在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇一

各位家長，下午好！

再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心。

正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”。

同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先，我自我介紹一下：我是一名新來的老師——周老師，由于是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！來到小精靈幼兒園已經(jīng)有三個月了，也跟孩子們接觸了三個月，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂，看到一群群活潑可愛的孩子就想到當(dāng)年的我，真是天真無邪！剛開始帶班的幾天，由于不了解孩子們的個體差異，在某些細(xì)節(jié)方面做得不夠好，導(dǎo)致一些誤解，但我在后面的工作中一直不斷的改進，以為我和在座的家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子，為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明，0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。

孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的，相信家長們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益。

逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點，孩子往往只能記住一敗涂地時，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。下面我要說的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術(shù)四門課程。

為了讓孩子能順利地進入小學(xué)，我們學(xué)前班在這學(xué)期新增設(shè)了一門課程，就是漢語拼音。拼音教學(xué)在小學(xué)里是用兩個月時間就學(xué)完了，學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音，就象我們學(xué)英語一樣。

需要反復(fù)練習(xí)，所以下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音，請家長們不要擔(dān)心。識字寫字方面，我沒有規(guī)定幼兒能認(rèn)識多少字，會寫多少字，本學(xué)期主要是讓幼兒認(rèn)識田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規(guī)則（如從上到下，從左到右，從內(nèi)到外）來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字，幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字，但沒有很系統(tǒng)地去學(xué)，所以在開學(xué)的第一個月就是教授基本筆畫。

開始把握好握筆和坐姿，這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。另外我說說語言課程，本學(xué)期的目標(biāo)是：通過兒歌、看圖講述和將故事，給字組詞造句，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發(fā)展，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。

接下來是藝術(shù)課，藝術(shù)這門課程，包括音樂、手工和繪畫，本學(xué)期的目標(biāo)是：1培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁，了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨立地、有表情地唱歌；2能正確協(xié)調(diào)地隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣，會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作；3培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣，能用繪畫形式表達自己的愿望并叫合理地板布置畫面；4能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品；5能欣賞和評介自己及同伴的作品。最后是關(guān)于保育工作：保育工作是由我和楊老師兩個人共同負(fù)責(zé)，我們每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒，口杯也是每天消毒一次，枕頭幾乎每兩周洗一次，孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們在園里的表現(xiàn)都很好，時間觀念也很強，如何時用餐，何時起床，何時喝牛奶等，都能按時間進行。

即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。在進餐是，大多數(shù)幼兒都能夠在老師規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的飯菜，如子林、威宇、陳坤等。

但有個別小朋友還不能在老師規(guī)定的時間內(nèi)吃完飯菜，如康凱、黃婧、若妍等，這幾位小朋友可能在家進餐時也比較慢，希望家長在家里用適當(dāng)?shù)姆绞阶層變涸谝欢ǖ臅r間內(nèi)吃完自己的飯菜，時間久了，自然而然就會樣成好習(xí)慣。中午大部分幼兒都能夠很好地板入睡，只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。

在幼兒園里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。

以后，工作中有疏忽處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。

謝謝大家。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

大家下午好！

我是中三班xxx的媽媽。今天，很榮幸作為小班級的家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心呵護、關(guān)愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育，我們花了不少心思，很多家長可能也和我一樣。

孩子從開始一走進教室就眼淚汪汪，到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開幼兒園；從一開始見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和自豪！每天早晨在幼兒園門口，家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學(xué)的每位孩子打招呼，老師們熱情地迎接每位孩子，使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切，也讓每位家長看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中，我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)精神。我相信：我們的孩子在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下，一定會健康成長！

最后，我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長園地的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師，說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好！祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長！祝所有的家長朋友們工作順利！家庭美滿幸福！

謝謝大家！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇三

一、會場清空，大家圍成圓坐，便于大家認(rèn)識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算用心的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍，在校也更融洽了!

二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡單活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

四、澎湃的情緒下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此，個性感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的群眾中讓我感到驕傲，在最終我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。

五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢學(xué)校教育務(wù)必延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美!

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇四

各位家長：

大家好！

我是小班梁寶文的媽媽。很榮幸有這樣的機會跟所有家長一起學(xué)習(xí)交流。真達幼兒園開展的《禮儀教育》，對小孩的教育非常到位。在這里我真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護。每次送寶寶來學(xué)校，本園的老師還有小朋友都會用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽，歡迎你！”“再見”，這些話語聽起來好溫暖，好有親和力，讓我們家長能放心、安心地離開。

我家寶寶是這個學(xué)期進入真達幼兒園，進園時1歲半，雖然是本園最小的小朋友，不過通過這將4個月的學(xué)習(xí)，進步是非常明顯的。開始是一個嬌氣，愛哭，又有點粘人的男孩，比如上廁所的時候，以前都要纏著我陪著上，現(xiàn)在他自己可以獨立完成；吃飯的速度比以前更快，也不掉飯粒了，連上夜宵攤吃完，還也要幫忙收完碗才肯回家；很多時候也會試著自己穿衣服，我呢只在一旁協(xié)助他穿；一放學(xué)回家兒子經(jīng)常會在我的面前唱起在學(xué)校學(xué)到的兒歌，說實話，很多我根本就聽不懂他唱什么，吐字很不清晰，不過我重視他的興趣還是會肯定他，表揚他，作為寶寶的媽媽，我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。

總之，幼兒園開展各種各樣的親子活動，我都非常樂意參加，我也非?？隙ㄟ@樣的教育方式。

最后，我衷心地祝愿真達幼兒園的明天更加美好，更加輝煌！謝謝大家！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇五

各位家長朋友：

晚上好！

十分感激你們百忙之中抽空來參加我們的新學(xué)期家長會，轉(zhuǎn)眼中班上學(xué)期過去了，回想他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣貌，再看看此刻一個個都長高了、懂事了、自信了的樣貌，覺得十分有成就感。而跟各位家長一個學(xué)期來的相處也十分歡樂，感覺我們班真的是一個十分融洽，十分溫馨的團體，在那里真的要真誠的感激各位家長一學(xué)期來對我們工作的支持。多謝！

在會議開始之前，我想和家長朋友互動一下，使我們的氛圍更加活躍。我那里有兩個問題請大家不用思考直接回答：

1、您在生活當(dāng)中最喜歡對孩子或他人伸出自我的哪個手指頭？（伸食指的家長，說明您是一個比較專制的家長，經(jīng)常會指責(zé)他人或孩子；伸大拇指的家長，我要對您說，您是一個會欣賞他人、欣賞自我的家長，同時也是一個自信樂觀的好家長。）

2、您認(rèn)為自我是一個合格的家長嗎請舉手示意？

（不管您是否覺得自我是個稱職或優(yōu)秀的家長，此刻都請您伸出自我的大拇哥跟我一齊做＂棒棒棒，我最棒?。?，同時把這句話常常說給孩子聽。）好了，我們的會議此刻開始。首先，請本學(xué)期加入我們班的新家長都站起來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的加盟。

本學(xué)期仍由我、x教師、x教師擔(dān)負(fù)中班的保教工作。大家都相互熟悉，所以就不多介紹了。開學(xué)已經(jīng)有二個星期了，孩子們已經(jīng)逐步適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期我們班外出3名幼兒，新增添6名新生：這幾名幼兒的適應(yīng)本事還是比較強。僅有xx入園時有哭鬧現(xiàn)象，經(jīng)過一星期的鍛煉，分離焦慮逐漸減弱，到此刻都能高高興興地上幼兒園，還能主動向教師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。作為教師，我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理，只想孩子在園能有很好的表現(xiàn)，總想明白孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況，所以，我們也想和家長作一下交流。

（1）進餐：此刻我們班所有的孩子都能夠自我吃飯，包括xx小朋友；吃飯方面表現(xiàn)異常好的孩子有：xx、xx等小朋友，xx小朋友這個學(xué)期吃飯的習(xí)慣提高異?？臁５灿胁糠趾⒆与m然是自我進餐，可是進餐習(xí)慣不好，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。今日我為什么在那里要異常提出這件事，是因為我們教師每一天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我期望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自我進餐的好習(xí)慣。很多家長都期望自我的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

（2）午睡：這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的。此刻大部分幼兒都能夠自我脫鞋、自我穿鞋。本事強一點的孩子還能夠自我穿脫衣服。睡覺習(xí)慣異常好的孩子有：xx、xx等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢，同樣我們也期望周末在家時也能安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

我們首先注重的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣，所以我們的教學(xué)方式完全改變以前的＂灌學(xué)＂方式，采用幼兒感興趣的＂游戲化的教學(xué)方式＂，教師作為引導(dǎo)者、支持者，由孩子自我成為學(xué)習(xí)的主人，自我去發(fā)現(xiàn)、探索，經(jīng)過操作，得到驗證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學(xué)游戲中，全班幼兒的進取性都很高，操作欲望也很強，有幾個孩子表現(xiàn)的很出色，像：xx、xx等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維敏捷，和教師構(gòu)成了良好的師幼互動。

但也有少部分幼兒比較內(nèi)向，膽子比較小，不敢在團體面前表現(xiàn)自我。針對這種孩子，我們制定了以下措施：

二是在團體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機會，從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變的大方、出眾，使語言表達本事在原有的水平上得到了提高。在那里我想強調(diào)一點：此刻有些家長望子成龍、望女成鳳心切，讓孩子回家寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音，其實，這對中班的孩子很不適合，因為中班的孩子手指的控制本事還很弱，他們很難把握筆的運行，所以導(dǎo)致他們寫不好。同時還很容易導(dǎo)致幼兒握筆姿勢的錯誤，如果幼兒此刻的握筆姿勢不正確，進入小學(xué)后就很難糾正。所以我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音，按照教學(xué)大綱規(guī)定，以及孩子的年齡特點，大班開始有書寫。過早的訓(xùn)練對幼兒是不利的。本學(xué)期我園在教育教學(xué)也更加注重了：如加強園本教研、加強各學(xué)科的研究、教師理論與專業(yè)培訓(xùn)、園內(nèi)聽評活動與外出聽課學(xué)習(xí)等。

接下來我要向各位家長介紹一下我們本學(xué)期對孩子的幾點教育措施：

1、重視孩子本事的培養(yǎng)

孩子們在經(jīng)過幼兒園中班一學(xué)期的訓(xùn)練和生活，很多孩子不僅僅學(xué)會了自我的事情自我做，并且還有部分孩子能夠幫忙父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：xx小朋友剛來我們班時，她很不愿意上幼兒園，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛說話。此刻經(jīng)過半年多時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的提高，她喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問題，還很愛在教師面前表現(xiàn)自我了。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告教師的通知。這就是我們注重對幼兒進行本事培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在那里我就不一一列舉了。（如：在園用餐、自我穿脫衣服等方面擴展）

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進，明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。異常在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、本事都對他能否適應(yīng)團體生活、能否展現(xiàn)出自我的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。今日趁此機會一齊來談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒本事和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西，孩子畢竟是孩子，你不能強迫他學(xué)什么，如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心，反而事得其反。

這一時期我們要注重對孩子本事的培養(yǎng)，以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的，所以我們應(yīng)當(dāng)去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題，應(yīng)當(dāng)讓孩子多動手多思考，發(fā)揮想象力。（如：幼兒的繪畫、手工本事）

3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育，認(rèn)同幼兒的做法，每一天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方應(yīng)對幼兒進行表揚。在孩子犯錯誤時，我們也不會大聲的斥責(zé)他們、批評他們，而是耐心的給他們講解，幫忙他們認(rèn)識自我的錯誤，從而進行正確的改正，這樣，孩子們就不會犯同樣的錯誤，也不會為自我犯一點錯誤而感到萬分的害怕，更重要的是他們學(xué)會了如何正確的應(yīng)對錯誤。賞識教育收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的提高。（如：創(chuàng)設(shè)紅花欄的意義、我們是如何教育等）

4、重視對孩子技能和閱讀本事的培養(yǎng)本學(xué)期，我們新增了一項活動，那就是幫我早讀書，首先我要向家長聲明的是：我們不要強制要求孩子必須要認(rèn)識幾個漢字、必須要會讀幾篇課文。我們應(yīng)研究孩子的興趣，讓他們對著本書感興趣，使他們自我對著本書產(chǎn)生想讀的欲望。所以我們不是強制性的灌輸給幼兒，而是經(jīng)過游戲、表演、直觀的方法讓幼兒學(xué)會朗讀，所以，期望家長能在家里幫忙幼兒每一天學(xué)會說一個小故事，共同培養(yǎng)孩子說話、閱讀以及識字本事。

1、為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭校⒓议L憑接送卡接送幼兒＂制度，就是說你的孩子每一天有固定人員接送的話，那不必出示接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人，在來不及轉(zhuǎn)交的情景下，請您及時打個電話跟教師聯(lián)系好，教師的電話號碼在黑板上頭。

2、幼兒園里每一天都會安排玩大型玩具，所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具，這樣一來能夠避免事故的發(fā)生，二來對孩子的身體健康也有好處。異常有的孩子在沒有教師在一邊看護時，玩得異常瘋，出了一身汗，回去路上一吹涼風(fēng)就容易感冒、發(fā)燒，所以以后請家長注意，大家回去后必須要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會配合督促孩子。

3、期望每一位幼兒還是堅持每一天按時入園，這樣就能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，有事還是養(yǎng)成請假的習(xí)慣，無特殊情景不要無故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常缺勤對幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。需要在幼兒園吃藥的小朋友，請家長寫上姓名、口服劑量等說明，交給本班教師。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴教師，以便我們能多關(guān)注孩子。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

4、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群，號碼是……大家能夠申請加入，上頭會有一些班級最新信息，平時活動比賽照片及生活精彩花絮，家長們有時間能夠上去看看，甚至還能夠把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫忙你們解決。這樣能夠使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇六

尊敬的各位老師、家長們：

您們好！

我是路xx的家長，名叫xx。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個分享機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

幼兒園，這是一個令所有同齡孩子都十分向往的地方，也是給孩子們留下串串美好回憶的第二個“家”，更是孩子所接受的第一步的正式教育的場所。所以，在送孩子上幼兒園之前，我也和其他家長一樣，這邊咨詢，那邊打聽，唯恐送錯了幼兒園，讓孩子沒得到同期教育，關(guān)鍵是怕孩子受罪。權(quán)衡再三，我決定讓孩子先到“黃麻布幼兒園”來試一試。現(xiàn)在看來我們的選擇很明智，也十分正確。上幼兒園后我的孩子變化特別明顯，從一開始的哭哭啼啼不愿意來，到現(xiàn)在每天開心快樂地督促家長送她來上學(xué)，我的心情也從忐忑不安、抑郁糾結(jié)到現(xiàn)在的無比高興與欣慰。孩子現(xiàn)在已經(jīng)完全開始獨立玩耍了，堆積的積木也很有立體感，特別有創(chuàng)意；孩子的口頭表達能力的有了明顯進步與提升，并且非常愿意展示自己的自理能力，也很主動和友好的大人孩子一起玩耍，有時大人不開心了，也會逗大人們笑；如今孩子生活規(guī)律了，養(yǎng)成主動早睡早起的良好生活習(xí)慣；以前在家里都是大人喂飯，吃飯的時候還要到處攆著喂，現(xiàn)在孩子能自己端碗吃飯，并且吃的特別好，也不再挑食，做啥吃啥，這些都是我們做家長所無法教得到的良好習(xí)慣。作為家長，看到孩子從進園到現(xiàn)在發(fā)生了意想不到的可喜變化，我真的感到特別欣慰、自豪。在此，我由衷的感謝幼兒園老師們不厭其煩的教導(dǎo)，辛勤的付出，相信孩子會很快喜歡這個幼兒園并融入這個大家庭，一定會成為團結(jié)身邊小朋友的快樂天使！

另外，家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育淺談自己的幾點心得體會吧。

一、凡事要盡量讓孩子自己去嘗試、去體驗；

二、對孩子的許諾一定要兌現(xiàn)，要說話算數(shù)；

三、不要用警察叔叔來嚇唬孩子。

有困難找警察，而不是讓孩子有困難遠(yuǎn)離警察。

“做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人?！边@是幼教的最重要任務(wù)，以此來作為我今天的總結(jié)。當(dāng)然，孩子的成長教育還離不開學(xué)校這片沃土，更離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對我的孩子路舒涵以及所有孩子一如既往地悉心呵護，使孩子的明天更美好！我的講話完了，謝謝大家！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇七

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法，作為xx的家長，一直以來，其實我對我教育孩子的一些方法都不是很自信，同時我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子，讓孩子更加的懂事，學(xué)到了很多的東西，每次回家，孩子都跟我說，好喜歡幼兒園，也好喜歡在幼兒園里面學(xué)習(xí)。我覺得我當(dāng)初選擇xx幼兒園也是很明智的選擇。

關(guān)心孩子的健康，一直以來我對孩子的健康都是非?？粗氐?，雖然現(xiàn)在還小，但是我知道，必須要讓孩子有一個好的身體，而好的身體就需要孩子喜歡運動，熱愛運動，這樣的話，他的抵抗力也是得到加強，同時不容易生病，所以只要有機會，我就會帶著孩子去運動，雖然現(xiàn)在還比較的小，但是他還是愿意跟著我們?nèi)ス珗@，去做一些簡單的跑跳動作，在家里的時候，我們也是會玩球，雖然孩子還不太會，但是我們積極的參與進去，他也是會樂意的跑著，動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機的。

讓孩子自己去動手，很多的時候，我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好，但是漸漸的我也懂得了，孩子已經(jīng)有了一定的能力，不再是像嬰兒那樣，全部需要我們父母去解決了，像簡單的穿衣服，收拾書包，整理東西，自己洗臉?biāo)⒀赖鹊冗@些事情，只要孩子可以做了，我都盡量的讓他自己去做，可能有時候做得不好，但是只要堅持去做，那么自然動手的能力也是會加強的，而且孩子有時候玩具壞了，我們不會直接收起來，或者買個新的，而是陪著孩子一起來維修，可能最后還是修不好，或者需要請教人，但是孩子在維修的過程中，也是加強了自己的動手能力。

對于我們的孩子們來說，要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習(xí)慣，很多時候我們的父母在做什么，他也會是做什么，所以我們更是要去以身作則，教育孩子去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，讓他們能在今后形成好的一些習(xí)慣，也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現(xiàn)在是很喜歡去模仿的階段，更是不能讓孩子現(xiàn)在就有了一些壞的習(xí)慣。同時對于孩子的缺點，我們也不能急于求成，一下子就要他改過來，必須要慢慢的來，讓孩子能在接受的程度上去改變，這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優(yōu)秀了，我家的孩子現(xiàn)在也不是特別的優(yōu)秀，需要改變的還有很多，我也是希望能繼續(xù)的幫助他，讓他更好的成長。

我就說這么多，也是希望大家一起多多的交流，多分享一些教育孩子的方法，讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。謝謝！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班篇八

各位家長：

晚上好！首先代表我們班的三位老師，歡迎各位爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們組織的家長會，感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，經(jīng)過一年多幼兒園生活和學(xué)習(xí)，我們班的孩子在各方面的能力都得到了一個很好的發(fā)展，從生活自理能力到學(xué)習(xí)能力都有了很大的進步。通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高。

我們班有幼兒43名，孩子的年齡段在4歲半到5歲之間，在這個環(huán)境里，他們能很快的適應(yīng)，原有的孩子也能和他們相處得比較融洽。能夠高高興興上幼兒園，認(rèn)識了許多新朋友，與原來的小朋友融合的很好，我們小朋友都有了很大的進步，都很有禮貌，只要一看見老師小朋友都能積極主動打招呼；而吃飯進步也很大，有些小朋友原來吃飯都是老師喂或者不斷提醒后才吃，而且還要挑食，可在進入中班后基本上用不著老師督促能主動吃完；還有一個就是午睡的問題，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，小朋友都能迅速的找到自己的小床，從準(zhǔn)備午睡到完全睡著之間的耗時大大減少；積極舉手發(fā)言的孩子也多了起來，每次上課都能踴躍回答問題；而好多小朋友在上課時能遵守紀(jì)律，專心聽講；語言表達能力增強，在數(shù)學(xué)方面進步較大；自理能力提高較快。

1、教育目標(biāo)：(看材料)博客上放一份、教室門口家園聯(lián)系欄貼一份

2、教材?，F(xiàn)在家長可能比較關(guān)心我們的教材的問題，我們現(xiàn)在使用的是華東師范建構(gòu)式課程教材，音樂數(shù)學(xué)使用的是南京師范滲透式教材，豐富多彩的主題活動重視幼兒智力的開發(fā)、身心的健康、情緒的發(fā)展、合作的精神、創(chuàng)造的萌發(fā)，幫助幼兒在活動中獲得最初的必需的習(xí)慣和技能。我們是主題教學(xué)，我們每個階段會有一些新的主題活動，希望家長可以了解我們活動的主題及需要家長配合做的一些工作，我們一起建立一個家園共育的好習(xí)慣。家長了解的途徑有很多，有時候可以問問孩子，今天老師有沒有要求準(zhǔn)備什么東西?聽聽孩子的回答，看看他是不是記得老師的要求，還有利于孩子的主動性和責(zé)任意識。

本學(xué)期主題內(nèi)容：紅彤彤的年、我有多愛你、彎彎繞繞、我和空氣做朋友、有趣的昆蟲，園本課程“絲綢之鄉(xiāng)”、生成課程“慶六一”，我們結(jié)合主題布置教室，我們耐心的教育和孩子們聰明、靈活的學(xué)習(xí)方式讓我們班在幼兒園各項活動中都能出類拔萃。

收集資料：在每個主題活動中，免不了要請孩子收集各種與主題相關(guān)的資料，在每次的收集活動中，孩子的收獲都是很大的：

首先是幼兒收集各種圖、文資料，為孩子獲取更多的信息提供了幫助；

另外，孩子對自己收集的資料總是特別感興趣，在交流時也顯得積極主動，他們的理解能力、口語表達能力、思維能力、與他人交流、共享信息的能力都能得到發(fā)展，所以請各位家長支持孩子收集資料。

1、重視孩子能力的培養(yǎng)：

孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學(xué)習(xí)和生活，很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助家長、教師干力所能及的事。比如讓幼兒做值日生，整理小椅子，整理玩具圖書，增強了幼兒的任務(wù)意識.幼兒在家時，希望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事，包辦意識不能太強.自己的事情自己做。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認(rèn)會寫多少個字、會寫多少個數(shù)字，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得到更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小貼畫等形式進行獎勵，他們會很開心的把帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，希望家長及時表揚。在本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“夸夸我的好孩子”活動。(上學(xué)期房卓爾等幼兒)

我們的各種活動得到了家長的大力支持，(說說本學(xué)期至今的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、家長配合情況))在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好以下工作：

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，因為我們8：00開始吃飯，點名。如果孩子身體不舒服或家里有事，請家長能提前向老師請假，這樣我們心里有數(shù)。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，家長聯(lián)系方式如有改動請及時告知老師以便于聯(lián)系。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長積極配合我們的教育活動，及時為我們提供有關(guān)教育活動的材料。

5、我們設(shè)置的家園聯(lián)系欄，需要家長朋友們能把你們先進的教育理念介紹給其他家長，也可以針對環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫出你的想法，歡迎你們積極投稿。學(xué)期末我們將評選優(yōu)秀家長并有獎勵。平時支持我們工作，積極投稿的家長可優(yōu)先入選。

6、孩子在集體活動中，有時有摩擦是難免的，請家長理性的思考和處理幼兒之間的摩擦現(xiàn)象.家長把孩子之間的問題反映給老師，不要直接找孩子或家長。

7、請您在接送孩子時，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，這是我園的規(guī)定，為了孩子的安全，請家長們積極配合。

8、幼兒行為習(xí)慣問題：接孩子后隨時關(guān)注幼兒(安全、愛護公物、不能隨地大小便、換鞋子不能坐到櫥子上、椅子擺放整齊、共同為孩子營造一個安全衛(wèi)生的活動環(huán)境)。

9、家園教育一致，家園交流的方式可以通過多種方式進行：每月一次家訪，由于時間有限，每次一個孩子；預(yù)約談話隨機進行，可以相互預(yù)約，由于時間有限，交流主題要明確，時間不可太長。另外，有短小事情可以通過電話交流。

為使我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。今天晚上的有關(guān)內(nèi)容請給家里人轉(zhuǎn)達好，平時切實從一點一滴做好。