總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考，借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的寫作能力。

感謝同學(xué)作文500字通用篇一

優(yōu)秀作文推薦:在我的校園生活中，最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著我度過了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光，我的青春是他們陪伴的。

記得那次我生日，那是我初中的時(shí)候。那一天我早上起床，就聽見爸爸媽媽對我說：“孩子，生日快樂！”然后，我快快樂樂地去了學(xué)校。

到了學(xué)校，我和平常一樣來到學(xué)校。正常上課，到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完，回到教室，發(fā)現(xiàn)教室里面一個(gè)人都沒有。感到非常的奇怪。突然大家都走進(jìn)教室，把我圍在中間，對著我唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……祝你生日快樂，祝你生日快樂?！蔽彝蝗婚g感到非常的溫馨，感覺自己剎那間被幸福包圍著。同學(xué)們就像約定好了一樣，讓出一條路出來，老師這時(shí)將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿，然后吹蠟燭。我快樂的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕，一起吃起了蛋糕了。

吃完蛋糕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，我們包了一間ktv，大家在那間ktv里唱著歌。我們大家首先選了一曲朋友，全班一起唱了起來。然后大家一起唱起歌來?？駳g結(jié)束后，大家一起回了家。

作者通過一次生日，讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情，讓我們感受到了那童年美好的溫馨。

感謝同學(xué)作文500字通用篇二

“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就想到生活中有很多值得我感謝的人，有關(guān)愛我的親人、老師，有給予我?guī)椭泥従?、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。

我們所在的班級一共有五十四人，我們就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，大家有快樂一起分享，有困難一起分擔(dān)。

記得有一次，我們上好電腦課，往教室跑去。因?yàn)槲遗艿挠旨庇挚?，“啪”的一聲，摔在了地上。那地上鋪著的是磚塊，這一跤摔得不輕，皮都破了一大塊，我想站起來，可試了好幾次都沒有成功?！昂鸀t文，你怎么啦？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我的同學(xué)施辰陽，她看見我摔倒在地上并流血了，臉上露出了焦急、擔(dān)心的神情，她三步并作二步地跑過來把我輕輕扶起，這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)跑了過來，看見我摔跤了，都圍著我，有的幫我拍泥土，有的問我傷得怎么樣？還疼不疼？然后把我扶進(jìn)了教室，頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身。

感謝同學(xué)作文500字通用篇三

“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就想到生活中有很多值得我感謝的人，有關(guān)愛我的親人、老師，有給予我?guī)椭泥従?、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。

我們所在的班級一共有五十四人，我們就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，大家有快樂一起分享，有困難一起分擔(dān)。

記得有一次，我們上好電腦課，往教室跑去。因?yàn)槲遗艿挠旨庇挚欤芭尽钡囊宦暎ぴ诹说厣?。那地上鋪著的是磚塊，這一跤摔得不輕，皮都破了一大塊，我想站起來，可試了好幾次都沒有成功。“胡瀟文，你怎么啦？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我的同學(xué)施辰陽，她看見我摔倒在地上并流血了，臉上露出了焦急、擔(dān)心的神情，她三步并作二步地跑過來把我輕輕扶起，這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)跑了過來，看見我摔跤了，都圍著我，有的幫我拍泥土，有的問我傷得怎么樣？還疼不疼？然后把我扶進(jìn)了教室，頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身。

感謝你們，我的同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儯业男W(xué)生活才會這么快樂。以后我也要加倍地關(guān)心你們，幫助你們。

感謝同學(xué)作文500字通用篇四

我們的小學(xué)時(shí)光，差不多都是在學(xué)校過的，而我們和同學(xué)相處的時(shí)間是最長的。我現(xiàn)在有了很多朋友，讓我在學(xué)校的時(shí)光不那么孤單。

我最開始的時(shí)候，是一個(gè)非常內(nèi)向的小孩，見到什么人都不敢說話，在教室里上課，我坐在自己的位置上，一言不發(fā)，就像一根木頭，不敢說一句話。

但是有了他們我的同學(xué)，他們讓我走向了一個(gè)陽光的道路，從我認(rèn)識了這么多的同學(xué)之后，我的性格大變，變得十分外向，讓我敢說話了，敢于積極舉手發(fā)言了，還敢于和別人交談了、聊天了。

我三年級來到一所新學(xué)校，我已經(jīng)在這里生活了三年了，在這里我認(rèn)識了很多的好朋友，記得我剛來的時(shí)候，有很多同學(xué)就開始幫助我，關(guān)心我，照顧我。讓我感受到家中的溫暖與祥和。我感覺這里比我大的，就是我的哥哥、姐姐，而比我小的則是我的弟弟、妹妹，好像每一個(gè)人都是我的親人一樣，每一個(gè)人都不會排斥我，都和我玩的好好的。

在此我要感謝我那些可愛的同學(xué)，謝謝你們，謝謝你們對我的.關(guān)心，謝謝你們對我的照顧，謝謝你們對我的幫助，讓我變?yōu)橐粋€(gè)愛發(fā)言的人。同時(shí)在此祝福你們，六年級升初中的考試中考出自己理想的成績，祝愿你們的未來美好而又充實(shí)。

感謝同學(xué)作文500字通用篇五

三年級上時(shí)，我的腳骨折了，已經(jīng)兩周沒有去上學(xué)，同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話，問我好一點(diǎn)兒沒有，還有的特意上門來看我呢！等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí)，同學(xué)們都很高興，主動跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間，我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問：“誰愿意幫助張笑奕上廁所？誰愿意幫她交作業(yè)？”讓我最感動的是幾乎所有同學(xué)都舉手了，無論是男生還是女生。最后，老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

記得有一次下課，老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》，前幾名做完的同學(xué)又星星獎勵(lì)。教室里靜悄悄的，幾乎沒有人站起來。我從座位上站了起來，很想上廁所，但行動非常不方便，所以我想去叫葉佳琪。可是我很不好意思，因?yàn)槿绻阄胰ド蠋?，那她做作業(yè)的速度就慢了，葉佳琪會責(zé)備我嗎？正當(dāng)我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí)，她已經(jīng)放下了手中的筆和本子，悄悄走到我身旁，問道：“需要上廁所嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲“謝謝！”

葉佳琪慢慢地扶我去上廁所，途中一點(diǎn)兒也沒有怨言。上到一半，我對她說：“要不你先回去寫作業(yè)吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我話還沒說完，葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

那時(shí)，我很感動，有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間，有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我覺得很溫暖，爸爸媽媽因此也很放心。

謝謝你們，我親愛的同學(xué)們！

有關(guān)同學(xué)感謝信三篇。

感謝同學(xué)作文500字通用篇六

一個(gè)男孩，怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人，孤單的坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過來，主動和他打招呼，聊天。彼此成了要好的朋友。

一起打球時(shí)，男孩不慎摔倒，你跑過去，關(guān)切的問一句：“沒事吧？”男孩笑著搖搖頭。每天下課，你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開心，快活起來。生活也變得豐富多彩。

第一學(xué)期的期中考試，男孩因?yàn)榭嫉貌焕硐攵倚膯蕷?。你走過去安慰他，“不要灰心，這一次不算什么，還有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不聽你的話，整天悶悶不樂，學(xué)習(xí)起來也無精打采。下課了，也不出來玩了，一個(gè)人坐在教室里。

男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過，想方設(shè)法想找回從前的他。可是，無論你如何勸慰，他都不聽，喊他出來玩，他也不理。一連幾天，都是如此。你終于也忍不住了，沖男孩叫道：“你算什么男子漢！連一次考試的失利都經(jīng)受不起，將來還能有什么大作為？”男孩為你這一席話而感到吃驚，但同時(shí)也如夢初醒，終于清楚的意識到，自己現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時(shí)間。

于是，男孩甩掉從前的所有悲傷，開始更加努力，勤奮的學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，男孩取得的令自己滿意的成績。

男孩很開心，你也前來祝賀，與男孩一起開心的笑了。男孩滿懷感激地說；“謝謝你當(dāng)初的那一段話，讓我清楚的看到了自己的愚蠢；明白了‘忠言逆耳益于行’；認(rèn)清了什么才是真正的朋友！”男孩又恢復(fù)了從前的活潑與自信，又開心的與你一起打球，玩耍。

或許親愛的讀者會感到好奇，為什么我對那個(gè)男孩這么了解？因?yàn)椤揖褪悄莻€(gè)男孩！

我要感謝你——我親愛的同學(xué)，最真摯的朋友！你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花。

有關(guān)同學(xué)感謝信三篇。

同學(xué)會致辭感謝籌委會。

感謝同學(xué)作文500字通用篇七

那是一堂數(shù)學(xué)課，一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責(zé)。。。。。。

那天，因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦?怎么辦?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對面6樓耶，然而，偏偏就在這時(shí)候語文老師叫我，慘了，我只好先去語文老師那里，不去還好，一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè)，唉，看來我只好等死了。

上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書會怎么罵我，越想越害怕，我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表，肯定罪加一等，這時(shí)候，xx同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶書，便問我:"李揚(yáng)，你怎么沒有帶書啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸頭說"要不，我把書借你?"說著把書遞給我，"那么，你怎么辦?"他笑了笑"沒事，你安心上課吧。"我充滿感激地接過了書，啊，xx同學(xué)，你真是我的救命恩人啊!

數(shù)學(xué)老師來了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了xx同學(xué)"xx，你今天怎么沒有帶書?怎么回事?"我呆住了，萬一，他說了，怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了xx同學(xué)，"老師，我。。。。。。，對不起，我忘在家了，所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書上的所以公式抄一遍，聽到了沒有!""嗯"我看到xx同學(xué)哭了，這時(shí)候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說清楚，但是，因?yàn)樘摌s心，我的念頭打消了，良心卻一直在問我"我認(rèn)為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學(xué)面前說"你恨我嗎?對不起，害你被老師罵了。""沒事，我都說了，我把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

我?guī)湍愠胶貌缓?

感謝同學(xué)作文500字通用篇八

同學(xué)，一個(gè)多么溫暖而有愛的詞。同學(xué)之間深深的情誼，是世間最美的感情之一。感謝同學(xué)，感謝他們的一路鼓勵(lì)，感謝他們在傷心的時(shí)候陪伴，在快樂的時(shí)候分享。

感謝是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué)，我們既不會像贊揚(yáng)父母那樣用誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句，也不會像贊揚(yáng)老師那樣春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎！我忘不了啊！當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來贊許的目光給我力量。我有困難時(shí)，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?/p>

最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小，拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。運(yùn)動員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著，拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道班加油！”班加油！”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊?。∥覀冓A了，我們真的贏了！在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面，心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味；感恩拉拉隊(duì)，在激動地吼出了自己的最強(qiáng)音。

當(dāng)和你朝夕相處多年的同學(xué)，有一天你們畢業(yè)分開了，那種深深的不舍毫無保留的都流露出來。在很多年以后你們重逢了，叫著各自的外號，那種溫馨的時(shí)光以下就回到了學(xué)生時(shí)代。感謝同學(xué)，感謝那些陪著我一起走過的青春歲月。

感謝同學(xué)作文500字通用篇九

這學(xué)期一個(gè)星期六的下午，學(xué)校圖書室的大門剛剛打開，便和同學(xué)們一道進(jìn)了圖書室。我選了一個(gè)靠邊的位置，剛坐下，便發(fā)現(xiàn)桌上小書架里有一本封面很漂亮的圖書。我迫不及待便伸手想把它拿來看，可它像被什么東西夾住了，怎么也拿下來。我生氣了，用力一拉，隨著“咔嚓”一聲，書被我拉出來；但那漂亮的封面卻被分成了兩半。我呆呆地坐在那里，不知怎么辦才好。“大姐姐，你把這本書撕破了?！币粋€(gè)奶聲奶氣聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我抬頭一望，原來是坐在我旁邊的一位小同學(xué)對我說。我只是無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有出聲?！拔铱上矏圻@本書了，媽媽還到書店里給我買了一本呢?！蹦切⊥瑢W(xué)繼續(xù)說。我的目光又回到這本被撕破封面的書上，《兒童365夜的故事》幾個(gè)醒目的字眼便映人眼簾。此時(shí)，那位小同學(xué)也打開書包拿出了一本嶄新的《兒童365夜的故事》，遞給我，說：“大姐姐，你拿我這本書賠給學(xué)校吧！這本撕破的書給我算了?！蔽曳浅ｓ@訝，懷疑自己聽錯(cuò)了。不，這是真的。當(dāng)我再次聽到這個(gè)小同學(xué)那帶著稚氣的話語時(shí)，不禁心頭一熱，激動地說：“太感謝您了，小同學(xué)?！钡疫€沒來及問清她的姓名，她便飛快地跑了。望著她那矮小的身影，我覺得她實(shí)在太可愛了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起那時(shí)的情景，對那小同學(xué)感激之情便然而生。讓我再說一聲：“謝謝您，親愛的小同學(xué)！”

感謝同學(xué)作文500字通用篇十

鄰近結(jié)業(yè)的我們才了解有告辭母校的那成天，追念起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么使人思念|。我們戀戀不舍的離開了母校，去一片更雄偉的天下，此刻想起來我們該如許感激母校啊，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們看法朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。

看見校園，一想到的就是老師。老師從沒像我們要過啥，老是沒沒無聞。夜闌了唯獨(dú)亮著的燈肯定是還在為我們修改功課的老師。唐代書生李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”如許好啊。老師即是春蠶和蠟炬，為人們悄悄地貢獻(xiàn)著，不求回報(bào)。

假如我們是花朵老師即是花匠，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫稿文時(shí)，由于沒有積存寫的老是欠好。但老師并沒有由于這件事暴跳如雷，罵我們一頓，而是給我們借來了很多的書，讓我們看和積存。漸漸的我們的作文有了張開，你總會贊美我們說這是我們本人積存結(jié)局。我們都了解這是你的貢獻(xiàn)，假如昔日你沒有給我們借書，我們就沒有那么多的辭匯了，感激你。

走進(jìn)校園耳邊總能想起嘲笑打鬧聲。這不由讓我想起了以前的同學(xué)，已經(jīng)我們一塊笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭吵過……過去我們一塊上課，一塊念書，一塊做功課……數(shù)也數(shù)不清，但每件我都耿耿于懷，似乎昨天賦產(chǎn)生。感激同學(xué)。

感激母校的老師和同學(xué)，感激你們。

感謝同學(xué)作文500字通用篇十一

我有一個(gè)同學(xué)，名叫陳xx，是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉，小小的嘴巴，玲瓏剔透的眼睛，性格開朗，善于思考。他什么科目都不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。

星期三那天，老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來給我們。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是xx。又是他！林老師把他的作業(yè)本拿上來了，開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說：“xx把這個(gè)問題回答得多好。聽清楚了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向他請教。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來念她的回答。他說了半天，我們覺得還是不如xx的答案好。老師又一次表揚(yáng)了xx，害得我羨慕死了。

下課了，我第一個(gè)跑到xx身邊，問他為什么回答得這么好，誰教你的。他看了看我，說自己想的，然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想：俊朗這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！

“這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動作，答案不就出來了嗎？

感謝同學(xué)作文500字通用篇十二

我最想感謝的同學(xué)，他是——小倪。記得有一次他教我做題，這件事深深地掛在了我的心上。

那一天，我數(shù)學(xué)遇到一道難題，內(nèi)容是幾何。幾何是我最差的了，我看見了它，像老鼠見了貓一樣害怕。我思考了很長時(shí)間也沒想出來，我立刻去請教小倪，我說：“小倪教我一道題！”小倪放下手中的筆，說：“好，我們出去講，別打擾到同學(xué)了。”我跟隨著他到了走廊上。當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)期，我們到了外面也就感覺到了一絲深秋的涼意。他指著題目，慢慢教我說：“這道題可以先用等積變形把三角形轉(zhuǎn)一下，這樣就是一個(gè)等低等高的'三角形……”我聽了他的講解，感覺更加糊涂了。于是我打破沙鍋問到底說：“我還是有些不懂啊?！彼肿屑?xì)地給我講了一遍，這一次最終學(xué)會了。我要感謝你——小倪。

感謝同學(xué)作文500字通用篇十三

最近幾天，我的同學(xué)小劉幫我做了一件好事，所以我要感謝他。

小劉是我的好朋友，他是班里體育委員，學(xué)習(xí)還行，有點(diǎn)調(diào)皮，喜歡打乒乓球，下課時(shí)經(jīng)常找我玩。

記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備做題，可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找，沒找到；又仔細(xì)找了找，還是沒找到。我大驚失色，只好用不好用的鋼筆來做題了。放學(xué)時(shí)，我把事情告訴了小劉，他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后，我和小劉就“開工”了。桌洞里沒有，地下沒有…幾乎找了無數(shù)個(gè)地方了，還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時(shí)，小劉突然想起一個(gè)地方——我的書包。我們又要“開工”了，拼命地找起來，終于在我的書包里找到了。我對小劉說了聲“謝謝”后，就一起背著書包回家了。

小劉幫我找鋼筆，既浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間，又讓自己回家很晚，我心里非常感謝他。在小劉找不到東西時(shí)，我也要好好幫助他，因?yàn)槲乙貓?bào)他。

感謝，就是一盞剛點(diǎn)亮的燈，讓我們開始了美好的生活。感謝，就是一顆顆閃閃發(fā)光的`北斗七星，讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人，才能有更多的朋友。