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教務員的工作總結(實用14篇)
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教務員的工作總結篇一

20xx年,是校園深化改革、加快發(fā)展的要害之年,計財處在校園黨委和行政的領導下自始自終的貫徹執(zhí)行校園黨政作業(yè)關鍵,從實際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,經(jīng)過全處人員的精誠團結,共同努力,順利完結了我校20xx年上半年財務辦理作業(yè)。現(xiàn)將上半年的作業(yè)情況匯報如下:

1、加強準則建造,出臺了《綿陽師范學院收費辦理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號),完結了《綿陽師范學院關于進一步加強財經(jīng)辦理的規(guī)定》、《綿陽師范學院公務卡改革(試行)計劃》的草稿起草作業(yè),正在向有關部分尋求見。

2、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴厲準則履行,進一步加強了“小金庫”的治理,合作紀委、監(jiān)察處完結“小金庫”相關材料上報,合作相關部分做好各項招(投)標和經(jīng)濟事務商洽的監(jiān)督作業(yè);按省財務廳、省教育廳20xx年對我校的財務專項檢查要求,用心展開整改作業(yè);接待了稅務、物價部分展開的專項檢查。

3、完結各項收費作業(yè),及時、依法處理有關部分報送的收費項目、標準的初審,提來歷理意見報校園批閱,用心聯(lián)絡省級有關部分使我校上報的有關收費項目取得批閱透過;加大學費催收力度,學生欠費率控制在5%以內(nèi)。

4、完結了校園20xx年歸納預算的編制、下達,強化預算履行。用心安排各項收入,及時、標準處理各項支出,預算進展率到達70%,超額完結了時刻過半、預算目標過半的目標使命。

5、做好資金籌措和辦理作業(yè),科學分配資金,保證了校園慣例運行需要和教職工收入的準時、足額發(fā)放。中央及省級財務資金到位額度超過上年;根本消化了以前年度應繳未繳財務專戶9400萬元的歷史欠帳;按計劃完結上級下達的化債目標使命。

6、仔細做好上半年的各項報賬核算作業(yè),準時報送財務報表及上級要求報送的有關材料,完結了賬務差錯率控制在1%以內(nèi)。

7、做好教職工收入辦理作業(yè)。合作人事處用心展開績效薪酬改革作業(yè),提出了標準人員經(jīng)費支付的配套措施;完結了將基礎性績效(補貼)歸入住宅公積金繳存核算基數(shù)的前期準備作業(yè),按綿陽市住宅公積金辦理中心規(guī)定將于7月上報批閱。

8、嚴厲監(jiān)管,抓好災后重建作業(yè)。完結了校園災后重建出資概算調(diào)整申請的材料報送作業(yè);加快災后重建資金使用進展,及時、標準處理資金的使用、支付,災后重建資金年頭余額18,693萬元,支付資金4,080.67萬元,截止6月余額14,612.33萬元,資金使用率到達21.83%;搞好基建財務核算,做好相關材料、檔案收集整理;合作基建現(xiàn)場做好各項招(投)標、合同商洽、價格調(diào)查等作業(yè)。

9、精心安排,周密安排,圓滿召開預算作業(yè)會、報賬員作業(yè)會。

1、重視隊伍建造,進步財務人員歸納本質(zhì)

20xx年,財務處繼續(xù)把進步處內(nèi)人員的歸納本質(zhì)擺在重要位置,從思想上、作業(yè)道德上和事務本質(zhì)等方面著手,加強了隊伍建造。

一是仔細安排處內(nèi)同志學習黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)仔細傳達、貫徹執(zhí)行校園相關會議精神;嚴厲遵守校園準則,做到勞動紀律強,依法依規(guī)處理事務。

三是用心安排作業(yè)人員進行事務技術培訓,共展開會計專業(yè)學習及事務技術培訓4次,完結一次會計繼續(xù)教育培訓,進步了會計人員的專業(yè)擔任潛力。

四是完結各項黨建與思政作業(yè),建立黨員示范崗,用心展開搶先創(chuàng)優(yōu)活動,有三位同志榮獲“先進黨員”榮譽稱號,五是用心準備各項科研使命。

2、強化服務觀念,進一步進步服務質(zhì)量

進一步改進作業(yè)作風,深入各單位搞好調(diào)研作業(yè)、進步作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)效率;強化整體財務人員的服務觀念,作業(yè)耐心、細致;進一步加強信息化建造辦理,加強計財處相關網(wǎng)站建造,完善相關薪酬、經(jīng)費信息網(wǎng)上查詢;搞好各項宣揚作業(yè),撰寫校內(nèi)、外宣揚稿件34篇,提升財務形象。

3、做好安全安穩(wěn)和其他相關作業(yè)

仔細做好各項安全安穩(wěn)作業(yè),確保無重大事故發(fā)生;完結各項日常辦理作業(yè):信息及時報送、印章辦理、oa收文辦理、來文處理、值勤、立卷歸檔、統(tǒng)計材料、保密作業(yè);后勤辦理作業(yè)杰出,公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整齊,水、電節(jié)能措施執(zhí)行作用杰出;各項工會活動有條不紊的進行;無違反計劃生育政策的情況;合作相關部分完結各項資產(chǎn)辦理與物資采購。

教務員的工作總結篇二

1、夯實課改,進取推進新課標實施進程。

作為改革實驗學校,教務處繼續(xù)進取認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求,面向全體學生,改變學習方式。良好的教研氛圍,提高了教育教學質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強教學管理,完善規(guī)章制度,強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。

加強常規(guī)檢查,本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情景。全面了解教學情景,不定時檢查教師課堂教學情景,注重教學質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣,重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

3、加強教研組、課改組的教研建設。

開學初教務處召開教研組長會議,落實任務,明確職責,落實任務,并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務。

二、加強師資隊伍建設,努力建立一支科研型的教師隊伍。

教務處注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程。提高教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關鍵的關鍵,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導,積極組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師供給了施展教學才華的舞臺和機會。

同時,我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓教研活動,使我校教師的'業(yè)務本領有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結。

三、繼續(xù)開展學科競賽活動,積極組織學生參加各級各類競賽,經(jīng)過一系列活動,開拓了學生的視野,豐富了學生的知識面,提高了學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新本事和實踐本事。

四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。

本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,資料豐富。

五、加強教務處自身建設,定期召開會議,學習新的教學法規(guī)和新教學思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,同時辦理好新學年學籍,及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。

教務員的工作總結篇三

20_年即將過去,回顧過去的一年中自己在教育教學工作和教務工作方面的得失,不僅是對以前教務工作的總結,同時,也是對以后教務工作的督促和幫助?,F(xiàn)將一年來自己在教務工作和教學工作方面的情況總結如下:

一、政治思想方面和組織紀律方面:

擁護黨的各項路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),按時參加上級組織的各項政治學習和集體活動,尤其是自九月一日實行“雙評一管”運行機制以來,積極參加“雙評一管”的各項活動和學習,認真學習“雙評一管”的各級各類文件,服從中心校和學校領導,做到政令暢通,在工作、在學習和紀律等方面,能起到模范帶頭作用,凡是要求教師做到的,自己首先做到,凡是要求教師不做的,自己堅決不做。按時上班,堅持做到不遲到,不早退,不曠工,有事認真請假。作為教務主任,能夠擺正自己的位置,服從校長的領導,當好校長的好助手;教師的好后勤,深入到教師中去,積極協(xié)調(diào)好校長、教師、家長之間的關系,比較圓滿地完成了上級交給自己的任務。

二、業(yè)務方面:

作為教務主任,我深知自己肩上的重任。目前,我縣實行了“雙評一管”運行機制,教務主任抓“雙評一管”工作,我認真學習“雙評一管”的各種評估標準,根據(jù)具體的評估內(nèi)容和評估標準作出相應的布署,并認真落實,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出下一步整改措施,雖然這項工作項目繁多,工作量大,但自己總是無怨無悔。

作:

除了按時參加中心校設立的各種中心教研組活動外,學校還成立各科教研組,實行組長負責制,同時各科同科教師相互聽課、評課,不斷探討教學,相互取長補短,共同提高,從而使一些剛參加工作的青年教師在較短的時間內(nèi)挑起了工作的重任。教研組活動時,要求同科目教師做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教研活動,統(tǒng)一考試時間和內(nèi)容,統(tǒng)一監(jiān)考和評卷),這樣既有利于教務處工作,同時教師也容易及時發(fā)現(xiàn)自己教學中的問題。經(jīng)過全體教師和學生的共同努力,在今年的中心校統(tǒng)考中,取得令人滿意的成績,學校的教學積分在中心校初中部榮獲第一名,尤其值得欣喜的是,今年的中招成績,我校的成績在全中心校乃至全縣名列前茅,實驗加試成績在全縣遙遙領先,以32人考入縣一中的優(yōu)秀成績,再創(chuàng)我校歷年中招成績的新高。

2、教學常規(guī)方面:

每學期伊始,在全體教師,認真學習《獲嘉縣中小學教師教育教學評定標準》和市教研室有關教學常規(guī)的規(guī)定,并結合中心校的教學常規(guī)制度,學校制定了適合于本校的教學常規(guī)制度,從時間上,教師們提前10分鐘(每晌第一節(jié))或5分鐘(每晌其他節(jié))進入教室,使學生穩(wěn)定下來,師生能在一個安靜和諧的環(huán)境中教與學。目前,根據(jù)我校各班人數(shù)多的實際情況,實行教師課間值班制度,政務處負責把各任課教師分配在不同的課間,輪流值班,保持良好的秩序,使違紀的學生明顯減小,經(jīng)過幾年的嘗試,取得了令人滿意的成績,受到了家長和社會的一致好評。

3、在備課和作業(yè)批改方面:

平有很大的提高,望以后進一步發(fā)揮下去,但還存在一些問題(極個別教師未按時寫教案)。還有待于在以后的工作中不斷改進,迎頭趕上。在作業(yè)布置和作業(yè)批改方面,要求教師精選一些有代表性的題目,禁止搞題海戰(zhàn)術,在理科科目中,提倡一題多練,多題一練,并在全體教師會上多次強調(diào),布置作業(yè)要適當,要科學,要有一定的梯度,真正減輕學生的負擔。作業(yè)批改做到全收全改,我經(jīng)常到各辦公室去檢查作業(yè)批改情況并及時給教師指出其存在的問題。

4、認真抓好每月一次的摸底考試工作和期中考試工作。

月考是反映教師和學生在這一個月的教與學情況,因此要想提高教學質(zhì)量,使我校的教學成績再上一個臺階,必須抓好每月的月考工作和學期期中考試工作。每次考試后,讓各科老師認真寫出試卷分析和考后反思,從七個不同的方面,橫向、縱向進行對比,在注重培優(yōu)和補差的同時,更加注重對苗子生的跟蹤和培養(yǎng),做到查缺補漏。

總之,在過去的一年中,在中心校和學校的大力支持下,經(jīng)過自己的辛勤努力,取得了一些成績,但這與上級的要求還有一定的差距,望在以后的工作中不斷改進,爭取更好的成績。

教務員的工作總結篇四

20xx年是博創(chuàng)集團不平常的一年,在博創(chuàng)工貿(mào)學校的基礎上,博創(chuàng)學校正式成立了,我們實現(xiàn)了小學、初中、高中、職業(yè)技術中專為一體的博創(chuàng)完全學校的創(chuàng)想。在這樣一個背景下,學校教務辦在集團和學校領導的指導和關懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務辦所屬兩辦工作人員的共同努力下,比較圓滿地完成了學校日常教育教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了各種教科研工作,有效地保障了學校工作正常有序地進行,取得了一定的工作成績。在過去的一年里,學校實行了系、部負責制,但教務辦的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,頭緒眾多。

(一)加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學期我們教務辦所屬人員學習新課程理念,學習學校管理知識,學習有關學校常規(guī)管理要求,已很好地完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,從而更有的放矢地指導自己的管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

(二)制定學校教學工作計劃,保障學校教學工作的正常進行。

作為學校教學的基本組織部門,教務辦的職能之一就是制定學校教學的基本計劃。20xx-20xx學年度上學期,教務辦對各系、各部學科的周工作量進行了認真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校課程總表。教務辦本學期制定了切實可行的學期工作計劃,對全年的教學工作進行總體規(guī)劃和部署,并向全校教師宣傳和落實。課程總表、作息時間表、補課表、校歷、教務辦工作計劃的發(fā)放與公示,保障了學校教學工作在有序的軌道上正常運行。由于學校教務工作人員變動頻繁,教務辦的一些工作人員對教務業(yè)務不熟練,給工作帶來了一些不便。但教務兩辦的老師們同心同德,恪盡職守,努力學習,仍然比較圓滿地完成了各項教務業(yè)務。

(三)抓好教學常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。

1、做為教學管理一線的人員,能切實深入教學第一線,聽課、評課,不斷總結教育教學經(jīng)驗,切實有效地開展教學研究工作。經(jīng)常和教職工、學生開展對話談心活動,溝通思想,掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

2、抓好聽課、評課活動。學校領導經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

3、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學管理。

4、抓實常規(guī),規(guī)范教學工作。從學期開始,教務辦堅持每天檢查上課情況,做好檢查記錄。本學期檢查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)、教學進度等各二次。

由于我校規(guī)模的不斷擴大,部門多、專業(yè)多、班級多,再加上學校的各種活動,及老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張,教務辦經(jīng)常要對教學工作計劃進行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各系、各部教學工作的開展。本學期,在廣大教職工的全力配合下,保證了各教學單位計劃和教學大綱的實施,無教學事故發(fā)生。

(四)制定教研工作計劃,促進學校教研工作。

教務辦對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結合,推動學校教研工作的順利開展。本學期規(guī)定每周四下午為教研活動時間,采取學校集中或各系、部集中的方式。教務辦對學校的教研工作和常規(guī)教學的組織與管理進行安排與部署,各系、部工作實行系主任或部主任負責制,教務辦對各系、部的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強對常規(guī)教學的管理外,教務辦也深入到系、部和部分教師展開直接的教學研究(本學期,主要深入到機械工程系和普教部)。本學期組織全校教師學習了《博創(chuàng)學校教學常規(guī)要求》《怎樣聽、評課》等。

(五)成功組織開展了學校全員參加的“達標課”“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動。

為了檢查教育教學成果,鼓勵教師深入鉆研教學、積極投入教育教學改革,在集團及學校領導的支持下,我們教務辦組織開展了青年教師“達標課”和“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動?;顒佑苫I備到結束,得到了集團、學校領導和全體員工的極大關注。評比活動開展有序,過程公平公正?;顒又?,老師們表現(xiàn)出極大的熱情和激情,積極準備,各系部領導也給予了極大的支持,有十名教師取得了很好的成績,也體現(xiàn)了博創(chuàng)學校教師隊伍的風采。

(六)新老結對,關心青年老師的成長。

青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,是學校事業(yè)發(fā)展的希望,提高青年教師的思想政治和業(yè)務素質(zhì),是我校教師隊伍建設的一項重要而又緊迫的任務。為加快青年教師的成長,學校制定了教師培訓方案,成立了“青年教師成長指導委員會”,集集團及學校現(xiàn)有力量,盡量做到新老結對。幫助青年教師過師德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關、教育科研關。這項工作還需進一步細化落實。

(七)積極完成上級主管部門和各級領導下達的工作任務。

教務辦是一個上傳下達部門。一方面,對教職工提出的各種問題教務辦有向?qū)W校領導進行反映的責任和義務,另一方面,教務辦要對學校領導及上級機構的指示負責。本學期,教育局下屬基礎教育科、市教研中心等部門,下發(fā)的文件,布置的重要的工作,這一些都要依靠學校基層的力量來共同完成。教務辦在執(zhí)行學校研究決定的各項工作中總是盡力做到不打折扣、不留遺憾地去完成。

(八)協(xié)調(diào)各種關系,完成學校交給的各項任務。

我校是一所完全學校,有小學、初中、高中、職高。在師資的利用上,有很多時候會有交叉,因此這就需要教務辦平衡各種關系,既要開足開齊全部課程,還要最大限度最大效度地利用現(xiàn)有人員,完成教育教學任務。在老師們的全力配合下,在教務辦全體人員的共同努力下,從學校課表的編制運行,到教學資源的利用,本學期沒有出現(xiàn)任何教學事故。

(九)根據(jù)教務工作實際,本學期較好地完成了專業(yè)課課程設置,教材及教輔的征訂,保障了學校各教學部門的正常運行。

(一)本學期的工作即將結束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

3、部分教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室。

外,或者有變相體罰現(xiàn)象,造成了不良的影響。

4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

5、備課組的工作要進一步加強,集體備課活動還要落到實處。

6、教師隊伍缺乏危機感和主人翁意識。

(二)努力方向:

1、加強學習,全方位充實提高自己。

2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強教務內(nèi)部管理,力爭使各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率。

(三)下學期的謀劃:

1、以提高課堂教學質(zhì)量和效益為中心,切實提高教育教學質(zhì)量,確保教學質(zhì)量達標。

2、嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。

3、全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

4、研究以校為本的校本教研。

5、強化管理工作的科學化、實效性。

總之,下學期,要努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高博創(chuàng)學校教學質(zhì)量,起到應有的作用。

教務員的工作總結篇五

本學期以來,我們中學教導處認真學習和貫徹黨的十六屆三中四中全會精神,以持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育為指導,圍繞教育教學這個中心,進一步提高教師教學教研業(yè)務潛力,以全面實施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團公司“深化教育改革、建立溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學工作中取得了新的成績,取得了教育教學工作新的業(yè)績?,F(xiàn)將主要工作總結如下:

一、適應新形勢的發(fā)展要求。

持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性,努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論,狠抓教導處的自身建設,提高教育教學科研的潛力。教導處現(xiàn)有成員3人,為了適應新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務潛力,教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級黨組織安排,認真學習黨的理論和知識。工作中,教導處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會,及時交流教學經(jīng)驗,分析問題、及時解決問題,有重大事項及時向校領導請示匯報;不斷總結前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務。團結互助,盡心盡責,該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項工作。每一天堅持早來晚走,堅持早七點之前到校,檢查各班晨讀狀況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務,具有講課、評課和指導教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽課。同時,以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

二、提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。

教導處成員和學校領導的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導學生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導處成員堅持每一天分頭查早讀,堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習狀況,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。

三、帶領全體中學教師群眾學習走進新課程,繼續(xù)推進“課改”的各項工作。

本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》和《走進新課程》,學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學習《走進新課程》,制定教學計劃,教導主任上課,教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領導小組,校領導任組長,教導處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責,強化管理。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技術,改革舊的教育教學理念。此刻新的教學理念深入人心,“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。

四、建立溫馨校園,爭做禮貌師生。

本學期,教導處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨校園的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先,學校和教導處帶領教師反復學習公司文件精神,吃透文件精神,明確職責,分工到人,有力的提高了教師的主動性和參與性。其次,教導處多次召開中學全體教師會議,向每個教師布置任務,明確職責,規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個教師出了問題,就要追究哪個教師的職責。要求教師們高標準、嚴要求,高質(zhì)量的完成工作任務。第三,全面落實黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育。在教學中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術、信息技術課都正常開課,科學安排課程表,以保證學生每一天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生,不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導紀錄,開展評教評學調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。透過各種檢查,對每個教師的教學等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。

在今后的工作中,我們中學教導處要在學校的領導下,深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。建立溫馨校園工作再上新水平。

教務員的工作總結篇六

本學期,我校以科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校工作重點,以新課程改革為中心,突出交流、合作探究的理念,堅持“課題研究與教研活動相結合,教學理念與教學實踐相結合”的工作原則,堅持“專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹立以學生為本的思想,努力改進教師的教學行為和學生的學習方式,在繼承上學期優(yōu)良作風的基礎上,開創(chuàng)了我校教育教學工作新的局面!

一、常規(guī)工作、規(guī)范有序。

教學是學校的中心任務,是教師的基本工作,在復雜的教育教學過程中,必須有章可循、有矩可守。教學常規(guī)是教學工作正常開展的重要保證,它可以優(yōu)化教學秩序,創(chuàng)建統(tǒng)一、和-諧、奮進的教學環(huán)境,有效地提高教學質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作,切實抓好教學常規(guī),使我校教學常規(guī)管理更加科學化,本學期在強化教學管理上主要做了以下工作:

1、嚴格要求,加強教學常規(guī)管理。

教學常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,教師提前進課堂,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生,并嚴格控制學生在校時間。

2、求真務實,進行教學常規(guī)檢查。

開學初對教師的備、教、批、輔等工作提出了明確的要求,并在全期的工作中加強檢查與指導,教務處每月定期組織進行教學常規(guī)檢查,檢查一次總結一次,并及時將檢查結果進行反饋和通報,對確實存在問題的教師及時進行談話,給予耐心的指導和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有:周慧、丁曉麗、王光之、周雪蘭、余立文、丁恩煥、陳先治、劉家忠、朱光達、黃靜靜、王珍玉等教師。

二、學習進取,提高能力。

1、加強了教師的理論學習。

一是通過現(xiàn)代教育理論培訓,開展了“讀一本好書”活動。倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念,通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會等形式,使全校教師在學習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,然后指導自己的教育實踐。

二是組織全體教師認真研讀《課程標準》,了解各年段教學的三維目標,從而提高了課堂教學的有效性和實效性。

三是通過信息技術培訓,讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠程教育資源為教育教學服務,提高了教師的信息意識和運用現(xiàn)代技術的水平,確保了現(xiàn)代教育技術設備利用率。本期有肖慧、黃靜靜、周慧等教師在多媒體教室上教學研討課,教學效果得到聽課教師們的一致好評。

2、夯實了教師的業(yè)務培訓。

(1)本學期,學校繼續(xù)采取了“派出去,請進來”的方式,尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng),全面提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。本學期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學數(shù)學dvd交互式光盤教學競賽課活動中獲得縣級二等獎;丁曉麗老師參加了市小學數(shù)學示范課觀摩活動;劉家忠、余立文、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級教學觀摩課學習。通過學習、培訓,使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標,有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

(2)繼續(xù)實施了“藍青結對工程”,充分發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結對子、搭臺子、壓擔子”,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長起來了。

教務員的工作總結篇七

本學期在中心小學的領導下,在市教研室的指導下,教務處根據(jù)學校整體工作計劃,規(guī)范常規(guī)管理,營造教育特色,努力提高新課程的實施水平。通過深化課堂教學模式改革,提高課堂教學效率,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。以教學質(zhì)量為中心,努力提高教學成績。為了更好地發(fā)揚成績、總結教訓,現(xiàn)對本學期工作總結如下:

1.堅持以法治教。

學校按上級規(guī)定開齊課程,上足課時,重視非統(tǒng)考學科、活動類課程的開設,規(guī)范課程計劃管理,確保課程計劃及課程表的嚴肅性。

2.繼續(xù)推進新課程改革。

(1)利用教研活動開展新課程教學研討。

組織開展新課程教學的學習研討活動,使全體教師了解新課程的教學理念,新課程背景下教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學過程中體現(xiàn)新課程教學理念,體現(xiàn)學生的自主學習,合作學習,探究學習等教學思想,控制教師單向授課時間,規(guī)定常規(guī)課堂教學中每堂課要留出一定時間讓學生練習,加強備課組內(nèi)的相互聽課活動。

(2)加強教師交流學習活動。

本學期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學語文名師教學觀摩活動”,并在中心小學組織的全鎮(zhèn)小學教師中期培訓活動中作了匯報。

新課程理念要通過課堂教學來體現(xiàn),因此,學校利用五課功活動,讓每一位教師都上一堂公開課,并互相交流。

3.規(guī)范教學過程管理。

(1)實行教學質(zhì)量目標管理:各年級期初均制訂教學質(zhì)量目標,根據(jù)質(zhì)量目標將三項指標落實到班級、學生。期中考試后,各年級均進行了質(zhì)量分析總結會,分析存在的不足,研究下半學期的工作措施。同時,做好提優(yōu)補差工作,中自習不提倡教師整班上課,鼓勵教師對學生進行有針對性的個別輔導。

(2)加強對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級教學管理是學校的中心工作,為此,根據(jù)不同階段的情況,教務處多次組織了小型的專題會議,對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決,如教學質(zhì)量獎勵的設想等,通過討論,統(tǒng)一教師的思想,使全體教師安心工作。

同時,加強了學生管理工作,由各班主任牽頭,加強學生學習目的性教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。取得了良好的效果。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設:

開教學及評課活動,從本學期的活動情況看,教研活動全組集中不夠正常,而以教研組指導下的備課組活動相對比較正常。

(2)組織學習中考說明:利用教研活動,指導各教研組學習各學科中考說明,明確該考什么,什么是重點,命題的走向等,進一步提高了教師教學的針對性。

(3)重視檢查督促:定期對教研組、備課組工作進行檢查,對教研組、備課工作提出建設性的意見。

(4)明確工作要求:明確各備課組長人選、備課組工作要求,要求在備課組內(nèi)達到幾個統(tǒng)一,提倡集體備課,資料使用統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、教學要求統(tǒng)一。

5、重視對教師的培養(yǎng)。

(1)青年教師培養(yǎng):教務處對新教師有重點地組織有關教師進行聽課檢查,督促他們切實做好教學“六認真”工作。

(2)樹立骨干教師群體:對工作有一定經(jīng)驗,且有一定教學風格的教師通過引路子、壓擔子,創(chuàng)設教師成長的良好環(huán)境,目前,學校已經(jīng)有學術、學科帶頭人5名,市級教學能手11名,校級教學能手13名。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓工作。

6、積極開展各項教學教研活動:

教師方面主要有:國學講壇比賽;班主任工作交流;導學案設計比賽;教學反思比賽??

7.做好體育、藝術、衛(wèi)生各項工作:能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作,衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報,普及衛(wèi)生知識。

努力做好學生的健康教育工作,提高學生對健康知識的知曉率。

8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動,培養(yǎng)了學生的學習興趣,拓寬了知識面。

9.加強資料建設:認真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作,收集整理各種資料,注意各類資料的歸檔工作,充分利用現(xiàn)有條件,使各類資料電子化,提高了工作效率。

回顧一年的工作,還存在一些不足的地方:教務處工作的系統(tǒng)性,規(guī)范性,針對性還有待加強;對教學環(huán)節(jié)的過程管理,精細化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進一步加強。在新的學年,教務處將與其它部門緊密配合,團結協(xié)作,不斷的加強學習,主動積極的做好本職工作,強化崗位責任,全方位為全校師生,為教育教學做好服務工作,為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻。

教務員的工作總結篇八

本學期教務科按照學校工作要點,圍繞國家改革發(fā)展示范校建設,積極推進教育教學改革,推進學生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育,抓好教學常規(guī),提高師資水平。在學校領導的關心重視下,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學期工作任務。現(xiàn)總結如下:

(一)教學常規(guī)常抓不懈,促進學校的教育教學有序進行1.嚴格執(zhí)行教學計劃。

1.期初各專業(yè)組就制定了教學計劃、教學大綱和考核標準。

要求教師必須認真學習教學大綱,落實課堂教學,完成教學任務。期末根據(jù)各自的教學計劃、教學大綱和考核標準考核老師、考核學生,并將考核結果納入學校教職工績效工資制。

2.加強課堂教學管理。

一是實行校級領導推門聽課。學校行政共推門聽課40節(jié),對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋交換意見,幫助和督促改正。領導與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,并提出一些建設性意見與建議,提高教師的業(yè)務能力,又促進常規(guī)到位。

3.從嚴、從細過程管理。

本學期教學常規(guī)檢查采取教務科隨機抽查和專業(yè)組檢查相結合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,教案詳細,后記詳細實在。對于優(yōu)秀教案、作業(yè)學校予以表彰,并給予目標管理考核加分;對于不合要求的教案、作業(yè),及時通知本人提出整改意見,限定期限及時整改。本學期,有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。

(二)實習實訓嚴格要求,保證實習教學順利進行實習實訓是教學工作的難點,教務科從未放松對實習實訓的教學與管理,始終堅持一個“嚴”字,保證了實習教學的順利進。

1.重視實習實訓常規(guī)管理。

(1)強調(diào)實習安全,杜絕事故發(fā)生。期初召開實習老師會議,安排本學期實習任務,學習實習實訓管理制度,簽訂學生實習實訓安全責任書。各專業(yè)組定期召開實習實訓工作會議,強調(diào)實習紀律,針對實習中可能存在的安全隱患作了詳細的分析,列舉一些發(fā)生在學生身邊的事故案例,提出了嚴格的紀律要求。

(2)加強實習全程的監(jiān)督檢查,保證實習教學的質(zhì)量。本學期,由于新建實訓大樓,實習實訓教學相對滯后,但教務科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào),實習工作井然有序。新場地、新設備、新工序,實習任務重,學習紀律性差,實習班級多,針對此種情況,教務科則加強了對實習教學全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決。

2.成立技能培訓興趣小組,有序開展活動。

為迎接省市技能抽查和技能競賽,機加、汽修、焊接、機電、財會等專業(yè)成立了興趣小組,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細的培訓方案,利用晚自習對學生進行技能培訓,學校不定期抽查。

3.籌劃競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。

20xx年5月8日,旅游專業(yè)學生程苗在湖南省中職學生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎,順利拿到國賽通行證。6月2日-6日江蘇的國賽中,又獲得“中餐擺臺”項目全國三等獎。4月17日,語文組舉行“中國文學文化常識”競賽,16名學生分獲一、二、三等獎;4月22日,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽,24名學生參賽,評選出一等獎3人,二等獎4人,三等獎4人。

4.做好學生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,一次普通話測試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進行維修電工、電焊工初級證的鑒定;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進行電焊工初級證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級機械加工、機電設備安裝與維修機電、焊接技術應用焊接、汽修汽車運用與維修四個專業(yè)共231名學生進行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個工種的中級鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進行維修電工初級證的鑒定;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進行維修電工初級證的鑒定;6月15日組織音樂專業(yè)一年級學97人進行普通話測試。

5.積極探索實習教學中的產(chǎn)教結合。

我校有意識地與當?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結合的新路,經(jīng)過不懈的努力,有了一個不錯的開始。3月25日,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,公司專業(yè)導游帶領學生邊參觀邊進行現(xiàn)場導游指導,訂單班學生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導游大賽,公司領導、專業(yè)人員和學校專業(yè)老師擔任現(xiàn)場評委,現(xiàn)場氣氛活躍,學生積極參與。這樣的教學活動,把課堂放到校外實習實訓場所,把實踐性教學貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

(三)突出對口升學,從嚴治學創(chuàng)名優(yōu)。

針對20xx年對口高考的情況,教務科組織相關人員做了詳細的分析和總結,針對存在的問題和取得的經(jīng)驗,對20xx年對口班提出了新的要求,實施相關措施。

1.加強管理。

在開學初,召開了高三任課教師會、學生的思想動員會,營造高考氛圍,樹立高考目標。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴格按高考要求布置,嚴肅考紀,每次考試后進行細致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實時監(jiān)控學生成長情況。

2.加強輔導。

利用周末時間,對部分學生進行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,沖刺本科,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率。

3.營造氛圍。

成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,隆重舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮,整個畢業(yè)典禮過程中,離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵志的言相互交織,演繹出一曲動人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。

4.再創(chuàng)新高。

本屆對口升學共18名同學上本科線,所有同學上??凭€。成績的背后,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,默默奉獻的好老師。

(1)順利體檢。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學生到區(qū)人民醫(yī)院進行高考普檢。體檢結束后,將學生體檢信息逐一輸機,反復核對,發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,及時解決,確保學生體檢信息無誤。

(2)熱心送考。我校高考報名人數(shù)為156人,高職院校單獨招生考試提前錄取23人,實際參加高考的學生為121人。為了做好20xx年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意,及時做好學生的思想政治工作,穩(wěn)定考生情緒,力爭考出優(yōu)異成績,制定了詳實方案及安全預案。成立送考工作領導小組,由校長楊奇才任組長,副校長文學兵為送考領隊??荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學生同吃同住,密切關注和處理學生突發(fā)情況,考后更是逐個與家長取得聯(lián)系,確保學生在第一時間安全到家,也正因此,我校此次送考平安、圓滿!

(3)口令卡綁定及志愿填報。6月15號,在學校機房,魏艷老師對學生進行綁定培訓,由學生自行操作進行綁定。6月29日進行集中志愿填報,確保學生有更充裕的時間進行修改核實。填報志愿過程中全體工作人員認真負責,為學生做好服務工作。

(一)強化專業(yè)知識培訓,提高自身素質(zhì)。

1.信息技術提升培訓。

本學期通過教師自愿報名,陳立功等81位教師參加了20xx年長沙市區(qū)縣(長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術應用能力提升工程全員培訓。其中體育和信息技術學科培訓集中研訓在我校。體育舒梅花、周建國和信息技術楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓教師上了一堂精彩的觀摩課,贏得了領導和老師們的好評。在整個培訓學習過程中,我校教師熱情高漲,培訓認真,按部就班完成各項培訓任務。

2.微課程培訓。

5月29日,盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財經(jīng)學校參加了中等職業(yè)學校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動。通過觀摩學習,他們帶回了先進的教學理念,讓老師們知道了“微課”在各門學科中的應用。

3.教學設計培訓。

3月20日,邀請長沙職業(yè)技術學院陳莉教授對全校教師進行理實一體教學設計講座,提升教師教學理念,提高教學水平。

(二)教學業(yè)績顯著,碩果累累本學期,我校有多名教師參加了省級,市級,區(qū)級教學技能比武并獲獎。蔡孝妮老師指導程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎;蔡光輝老師指導伍曉慧等9位同學參加奧運五環(huán)靶標賽中學組獲省一、二等獎的好成績;另有戴石輝、陳學軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學改革教研工作積極分子。110位教師的教學案例,反思實錄,科研論文等,獲得國家級,省級、市級、區(qū)級獎,其中一等獎18個、二等獎44個、三等獎33個,發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級一等獎。謝路先老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎;另外,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表。

(一)開展多彩的教研活動,營造教師教研氛圍。

1.雙周五下午,分專業(yè)組定期舉行教研常會,學習上級有關文件,學習討論學校相關制度,集中評課議課,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)課程標準。

2.學校于第七、八周舉行教學開放周活動。陳學軍、劉志清等18位教師踴躍報名,精心設計課堂教學,從教學內(nèi)容的整合到教學形式的運用,從教學設計到教學方法的處理均有獨特之處。教學開放周活動圓滿成功,取得預期效果,促進教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學形式,提高教學水平。

3.學校成立26個備課組,每組選出一名組長,每周進行一次集體備課,每次集體備課有記錄、有初次教案,實現(xiàn)資源共享,教學相長。

4.語文組盛躍輝、邱瓊老師,數(shù)學組陳學軍、張英姿等5位老師,財會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學工作室、市高席蘭財會工作室。

5.5月19日,陳國軍數(shù)學工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,陳學軍老師上教研課;5月21日,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,邱瓊老師上教研課。

6.舉行理實一體教學設計競賽,共上交作品58個,評選出一等獎5人,二等獎10人,三等獎17人,優(yōu)秀獎14人。對口、機電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎。

(二)廣泛推進課題研究,提高教師科研水平。

省級課題《基于網(wǎng)絡的計算機應用基礎教學研究》已結題,《中職學生通用能力培養(yǎng)研究與實踐》、《基于內(nèi)容教學法的中職旅游英語課程教學模式研究》、《中職學生六步遞進式頂崗實習教學模式研究》正在研究;市級課題《中職學?!?0+25”課堂教學模式研究與實踐》即將結題,《中職學校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究;黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機依賴心理機制與干預》正在研究。

(三)加強專業(yè)建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1.機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)修訂20xx級人才培養(yǎng)方案,通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、多次修改,已成書。

2.機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研、專家指導、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證,修訂部分課程標準。

3.學校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,決定在20xx級高一新生中開設“雷鋒精神傳承和發(fā)揚”這一課程。目前,該課程課程標準、校本教材已制定。

4.機加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實習指導書、頂崗實習課程標準等共18本,出版7本。13門校級精品課程已建設完畢。

5.各專業(yè)搭建了教學資源庫平臺,部分教學資源已上傳。6.旅游、機加、焊接、汽修四個名師工作室有序開展教研活動,促進專業(yè)教師隊伍整體提升。

(四)全面鋪開項目建設,提升學校內(nèi)涵。

1.繼續(xù)推進國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設工作。各重點建設項目驗收資料正在修訂,項目總結報告已形成。

2.湖南省“十二五”重點建設項目——省示范性特色專業(yè)群機械加工技術專業(yè),省示范性特色專業(yè)焊接技術應用,省特色專業(yè)汽車運用與維修、旅游服務與管理,省示范性特色專業(yè)、教師資格認證基地機械加工技術等四個項目建設有序進行。

1.進一步加強師德建設,特別是教師紀律觀念和責任心的教育。

2.進一步加大課堂教學的監(jiān)督力度。特別是實習教學,精細化管理的意識不夠,實習教師的教學組織能力有待進一步提高,對學生的管理有待進一步規(guī)范。

3.加強各專業(yè)教學設施設備的建設、實驗實習室以及相關專業(yè)校外實習的管理與建設。

4.學生中普遍存在被動學習的現(xiàn)象,學習方法欠科學,要采取有效措施來激發(fā)學生的積極性,變被動學習為主動學習。

教務員的工作總結篇九

轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結束。首先感激各位領導對我的關心和信任,感激各位教師在工作方應對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了必須的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結如下:

理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的.專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自我的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,構成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。xx年12月,xx縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,到達預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確?;顒訄A滿完成。

4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,經(jīng)過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用本事培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務本事幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。

1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

3、巡查經(jīng)?;?。每一天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。

5、自我嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,進取出智出力。

2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。

經(jīng)過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有xx等4位教師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,xx等8位教師的教育敘事、教學案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。異常是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作本事和社會實踐本事得到了全方位提高,藝術審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

經(jīng)過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的職責心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和本事,要廣泛聽取意見,集思廣益。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),僅有在總結成功經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,進取拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今日,作為學校的領導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領導團體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自我的夢想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!

教務員的工作總結篇十

一所學校辦學水平如何,除了校領導的英明決策與精心管理之外,很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì)。因此我們歷來十分重視教師隊伍的建設。針對本校年輕骨干教師被調(diào)出,撤并進入本校村小教師多的實際情況,我們在教師隊伍建設上,做了以下幾件事:

請校長分析當前教育發(fā)展的形勢,開展交流討論,進一步明確人民教師所肩負的光榮使命,增強教師的榮譽感、責任感與緊迫感,從而樹立正確的教育觀念,一門心思地投身到教育教學工作之中,由于認識到位了,思想問題解決了,一些距離學校較遠的老師為了搞好工作,在學校無力解決住房的情況下,自己掏錢在學校周邊租房安居下來。從而保證了工作的時間,令全校師生深受感動。

由于相當一部分教師長期在村小工作,限于方方面面的原因,他們的教育思想,教學方法相對滯后,為此我們經(jīng)常利用業(yè)務學習時間組織全體教師學習教育教學理論,學習報刊雜志上最新教育教學改革的信息。

1、加強學習,全員參與。開學初,教務處就組織教師重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《義務教育課程設置實施方案》、各學科的課程標準,要求全體教師 寫學習筆記,學習心得。通過學習,教師們明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務,以及新教材教學的具體操作等。

2、嚴格按照學校制定《小學教師工作量》給任課教師分配工作量,根據(jù)《義務教育課程設置方案》開足開齊小學全部課程,并安排好課表,保證教育教學的順利開展。

教務員的工作總結篇十一

2012年業(yè)已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,依照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推動技能教育,大面積進步教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結以下:

一、教學常規(guī)管理。

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到三表上墻,嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作預備,早落實。做到認真研究教材,把握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極提倡合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常展開,有效地進步了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進教師常規(guī)考核當中。

5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部分的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作,為學校教學工作的正常有序展開提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

二、常規(guī)工作情況通報。

1、出勤:

9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2、教學評估:

9月份學生評估滿意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,分歧格4人。

3、公然課。

本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學青年教師公然課3節(jié),英語教師公然課3節(jié),電機模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換,在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。

三、先進典型事例。

教務員的工作總結篇十二

本學期,我校教導處在上級部門和校長的領導下,緊緊圍繞學校的辦學思路,科學安排,認真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提。

(一)規(guī)范課程設置,深化課程改革。

嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學期堅持按課程標準開齊了課程。根據(jù)學?,F(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,讓相應專業(yè)畢業(yè)的老師去擔任相應的科目教學,盡量不安排老師擔任本班的技能科,同一學科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

積極開展體育運動,落實大課間體育活動,確保學生每天體育鍛煉1小時,教務處每天安排值日校長不定時檢查巡視,檢查結果與績效考核掛鉤。

(二)完善管理制度,強化教學管理。

落實常規(guī)檢查工作。教導處在開學初制定了“xx小學月常規(guī)檢查制度”,就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務學習等方面作了明確規(guī)定,以評比的形式在全體教師中進一步加強教學“五認真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。本學期共進行了四次集中檢查,每次檢查都認真組織,詳細布置,檢查行政按要求填寫相關的書面檢查情況表,匯總到教導處,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向,并在教師例會時進行了及時的總結和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會上給予表揚,并在當月的量化工資中給予適當?shù)莫剟?。對于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會議上指出并提出整改措施;若是個別老師出現(xiàn)的問題,則私下進行個別交流指導,并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長。

(一)狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。

本學期嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。本學期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報、班級文化建設、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導教師不斷總結自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責任人,每月進行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

(二)落實教師的業(yè)務培訓。

我校非常重視對教師的業(yè)務培訓,除了組織全體教師進行校本培訓外,更注重讓青年教師、骨干教師外出學習、進修。

外出培訓的老師回來后必須上交培訓心得,及在本周的教研日中,對全體教研組的老師進行二級培訓。

通過學習、培訓,使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標,有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

(一)扎實開展教研活動。

開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃,積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,周三上午語文,周四上午數(shù)學)開展集體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結提高?;顒幼龅接兄黝},有內(nèi)容。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

(二)課題研究工作初見成效。

教務處鼓勵學校的教師積極地申報和參與課題研究,通過課題的研究促進自己的專業(yè)水平。本學期我校語文、數(shù)學、技能課三個教研組都各制定了一個課題,其中由副教導黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負責的語文組課題《小學語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學習理論知識、成果展示等活動,實現(xiàn)了教研與科研的整合,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。

(一)扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質(zhì)。

本學期,結合學校教研教學工作,開展校級相關學科的興趣小組活動,如硬筆書法、軟筆書法、美術、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運動興趣小組、腰鼓、鼓號隊、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

(二)開展校園比賽,豐富學生課余生活。

本學期,學校組織了很多校級比賽,有結合校園文化建設開展的班級文化建設評比;結合文明禮儀月開展的系列活動:文明禮儀知識競賽,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場作文比賽;結合”12.9”愛國運動開展的班級歌詠比賽;結合冬季長跑舉行的最美方隊比賽;結合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展,既對學生進行了德育教育,又使學生的課余生活更加豐富多彩。

(四)開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動。

本學期我校班級的黑板上都設置了一個版塊:“每周一詩”、“每日一言”要求老師晨讀時要帶領學生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學生借閱班級圖書角的書,并開放學校圖書室讓學生借閱。本學期學校制作了一本讀書記錄冊,讓學生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學生的閱讀量記載,將作為期末評選班級讀書達人和學校讀書小博士的依據(jù),也是學校期末評選書香班級的依據(jù)之一。

(一)成立第二屆家長委員會。

我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學校領導為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書。隨后,新當選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學校的辦學理念、發(fā)展目標以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中,委員們紛紛表示,一定做好學校與家長之間的橋梁和紐帶,大力支持學校的工作,支持學校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。

(二)開展家長開放日活動。

20xx年11月6日,我校舉行了本學期的家長開放日活動。本次活動我校精心準備了語文、數(shù)學、美術、音樂四節(jié)不同類型的課,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當天,很多家長早早的來到了學校,觀看孩子們的早讀,然后進入教室聽課,孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學也獲得了家長們的好評,接著,在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意。

(三)召開班級期中家長會。

期中考過后,學校就要求各班召開期中家長會,向家長匯報學生上半學期學生的表現(xiàn)及期中考的成績,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學生讀書的好習慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學生的節(jié)假期安全。

1.集體備課活動的效率還需進一步提高。

組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

3.校本課程還有待開發(fā)。

本學期即將過去,我們總結經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻。

一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,認真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,爭取。

數(shù)學與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。

二、繼續(xù)開展“師徒結對”活動,指導教師至少要開2節(jié)指導課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,,并且要對徒弟的教學活動以及提交的教學設計、教學論文等進行指導,從而促進青年教師專業(yè)水平的迅速提高。

繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課,了解每個教師的課程開設情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。

三、繼續(xù)抓好學風,抓好晨讀,落實“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動。

四、繼續(xù)開展教學常規(guī)及各專用室的檢查。認真落實學生陽光體育活動一小時,組織好大課間活動及冬季長跑活動。

五、抓好學校的特色活動:小記者站和燈謎活動。小記者站下學期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動,擬定活動十二個;燈謎下學期每班將進行“每日一猜“活動,繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動,積極組織訓練參加各種比賽及各種燈謎活動。

六、繼續(xù)抓好興趣小組活動,開展興趣小組展示活動,并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程。繼續(xù)開展學校校本課程國學的經(jīng)典誦讀展示活動。

七、繼續(xù)做好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計,并辦理好轉(zhuǎn)學手續(xù),完善學籍管理系統(tǒng)。

八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動,提高教師的文化素養(yǎng)。

教務管理開題報告范本。

教務管理英文簡歷。

教務主任述職報告范文。

教務處教師述職報告。

教務員的工作總結篇十三

轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結。

理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。更新教育模式,著力提高英語教學水平。

一是組織開展了教師學英語活動,將日常口語打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。

二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。

三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

1、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。

20xx年xx月,xx縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

2、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。

為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確?;顒訄A滿完成。

3、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教。

活動分初賽和決賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

4、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

5、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。

1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

教務員的工作總結篇十四

緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,我一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,較好地完成領導安排的各項工作任務?,F(xiàn)將本期工作總結如下:。

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類x業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,盡心盡職做好自己的本職工作。

我熱愛自己的事業(yè),不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。并堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作。

(1)開學初掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計制作上報與之有關的表冊。

(2)全面負責高中招生工作的各項工作,包括生考前測試,成績錄入,系統(tǒng)點錄,錄取報名等。

(3)負責每學期一次的學業(yè)水平監(jiān)測考試,認真做好考務的各項工作。

(4)管理全校學生學籍,辦理好學生的入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。

(5)周一日常教學秩序情況的檢查,并參與我校測評工作與教學檢查(教案作業(yè)檢查)。

(6)全面負責教務處各項工作表格的打印、信息錄入、發(fā)放、保存等工作。

(7)協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。并接受學校領導臨時安排的各項任務。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種[營養(yǎng)";二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

總之,本學期雖然我認真工作,努力完成了本職工作任務,但教務處工作事務繁雜,工作頭緒多,有時在工作中欠思考,耐心不夠,針對自己存在的問題,在今年的工作中要不斷反思,改進和完善自己,力求更好地完成各項工作任務。

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