每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇一

大家上午好！

常言道：鐵打的大學(xué)，流水的學(xué)生。又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季，xxxx級(jí)新生進(jìn)校了。對(duì)你們新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先，我要代表中國(guó)政法大學(xué)對(duì)大家考入法大、加盟法大，成為法大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎！

今天的開(kāi)學(xué)典禮致辭，我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話我覺(jué)得不得不說(shuō)給你們，也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。

一是記住你們是平常人，但別做平庸的人。你們前來(lái)就讀的這所大學(xué)，她有一個(gè)響亮的名字，叫“中國(guó)政法大學(xué)”，簡(jiǎn)稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外，我想強(qiáng)調(diào)的是，法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué)，不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處，不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，而且有“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué)，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的，她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì)。我希望，到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿意和自豪。

二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢(qián)”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義”，等等。這些都不一定錯(cuò)，都有一定的道理。但我希望你們?cè)傧胂耄诖髮W(xué)四年反復(fù)思考之，真正想清楚，弄明白。這個(gè)問(wèn)題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì)完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結(jié)果如何，我想提醒你們，在大學(xué)四年里，你們?cè)谧⒅刎S富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí)，尤其要注意守住人類的真誠(chéng)、塑造美好的心靈，讓自己成為一個(gè)健全的人，合格的公民。

三是要克服嬌氣，準(zhǔn)備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂(lè)的地方、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂(lè)在其中。法大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來(lái)自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨(dú)生子女，都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來(lái)的，難免有同學(xué)身上會(huì)表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會(huì)矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨(dú)木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái)，幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知，在世界一流大學(xué)，大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來(lái)，今后，你們能和他們比拼嗎？能和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎？能和他們平等對(duì)話嗎？的確，我們學(xué)校現(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限，不及許多同學(xué)的家里，甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué)，這是現(xiàn)實(shí)，你們必須積極面對(duì)，鼓足勇氣去克服，千萬(wàn)別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然，我們學(xué)校要為學(xué)生著想，以生為本，盡可能去改善辦學(xué)條件，事實(shí)上，學(xué)校一直積極努力，學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

又是一個(gè)百花盛放的早春時(shí)節(jié)，帶著對(duì)寒假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為_(kāi)_中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！彼?，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

七年級(jí)是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)赺_中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，明天會(huì)更輝煌!

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇三

親愛(ài)的全體xx級(jí)新同學(xué)：

大家晚上好！

在這美好的金秋九月、在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻、我謹(jǐn)代表學(xué)校、向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同學(xué)們、高考前的5月20號(hào)、我以xx校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考、從容面對(duì)、努力收獲每一個(gè)成功！xx大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書(shū)上、第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍、到火車站的迎接、以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任、為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的公共教學(xué)區(qū)、為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣、主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓、新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天、所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表、在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮！

作為大學(xué)的第一課、我想講兩個(gè)故事、與同學(xué)們分享。

第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹、在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里、僅僅長(zhǎng)了3公分、而從第五年開(kāi)始、便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)、短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上、在前面的四年、這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢、但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米、前面的付出就是為了扎根、是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子、也有大片的竹園、我們看到茂盛的竹子、更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間、研究生階段3-4年的時(shí)間、你們要牢牢扎根、厚積才能薄發(fā)！鑿井者、起于三寸之坎、以就萬(wàn)仞之深。

第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)、我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)、他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)、他笑稱他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)、如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是、他說(shuō)、他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)、沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)、但幸運(yùn)的是、他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才！

兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)、要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活、更要成長(zhǎng)與成才！所以、我今天的演講主題是：“xx、人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)、二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才、來(lái)建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。

首先、我從幾個(gè)角度來(lái)介紹xx大學(xué)、概括為“大”、“全”、“厚”三個(gè)字。

xx的“大”、就是規(guī)模大、貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大、4個(gè)校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人、研究生1.5萬(wàn)余人、留學(xué)生1400余人、在校生規(guī)模近7萬(wàn)人、列全國(guó)高校之首；有6000多名教職工、3400余名專任教師、教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院、九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。我們的大、還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大、近50萬(wàn)xx畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

xx的“全”、就是學(xué)科全、專業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)、數(shù)量居全國(guó)高校第25位；有237個(gè)碩士點(diǎn)、數(shù)量居全國(guó)高校第12位；有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)、分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè)、較之全國(guó)高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類、是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。

特別介紹一下這個(gè)“厚”、就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系、開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校、為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。

xx的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。

一是植根中原、中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；

二是大學(xué)的開(kāi)放、來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融；

四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把xx的文化內(nèi)涵說(shuō)清楚、但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到、在全世界其他地方也很難找到。

我經(jīng)常在主校區(qū)散步、沉浸于它的幽靜、我一踏入老校區(qū)、就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在、但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃、但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是xx的唯一性、也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō)、要成為xx人、不僅要在這里上過(guò)課、更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

又是一個(gè)百花盛放的早春時(shí)節(jié)，帶著對(duì)寒假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。新的.學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為_(kāi)_中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！彼?，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

七年級(jí)是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)赺_中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，明天會(huì)更輝煌!

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的新同學(xué)們：

大家上午好！

常言道：鐵打的大學(xué)，流水的學(xué)生。又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季，xxxx級(jí)新生進(jìn)校了。對(duì)你們新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先，我要代表中國(guó)政法大學(xué)對(duì)大家考入法大、加盟法大，成為法大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎！

今天的開(kāi)學(xué)典禮致辭，我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話我覺(jué)得不得不說(shuō)給你們，也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。

一是記住你們是平常人，但別做平庸的人。你們前來(lái)就讀的這所大學(xué)，她有一個(gè)響亮的名字，叫“中國(guó)政法大學(xué)”，簡(jiǎn)稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外，我想強(qiáng)調(diào)的是，法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué)，不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處，不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，而且有“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué)，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的，她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì)。我希望，到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿意和自豪。

二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢(qián)”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義”，等等。這些都不一定錯(cuò)，都有一定的道理。但我希望你們?cè)傧胂耄诖髮W(xué)四年反復(fù)思考之，真正想清楚，弄明白。這個(gè)問(wèn)題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì)完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結(jié)果如何，我想提醒你們，在大學(xué)四年里，你們?cè)谧⒅刎S富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí)，尤其要注意守住人類的.真誠(chéng)、塑造美好的心靈，讓自己成為一個(gè)健全的人，合格的公民。

三是要克服嬌氣，準(zhǔn)備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂(lè)的地方、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂(lè)在其中。法大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來(lái)自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨(dú)生子女，都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來(lái)的，難免有同學(xué)身上會(huì)表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會(huì)矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨(dú)木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái)，幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知，在世界一流大學(xué)，大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來(lái)，今后，你們能和他們比拼嗎？能和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎？能和他們平等對(duì)話嗎？的確，我們學(xué)?，F(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限，不及許多同學(xué)的家里，甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué)，這是現(xiàn)實(shí)，你們必須積極面對(duì)，鼓足勇氣去克服，千萬(wàn)別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然，我們學(xué)校要為學(xué)生著想，以生為本，盡可能去改善辦學(xué)條件，事實(shí)上，學(xué)校一直積極努力，學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。

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新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇六

大家好！

非常高興在今天、在大學(xué)、我們迎來(lái)了各位新同學(xué)。應(yīng)該說(shuō)、你們的到來(lái)為xx大學(xué)注入了新的活力、你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己是社會(huì)上最優(yōu)秀的、最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生、全校教職員工為你們的到來(lái)表示由衷的高興。

大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望、是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。國(guó)家把未來(lái)的希望寄托在你們身上。當(dāng)今世界、激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)、我們作為發(fā)展中國(guó)家、面臨著國(guó)家文化發(fā)展的多元化、面臨著世界格局的劇烈變化、你們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材、接班人、如何在校期間豐富自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、將來(lái)真正地走向社會(huì)、擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)未來(lái)強(qiáng)大的歷史責(zé)任、我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到、我們肩上所擔(dān)負(fù)著的重?fù)?dān)。

國(guó)家在期盼著你們、父母在期盼著你們、人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的９所院校之一、其主要任務(wù)就是在為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了正軌、取得了一些成績(jī)、這一切一切是我們的前輩所積累下來(lái)的、我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財(cái)富。

你們的到來(lái)、也會(huì)給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán)、但是我更希望同學(xué)們記住、大學(xué)不同于高中、大學(xué)不同于初中、大學(xué)面臨著獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)、面臨著更大的展示人才、才能的舞臺(tái)、這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作、不同于中學(xué)時(shí)期在老師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、在大學(xué)、更多的是要展開(kāi)思維、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記、同學(xué)們更需要自覺(jué)地把握自己、有自我約束力、能夠管理好自己。

同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方、來(lái)自社會(huì)的不同階層、來(lái)自貧富不同的家庭、這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀因素、關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀因素、如何把握好時(shí)間、真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團(tuán)結(jié)、因?yàn)槊鎸?duì)任何一項(xiàng)未來(lái)的事業(yè)、都需要一個(gè)集體、尤其在２１世紀(jì)、不同于１９世紀(jì)、科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面、我希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g就注意培養(yǎng)集體主義觀、培養(yǎng)集體主義精神、講究團(tuán)結(jié)、講究合作、講究互相幫助、大家來(lái)自不同的地方、走到了一起、這是大家的緣分、也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機(jī)的融合在一起、為我們的學(xué)校增光、也為你們自身的才能做一個(gè)有效的證明。最后我希望大家在校期間、對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中、還有許多不盡如人意的地方、希望我們攜起手來(lái)、為了xx大學(xué)未來(lái)的輝煌、為了你們的未來(lái)、也為國(guó)家的未來(lái)、一起共同努力。

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

今天，我們隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎4960名本科生、4064名研究生和300名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新主人。在這里，我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績(jī)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要些。前兩天在新生報(bào)到時(shí)，我去看望大家，遇到了通信學(xué)院的新生李夢(mèng)園同學(xué)，他的爸爸、媽媽和爺爺、姥姥一家四口從山西來(lái)送她，一家人都樂(lè)呵呵的，看得出來(lái)是一個(gè)幸福的普通家庭。她的姥姥拉著我的手說(shuō)，一家?guī)状司瓦@個(gè)閨女考上了重點(diǎn)大學(xué)，上了成電就有了出息，一家人都爭(zhēng)著要來(lái)成都，只好一邊派出爺爺，另一邊派來(lái)姥姥，顯然，閨女考上了成電，給這個(gè)家庭帶來(lái)了多么大的幸福和榮耀啊!隨后，我來(lái)到了綠色通道報(bào)到口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)坐在角落中有一位長(zhǎng)得黑黑的、瘦高個(gè)女生，她是來(lái)自廣西偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)的小楊同學(xué)，她讀小學(xué)、初中時(shí)都要翻越大山，每天從學(xué)校回到父母家要走幾小時(shí)的山路，好不容易高中終于考到了縣城，但家里卻突然遭遇不幸，她成了孤兒，家里還留下一個(gè)快八十歲的老奶奶，小楊同學(xué)講從那以后她就再也沒(méi)有過(guò)過(guò)春節(jié)了，每年的寒暑假她小小年紀(jì)都要只身到廣東的小工廠去打童工打黑工，這個(gè)假期她也是剛從一個(gè)光纖接頭生產(chǎn)廠那里掙到了三千塊錢(qián)的生活費(fèi)才趕來(lái)報(bào)到的。我問(wèn)她家里這么困難為什么還要選擇到成電來(lái)上大學(xué)，此時(shí)，她眼中閃現(xiàn)出一絲興奮，她說(shuō)自己在廣東打工時(shí)見(jiàn)到好多很厲害的人都是成電畢業(yè)的。是啊，對(duì)于這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的小姑娘來(lái)說(shuō)，考上成電也許就是她改變自己命運(yùn)的全部希望!在這里，我要告訴大家的是，我們學(xué)工部已經(jīng)為小楊同學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、勤工助學(xué)等制定了全面的資助計(jì)劃，現(xiàn)在，她終于可以安下心來(lái)好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)了，她的命運(yùn)也將從此而改變。同學(xué)們，不管你們來(lái)到成電的背后故事是什么，你們每一個(gè)人都是學(xué)校的希望和驕傲，學(xué)校會(huì)盡一切可能讓每一個(gè)有理想、有才華的你們都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。

同學(xué)們，你們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當(dāng)時(shí)中國(guó)電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能夠被譽(yù)為“電子類院校排頭兵”和“民族電子工業(yè)搖籃”，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性優(yōu)勢(shì)學(xué)科在全國(guó)分別排在第1和第2位，其他相關(guān)學(xué)科也很有特色。今天，學(xué)校擁有的一支包括7位兩院院士、50多位國(guó)家“千人計(jì)劃”專家、近30位長(zhǎng)江學(xué)者、10多位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師在內(nèi)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍將為你們的夢(mèng)想護(hù)航。在這里，我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)，這都是非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定，因?yàn)槌呻娛且噪娮有畔⒖茖W(xué)技術(shù)為特色的國(guó)家“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，可以說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”給我們成電學(xué)子，不管你是本科生還是研究生，都提供了一個(gè)人人可以出彩的機(jī)會(huì)，只要你足夠努力，就可能實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的人生價(jià)值。

同學(xué)們，這幾天每當(dāng)我在校園里看見(jiàn)四處張望、有些怯生生的你們，我就在不斷地問(wèn)自己：如果時(shí)光能夠倒流，人生再給我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我的大學(xué)生活又該如何度過(guò)呢?當(dāng)然，大學(xué)中要做的事很多很多，比如開(kāi)闊視野、出國(guó)交換，考研深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讀書(shū)交友、娛樂(lè)鍛煉??等等，但是，假如我是你們，有三件事是我一跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)就要開(kāi)始去梳理清楚、思考明白的了：

大學(xué)，是可以有精力去把少年時(shí)期的好奇心給找出來(lái)了，一般說(shuō)來(lái)，在好奇心驅(qū)動(dòng)下人的潛能無(wú)限，可以成就你一番宏大的事業(yè)。其實(shí)，我小時(shí)候也藏著一個(gè)有關(guān)好奇心的小故事，一直影響了我?guī)资辍Ｄ鞘俏母飫倓傞_(kāi)始的貧困年代，那時(shí)我只有幾歲，有一天突然聽(tīng)到鄰居家有人在唱歌，男男女女的，一會(huì)又用很好聽(tīng)的聲音在說(shuō)話，于是我們幾個(gè)小朋友爬到墻上扒開(kāi)鄰居的門(mén)縫想去看個(gè)究竟，循著聲音只看到了鄰居家放著一個(gè)帶金屬殼的東西——后來(lái)才知道這叫收音機(jī)、又叫半導(dǎo)體，我們幾個(gè)小朋友逮住這個(gè)小盒子七弄八弄地就給拆開(kāi)成了一堆零件，但始終也沒(méi)有找到那個(gè)唱歌說(shuō)話的人。不過(guò)，我們心里卻充滿了好奇和疑問(wèn)：這些聲音究竟是從哪里來(lái)的?北京那么遠(yuǎn)，聲音是怎樣傳到我們這個(gè)小地方的?其實(shí)，還有一個(gè)小問(wèn)題當(dāng)時(shí)一直不好意思問(wèn)：在收音機(jī)里唱歌說(shuō)話的女的聲音那么好聽(tīng)?wèi)?yīng)該個(gè)個(gè)都很漂亮吧?現(xiàn)在回想起來(lái)，就是這幾個(gè)有關(guān)半導(dǎo)體的懵懂問(wèn)題無(wú)形之中影響著我的人生軌跡，一方面使得我對(duì)在中國(guó)最有能力回答清楚這些問(wèn)題的成電充滿了好奇、充滿了敬畏，另一方面也吸引了我后來(lái)幾十年的科學(xué)研究都和半導(dǎo)體材料與器件強(qiáng)烈相關(guān)聯(lián)。同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)也是便宜，我這輩子的工作、事業(yè)就是被鄰居家一個(gè)小小的半導(dǎo)體收音機(jī)給徹底改變了!

同學(xué)們，假如我是你們，我排在第二重要的就是要在大學(xué)幾年里我一定要開(kāi)始調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，客觀地說(shuō)，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)時(shí)過(guò)早的文理分科導(dǎo)致知識(shí)的不平衡，如果再加上理工科大學(xué)，尤其是行業(yè)型大學(xué)專業(yè)分工一般都太早太細(xì)，那其實(shí)人生的道路很可能會(huì)越走越窄，同時(shí)，中國(guó)已過(guò)了需要大批工具性人才的時(shí)候了。所以，我們一定要以培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人而不再是以培養(yǎng)成為適用的工具、培養(yǎng)成為規(guī)范的器具為目標(biāo)了。在理工科大學(xué)中，通識(shí)課程，尤其是文科通識(shí)教育，比如，文史哲、經(jīng)管法都非常重要，同學(xué)們一定要再平衡作為一個(gè)全面發(fā)展的人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣，你才可能走得遠(yuǎn)，而不僅僅是一時(shí)的走得快。一般來(lái)說(shuō)，今后作為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅要有一技之長(zhǎng)、有謀生之道，有美滿的家庭和親密的朋友，懂得去欣賞、去辨別真善美，樂(lè)于去幫助別人、幫助你身邊的人生活得更美好，而且還能保持有一顆好奇的心、能對(duì)社會(huì)有創(chuàng)造性的行為。要做到這樣，就需要你在大學(xué)期間去努力構(gòu)建和豐富自己的知識(shí)體系，修煉自己的情懷。

同學(xué)們，你們剛剛高考完，都應(yīng)該還記得熱力學(xué)第二定律，如果要問(wèn)你這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)人是誰(shuí)，答得上來(lái)的人不一定多，這位科學(xué)家叫卡諾，病怏怏的，年僅36歲就被上帝召喚走了。最近有一部很火的電影叫《滾蛋吧腫瘤君》，它用最樸素的得失觀告訴我們：身體好是1，其他的學(xué)習(xí)能力、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)能力是1后面的0。所以，同學(xué)們，假如我是一位新生，不管是本科生還是研究生，我會(huì)為在大學(xué)期間練就一副好身板，培養(yǎng)一種可能終身受益的業(yè)余愛(ài)好而努力。其實(shí)，有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)其重要性并不比第一課堂學(xué)知識(shí)差，它不僅是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式，我認(rèn)為它還是增強(qiáng)一個(gè)人有自信心的重要手段，所以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)中的青春最美麗。同學(xué)們，成電有好書(shū)萬(wàn)卷，也有跑道萬(wàn)米，健身鍛煉體育設(shè)施也在不斷更新完善，讀書(shū)和健身，總有一個(gè)應(yīng)該在你們每天的路上!

前提的。然而，人生沒(méi)有假如，同學(xué)們，此刻的你們才是真正的站在了大學(xué)生活的起點(diǎn)，你們才是大學(xué)校園新來(lái)的主人!

最后，再次感謝同學(xué)們選擇了成都電子科大!祝福你們!

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇八

各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的充滿無(wú)限理想的新同學(xué)。首先，我代表校黨支部.校委會(huì)以及全校師生員工向來(lái)至各地的全體新生，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！感謝你們報(bào)考了××××××××！，從現(xiàn)在開(kāi)始你們將成為××××××××新的主人。

同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)凇痢痢痢吝@片熱土上翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的×××××××?！瓉?lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的學(xué)校里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

同學(xué)們，寒窗誠(chéng)然辛苦，但春華更須拼搏。青年時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們學(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。

孔子說(shuō)過(guò)：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。做人就是在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們要做一個(gè)健全的人，就是要有良好的心理素質(zhì)；要做一個(gè)和諧的人，就是要學(xué)會(huì)與人相處,與環(huán)境和諧相處；要做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要和發(fā)展的有用的人,就是要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)做事的本領(lǐng)；要做一個(gè)有益于人民的人，就是要樹(shù)立崇高理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。

新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！笆旰?，終身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為××××的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能不斷續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。

。你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?！耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰?！?迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,這是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。新世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！

新生開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)講話稿篇九

回首過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)，這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

以上成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體教職工的共同努力，離不開(kāi)各位科任教師的辛苦工作，也離不開(kāi)所有班主任的苦口婆心，更離不開(kāi)全體同學(xué)們的努力。

同學(xué)們：俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。

第一、樹(shù)立一個(gè)信心------自信，我能我行。

英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jī)好與壞，都已成歷史;而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級(jí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來(lái)。

相信自已的今天比昨天好，相信自已的明天會(huì)更好;相信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的勝利者。課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí)，不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----：勤奮刻苦，合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。

初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日常刻苦學(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。

初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節(jié)課，做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

初一級(jí)同學(xué)們，你們升入了一個(gè)新的學(xué)段，進(jìn)入了一所新的學(xué)校，也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，盡快融于中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借他人三句話與同學(xué)們共勉：怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”、“不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”

我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。小到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，相互協(xié)作,以求共贏。

第三、煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。

每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”，因此大家要修煉習(xí)慣。

在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、餐廳內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、自習(xí)時(shí)間、課間操時(shí)、各種集體活動(dòng)……都要做好。不隨手亂扔垃圾。幼兒園小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了?？次覀冮_(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi)，看我們的教室內(nèi)。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就提高了。

會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生活，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，會(huì)小組討論學(xué)習(xí)，會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，它能使你們終身受益。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成以下習(xí)慣：主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、各學(xué)科全面發(fā)展的習(xí)慣、按時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣、上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣 、及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣以及多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣 、自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒其他同學(xué)的好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。

同學(xué)們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。舍利寺中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，舍利寺中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

謝謝大家!