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文明禮儀心得體會(通用11篇)
  • 時間:2023-09-21 08:15:02
  • 小編:QJ墨客
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文明禮儀心得體會篇一

社交禮儀,是人交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中,時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入,人們交往不斷增多,講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關干部,主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應當注意禮貌禮節(jié),處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質,有修養(yǎng)的良好形象。實踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者,百姓來向你反映問題,而你舉止不得體,講話粗魯,心不在焉,就會缺乏信任度,引起來訪人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會給人一種有信任度的感覺,讓人家滿腹牢騷而來,滿意高興而去。同樣是接待來訪者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節(jié),就會有兩種截然不同的效果。

改革開放后,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢,機關工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機關工作人員作為機關工作的主體,要有效地做好日常工作,亟待注重三個方面的問題:

其一、更新觀念,適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機關干部的關系,正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機關日常工作關系的哲理,從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。

其二、內強素質,外樹形象。外表文明是內心文明的反映,培養(yǎng)良好的禮儀行為,必須有內心的文明素質。機關工作人員所做的每一項工作,都反映一個人素質的水準,代表政府的形象。因此,每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。

其三、自覺養(yǎng)成,注重實效。良好的禮儀素質,文明的行為,并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,而要靠平時做起,從點滴做起。如接一個電話,應當首先說:您好!請講&&這種和藹可親的話語,會給人一種親切、溫馨的感受。機關工作人員不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié),注意職業(yè)禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養(yǎng),用家庭美德來帶動機關禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應以家庭美德為主線,每個成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規(guī)矩,和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效,從平時做起,從點滴做起,就能成為深受群眾歡迎的一名機關工作人員。

文明禮儀要從小事做起。一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

當選者中有一個很特別的女孩。說她特別是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她特別是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的十杰稱號。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國。

文明禮儀心得體會篇二

通過學習金正昆教師禮儀講座,我對教師禮儀有了比較深刻的認識。

首先,教師應該注重教師禮儀修養(yǎng)。教師不僅要把書教好,還應該講究禮儀。教師的音容笑貌、舉手投足、著裝修飾、工作態(tài)度、高尚品質等,都會對學生產生重要的影響。所以教師要摒棄那些不合身份的穿戴、不拘小節(jié)的言行及不檢點的習慣,才能樹立教師的威信。

其次,教師應該注重教師的著裝。教師著裝要簡潔、端莊。因為教師從事教書育人的職業(yè),就決定了教師的職業(yè)特點,教師的著裝可以時尚、新潮,但不能獨出心裁、不能奇裝異服、不能過分張揚,應在簡潔中體現(xiàn)端莊。對首飾的要求以少為佳(不要多于三件),而且要符合身份,搭配得當。

最后,教師要具備新型的教師觀。理解的教育是成功的教育,教師對學生的教育要堅持原則,公正無私、循循善誘、動之以情、曉之以理。在教學上,應該創(chuàng)造平等、和諧、寬松的教學氛圍,善于調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

總之,我們教師要以身作則,才能以良好的師德形象為學生樹立一個表率。

文明禮儀心得體會篇三

如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、跟平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的跟諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力擠身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內容,是一個人道德品質的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質跟個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“我們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?母親跟孩子在這一細節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明跟諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不跟諧的音符,少些、再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學,學做真人,說的就是先學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族歷史源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產中,很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴精神財富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人――青少年兒童,我們有責任繼承跟發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發(fā)揚光大。

一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,有用的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂。”孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛之者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!边@些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強學生文明禮儀,養(yǎng)成良好教育氛圍至關重要。今天的孩子從小就不是一張白紙,五顏六色印入胸中,不良環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,不過就整體情況而言,確實存在弱化的趨勢。有些同學在學校不會尊重他人,不懂得禮讓他人;在社會上不懂禮貌稱呼他人,甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視。

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!比藗兊闹獣_禮不是先天而生的,而是通過后天的教育跟實踐獲得的。目前,學生對此方面的認識較薄弱,要改變這種現(xiàn)象,要從普及文明禮儀知識入手。物換星移,禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化,但歸納起來無外乎這樣幾方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼、夫妻跟睦、鄰里團結;在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善;特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守文明規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然。做到以上幾點,祖國的未來才能像那生機勃勃的旭日,富有朝氣。

讓我們對祖國的明天信心百倍!讓文明禮儀永伴你我他!

文明禮儀心得體會篇四

文明禮儀是一種古老而重要的傳統(tǒng),它旨在促進人們的社交和交流,并在人際關系中建立信任和尊重的基礎。在日常生活中,我們經常會遇到各種場合,比如商務會議、社交聚會、家庭聚餐等,而文明禮儀則扮演著至關重要的角色。本文將分享我在日常生活中關于文明禮儀的體會和心得體會。

第二段:重點一——尊重他人

尊重是文明禮儀最基本的要素之一,我深刻理解到尊重他人的態(tài)度和行為對于日常生活和工作中的順利交流非常重要。在商務場合,我注意到禮節(jié)性的問候和微笑會促進新的業(yè)務關系的建立。這種尊重是基于對他人背景、文化和身份的理解,我認為,尊重他人就是尊重自己,只有這樣,我們才能在人際領域獲得成功。

第三段:重點二——與人為善

與人為善是一種積極、樂觀的態(tài)度,它可以直接影響人際關系質量和和諧程度。在日常交往中,我發(fā)現(xiàn),即使遇到挑戰(zhàn)或難題,以積極的語氣和善意的態(tài)度對待他人,不僅可以改善關系,甚至可以打消矛盾。像這樣的情況讓我認識到,與人為善不僅是一種價值觀,也是一種成功的人際溝通的重要策略。

第四段:重點三——注重細節(jié)

作為一種藝術,文明禮儀不僅僅意味著尊重和好感,也關乎細節(jié)。在商務場合,我總能看到很多人注重著每一步,每一個單詞和每一個動作,以確保他們給客戶和合作者留下深刻的印象。這種關注細節(jié)和領導經驗學到了很多,因為小事情決定大事情,經常注意到細節(jié)有助于確保我們在各種場合下的成功。

第五段:結論

總之,文明禮儀不只是傳統(tǒng),它關乎一個人的品格和領導力,這就是我從日常工作和日常生活中取得的關于文明禮儀的體會和心得體會。尊重他人、與人為善和注重細節(jié)是文明禮儀的基石,掌握這些技巧可以使我們在人際關系中不斷發(fā)展,取得成功。此外,我還注意到了在跨文化和多元的環(huán)境中,理解并尊重不同習俗和文化也是一種重要的音樂禮儀。希望你們照顧好每一個細節(jié),在日常生活和工作中發(fā)揚文明禮儀的傳統(tǒng)精神,贏得別人欣賞和尊重。

文明禮儀心得體會篇五

中國素以“禮義之邦”著稱于世,禮儀是一門綜合性較強的行為科學,是指在人際交往中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為,商務禮儀就是講交往藝術、商務人員交往的藝術。昨天以觀看光碟的形式,聽了一天金正昆教授的《商務禮儀》講座,自己感觸頗多。教授詼諧、風趣的授課,充滿睿智和哲理的講解,使大家在觀看的同時,伴隨著歡樂的討論聲,并在現(xiàn)場輕松的比劃、演練中學習、受益。

商務禮儀是交往中遵守的交往藝術,各個方面都有講究,比如說工作中,我們要向人索取名片時該怎樣做呢?以下有四種方法:

1、先把自己的名片交給對方,這叫將欲取之,必先與之。

2、在給對方名片時與對方寒暄一下:“能否有幸與你交換一下名片?”

3、謙恭法,就是先評價一下對方的優(yōu)勢,再講“以后不知道如何向您請教”。

4、平等法,指地位、年齡相等的人在一起要說“不知道以后如何跟你聯(lián)系,”這是一種謙卑的索取方式。往往第3種是我們常用的方法。也是非??尚械姆绞健H绻诮邮軇e人名片時,禮貌的做法是:回敬給對方自己的名片,這叫有來有往,即使沒有名片也不能說沒有,應該說名片用完了,或抱歉今天沒有帶。

當我們被重要人士所接見時,要當面的關掉電話,并對重要人說:“我的眼里只有你,我是為你而關機的?!边@樣的話既莊重而又不失幽默。當我們真的有緊急的事情不能當面關機,而在這時又來了電話的時候,要記得萬萬不能夠出去接電話。這是一種很不禮貌的方式。以前在碰到賓主介紹的時候,總是搞不清應先介紹誰而有些不知所措,金教授告訴我們,在商務交往中,不論國內外場合都應先介紹自己人,因為客人有優(yōu)先知情權。

1、注意角色定位規(guī)律。

2、注意自己的初次形象。

什么是形象,形象就是外界對我們的印象和評價,職場著裝看似很小的問題,但必須要做到6不準:

1、不準過份雜亂,不按照常規(guī)著裝。

2、不能過份鮮艷。

3、不準過份暴露。

4、不準過份透視。

5、不準過份短小。

6、不準過份緊身。

注重舉止要關注的6要素:

1、舉止要儀表文明。

2、動作要規(guī)范。

3、表情要自然友善。

4、服飾要選擇適合自己的和諧著裝。

5、語言要標準。

6、待人接物要和藹可親。

職業(yè)婦女要化淡裝方可上崗,這是對對方的尊重,是企業(yè)管理酉方的要求,化妝3要求:

1、要自然,化妝的最高境界是妝成有卻無,化妝完沒有明顯的痕跡,感覺長的就那樣,不要畫虎不成反類其犬。

2、要美觀,要符合常規(guī)。

3、不當眾化妝,化妝時要避人。

著裝最不能出現(xiàn)的5種問題:

1、有一種裙不能穿,尤其對外商務中,那就是黑色皮裙。

2、正式的高級的場合不光腿。

3、襪子不能出現(xiàn)殘破。

4、不準鞋襪不配套。

5、不能襪子跟裙中間露出腿,這叫惡性分隔。

在迎賓工作之中,要進行必要的先期準備,以求有備而行,有備無患。迎賓人員在接待來賓時,為之親自帶路,或是陪同對方一道前往目的地。在賓主雙方并排行進時,引導者應主動在外側行走,而請來賓行走于內側。若三人并行時,通常中間的位次最高,內側的位次居次,外側的位次最低。

在單行行進時,如果來賓不認識路,引導者應行走在前,而使來賓行走于其后,以便由前者為后者帶路。如果來賓認識路,那引導者應行走在后。再來賓跟單位總經理和董事長見面后,引導者應先介紹總經理和董事長,因為客人有優(yōu)先知情權。

出入無人控制的電梯時,引導者須先入后出,以操縱電梯。出入有人控制的電梯時,引導者則應后入先出,這樣做主要是為表示對來賓的禮貌。出入轎車時,一般車座的上座就是客人坐在哪,哪就是上座,如果時主人親自開車,副駕駛座就是上座,如果是專職司機開車,那上座就是后排右座。

商務交往中體現(xiàn)禮貌服務,禮貌服務就是尊重,什么是禮貌,就是把對人的熱情恰到好處的表現(xiàn)出來,文明接待的三要素:

1、來有迎聲。

2、問有答聲。

3、去有送聲。

文明禮貌用語的十個字:

“你好、請、謝謝、對不起、再見?!?/p>

對人熱情三到的基本規(guī)范是:

1、眼到,眼睛要友善的看著對方,注視對方。

2、口到,要講普通話,這樣方便溝通,方便交際。

3、意到,表情要落落大方,要跟客人互動,把自己的熱情之意要表現(xiàn)出來。

商務禮儀在商務交往中無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

這次培訓雖不可能掌握所有的精髓,但也讓我學到了不少,深深懂得:在商務交往中如果不懂禮儀、忽略細節(jié),如著裝不妥、坐姿不雅等,這些小的不能再小的問題,對個人和公司的形象都會有意想不到的的影響!

文明禮儀心得體會篇六

文明禮儀是指在社交和交往中遵守的一種規(guī)范和標準,是一種文化內涵的體現(xiàn),具有非常重要的意義。遵守文明禮儀可以維護社會秩序,促進人際關系和諧,在各個領域中都非常必要。在日常生活中,我們要時刻秉持文明、謙虛、禮貌的態(tài)度,注重細節(jié),尊重他人,才能真正體現(xiàn)出文明禮儀的精神。

第二段:文明禮儀心得體會

在我的日常生活中,我始終注重遵守文明禮儀。我相信文明禮儀的精神不僅對我自己有好處,對周圍的人也是一種尊重。我在與人交往的時候,不管是和同學、朋友還是老師相處,我都盡量遵守文明禮儀,讓自己成為一個有素質、有擔當?shù)娜恕?/p>

第三段:具體的文明禮儀心得體會

我想說的是,文明禮儀不僅是我們需要遵守的社交規(guī)范,更是一種內在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。比如在朋友圈里發(fā)表觀點,我始終保持著合理、公正的態(tài)度,不發(fā)表有爭議的話題和言辭,尊重別人的意見,保持禮貌。在與老師交流時,我會注意遵守時間,尊重老師的工作時間和私人時間,不擾亂老師的工作和生活。我也會盡量提前與老師聯(lián)系、預約時間,不過分占據(jù)老師的時間。在同學之間我會注意細節(jié),如不嘴巴饞、搶別人的食物、不開戲,不打鬧、不大聲喧嘩,為人處世要細致入微,做到小事講規(guī)矩,大事講感情,總之我始終堅信,良好的文明禮儀不僅能夠幫助我們在社交中更好地展示自己,更能夠為我們贏得真正的尊重。

第四段:推進文明禮儀的作用

文明禮儀的發(fā)展不是靠個人的力量可以完成的,而是每個人都應該為之努力。如何推進文明禮儀,需要每個人都做出自己的努力。首先,我們需要了解文明禮儀的標準和規(guī)范,認真學習和理解其中的規(guī)則。其次,我們還需要在日常生活中積極實踐,避免行為舉止上的過失和不當。最后,我們可以通過多方面的宣傳和教育,推廣文明禮儀的精神,提高社會各個層面的文明素質。

第五段:總結

在當今社會的大背景下,文明禮儀的發(fā)展對于整個社會有著極為重要的意義。我們不僅需要在日常生活中遵守文明禮儀,更需要積極推廣和倡導文明禮儀的精神。文明禮儀的標準和規(guī)范不斷地在發(fā)展和更新,我們要積極地把握這個機會,認真學習和掌握其中的精髓,讓自己和周圍的人都成為遵守文明禮儀的有素質的人。我堅信,只要我們每個人都刻苦努力,推進文明禮儀的發(fā)展一定會迎來更好的明天。

文明禮儀心得體會篇七

對照自身海關工作實際,我深刻認識到學習文明禮儀的重要性和必要性,也增強了自我學習的緊迫性和自覺性,現(xiàn)就淺談幾點聽完講座后的心得體會:

禮儀是人們在長期社會交往活動中,逐步形成的表示對對方尊重和友好的約定俗成的一系列行為規(guī)范。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、工作等方面不可缺少的重要組成部分,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質、單位形象具有重要的現(xiàn)實意義。海關關員作為海關工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個方面的問題:

一是要更新觀念,適應形勢。懂得文明禮儀是海關工作的重要組成部分,明確講文明禮儀與做好海關關員的關系,正確認識在海關日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好海關日常工作關系的哲理,從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。

二是要外樹形象,內強素質。外表文明是內心文明的反映,培養(yǎng)良好的禮儀行為,必須有內心的文明素質。海關關員所做的每一項工作,都反映一個人素質的水準,代表“國門衛(wèi)士”的形象。因此,應當認真學習公務禮儀的基本知識,加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種外表文明,內有素質的良好海關關員形象。

三是要自覺養(yǎng)成,注重實效。良好的禮儀素質,文明的行為,并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,而要靠平時做起,從點滴做起。海關關員作為海關形象的代表,不僅行為舉止、言談話語要適當?shù)皿w,著裝方面的細節(jié)也應時刻注意,按照海關內務規(guī)范的要求完善自己。

以上,就是我對文明禮儀的一些體會,讓我們在尊重、理解、寬容、善意的基礎上,加強自我控制的修煉,外樹形象,內強素質,在和諧的氛圍中順利地展開我們的'工作。

文明禮儀心得體會篇八

段一:

文明禮儀是社會生活中必不可缺的重要方面,它不僅關乎個人素質的提高,更關乎整個社會的風氣建設。為了更好地傳承和發(fā)揚文明禮儀,近期,我們學校出臺了一部《文明禮儀條例》,旨在引導全體師生形成良好的舉止行為規(guī)范。我閱讀了這部條例,從中受到了很多啟發(fā)和感悟,也深刻認識到了文明禮儀的重要性。

段二:

《文明禮儀條例》中明確規(guī)定了個人文明禮儀的方方面面。比如,隨手關門、不亂扔垃圾、倡導餐桌文明等等。這些細節(jié)的規(guī)定,給我留下了深刻印象。隨手關門,雖然只是一種舉手之勞,卻能避免因為房間門敞開導致的能源浪費和安全隱患。而不亂扔垃圾,雖然也只是一種小小的事情,卻能夠減少環(huán)境污染,維護整潔的校園環(huán)境。所有的這些規(guī)定,都在提醒我們如何從細微處做到文明待人、文明行事,為他人著想同時也呵護好自己的環(huán)境。

段三:

除了個人文明禮儀,文明禮儀條例還著重規(guī)定了師生之間的交往禮儀。舉個例子,學生要尊敬老師,老師要關心學生。這是師生之間互動關系中至關重要的一環(huán)。一個尊敬老師的學生將會更加虛心學習,老師耐心教導的同時,也能夠從學生身上感受到成就感,進而更好地激發(fā)教育熱情。文明禮儀條例的規(guī)定,不僅要求我們做到尊重師長,更要求我們做到真心關愛同學。只有形成這樣良好的互動關系,才能夠凝聚起一個和諧、團結的班級集體。

段四:

文明禮儀不僅僅是個人與個人、師生之間的交往規(guī)范,更是社會大眾間的互動方式。在公共場所,尤其是交通工具上,每一個人都應該遵守規(guī)則、禮貌待人。文明乘車、排隊有序、禮讓行人等都是基本的文明禮儀要求。這些規(guī)定不僅貫徹了“人人為我,我為人人”的精神,更是促進社會公德建設,提升社會文明程度的重要手段。只有當每個人遵守這些規(guī)定,我們的社會才能更加和諧、宜居。

段五:

通過閱讀《文明禮儀條例》,我對文明禮儀有了更深入的認識,同時也深刻體會到了文明禮儀的重要性。這部條例不僅僅是一紙規(guī)定,更是一面鏡子,反映出人與人之間的各種互動方式。在今后的學習生活中,我將時刻以這部條例為指南,自覺踐行其中的要求,積極主動地營造文明禮儀的氛圍,共同建設一個文明、和諧的校園環(huán)境。我相信,只要每個人都能把這部條例付諸行動,文化禮儀將在我們的校園和生活中發(fā)揚光大。

文明禮儀心得體會篇九

大家都掀起學習“文明禮儀”活動,自己也通過選修課程來學習,感覺收獲的很多,學了西方禮儀心得體會。一些平時不被注意的事情竟然會成為個人成敗的關鍵因素。個人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實的意義體表現(xiàn)在:首先,加強個人禮儀修養(yǎng)有助于提高個人素質,體現(xiàn)自身價值。其次,加強個人禮儀有助于增進人際交往,營造和諧友善的氣氛,所以學習社交禮儀是非常必要的。

現(xiàn)代社會越來越注重個人的儀表以及社交是怎樣對待他人。個人的儀表問題不僅關系到你自信與否,而且還關系到工作。一旦成為一個企業(yè)的員工,那么個人的形象就有可能隨時代表企業(yè)的形象。這時如果個人的儀表出現(xiàn)問題,個人和企業(yè)都會有所損失,或是有形的或是無形的。損失的大小也不一定。

一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀,如上樓時男士先上,女士在后面,這樣會避免女士又過多的想法和不必要的尷尬。又如在正式場會里男士要穿西裝,打領帶,穿皮鞋。而且身上的衣服的顏色不能超過3種。事情看似簡單,可是真要做起來又是難免會忘記。所以我們應該時時刻刻的注意禮節(jié)。當在會議場合或和是上課,不能講話,以示對開會者和老師的尊重。這是所有人都知道的,還有一點,當你在這種場合想咳嗽時,最好出去咳嗽完了再進來。一面讓人產生誤解。這些小之又小的細節(jié)有時候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應聘文秘工作,但沒有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色??脊僬J為做為文秘工作,需要注意外在形象,文秘工作應沉穩(wěn),而他不是好的選擇,心得體會《學了西方禮儀心得體會》??梢姵蓴≡谟凇耙话l(fā)間”啊!

所以我認為“社交禮儀”是我們大學生必須作的一件事,對我們隊有百益無一。

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應該學習社交禮儀。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康.

任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活.禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙.

作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非??释@得真正的友誼,進而更多的情感交流.現(xiàn)在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經不存在.通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應大學生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成“獨立”的人的需要,也是我們成功走上社會的需要.事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點.

文明禮儀心得體會篇十

我讀完了《文明禮儀教育讀本》這本書。這本書并不是直接枯燥地告訴我們一些文明禮儀方面的內容,而是通過一個個發(fā)生在我們身邊的小故事來生動形象地告訴我們一些生活中的文明禮儀常識。

中國歷來是個禮儀之邦,非常重視公民道德素質的培養(yǎng)。有些外國人為什么瞧不起我們中國人,就是因為有些人的`素質差。隨地吐痰,踐踏草坪,乘車時不守秩序,隨意插隊,粗話臟話連篇。

小學時期是文明禮儀養(yǎng)成的關鍵時期,讓我們努力改正自己的一些不良習慣,成為一個文明的人。

文明禮儀心得體會篇十一

文明禮儀是社會交往中的基本規(guī)范,也是維護社會秩序和促進人際關系和諧的重要手段?!段拿鞫Y儀條例心得體會》這一主題,為我提供了一個機會去思考自己在文明禮儀方面的不足以及提升的途徑。通過學習和實踐,我深切體會到文明禮儀的重要性和作用,也明白了如何從點滴小事做起,將文明禮儀融入到日常生活的方方面面。

首先,我認識到文明禮儀對于社會秩序的維護至關重要。在《文明禮儀條例心得體會》中,規(guī)定了公共場合的行為規(guī)范,例如排隊、讓座等。這些規(guī)范的存在,使得社會交往更加有序,有利于減少沖突和糾紛的發(fā)生。通過深入了解文明禮儀的重要性,我意識到,作為一個公民,我們每個人都應該尊重規(guī)范、遵守規(guī)則,從自己做起,以身作則。只有每個人都能夠自覺地遵守文明禮儀,才能構建起一個和諧、文明的社會。

其次,我意識到文明禮儀是促進人際關系和諧發(fā)展的關鍵。在生活中,我們經常需要與他人進行交流和互動。一個良好的人際關系需要基礎,而文明禮儀就是這個基礎的重要組成部分。比如,在與他人交談時,我意識到要保持禮貌、友善,不插話、不打斷別人。通過這樣的表現(xiàn),可以增加與他人的溝通交流的愉快度,建立互信關系。同時,我還注意到,文明禮儀不僅僅停留在言語交流方面,也包括了行為舉止、服裝整潔等方面。只有從內而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀,才能與他人保持良好的關系。

第三,我學會了如何在日常生活中注重細節(jié),將文明禮儀融入到點滴小事中。通過《文明禮儀條例心得體會》的學習,我明白了儀容儀表的重要性。在穿著方面,我會選擇適合場合的服飾,保持整潔干凈的儀容。在行為舉止方面,我會禮讓行人、讓座等,以示尊重。在與他人交談時,我會保持面帶微笑,注意禮貌用語,給予別人充分的尊重和關注。通過這樣的細節(jié)注意,我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認可,更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂和幸福。

第四,我認識到文明禮儀的價值不僅僅在于自身的個人發(fā)展,更能夠影響整個社會的進步。一個文明的社會,需要每個公民都積極踐行文明禮儀。只有通過廣泛宣傳和普及,讓更多的人認識到文明禮儀的價值和作用,才能形成社會中文明的大氛圍。通過我個人的參與和踐行,我愿意積極傳播文明禮儀的理念,如何從點滴小事做起,讓文明禮儀融入到我們每個人的生活中。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中,整個社會將會更加和諧、文明。

最后,通過學習《文明禮儀條例心得體會》,我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用,也意識到自己在其中存在的不足。我將會加強學習和實踐,不斷提升自己的文明禮儀素質,以身作則,發(fā)揮積極的示范作用,促進社會的進步。相信只要每個人都能用心去踐行文明禮儀,我們的社會將會變得更加文明和諧,人與人之間的關系也將更加融洽。

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