在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇一

xxxx年11月11日18:30—21:00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

(1)教室申請及布置.

(2)嘉賓邀請.

(3)活動主持.

(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.

(5)活動中節(jié)目表演.

(6)活動前、中、后期宣傳.

(7)總策劃，細節(jié)商議.

(8)活動整體把握.

(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.

藝術學院全體學生和……(待定)。

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2.所有人合唱《單身情歌》開場

3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段......

7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

青年志愿者藝術分會部部員熊剛英

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇二

十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的.熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

20xx年11月11日晚7：00——9：00。

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五，小游戲，小節(jié)目表演。

六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七，總結，晚會圓滿結束。

一，教室申請及布置。（生活委員負責）

二，嘉賓邀請。（學習委員負責）

三，活動主持（體育委員負責）

四，活動現(xiàn)場氣氛調動（組織委員負責）

五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負責）

六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）

七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負責）

八，活動整體把握（班長負責）

活動參與者：xx級計算機科學與技術2班全體同學。

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇三

活動背景：十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。

《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

一 活動主題：“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”

二 活動口號：交友萬歲，單身無罪。

三 活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!

如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

四 活動開展:

(一)活動時間：11月11日晚上 7:00---10:00

(二)活動地點：大學生活動中心

(三)活動對象：建資系，經(jīng)管系全體會員

(四)活動內容：

(1)主持人開場白，說明本次活動的意義，目標

(2)所有會員合唱《單身情歌》開場

(3)傳蘋果

道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

(4)玩撲克牌魔術，調節(jié)氣氛

(5)猜謎語

五 活動中應注意的問題：

(一)，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

六 經(jīng)費預算：

(一)，音響等設施費 。

(二)，參與者獎品費以及小禮品費。

七 活動負責人安排：

待定

八 注意事項：

(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。

附，背景音樂參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇四

11月11日18:30—21:00。

xxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

(1)教室申請及布置.

(2)嘉賓邀請.

(3)活動主持.

(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.

(5)活動中節(jié)目表演.

(6)活動前、中、后期宣傳.

(7)總策劃，細節(jié)商議.

(8)活動整體把握.

(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.

藝術學院全體學生和……(待定)。

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2.所有人合唱《單身情歌》開場

3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎

6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.活動形式：

(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

青年志愿者藝術分會部部員

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇五

20xx年11月11日18:30―21:00。

xx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

(1)教室申請及布置.

(2)嘉賓邀請.

(3)活動主持.

(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.

(5)活動中節(jié)目表演.

(6)活動前、中、后期宣傳.

(7)總策劃，細節(jié)商議.

(8)活動整體把握.

(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.

藝術學院全體學生和……(待定)。

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2.所有人合唱《單身情歌》開場

3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎

6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

青年志愿者藝術分會部部員熊剛英

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇六

光棍節(jié)是一個很有意思的節(jié)日，下面小編整理了大學生光棍節(jié)活動策劃書，歡迎閱讀!

whn光棍狂歡之夜”

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“ whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

交友萬歲，單身無罪。

11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是112019年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活動地點：湖南工大新校區(qū)食堂三樓

(三)活動對象：學校男女單身

(四)活動內容：

(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。 六，資源需要 ：

(一)，已有資源：人力資源，場地

(二)，需要資源：物力資源，贊助商

七，廣告宣傳：海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

2019年11月11日18:30—21:00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

：(1)教室申請及布置.

(2)嘉賓邀請.

(3) 活動主持.

(4) 活動現(xiàn)場氣氛調動.

(5) 活動中節(jié)目表演.

(6) 活動前、中、后期宣傳.

(7) 總策劃，細節(jié)商議.

(8) 活動整體把握.

(9) 現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.

藝術學院全體學生和……(待定)。

七.活動過程 1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

青年志愿者藝術分會部部員

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇七

xxxx年11月11日18:30―21:00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

(1)教室申請及布置、

(2)嘉賓邀請、

(3)活動主持、

(4)活動現(xiàn)場氣氛調動、

(5)活動中節(jié)目表演、

(6)活動前、中、后期宣傳、

(7)總策劃，細節(jié)商議、

(8)活動整體把握、

(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生、

藝術學院全體學生和……(待定)。

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎。

6、讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

8、(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結，晚會圓滿結束。

1、當晚一切活動以組織人員安排為準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇八

11月11日18：30—21：00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

（1）教室申請及布置、

（2）嘉賓邀請、

（3）活動主持、

（4）活動現(xiàn)場氣氛調動、

（5）活動中節(jié)目表演、

（6）活動前、中、后期宣傳、

（7）總策劃，細節(jié)商議、

（8）活動整體把握、

（9）現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生、

藝術學院全體學生和……（待定）。

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6、讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

8、活動形式：

（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結，晚會圓滿結束。

備注：

1、當晚一切活動以組織人員安排為準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。

八、活動負責人：

青年志愿者藝術分會部部員

大學生光棍節(jié)活動策劃書篇九

xxxx年11月11日18:30—21:00。

xxxx學院綜教1012教室。

讓單身成為過去式

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

(1)教室申請及布置、

(2)嘉賓邀請、

(3)活動主持、

(4)活動現(xiàn)場氣氛調動、

(5)活動中節(jié)目表演、

(6)活動前、中、后期宣傳、

(7)總策劃，細節(jié)商議、

(8)活動整體把握、

(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生、

藝術學院全體學生和……(待定)。

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎。

6、讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

8、(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結，晚會圓滿結束。

1、當晚一切活動以組織人員安排為準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。