總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇一

尊敬的主任評委：

您好，我叫xx，于xxxx年xx月，從xxxxxx大學(xué)xxxx專業(yè)順利完成了學(xué)業(yè)。參加工作以來，我一直從事xxxx與管理工作，在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培訓(xùn)和教導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這xxxx年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。

工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)xxxx專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。無論是作為一名普通的工程技術(shù)人員，還是作為一個工程項目的技術(shù)負責(zé)人，我感到要做好一個工程，不僅要嚴格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗，技術(shù)上不斷改進和創(chuàng)新。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxxx管理工作者，能協(xié)助部門負責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)xxxx管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評為“公司xxxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，進一步完善和充實自己的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)素質(zhì)，對于xxxx行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額，把規(guī)范、標準和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與從事的工作專業(yè)對口，多次參加xxxx培訓(xùn)，結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗，再通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己在工程技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個新臺階。自xxxx年任職以來，本人先后參與xxxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxxx工程?，F(xiàn)場管理，并在長期的工程實踐中，積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗，自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高?？傊鳛橐幻こ碳夹g(shù)人員，除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，大膽進行技術(shù)改革和創(chuàng)新，在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來，我積極承擔(dān)xxxx管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

六、存在的問題

xxxx管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxxx管理專業(yè)技術(shù)人員。

七、總結(jié) 自工作以來，任職期間認真學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，勇挑重擔(dān)，兢兢業(yè)業(yè)的踏實工作，我的專業(yè)水平和工作能力都有了很大的提高：在過往工作中連續(xù)五年考核中成績優(yōu)秀，具備工程師評審要求，現(xiàn)提出工程師任職資格申請請予以批準。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇二

本人從浙江經(jīng)濟高等?？茖W(xué)校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，_年被廠部聘任為助理經(jīng)濟師;_年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，并參與了公司20__年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、 養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理

本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。_年，貴鋁職工養(yǎng)老保險進入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。

在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認真負責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計算機數(shù)據(jù)信息庫知識，將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費基數(shù)核算的準確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后，在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準確理解各類統(tǒng)計指標的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標欄目涉及內(nèi)容較多，指標分解要求也較為細致的，我認真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對表中指標數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時常進行細致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業(yè)務(wù)工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表數(shù)據(jù)，同時，必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標參數(shù)都確定的情況下，各項指標之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計報表各項指標數(shù)據(jù)的綜合分析，我進一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。

二、 日常工資管理和崗位工資制度改革

在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科，我除主要負責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我到工貿(mào)總公司至今，公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業(yè)務(wù)部門。

包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;20__年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴峻變化，企業(yè)改革勢在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。

我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進行的合理變革。其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動，半年兌現(xiàn)一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反復(fù)核算比較后進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作，為公司20__年推行三項制度的改革起到了積極的作用。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇三

吳同順，男，現(xiàn)年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W(xué)歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學(xué)教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學(xué)、毓華中學(xué)工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學(xué)；毓華中學(xué)勝任主任至今，任教九年級語文學(xué)科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學(xué)高級教師，2009年取得中學(xué)一級教師資格，現(xiàn)將本人取得的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)

本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，嚴于利己，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。加強政治學(xué)習(xí)，與時俱進，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”。獻身于“教書育人”來實現(xiàn)中國夢。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經(jīng)風(fēng)雨，安心三尺講臺；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風(fēng)和教師素養(yǎng)。認真履行崗位責(zé)任感，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的黨性原則。清白做人，公正辦事，務(wù)實工作。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動，勇提重擔(dān)，顧全大局，長期擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。用自己的實際行動來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評為市級骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學(xué)授予“先進工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級科技協(xié)會、科協(xié)廳、教育廳聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，特別2013年7月1日同時獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

二、業(yè)務(wù)能力

1、務(wù)實教學(xué)，成績突出

作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學(xué)者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標，生命不息，奮斗不止。任現(xiàn)職以來，在教學(xué)的同時，加強自身充電，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結(jié)合學(xué)生實際，把握好課堂教學(xué)五大環(huán)節(jié)。認真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法，教學(xué)中，我努力實施因材施教的原則，把激發(fā)學(xué)生的興趣，開發(fā)學(xué)生的智能，注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變成我要學(xué)，讓學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個性發(fā)展，注重培優(yōu)補差，循序漸進，達到全面發(fā)展，均衡提高。在教學(xué)方法上，我激發(fā)學(xué)生的求知欲望，每一節(jié)都設(shè)計讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題，引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生開展形式多樣“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式。如：“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經(jīng)典”大大激發(fā)了學(xué)生求知欲和探究學(xué)習(xí)欲，提高了學(xué)生語言表達能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實踐，率先參加縣鎮(zhèn)級的教學(xué)比武，推廣洋思、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式和經(jīng)驗，收到了立竿見影的效果。

2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級二等獎，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級一等獎。2012年課內(nèi)比教學(xué)優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級二等獎。2013年教學(xué)比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級一、二、三等獎。不僅將自己的教學(xué)經(jīng)驗和方法傳授自己的學(xué)生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學(xué)課改的青天里生根、開花、結(jié)果。

2、鉆研教材教法、務(wù)實創(chuàng)新

任現(xiàn)職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當(dāng)好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者、促進者，為了改變傳統(tǒng)的被動講授，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右虒?dǎo)學(xué)。我一邊勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，把握語文學(xué)科的最新改革動向，理解語文學(xué)科在各學(xué)科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職12年以來，主要研究《課堂教學(xué)教法、對象及質(zhì)量》和《如何加強學(xué)生輔導(dǎo)》的重要性，《啟發(fā)學(xué)生興趣與靈感二十一法》《課堂教學(xué)中五個環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導(dǎo)的學(xué)生吳文龍在“我愛科學(xué)”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎，我獲省級“指導(dǎo)作文輔導(dǎo)員之星”獎，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導(dǎo)學(xué)生參加“我讀書，我快樂”征文活動中，既有8名學(xué)生獲縣級一、二等獎，又有我獲縣級授予的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎。2008年所輔導(dǎo)的學(xué)生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎，占據(jù)獲獎人數(shù)之最。我被蘄春賽區(qū)評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

主動承擔(dān)校級公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教師組內(nèi)，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導(dǎo)》、2011年公開課《有效閱讀與點撥》。2012年《高效課堂的中考復(fù)習(xí)秘指》都得到同行的贊譽和好評。2009年3月，開展學(xué)生對手賽，加強班級管理，獲《班主任》雜志社三等獎。

3、支持領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心教師，共同進步

“一花獨放紅一點，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時，主動地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心年輕教師的成長。無論是在學(xué)校軟件建設(shè)和硬件建設(shè)，都服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務(wù)。2005年至2006年度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調(diào)查，上門走訪座談，外地學(xué)習(xí)考察，開展學(xué)習(xí)提高、整改自查、搬到宣傳，糾風(fēng)、組織、評議、總結(jié)建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個人均獲市、縣授予“保持共產(chǎn)黨員先進性”和個人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設(shè)。晚上參加辦好普九驗收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進工作者”。不僅協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，而且更關(guān)心年輕教師。在教學(xué)上向他們傳授教學(xué)經(jīng)驗、方法和班級學(xué)生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時候他們身體有病，我便主動無償?shù)貫樗麄兇n（如替張權(quán)、何水金老師代課）。由于關(guān)心他們的疾苦，深受青年教師的好評。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學(xué)到了微機課件的制作，和教學(xué)教案的設(shè)計、打印等特長。幫助互學(xué)，雙贏共利。達到由于工作和教學(xué)，不僅受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰，而且贏得教師的贊譽。

4、培養(yǎng)學(xué)生，重視科研科技，質(zhì)量興教

在科研興教，質(zhì)量強校的精神指導(dǎo)下，我積極參與教學(xué)改革和研究。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得計算機中級合格證，多次參加市縣級專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平能力培訓(xùn)。參加班主任《教育新理念》教師培訓(xùn)，成績合格。并培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎的學(xué)生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農(nóng)村中學(xué)語文中的培養(yǎng)》獲省級科技創(chuàng)新大賽三等獎。本人發(fā)明制作的20多項，有15次獲得縣市級一、二等獎。其中《時珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時珍安全氣囊帽》均獲得省級二、三等獎，且獲得省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標新立異成績優(yōu)異，獨樹一幟。

（二）教育能力

從教多年的我，甚至教育是一門藝術(shù)，并且教育的藝術(shù)是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對學(xué)生關(guān)愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學(xué)生當(dāng)樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。從教40年，擔(dān)任班主任40年，并兼任校長主任、學(xué)校管理工作32年。做到領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長，對學(xué)生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現(xiàn)了空前的教育盛世，學(xué)生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、言傳深教，尊重學(xué)生人格，不歧視差生，采取“結(jié)對子”“一幫一”“對手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。在幫助困難學(xué)生方面，我積極奉獻愛心，近幾年來我資助了3名學(xué)生，每月20元的生活費，同時還捐助衣物等生活用品和學(xué)習(xí)用品，深愛學(xué)生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向?qū)W生和當(dāng)?shù)厝罕娒赓M開放，提高了他們文化素質(zhì)，豐富了他們科學(xué)知識，更增加了法制意識。還教會學(xué)生如何交結(jié)尊老愛幼，遵紀守法，關(guān)愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。引導(dǎo)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，成才進取。使每個學(xué)生發(fā)揚成績，改正缺點，尊重他人，取長補短，達到合作雙贏。給每個學(xué)生創(chuàng)造成功和歡樂的機會。

三、工作業(yè)績

1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎情況

常言道：“給學(xué)生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時，積極充電，努力進行與相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，以新的教育、教學(xué)理念為宗旨，根據(jù)學(xué)生實際，結(jié)合自己多年從教經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，并多次入刊發(fā)表在學(xué)會上交流，在評選中獲獎。取得了各抒己見，70家爭鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢想與現(xiàn)實同步正文中，獲國家一等獎，已入選《在新形勢下教育管理、理論與實踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級一等獎。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級二等獎。論文《初中語文課堂教學(xué)有效性初探》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書》。

特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項獲得縣級發(fā)明獎其中《時珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎。

2013年論文《怎樣當(dāng)好一名合格教師》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理與實踐指導(dǎo)全書》中。論文《初中語文教學(xué)新理念探究》獲國家一等獎；論文《淺談教學(xué)比武有利優(yōu)化師生素質(zhì)》獲國家級一等獎，都分別已入選國家一級教育類期刊《現(xiàn)代閱讀》雜質(zhì)2013年第五期和第六期。總之，駕權(quán)高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。

2、平安管理，廉潔奉教

我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學(xué)生的人格，維護學(xué)生的尊嚴，從未亂收費，亂攤派，拒絕家長吃請和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請客送禮，吃喝旅游等不良現(xiàn)象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風(fēng)立尊嚴。

3、教學(xué)成績

我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學(xué)生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級兩個班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學(xué)、檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰和老師們的好評。所帶的語文學(xué)科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨占鰲頭，唯居第一。素質(zhì)教育下的教學(xué)成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評價教師的唯一標準，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質(zhì)、教學(xué)方法、能力、技巧實力多方面的比武較量的智慧結(jié)晶。

4、培訓(xùn)提高

我無論是在教學(xué)政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學(xué)到老”的至理名言。做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學(xué)習(xí)不停。

本人積極參加各種培訓(xùn)活動，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓(xùn)；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓(xùn)，均取得培訓(xùn)合格證書。2001年取得小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格證。2010年取得中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格證。2005年取得普通話水平能力測試等級證書：二級甲等。2003年取得湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計算機等級證書。2008年取得省教育協(xié)會會員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得證書。2007年至現(xiàn)參加毓華中學(xué)校本研修，并積極課內(nèi)比教學(xué)、鎮(zhèn)縣級組織的教學(xué)比武，并多次獲獎。2012年參加遠程教育國培學(xué)習(xí)，并取得了滿分成績達標。正因為如此，我取得所有的成績是在培訓(xùn)中加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了提高。

三天講臺桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。

在四十年的從教及任職以來，我認真履行中學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護法》，遵守勞動紀律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，團結(jié)同志，樂于幫助奉獻……綜上所述，按照《湖北省中高級教師職稱評定實行條例》，我認為自己完全符合中學(xué)高級教師的任職資格。當(dāng)然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關(guān)漫真如鐵。愿在新的任職內(nèi)，現(xiàn)有生之年余力。為毓華中學(xué)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇四

我叫xx，一九九三年七月畢業(yè)于陜西省林業(yè)學(xué)校林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)。同年九月，，被組織費配到南鄭縣木材加工廠工作，一九九八年三月調(diào)至南鄭縣圣水林業(yè)工作站工作至今，20xx年八月，被縣職評小組評為林業(yè)技術(shù)員。自進入本站工作以來，我主要從事林業(yè)技術(shù)推廣，林業(yè)有害生物測報和防治，自用材采伐設(shè)計，退耕還林，天然林保護和植樹造林等工作。截至目前為止，工作中認真仔細，克難奮進，求實創(chuàng)新，從未發(fā)生過大的失誤?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、積極做好林業(yè)科技宣傳，廣泛開展林業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用。在“送科技下鄉(xiāng)”活動中，聘請市科協(xié)的有關(guān)專家向廣大林農(nóng)宣傳舉辦林業(yè)科技培訓(xùn)多期。歷年來培訓(xùn)農(nóng)村技術(shù)人員323人次。同時，通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛搜集事宜我市發(fā)展的各種林業(yè)技術(shù)資料800余份。從而，達到了增強生態(tài)效益與經(jīng)濟效益的和諧統(tǒng)一，使林業(yè)技術(shù)的科技含量得到進一步提高。

15件。根據(jù)調(diào)查了解狀況，及時向縣森防辦做了匯報，為縣森防辦制定有效的防治方案提供了第一手資料。從而有效遏制了林業(yè)有害生物的大面積發(fā)生和蔓延。

三 、積極參與我站的油茶容器育苗試點工作，虛心向懂技術(shù)的同志們學(xué)習(xí)，扎扎實實的掌握油茶容器育苗技術(shù)要點，觀察油茶容器育苗的生長過程。并通過網(wǎng)絡(luò)等突進了解油茶的生活習(xí)性。

四、認真做好自用材的采伐設(shè)計工作。根據(jù)縣上制定的年度轄區(qū)木材采伐限額及有關(guān)申請，到伐區(qū)進行外野勘察，嚴格確定采伐范圍，調(diào)查林分狀況。嚴厲杜絕不到采伐現(xiàn)場情況，嚴格一戶一證。

五、配合站上其他同志完成了歷年來退耕還林驗收，嚴把錢糧對縣關(guān);做好天然林保護工作，確保森林資源安全，維護林區(qū)秩序;積極參與義務(wù)植樹及農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目，確保造林質(zhì)量。

盡管我做了大量的工作，但仍然存在一些不足。在今后的工作中，我將再接再厲，刻苦鉆研，多看多問，勤動腦勤動手，為南鄭林業(yè)再創(chuàng)佳績貢獻自己的力量。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇五

——巴林右旗醫(yī)院曹杰輝

我于一九九六年七月在內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)，畢業(yè)后因工作調(diào)動于一九九六年九月來到赤峰市巴林右旗醫(yī)院工作，從事皮膚與性病學(xué)專業(yè)。1999年4月——2000年4月于首都醫(yī)科大學(xué)附屬紅十字朝陽醫(yī)院皮膚科進修學(xué)習(xí)。2011年5月——2011年11月在中國人民解放軍空軍總醫(yī)院皮膚科進修，于2006年1月內(nèi)蒙古科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)，2006年5月通過參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員考試取得主治醫(yī)師資格。

病、白癜風(fēng)、痤瘡以及難辨性真菌性皮膚病的診斷和治療上有獨到的見解和豐富的臨床經(jīng)驗，臨床效果好，受到廣大患者的好評。

任現(xiàn)職以來，為使自己的業(yè)務(wù)水科不斷提高，更好的服務(wù)于廣大患者，我自己始終堅持努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，堅持訂閱了《中華皮膚科雜志》、《臨床皮膚病學(xué)雜志》、《醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》、《中國麻風(fēng)皮膚病雜志》等多種專業(yè)書籍。并且熟練掌握了計算機使用技術(shù)和遠程會診技術(shù)，對自己工作中遇到的實際困難向進修醫(yī)院的專業(yè)教授請教垂詢，網(wǎng)上查詢專業(yè)知識難點，經(jīng)常參加全國性學(xué)術(shù)會議，通過學(xué)習(xí)豐富了自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，更新了知識，開闊了視野，提高了專業(yè)技能，并切實改變著自己的知識結(jié)構(gòu)，及時了解皮膚性病專業(yè)及其邊緣學(xué)科的新發(fā)展及動態(tài)，將新技術(shù)、新理論應(yīng)用于臨床工作中。工作期間不忘記對工作的總結(jié)，撰寫論文，其中《美容電灼儀治療皮膚病40例觀察》發(fā)表在《中華醫(yī)學(xué)研究雜志》2011年4月第11卷第2期；《丹紅注射液引起染發(fā)皮炎患者病情反復(fù)1例》發(fā)表在《中華醫(yī)學(xué)研究雜志》2012年2月第12卷第2期。

之所想，從不索要紅包，由于業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大患者們的好評。任現(xiàn)職后對臨床實習(xí)及進修學(xué)生嚴格要求，耐心指導(dǎo)，使其盡快熟悉臨床工作。

本人思想要求進步，任職期間業(yè)務(wù)技術(shù)能力高，繼續(xù)教育三年達到規(guī)定學(xué)時，外語、計算機考試均合格，根據(jù)上述情況本人要求申報晉升副主任醫(yī)師職稱，請予評審為盼！

2012年5月

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇六

日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫忙下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學(xué)擔(dān)任地理教育教學(xué)工作，我堅持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本事?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

1、加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，進取參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我增強了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

2、嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我，樹立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和職責(zé)感。

3、友善待人，對全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情景。

二、教學(xué)方面

1、扎實工作，認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事為重點，認真落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

2、進取進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐?，F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期，本學(xué)期，我進取參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課，我也進取的參加。在整個公開課的活動中，我學(xué)會了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會更加進取、主動。

3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報專題引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改善了教學(xué)方法，收到了較好的效果。

4、地圖訓(xùn)練抓本事。學(xué)生地理成績的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學(xué)生對地理圖表的理解、分析、運用本事的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中，我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關(guān)的地理信息或示意圖，從一開始我就給學(xué)生強調(diào)地圖的重要性，也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學(xué)知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學(xué)生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。

5、在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。

方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對中學(xué)生的特點，要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次，認真組織開展復(fù)習(xí)、測驗、考試組織課外活動等。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)建設(shè)中的作用，主要體此刻農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關(guān)注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，透徹講評，對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

7、堅持參加教學(xué)研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一齊討論教學(xué)問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平。多次聽其他教師公開課，包括校內(nèi)、校外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。

三、其他方面

1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進取參加了市科研課題《xxxxxx教學(xué)模式探究》。

2、過去的一年里，我擔(dān)任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，多次被評為禮貌班。進取向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕人學(xué)習(xí)，向雜志學(xué)習(xí)，獲得間接經(jīng)驗，應(yīng)用到實踐中，然后在實踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗貼合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結(jié)；付出真心，真情關(guān)愛學(xué)生。

這就是我在地理教學(xué)方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自我的地理教學(xué)一方蔚藍的天空。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇七

我從2011年9月參加工作至今已近三年。三年來，我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人作工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

成為一名人民教師不論從工作方法上，還是思想上都存在著許多和之前的不同。但我知道不論做什么事都有一個共性，就是一定要把所做事做好。但初為人師確實讓我遇到了很多困難，好在上級領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師安排了教師崗前培訓(xùn)，學(xué)校也從各個方面幫助我們快速成長，內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風(fēng)教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),教師心理健康教育,班主任工作方法和技能,學(xué)科專業(yè)觀摩課課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)校為我們提供了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師進行一對一指導(dǎo)，雖然時間不長,但對我們新教師來說更是終身受益。通過這幾年的學(xué)習(xí),我得到了很大的收獲。

1、對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

這近三年的工作與學(xué)習(xí),使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者?！皫熣?所以傳道,授業(yè),解惑者也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),心理學(xué),健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

2、為實際工作提供了許多方法和策略。

作為一名的教師,必須具備最基本的“六認真”要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

3、對未來的工作充滿了信心和動力。

在指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)過程中,有一點讓我最為深刻，那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

三、班主任工作

主任工作本著以教學(xué)為主,緊抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展了各種形式的活動,圓滿完成各項工作。具體工作如下:

1、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一周的學(xué)生表現(xiàn)情況以及班級管理中出現(xiàn)的問題，從而使新的一周能不犯同樣的問題,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一周的學(xué)習(xí)、生活指引方向。

2、開好主題班會。根據(jù)班級學(xué)生特點認真開好每一次班會,學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社會,適應(yīng)社會發(fā)展,組織學(xué)生從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面入手加強班級管理,推動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、個別談心。這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。

4、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。

5、積極配合各科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好各科任老師與學(xué)生的關(guān)系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

6、開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得好成績。

四、辦公室工作

回顧兩年來辦公室的工作，從最初的一無所知、無頭緒到現(xiàn)在的基本了解，從最初的感覺做好辦公室工作十分不易到現(xiàn)在的能做到按部就班，個人認為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作上能得到主任的指導(dǎo)、把關(guān)和幫助。雖然取得了一些成績，但存很多不足，我將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，進一步加強工作的責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為共同建設(shè)和諧呼鐵二中而努力。存在問題：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性不足,自主學(xué)習(xí)能力差。

2、在習(xí)慣養(yǎng)成(學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣)方面還須進一步加強。

3、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。

4、因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

5、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。今后的努力方向：

1、有時還摸不透現(xiàn)在的中學(xué)的一些想法,所以在處理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中還需再細致、耐心一些。

2、注重學(xué)習(xí),更新思想,這樣才能與學(xué)生有話可說,做起工作來才更順利。

3、改進工作方法，克服急躁情緒。

最后，感謝為我的成長付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇八

xx年7月22日，本人于xxxx校畢業(yè)后，分配到xxx工作。xx年8月取得技術(shù)員資格，曾先后從事發(fā)動機調(diào)試工，發(fā)動機調(diào)試組組長，發(fā)動機調(diào)試檢驗工，車間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現(xiàn)職以來，嚴格履行本職崗位職責(zé)，認真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個項任務(wù)，以下是本人十幾年來專業(yè)技術(shù)的總結(jié)：

能認真，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“xx”的要求來指導(dǎo)自我的行動。用心要求進步，團結(jié)友善，明禮誠信。

本人熟悉發(fā)動機基礎(chǔ)理論知識，現(xiàn)已能熟悉運用理論與實踐相結(jié)合，協(xié)調(diào)解決車間有關(guān)發(fā)動機產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改善工作，能指導(dǎo)員工工作和學(xué)習(xí)。任職期間，較好的完成了車間下達的職責(zé)目標。

1、xx年，利用所學(xué)知識，建立車間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導(dǎo)性文件，參與配合工廠透過iso9001質(zhì)量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術(shù)文件的有效運行。

2、xx年，本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過qs9000質(zhì)量管理體系論證工作。本人負責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立，主要負責(zé)編制車間質(zhì)量文件，現(xiàn)場標準作業(yè)指導(dǎo)書，5s管理文件，設(shè)備管理等文件。并作為車間顧客代表負責(zé)整個車間制造流程的監(jiān)督工作。同年，參與配合工廠透過摩托車發(fā)動機產(chǎn)品的ccc論證和iso10012-1計量檢測體系論證工作，本人主要負責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過程中，車間無重要不貼合項，得到領(lǐng)導(dǎo)和工廠的好評。

3、xx年，本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過xx三個體系的第三方論證工作。本人負責(zé)車間各類管理性文件的建立，體系文件的推進工作，人員培訓(xùn)，技術(shù)文件持續(xù)改善，確保“三大體系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項，得到工廠的好評。

工作十二來，根據(jù)實際工作中存在的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高理論和實踐水平。及時解決車間生產(chǎn)過程中發(fā)動機產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問題。配合技術(shù)部門參與發(fā)動機產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項目二十幾項：如攻關(guān)465q發(fā)動機燒機油、462q發(fā)動機氣缸蓋內(nèi)異響、465q發(fā)動機曲軸箱內(nèi)異響、465q發(fā)動機前端異響、465q發(fā)動機變速器異響、462q發(fā)動機發(fā)電機異響、462q發(fā)動機氣門異響、465q發(fā)動機風(fēng)扇皮帶異響，465q-1a發(fā)動機進水管漏水、465q-1a發(fā)動機變速器漏油、465q-1a發(fā)動機前端漏油、465q發(fā)動機機油盤漏油、465q發(fā)動機機油泵漏油、474q發(fā)動機前端漏油、474q發(fā)動機缸蓋罩漏油等攻關(guān)項目都取得了顯著成績。

汽車行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動機產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動機產(chǎn)品知識的提高，本人于今年參加成人高考，就讀汽車運用與維修專業(yè)。

以上是本人任技術(shù)員十幾年來在技術(shù)崗位上所做的工作。透過幾年來的學(xué)習(xí)和實踐，不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，為汽車發(fā)動機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇九

20xx年在不知不覺中已過去了，在這一年的時間中，我逐漸從一名見習(xí)生成長為一名正式的工程技術(shù)人員。一年的工作使我所學(xué)理論知識得到了鞏固和提高，更重要是掌握了不少工作經(jīng)驗，現(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié)。

08年3月復(fù)工，由于我的見習(xí)指導(dǎo)老師調(diào)離工作崗位，我開始負責(zé)張集線dk130+23326-32m磨子山河特大橋的技術(shù)管理工作。磨子山河特大橋由于工程量大、甲方要求工期緊。3月的內(nèi)蒙古集寧地區(qū)天氣寒冷氣候惡劣，在項目部作業(yè)隊的領(lǐng)導(dǎo)的安排下，磨子山河特大橋工地成為作業(yè)隊第一個主戰(zhàn)場。基坑開挖，鉆孔樁樁基檢測，鋼筋下料加工等一系列工作有序展開。在張集項目部大干百天的號召下，比甲方預(yù)定工期提前13天完成主體工程，為張集線如期鋪架全線貫通創(chuàng)造了有利條件，受到公司及項目部的表揚和肯定，也受到甲方的重獎。在鐵道部組織的08年度上半年的質(zhì)量信譽評價考核中，磨子山河特大橋的現(xiàn)場施工建設(shè)、內(nèi)業(yè)資料整理均得到檢查組的一致好評，中鐵六局呼和鐵建公司張集線工程項目部再次榮獲全線第一名。在工地施工過程中，使我了解到橋梁施工的方法及工序，橋梁施工包括基礎(chǔ)施工、承臺、墩身施工、制梁、架梁和橋面鋪裝，基礎(chǔ)施工又包括樁基礎(chǔ)、擴大基礎(chǔ)，墩臺又有不同的形式等等。在工地現(xiàn)場，我掌握了挖樁、灌樁、承臺鋼筋綁扎、澆注等施工工藝。

9月下旬我開始負責(zé)集寧南站北地道橋頂進施工，我擔(dān)任技術(shù)員。在作業(yè)隊領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)部長領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)集寧南站北地道橋施工的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

各項規(guī)章制度，結(jié)合工程特點，我收集地上地下障礙物、周圍建（構(gòu)）筑物結(jié)構(gòu)狀況及堅固程度、地下管線等資料，對其進行分析，為及指導(dǎo)施工提供必要依據(jù)。對施工重點、難點部位，進行分析，制定切實可行的技術(shù)措施，并組織編制詳細業(yè)施工方案。

頂進施工前，我們根據(jù)控制點以全站儀建立施工用主軸線控制網(wǎng)?，F(xiàn)場控制點選擇在即同時又比較穩(wěn)定牢固的地方，并在穩(wěn)定的固定物等處作出明顯標志，妥善保護，用混凝土設(shè)牢固標樁，為防止控制點破壞，又能有很好的通視條件，并用紅漆設(shè)明顯的標識。在d型便梁的架設(shè)前協(xié)助物資設(shè)備公司專業(yè)技術(shù)人員控制支點高程保證了d型便梁準確就位。在現(xiàn)場我時常叮囑作業(yè)人員起拔道時橇棍、扳手戴絕緣套，架拆便梁串入或拉出橫梁鋼枕，橫梁上面墊好橡膠板，便梁上卸螺栓扣件，避免同一根橫梁兩股鋼軌，避免了“紅光帶”的出現(xiàn)，保證了既有京包線的正常運行。在基坑開挖中我進行了測量放線并現(xiàn)場跟蹤測量保證了基坑不超挖不欠挖，為箱形框構(gòu)橋頂進中不“栽頭”或“抬頭”創(chuàng)造了條件。在頂進施工作業(yè)中，我又進行了監(jiān)控跟蹤測量，協(xié)助頂進施工人員控制箱形框構(gòu)橋控制調(diào)整了頂進中線和高程，保證了箱形框構(gòu)橋頂進節(jié)的準確就位。同時我還配合線路工監(jiān)測了既有線軌道差異沉降值，中心線平順性（豎向、水平）變形值，軌道軌距變形值，軌道縱向變形超標等，確保了既有京包線運營安全，并最大限度地減少對既有線列車正常運營的影響。

通過這一年多的時間，我把工程建設(shè)感性基礎(chǔ)的認識上升為理性認識。一個工程不單要懂得過硬的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其他方面的知識，懂得企業(yè)經(jīng)營管理，學(xué)會全局統(tǒng)籌安排，還要有自己的職業(yè)目標。只有不斷提高自己的技術(shù)技能和綜合素質(zhì)，才能把工程做好，才能為祖國做出一個合格的工程。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十

20xx年6月，本人順利完成學(xué)業(yè)，從xxxxx大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)，并與同年來到xxxxx公司工作。參加工作以來，我一直從事現(xiàn)場施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這1年來的工作做一次全面總結(jié)：

為了更好的學(xué)習(xí)，我在施工單位實習(xí)了三個月，實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了施工放線，放線期間，我知道了怎樣把建筑平面圖與施工現(xiàn)場聯(lián)系，并了解了全站儀的工作原理；在混凝土板上彈過線，在單元與單元之間彈過收縮縫，熟練掌握了墨斗的使用；指揮挖機挖過坑，學(xué)會了用手勢跟挖機師傅交流；學(xué)會了檢測粉刷完畢的墻是否平整，陰陽角是否合格；屋面做防水的時候我全程監(jiān)督并學(xué)習(xí)了工藝及步驟；樓層基本完工以后做過試水，并補過板面的裂紋。

消化并熟悉施工圖紙是很重要的一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)在掌握圖紙以后，是為了后面更好的開展工作，在項目現(xiàn)場我也開始擔(dān)起責(zé)任來，遇到問題就查閱相關(guān)書籍和資料，認真記錄每個相關(guān)知識點，同時我也會向同事們請教。通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場管理等日常事務(wù)工作。

在政治上，我積極參加黨組織的各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上同黨中央保持一致。

作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻都在嚴格要求自己。我在大學(xué)期間就光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，那時的我還遠遠沒有意識到一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用的重要性，參加工作以來，公司黨支部定期給我們這些黨員召開會議，及時傳達黨的會議精神，要求我們認真學(xué)習(xí)和貫徹。不僅如此，還號召廣大黨員積極行動，用自己的言行帶動項目部的廣大群眾，認真履行黨的義務(wù)。從小事做起：工作中，勇于承擔(dān)責(zé)任，認真仔細的完成日常工作；生活中，做到勤儉節(jié)約，不浪費每一顆糧食，尊重食堂員工的勞動成果。

我無時無刻都要求自己有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把現(xiàn)場施工管理的一般理論同工作實際相結(jié)合。

隨著社會的發(fā)展，人們對建筑質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，在工作中加強學(xué)習(xí)，克服缺點，使自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我也不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，不斷完善自己。

工作快一年了，自己的工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，但自己的整體專業(yè)技術(shù)水平跟工作能力還需要繼續(xù)提高，還需要繼續(xù)向同事及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

通過這段時間的項目部生活使我深刻認識到一個好的施工管理人員并不是到工地隨便走走就能鍛煉出來的，而是在看似一切順利的表面現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)問題，并能正確處理現(xiàn)場的問題。在前輩和專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我一切從零開始，努力學(xué)習(xí)，堅定踏實的工作，逐漸掌握了現(xiàn)場施工的相關(guān)技術(shù)要領(lǐng)，并對相關(guān)規(guī)范有了更全面的認知，也使我對現(xiàn)場的施工管理工作有了更加深刻的認識。除此之外，通過反復(fù)查看圖紙，熟悉圖紙，結(jié)合現(xiàn)場施工情況，我也發(fā)現(xiàn)了部分問題，與設(shè)計溝通以后一起提出解決方案。在今后的工作中，我會更加努力，多學(xué)現(xiàn)場管理的經(jīng)驗，還有現(xiàn)場施工工藝以及工序，空閑時間多看規(guī)范，不斷用知識來填充自己。