手機(jī)閱讀
工作范文
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)
  • 時(shí)間:2023-09-02 13:54:04
  • 小編:QJ墨客
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。這里我整理
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。這里我整理了
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧課堂教學(xué)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。部門(mén)招
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。局鄉(xiāng)村振興工作報(bào)告鄉(xiāng)
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)
2023-09-02 13:54:04    小編:QJ墨客

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇一

20xx年,在業(yè)務(wù)主管單位市勞動(dòng)保障局指導(dǎo)和市民政局監(jiān)督管理下,東鍋技校堅(jiān)持“誠(chéng)信辦學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、德育為本、教學(xué)為主、科學(xué)管理、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念,在教職工共同努力下,狠抓教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)學(xué)生管理、暢通招生就業(yè)渠道,各項(xiàng)工作取得了令人滿意的成績(jī),樹(shù)立了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

1、建立完善專(zhuān)業(yè)教研組。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。為此學(xué)校分別成立了專(zhuān)業(yè)理論教研組、基礎(chǔ)理論教研組、鉚焊實(shí)習(xí)教研組、車(chē)鉗電工實(shí)習(xí)教研組,每個(gè)小組定期召開(kāi)教研工作研討會(huì),對(duì)“如何組織好課堂教學(xué)”“技校教材、課題的優(yōu)化選用”“課程優(yōu)化設(shè)置”等課題進(jìn)行研討,統(tǒng)一教學(xué)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、建立完善教學(xué)制度。學(xué)校建立有“理論(實(shí)習(xí))教學(xué)管理制度”、“教研工作管理制度”、“教研公開(kāi)課制度”、“理論(實(shí)習(xí))老師考核制度”、“理論(實(shí)習(xí))教學(xué)日志管理制度”、“實(shí)習(xí)教學(xué)交接班管理制度”、“實(shí)習(xí)教學(xué)安全操作規(guī)則”等教學(xué)管理制度,規(guī)范了教師教學(xué)行為,理順了教學(xué)管理。

3、建立了教學(xué)觀摩制度。教研組每月定期組織新聘老師匯報(bào)課及老教師經(jīng)驗(yàn)課交流,通過(guò)教學(xué)觀摩的開(kāi)展,加強(qiáng)了新、老教師之間的交流、學(xué)習(xí),提高了教學(xué)水平。

4、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)。學(xué)校對(duì)所有畢業(yè)生實(shí)行畢業(yè)成績(jī)與推薦就業(yè)掛勾,即凡有一門(mén)功課(含理論、實(shí)習(xí))不及格者,校分配辦不得推薦其就業(yè)。這樣即保證了用人單位所需的學(xué)生質(zhì)量,又從側(cè)面給學(xué)生施壓,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論、實(shí)習(xí)的重視。

1、注重學(xué)生素質(zhì)教育。

全校29個(gè)班級(jí)全部增設(shè)了“素質(zhì)教育課程”,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程講授,對(duì)學(xué)生的理想、目標(biāo)、行為習(xí)慣等進(jìn)行正面引導(dǎo)教育,學(xué)生行為得到逐步規(guī)范,加強(qiáng)了學(xué)生的素質(zhì)教育,提高了學(xué)生的基本素質(zhì)。

2、強(qiáng)化師德教育。

學(xué)校強(qiáng)化師德教育,加強(qiáng)對(duì)班主任老師的培訓(xùn)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦了班主任培訓(xùn)班,提高了班主任班級(jí)管理工作方法、經(jīng)驗(yàn)、和工作水平。

3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)兩大陣地作用。

新生入學(xué)之際,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)?!暗谑龑脤W(xué)生代表大會(huì)”,公平、公正選出校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。并充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容充實(shí)的“青春風(fēng)采”演講賽,“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手賽”、“專(zhuān)業(yè)技能大賽”、“五·四卡拉ok賽”、“拔河比賽”、“希望杯籃球賽”、“優(yōu)美教室評(píng)比”、“迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”等活動(dòng)。豐富了各班級(jí)學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生們提供了表現(xiàn)才藝的大舞臺(tái),同時(shí)鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力,充實(shí)了素質(zhì)教育內(nèi)容,收到了良好效果。

認(rèn)真辦學(xué)、良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理為東鍋技校贏得了好的社會(huì)聲譽(yù),技校每年的招生情況一年比一年喜人,許多學(xué)生家長(zhǎng)慕名而來(lái),為學(xué)生報(bào)讀東鍋技校。在自貢市部分職業(yè)學(xué)校招生難的情況下,我校每年招生任務(wù)都超額完成。20xx年學(xué)校春、秋兩季招生共計(jì)812人,超額完成招生指標(biāo)300多人。

學(xué)校辦學(xué)28年以來(lái),已先后安置了6000多名合格的學(xué)生。20xx年就業(yè)安置邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,300多名畢業(yè)生分別被安置到:東方鍋爐集團(tuán)股份有限公司、廣州重型機(jī)械廠(東鍋核電分廠)、東方日立鍋爐股份有限公司、廣東福斯特惠勒有限公司(美資企業(yè))、成都龍泉長(zhǎng)征機(jī)械廠(中國(guó)航天部屬下)、鴻鶴化工股份有限公司、中國(guó)十八冶金集團(tuán)、德陽(yáng)第二重型機(jī)械廠、五糧液集團(tuán)普什模具分廠等優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。就業(yè)安置率達(dá)到100%,受到學(xué)生,家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

1、東鍋技校是一所以機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)為主的學(xué)校,擁有良好的硬件基礎(chǔ),有近三十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有完善的學(xué)校管理體系,有改制后良好的運(yùn)行機(jī)制,是自貢市中職教育領(lǐng)域和民辦中職教育中不可多得的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校的目標(biāo)是與世界職教同步。近幾年,隨著學(xué)校聲譽(yù)的不斷提高,學(xué)校生源爆滿,原有的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)場(chǎng)地已不能滿足日益增多的生源需求。技校需要進(jìn)一步擴(kuò)大和發(fā)展。希望政府和有關(guān)部門(mén)對(duì)技校從政策上給予支持,從資金上給予扶持,創(chuàng)辦我市特色職業(yè)教育,為解決勞動(dòng)力就業(yè)與再就業(yè)做出貢獻(xiàn)。

2、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低。對(duì)學(xué)生的收費(fèi)價(jià)格仍按十幾年前物價(jià)局核準(zhǔn)的技校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,特別是對(duì)于機(jī)械類(lèi)技校此收費(fèi)又太偏低。機(jī)械類(lèi)技校培養(yǎng)合格的技術(shù)工人,必須要有扎實(shí)的實(shí)習(xí)教學(xué),為此要產(chǎn)生焊條,鋼板,刀具等大量的工具材料費(fèi)用,因此實(shí)習(xí)成本高,學(xué)校要保證充足的實(shí)習(xí)教學(xué)培養(yǎng)合格的技術(shù)工人,如繼續(xù)按此標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校將難以為繼。

3、學(xué)校在未轉(zhuǎn)制前與東鍋廠培訓(xùn)中心屬同一系統(tǒng),共有一個(gè)鑒定機(jī)構(gòu),學(xué)校改制后則無(wú)鑒定機(jī)構(gòu)。而學(xué)校每年有大量的畢業(yè)生需要技能鑒定,因此希望解決我校技能鑒定資格問(wèn)題。

4、技校的目標(biāo)是與世界職業(yè)教育同步。學(xué)校向更專(zhuān)業(yè)更高層次發(fā)展,因此學(xué)校設(shè)想與大學(xué)及骨干企業(yè)聯(lián)系,開(kāi)發(fā)大學(xué)生職業(yè)教育及企業(yè)人力資源定向培養(yǎng)等課題,希望能得到政府的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

5、學(xué)校教師職稱(chēng)一直跟工廠同步,但改制后存在著教師職稱(chēng)評(píng)定的歸口問(wèn)題。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇二

8、上課時(shí)間學(xué)生不允許會(huì)客,特殊情況須經(jīng)教導(dǎo)處書(shū)面批準(zhǔn);

10、下午放學(xué)后非住校學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),特殊情況須經(jīng)政教處批準(zhǔn);

18、在校園內(nèi)禁止所有妨礙教學(xué)秩序和影響生活秩序的行為,如有上述行為,保安及時(shí)出警,處理問(wèn)題。

上述制度,如因門(mén)衛(wèi)或保安失職,視事件程度輕重,分別給與書(shū)面檢討、扣罰5~20分、辭退直至負(fù)法律責(zé)任。

牛山學(xué)校

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇三

一、我校師生員工出入校門(mén)須佩戴校牌。

二、上課時(shí)間學(xué)生不得會(huì)客,特殊情況必須憑班主任老師開(kāi)據(jù)的有效假條到門(mén)衛(wèi)處登記方可出校。

三、外單位集體到校參觀學(xué)習(xí),參加有關(guān)活動(dòng),需事先經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)同意,并在辦公室備案后方可按預(yù)定時(shí)間集中進(jìn)入。

四、禁止一切閑雜人員進(jìn)入校園。

五、外單位機(jī)動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)行駛,自行車(chē)出入校門(mén)一律下車(chē)推行。

六、門(mén)衛(wèi)對(duì)非本單位來(lái)訪辦事人員要主動(dòng)詢(xún)問(wèn),登記有效證件,或讓其出示臨時(shí)出入證,未經(jīng)允許不得讓其進(jìn)入校園。

七、對(duì)危害學(xué)校安全的人和事,保安人員有權(quán)采取相應(yīng)措施加以制止,迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

八、凡違反門(mén)衛(wèi)制度、不服從門(mén)衛(wèi)人員管理、無(wú)理取鬧擾亂學(xué)校治安秩序者,送交行政值班人員或公安機(jī)關(guān)處理。

九、負(fù)責(zé)門(mén)前三包,禁止一切商販進(jìn)入校內(nèi)買(mǎi)賣(mài),門(mén)前嚴(yán)禁擺設(shè)點(diǎn),確保校門(mén)通道整潔暢通。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇四

乙方: 性別: 年齡:歲 文化程度:

根據(jù)學(xué)校工作需要,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,甲方聘用乙方負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)看守工作(以下簡(jiǎn)稱(chēng):門(mén)衛(wèi))。雙方同意簽訂勞動(dòng)合同共同遵守本合同所列各項(xiàng)條款。

一、 乙方工作職責(zé):

1、 嚴(yán)格遵守工作規(guī)范,認(rèn)真履行工作職責(zé),注意儀容儀表,講究團(tuán)結(jié)協(xié)作。值班時(shí)間不得脫崗、誤崗、擅自調(diào)崗。

2、 門(mén)衛(wèi)人員全年實(shí)行每天24小時(shí)輪崗值班制(時(shí)間見(jiàn)安排表)

3、 學(xué)校實(shí)行半軍事化封閉式管理(周日18:00至周六11:40),嚴(yán)格控制校外車(chē)輛和人員出入。上課期間學(xué)生確因特殊情況外出,須查驗(yàn)持有班主任或?qū)W生科簽名的“請(qǐng)假手續(xù)”方可出入;家長(zhǎng)來(lái)??赐麑W(xué)生必須在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)履行登記后方可進(jìn)入;來(lái)訪者車(chē)輛一律停放在學(xué)校車(chē)棚內(nèi)或指定位置。對(duì)有預(yù)約或上級(jí)部門(mén)的車(chē)輛進(jìn)入校園的,須向被訪或主辦部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后放行;其他人員或車(chē)輛未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入校園,禁止在校園大門(mén)口亂停放車(chē)輛。

4、 認(rèn)真檢查裝有公物或廢舊物出校門(mén)的車(chē)輛,并須持有學(xué)校有關(guān)科室出具的證明或批條方可放行;否則有權(quán)扣留并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,私人物品憑本人的有效證件或有關(guān)證明登記后方可出校門(mén)。

5、 維護(hù)好校大門(mén)50米范圍內(nèi)的安全秩序和衛(wèi)生。禁止無(wú)關(guān)人員在校大門(mén)口聚眾鬧事、擺攤設(shè)點(diǎn),影響學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序;在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)交通秩序,保證校大門(mén)口暢通無(wú)阻。

6、 負(fù)責(zé)信函、報(bào)刊雜志、包裹的安全收發(fā),丟失照價(jià)賠償。

二、 甲乙雙方權(quán)利和義務(wù):

1、 甲方應(yīng)給乙方提供必要的工作條件。

2、 甲方給乙方的月工資為:900元/月玖佰元每月(含社保、醫(yī)保)。工作滿一年后,工資每月增加30元(叁拾元);若滿兩年,則每月增加60元(陸拾元);以此類(lèi)推。工資發(fā)放時(shí)間為:當(dāng)月發(fā)放上月工資。

3、 若發(fā)現(xiàn)門(mén)衛(wèi)人員脫崗或擅離職守,導(dǎo)致工作失誤或?qū)W(xué)校產(chǎn)生損失,每班每人扣罰50元;因脫崗、擅離職守導(dǎo)致重大事件發(fā)生的,扣除當(dāng)月工資,甲方有權(quán)提前解除乙方,終止合同。

4、 甲乙雙方若要解除合同,應(yīng)提前通知對(duì)方;若乙方提出解除合同,則應(yīng)將書(shū)面報(bào)告提前30天送監(jiān)管部門(mén),經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,由甲方監(jiān)管部門(mén)辦理解除合同手續(xù)。

5、 乙方有事須先請(qǐng)假,經(jīng)甲方同意后方可離開(kāi),病、事假1天扣當(dāng)天日工資,無(wú)故曠工1天,扣除本人日工資的2倍。

6、 試用期為一個(gè)月。

7、 未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

8、 此協(xié)議一式四份,甲方及監(jiān)管部門(mén)和財(cái)務(wù)、乙方各執(zhí)一份,簽字生效。

甲方:(蓋章) 年 月 日

乙方簽名: 身份證號(hào)碼: 家庭住址: 年 月 日

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇五

1.學(xué)校教育狀況:

(1)根據(jù)蹲點(diǎn)這段時(shí)間的了解,我發(fā)現(xiàn)上級(jí)教育主管部分對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有著較大的管理、督導(dǎo)和考核作用,每學(xué)期均會(huì)派專(zhuān)人下校進(jìn)行相關(guān)檢查。

(2)在教師待遇方面,部分學(xué)校能針對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),能給予輔導(dǎo)員老師外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

(3)學(xué)校以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體鍛煉少先隊(duì)員各方面能力。

(4)學(xué)校與家庭的聯(lián)系互動(dòng)比較頻繁,溝通比較方便。

(5)學(xué)校與社區(qū)的各方面聯(lián)系互動(dòng)存在一定障礙,如果少工委能起到牽頭作用,聯(lián)系溝通學(xué)校與社區(qū)、社會(huì)的關(guān)系,效果會(huì)更好。

2.少先隊(duì)調(diào)查研究:

目前,少先隊(duì)工作在市區(qū)都能經(jīng)常地、普遍地、有效地開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校少先隊(duì)有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)管理,有具體的機(jī)構(gòu)設(shè)置,每個(gè)年段有一個(gè)年段輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)溝通年段與學(xué)校少先隊(duì)之間的關(guān)系,布置工作,負(fù)責(zé)工作的落實(shí),工作力量比較強(qiáng),效果較好。

(1)區(qū)級(jí)多開(kāi)展全區(qū)性的少先隊(duì)活動(dòng)課,以課題為載體,以研討課為切入點(diǎn),研究少先隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)課的模式、效果、評(píng)價(jià)方式等。

(2)小干部隊(duì)伍的建設(shè)在班級(jí)體現(xiàn)較好,但是作為學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部如何更好地培養(yǎng)他們,老師們比較迷茫。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇六

作為一個(gè)學(xué)校的骨干,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。每一年必須自我要求求進(jìn)行一次工作總結(jié)報(bào)告時(shí),那么報(bào)告的內(nèi)容將是怎樣的,如何將一年的工作詳細(xì)的總結(jié)呢?以下是學(xué)校年度工作報(bào)告范文,僅供參考。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。

5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué),兩人兩篇在本市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作計(jì)劃工作總結(jié)篇七

按照上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,為了進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好學(xué)校的安全防護(hù)工作,保障正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,為全校師生營(yíng)造安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,落實(shí)安全工作責(zé)任制,根據(jù)門(mén)衛(wèi)職責(zé)要求,特與門(mén)衛(wèi)簽訂以下責(zé)任書(shū)。

1、按時(shí)到崗、履行職責(zé)、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。因門(mén)衛(wèi)工作失職造成重大安全事故,將依法追究其責(zé)任。

2、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度。門(mén)衛(wèi)必須全天24小時(shí)到崗值班。

3、門(mén)衛(wèi)必須服從學(xué)校的工作安排。遵紀(jì)守法,禮貌待人,熱情服務(wù),堅(jiān)持原則,恪盡職守,大膽工作。不善自離崗,保證值勤時(shí)間不空崗,不與外人閑談,中午放學(xué)和下午放學(xué)期間必須保證有人值勤等。

4、門(mén)衛(wèi)必須做好來(lái)客登記(所有外來(lái)人員)。接待來(lái)客要熱情、大方、禮貌,并問(wèn)清來(lái)意,排除安全隱患。來(lái)客必須經(jīng)過(guò)聯(lián)系人或接納部門(mén)同意后方能進(jìn)入學(xué)校。

5、學(xué)校學(xué)生在校期間一律不準(zhǔn)外出,特殊情況必須由班主任批準(zhǔn),家長(zhǎng)帶領(lǐng)方能離校,教師外出必須先登記并寫(xiě)明事由后出校。

6、學(xué)生早晨、下午入校后,必須將大門(mén)關(guān)好,無(wú)特殊情況,外來(lái)車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。小商小販等閑雜人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

7、遇到學(xué)校重大活動(dòng)或臨時(shí)性活動(dòng)時(shí),門(mén)衛(wèi)工作人員必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排和調(diào)遣。

8、發(fā)現(xiàn)異常情況或可疑行為要及時(shí)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時(shí)制止。如發(fā)現(xiàn)打架斗毆情況及時(shí)與學(xué)校政教處或有關(guān)部門(mén)聯(lián)系。

9、門(mén)衛(wèi)個(gè)人安全自負(fù),因公出現(xiàn)特殊情況可與學(xué)校協(xié)商處理。因病、因事不能到崗必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。因個(gè)人原因造成的財(cái)產(chǎn)安全、人身安全責(zé)任事故應(yīng)有其本人負(fù)責(zé)。

10、如上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)有相關(guān)規(guī)定,學(xué)校將執(zhí)行上級(jí)規(guī)定。

11、本責(zé)任書(shū)自雙方簽字之日起生效。

12、本責(zé)任書(shū)一式二份,甲乙各持一份,相互監(jiān)督執(zhí)行。

校長(zhǎng)簽字:主管副校長(zhǎng)簽字:

門(mén)衛(wèi)簽字:

學(xué)校

20xx年2月8日

您可能關(guān)注的文檔