
- 時間:2023-10-04 16:51:18
- 小編:BW筆俠
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
上學期工作計劃篇一
在每個學期的開始,我們都會制定工作計劃,以便更好地完成自己的學業(yè)和其他任務。然而,學期工作計劃的實施并不總是順利的,也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。通過解讀學期工作計劃,并結(jié)合自身的實際情況,我深刻認識到了工作計劃的重要性和實施的關鍵要素,同時也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,解讀學期工作計劃要明確目標。學期工作計劃通常包括課程安排、學習目標、時間分配等內(nèi)容。在解讀的過程中,我意識到要對每一個目標進行仔細考量和明確規(guī)劃。比如,確定每門課程的考試時間和內(nèi)容,建立合理的時間表,確保充分復習和備考。同時,明確學習目標,做到有的放矢,有目標地學習,可以更好地提高學習效率。通過明確目標,我明白了自己的方向,并能更好地規(guī)劃和管理時間,提高學習效果。
其次,解讀學期工作計劃要合理分配時間。時間是有限的資源,如何合理分配時間是一個重要的問題。在解讀學期工作計劃的過程中,我常常會發(fā)現(xiàn),自己的計劃往往比實際可行的任務要多,導致時間無法充分利用,工作計劃無法按時完成。因此,我學會了合理解讀計劃中各項任務所需的時間,并根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和安排。合理分配時間不僅有助于提高工作效率,還能減少時間壓力,提高學習質(zhì)量。
再次,解讀學期工作計劃要靈活調(diào)整。在解讀學期工作計劃的過程中,我逐漸明白了計劃和實際情況是有差異的,計劃中的事情不一定都能按預期進行。因此,我學會了在實施的過程中適時調(diào)整計劃,根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。比如,遇到突發(fā)事件時,我們要根據(jù)情況靈活應對,合理安排時間。此外,學期工作計劃中的學習目標也可根據(jù)自己的學習情況進行調(diào)整和修改。靈活調(diào)整計劃可以更好地應對變化,提高工作的適應性和靈活性。
最后,解讀學期工作計劃要堅持執(zhí)行。解讀學期工作計劃只是開始,真正的重點是執(zhí)行。在解讀的過程中,我逐漸認識到要堅持執(zhí)行計劃中的任務,不斷努力,爭取取得更好的成績。同時,也要克服拖延的習慣,做到及時行動,不斷追求進步。通過堅持執(zhí)行,我意識到時間的價值,更加珍惜每一分每一秒,努力工作,不斷進步。
總結(jié)起來,解讀學期工作計劃是我們在每個學期的開始所必須面對的任務。通過解讀學期工作計劃,我們可以明確目標、合理分配時間、靈活調(diào)整計劃,并堅持執(zhí)行。在這個過程中,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗和體會,提高自己的能力,更好地完成學業(yè)和其他任務。希望通過我的努力和經(jīng)驗,能夠在未來的學期中取得更好的成績。
上學期工作計劃篇二
以《綱要》和《指南》為教育指導,以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標,堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”,加強全園專業(yè)理論學習和新教師專業(yè)技能培訓,以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機,建立良好的研討氛圍,夯實教育內(nèi)涵,彰顯教學特色,發(fā)揮示范輻射,全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學期工作目標
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機,合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學的質(zhì)量,突出我園藝術特色教育,營造藝術氛圍,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學。
2、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學水平,營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會,切實把有效學習落到實處。
3、以“老帶新”的方式,按照青年教師個人發(fā)展計劃,幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業(yè)技能的培訓,要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次,由教務處抽檢。
4、以家長工作為紐帶,認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展,合理利用家長和社會資源,開展豐富多彩的家園互動活動,利用半日活動向家長開放我園特色教學,讓家長進一步了解先進的教育模式,更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障,鼓勵教師不斷學習,提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色,加強師生身體鍛煉,打造積極向上,精神飽滿的師生風采,啟用功能室,合理安排幼兒活動時間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,促進全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施
(一)加強理論學習,注重內(nèi)涵發(fā)展
本學期我們將在分散自學的基礎上,以年級組為單位,進行每周一次業(yè)務學習和政治理論學習,把《綱要》作為終身學習的重要內(nèi)容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設,開展教師心理健康培訓和專業(yè)技能的理論培訓,撰寫學習心得,做好學習反思,把理論與實踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、反思各一篇,教務處做到推門聽課。
2、嚴把備課質(zhì)量,要求40歲以下教師備詳案,重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設計,一次信息技術課程設計;及時更新班級博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修,形成園本特色
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng)造學習鍛煉的機會,本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓、師徒結(jié)對聽評課,“新教師考核課”的幫扶活動,幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié),豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育,通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結(jié)合班級特色,合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻,營造藝術氛圍,讓幼兒和家長感受藝術熏陶,增強幼兒藝術鑒賞水平,進一步提高幼兒園整體素質(zhì),提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式,展示我園多渠道的教育風采,鼓勵家長積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學習生活,促進家園教育協(xié)調(diào)一致。
6、加強師生的安全教育,組織教師學習相關安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動,以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育,保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展,采取走出去,請進來的方式,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學習和展示的平臺,有效提升我園教育教學質(zhì)量。
上學期工作計劃篇三
第一段:引入學期工作計劃解讀的重要性與困難性(引出文章主題)
學期工作計劃解讀是每個學期初都要進行的一項重要工作,它有助于更好地規(guī)劃和安排我們的學習和生活。然而,對于許多人而言,解讀這個計劃可能是一項困難的任務。在我看來,一個成功的解讀過程不僅需要對計劃內(nèi)容的理解,還需要深入思考和合理規(guī)劃。下面我將分享我對學期工作計劃解讀的心得體會。
第二段:理解學期工作計劃的重要性及解讀過程中的困難
學期工作計劃是一份詳細規(guī)劃我們整個學期的指南,它包含了課程安排、作業(yè)要求、考試日期等重要信息,對我們建立學習目標和計劃學習時間非常有幫助。然而,解讀學期工作計劃并不是一件容易的事情。首先,計劃中的信息可能很多,如何篩選出關鍵信息并整合起來是需要一定技巧的。其次,學期中的變動和調(diào)整可能導致計劃變得不一致或過時,這就需要我們靈活調(diào)整和更新。
第三段:解讀學期工作計劃的幾個關鍵步驟
為了更好地理解和應用學期工作計劃,我總結(jié)了一些關鍵的解讀步驟。首先,仔細閱讀計劃的每一個部分,并標記出關鍵信息,如考試日期和作業(yè)要求,這樣可以幫助我們建立起一個清晰的學習時間表。其次,把計劃中的不同任務和目標按優(yōu)先級排序,這樣可以幫助我們分清輕重緩急,更加高效地安排時間和精力。最后,記錄和跟蹤計劃中的變動和調(diào)整,及時更新我們的學習計劃,以保持一致性和準確性。
第四段:解讀學期工作計劃的好處與應用
一個準確和全面的學期工作計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排學習和生活。首先,它能夠提醒我們重要的考試和作業(yè)截止日期,避免因忘記而導致的臨時抱佛腳。其次,它能夠讓我們根據(jù)課程安排提前預習和準備,提高學習的效果和成績。最后,它也能夠幫助我們合理安排時間和精力,使我們既能專注學習,又能兼顧其他活動和休息。
第五段:結(jié)尾總結(jié)觀點并展望未來
總結(jié)來說,學期工作計劃的解讀對我們的學習和生活至關重要,但也面臨一定的困難。通過仔細閱讀、排序和跟蹤計劃的變動,我們可以更好地解讀和應用這個計劃。準確和全面的學期工作計劃能夠提醒我們重要的任務和目標,提高我們學習和生活的效果。希望在未來的學期中,我們能夠運用這些解讀的技巧和方法,更加有效地利用學期工作計劃,取得更好的成績和成長。
上學期工作計劃篇四
一、工作指導思想:
認真學習黨的十八屆三中、四中和五中全會以及習近平總書記的系列重要講話精神,全面貫徹落實國務院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學校美與工作的意見》和教育部《關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》,以學生的發(fā)展為本,以藝術育人,緊緊抓住藝術美育的本質(zhì),促進學生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進學生發(fā)展、持續(xù)提升學校藝術教育質(zhì)量的科學之路。
堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進,堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅持“審美教育”與“技法教學”相互融合,堅持“提高學生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。深入開展藝術教育活動,實施校園高品位文化建設,圍繞把學校建成“省內(nèi)領先,全國一流,世界知名”的重點中學而努力奮斗。
二、工作主要目標:
1、踐行育人為本,德育為先,深入開展音樂美術系列藝術活動,促進學生全面發(fā)展。
2、建設高素質(zhì)的教師隊伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學技能,著力打造有效課堂。
3、深化學科特色,擴大學科影響,積極推進高雅藝術進校園活動。
4、繼續(xù)提高課堂教學質(zhì)量,不斷提高學生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的藝術知識,提高藝術修養(yǎng),陶冶情感,促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
5、加強校本課程建設,不斷推進學科的課外活動,培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術特長生。積極參與省、市音樂、美術比賽,為學生搭建展現(xiàn)自我的藝術平臺,組織做好學校135年校慶及附中聯(lián)合體藝術展演活動,引進一場高水平的高雅藝術進校園演出。
三、貫徹落實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量:
1、認真學習新的課程標準,更新教學觀念,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,認真制定教學計劃和教學方法,熟悉鉆研新教材,研究教法,研究學法,備好課,寫好教案,努力促進教與學方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高課堂教學質(zhì)量與效果,上好每一節(jié)課。
2、認真貫徹教學常規(guī),做到上課不遲到,不早退,準時上下課,在有限的時間內(nèi)充分挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動其學習積極性和主動性,掌握基本技能和知識。
3、立足于高中音樂、美術課程教學大綱,做到教學思路清晰、深入淺出,生動活潑地完成教學目標。
4、加強相互間的多聽、多看、多交流,不斷提高教學水平并做好每學期的教學常規(guī)檢查工作,表揚先進,指出不足,共同進步。
5、認真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推出精品。
6、研究探索高中藝術課的學習特點和方法,更好地調(diào)動學生學習積極性,陶冶學生的思想情操,提高學生的審美能力和藝術欣賞能力。
7、認真開好高中的藝術選修課和各具特色的校本課程,精心開展校藝術團多項活動。
四、課外活動:
1、定時定期開展課外興趣小組活動,積極參與學生社團活動的藝術指導。為參加省、市各類比賽作好準備,搭建展示學生藝術特長和展現(xiàn)學生自我的平臺,組織班班美展和藝術長廊活動。
興趣小組具體安排如下:
校合唱團、管弦樂團 由林群、陳向元、池小妍負責;
美術興趣小組 由楊茹、林坦負責。
2、校本課程的開設:
(1)《合唱》、《管弦樂隊》由林群、陳向元、池小妍負責;
(2)《軟木畫》由楊茹、林坦負責。
上學期工作計劃篇五
學期工作計劃是每個學期開始時所制定的一份工作規(guī)劃,它旨在幫助學生更好地組織自己的學習和生活,合理分配時間和精力,最大限度地提高學習效果和個人發(fā)展。在剛剛過去的一個學期,我認真領悟和執(zhí)行了學期工作計劃,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,學期工作計劃讓我更好地管理時間。學生時代是我們一生中最為難得的時光,而時間又是最為寶貴的資源。學期工作計劃幫助我明確了每節(jié)課和學習任務的時間安排,讓我能夠高效地利用自己的每一分鐘。通過合理的時間規(guī)劃,我在課程學習中更加專注,充分利用碎片化時間進行復習和總結(jié)。同時,我也能夠合理地安排其他活動和娛樂時間,讓生活得到更好的平衡。通過學期工作計劃,我學會了如何有條不紊地管理時間,讓每一天都充實而有意義。
其次,學期工作計劃大大提高了我的學習效果。在制定學期工作計劃時,我會仔細分析每門課的教學要求和重點,根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃,明確學習目標和考試時間。每天的學習過程中,我會按照學期工作計劃的要求,合理分配學習材料和復習內(nèi)容,有針對性地進行學習。通過有計劃和有目標的學習,我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果大大提高,復習和總結(jié)更加扎實,考試成績也得到了有效提升。學期工作計劃的制定和執(zhí)行,使我意識到只有通過有目標的學習,才能真正提高學習效果。
此外,學期工作計劃也讓我掌握了良好的自我管理能力。制定學期工作計劃本身就需要對自己進行一次全面的評估,明確自己的優(yōu)缺點和目標,從而制定合理的計劃。在執(zhí)行學期工作計劃的過程中,我需要自我監(jiān)督和自律,確保每一項任務都按時完成。即使在面對困難和挫折時,我也能堅持自己的計劃,不輕言放棄,提高了我的毅力和堅持力。通過學期工作計劃的制定和執(zhí)行,我認識到自己的不足之處,努力彌補和提高,培養(yǎng)了學習和生活上的自我管理能力。
最后,學期工作計劃的執(zhí)行也讓我意識到了團隊合作的重要性。學習事務中,我需要與同學交流合作,互相學習和幫助。我們可以相互監(jiān)督和督促,共同進步。在制定學期工作計劃時,我也會向老師和同學請教和尋求建議,汲取他們豐富的學習經(jīng)驗和方法,從而更好地優(yōu)化自己的計劃。通過團隊合作,我不僅提高了自己的學習效果,也培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力,從而更好地適應未來的工作和生活。
綜上所述,通過執(zhí)行學期工作計劃,我學到了時間管理的重要性,提高了學習效果,掌握了自我管理能力,并意識到了團隊合作的重要性。學期工作計劃不僅是一份規(guī)劃,更是一種生活態(tài)度和學習方法。只有通過制定并執(zhí)行學期工作計劃,我們才能更好地管理時間、提高學習效果、培養(yǎng)自我管理能力,并與他人協(xié)作,共同進步。希望自己在今后的學習和生活中能夠不斷完善和執(zhí)行學期工作計劃,讓自己成為一個更好的自己。
上學期工作計劃篇六
立足課堂教學,以學生為主體,教師為主導,深化教學改革,更新教育觀念,從而提高課堂教學質(zhì)量。
1.統(tǒng)一進度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一練習,統(tǒng)一教案。
2.加強集體備課,改進教學方法,強化學法指導,促進學生自主學習,讓學生積極參與,樂于探究,勇于實驗,勤于思考。
3.做好教學反饋工作,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在問題,以便加以改進,達到教學相長目的。
1.第一周:領取教材,學習《大綱》。
2.第三周:組織學生參加全國物理競賽。
3.第五周:組織月考及閱卷工作。
4.第七周:組織期中復習模擬訓練。
5.第九周:期中質(zhì)量分析。
6.第十一周:組織周玉芝老師的公開課及分析。
7.第十三周:組織周玉芹老師的示范課及分析。
8.第十五周:組織月考及閱卷工作。
9.第十七周:組織期末復習模擬訓練。
10.第十九周:學期總結(jié)。
上學期工作計劃篇七
社聯(lián)新學期工作計劃1 一個學期轉(zhuǎn)眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發(fā)揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發(fā)展,促進社團管理的規(guī)范化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:
1、社團工作制度貫徹。
新學期開學,社團部在所有干部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經(jīng)費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團間溝通監(jiān)督。
各社團招新、注冊工作完成之后,要分別進行了新會員見面會。協(xié)會負責人向新會員介紹協(xié)會的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。
3、資源共享。
鑒于各社團機構(gòu)繁冗,操作起來比較復雜,同時考慮學習性組織的發(fā)展和培養(yǎng),本學期社團部有資源共享的構(gòu)想,具體有以下幾項:
1、在社團機構(gòu)設置時,各社團不必要部門合并,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。
2、基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團保留外聯(lián)部。
3、新建設一個策劃部,負責社聯(lián)重要活動開展。
4、資源共享的重點在于信息共享,所以每個社團專設聯(lián)絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。
5、加強新會員能力拓展。
6、設立社團具體獎罰項。
本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:
一、前期工作。
1、迎新工作。
新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實現(xiàn)本部門的宣傳工作。
2、部門分組。
宣傳組:對外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會并進行交流活動。
調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會,監(jiān)督各協(xié)會內(nèi)部運作并收集資料。
秘書組:負責對內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會溝通,并輔助上級學院工作,整理各協(xié)會和本部門資料,負責活動的落實與運作。
策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導。
3、組織學生社團聯(lián)合會招干工作。
新學期的招干工作依舊是立足本部委員中進行的。招干要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓、應用等階段來進行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長,讓學院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團招新工作。
新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統(tǒng)計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發(fā)掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動安排
(1)社團部常規(guī)活動:
“放映會”活動,策劃中,b樓xxx教室舉行時間待定。
(2)社團部創(chuàng)新活動:
社團文化節(jié),時間待定。
協(xié)助協(xié)會舉辦活動,時間待定。
其他活動,時間待定。
三、長期工作
1、社團的注冊、變更、修改。
社團注冊進行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓,謹慎細致,避免了遺漏的現(xiàn)象。同時在注冊的基礎上,我們要監(jiān)督社團從根本上完善了本協(xié)會章程和制度,為社團的進一步長足發(fā)展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學后跟蹤了解社團變更、修改發(fā)展狀況,完成社團學期監(jiān)督工作。
2、社團活動審批及經(jīng)費報銷。
我們舉辦各種活動時應考慮到的經(jīng)費問題,我們將會向?qū)W院申請一定的活動經(jīng)費,其次,盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。
3、關于干事的培訓和內(nèi)部建設方面。
具體的安排將如下:
本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學期還會整理各協(xié)會的資料,該去該留的會統(tǒng)計好并上報老師審核,得到老師審批后會按社團管理制度對各協(xié)會、社團進行相應的處理。
本學期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。
下學期,將會著重于干事的競選培訓,還會組織干事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協(xié)助協(xié)會、社團舉辦更多活動或交流,使各協(xié)會、社團能與外界更多的交流,促使協(xié)會、社團更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、收集社團評比資料工作。
我們將組織干事收集我系各個社團的活動資料和工作總結(jié),并將這些資料統(tǒng)計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學生社團里面去。
5、其他部門內(nèi)部工作。
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現(xiàn),我們會在學期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。
四、社團評估工作。
體現(xiàn)社團的強大與否除了與各學生社團的發(fā)展壯大有重要的.關系之外,還與社團部的內(nèi)部建設有密切的關系,我們組織干事一起開展活動的時候應有如下階段:
1、活動策劃階段。
2、活動審核與分配階段。
3、活動準備與監(jiān)督階段。
5、活動舉辦階段。
4、活動驗收階段。
6、活動總結(jié)暨表彰大會。
五、后期工作
1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段。
我們要更好的為我們學院的協(xié)會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結(jié)束前評出優(yōu)秀社團,對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!
2、各社團的期末總結(jié)及選舉階段。
各社團在每個學期的期末結(jié)束前總結(jié),并做好社團內(nèi)部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質(zhì)以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況并組織學習,努力做到與時俱進!
3、挑選新任社團干部階段。
首先要搞好內(nèi)部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創(chuàng)新!
我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協(xié)會溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協(xié)會,加強各個協(xié)會之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協(xié)會能夠深入到同學們心中。
1、制定好社團部的總章程并督促每個社團制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。
2、做好各個社團的信息統(tǒng)計工作。
3、為接下即將開展的社團工作做準備:
a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統(tǒng)計。
b、了解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協(xié)調(diào)及幫忙解決。
4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作。
5、做好活動小結(jié),對于每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結(jié),寫明此次活動參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結(jié)與匯報。
6、與同學們密切聯(lián)系,了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。
7、積極響應學校的各項號召,配合影視制作系各社團的各項活動。
8、進行社長換屆,社長直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長尤為重要?,F(xiàn)在各社社長都大都臨近畢業(yè),等社團活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產(chǎn)生。使社團未來能有一個更好的發(fā)展,讓社團工作上一個新臺階。
由于現(xiàn)在社團活動還處于起步階段,可能有許多細節(jié)問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質(zhì)量提高使得同學們的課余生活更加豐富多彩!
上學期工作計劃篇八
一年之計在于春,當春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的`學期。本學期我們將在上學期的基礎上,揚長避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。
本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經(jīng)過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養(yǎng)、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。
2、抓好幼兒學習、生活常規(guī),促進班中每位幼兒全面發(fā)展;
6、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎;
8、加強幼兒語言的發(fā)展;
9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;
10、幼兒身體發(fā)展目標:身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要。動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調(diào)整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。
(一)教育教學工作
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發(fā)展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關注評價的結(jié)果的差異。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導:
(1)引導幼兒一起準備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。
(2)鼓勵幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗,學會學習和創(chuàng)造。
(二)保育工作
1、嚴格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。3、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯(lián)系,溝通。
2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。
3、充分發(fā)揮家委會的作用。
1、做好學期初各項工作,及時更新班級環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。
2、制定學期初各項計劃,班級計劃,個人計劃,教育教學計劃。
3、堅持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。
4、召開家長會,做好家長工作。
四月份
1、按照教育教學計劃完成4月份教學計劃。
2、組織春游活動,設計春游活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。
五月份
1、設計觀摩課教案。
2、為六一兒童節(jié)設計節(jié)目,并彩排聯(lián)系。
六月份
1、加強幼兒體育鍛煉。
2、開展六一活動超越自我,展示才華,這是我們新學期的奮斗目標,在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)愛大家的面前。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
上學期工作計劃篇九
在經(jīng)歷了半個學期的大學生活之后,我明白了很多事。
自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學生活,無非是一次挑戰(zhàn)。在這半個學期中,我學會了堅強,也同樣,學會了照顧自己。可能,在同齡的學生當中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。
自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學會自立,才能學會自強。當然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。
自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。在這半個學期里,遇到過很多事,學業(yè),工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學會了自勉。也就是自己激發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己,自我發(fā)動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學,樂觀的人生態(tài)度,積極的開拓行動,昂揚奮發(fā)向上的精神,才是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調(diào)動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創(chuàng)造。
自責。自責就是自我責備,勇于承擔責任。在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規(guī)范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領導,怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因于客觀環(huán)境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉(zhuǎn)為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風。這樣的認識歸因,會使自己產(chǎn)生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇于自責的人;勇于自責的人,才能做到自強。
【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】
這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧,社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認識,給了我很多啟示。
關于社會環(huán)境環(huán)境對人的影響。
中國古語一直認為“時勢造英雄”,時勢者環(huán)境也,英雄者人也。雖然,環(huán)境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。
人既是自然環(huán)境的產(chǎn)物,又是社會環(huán)境的產(chǎn)物。環(huán)境不同,情境迥不同。在我們現(xiàn)實生活里,同一社會環(huán)境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業(yè)沒有興趣,他們就會表現(xiàn)得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現(xiàn)為直率沖動型,精力旺盛,態(tài)度直率,易激動,有時暴躁等。
可見,人的本質(zhì)是一切社會關系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環(huán)境不同,或者同一環(huán)境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發(fā)展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負的人,他們每天和你談論的都是一些積極向上的內(nèi)容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩(wěn)生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。
在這一個半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作,依靠的是體力。跟學校的環(huán)境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態(tài)度,等等。
不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認為,也有不利的一面。當這個社會環(huán)境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。
在當今的社會環(huán)境下,有什么辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,為他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間里,需要解決的問題。
關于人際關系的處理
在我們現(xiàn)在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現(xiàn)在很多人都要面臨的問題。對于生活在現(xiàn)在社會中的人來說,人際交往十分重要。
人不是孤立存在的,在與社會的連結(jié)中,必然要建立各種各樣的關系,包括親屬關系、朋友關系、學友(同學)關系、師生關系、雇傭關系、戰(zhàn)友關系、同事及領導與被領導關系等。在這些關系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流,這些關系因?qū)ο蟛煌?,也會指向不同的發(fā)展方向。良性的關系是吸引與合作的;但由于環(huán)境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關系,難免會陷于矛盾與痛苦之中,關系中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內(nèi)心的沖突,則會陷入人際關系的危機之中,甚至會出現(xiàn)人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數(shù)。
當我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。
但是,經(jīng)過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。
首先,要有一個良好的心態(tài)。在你認識,或者即將認識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。個人認為,日久見人心,要善待身邊的每一個人。
其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據(jù)情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。
再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業(yè)等方面的困難能幫的側(cè)幫,能辦的的側(cè)辦應盡力而為。在與朋友交往時應小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。
最后,也是我認為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發(fā)了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因為他教會了你淡定。
人際關系,是一門很大的學問。現(xiàn)在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯(lián)系。
關于銷售策略
促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經(jīng)營中得到了廣泛運用。在這一個半月里,我發(fā)現(xiàn)了兩種促銷策略。
折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具?,F(xiàn)實中折扣促銷的理由通常有:季節(jié)性降價、重大節(jié)日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應用的時機和對象都是超市經(jīng)營者應該考慮的問題。
贈品促銷。贈品促銷也是現(xiàn)實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。
當然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。
一、調(diào)整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發(fā)現(xiàn)賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產(chǎn)生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時間后,調(diào)整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產(chǎn)生耳目一新的感覺。
二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經(jīng)銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。
三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側(cè)。都會有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結(jié)款的時候,也發(fā)現(xiàn),很多顧客,在正在結(jié)賬的時候,會隨手那些這樣的商品。
如果向經(jīng)營一家超市,其實里面的學文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發(fā)掘。
關于領導者與被領導者
領導者與被領導者,是領導活動中的兩個關鍵要素,任何領導活動如果缺少領導者與被領導者就構(gòu)不成領導活動。
領導的基本職責是領導本部門全體員工,創(chuàng)造性地完成由上級規(guī)定的本部門的工作目標。要實現(xiàn)組織的目標當然要做各種各樣的業(yè)務工作。完成這些工作不是領導者個人所能為的,必須由本部門全體成員按照統(tǒng)一的安排,共同努力才能完成。因此,領導者的作用是要發(fā)揮組織領導功能和引導激勵功能。從這個意義上講,每一位領導者都肩負著人力資源管理與開發(fā)的責任。
那么,如何讓當好一個管理者呢?我認為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。
以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業(yè)環(huán)境的變化,強調(diào)員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業(yè)在經(jīng)營管理的整個過程中,始終以人為出發(fā)點與落腳點,始終貫徹尊重人、關心人、理解人、培養(yǎng)人的理念。以人為本在企業(yè)經(jīng)營管理過程中體現(xiàn)在兩個方面:一是在企業(yè)內(nèi)部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養(yǎng)員工的角度,最大限度地開發(fā)員工潛力,充分調(diào)動其積極性與創(chuàng)造性,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展“雙贏”的格局;二是在企業(yè)對外經(jīng)營活動中,以人為出發(fā)點與目標,向消費者提供所需要的產(chǎn)品和服務,企業(yè)只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發(fā)展。
被領導者又應該做到哪些呢?
要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的,上司沒有義務同時也沒有必要讓你知道他的工作內(nèi)容,而通常他們比你承擔了更多的責任與風險,創(chuàng)造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應盡的責任,才有可能被付予更多的責任;只有做好了份內(nèi)的事,才有能力做份外的事。
要提高自己的價值,不斷努力。不要表現(xiàn)的鼠目寸光;不要表現(xiàn)的急功近利;更不要表現(xiàn)的自私自利。每個人都有價值,大智大勇才可能讓自己增值。
在領導者,與被領導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉(zhuǎn)化為前進的動力,則可以使整個團隊發(fā)揮出,超常的效果。
關于現(xiàn)代社會如何盡孝道
何謂孝道?孝道,是為人子女,或為人弟子,對于父母師長,必須恭敬順從,供養(yǎng)侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外,還要繼承父母的遺志,發(fā)揚光大父母的事業(yè),務使自己“名聲昭于時,利澤施于人?!币怨庾谝妫狗及偈?,始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當今這個被經(jīng)濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業(yè),對國家才能盡忠。
孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務,包括尊敬、關愛、養(yǎng)老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,就是說在公元前11世紀以前,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念?!对娊?jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化,隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
然而,在今天,這么簡單的`兩個字,卻逐漸被人們淡忘。
不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現(xiàn)在很多年輕人忙于打拼,忙于創(chuàng)業(yè),卻很少回家看望老人。這就產(chǎn)生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭??粘怖显撊绾魏亲o,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。
當我們的國家到處呈現(xiàn)出老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。
這些,便是我假期,所有的感悟。
【還有未來,需要拼搏、】
上學期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應有的作用,也沒有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。
新的學期,要有新的要求,新的風貌,要以嶄新的姿態(tài),面對學習和生活。
首先,要密切觀察班級同學的心理狀況,及時的開導調(diào)整。其次,要了解同學們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執(zhí)行班長傳達下來的指示,認真落實。時刻做好為同學認真服務的準備。
有一個小提議,可以在每個寢室,準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利于寢室的和諧。
工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責任意識和服務意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。
當然,認真學習,也是必不可少的。在當今社會,學習依然是最重要的。除了上課和作業(yè)之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。
另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。
我會努力,為學習服務、為未來服務,走出一條團結(jié)求實,上進創(chuàng)新之路,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。
上學期工作計劃篇十
新的學期,我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的.要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。
3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。
6、鞏固區(qū)級“德育達標學校”建設成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
10、搞好學?!敖】?、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
(一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領導集體。
1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質(zhì)量)從領導做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:
1、集中與自學相結(jié)合,集中學習不少于15學時。
2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。
(四)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。
1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。
3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。
4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,蓮~山合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,??顚S?;推行學校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進學生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。
(六)重視家校合作,促進學生健康成長。
1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。
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