每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇一

今天，我上奧數(shù)課的時(shí)候，丁老師給我們講了一個(gè)故事。

以前，有一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)敗了，公主帶領(lǐng)一些人逃了出來(lái)，逃到一個(gè)海島，公主想向當(dāng)?shù)氐那蹰L(zhǎng)買(mǎi)一大塊地安頓下來(lái)，酋長(zhǎng)給公主一張黑板大小的牛皮對(duì)公主說(shuō)：“你用這張牛皮能?chē)《啻蟮牡胤?，我就賣(mài)給你多大地方?！惫飨胍幌?，就把這張牛皮用剪子剪成細(xì)條，然后用針縫起來(lái)了，在海邊圍成一個(gè)半圓形。這個(gè)酋長(zhǎng)不得不佩服這位聰明的公主，終于把這片地方讓給了這位公主。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇二

千島湖原本是一個(gè)環(huán)境特別優(yōu)美的小城，可自07年以來(lái)，眾多的開(kāi)發(fā)商發(fā)現(xiàn)了這塊寶地，一座又一座的高樓大廈拔地而起，一輛輛汽車(chē)川流不息，嚴(yán)重污染了環(huán)境衛(wèi)生，讓我傷心。

千島湖是山里的小鎮(zhèn)，她屬于大山，不屬于開(kāi)發(fā)商！不是你們想砍樹(shù)就砍樹(shù)，想造房就造房的地方！

我家在郊外，三面環(huán)山一面鄰水，正前方就是美麗的湖。按理說(shuō)，這應(yīng)該是個(gè)風(fēng)景秀麗，很適合居住和學(xué)習(xí)的地方?？墒?，正因?yàn)槿绱?，惡?mèng)隨之而來(lái)……首先，是我家正對(duì)著的湖中心那座我最喜歡的小山包。原本我每天都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上望著那面包似的綠色小山包，想像自己獨(dú)自一人在島上玩……可是自從綠城集團(tuán)開(kāi)發(fā)了那座小島，我就不曾站在陽(yáng)臺(tái)上望過(guò)小山包。因?yàn)槲也蝗绦难劭粗笥褌円粋€(gè)個(gè)倒下，比忍心聽(tīng)著它們發(fā)出無(wú)力的呻吟，自己卻無(wú)能為力的站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自落淚，我只能在心里狠很地罵自己無(wú)能，咒開(kāi)發(fā)商傾家蕩產(chǎn)。

接著，便是小區(qū)大路門(mén)口的一排山。每天放學(xué)路過(guò)那兒，我就盡力分散自己的注意力，盡量不去聽(tīng)朋友們的哭泣聲……可我心里是多么悲傷??！

現(xiàn)在，這兩個(gè)工程都快完工了，本以為這下可以安安靜靜了，可誰(shuí)料，噩運(yùn)又來(lái)了。

那天，我有事出門(mén)，碰巧看見(jiàn)幾輛工程車(chē)和挖機(jī)開(kāi)來(lái)一看就知道又要挖山了。我心里那個(gè)氣啊緊緊地握住了拳頭，心里最后一絲理智在和憤怒做著抗?fàn)?，最終才迫使我沒(méi)有上去和他們爭(zhēng)辯。我邁動(dòng)沉重的腳步，做出笑臉用娃娃音問(wèn)道：“叔叔，你們這是要干什么呀？”其中一位工人叔叔回答道：“唉，又要砍樹(shù)造房子嘍！”他嘆了口氣，接著說(shuō)道：“小姑娘你離遠(yuǎn)點(diǎn)兒啊，等會(huì)兒樹(shù)木滾下來(lái)，會(huì)傷到的，那可不是鬧著玩的'！”“恩，我知道了，謝謝叔叔！”嘴上這么說(shuō)著，我心里卻在想：“被傷到才好！那樣你們就不會(huì)砍樹(shù)了，哼！”

第二天，我走出大門(mén)，看見(jiàn)許多樹(shù)木已經(jīng)被鋸成一段段的了，我心里好不凄涼……

現(xiàn)在遭殃的是邊山、小鳥(niǎo)和小山包，之后還不知道會(huì)輪到誰(shuí)呢……

，為了錢(qián)殘害母親，做這么喪盡天良的事，真是可惡?。?！

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇三

考試

早上起來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，卷起的風(fēng)沙使人睜不開(kāi)眼，“看來(lái)今天是個(gè)黑暗透頂?shù)囊惶煅??！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。

果然，上完了第二節(jié)課，我被老師點(diǎn)名留下，原因是我昨天試卷上的錯(cuò)題沒(méi)有改完。第三節(jié)課的上課鈴一響，老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲怼鞘侨ツ晁哪昙?jí)期末考試的卷子，老師叮囑我們認(rèn)真答題，考出自己的最高水平。

一拿到卷子，我便迅速開(kāi)始答題，沒(méi)聽(tīng)清老師要求的考試時(shí)間，只是模模糊糊聽(tīng)到了什么。我先寫(xiě)的卷子背面，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)題量大，我擔(dān)心做不完，覺(jué)得背面的題分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)高一些，所以就先寫(xiě)的背面。

時(shí)間過(guò)得好快，下課鈴響了?？墒俏疫€有好幾道題沒(méi)有做完，我不由得加快了速度。太好了，我終于做完了，我輕輕地舒了口氣。抬頭看看同學(xué)們，大家都還在奮筆疾書(shū)，我不由得心里竊喜。

我開(kāi)始檢查試卷，但是檢查時(shí)總有些心不在焉，結(jié)果就是錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題。

這次教訓(xùn)讓我明白：做事情不能只講求速度，必須在保證質(zhì)量的前提下提高速度才對(duì)。以后做題我不會(huì)再這么著急了，我一定要仔細(xì)審題、認(rèn)真答題。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇四

今天，我們班期盼已久的“中村之夢(mèng)”來(lái)跟我們做朋友啦!

事里給我印象最深刻的事是：做石膏像!

時(shí)我們基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快點(diǎn)快點(diǎn)!!!!!!其實(shí)，石膏像也是我們喜歡的!起碼這是你自己的成果吧!就算你失敗了!我們二連跟一連是做石膏像，三連是編中國(guó)結(jié)!

做石膏像的實(shí)踐開(kāi)始了!：剛開(kāi)始老師分給我們一個(gè)模具(兩人一個(gè))、碗或者杯子(也是兩人一個(gè))以及一根筷子(兩人一個(gè))。接下來(lái)，就是老師在賣(mài)命的跟我們講待會(huì)兒要怎么做這個(gè)石膏像?各個(gè)工具怎么用?是干什么用的?老師都有介紹!

開(kāi)始了!我們第一步是先去那個(gè)門(mén)外裝石膏粉裝完后就自己去把那一桶里的水往石膏粉里倒之后用筷子攪拌均勻(這個(gè)不能太稀也不能太濃!)在往那個(gè)模具里倒之后用筷子把模具倒過(guò)來(lái)的那個(gè)口往里倒那個(gè)加了水的石膏粉最后，最后再等20多分鐘吧!就好了!

我做的是一只虎是有威信的虎!!雖然我的作品沒(méi)有嘴巴還有其他的缺陷但是畢竟它是我在這實(shí)踐基地里做的成果!就算他沒(méi)有頭我也不會(huì)嫌棄他的!!因?yàn)樗俏业某晒?

這就是我在中村中的“表現(xiàn)”!

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇五

您好！久仰您的大名，我十分敬仰您，可以幫那么多的同齡人解決問(wèn)題。因而，我也冒昧地給您寫(xiě)信，希望能得到幫助！

我是一個(gè)普普通通的小學(xué)四年級(jí)女生，只是長(zhǎng)的不同齡人高許多、胖一些而已?？墒亲詮倪M(jìn)入小學(xué)，我的脾氣就不好，同學(xué)們也對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

我是個(gè)生性喜歡熱鬧的人，最受不了孤獨(dú)，可事與愿違??我沒(méi)有朋友。

在別人看來(lái)，我是個(gè)開(kāi)朗、活潑甚至有點(diǎn)野的女孩子，可他們根本不知道我內(nèi)心的想法。

從小，我就是和男孩一起玩大的只有男孩才受得了我這大大咧咧、很“沒(méi)規(guī)矩”的性格。那時(shí)，我從來(lái)不知道“文靜”和“淑女”是什么，街坊鄰居都以為我是個(gè)地地道道的“純爺們兒”。

我并不認(rèn)為開(kāi)朗有什么不好，我父母、爺爺奶奶也是這么認(rèn)為的，所以我的名字里有個(gè)代表開(kāi)朗的“欣”?？墒?歲后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“欣欣啊，你是個(gè)女孩子，已經(jīng)瘋了那么多年了，就要上小學(xué)了、也該文靜點(diǎn)、淑女點(diǎn)了，不要再像個(gè)男孩子！”我當(dāng)時(shí)并沒(méi)怎么聽(tīng)，應(yīng)付地“哦”了一聲，依舊隨心所欲。

直到上了小學(xué)，我才意識(shí)到媽媽的話有多正確。??班里的女孩子一個(gè)個(gè)都是文文靜靜的，根本和我玩不來(lái)。而男生呢？我跟他們從一年級(jí)玩到三年級(jí)，四年級(jí)他們卻不讓我和他們玩了?！胺凑乙膊幌矚g玩兒，誰(shuí)希罕跟你們玩！哼！”我雖嘴上這么說(shuō)，可心中并不快活。

本以為沒(méi)有朋友和玩伴，反正地球照樣轉(zhuǎn)，便不以為然，整日沉迷于書(shū)中。本身我性格開(kāi)朗，一點(diǎn)兒也不兇，可自從與原來(lái)朋友“絕交”后脾氣便暴躁起來(lái)。特別是我正在看書(shū)時(shí)，有人不小心碰到了我，輕則吹胡子瞪眼，重則拳打腳踢，同學(xué)們更是對(duì)我敬而遠(yuǎn)之了。

一開(kāi)始，我沒(méi)覺(jué)得有什么大不了，可日子久了，我也漸漸變的無(wú)聊起來(lái)。學(xué)校是提倡培養(yǎng)合作精神的，可對(duì)我開(kāi)說(shuō)是根本不可能的。為什么？我沒(méi)有同桌……每次同學(xué)合作，我看同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)地聊得可開(kāi)心，我就打心眼兒里羨慕他們，心里每次都想：如果我不那么任性，沒(méi)準(zhǔn)現(xiàn)在就輪到別人羨慕我了呢！唉！

知心姐姐，我很孤獨(dú)，也很無(wú)助，懇求您給我出出主意！謝謝您！

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇六

今天早上，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜，我一看，就樂(lè)了，這個(gè)西瓜呀，太可愛(ài)了！真像一個(gè)大洋娃娃的臉，它穿了一件綠色帶黑道道的衣服，腦瓜頂上還長(zhǎng)著一個(gè)彎彎的把兒，特別像小女孩的羊角辮兒。

媽媽去上班了，臨走時(shí)跟我說(shuō)：“好好看家，別闖禍。”媽媽剛走，我覺(jué)得很無(wú)聊，就拿起那個(gè)西瓜在桌子上滾來(lái)滾去，滾了一會(huì)兒，也覺(jué)得不好玩，于是我就把它放在了原來(lái)的地方。

中午，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿晕鞴狭藛?？”媽媽回答說(shuō)：“行?！庇谑?，媽媽把西瓜放到水里清洗，然后把西瓜放在菜板子上，用刀一切，只見(jiàn)流了一桌子水，媽媽說(shuō)：“怎么回事？”我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)了一個(gè)爛西瓜?！眿寢屨f(shuō)：“爛西瓜不是這樣，你看它里面的瓜瓤像火一樣通紅，它的汁水甜絲絲的，如果是爛西瓜的話，是有臭味的，顏色紅的有點(diǎn)發(fā)紫，肯定是你搗的鬼?！蔽冶鞠胛鞴蠞L來(lái)滾去皮就會(huì)破，沒(méi)想到的是，皮沒(méi)有破，瓜瓤卻變成了水。

原來(lái)好吃的東西經(jīng)過(guò)一玩，也會(huì)變成不好吃的東西。在水果中，有些水果，玩了不會(huì)變味，但是有些水果是不能玩的，玩了，它就會(huì)變味。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇七

今天，我非常幸運(yùn)。不然我的屁股就要開(kāi)花了，但也是我自己太粗心犯下的錯(cuò)。

星期三我們上了《品德與社會(huì)》的課，這時(shí)教師叫我們互相寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)和不足，于是我就把書(shū)交給同學(xué)定?；氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，媽媽一聽(tīng)非常著急，叫我好好想想，是放在書(shū)桌上，還是在同學(xué)那里，可是我昏沉沉的，什么也想不起來(lái)，媽媽也十分發(fā)火，可見(jiàn)我難過(guò)地低著頭，只好說(shuō)，明天再找找看吧。

第二天，我一到教室就找書(shū)，卻沒(méi)有，可是我也就沒(méi)再找?；丶視r(shí)，少不了又被媽媽說(shuō)了一通。我也為自己的馬虎感到很后悔。媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天先跟老師說(shuō)，幫忙找一下，要是沒(méi)有就向同學(xué)借一本，幫你復(fù)印一本。下次不能再丟三落四了。否則，小心你的屁股。”我連連點(diǎn)頭。

第三天，一到學(xué)校，我剛要問(wèn)，這時(shí)池申龍就把我的《品德與社會(huì)》送了過(guò)來(lái)，我開(kāi)心得跳了起來(lái)，失蹤了兩天的書(shū)終于回來(lái)了。

今后，我可不敢再這么粗心了。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇八

樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類(lèi)將失去這個(gè)朋友。

動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，因?yàn)橥但C，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。

樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？

濕地，在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。

保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關(guān)水龍頭，購(gòu)物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)?。∥覀儽仨汃R上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園。

保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯?，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。

保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇九

今天，爸爸媽媽都不在家。我看見(jiàn)樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦;做一件家務(wù)活，給媽媽一個(gè)驚喜。

說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，彎著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦;把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地，我感到有點(diǎn)累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做家務(wù)真累啊!”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務(wù)，真是太忙了，我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再堅(jiān)持一下，馬上就要擦好了?！蔽依^續(xù)用力地擦著。

啊!終于擦好了。我直起身子，看著被我擦得干干凈凈的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心里別提有多高興了!

通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇十

今天被老媽狠狠地揍了一頓。

最近放學(xué)媽媽都送我去石爺爺那里寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的毛筆字，然后媽媽下班就正好把我?guī)Я艘黄鸹丶摇?點(diǎn)20是媽媽和我約好的時(shí)間，必須要離開(kāi)學(xué)校，因?yàn)閶寢屗屯晡疫€要回學(xué)校等上完班才能回家。

今天我語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題寫(xiě)的很馬虎，被老師罰了擦了重寫(xiě)，等寫(xiě)完我往數(shù)學(xué)老師那里跑，到了那兒只顧著吃東西和同學(xué)說(shuō)話，居然忘記時(shí)間了。媽媽本來(lái)今天就忙得連午飯都沒(méi)時(shí)間吃，這會(huì)兒等我一等、二等我都不來(lái)，就到教室找我，語(yǔ)文老師又告訴了老媽我作業(yè)的情況。老媽又趕到數(shù)學(xué)老師那里找我，恰巧看到我在那邊玩得開(kāi)心。

見(jiàn)到老媽的那剎那，我就感覺(jué)不好了。媽媽和數(shù)學(xué)老師打過(guò)招呼，平靜的讓我收好東西跟他走，走到樓梯口就爆發(fā)了，把我狠狠揍了一頓。那會(huì)兒都已經(jīng)4點(diǎn)20了。

不過(guò)我今天也真過(guò)分了，哎，錯(cuò)過(guò)了去練字的時(shí)間，表現(xiàn)又不好，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，老媽因?yàn)榈⒄`了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一直忙到六點(diǎn)多才能下班。

被揍的感覺(jué)，哎！

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇十一

“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。

一個(gè)富有感恩之心的人，就會(huì)懂得感謝周?chē)鷮?duì)自己有幫助的人。而那個(gè)人就是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它能開(kāi)花結(jié)果，那朵花是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的愛(ài)心之花，那顆果是智慧之果。每個(gè)人的人生都要有一顆感恩之心，隨時(shí)隨地地學(xué)會(huì)感謝別人。

我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)《生死跳傘》的故事：湯姆有一架小型飛機(jī)，他和好友庫(kù)爾乘飛機(jī)飛躍一個(gè)人跡罕至的海峽。飛機(jī)已經(jīng)飛了兩個(gè)半小時(shí)，還有半小時(shí)的路程?？捎褪５暮苌倭藴穾е德鋫闾铝孙w機(jī)庫(kù)爾正要跳時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有降落傘，只有一袋舊衣服，飛機(jī)無(wú)力地朝前飛，往下降著……就在這時(shí)，一片海岸出現(xiàn)在庫(kù)爾的眼前，飛機(jī)貼著海面沖去，“嘩”的一聲撞在沙灘上，庫(kù)爾立即暈了過(guò)去。半個(gè)月后，庫(kù)爾去了湯姆的的家，湯姆的妻子告訴他：“湯姆一直沒(méi)回來(lái)”庫(kù)爾打開(kāi)了舊衣服，里面有張紙片，上面寫(xiě)著：庫(kù)爾，我親愛(ài)的好兄弟，機(jī)下是鯊魚(yú)區(qū)，跳下去必死無(wú)疑。不跳，沒(méi)油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會(huì)很快墜海。我跳下后，飛機(jī)減輕了重量，肯定能滑翔下去……你大膽的向前開(kāi)吧，祝你成功！

有時(shí)候，朋友好似一杯酒，濃烈的瞬間可以燃燒你的心。而有時(shí)候，你的所見(jiàn)并非就是事實(shí)的*。當(dāng)你和朋友的友誼呈現(xiàn)非狀態(tài)時(shí)，不要輕易懷疑友誼，否定友誼，也許你的朋友此時(shí)正在無(wú)言無(wú)語(yǔ)的犧牲。珍惜友誼吧，友誼是最珍貴的，就是用千千萬(wàn)萬(wàn)的黃金白銀也買(mǎi)不到的。

“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

感恩是一束金色的陽(yáng)光能融化冰雪讓我們學(xué)習(xí)感恩讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底感謝朋友吧，那就是你對(duì)友誼的熱愛(ài)，多交些朋友吧，他們將會(huì)是你人生中最忠實(shí)的使者！

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇十二

黃山有很多山峰，這些山峰都非常奇特，也很有特色。黃山的山峰有：蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰，登上其中的一座山峰往下望，都可以望見(jiàn)黃山最美、的景色。

黃山有“四絕”，那就是奇松、怪石、云海、溫泉。第一名當(dāng)然是奇松，奇松這稀奇古怪的樣子，還各具有不同的特色和意思。黃山的松樹(shù)，有的長(zhǎng)在懸崖峭壁上，有的長(zhǎng)在幽谷，蔥郁又生機(jī)勃勃。黃山有幾大奇松，都非常有名，他們分別是“迎客松”、“黑虎松”、“團(tuán)結(jié)松”、“探海松”等等，都是黃山松的代表。

怪石也是黃山“四絕”之一，這些怪石別具特色，模樣千奇百怪，有的像人，有的像動(dòng)物，還有的像物品，生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)。怪石里比較有名的是：“飛來(lái)石”，“猴子觀?！保跋扇藭裱ァ?，“獅子峰”等。其中，游客們最喜歡的是“仙人曬靴”，因?yàn)槟枪质褚恢谎プ?，那靴子倒了過(guò)來(lái)，就像先人在曬靴子。

云海是非常神奇的一絕，雖然在別的名山也能看到云海，但也沒(méi)黃山的云海那樣變化無(wú)窮和壯觀。在黃山上，如果有幸看到云海，那你就會(huì)感到一種妙不可言的`朦朧美。溫泉在黃山也算一絕，黃山溫泉溫度常年保持在42度，水質(zhì)良好，非常不錯(cuò)，大家有時(shí)間也要去體會(huì)一下??！

朋友們，黃山是個(gè)絕美絕美的地方，希望你們能愛(ài)惜這里的一花一草，一石一泉。希望你們把黃山介紹給你的親朋好友，讓他們也來(lái)體驗(yàn)一下黃山的美。祝你們的黃山之旅愉快！

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇十三

聽(tīng)到這則消息，下意識(shí)的反應(yīng)就是：必須要去參觀一下這個(gè)航空博物館，這動(dòng)機(jī)嘛，一來(lái)是自己對(duì)飛機(jī)所知甚少，好幾次路過(guò)航空博物館，卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)去好好游賞一番，甚覺(jué)遺憾，正巧這次可以去參觀參觀了。

進(jìn)了大門(mén)，好大的一片場(chǎng)地，擺滿了飛機(jī)、大炮，立刻興奮起來(lái)，便腳下生風(fēng)，遙望遠(yuǎn)處一片停放著的大飛機(jī)。

兩架飛機(jī)顯然是剛運(yùn)來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)，看起來(lái)硬棒棒的，先看第一架圖16，這是蘇聯(lián)圖列波夫設(shè)計(jì)局于20世紀(jì)50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機(jī)，能攜帶重型炸彈、魚(yú)雷和核彈。

我立刻拿出照相機(jī)，拍了一張，心里美滋滋的。

我看了看展板，上面寫(xiě)道：現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的這架圖16，曾于1965年5月14日，由空軍某部李源一、于福海機(jī)組駕駛，xx地完成了我國(guó)首次原子彈投放試驗(yàn)任務(wù)。

這么近距離地接觸一架現(xiàn)代轟炸機(jī)，這是以前從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)。圍著轉(zhuǎn)了幾圈，我發(fā)現(xiàn)這架16因?yàn)槠渌诘貏?shì)的關(guān)系，機(jī)翼相對(duì)比較低，伸出雙手就能夠得到翼尖，如果爬上去以后可以沿著機(jī)翼走到機(jī)背上，順著再往前走幾步，就可以直達(dá)駕駛室。要是能上去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)强删秃昧恕?/p>

我本來(lái)還想照張相片，但因?yàn)橥瑢W(xué)擋著我，我總是照不好。

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇十四

我渡過(guò)了許多個(gè)教師節(jié)，卻只有這個(gè)教師節(jié)讓我難以忘懷。

這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開(kāi)窗門(mén)，想把花插進(jìn)老師的筆筒里。

突然我看見(jiàn)桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點(diǎn)傷感。

老師！多么崇高的兩個(gè)字。

老師把短暫的青春給予了我們，我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢？

敬愛(ài)的老師，在我們的心目中就好似和藹可親的母親，一樣無(wú)私。老師！如果您是巖石，我們就是小草；如果您是大樹(shù)，我們就是一片片樹(shù)葉；如果您是藍(lán)天，我們就是一只只小鳥(niǎo)。

這束花，不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花，它包含著我們對(duì)老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。

多么難忘的教師節(jié)！

小學(xué)生日記四年級(jí)網(wǎng)篇十五

春節(jié)晚會(huì)

今天晚上，我們一家人坐在電視機(jī)旁觀看春節(jié)晚會(huì)。

晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是中國(guó)五十六個(gè)民族的姑娘跳舞，她們代表著各個(gè)民族。首先是漢族的穿著綠色小裙子的姑娘們，緊跟其后的是其他少數(shù)民族的姑娘，每個(gè)民族的姑娘都要走在最前面一次，讓我們可以清楚地看見(jiàn)每個(gè)民族的舞蹈。

晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是歌曲《難忘今宵》。我記得好像每年春節(jié)晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目都是《難忘今宵》。這只歌曲旋律優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，更表達(dá)了人們對(duì)這春晚的難忘之情，我想應(yīng)該就是因?yàn)檫@樣，才把《難忘今宵》選為最后一個(gè)節(jié)目！

這次的春晚真精彩！