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2023年幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)(模板16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-15 16:02:10
  • 小編:夢(mèng)幻泡
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編帶
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。綠山
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。物
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個(gè)人
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下我給大家整理
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧出納日常工作內(nèi)容詳細(xì)篇一哈
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。一年級(jí)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)
2023年幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)(模板16篇)
2023-11-15 16:02:10    小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

主持人出場(chǎng):

(師)尊敬的各位家長(zhǎng)

(幼)各位老師

(師)親愛(ài)的小朋友們

(合)大家新年好!

(師)在歡歌笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)幸福、健康成長(zhǎng)!

(師)下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)的時(shí)刻吧!首先,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈……鈴兒響叮當(dāng)!

2、實(shí)驗(yàn)中班:集體舞蹈(鈴兒響叮當(dāng))

3、實(shí)驗(yàn)大班:大合唱(小海軍)

幼兒報(bào)幕(甲和乙對(duì)話):

甲:---,你聽(tīng)過(guò)王二小的故事嗎?

乙:(點(diǎn)頭)用英語(yǔ)回答:當(dāng)然了。他可是個(gè)大英雄,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

甲:請(qǐng)欣賞豎笛獨(dú)奏:二小放牛

乙:表演者——實(shí)驗(yàn)中班趙老師。

4、趙老師:豎笛獨(dú)奏:(二小放牛)

表演者:普中班全體小朋友

5、普中班:合唱:(蝸牛與黃鸝鳥(niǎo))

6、實(shí)驗(yàn)中班:歌伴舞:(茉莉花)

幼兒報(bào)幕:

甲:新年好,新年到

乙:小班小朋友給大家拜年了

甲:請(qǐng)欣賞合唱:新年好

乙:表演者:小班全體小朋友

7、小班:合唱:(新年好)

(幼兒自報(bào)):下一首(數(shù)鴨子)

8、實(shí)驗(yàn)大班:舞蹈(快樂(lè)小天使)

主持人:剛才,大班的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的表演,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的節(jié)目: 表演者:

9、小班:

幼兒報(bào)幕:

甲:哎,---,我覺(jué)得咱們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都像媽媽

乙:是呀,她們?nèi)似泛脤W(xué)識(shí)高,還個(gè)個(gè)能歌善舞呢

甲:真是全職媽媽

乙:我們來(lái)欣賞老師為我們表演舞蹈:軍中姐妹 好不好

甲:very good

10、教師表演:舞蹈(軍中姐妹)

主持人: 在我們博大精深的優(yōu)秀民族文化中,快板始終散發(fā)著不朽的光芒,接下來(lái),實(shí)驗(yàn)大班的小朋友將為我們展現(xiàn)快板迷人的魅力。請(qǐng)欣賞群口快板:我的花園。表演者:

11、實(shí)驗(yàn)大班:群口快板(我的花園)

12、普中班:舞蹈(歡樂(lè)中國(guó)年)

13、實(shí)驗(yàn)中班:合唱(當(dāng)我們同在一起)

主持人:幼兒需要家園共育,幼兒園需要各位家長(zhǎng)的理解、關(guān)心、支持與配合。 我們接下來(lái)進(jìn)行家長(zhǎng)互動(dòng)表演,請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

14、家長(zhǎng)互動(dòng)表演

主持人:慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

謝謝各位的光臨

幼兒主持(合):謝謝叔叔阿姨

主持人:再見(jiàn)

幼兒主持(合):by--by

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們大風(fēng)車幼兒園這個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,我們要給各位朋友送上新年一個(gè)最美好的祝福:

張xx:祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

程xx:祝外公外婆福如東海!壽比南山!

李xx:祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

趙 xx:祝老師阿姨工作順利!笑口長(zhǎng)開(kāi)!

老 師:祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!

張xx:老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂呱呱,小朋友們都愛(ài)她。掌聲有請(qǐng)我們老師精彩的新疆舞表演!

老 師:請(qǐng)大班小朋友來(lái)參加游戲《豐收的果園》! 本站

請(qǐng)參加《螞蟻搬豆》游戲的家長(zhǎng)準(zhǔn)備!

(1)程xx:在這辭舊迎新的日子里,小朋友們要用自己的舞姿來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的海洋》!

老師:請(qǐng)參加《摘?dú)馇颉酚螒虻募议L(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(2)李xx:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!

老師:請(qǐng)小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)參加游戲《抬花轎》!

請(qǐng)參加《搶尾巴》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(3)趙 xx:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《跳跳兔》!

老 師:請(qǐng)參加《袋鼠跳跳》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(4)張xx:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!

老 師:請(qǐng)參加《三人同行》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!

(5)程xx:有請(qǐng)大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的企鵝》!

老 師:請(qǐng)參加《聽(tīng)數(shù)找朋友》游戲的家長(zhǎng)和孩子做準(zhǔn)備!

老 師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,2011年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊!

張xx:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,勞動(dòng)和與人交往。

程xx:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上。

李xx:幼兒園里,我們像小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

趙 xx:幼兒園里,我們像小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔。

(齊)我們是快樂(lè)的!我們是最棒的!

在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園2015年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

合:恭祝大家新年快樂(lè),合家幸福,健康每一天!

老師:感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,讓我們明年此時(shí)在相聚!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

w.尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

y.敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:

(合)大家上午好!

w.今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。

y.新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

(合)新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接xx年年的到來(lái)!

(合).下面,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!

w. 請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》

一、齊唱《新年好》

二、 師幼 律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》

y.下面,請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng):《拉德斯基進(jìn)行曲》

三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》

y.新年送給我們小朋友一歲,我們長(zhǎng)高了,我們長(zhǎng)大了。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。

(家長(zhǎng)朋友,“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲,我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大?。。?/p>

四、《潑水歌》

w.哎,小楊同志,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題???)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒(méi)有啊)

那如果你被人潑水了,你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣?。浚▂、我想,我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天?。┠銜?huì)這樣?。∧怯械娜丝刹皇沁@樣的。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》,請(qǐng)人普上曲子,然后,自己再演唱出來(lái)。

五、家長(zhǎng)節(jié)目

1、《世上只有媽媽好》

w.看到我們小朋友的演唱,媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧?。▼寢寕儽憩F(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧?。?/p>

2、劉一謹(jǐn)和爸爸

w.哎,小楊同志,那是怎么回事???你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái),爸爸和媽媽一樣好??!

那是誰(shuí)的爸爸???(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫幔浚?/p>

爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道?。?/p>

我告訴你吧,這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信?。磕呛?,那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!

3、安弈霏和她的媽媽

w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞,好不好?

4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!

5、趙小雨和媽媽 故事

w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。

(小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)

六、親子游戲:搶椅子 (2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子)

y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒,我們就和爸爸媽媽一起搶椅子,看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

w.游戲的玩法大家都很熟悉,這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則,搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則:一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后,其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。

這次,我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人,其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。

w.小朋友說(shuō),誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍???鼓掌祝賀祝賀呀!

七、家長(zhǎng)節(jié)目

1、王梓洋和媽媽 猜謎語(yǔ)

w、今天,王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢? 可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了,好好動(dòng)腦筋。

2、吳姿穎和媽媽 歌《打電話》

y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

男:各位老師,小朋友們,你們好!

女:我是今天的主持人葉姣

男:我是今天的主持人喻文凱

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

男:現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)充滿了信心,為班級(jí)增光添彩。

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友,他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友,他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。

男:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。

女:小班韻律操展示

男:現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!

女:是的,他們都等著呢,音樂(lè)

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)。

女:天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛(ài),在老師的辛勤培育下,正在茁壯成長(zhǎng)。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!

男:小朋友們表演能力真的太棒了!

女:恩,非常的棒!

男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表,方雨講話。

女:掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!

男:掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長(zhǎng)講話;

女:再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持,下面有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)講話!

女:掌聲歡迎!托大班《哆唻a夢(mèng)》準(zhǔn)備

女:太精彩了,你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

男:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

女:看小朋友跳的這么好,我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準(zhǔn)備.

男:跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈,有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《oh my baby》,掌聲歡迎!

女:好了,舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)

男:過(guò)了新年,小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?

女:讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝! 結(jié)束語(yǔ)

男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了,

女:感謝大家的積極參與。

男:在這里,我再次代表xxxx心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!

合:再次祝大家天天開(kāi)心!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

周:各位家長(zhǎng)、各位老師

郭:親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好(微微鞠躬)

凌:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演

郭:董事長(zhǎng)助理郭永福先生

凌:學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生

周:招生辦主任何大成先生

郭:中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生

凌:小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士

周:還有各片區(qū)招生主任

郭:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)

凌:新的鐘聲、新的跨越

周:新的祝福、新的期待

郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了

合:祝大家新年快樂(lè),幸福安康、鴻運(yùn)享通

凌:今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程:一、園長(zhǎng)新年致辭;二、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。

郭:首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。

今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿,也想上臺(tái)說(shuō)幾句,有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。

園長(zhǎng):謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài),服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。

凌:回首20xx年,我們驕傲!

周:回首20xx年,我們自豪!

郭:回首20xx年,我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)

凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅

周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累

凌:今天,我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)

郭:下面,有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng),田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng),陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

凌:請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友

吳:過(guò)去的一年里,我們有汗水也有掌聲

楊:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)

周:過(guò)去的一年里,我們與孩子共同度過(guò)美好的一年

郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

場(chǎng)白:各位家長(zhǎng),老師,小朋友們:大家好

現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)致詞:

鯉中中心幼兒園“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始

1、過(guò)新年,喜洋洋,聽(tīng)!新年的鑼鼓敲響了。

請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來(lái)的演奏樂(lè)《 》和《 》

2、今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧,你們瞧,有位趕海的小姑娘也來(lái)了。

請(qǐng)欣賞獨(dú)物《 》

表演者xx班的xx小朋友

3、黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃

請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦《》

4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《 》和《 》

表演者xx班xx xx小朋友

5、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《 》

表演者xx班xx。

這個(gè)節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦ok比賽二等獎(jiǎng)

對(duì)了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞新疆舞《 》

表演者xx班xx xx等

7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《 》

表演者xx班xx

8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx xx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《 》

9、今天的節(jié)目真是豐富多彩,在這快樂(lè)的節(jié)日里,就連小火雞也禁不住要來(lái)舞一曲

請(qǐng)欣賞舞蹈《 》

表演者xx班xx xx等

10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《 》

11、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀?

對(duì)了,春天百花齊放,夏天青蛙齊唱,秋天落葉紛飛,冬天雪花飄飄

請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《 》和《 》

12、大年初一頭一天,家家戶戶過(guò)新年,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。

請(qǐng)欣賞表演唱《 》

表演者:

今天的演出到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,謝謝!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師,新年好!

丹:火樹(shù)銀花辭舊歲

歡天喜地迎新年

丹:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

抓管理,促教學(xué),碩果累累

我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

回首過(guò)去,我們心潮澎湃

展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上用信念和汗水,再鑄蒙幼的輝煌。在這里,祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!

1、在蒙古族有一位善良的姑娘,她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。

請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者:白玉榮、張振玲等

2、女生二重唱:《連長(zhǎng)哥哥》 演唱者:烏吉木蘇 李烏仁必力格

請(qǐng)聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》

4、游戲、“搶椅子”

接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,游戲規(guī)則:是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí),游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn),當(dāng)音樂(lè)一停,游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者,反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán),直到最后一名得到椅子成為贏家。

5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!

歌曲《滿滿的》 演唱者:青蘭 圖雅

6、蒙古族人們勤勞樸實(shí),蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!

請(qǐng)聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》 領(lǐng)讀 :阿古拉、李高娃

7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》 表演者:田甜、丁雷宇等

8、老年教師表演節(jié)目

9火辣的舞蹈感染著我們,動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。

請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者:白紅娟、劉金艷等

10、老年教師表演節(jié)目

11、“草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”

請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》 表演者:格日樂(lè)、由小蕊等

12、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》 演唱者:白玉榮、李高娃等

13、播放 《同一首歌》,活動(dòng)結(jié)束

結(jié)束詞:不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝?;ハ嗉?lì),共同祝愿我們事業(yè)更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

b:親愛(ài)的老師,小朋友們

合:大家下午好

a:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái);

b:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

a:因?yàn)榭鞓?lè),我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放您的激情!

b:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此的快樂(lè),關(guān)心,關(guān)愛(ài),因?yàn)椋?合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

a:蛇年悄然而去,馬年款款而來(lái),

b: 過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望

a:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅

b:在這辭舊迎新之際,今天我們哈佛起跑線幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

a:首先請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

b:園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快,相信在楊園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,年將是我們更精彩的一年。

a:下面就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

合:我宣布,哈佛起跑線幼兒園年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

1 舞蹈《兔氣沖天、喜迎》

舞蹈《兔氣沖天、喜迎》

2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》

a:?jiǎn)柲阋粋€(gè)問(wèn)題:當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你是怎么對(duì)待的?

3、師生組合《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》

4、武術(shù)、跆拳道

有人認(rèn)為中國(guó)功夫是非常厲害,也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得,而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫,今天也讓我們來(lái)欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!

5、舞蹈《動(dòng)感早晨》

俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨

a:是啊,學(xué)校的早晨,是一道亮麗的風(fēng)景,更是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷

b:每天早晨,幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影,更是動(dòng)感早晨

a:請(qǐng)欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈:《動(dòng)感早晨》

6、現(xiàn)代舞《happy寶貝》

a:這是一群活潑可愛(ài)的小朋友,他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫(xiě)在了稚嫩的笑臉,情不自禁地跳起了舞蹈。

b:請(qǐng)欣賞貝貝一班happy寶貝帶來(lái)的舞蹈《happy寶貝》。

7、《今年我家喜事多》

8、歌舞表演《三個(gè)和尚》

9、頒獎(jiǎng)

10、舞蹈《茉莉花》

11、冰糖葫蘆

12、《金豬鬧元宵》

長(zhǎng)風(fēng)敲響 銀鑼銅鼓 歌聲飄飄 催動(dòng)著快樂(lè)舞步在歡騰的節(jié)日里 我們踏歌 我們起舞

13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》

14、三句半《夸夸我們的幼兒園》

a:元旦到 b喜洋洋,

a:幼兒園里鑼鼓響, b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧開(kāi)嘴, b我樂(lè)的把歌唱,

a今天咱們小朋友呀, b心里真歡暢!

請(qǐng)欣賞哈哈一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》

15、《芭比娃娃》

a,你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?

b,毛絨玩具?

a。不對(duì)

b,哦我知道了,是芭比娃娃,這可是他們的最愛(ài)??!

16、《東邊的草原》

17、舞蹈《qq總動(dòng)員》

a:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

b:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

a:快樂(lè)總動(dòng)員,我們快樂(lè)無(wú)憂。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《qq總動(dòng)員》。

18、《金色的木鼓敲起來(lái)》

金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),阿佤女孩的黑頭發(fā),是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

a: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)

b: 明天,我們暢想未來(lái)

a,感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),

b。感謝老師們今天辛苦的付出

a,更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。

b:最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a。各位來(lái)賓,小朋友們,哈佛起跑線幼兒園年元旦文藝匯演到此結(jié)束,

a:讓我們明年再會(huì)。

合:再見(jiàn)!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門紅

13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》

乙:是啊,讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦,但愿在新的一年里,愛(ài)滿人間,幸福永遠(yuǎn)!

32、甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

33、合唱:再見(jiàn)

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

:2017幼兒園元旦就要來(lái)了,在這之前,應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集了2017年元旦幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白大全,供有需要的朋友們使用。

1、3、5:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“金牛再見(jiàn)”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!

2、4:小朋友們準(zhǔn)備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進(jìn)春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。

(一)第一部分:

1:看!我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了!

請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝?!贰?/p>

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了,請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》

3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò),請(qǐng)欣賞相聲《吹?!?。

4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》,有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。

5:我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分:

1:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛?lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指后問(wèn)小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問(wèn)小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽(tīng)他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。

3:小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面,我們一起來(lái)做個(gè)《小豬找家》的游戲,請(qǐng)韓老師來(lái)講游戲的規(guī)則吧。

4:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》。

5:小朋友們,半年來(lái)在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分:

1. 小朋友們,想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2. 小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。

3. 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說(shuō)十二生肖,大家說(shuō)完以后接著說(shuō))瞧!他們也來(lái)拜年了!(十二生肖拜大年)

4. 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))

5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)楊老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧!

(四)第四部分:

1. 下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》。

2. 請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。主持詞大全

3. 我們一天天的長(zhǎng)大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)徐老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5. 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束,可是新的一年即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。

3:下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師,她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動(dòng):

需要說(shuō)明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言,請(qǐng)與老師聯(lián)系。

首先,頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次,請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》

再次,家長(zhǎng)感言:《說(shuō)說(shuō)我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》

最后,教師感言:《我們的孩子進(jìn)步了》

結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)這一上午的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!

尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們 合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:2013年元旦如約而至.

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的.海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門紅

3、甲:大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,

13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》

乙:是啊,讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦,但愿在新的一年里,愛(ài)滿人間,幸福永遠(yuǎn)!

32、甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

33、合唱:再見(jiàn)。

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

1、3、5:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲"金牛再見(jiàn)"!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!

2、4:小朋友們準(zhǔn)備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進(jìn)春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。

(一)第一部分:

1:看!我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了!

請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝?!?。

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了,請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》 3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò),請(qǐng)欣賞相聲《吹?!?。 4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》,有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。

5:我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分:

1:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业?掌聲來(lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們:

大家上午好!

新年的鐘聲即將敲響,

時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭,

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

滿懷著喜悅的心情,

20xx年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。

看,紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏,

聽(tīng),歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。

今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開(kāi)朗;

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,放聲歌唱。

我們用歌聲迎接新年的到來(lái);

我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開(kāi)門紅。

現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

多么快樂(lè)的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛(ài)的地方?!段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。

我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友,個(gè)個(gè)都很棒,不信,你們聽(tīng),連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

下面請(qǐng)欣賞:兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱

接下來(lái):一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了,讓我們掌聲歡迎。

小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。

接下來(lái):請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》

好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》

伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》

請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》

親子舞,《小太陽(yáng)》

小蝴蝶,真美麗,飛到東來(lái),飛到西,請(qǐng)聽(tīng)孟美樂(lè)小朋友清唱《小蝴蝶》

小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。

讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好

下一個(gè)節(jié)目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》

頒獎(jiǎng)儀式

今天,我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國(guó)的希望。

過(guò)去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”,下面有請(qǐng)金園長(zhǎng)、韓老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)

來(lái),我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。

在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏?lái)年繼續(xù)加油,爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

閉幕詞

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè);有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年,愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們,天天開(kāi)心、生活順利、兔年大吉!

下面有請(qǐng)我們的金園長(zhǎng)為我們大家作最后講話!(完畢后)

現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們?cè)僖?jiàn)!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

“晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文藝匯演

1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人

2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我

3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛(ài)??!大

4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不

規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩

子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。

6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

三、向孩子發(fā)放新年禮物

四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束。

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

老師:可愛(ài)的小朋友

合:大家新年好!

幼兒:春夏秋冬,黑夜清晨

老師:日月如梭,光陰似箭

幼兒:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

老師:當(dāng)春天有擁抱著大地

幼兒;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

老師:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門

幼兒:讓我們共同迎接20xx年

老師:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們x年大吉

幼兒:祝小朋友聰明健康

老師:面有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福

節(jié)目順序:

1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):xx班)

2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):xx班)

老師:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”

下面請(qǐng)欣賞有xx班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》

3、快樂(lè)小海盜(表演班級(jí):xx班)

幼兒:小朋友知道海面上有什么嗎?

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈

《快樂(lè)小海盜》

4、園鼓樂(lè)(表演班級(jí):xx班)

5、阿拉木汗(表演班級(jí):xx班)

幼兒:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?

老師:中國(guó)有56各民族,有、、、、、、

幼兒:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,

老師:下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《阿拉木汗》

6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)

老師:你最喜歡的一句話是什么?

幼兒:我樂(lè)觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信

老師:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂?、?jiān)強(qiáng)、自信,快樂(lè)的敢于秀出自己

幼兒:請(qǐng)欣賞xx班節(jié)目《秀自己》

7、勇士與玫瑰(表演班級(jí):xx班)

幼兒:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力

請(qǐng)欣賞xx班的《勇士與玫瑰》

8、舞蹈刷牙樂(lè)(表演班級(jí):xx班)

老師:小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦!11。三字經(jīng)(表演班級(jí):xx班)

頒獎(jiǎng)儀式;

幼兒:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂(lè)中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息

老師:過(guò)去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):

祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?,為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油,老師相信你們。

結(jié)束語(yǔ)

幼兒:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)

老師:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲

幼兒:在過(guò)去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年

老師:數(shù)年將至,x年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康,帶給你順利平安

幼兒:20xx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

歐老師:親愛(ài)的各位來(lái)賓!

合:大家晚上好!

黃園長(zhǎng):歡歡喜喜過(guò)新年!

歐老師:滿懷欣喜迎元旦!

駱:新的鐘聲、

妮:新的一年、

成:新的祝福、

諾:新的期待、

黃園長(zhǎng):今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

歐老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁,為明天歌唱。

駱:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

妮:回首20xx年,我們驕傲自豪!

成:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

諾:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!

合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)

歐老師:在這美好的祝福聲里,

合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年“”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

1、歐老師:沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為,才華橫溢的黃園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))

2、黃園長(zhǎng):xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng),現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!

3、成:校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!

4、駱:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。

妮:他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!

合:請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!

5、黃園長(zhǎng):謝謝小班的寶貝們,小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的'寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!

6、歐老師:中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!

黃園長(zhǎng):今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!

合:請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!

7、駱:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

妮:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

駱:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!

8、歐老師:相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來(lái)。

黃園長(zhǎng):相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!

合:請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!

9、成:歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!

諾:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!

合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!

10、黃園長(zhǎng):美麗的青春,魅力的年華!

成:魅力的時(shí)光,魅力無(wú)限。

合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!

11、駱:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。

歐老師:燈光閃爍舞臺(tái),今夜奏響青春時(shí)代。

合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!

12、妮:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!

駱:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!

合:請(qǐng)欣賞印度舞《xx》

13、歐老師:快樂(lè)和甜蜜相伴。

諾:陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。

合:請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》

14、黃園長(zhǎng):在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。

成:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁!

合:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!

15、妮:我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!

駱:我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!

諾:校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》

成:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!

合:謝謝!

16、成:舉起節(jié)日的`火把,快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃!

駱:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!

合:請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!

17、妮:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來(lái)今日之糧食。

諾:所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!

合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!

18、黃園長(zhǎng):還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!

歐老師:那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!

合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!

19、黃園長(zhǎng):珠心算是我園開(kāi)展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。

歐老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,發(fā)展孩子們的想象能力。

黃園長(zhǎng):現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!

合:大家掌聲歡迎!

結(jié)束:黃園長(zhǎng):在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng);

歐老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;

合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!

黃園長(zhǎng):時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!

合:xx幼兒園元旦晚會(huì),圓滿結(jié)束!

歐老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

黃園長(zhǎng):感謝各位家長(zhǎng),各位老師!

歐老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。

合:謝謝大家!再見(jiàn)!

幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

2:可愛(ài)的小朋友

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨

2:日月如梭,光陰似箭

1:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

2:當(dāng)春天又擁抱著大地

1 :時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

2:讓我們共同迎接2018年

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉

2:祝小朋友們聰明健康

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:一完小幼兒園2018年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

一、小寶貝(大3班)

1新的一年,來(lái)到了 ,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,

2他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了

1:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》

2讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

四、舞蹈《加加油》(大2班)

五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)

六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班

八、舞蹈《表情歌》大3班

九不想長(zhǎng)大

有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

十《左手右手》

左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》大 2班

快看,走來(lái)了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大 3班

1落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)

1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)

2: 明天,我們暢想未來(lái)

1: 深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2018年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

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