讀德育管理系列之日常行為規(guī)范、好習慣養(yǎng)成評價手冊中的內容，配合學校做好家庭教育。

八、紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年放假時間：9月3日-5日，9月6日正常上課，上周四的課。

凝聚家國夢，攜手并肩行!光谷為明感謝您的大力支持，為了孩子，愿我們一路同行!祝福孩子們健康快樂、茁壯成長!祝福家長朋友事業(yè)輝煌、家庭幸福!祝福為明前程似錦，明天更美好!

武漢光谷為明實驗學校。

2015年9月2日。

尊敬的家長朋友們：

您好!快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到川山坪鎮(zhèn)中心學校這個大家庭。感謝您對川山坪鎮(zhèn)中心小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點：

一、時間安排。

本學期8月31日、9月1日兩天報到，9月2日(星期一)開始正式開學開講，學校的到校與放學時間安排如下：

上午到校時間：7：30下午放學時間：4:00。

二、注意安全。

學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“五個注意”：1、教育子女要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生。

2、教育子女要注意游泳安全。要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的`危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等。

4、教育子女要注意用電安全、使用液化氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防暴雨、防踩踏等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。

5、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂茁壯成長!希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。

三、征集意見。

為了辦好讓川山人民滿意的教育，為了您的孩子在學校能接受更優(yōu)質的教育，我們誠懇的向您征集您對學校的各種意見，我們將選擇集中反映的問題，盡最大努力去解決，請您相信我們的誠意，同時也請您敢于說真話，說實話，以便更好的幫助我們工作的進步!

親愛的爸爸媽媽們：

你們好!

春暖花開之際，我們和孩子一起充滿信心的迎來了嶄新的2016。過去的半年里，在你們的大力支持和配合下,我和孩子們在新建路小學愉快地學習著，快樂地生活著，各方面都有了很大的進步。新的學期開始了，新的要求應運而生，寫于此，真誠的希望爸爸媽媽們一如既往的支持與配合：

語文學習方面：

一、課本知識是關鍵。

孩子們在學校的學習，主要依靠于課本知識，課本里的內容雖然不是面面俱到，但它給了孩子們學習的方向和良好的學習方法，因此，掌握好課本知識是關鍵。由于這學期活動多，假期多，課本的知識容量也較大，所以本學期的講課進度較上學期會有所增快，這就更需要爸爸媽媽們的密切配合：

1.關于預習：(時間緊、任務重，這一步很重要)。

(1)讀課文。以讀熟為標準，家長簽字，讀了幾遍簽幾遍，簽在課題的右邊空白處。

(2)標段落。讀完課文后標出自然段或小節(jié)。

(3)圈生字。把課文后面兩條藍線之間的生字在課文中找到，圈出來，一個一個的連拼音一起圈。

(4)加拼音。給兩條藍線之間的每個生字加上拼音。

(5)組詞語?？陬^給藍線之間的每個生字至少組兩個詞。

2.關于作業(yè)：

(1)生字是基礎，這學期家庭作業(yè)改用大田字格本，每課生字以一、一、一的形式練習。

(2)聽寫生字仍然是家庭作業(yè)中的主要內容。

(3)生字加拼音。家長黑色中性筆抄字，孩子鉛筆加拼音。

(4)要求背誦的課文有所增加，需要爸爸媽媽們在家做好監(jiān)督、檢查。

(5)筆畫筆順也是一個重點。

(6)寫話也是這個學期的一個練習重點。

3.關于測驗：

每學完一個單元，會進行一次測驗，改錯本的要求和上學期一樣，可繼續(xù)選用上學期的改錯本，也可重新煥之。

二、課內外相結合。

“紙上得來終覺淺”，課本知識的最終目的是為課外服務，因此希望爸爸媽媽們能有意識的在家庭教育中將孩子們所學的課本知識與生活實際相聯系，咱們共同幫助孩子將舊知與新知融會貫通。這學期主要的課外補充還是來自于《小學生必備古詩詞》和《四字詞語接龍》，每天還是提倡孩子們堅持看書十五分鐘。

副課學習方面：

希望爸爸媽媽們和孩子一起重視副課的學習，爭當全優(yōu)生，做一名全面發(fā)展的小學生。

行為常規(guī)方面：

一、作息時間：

上午：7：50——8：10早讀。

8：10——8：50第一節(jié)課。

8：50——9：00活動時間。

9：00——9：40第二節(jié)課。

9：40——10：20課間操。

10：20——11：00第三節(jié)課。

11：00——11：10活動時間。

11：10——11：50第四節(jié)課(一年級11：40下學)。

下午：14：30——14：40午讀。

14：40——15：20第一節(jié)課。

15：20——15：35活動時間。

15：35——16：15第二節(jié)課(一年級16：10下學)。

注意：由于學校學生數量多，放學較擁擠，因此一年級的孩子上午第四節(jié)課11：40下課，下午第二節(jié)課16：10下課，請家長務必準時接送，以便讓孩子從小養(yǎng)成遵守時間的習慣。

二、接送地點：

1.送孩子時讓孩子在學校南北20米外自己走入校園，接孩子時在門口馬路西側南北兩邊的七班放學路隊口有秩序地等待孩子，切記不得在孩子們走路隊時將孩子拉出路隊。

2.如果沒能按時到校接孩子，孩子會在護導崗家長的陪伴下在七班接送口等待。(請家長們盡量準時到校接孩子)。

3.請家長們每天務必定好放學時接孩子的人選，以免發(fā)生誤會。

4.請家長告之孩子如果在放學時找不到接自己的人時，一定要找護導崗的家長或是返回學校找老師，不得自己獨自回家。

三、學習生活用具：

1.文具盒內裝好五支以上削好的鉛筆，一塊好用的橡皮，一把直尺，一張課程表。

2.每人必須準備一個記作業(yè)小本。

3.幫助孩子每天晚上按照課程表準備好第二天的所有學習用品，不要少帶也不要多帶，家長盡量不要到學校給孩子送東西，也不要讓孩子的書包里裝的東西過多，保證第二天上學夠用就行。(副科彩筆等生活用品可以放置教室的柜子里)。

4.禁止帶小刀、轉筆刀、玩具、零食進學校，在家吃好飯，不要將任何食品讓孩子帶進學校。

5.每天可以給孩子帶些水，老師會及時督促孩子們喝水。給孩子準備好一塊擦桌子的抹布，讓孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

6.給孩子準備兩套彩筆和兩件雨衣，一套放在學校，一套在家里備用。

四、關于微信：

1.要及時、經常、每天翻看微信群。

2.要認真、仔細看老師發(fā)的每一條內容，按照要求在規(guī)定的時間內完成學校的要求。

3.一對一的聯系一定要私聊。

4.不在微信群里發(fā)廣告或是與教育無關的信息。

5.老師們發(fā)的要求認真看后執(zhí)行即可，無需回復，以免其他家長看不到通知。

爸爸媽媽們，以上就是學校的基本常規(guī)，如有變化我會及時更新，請多關注?，F在你們的孩子就是我的孩子，我會盡最大努力做好孩子們的老師，繼續(xù)做好孩子們的“新媽媽”。

特別注意：

(1)早晨7:50孩子們就要進入上早讀狀態(tài)，因此請大家提前幾分鐘讓孩子到校做準備工作。

(2)到校時間：早晨7：50(值日生7：35)下午2：30(值日生2：10)。

常聯系：1博客留言：/yujie19811206。

2電話、短信：13994282969。

3網上交流：qq63735455。

4歡迎各位家長到學校來訪：新建路小學一年級語數組(主樓一層最東邊)。

(注意：請各位家長看完信后告知我一下，以便我知道有多少家長來訪，謝謝合作!)。

一年七班。

班主任于潔。

2016年2月。

學生家長的新學期工作計劃篇六

一、情況分析：

（一）父母：大多數的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

（二）祖父母：與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替，造成孩子生活能力差異性較大。

（三）家長教育理念：大多數家長的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二、指導思想：

主動、細致的做好每一位家長的工作；樹立全心全意為家長服務的思想；共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質量。

三、措施：

1、利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。

2、加強與校車幼兒的家長的直接聯系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯系冊聯系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。3、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的'情況及特點出發(fā)，關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。5、仔細做好祖輩的思想工作。可以通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情緒不穩(wěn)定，自理能力差，可先穩(wěn)定情緒，從培養(yǎng)其獨立使用調羹，獨立用餐入手，逐步引導。家長工作是一門藝術，永遠值得我們去探索，去發(fā)現。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現，才能使我們的家長工作做的更好。

1、做好新生接待工作（新生幼兒家訪電訪工作，了解班內幼兒基本情況）。

2、多種渠道加強與家長特別是新生家長的溝通，了解家長的性格脾氣、需求。

4、向家長發(fā)放調查問卷，了解家長對“家教講座”內容的需求。

6、選一位“家委會”成員工作。

1、發(fā)放“家園聯系冊”。

3、制定“向家長開放活動”家長評價表。

4．召開家長會。

1、家長助教活動。

3、發(fā)放家長對校園工作評價表。

4、對“家長開放活動家長評價表“進行匯總、分析，提出改進方案。

5、發(fā)放“家園聯系冊”，并檢查“聯系冊、校車聯系冊”使用情況，聽取家長反饋意見。

6．實錄幼兒半日活動，以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活、游戲及學習等方面的情況。

1、親子秋游活動。

2、發(fā)放“家長對校園工作評價表”

3、對“家長開放活動家長評價表“進行匯總、分析，提出改進方案。

4、完成“評價表”匯總和落實整改措施。

1、家長助教活動。

3、迎新年“家長才藝展示活動”。

4、發(fā)放“家長對校園工作評價表”。

5、完成“評價表”匯總和落實整改措施。

6、發(fā)放“家園聯系冊”，檢查“家園聯系冊”和“校車聯系冊”使用情況。

1、親子活動“歡樂中國年”。

4．召開第二次家長。

學生家長的新學期工作計劃篇七

尊敬的家長朋友：

您好！新年一過，新的學期也悄然而至，長久以來，在社會各界的關心幫助下，尤其是家長朋友們的鼎力支持下，學校各項工作取得了長足的發(fā)展。

xx年9月，學校啟動xx區(qū)校址，進一步拓展了校園空間，學生人數突破3000人，班級數量逐步增加，學校辦學規(guī)模逐漸擴大。學校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展，推動課堂教學改革，打造優(yōu)質高效課堂，注重學校內涵發(fā)展，營造富有特色的校園文化。

在全體師生共同努力下，截止xx年9月以來，我校在教師的課堂教學、人文教育，學生社團活動、體育藝術等參加的市級以上比賽，12項活動獲市級以上表彰，在xx市首屆中小學街舞和花球啦啦操大賽中，我校花球舞蹈啦啦操獲中學組一等獎。xx省青少年建模錦標賽，我校奪得小學組團體第一、中學組團體第二，暨“體育道德風尚獎”三項省級大獎。另外，過去一年中，36位教師在省、市比賽中獲獎，數百名同學在體育競技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領域獲省市區(qū)獎項，其中徐xx、倪xx、王xx三位同學科技作品在第四屆全國青少年科學影像節(jié)展評活動獲得國家級二等獎，xx市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽，陳圣男同學一等獎。

回顧一學期的教學管理，我們感覺到任重道遠，xx行知學校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷，更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個家庭的'夢想與期冀，這既是肯定，也是鞭策。

為此，新的一年，我們將力爭做到：注重在改革大背景下思考學校發(fā)展中的問題，謀劃未來。注重提升學生綜合素質，提高教育教學質量，適當控制學校規(guī)模。注重學校內涵發(fā)展，突出學校管理的精細化和人本化，促進學校各項工作穩(wěn)步扎實推進。積極挖掘師生內在潛力，注重提升發(fā)展內驅力。扎實開展經典誦讀活動和師生共讀活動，堅持走文化強校的道路。

教育教學管理實踐中，我們越來越充分感覺到，孩子的教育是一門綜合科學，有著很強的科學性，也有豐富的人文性。學校的教育活動順利開展需要社會的理解，更需要家長的支持和認同。西方有諺語：“推動世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到關心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子。同樣，一個品德低下、成績糟糕的學生背后，也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，向各位家長提出以下建議：

作為父母，要根據孩子現實狀況，和孩子共同確定一個“跳一跳，夠得到”的適度的階段性奮斗目標，給孩子提出合適的期待，內增壓力，外鼓動力，減少阻力，提高效率。

求學生涯中的每一件大事都是由無數小事構成的：每一節(jié)課，每一道題，每一次作業(yè)，每一次訂正。因此，請各位家長督促孩子從細微處入手，從小事入手，一步一個腳印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家長，無論工作再忙，一定會關注一下孩子學習上的那些小事，看一看他們的作業(yè)本、測試卷等等，了解一下孩子們的書寫是否認真、訂正是否及時？家長的關心將給孩子巨大的動力！

孩子在學習的過程中，難免遭遇到一些挫折，如考試成績不理想、學習成績下降等，這時，父母的溫馨的話語、鼓勵的目光，就一定能融化孩子心中的冰塊，幫助他們重新揚起前進風帆。如果孩子成績取得一點進步或獲得一個什么獎勵，你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定，就定會激起他更大的熱情與信心。

父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強烈的刺激，父母的好習慣和壞習慣，家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此，真正懂得教育的父母應該懂得為了孩子應做出一定的犧牲，放棄那些不良的個人愛好。另外，父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí)，一旦如此，孩子會心領神會，馬上鉆空子，依附于一方，進一步加劇家庭矛盾，加深親子關系的緊張。

在學校接受教育的孩子人際交往關系進一步拓展，自主意識、獨立意識逐漸增強，很多學生不愿將自己的學習、生活、思想與家長交流。這時，如果家長不主動和孩子溝通，兩代人之間代溝會越來越大，家長會對孩子的真實情況難以了解。因此，用平等的姿態(tài)和孩子經常性談心、對話，用誠摯的關懷走進孩子的心靈，是家長特別要注意的。

加強和學校的溝通，作為學校、老師，我們將繼續(xù)一如既往的通過家訪、電話、短信、家校聯系本、家長會等途徑加強和各位家長的交流，因此請各位家長能經常主動地和班主任、任課老師聯系，及時了解孩子的在校表現，配合老師做好孩子的學習、生活、思想工作。

同時，各位家長如果對學校管理和發(fā)展中有良好的建議和看法，我們也真誠的歡迎家長及時與學校進行交流，我們一定會以開明開放的心態(tài)吸納家長朋友的真知灼見。

親愛的家長，因為孩子，我們將一路同行。我們相信，家校攜手一定會使我們的孩子健康快樂地成長為對社會有用的人才！

誠摯祝愿各位家長朋友闔家幸福，萬事如意！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生家長的新學期工作計劃篇八

本學期我園以素質教育為宗旨，繼續(xù)學習，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實踐，加快推進教師專業(yè)化進程，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

二、主要工作及具體措施。

（一）堅持理論學習，樹立先進的教育理念。

1繼續(xù)組織教師學習新《綱要》，深刻領會并認真貫徹其精神。

2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關文件和政治學習。

3、結合教學實踐進行學習，在理論與實踐的互動中，達到觀念與行為的統一，如：利用教研活動，結合本園實際，利用典型的教學案例，結合教師已有的經驗，進一步討論、反思、提升。

4、鼓勵青年教師參加學歷的進修，不斷充電、進取。

（二）改善教學管理，抓好各項常規(guī)工作。

1、進一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。

2、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。

3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設，打造團隊精神，促進共同發(fā)展。

4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學能力。

5、加強班級“六必”的管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環(huán)境和心理環(huán)境。

7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯系記錄等具體內容。

8、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。

（1）早操時間：小班：8：45分，中班：8：00分，大班：7：45分。

（2）要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。

（3）本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目，中班抓好拍球、快速30米跑項目，小班抓好單足立，單、雙跳項目，學期末進行檢查。

9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣，樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。

（三）深入幼教改革，做好教科研工作。

1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動，并做好詳細記錄。

2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲。

3、嘗試生成課程，強調綜合性，生成和預成相結合，依據實際情況，調整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

4、鼓勵教師撰寫各種論文，爭取有所收獲。

5、在省課題組的指導下，開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。

三、每月工作安排。

1、各班環(huán)境創(chuàng)設比賽。

2、區(qū)域游戲研討活動及各班預設計劃。

3、開展幼兒午間操活動（2：40---2：50）。

4、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒，使教學工作盡快展開。

5、各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃，開展課題實踐活動。

6、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣，自理能力和自我安全保護意識。

1、區(qū)域活動材料投放及開展（每天上午10：40---11：20）。

2、幼兒早賽。

3、組織召開家長會。

4、組織中、大班幼兒春游活動（參觀飛機場）。

5、以班為為單位，積極開展各類教學活動，使教學與時代共同發(fā)展進步，開展以游戲為主的教學活動。

6、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結。

7、組織家長開放日活動。

1、學帶、優(yōu)青教師上示范研討課。

2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動，組織教師評教、評學。

3、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結。

4、迎接“六一”活動排練（中旬）。

1、迎“六一”活動排練。

2、迎“六一”幼兒繪畫比賽。

3、加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結。

1、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。

2、開展幼兒園親子活動，讓家長參與幼兒的活動中來，讓家長親身體現一下幼兒在園的各項活動，加強家園合作的力度。

3、教師師德演講比賽。

4、召開期末家長匯報會，展示幼兒學習成果。

5、“創(chuàng)設杯”觀察記錄評比。

6、召開期末家長匯報會，展示幼兒學習成果。

7、組織期末幼兒教學質量測查。

8、完成各項考核；總結學期工作。

學生家長的新學期工作計劃篇九

尊敬的家長：

您好！

首先祝賀您的孩子順利進入我校學習！感謝您對學校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！

我們深知，每個孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學習成為社會有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實現自己的夢想。

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，注重良好道德品質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，努力為學生創(chuàng)造一個和諧有序的學習和生活環(huán)境。為使學生盡快適應新的學習生活。我們建議：

1、良好的開端是成功的一半。面對新的環(huán)境，孩子往往會感到新鮮又緊張，請家長多關注學生的心理健康，多給他們一份關心和關愛，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過在新學校的適應期。

2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半軍事化管理，平時嚴格控制學生出入校門，請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品，避免不必要的外出。

3、開學后請多與孩子班主任老師聯系，隨時了解孩子的學習、生活情況，如果出現問題及時溝通解決，共同幫助孩子健康成長。

4、新生報到要求：請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。

親愛的家長朋友，請相信，在我國經濟高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學校里安心學習，圓滿完成學業(yè)，成就不一樣的人生。

最后，祝全家身體健康、生活幸福！

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十

您好！

新的學年已經開始了。在過去的一學年里，您給了我們學校充分的尊重、信任、理解與支持，在此，劉垓子聯校全體教職員工向您表示衷心的感謝！希望您在新的學年里，能夠一如既往地關注學校，支持我們，配合我們共同教育好我們的學生、您的孩子。學生的安全、紀律工作是學校的重要工作，需要家庭、學校、社會齊抓共管，希望您協助學校做好以下教育工作。

1、注意各類傳染病預防。

教育您的孩子要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，督促孩子注意個人衛(wèi)生，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，睡眠充足，膳食均衡，鼓勵孩子經常參加體育鍛煉和戶外活動。教育孩子不要與有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的人接觸。

2、要注意飲食衛(wèi)生安全。

教育孩子不要吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發(fā)生。

3、要注意交通安全。

教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。嚴禁孩子騎摩托車、電瓶車，要求他們不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無牌無證車和農用運輸車；12歲以下孩子不得騎自行車上馬路，避免交通事故的發(fā)生。

4、要注意用電安全、防火安全。

教育孩子不玩火，不亂拉亂接電線。同時要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等防自然災害侵害等教育，增強孩子的自我防范意識及自救能力。

5、要注意活動安全。

教育孩子不爬高走險，不到公路邊、建筑工地、生產區(qū)等危險地方玩耍。教育孩子慎重交友，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。

6、做好防溺水教育。

加強對孩子的“四不一會”教育，即“不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不去江（河、池塘）邊戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法”。發(fā)現同伴溺水時，應立即呼喊成人去營救，不應盲目下水施救，避免發(fā)生更多傷亡。

7、教育孩子遠離不健康音像、出版物。

您要經常關注孩子閱讀的書籍和觀看的影視作品，發(fā)現不良苗頭一定要及時教育引導，嚴禁孩子進入網吧、游戲廳、棋牌室等場所。

8、要經常對孩子進行珍愛生命教育。

經常和孩子一起學習學校有關安全的規(guī)定，以及安全防范和自救自護知識。平時多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理問題，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。

9、請家長幫助孩子擬定切實可行的作息時間表，教育孩子不逃學，不遲到、早退。

若孩子因?。ㄊ拢┎荒軄硇Ｉ险n，應及時向班主任老師請假。

10、不過分遷就孩子。

要適時引導和控制孩子消費，注意對他們進行一定的理財教育，使他們懂得珍惜物品，學會感恩，尊重父母及他人的勞動。平時要讓孩子做一些力所能及的家務勞動。

11、如果您的孩子有潛在的疾病隱患，請一定要如實告知班主任，以便于老師在日?；顒又杏枰赃m當照顧，避免意外事故發(fā)生。

12、幼兒園、低年級孩子由于行為能力差，為避免出現意外，需要您親自接送，以確保他們入、放學安全。

讓我們攜起手來，相互信任和理解，彼此溝通和聯系，為孩子平安、成長和發(fā)展保駕護航！

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十一

尊敬的家長朋友們：

您們好！

教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。

低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。

低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：

無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。

作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。

不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。

學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。

孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。

此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。

總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎！

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十二

尊敬的家長：

感謝您選擇就讀xxx小學，現將開學的相關事宜安排如下：

為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變，做好開學準備，定于8月26號（本周六）上午9:30在a棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會，屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。

8月30號晚19:00，在a棟二樓階梯教室舉行新生家長講座，請新生家長提前做好時間安排。

一年級新生8月30號上午8:30到校報到，請家長為孩子準備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的適應性上課及入學教育，9月1號下午16:10放學回家。

二到六年級學生8月31號下午14:30開始報到，因9月1號是周五，我們是寄宿制學校，為減輕家長的接送負擔，9月2號、3號照常上課，9月8號下午16:20分放學，希望二到六年級的家長做好相關準備。

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十三

尊敬的各位家長朋友：

您好！

秋高氣爽，果實飄香，又到了孩子們入園的時候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任，把可愛的孩子送到我園來，非常榮幸讓我們有機會和您一起來為寶貝們的健康、快樂成長而努力。在此，也很感謝各位家長一直以來對我們工作的關心、支持和配合，您的支持和理解是我們工作的最大動力，在以后的日子里愿我們的合作能更加默契！

我園的教師紀律十條中明文規(guī)定：教職工不得接受家長的宴請，不收受家長的紅包或禮物，不委托家長購物，絕不允許體罰或變相體罰學生，否則一律給予解聘處分。因此懇請家長們從愛護我們的老師出發(fā)，不給老師送禮物、紅包，不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情，歡迎您采用寫表揚信、送錦旗、獎杯等方式。

感謝您一直以來對我園工作給予的關注與支持、包容與配合，為此我們深懷感恩！我們會堅持“讓家長放心，讓孩子開心”的工作目標，與您攜手打造更有發(fā)展前景、更具專業(yè)品位的精品教育。

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十四

親愛的家長朋友們：

新年好！送走熱鬧歡騰的春節(jié)，我們走進了充滿希望的新學期。在此，首先向家長朋友們表達最誠摯的新春祝福及對家長過去的支持和信任表示衷心的感謝，另外對新生家長的加入滿懷無限的期待！新學期，新起點，接下來我們將共同面對嶄新的一頁。在接下來的學期里，希望家長朋友能一如既往地支持我們的工作，并積極給予意見和建議，希望每個孩子都能開開心心地學習，快快樂樂地成長。

經過了一個假期，孩子們在幼兒園養(yǎng)成的一些生活習慣可能已經被打亂，初春時節(jié)，寒冷依舊，有些寶貝不想來幼兒園，在這種情況下，希望家長能夠堅定立場，每天堅持按時送孩子來園，盡快讓孩子恢復正常的生活作息。

為了保證新進園孩子能夠順利適應園內生活，老生盡快恢復良好的生活習慣，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下工作：

1.每天準時送孩子入園，盡量不要間斷。

2.不要打破孩子的生活規(guī)律。在家時，也要做到三餐正常，早睡早起。

3.家長控制好自己的情緒，用積極、輕松的情緒去感染孩子。

4.需要服藥的孩子，請家長早上來園時到老師處填寫服藥記錄，并把藥交予老師，不要放在孩子書包里不說。

5.請家長保存老師的電話號碼，有事情可以電話聯系。

xxx幼兒園。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十五

尊敬的附小家長：

感謝您選擇就讀xxx小學，現將開學的相關事宜安排如下：

為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變，做好開學準備，定于8月26號（本周六）上午9：30在a棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會，屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。

2、20xx秋新生家長課堂。

8月30號晚19：00，在a棟二樓階梯教室舉行新生家長講座，請新生家長提前做好時間安排。

3、一年級新生適應性教育。

一年級新生8月30號上午8：30到校報到，請家長為孩子準備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的適應性上課及入學教育，9月1號下午16：10放學回家。

4、二到六年級學生報到安排。

二到六年級學生8月31號下午14：30開始報到，因9月1號是周五，我們是寄宿制學校，為減輕家長的接送負擔，9月2號、3號照常上課，9月8號下午16：20分放學，希望二到六年級的家長做好相關準備。

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十六

家長朋友們：

快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx中心小學這個大家庭。感謝您對xx中心小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。

新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，做到以下幾點：

本學期從9月3日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：

上午：上課8：00——11:20放學。

下午：上課1:40——3:55放學（除周二外，其余時間一二年級上兩節(jié)）。

學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個注意”：

1、教育子女要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生。

2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等。

4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。

5、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。

6、國慶前后，是學生外出“秋游”活動的大好時節(jié)，也是森林防火的關鍵時段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時，要以火源管理為中心，做到“嚴”字當頭，狠抓預防措施的落實，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發(fā)生。

以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂茁壯成長！

希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。

xxx學校。

20xx年x月x日。

學生家長的新學期工作計劃篇十七

尊敬的家長：

您好！

首先感謝您對我校的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。您的孩子在度過了一個快樂的暑假之后，又回到校園開始新學期的學習生活。

孩子的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為了深入貫徹國家有關法律法規(guī)和各級政府有關部門《關于進一步加強學校安全工作》的通知精神，進一步強化安全責任，落實各項安全措施。我們特發(fā)此信：希望家長能配合學校，做好孩子的安全教育和監(jiān)管工作。讓孩子養(yǎng)成用常識、知識和理性守護生命的習慣，以切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

具體要求如下：

1、家長要教育子女注意交通安全。

教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路，過交通路口等要注意過往車輛，靠右行走，禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛等，避免交通事故發(fā)生。

2、要注意游泳安全。

教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免溺水事故的發(fā)生。

3、要注意飲食衛(wèi)生。

教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習慣，不吃生食；教育子女不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。請家長協助學校，教育孩子一定不能吃校外攤點的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。

4、要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。

不要讓未成年人獨自使用燃氣，不接觸易燃易爆物品和帶電電器，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。

5、不進網吧、遠離毒品，不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。

6、教育子女防范校園欺凌。

要警惕發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件。學校要通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

7、未經家長同意，不準子女私自外出、外宿和遠游，學會自我保護和安全防范。

8、按時上學、按時回家。

9、學生如有事不能上學，要提前請假，加強家校聯系。

10、家長應該帶頭遵守學校制度，為孩子起到言傳身教作用。

家長們，為了孩子的安全、為了家庭的和諧、幸福，讓我們攜手做好此項工作！

最后：再次衷心地感謝您對學校工作的支持和配合！

祝您：工作愉快、家庭幸福！

xxx學校。

20xx年x月x日。