
- 時間:2023-10-03 19:09:09
- 小編:JQ文豪
- 文件格式 DOC


總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
圖書館工作總結個人篇一
圖書館個人工作總結我于xxxx年進入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現(xiàn)將任職以來的工作總結如下:
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。
二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實效自參加工作以來,根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上,即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。
借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢1獻。
借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬人。
還通過“世界讀書日”“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。
二、不斷加強業(yè)務學習,工作進一步提升圖書館是服務部門也是業(yè)務部門,由于服務的需要,所以對業(yè)務要求也很高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平,于是努力鉆研業(yè)務,并積極研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。
圖書館工作總結個人篇二
時間轉瞬即逝,一晃眼,兩個多月過去了,在20xx年到來之際,做一下這段時間的工作總結,是很有必要的。一來是對自己過去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅持和發(fā)揚,不足的地方堅決改進;二來是對20xx年工作的展望。
這一年的目標是什么,怎樣完成,自己應該干什么,自己應該怎樣做。這些問題都值得思考。
我在財經高等??茖W校做過圖書整理工作,對圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書,但還是對圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作,可能是這種感情的繼續(xù)吧!在這里,我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個家,有老有少,有男有女,和睦相處,相互幫助。在人生的旅程中,能有這樣一段值得回憶的經歷,確實值得慶幸。
在過去的兩個多月里,我學習了很多業(yè)務知識,例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等,這使我基本上能應對圖書館的工作。這些工作都不難,但很容易出錯,所以自己必須小心一點,在以前的工作中,除了自己借還書的業(yè)務工作外,自己看到了其他方面沒做的工作,自己也不會主動地去做,只是等著焦老師布置任務,消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉變理念,我才發(fā)現(xiàn)自己不主動、不認真的缺點,所以,那一刻起,我就開始改進自己的這個缺點,轉變自己的理念,積極地做事,認真地做事,現(xiàn)在,這條理念正變成自己的習慣。自己還有一個壞習慣,就是辦事拖沓,自己的任務一直拖下去。沒有一點刺激,自己不會積極主動的做事,這和上一個缺點是相互聯(lián)系的,這次,整理書庫就是一個很好的`教訓。自己分了七排書的任務,但自己的態(tài)度很不端正,想著不敢也沒事或者明天干,這個拖沓的壞習慣終究是給自己一個很深刻的教訓。再犯更大的錯誤之前,及時的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷的認識自己,完善自己,這是一個成長的過程。
20xx年,我需要做的更多。首先,就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念,積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導思想。把理念運用到工作中,理論聯(lián)系實際。其次,學習,自己還有很多自己陌生的地方,應多向老師請教,并且積極的學習業(yè)務知識和做人、做事的道理,這將會終生受益。最后,做好自己的本職工作,這也是最基本的工作,沒有這個前提,其他都無從談起,所以,必須重視。
總之,20xx年過去了,記住該記住的,忘記該忘記的,讓我們敞開懷抱,勇敢地迎接20xx年的挑戰(zhàn)吧!我期待20xx年自己有更好的表現(xiàn)。
圖書館工作總結個人篇三
自開學以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一學期扎實的努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作以下總結:
1、認真學習《圖書館電子閱覽室規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
2、電子閱覽室自制數據庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更新,在原有的基礎上,增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等,進一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內的環(huán)境衛(wèi)生,并對有問題的電腦進行及時的維護,對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。
4、在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間,電子閱覽室實現(xiàn)每天11小時的開放制度。
回顧一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結個人篇四
20xx—20xx年以來,我局在縣委、縣政府的領導下,按照全面建設文化體育強縣的總體思路,以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心,全面提升我縣人民的文化素質和身體素質為重點,著力發(fā)展先進文化,大力推進文化體育基礎建設,加強文化市場監(jiān)管,構建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實效??h文化館為國家一級館,縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,345個行政村全部建成了農家書屋。日前,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示xx縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發(fā)展
(一)組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目,并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目,此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會,展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀,歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協(xié)同發(fā)展,采取請進來和走出去相結合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過積極與xx縣文化部門協(xié)商,成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢想秀”才藝展示活動,力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進來,借以提升xx縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了xx縣“夢想秀”才藝展示活動,以露天海選的方式,發(fā)現(xiàn)文藝人才,活躍百姓文化生活,打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴,也成為發(fā)現(xiàn)儲備文藝人才的有效途徑,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”,免費向社會開放,吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動,實現(xiàn)“百姓大舞臺,想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者,排練反應xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目,結合傳統(tǒng)節(jié)日,利用農閑時機,開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動,做到常年不間斷,受到了群眾歡迎。
(二)公共文化體育設施建設逐步完善??h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設進一步加強,縣文化館為國家一級館;縣圖書館為國家二級館;全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站;345個行政村全部建成了農家書屋;累計投資413萬元,完成了全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)綜合文化站升級改造,實現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設施網絡基本健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務設施達到要求,成為政府公共文化服務的有力陣地。目前,xx縣已成為河北省20個省級公共文化服務示xx縣之一。
(三)群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協(xié)會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設,開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文化體育社團活動;開展了體育社會指導員培訓,規(guī)范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動,已先后培訓了200多名國家二級社會指導員,成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著
(一)實施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前,中古紅木文化產業(yè)園已被確定為省級“三個一百領軍企業(yè)”重點項目、“省級十大文化產業(yè)集聚區(qū)”和“市級文化產業(yè)園”,獲得獎補資金530萬元,爭取土地指標200畝。
(二)加強文物保護和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作,共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作,至年底,基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年,完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作,確保文物安全搬遷入庫,安全上架。
(三)非物質文化遺產保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內非物質文化遺產的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質文化遺產,盤古廟會、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質文化遺產,盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質文化遺產。同時加大非物質文化遺產的宣傳力度,積極籌劃京津冀xx縣非物質文化遺產展,邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加,擴大xx縣的文化影響力。
三、重點文化旅游產業(yè)項目加快發(fā)展
(一)加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”,對推介我縣旅游業(yè)產生了積極的影響。旅游節(jié)過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系,每周向中古紅木文化產業(yè)園大集輸送游客1000人以上,對于中古紅木文化產業(yè)園聚集人氣,擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時,積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售,開辟滄運集團xx縣旅游專線,搭船出海,借力發(fā)展。
(二)積極推進景區(qū)景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎設施建設,通過組織外出參觀、培訓等方式,提升接待服務水平,不斷增強旅游的吸引力。同時,加大上跑力度,努力爭取上級相關扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產業(yè)發(fā)展。
四、綜合執(zhí)法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點,重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經營工作。
一是堅持依法行政,深化市場整治,加強對網吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作;二是加強聯(lián)合執(zhí)法,對各經營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查,達不到要求的一律進行了整改;三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合,強化經營者的安全生產意識和依法經營理念,建立定期學習培訓制度和長效管理機制;四是積極做好執(zhí)法信息互通,加強社會監(jiān)督,充分利用社會監(jiān)督員的作用,多次與各學校領導進行溝通,加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時向我們舉報,調查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施,我縣的網吧、演出、娛樂、新聞出版和網絡文化市場經營規(guī)范,各種違規(guī)經營行為得到了有效控制,使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。
圖書館工作總結個人篇五
20xx年來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質,業(yè)務技能得到大大的提高。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
圖書館工作總結個人篇六
20__年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者提供“主體性”服務的觀念指導下,繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設
20__年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統(tǒng)計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化能力,根據教學科研需要,通過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化。
1.全年館藏建設
20__年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續(xù)購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優(yōu)先建設重點學科的原則,20__年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例達到了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。
3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;保持新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數據庫”,在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,形成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作1547冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識,提供人性化服務
1.做好基礎讀者服務工作
20__年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間達到每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs),五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過cadal數字平臺,為全國高校用戶提供咨詢服務。
3.打造多功能、全方面服務平臺
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養(yǎng)建設。
對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,促進圖書館深層次服務能力提升
1.開展世界讀書日系列活動。
20__年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數據庫宣傳周”活動
目前我館引進的中外文數據庫共有120多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動?;顒庸惭?0多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓
考慮到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,通過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數據庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用能力
為了切實調動讀者的積極性,及實際操作能力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達1784人次,大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索能力和技巧。
5.緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作
圖書館組織專業(yè)人員,利用館內豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排名的檢索統(tǒng)計6次,吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次,為學校的學科建設提供有益的參考。為2所兄弟院校提供相似的學科服務,加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。
6.科技查新為教學科研增添新的服務項目
圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研提供多方面服務。
7.轉變思想、積極爭取外部資源,促進圖書館建設
20__年,圖書館積極爭取國家專項資金支持,在“大型文?!表椖拷ㄔO中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經費80萬美元的17%。積極和數據商合作,爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。
四、加大館內科研與業(yè)務培訓力度,促進圖書館內涵式發(fā)展
1.以培訓競賽促考核,帶動全員素養(yǎng)提高。
圖書館以強化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向,在加強部門業(yè)務學習的同時,組織開展學習考察和學術交流活動,進行館內外學習、培訓、考察、參加會議人員94人次,盡可能使各年齡層次和學歷結構的館員,均有學習和提升自我業(yè)務素質的機會,公開發(fā)表業(yè)務相關論文95篇。
組織中青年業(yè)務骨干32人,參加圖工委開展的參考咨詢人員業(yè)務大賽。有12人獲得一等獎及團體一等獎。提升了館內職工的自身業(yè)務能力。
2.以項目參與為載體,強化館員專業(yè)素養(yǎng)建設。
今年我館參加多個重點研究項目,如“高校古文獻資源庫”、“國內外高等教育教材比較研究”項目。同時館內以學校“內涵式發(fā)展建設年”為契機,也開展科研立項工作,圍繞圖書館管理和服務的重大問題和難點,設立15個項目。通過立項,館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作能力、服務意識和科研能力均得到了很大程度的提高。
五、加強黨的建設,營造圖書館和諧穩(wěn)定局面
1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得實效。圖書館黨委按照中央和學校黨委關于開展群眾路線教育實踐活動的部署,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,歷時半年,深入學習、深入基層調研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動、召開民主生活、組織生活會等活動,并在活動中立查立改,取得了較好的效果。共撰寫學習體會191篇,召開座談會10場,下發(fā)征求意見問卷調查171份,征集意見建議25條,領導班子成員對照檢查“四風問題”79條,相互批評提出61條。經過這次教育實踐活動,圖書館為學校中心工作服務為師生服務的方向更加堅定,圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風更加務實高效,群眾路線的觀念更加牢固,全體黨員責任心增強,工作狀態(tài)有所提升,為師生服務更加熱情。經過整改,為師生人性化服務舉措不斷推出,館舍環(huán)境更加整潔、溫馨,使用文獻資源更加便利,對師生的培訓內容與次數大幅的增加,文化傳承方面取得初步效果。
2.充分發(fā)揮工會、婦委會作用,增強凝聚力,增加向心力,營造團結和諧的圖書館文化氛圍。
第一,以協(xié)會來豐富職工業(yè)余文化生活,以各項有益的文體活動,營造團結向上、和諧的館內人文氛圍。通過舉行“國際婦女勞動節(jié)”座談會、“五四青年節(jié)”集體踏青、館內乒乓球比賽等活動,建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協(xié)會加強日常及業(yè)余文化活動建設,加強館員間溝通了解,營造和諧氛圍。
第二,通過參加學校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動,增強了全體館員集體榮譽感,增強了凝聚力。
第三,關愛館員的現(xiàn)實困難,切實解決他們的困難,增加向心力。重視館里婦女同志健康,關心婦女生活,今年又為女職工新增保險11人,為兩名做手術的職工爭取到了保險補助,組織全館婦女進行健康檢查。組織館里婦女同志參加學校婦委會組織的吉大婦女法律宣傳員培訓班,進一步增強守法意識和維權能力。為17名困難職工申請了補助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。
3.圖書館非常重視社會治安綜合治理工作,在這一年來沒發(fā)生一起治安案件,沒有發(fā)生一起安全事故,沒有發(fā)生一起消防安全事故。
第一,加強日常檢查。除了正常的檢查,圖書館實行了館領導和部主任值班制度,主要職責是應對突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此,圖書館的綜治工作檢查做了日查。
第二,加強制度完善。將《吉林大學圖書館治安防范制度》、《吉林大學圖書館防火安全制度》和《吉林大學圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設,與貫徹落實緊密結合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度,依據制度標準履行崗位職責,尤其,要做到將制度落實與責任落實融合一處。通過制度問責的途徑和手段,實現(xiàn)圖書館各項常規(guī)工作的標準化管理。進一步落實消防安全“防火墻”工程文件精神,完善圖書館的綜合治理工作方案和應急預案。
第三,加強宣傳和培訓。落實了春冬兩季的消防安全活動安排,在圖書館內外顯著位置利用宣傳標語和防火宣傳展板,做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內員工中積極開展消防知識培訓和防火知識問卷答題活動,進一步提高職工在消防安全工作中的“四個能力”及安全防火意識,豐富了職工的安防知識和防護技能。
圖書館工作總結個人篇七
我校學校圖書館館藏豐富,共有圖書約3萬余冊,人均21冊,配備了現(xiàn)代化的電子借閱系統(tǒng),全體學生憑圖書證借閱圖書,上學期圖書館總借閱量為16533冊,人均借閱量為12本,圖書借閱率高。青年路校區(qū)依托圖書館推廣閱讀,面向全校學生征集館名,最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放,學生可利用課間時間、下午課前30分鐘、社團以及閱讀課時間前往圖書館借閱圖書,圖書館為每個學生辦理圖書證,同時采用電子借閱系統(tǒng),方便快捷地為學生辦理借閱手續(xù)。同時為學校家長義工和全體老師辦理圖書證,讓圖書為更多的人群利用,使其價值最大化,讓圖書真正流通起來。
學校開設圖書館課程和閱讀課,每周一節(jié)閱讀課,其中兩周一節(jié)圖書館課,圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成,按照《圖書館課程》的內容和大綱,每學期初發(fā)放量化表,制定每節(jié)課的`任務和內容,《圖書館課程》打印成冊,發(fā)放給閱讀老師們,及時教授學生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養(yǎng)等相關內容。
學校成立閱讀組,同時圖書館配合各個學科開展教育教學活動,特別是英語、科學、美術、語文、數學等學科都有不同程度的結合,開設相關的閱讀結合學科的課程,召開相關的教研活動。
另一方面,閱讀活動常態(tài)化,每個月一個閱讀活動主題,有的結合學校工作,如開展森林課堂、藝術節(jié)等,開展閱讀活動,有的結合節(jié)日開展,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等系列活動,有的結合學校特色開展,如科技節(jié)、英語周等系列活動,舉行了大大小小的一系列活動,比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經典誦讀、故事劇場、書展、徽喜鵲愛心捐書活動、布偶劇夢工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉科技暢想閱讀等等活動,通過閱讀推廣活動,閱讀活動更是校內校外同步開展,讓更多的學生參與進來,了解圖書館,愛上圖書館,愛上閱讀。
總之,我校圖書館利用率非常高,是全校學生最喜歡最向往的地方,每年的圖書經費和建設經費的投入使用,讓我校圖書館越來越成為學校教育教學的中心,成為教師教學的助手,成為學生愛上閱讀的起點。
圖書館工作總結個人篇八
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持,關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務,拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務,業(yè)務管理,讀書活動,提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作.
一,優(yōu)化基礎服務在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中.1.滿足讀者需求,增加開放時間.隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人.為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科,理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中,晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末,節(jié)假日,寒暑假的開放服務.全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高.2.完善排架,更新導引標識.為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架,整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架.為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范.圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書采購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作.
二,優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境.1.遵循館章制度,明確工作目標.我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》,《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到"人人有責任,事事有程序,科學化,現(xiàn)代化管理"的工作標準.2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理.目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,有序化管理.我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的,制度性的維護,同時做好1臺服務器,6臺工作機,5臺公共查詢檢索機,79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作.除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印,刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化.
三,拓展圖書館功能從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能.1.開展利用圖書館教育.對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識,怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程.通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館,利用圖書館.2.開展豐富多彩的讀書活動.今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,《我與學校圖書館》征文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人.組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎.組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎.3.開展圖書館宣傳.開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書.每月通過本館網頁,《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流.4.開展教育情報服務.堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧?和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務.
四,提升館員素質為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性.1.加強業(yè)務學習.不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識,計算機應用知識,圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習.今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座,《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓,《圖書館學基礎,信息組織及檢索,信息資源分類與編目》職稱培訓,《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時.2.重視工作研究.積極參加市,區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究.以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務,提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質.今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務,為課改服務,為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》,《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選.回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮.展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階.
圖書館工作總結個人篇九
在本學年中,圖書館以學校工作計劃為指針,以迎接三星復審為動力,認真做好圖書館各項常規(guī)工作,積極為全校師生的教育教學做好服務工作,經過大家的共同努力,順利完成了各項任務,現(xiàn)將本學年的工作情況作如下簡要的總結。
1、每學期開學初,組織召開全校各班級圖書管理員會議,圖書館印發(fā)《xx中學圖書館圖書借閱、閱覽室閱覽要求》,組織各班圖書館管理員進行學習,并把要求帶回班級張貼在教室,要求班主任老師組織全班同學進行學習。讓每一位學生熟悉各項規(guī)章制度,并能做到嚴格執(zhí)行。
2、第一學期開學初,對高一和初一新生進行了圖書借還書的培訓,讓他們明確了學校圖書館圖書借還流程和要求,進一步規(guī)范了學生的借閱行為。
3、圖書館周一到周五實行全天候全開架開放,圖書館每天開放的時間8小時小時以上。
4、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,本學期圖書損壞和遺失現(xiàn)象比以前大大減少。經常利用學校電子屏,向全校師生播展有關讀書的名言名句等。
5、本學年度學校自籌資金購進新書2515冊,均按《中國圖書分類法》進行分類編碼并及時上架流通。不僅充實和豐富了圖書館的藏書量,而且為全校師生更好地利用圖書資源進行教育教學和學習創(chuàng)造了良好的條件。
6、及時做好20xx—20xx學年全校師生的報刊訂閱工作,為學校圖書館閱覽室訂閱報紙37種,雜志192種;為全校各教研組訂閱報刊20種;為初中部和高中部語數外備課組訂閱報刊19種;為全校教師個人訂閱報刊近200種。
7、全力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境氛圍,及時做好新書推薦工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、本學年為高一和初一新生辦理圖書卡近600張,并及時為遺失圖書卡的同學補辦圖書卡。
2、新購的紙質圖書按《中圖法》進行分類、編目、登記,及時上架流通。
3、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在于流通。全校初高中共40個班級,第二學期共借閱圖書31298冊,人均借閱15。73冊。文學類圖書最暢銷,名列各類圖書之首。
4、根據師生的不同要求,做好新書的推薦、導讀和借閱工作。本學期在圖書館網站共上傳新書推薦和導讀21部。
5、認真做好全校報刊到館登記及分發(fā)工作。報紙每月裝訂保存,雜志每學期裝訂一次,全學年共裝訂期刊300多本,并擺放在二樓學生閱覽中心,教育類雜志安裝封面并編目上架進行流通,以便讀者借閱。
6、及時做好圖書的剔舊整理和注銷工作,剔除損壞的圖書,進行修補,無法修補的`就作剔舊處理并做好登記。
7、每學期期末及時做好圖書的歸還工作。
1、根據上級要求,圖書館緊密圍繞素質教育,充分利用館藏資源,積極配合學校政教處、團委、語文組,開展各類作文比賽和勵志演講活動等。
2、圖書館還配合語文教研組組織好同學們到圖書館開展閱讀活動,為各年級書活動推薦主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀后,寫好摘抄、讀后感,上交語文教研組或政教處、團委進行評比。通過各種讀書活動,激發(fā)了學生閱讀的積極性,同時也提高了學生的文學素養(yǎng)。
3、加強圖書館網站建設。及時更新所有欄目,上傳有關文章。
4、對照驗收的要求,認真做好驗收的紙質臺賬資料。
圖書館工作總結個人篇十
一是大力開展“書香xx.全民閱讀”公益活動。為迎接“4.23世界讀書日”,縣圖書館聯(lián)合縣文明辦、文軒xx書店舉辦“4.23世界讀書日”系列公益惠民活動,活動主要有“你選書,我買單”、“你掃碼,我送書”等惠民活動,活動為期3天,讀者選中圖書xx余冊,贈送圖書500余冊,為進一步推廣全民閱讀,共建書香xx營造了良好的氛圍,受到廣大讀者的歡迎。
二是組織開展xx縣“紀念改革開放40周年暨 “我眼中的家鄉(xiāng)”第二屆暑期少兒書畫比賽”。進一步了豐富全縣少年兒童的暑期精神文化生活,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)人們的審美情趣,展出的少兒書畫作品共xx余幅,分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎共xx幅,受到廣大群眾和家長的一致好評。
三是組織開展xx縣“新時代.好少年”征文比賽。比賽圍繞以“培育時代新人,擔當復興大任”為主題,進一步推進我縣少兒閱讀工作,幫助少年兒童從小培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,成長成為有理想、有本領、有擔當的時代新人,比賽自xx月開展征集作品以來,共收到全縣中小學生少兒征文作品50篇,9月初,經過我縣優(yōu)秀語文教師和文學知名人士認真細致的評選,分別評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎xx名,優(yōu)秀獎xx名,獲獎作品均頒發(fā)獎金和證書,為推動少兒閱讀起到了積極的作用。
四是全力推進圖書館總分館制建設。按照省、市有關總分館制建設的相關要求,年初即召開總分館建設工作推進會,成立工作領導小組,擬定我縣工作方案和推進時間表,明確責任分工和工作職責,統(tǒng)一制作標識標牌,簽訂總分館協(xié)議,并于10月正式掛牌。
五是關愛留守兒童,贈送“夢想知識包”。為扎實有效地開展扶貧日期間扶貧幫扶工作,更好地關愛我縣貧困村留守兒童,扶貧日期間,組織人員分赴大溪、靈關、明禮、永富等鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困村開展主題為“書本傳遞愛心、閱讀點亮人生、知識鑄造夢想”扶貧日系列活動,共為xx個貧困村留守兒童送去了書包、經典少兒國學圖書和學習用具等,受到老師、家長和孩子們的歡迎。
圖書館工作總結個人篇十一
學校圖書室是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書館組織七年級、八年級圖書志愿者進行崗前培訓,學習各項規(guī)章制度。
2.本學期全校有12個班級,接近500學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽5冊。
3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種臺帳齊全,書帳完全相符。
6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。
3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。
一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、
我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出?,F(xiàn)在為了響應“書香校園”網絡建設的號召,圖書室組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網上閱讀活動。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。
書籍是人類進步的階梯,我校圖書室會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
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