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去書(shū)店的日記二年級(jí)(精選12篇)
  • 時(shí)間:2023-12-18 12:59:01
  • 小編:雨中梧
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整
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勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。端午節(jié)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
去書(shū)店的日記二年級(jí)(精選12篇)
2023-12-18 12:59:01    小編:雨中梧

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇一

今天又是新的一天,我來(lái)到郵購(gòu)部實(shí)習(xí)了。部門(mén)一共就只有2個(gè)人,加上我來(lái)了也只有3個(gè)人。平時(shí)事情也不多,比較清閑,就是發(fā)發(fā)傳真,打打電話,整理一下單據(jù)等。還要幫忙找找書(shū),好早點(diǎn)給客戶寄過(guò)去。下午還跟他們?nèi)チ艘惶嘶疖?chē)站,去看一下行包到底是怎么回事。

郵購(gòu)部訂書(shū)的主要就是內(nèi)部訂書(shū),教材部和市場(chǎng)部要的書(shū)多,特別是市場(chǎng)部,一天要發(fā)很多傳真過(guò)來(lái)訂書(shū),我們又把這些訂單整理好,及時(shí)與出版社聯(lián)系。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇二

耶…!在同學(xué)們的歡呼聲中,作文課老師將帶我們參觀新華書(shū)店!這必須讓我們振作起來(lái)。

當(dāng)我們來(lái)到新華書(shū)店時(shí),里面沒(méi)有多少人。我左顧右盼。有些人在買(mǎi)文具,有些人在玩點(diǎn)讀機(jī),有些人在里面看書(shū)。

我們趕緊沖進(jìn)去看書(shū),但是老師今天的任務(wù)是讓我們觀察,不是看書(shū),走進(jìn)我們看書(shū)的地方。有些東西是大人帶孩子來(lái)挑書(shū)的,他們議論紛紛:

“這本書(shū)很漂亮,我想讀這本書(shū)?!币粋€(gè)小姐姐拿著一本書(shū)問(wèn)爸爸。

“我在找一本必讀書(shū)目……”一個(gè)學(xué)生邊搜邊說(shuō)。

“書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉……”一位老人對(duì)選書(shū)的孩子們說(shuō)。

有些孩子一起看書(shū)。他們坐在地板上,津津有味地看著。有的人自己看,一本正經(jīng),陶醉在書(shū)的海洋里,享受其中的樂(lè)趣。

我也一邊看書(shū)一邊觀察。新華書(shū)店那么多書(shū)!書(shū)有很多種:童書(shū),童書(shū),成長(zhǎng)書(shū),兒童文學(xué)……哇!我眼花繚亂,不知所措。在一排排書(shū)架里找到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),很好看。

正當(dāng)我聚精會(huì)神地看著的時(shí)候,老師突然叫了一聲:“觀察一會(huì)兒,離開(kāi)!”我又仔細(xì)掃視了一遍書(shū)店,帶著依依不舍的心情離開(kāi)了書(shū)店。

這次逛新華書(shū)店收獲很大。“書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉……”老人的話不時(shí)在我耳邊回響。是的`,以后只要有空,我都會(huì)去書(shū)店看看。也許還有意想不到的收獲。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇三

今天,在編輯部,顯得有些無(wú)事可做了,上了一天的網(wǎng),查了些資料。他們都在忙著排版,做封面什么的,我都還不太懂。就去跟同事談了談,了解了下工作流程,以及一本書(shū)的誕生過(guò)程:編輯策劃(考察市場(chǎng)――定方向――定書(shū)名――定目錄――內(nèi)容提要)――尋找合適的作者撰稿――文字編輯修改文字錯(cuò)誤/技術(shù)編輯修改技術(shù)錯(cuò)誤――制片――印刷――發(fā)行。

我找到了學(xué)平面設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,很是有用呢!

在這里這段時(shí)間可以學(xué)學(xué)。看到編輯部負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)同事熟練的操作,幾下就做出一張很漂亮的圖了,敬佩之情油然而生?。?/p>

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇四

今天媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

我們來(lái)到了新華書(shū)店,書(shū)店里的人可真多呀!媽媽去給我買(mǎi)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)書(shū)的地方,而我早就跑到的自己喜愛(ài)的少兒讀物的書(shū)架去挑選我的書(shū)了。書(shū)架上堆滿了密密麻麻的書(shū)有格林童話、十萬(wàn)個(gè)為什么、漫畫(huà)書(shū)、關(guān)于恐龍的書(shū)……我一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒摸摸那本每一本書(shū)我都是那么得喜歡。我選了一本恐龍書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),看得連時(shí)間也忘了,直到媽媽來(lái)找我才結(jié)束。

最后,媽媽幫我選了《數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷》、《成語(yǔ)詞典》、《小學(xué)生作文》,而我自己挑了《小朋友學(xué)圍棋》、《101個(gè)經(jīng)典寓言》。今天真是個(gè)豐收的日子!

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇五

文章一開(kāi)始便體驗(yàn)到了歐洲書(shū)本的珍貴以及各年齡段人們普遍買(mǎi)書(shū)的行為。這跟中國(guó)文化有很大的差距,至少在我成長(zhǎng)過(guò)程中,需要看的書(shū)普通圖書(shū)館都有,而且夠不上“貴”,當(dāng)然得排除那種古董級(jí)別的藏品。

開(kāi)書(shū)店的生活似乎沒(méi)有那么清閑,有些訂單可能由于找不到書(shū)而無(wú)法完成。不過(guò)讓我意外的是,開(kāi)書(shū)店了之后看書(shū)的時(shí)間更少了。每天都會(huì)遇上很多人,有溫暖善解人意的顧客,也有難搞的顧客,還有炫耀而自大的顧客。

還有一個(gè)不大理解的是,他們處理書(shū)籍的時(shí)候是是一箱一箱來(lái)的,而不是把所有的書(shū)都拆出來(lái)分類(lèi)擺放同意出售。比較驚訝的是作為書(shū)店的老板,他們對(duì)書(shū)本信息知道得很清楚,每本書(shū)的價(jià)值判斷也有相對(duì)準(zhǔn)確的評(píng)估。那個(gè)年代催生的專門(mén)對(duì)比各家書(shū)店書(shū)本信息及書(shū)目的職位也很有意思。

后來(lái)呀,從亞馬遜開(kāi)始的電子書(shū)市場(chǎng)開(kāi)始慢慢壯大,那些所謂的“稀有”數(shù)目不再那么珍稀,越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸電子書(shū),紙質(zhì)書(shū)市場(chǎng)遭受沖擊。這也是時(shí)代的發(fā)展,顧客對(duì)于書(shū)的態(tài)度和價(jià)格也有了變化。

誰(shuí)也不知道未來(lái)是誰(shuí)坐莊,在早期很體面很有潛力的二手書(shū)書(shū)店隨著科技的發(fā)展開(kāi)始慢慢失去它的地位。另外,記錄每天遇到什么樣的人,似乎也是一件有趣的事。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇六

初四下午,媽媽帶我去了一個(gè)讓我大飽眼福的地方——新華書(shū)店。

一進(jìn)門(mén),我看到書(shū)店里人山人海,有的人在看書(shū),臉上都是陶醉的表情;有的人在找書(shū),臉上都是急切的表情;還有的人在買(mǎi)書(shū),臉上都是快樂(lè)的表情。

我和媽媽逛了一會(huì)兒后,我找到了夢(mèng)寐以求的《皮皮魯和金拇指》,于是我坐在地上津津有味的看了起來(lái)。我看的如醉如癡,跟隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒放松,一會(huì)兒悲傷,一會(huì)兒開(kāi)心,仿佛到了一個(gè)童話世界里。正在我陶醉在故事里的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)拉起我說(shuō):“別看了,你還買(mǎi)不買(mǎi)其它的書(shū)了?一會(huì)兒書(shū)店要關(guān)門(mén)了!”我才拿起書(shū),依依不舍的離開(kāi)了童話世界,和媽媽繼續(xù)逛。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,有一些人邊看書(shū)邊記著什么,因?yàn)槲也幻靼?,所以就?wèn)媽媽;“媽媽,那些人在記什么啊?”媽媽說(shuō):“他們是在摘抄好段、句、詞及對(duì)自己有用的知識(shí)。這是因?yàn)橛械娜藳](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),去圖書(shū)館又要錢(qián),所以來(lái)書(shū)店看或是摘抄。這些人大都是中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生。為了看書(shū)學(xué)知識(shí),他們犧牲自己的業(yè)余時(shí)間,有時(shí)午餐都不吃一整天待在書(shū)店里。”我被他們的精神感動(dòng)了。

這次書(shū)店之旅,讓我明白了一個(gè)道理:我要多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇七

書(shū)店是我最?lèi)?ài)去的地方。

書(shū)店里的空間十分大,燈光也很明亮。各種各樣的圖書(shū)放在架子上,像書(shū)的海洋似的。

剛一進(jìn)門(mén),一種陶醉的香味向我“飛”來(lái)。

一眼望去,有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看著自己喜歡的圖書(shū);有的小朋友在玩游戲,吵吵鬧鬧的,不得安寧;有的是好朋友圍在一起看書(shū),有的把看了又看的書(shū)依依介紹給同學(xué)。

在寒假里的一天,姐姐陪著我來(lái)到一個(gè)叫新華書(shū)店的地方,這里十分安靜,靜得連針掉在地上輕微聲都聽(tīng)得很清楚。

大家都把同學(xué)請(qǐng)來(lái)和他一起看書(shū),有的只是一個(gè)人在聚精會(huì)神地看著書(shū),有的站在那里三個(gè)人一起,有的兩人橫著在地一起看一本書(shū)。

在書(shū)的海洋里,我深深地被陶醉了,也連忙拿了幾本我喜歡的書(shū)。一個(gè)人坐在那里津津有味地看起了書(shū)來(lái)。

看,這本書(shū)里的小姑娘和她的朋友不想長(zhǎng)大,卻一個(gè)人被別人說(shuō)不好,每天在一個(gè)無(wú)人的地方漠莫哭泣。

我還拿了一本書(shū)叫《聊齋》,這本書(shū)的作者是蒲松齡,里面寫(xiě)的全部都是鬼神之類(lèi)的事情,但是里面的鬼神都十分有正義感的,她們有著一顆善良的愛(ài)心。還有一些是關(guān)與《小溜溜溜了》的故事,我看著看著,坐著也覺(jué)得有些累了就把沒(méi)看完的買(mǎi)回了家慢慢地看了。

書(shū)店能讓你充滿知識(shí),讓你能成書(shū)的海洋,讓你戀戀不舍的。

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去書(shū)店的日記二年級(jí)篇八

今天放學(xué)回家后,我想平常一樣洗澡與吃飯。過(guò)后,我趕緊去做堆積如山的功課,因?yàn)槲医裉煲ヒ粋€(gè)地方——書(shū)店。雖然我非常想到書(shū)店看書(shū),但我也不敷衍塞責(zé)地做功課。做完后,我便要求媽媽讓我去書(shū)店。起初媽媽不讓我去,但是她經(jīng)不起我的“強(qiáng)烈”的要求,終于肯讓我去了。

由于書(shū)店就在我家附近,所以騎自行車(chē)到書(shū)店去。媽媽知道“馬路入虎口”的含義,所以出門(mén)前再三提醒我要小心。我也答應(yīng)媽媽要小心交通安全。

書(shū)店能成為我常去的地方,因?yàn)闀?shū)店里非常安靜,能讓我們投入書(shū)的世界中,不受干擾。在書(shū)店里,讀者們都安安靜靜地看書(shū)。有些人輕聲細(xì)語(yǔ)地講話,只有一些不懂事的小弟弟與小妹妹會(huì)大聲嚷叫。這些都閑著書(shū)店的特色。

書(shū)店里有許多書(shū)籍,如:參考書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、雜志……其中,我最喜歡閱讀作文書(shū),因?yàn)殚喿x作文書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水準(zhǔn)。當(dāng)我看到作文書(shū)里的句子非常吸引人,我會(huì)放入腦海里;當(dāng)我看到新的詞語(yǔ),我會(huì)默記在心里,以便在寫(xiě)作時(shí)能用到。我的寫(xiě)作水準(zhǔn)也漸漸提高了。

除此之外,我也會(huì)買(mǎi)一些參考書(shū)和故事書(shū)。在課業(yè)上遇到難題時(shí),我們能參考參考書(shū)。我們也能在參考書(shū)做習(xí)題,以便提高我們的語(yǔ)文水準(zhǔn)。書(shū)店里的故事書(shū)內(nèi)容豐富,其中也包含著知識(shí),讓我從中得到了許多啟示。

我希望我常去的地方——書(shū)店,永遠(yuǎn)保持原樣,不被破壞,讓更多人有機(jī)會(huì)享受閱讀的樂(lè)趣。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇九

今天是星期六。上午我寫(xiě)完作業(yè)媽媽說(shuō)今天天氣不錯(cuò)我?guī)闳ソ稚瞎涔浒?。你想要什么滿足一下你的小小心愿。嗨!我一聽(tīng)媽媽今天對(duì)我怎那么“慷慨”呀!。平時(shí)可不是這樣,要東西可難了。今天媽媽終于“理解”我了。所以我滿口答應(yīng)好的。于是跟媽媽就出發(fā)了……媽媽先是簡(jiǎn)單的買(mǎi)了自己的用品,后帶著我就來(lái)到了書(shū)店。我一看這書(shū)店真大呀!好幾層樓呢。這是我第一次來(lái)這么大的書(shū)店。書(shū)店里好多人??磥?lái)愛(ài)看書(shū)的人還真多!媽媽帶我直坐電梯到了四樓。這層都是少兒課外書(shū),真是一眼看不過(guò)來(lái)。我高興極了?!斑@么多好書(shū),我要都買(mǎi)回家”,我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑笑說(shuō)“你慢慢看吧。喜歡那本就買(mǎi)。

我看到許多小朋友坐到書(shū)店的地上挑看自己喜歡的書(shū),我也學(xué)著他們的樣子挑著我愛(ài)看的書(shū)。太多了我太興奮了,左挑右挑也不知哪本最好,都想要。太多了怎買(mǎi)得完呢。最后再媽媽的建議下我買(mǎi)了本”聰明的一休“和”喜洋洋與灰太狼之開(kāi)心闖龍年“這兩本書(shū)我喜歡。媽媽說(shuō)下星期還帶我來(lái)。太好了我以后終于可以買(mǎi)我喜歡的書(shū)了?;貋?lái)后媽媽告訴我說(shuō):”:多看書(shū)能懂很多道理,明白很多事情。我告訴媽媽我以后也要多看書(shū),也會(huì)懂很多道理。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇十

學(xué)校附近有一家小書(shū)店。

書(shū)店不大,卻很精致:紅色的如童話般的屋頂,通體透明的玻璃門(mén)窗,一切都那么簡(jiǎn)潔高雅。

我很愛(ài)書(shū),但大多數(shù)同齡人沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的游戲里不能自拔,大家沒(méi)有心思光顧這家清靜幽雅的書(shū)店??墒?,學(xué)校門(mén)口有了這樣一個(gè)小巧的書(shū)店,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很興奮的事。

但,很快發(fā)現(xiàn),周?chē)娜瞬⒉皇嵌寂c我一樣,對(duì)小書(shū)店情有獨(dú)鐘。事實(shí)上,書(shū)店的生意并不好。偶爾有幾個(gè)顧客,也只是隨手翻翻雜志,便覺(jué)得沒(méi)勁,揚(yáng)長(zhǎng)而去。有幾次,我去書(shū)店時(shí),看見(jiàn)鎮(zhèn)上的居民牽著狗、叼著煙路過(guò)書(shū)店,不屑地向書(shū)店瞥了一眼,便自去溜達(dá)了。

一個(gè)月后,我又去書(shū)店,看到小書(shū)店的紅屋頂在拆除,昔日通體透明的玻璃上已布滿了灰塵,里面的人正在裝修,忙得不可開(kāi)交。我很驚訝,問(wèn)旁邊的路人:“書(shū)店又裝修了?”

“裝修?”那人反詰的口氣中帶有譏諷,“賣(mài)給一個(gè)飯店了!”

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去書(shū)店的日記二年級(jí)篇十一

星期六吃過(guò)午飯,媽媽決定帶我去書(shū)店逛逛。聽(tīng)了媽媽的話,我卻一點(diǎn)也不高興。因?yàn)槲覀兗译m然離新華書(shū)店不太遠(yuǎn),可是每次坐公交去的時(shí)候都堵車(chē)。今天是周六,估計(jì)也好不到哪兒去。雖然我心里有100個(gè)不情愿,但是在媽媽的耐心勸說(shuō)下,我最終和媽媽一起了。

今天還算好,從上車(chē)到下車(chē)也就用了20多分鐘。下車(chē)后,我迫不及待地“沖”上了新華書(shū)店的二樓,只見(jiàn)一排排書(shū)架上排滿了書(shū)籍,有古代的、現(xiàn)代的、記實(shí)的、科幻的……各種各樣的書(shū)籍?dāng)[滿了二樓大廳。人們?nèi)宄扇涸诖髲d看書(shū),大家都是人手一本地捧在手中,靜靜地看著,偌大的二樓竟沒(méi)然沒(méi)有一絲喧嘩,只有舒緩的音樂(lè)輕輕地流淌在人們耳邊。

我拉著媽媽的手向前走去,在寫(xiě)著“古今名著”的書(shū)柜前,我一眼就找到了我最喜歡的一本書(shū)——《水滸傳》。雖然我已經(jīng)有了它的很多版本:注音版、少年版、修改版……但是就是沒(méi)有文言文版的。我欣喜若狂地把它拿在手中,只見(jiàn)它的封面上面是天藍(lán)色的,下面是灰色的,在它的正上方是一塊紅色的長(zhǎng)方形,上成用楷書(shū)寫(xiě)著三個(gè)大字——水滸傳??粗@本書(shū),我激動(dòng)不已,在書(shū)店里看了一個(gè)多小時(shí),才和媽媽一起去柜臺(tái)結(jié)帳。現(xiàn)在,我早就將一開(kāi)始的不情愿拋到九霄云外去了。

一路上,我緊緊地抱著這本新書(shū),和媽媽有說(shuō)有笑地走著,并暗自下了決心:我要在兩個(gè)月之內(nèi)把這本書(shū)看完。迎著夕陽(yáng),我們踏上了回家的路。

去書(shū)店的日記二年級(jí)篇十二

媽媽很忙,很少帶我去書(shū)店。很多時(shí)候都是外婆帶我去。每次,只要外婆帶我去看書(shū),我的一個(gè)小表姑也必定跟著一起去。

小表姑今年才六歲,上一年級(jí),很聰明也很調(diào)皮。我叫她小表姑只是因?yàn)樗妮叿直任腋摺?/p>

星期天,外婆帶著我、小表姑去書(shū)店看書(shū)。到書(shū)店后,我找到一本《笑貓日記》,認(rèn)真閱讀起來(lái)。

“嚴(yán)翊銘,你看好你的小表姑,我去上個(gè)廁所。”外婆對(duì)我說(shuō)。

一會(huì)兒,小表姑跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“蓮姑姑呢?”

“她上廁所去了?!蔽也幌牒托”砉眉m纏,繼續(xù)看書(shū)。小表姑只好無(wú)趣地走開(kāi)。

一會(huì)兒,小表姑又來(lái)了:“哥哥,我看哪一本書(shū)?”

哎,沒(méi)辦法,小表姑總喜歡叫我哥哥。

“你看哪一本書(shū)為什么要問(wèn)我?你喜歡哪一本就看哪一本?!?/p>

“因?yàn)榈纫幌挛乙屇阒v故事給我聽(tīng)?!毙”砉没卮?。

“這里不能說(shuō)話?!蔽也恢廊绾位卮?,于是提醒小表姑。

“那你還跟我說(shuō)話。”

“反正,你現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)。”

小表姑自己去找書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,小表姑又來(lái)了。嗯,她肯定又會(huì)來(lái)提問(wèn)的。果然不出所料,小表姑大聲問(wèn):“蓮姑姑怎么還不來(lái)?”

“她馬上就過(guò)來(lái)了?!?/p>

真是“說(shuō)曹操曹操就到”。外婆馬上就出現(xiàn)了。小表姑向我豎起大拇指:“哥哥,你真厲害。說(shuō)蓮姑姑,蓮姑姑就到了?!?/p>

別說(shuō),帶著這樣一個(gè)小表姑去書(shū)店看書(shū)。雖然不清凈,可是多了很多趣味。

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