
- 時(shí)間:2023-11-25 14:49:33
- 小編:夜紫
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一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和合理的時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),我們要充分考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。請大家參考下面的范例,了解如何將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),取得更好的效果。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇一
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校工作計(jì)劃范本,希望大家喜歡!
20__年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。
1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái),為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。
6.改善教室條件,將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針??嘧之?dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn):
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng),完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會(huì),家長會(huì)采取分班級進(jìn)行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會(huì)議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開問題學(xué)生會(huì)議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會(huì),分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”,強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法:(待定)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校。
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)。
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做好報(bào)支工作。
3、每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況,理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。
6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案。
(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)。
1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹上級教育工作會(huì)議精神,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階,使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會(huì)反響。
二、主要目標(biāo)。
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得夢想的成績。
2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)取探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè),強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,構(gòu)成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次,力爭學(xué)生家長到達(dá)滿意。
三、主要任務(wù),工作措施。
1、強(qiáng)化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責(zé),對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。
2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻(xiàn)”為主題,班級開展班會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級,多個(gè)好的班級就是一所好學(xué)校。所以要完善每月一次班主任工作例會(huì),加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮,當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、本事強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任,強(qiáng)化班主任的職責(zé)意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動(dòng)之以情,心系學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長。
1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。
2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進(jìn)行公開課,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的審美觀,經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo),使初一新生在書法方面都有一個(gè)大的飛躍。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。
1、搞好學(xué)校文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情景下,我校本學(xué)期要對學(xué)校進(jìn)行綠化、美化,充分渲染學(xué)校文化氛圍。
2、做好財(cái)產(chǎn)登記,嚴(yán)格公物管理制度。
3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作進(jìn)取主動(dòng),同時(shí)要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們扎實(shí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破,學(xué)校文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一是抓制度落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理;二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進(jìn)入前六名;抓實(shí)九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保__年中考成績進(jìn)入全縣前五名,升入樂亭一中的人數(shù)達(dá)到或超過40人;三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),以課堂為載體,以教學(xué)為中心,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊(duì)伍。
(一)隊(duì)伍建設(shè):
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛的工作作風(fēng);工作抓住時(shí)機(jī),決策慎重、果斷,辦事雷厲風(fēng)行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認(rèn)真實(shí)施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣;加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)教育人道主義,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。要學(xué)會(huì)合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(二)德育工作:
1、進(jìn)一步探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2、“學(xué)生管理就是班級管理?!币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流,提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。填寫好班級工作日志,班主任對學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。
3、班主任要強(qiáng)化對學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì),每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。
4、繼續(xù)充分利用周會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育活動(dòng)務(wù)求實(shí)效,打造各年級組每學(xué)期特色主題教育活動(dòng)。堅(jiān)決反對以課代會(huì)、以考代會(huì)、以事代會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生。
5、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會(huì)、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會(huì)與家長的支持,努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn):
1、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅(jiān)持同頭備課,要多進(jìn)行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點(diǎn)。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為:備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
2、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)手段要新,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。
3、輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時(shí)間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地?fù)p耗學(xué)生的時(shí)間。年級組長、班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜,學(xué)科教師要及時(shí)入班輔導(dǎo)。
4、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
本學(xué)年度上學(xué)期,我有幸擔(dān)任七年級四班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。眾所周知,今年七年級班級還不小,學(xué)生人數(shù)還比較多。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:。
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養(yǎng)班干部。
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,幫助班委樹立威信;。
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:。
對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的.安全,必須,確保安全工作萬無一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
總之,計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇二
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,本學(xué)期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平,努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實(shí)效。結(jié)合我校具體情況,特制訂工作計(jì)劃。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
4、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,促使學(xué)生健康的成長。
1、開學(xué)初,對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時(shí)清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復(fù)查,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、,健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達(dá)100%。
3、強(qiáng)化衛(wèi)生制度建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。
4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,安排好各班室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃三次??匆娦l(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時(shí)清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級、辦公室、功能室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。
衛(wèi)生檢查具體要求:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物,窗臺(tái)上無球印、鞋印、無積塵。
2、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
3、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
4、講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
5、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。
4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺(tái)、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
5、加強(qiáng)防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學(xué)習(xí),做到人人會(huì),穴位準(zhǔn)確。
(2)注意授課衛(wèi)生,嚴(yán)格做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
6、注學(xué)生心理,繼續(xù)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
(1)開設(shè)學(xué)生心理咨詢,為學(xué)生排憂解難,以使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
(2)就學(xué)生常見問題,就人際交往,青春期心理,正確對待學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。
8.對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
9、提高“健康教育”課程的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推動(dòng)學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實(shí)效性,努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實(shí)踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計(jì)劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇三
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。
1、序列化的工作?!耙粋€(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。
2、常規(guī)工作及要求。
(2)開好主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。
(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì),提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。
學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長,寬容待人的習(xí)慣。
6、修訂符合實(shí)際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進(jìn)班級量化考評方案,突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡報(bào)更有實(shí)效性。
1、制定德育工作計(jì)劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計(jì)劃。
2、重新明確《班級事務(wù)分工》。
3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書情況。
4、觀看__感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
5、更新梁村中學(xué)升旗儀式。
7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問題生檔案及班級周記。
8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生。
9、召開各學(xué)科組教研會(huì),按課改要求聽一輪課。
10、完善衛(wèi)生檢查方案。
1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查。
2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”
3、規(guī)范兩操。
4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)。
5、進(jìn)行文明美德教育。
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動(dòng)。
7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
8、“寫好中華文字,營造墨香校園”師生硬筆書法比賽。
9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)。
10、上報(bào)學(xué)生近視率。
1、中小學(xué)德育工作評估。
2、班級事務(wù)分工檢查。
3、班主任培訓(xùn)。
4、問題生、學(xué)困生工作檢查。
5、中小學(xué)生籃球賽。
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評比。
7、班級特色檢查。
8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)。
9、班級周記檢查。
10、多媒體課件制作評比。
11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、主題班會(huì)比賽。
2、做時(shí)代青少年演講比賽。
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4、陽光體育,教師體育活動(dòng)比賽。
5、少年宮興趣小組展示。
6、培養(yǎng)名師,系列評選活動(dòng)。
7、中考體育測試。
8、母親節(jié)活動(dòng)。
1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)。
2、優(yōu)秀生和特長生評選。
3、德育博客匯總。
4、期末考試。
5、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿。
6、教師成長檔案檢查。
備注:
每周公布班級考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇。
每月觀看一部教育電影(參見《教師必看的15部電影》。
文檔為doc格式。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇四
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
二、工作要點(diǎn)和措施。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實(shí)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作。
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。
1、務(wù)實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
2、加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率,貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20xx】39號)要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。
3、積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級課題立項(xiàng)。
4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。
5、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。
6、鼓勵(lì)教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。
(三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在按照國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開足開齊各類課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實(shí)行按月考核。
2、在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。
3、組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)。
堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1、正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。
xx年xx月。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇五
為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
9、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
三、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇六
通過學(xué)習(xí)了xxxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃,我感受頗深。學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞“品質(zhì)馬一,幸福馬一”這個(gè)目標(biāo)來開展。尤其是“魅力教育,成就師生美好人生”的核心理念,更讓我感覺到知識創(chuàng)新時(shí)代對教師這一職業(yè)賦予的重任!
魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊(yùn),深刻的理論依據(jù),且富有鮮明的時(shí)代特色的教育思想。倡導(dǎo)魅力教育,就是要把教與學(xué)、師與生這樣一個(gè)關(guān)系高度地和諧統(tǒng)一起來,使整個(gè)校園文化中時(shí)時(shí)充滿魅力,事事充滿魅力,處處充滿魅力,實(shí)現(xiàn)師生的和諧共生,共同發(fā)展。
中學(xué)階段,正是青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展時(shí)期,培養(yǎng)他們的“責(zé)任意識”尤為重要。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。
學(xué)校,既是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,又是學(xué)生成長的搖籃。教師可以有計(jì)劃、有目的地組織一些活動(dòng),讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔(dān)不同的角色,自覺履行角色義務(wù),使學(xué)生在情境中實(shí)踐,在角色中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長,以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。
學(xué)生既是祖國的未來,又是家庭的希望。通過主題班會(huì)、演講比賽等對全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育、家庭責(zé)任教育,使學(xué)生不僅懂得感恩父母,更知道如何承擔(dān)家庭責(zé)任。
3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
人有兩重屬性:既是自然人,又是社會(huì)人。社會(huì)賦予了每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。古人說:家事國事天下事,事事關(guān)心。學(xué)??啥ㄆ诮M織學(xué)生觀看愛國教育視頻等,幫助學(xué)生了解我國的崢嶸歲月、屈辱歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生報(bào)效祖國、振興中華的責(zé)任感。
十年樹木百年樹人,學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
1.加強(qiáng)行規(guī)教育。
讓每一個(gè)中學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生懂規(guī)矩,成方圓,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。
2.推行班級管理小組積分制。
班級是學(xué)校最基層的管理單位,它在學(xué)生成長的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。班級管理是一種有目的'、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)。這一活動(dòng)的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。而小組積分制,則是一種有效的激勵(lì)機(jī)制和評價(jià)制度。
每位學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命個(gè)體,發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良個(gè)性,是素質(zhì)教育的基本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進(jìn)步,但求學(xué)生都有進(jìn)步,要求學(xué)生天天進(jìn)步。在教育實(shí)踐中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好,拓寬視野,挖掘潛力,鼓勵(lì)特長。
1.開展校本課程。
在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學(xué)??梢酝ㄟ^開展各種活動(dòng),組織各類競賽,讓學(xué)生在不同層面脫穎而出,體驗(yàn)成功的快樂,以推進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展。
2.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
生活是知識的源泉,實(shí)踐則是獲取知識的有效途徑。我們可以積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。通過社會(huì)實(shí)踐,不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會(huì)的巨大變化,更能體會(huì)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任。
幾年的教學(xué)生涯,使我深深體會(huì)到“教學(xué)相長”的深刻內(nèi)涵。教師不僅僅是在輸出,在奉獻(xiàn),同樣也是在汲取,在升華。教師最大的價(jià)值在于照亮了學(xué)生,充實(shí)了自己。正是這種成就感和幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師無怨無悔地為教育事業(yè)獻(xiàn)身??傊?,實(shí)施魅力教育,既是成就學(xué)生,也是成就自己。如果每個(gè)學(xué)生都能成為“魅力學(xué)生”,每個(gè)教師都能成為“魅力教師”,那“品質(zhì)馬一,幸福馬一”這個(gè)目標(biāo)將指日可待。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇七
新學(xué)期開始,在度過一個(gè)充滿歷練和成長的學(xué)期。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的工作也將展開一個(gè)新的篇章。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的主要工作依舊是配合學(xué)工處進(jìn)行查課工作,督導(dǎo)整頓校園的紀(jì)律,負(fù)責(zé)日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學(xué)期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作,認(rèn)真細(xì)致的做好督導(dǎo)工作。同時(shí)要做到嚴(yán)于律己,自覺地遵守校園規(guī)章制度。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)依然在查課方面。一直以來督導(dǎo)部的查課工作都是在學(xué)工處的處長及各位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,由我們督導(dǎo)部的干事配合輔導(dǎo)員每天進(jìn)行查課工作。查課工作是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作,同時(shí)亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個(gè)步驟:
1、干事需提前進(jìn)入教室與老師溝通,希望老師配和我們的工作;
2、干事需向教學(xué)聯(lián)絡(luò)員了解班級的請假情況;
3、干事要在上課鈴響時(shí),記錄下班級的實(shí)到人數(shù)、請假人數(shù);
4、干事需匯總當(dāng)天的查課數(shù)據(jù),并上交給輔導(dǎo)員。
為加強(qiáng)部門凝聚力,也同時(shí)為了加強(qiáng)干事們的工作熱情,我們不定期舉辦部門交流會(huì),相互交流工作心得。同時(shí),我們亦會(huì)與其他部門相互配合,共同做好自律會(huì)的工作。
我們部門通過上個(gè)學(xué)期的實(shí)踐工作后以及對工作的總結(jié),本學(xué)期我們將更進(jìn)一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作,我們將以更飽滿的熱情投入其中,細(xì)致認(rèn)真的完成我們的工作。同時(shí)我們將會(huì)將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來,定期做好工作總結(jié)。同時(shí)也要做好每次開會(huì)的會(huì)議記錄。期末時(shí),我們會(huì)將我們的工作匯總成一份期末總結(jié)。
本部門的工作也將為我們的干事提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì),以期能夠使干事的組織,協(xié)調(diào)。
通過這個(gè)學(xué)期的工作,能夠使我們部門的干事在活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時(shí)也要提高部門凝聚力,加強(qiáng)對部門工作的認(rèn)識,提升自身的個(gè)人素養(yǎng)。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇八
根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校長、副校級督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對全校各處、各個(gè)部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評價(jià)和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。
1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。
2.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級教育小組長和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。
3.推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革,促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制,為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評價(jià)和考核的工作職能。
著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過督導(dǎo),提升行政與教師的工作執(zhí)行力,提高各部門的工作效率。
4.抓好督導(dǎo)檢查,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
5.根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神,迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
(一)督教。
1.對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。
2.對課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價(jià)等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)評優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評教評學(xué)工作;組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。
部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)督學(xué)。
1.走動(dòng)式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)??荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。
2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。
(三)督管理。
1.堅(jiān)持月督導(dǎo)評估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對性對部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評估:對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2.督促、督查各部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
3.不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績效考核部門提供信息。
4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。
(四)督安全。
安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。
(五)安全督查內(nèi)容。
1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。
2.督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。
3.督查班級財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。
2.召開督導(dǎo)室部門工作人員會(huì)議,明確分工。
3.對學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。
4.對全校各個(gè)班級開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。
5.對學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。
5.對教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。
6.對村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
7.對學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1.對學(xué)校大走訪活動(dòng)進(jìn)行督查。
2.學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。
3.對學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。
4.對學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。
5.對全校學(xué)生宿舍的`管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。
6.對學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。
7.對學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1.對學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。
2.對學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
3.對學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1.對教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
2.學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。
3.對參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
1.對元旦文藝活動(dòng)的督查。
2.對學(xué)校抓長訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。
3.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。
4.寒假前全校安全檢查。
5.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。
6.對各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。堅(jiān)持把發(fā)展作為主旨,把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際,堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
堅(jiān)持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),以人為本,規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)我校的實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”:
1、強(qiáng)化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。
2、強(qiáng)化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級負(fù)責(zé),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
3、強(qiáng)化過程管理,狠抓常規(guī)落實(shí),促進(jìn)全面發(fā)展。
4、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過程管理,有效地推進(jìn)課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手,利用慶祝教師節(jié)的契機(jī),大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,強(qiáng)化全員培訓(xùn)。
3、開展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實(shí)教育科研任務(wù),力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),開展豐富的德育主題活動(dòng),提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
(一)、堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,著力提高學(xué)校的管理水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《教師考核細(xì)則》,努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,做到空間上不留死角,時(shí)間上不留盲區(qū)。實(shí)施精細(xì)化管理,切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全開足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行教育收費(fèi)公示制,不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅(jiān)持校長辦公會(huì)制度,堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)干部工作考核制度,明確崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)一步理順關(guān)系,增強(qiáng)服務(wù)意識,建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。
四是實(shí)施目標(biāo)管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標(biāo),學(xué)年度終進(jìn)行自評。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評估辦法,探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)制度。各年級在調(diào)研考試中,各項(xiàng)指標(biāo)的綜合實(shí)力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。
五是堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開制度,凡大宗物品的采購、人事變動(dòng)、職稱評審、評優(yōu)提干、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等,一律公開公示,接受教職工監(jiān)督。強(qiáng)化民主建設(shè),充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦,給有困難的教職工送溫暖。
(二)、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺(tái)。
師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此,要搭建平臺(tái),盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊(duì)伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此,著力做好以下工作:
第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)為契機(jī),正常開展思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師中形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動(dòng)和教科研競賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課,優(yōu)中取勝,全校觀摩),撰寫教學(xué)心得和教育故事,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動(dòng),每人每學(xué)期至少讀一本書,每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本教研,邀請教育專家、行家里手來學(xué)校講座,舉行對外公開課教學(xué)。五是制定個(gè)人發(fā)展成長三年規(guī)劃,職能部門進(jìn)行跟蹤考核。
第三、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子,把教育教學(xué)第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導(dǎo)。
第四、實(shí)施“四系列雙評選”活動(dòng),即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,在教育教學(xué)系列評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部,在集體系列評選師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)年部,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo),抓好以誠實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),對學(xué)生堅(jiān)持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn),確定自身德育目標(biāo),開展教育活動(dòng):初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度。
(1)充分認(rèn)識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅(jiān)持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺(tái)階。
(2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,建立制度落實(shí)的督查制度和考評獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項(xiàng)活動(dòng),把德育工作貫穿于教育的全過程,落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀,對德育工作不力或失職的,在各項(xiàng)評優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。
(1)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。
班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會(huì),班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。
(2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機(jī)制。
對班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”,即時(shí)間到位、課間巡視到位、間操到位、活動(dòng)課到位、談話到位;班級管理上做到“五個(gè)一”,即一周一班會(huì)、一周一要求、一月一例會(huì)、一人一目標(biāo)、一周一家訪,從而實(shí)現(xiàn)有目的、精細(xì)化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上,通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
3、扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng),營造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。
(1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
從新學(xué)期報(bào)到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng)評活動(dòng),“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會(huì)做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在公共場所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會(huì)爭做好公民”。
各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會(huì)、開設(shè)櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動(dòng),建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng)評活動(dòng)落到實(shí)處,使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
(2)開展誠實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效性。
結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實(shí)守信教育活動(dòng),開展責(zé)任心教育,旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。圍繞“誠實(shí)守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會(huì)、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式,讓學(xué)生了解誠實(shí)守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負(fù)責(zé)——做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),對祖國負(fù)責(zé)的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責(zé)任行為,使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
(3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛國主義教育這個(gè)核心,在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會(huì)公益活動(dòng),弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動(dòng),從各個(gè)方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
(5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。
把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育,得到熏陶,使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個(gè)性品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高育人效果。
(1)通過建立家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會(huì),利用“校訊通”平臺(tái)等方式,建立家校聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,及時(shí)反饋信息,了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。
(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中,確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達(dá)到1次被家訪,把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項(xiàng)指標(biāo)。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
(3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作,配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓,堅(jiān)持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作:
一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過程之中,每月進(jìn)行全校性的教學(xué)五認(rèn)真檢查,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。強(qiáng)化集體備課制度和個(gè)人二次備課。
二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會(huì),分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)“藥方”。強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動(dòng),有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上;既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教法,并通過教師沙龍、專題報(bào)告會(huì)以及走出去請進(jìn)來等多種培訓(xùn)途徑和形式,讓全體教師熟悉、實(shí)踐課堂改革,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式。二要實(shí)施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評價(jià)體系,積極開展聽課、評課活動(dòng)。堅(jiān)持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師學(xué)期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺(tái),開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng),促使青年教師迅速成長。四要加強(qiáng)課題研究,本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面,促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。
四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強(qiáng)化過程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。
五是重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源,學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,拓寬學(xué)生知識面,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè),開課率達(dá)100%,不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達(dá)95%以上;加強(qiáng)青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。
(五)強(qiáng)化安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度,一月一總結(jié)。實(shí)行安全責(zé)任追究制。建立安全臺(tái)帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。
三是加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結(jié)合的原則,加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識。確保“四個(gè)不發(fā)生”,即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項(xiàng)安全預(yù)案,開展一些切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目,提高師生的安全防范能力。
五是積極開展“青春自護(hù)行動(dòng)”,教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機(jī))、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害。通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長會(huì),舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
(六)開展校園文化建設(shè),切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)。
文化是一種氛圍,是對個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)、推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng);組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。
按照學(xué)校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻(xiàn)的后勤隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度,組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時(shí)政,學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃,促進(jìn)大家解放思想,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行一次對照自查,每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進(jìn)行評議,定期考核、評定、實(shí)施獎(jiǎng)懲;不斷提高崗位服務(wù)意識,忠于職守,奉獻(xiàn)爭先,搞好本職工作;加強(qiáng)對青年職工的培養(yǎng),積極鼓勵(lì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù),爭取做到一專多能。
3、強(qiáng)化管理,提供一流服務(wù)。
一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。
二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。切實(shí)做好報(bào)支工作,及時(shí)做好報(bào)表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象,平時(shí)要做好代辦費(fèi)使用統(tǒng)計(jì)工作,并每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握代辦費(fèi)使用情況,學(xué)期結(jié)束時(shí)要及時(shí)做好學(xué)生代辦費(fèi)的結(jié)算工作,多退少補(bǔ),并把代辦費(fèi)結(jié)算單向每個(gè)學(xué)生家長公布。財(cái)務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
三是加強(qiáng)水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。師生員工要愛護(hù)水電,節(jié)約水電,用完水要擰緊水龍頭,堅(jiān)決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊,嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。
四是創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護(hù)樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。
五是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部,從學(xué)校財(cái)力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí),不斷改善教育教學(xué)條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。
六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負(fù)責(zé),包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃。堅(jiān)持每日檢查制度,每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報(bào)、板報(bào)、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達(dá)90%以上。
七是認(rèn)真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故,無使用中的危房,定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》,并組織應(yīng)急預(yù)演,切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
(八)工會(huì)等其他工作。
一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動(dòng),豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員,幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn),繼續(xù)開展志愿者活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團(tuán)員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。
三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
四是加強(qiáng)檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。
總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇十
工作計(jì)劃寫好了能夠方便之后的工作,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016年初中學(xué)校的工作計(jì)劃,僅供大家參考。
為了做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作,根據(jù)xx教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬定如下工作計(jì)劃。
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會(huì)議精神。積極響應(yīng)教育局的各項(xiàng)方針政策,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);認(rèn)真落實(shí)“雙高雙普”工作;進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;深入開展特色德育教育,提高育人水平;不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面:要組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍建設(shè)方面:一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動(dòng)教師自覺養(yǎng)成基于 “愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。二是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三是提升適應(yīng)新課程改革需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。 四是繼續(xù)開展“同伴互助”,課堂教學(xué)大賽,名優(yōu)教師評選等活動(dòng),不斷壯大我校骨干教師隊(duì)伍,加大教師培訓(xùn)力度,著力打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練,逐步形成具有我校特色的創(chuàng)新德育模式。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,學(xué)校要通過開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽”等活動(dòng),全力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的`現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無縫銜接。每學(xué)期召開家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,積極推行“四個(gè)結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動(dòng)結(jié)合,德育與文化結(jié)合,要真正形成學(xué)校德育工作整體合力。三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進(jìn)民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”教育、“八醒”教育、“親情理財(cái)”教育、“陜北民歌新唱”活動(dòng)和“驛站”系列特色德育教育的同時(shí),創(chuàng)新開展“行為美”特色班級建設(shè),“星級宿舍”創(chuàng)建,“最美少年”評選等系列德育教育活動(dòng),充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,力爭形成“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的良好德育氛圍,努力創(chuàng)建陜西省實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。四是注重德育工作方法。切實(shí)改變簡單說教、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo) “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。五是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、積極性,大力提高德育工作能力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開展,全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升,應(yīng)著重做好以下幾項(xiàng)主要工作:
一是要根據(jù)新課程改革的要求,不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度, 實(shí)施教學(xué)工作的精細(xì)化管理,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有 據(jù)可依,不斷加強(qiáng)過程管理,充分落實(shí)備、教、批、輔、測等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高管理成效。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革,打造高效課堂教學(xué),實(shí)施“培優(yōu)輔困,分類推進(jìn)”工程等,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。二是要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足開好課程,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。三是要更新理念,推進(jìn)高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是嚴(yán)密組織教學(xué)質(zhì)量檢測工作。要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測即期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測和兩次學(xué)月檢測,同時(shí)要加強(qiáng)平時(shí)的檢測和訓(xùn)練。每次檢測后及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì),并對學(xué)生存在的問題及時(shí)采取有效的補(bǔ)救措施。五是要規(guī)范學(xué)籍管理,努力做好保學(xué)控流工作。按照上級要求做好升級、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,以防止學(xué)生大面積流失。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。六是全面實(shí)施課題帶動(dòng)教研戰(zhàn)略。要充分發(fā)揮教研組的作用,成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,有創(chuàng)新地開展教研活動(dòng)。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題,以課題研究帶動(dòng)教研活動(dòng),教科研活動(dòng)由教研組長組織,校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促,努力追求真實(shí)、有效、高效的教研活動(dòng)。(學(xué)校目前已有2個(gè)縣級課題立項(xiàng)和郭鳳斌老師的一個(gè)市級微型課題立項(xiàng)),今年力爭每個(gè)教研組都能申報(bào)縣級課題。教師之間要繼續(xù)實(shí)施“同伴互助”以老帶新的結(jié)對幫扶工程,互聽互評,共同進(jìn)步,要求每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)。行政人員按上級部門規(guī)定,組織參加所在片區(qū)的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,學(xué)年末進(jìn)行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級部門評選。
穩(wěn)定壓倒一切,要全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,每學(xué)期邀請公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),有關(guān)人員逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃順利完成。認(rèn)真落實(shí) “兩免一補(bǔ)”、“蛋奶工程”及“營養(yǎng)改善計(jì)劃”等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,完善后勤管理制度,努力辦好師生灶,提升后勤服務(wù)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中,是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞,精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,成立以教學(xué)副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),按照“抓早、抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理,力爭突破,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定有效的補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率,力爭實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇十一
本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)??傮w目標(biāo),落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取xx年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
(一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學(xué)方面:九年級普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(六)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競爭,并把教學(xué)成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評比、評優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學(xué)成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對教師進(jìn)行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(八)管理人員要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
(十)積極辦好《校園簡報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
(十二)堅(jiān)持教職工月度考核,實(shí)行效績工資制,激勵(lì)教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
3月份:開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4月份:青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動(dòng)。
5月份:論文參賽社會(huì)考察。
6月份:師生展示活動(dòng)支部工作總結(jié)。
初中學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇十二
20xx年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作的要求,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以促學(xué)的原則,進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo),堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,樹立“責(zé)任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,充實(shí)、壯大基層組織。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報(bào),爭做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝”等學(xué)校奮斗史教育,使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定學(xué)生國旗下演講,1周1個(gè)主題,全年共確定40個(gè)主題,對全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學(xué)校,打造名牌學(xué)?!钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題,堅(jiān)持“規(guī)劃先行,分步實(shí)施,因校制宜,突出特色”的原則,實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學(xué)校精神文化上下功夫,豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗(yàn)收。
6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,今年要嚴(yán)格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。
8、鞏固陣地,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)?!捌站拧睍r(shí),縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計(jì)劃對已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,按照“十有”要求進(jìn)行完善,扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
9、突出特色,打造亮點(diǎn),著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn),3名教師共用1臺(tái)電腦,鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學(xué)手段,提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實(shí)效。
10、完善功能,強(qiáng)化服務(wù),抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,對照標(biāo)準(zhǔn),加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學(xué)校,力爭年底創(chuàng)建a級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì),屆時(shí),學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達(dá)到“一看就清,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。
12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學(xué)困生”問題,建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到家的溫馨,使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測,認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對檢測,認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處,收到實(shí)效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評估“六認(rèn)真”:認(rèn)真檢查教案,認(rèn)真聽課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評估,認(rèn)真評定特長。用這三個(gè)“六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果,學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動(dòng),超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),學(xué)期活動(dòng)不少于8次,每次活動(dòng)要有主題,參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進(jìn)入前15名,迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達(dá)到兩位數(shù)。
18、提高認(rèn)識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實(shí)招生工作責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生跑起來,跳起來,動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。
五、深化教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高育人水平。
20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動(dòng),組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作,全面推進(jìn)校務(wù)公開。
(1)健全和完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
(2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),分別在職工會(huì)或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會(huì)通過后,校務(wù)會(huì)議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。
(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi)。對上級撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
24、突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
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