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最新一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿(大全16篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。機(jī)關(guān)幼兒園
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。解除勞
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!物業(yè)公司工作
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
最新一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿(大全16篇)
2023-11-26 05:43:56    小編:zdfb

演講稿要符合場(chǎng)合和聽眾的需要,選擇合適的話題和內(nèi)容非常重要。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來(lái)吸引聽眾。演講稿的語(yǔ)言要避免使用過(guò)于專業(yè)化的詞匯,盡量以通俗易懂的方式表達(dá)思想。

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇一

尊敬的xx:

我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

我的爺爺是一個(gè)泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個(gè)“左撇子”。聽說(shuō)左撇子特別聰明,因?yàn)榻?jīng)常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜歡用左手。不過(guò),爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級(jí)。他畫得建筑圖紙,好像是建筑系的本科生畫的。不相信,你看(給大家爺爺畫的建筑圖實(shí)物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。

我的奶奶是個(gè)“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開始,所有事都會(huì)被拋到一邊,輪到我的動(dòng)畫片開始了,她還像一個(gè)“老頑童”一樣,跟我搶電視遙控器。

我的爸爸是個(gè)自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是“公務(wù)員”,不是國(guó)家公務(wù)員,是家族公務(wù)員。比如說(shuō),舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調(diào)壞了,喊爸爸去修。因?yàn)榘职肿羁?,又?huì)開汽車,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,爸爸有耐心,有愛心!

我的媽媽是個(gè)教師,初中副校長(zhǎng)。她本來(lái)是一個(gè)小學(xué)教師,后來(lái)自學(xué)了大專、函授了本科,現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里,榮譽(yù)證書是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎(jiǎng)呀、基本功一等獎(jiǎng)呀……不計(jì)其數(shù)。

我家還有一個(gè)人沒(méi)介紹,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。我愛好讀書,哈里波特是我的最愛,愛好看動(dòng)畫片,愛好交朋友,愛好吃,能說(shuō)會(huì)道,樂(lè)觀開朗。

我是家里的“一把手”。歡迎你來(lái)我家做客,我一定盛情款待!

謝謝大家!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,我們是一年(2)班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。

去年8月,我懷著無(wú)比好奇、無(wú)比激動(dòng)的.心情來(lái)到學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。

春暖花開,學(xué)校里的環(huán)境格外清新,早讀時(shí),我們坐在教室里,背誦著當(dāng)天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。是老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們?cè)诖髽涞暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。

班級(jí)離不開同學(xué)的團(tuán)結(jié),只有共同的奮斗目標(biāo),互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學(xué)們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!

我愛我的學(xué)校,因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,我得到了收獲。每天一進(jìn)門,可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識(shí);玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂(lè);所以,我愛我的學(xué)校!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和媽媽兩個(gè)人加起來(lái),體重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是單眼皮,可爸爸硬要裝弄成雙眼皮。

爸爸也很悠閑,有事沒(méi)事就和上司去打牌、喝酒。喝得臉都紅了。昨天,爸爸帶我去吃燒烤,在他付錢的時(shí)候,我看見他的`錢包里只有150元錢了。我想,這一定是他打牌把工資輸?shù)弥皇O逻@么點(diǎn)啦。還是要?jiǎng)袼俅蚺啤?/p>

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇四

大家好,很高興來(lái)到這里為大家演講,我今天為大家演講的題目是《鑿壁借光》,希望大家鼓勵(lì)我支持我!有一天,我在看媽媽給我買的故事書的時(shí)候,看到一篇《鑿壁借光》的故事,頓時(shí)被深深地感動(dòng)了:這個(gè)故事講的是匡衡在很小的時(shí)候就十分喜歡讀書,可是他的家里很窮,上不起學(xué)。于是他想到了一個(gè)辦法:他找到一個(gè)家里有很多書的人家,對(duì)那家的主人說(shuō):"我給你家干活吧,我不要錢,只要你把你家的書借給我看就行了。"那家的主人被他的精神感動(dòng)了,于是答應(yīng)了他??锖獍滋煨枰苫睿墒且挥袝r(shí)間他便拿出書來(lái)讀,很快覺得讀書的'時(shí)間不夠,可是一到了晚上,屋里就黑洞洞的,什么也看不清了。眼看著晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,他心里十分著急,可是卻沒(méi)有辦法。有一天,他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家睡前總是亮著燈。他又想出了一個(gè)辦法:把墻壁鑿個(gè)洞,燈光就從洞里透過(guò)來(lái)了。匡衡就蹲在小洞下,借著鄰居的燈光如饑似渴地讀書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大學(xué)者。

我想:匡衡在那么惡劣的環(huán)境下他都能想辦法讀書。現(xiàn)在,我們的生活條件好了,也不用我們?nèi)ソ韫庾x書和寫字了,可匡衡那(推薦打開本站)種積極樂(lè)觀,勤奮學(xué)習(xí)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

我的演講完了,謝謝大家!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

點(diǎn)近視眼,臉上還長(zhǎng)著豆豆。爸爸身體好,頭發(fā)很多,黝黑的皮膚,有點(diǎn)像外國(guó)人。他很瘦,我覺得就像只猴子,你可別告訴我爸爸哦!無(wú)論我怎么跟他玩,他都不會(huì)生氣,就像是我的玩具娃娃。

每次吃好飯,爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上,翹著二郎腿,叼著根香煙,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。有一次,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸就把我叫過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“兒子,你幫爸爸洗碗,爸爸給你勞務(wù)費(fèi)?!蔽艺f(shuō):“我才不要,你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,這次就你洗吧,下次我一定洗?!眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f(shuō):“你這個(gè)大懶蟲!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。

這就是我的爸爸。

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們:

大家好!

我是一年級(jí)的殷小小。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí),共建平安校園”。

為了我們的安全,大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的?;顒?dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì),不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!

據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!

同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,上課時(shí)專心聽講,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。“心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),向老師和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。在這里,我祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的期末考試中取得好成績(jī)。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇七

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

您好!

我是生物課代表,下面由我來(lái)為您介紹我們的生物老師蘇老師。

說(shuō)起我們的生物蘇老師,身為課代表的我似乎有說(shuō)不完的評(píng)價(jià)。蘇老師有著獨(dú)特的教學(xué)方法,總是帶著我們?nèi)ビH身實(shí)踐,有時(shí)是去室外用肉眼觀察植物,有時(shí)叫我們借助顯微鏡觀察細(xì)胞。

蘇老師為人幽默,上課時(shí)總是用一兩句話打破沉重的氣氛,讓單板教條的課堂變得豐富多彩。

有一次上生物課,老師講人的口腔上皮細(xì)胞。為了讓我們了解的更清楚,特意帶來(lái)了顯微鏡。上課時(shí),一個(gè)同學(xué)不知在干什么,沒(méi)有專心的聽講。蘇老師發(fā)現(xiàn)后,把他叫到講臺(tái)上,給了他一根消毒牙簽,讓他在自己的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下,刮完后,蘇老師接過(guò)消毒牙簽,把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,又在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。這時(shí),蘇老師忽然對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在,老師要把這位同學(xué)放在顯微鏡的載物臺(tái)上。”瞬間,同學(xué)們仿佛被老師雷到了,哄堂大笑起來(lái)。笑歸笑,笑夠后同學(xué)們更專心的聽講了。

這就是我們的生物老師蘇老師,一個(gè)風(fēng)趣幽默,有獨(dú)特教學(xué)方法的好老師。

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說(shuō)想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說(shuō)想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。

我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個(gè)小朋友都那么美,那么開心。

當(dāng)隊(duì)員們都說(shuō)完自己的`夢(mèng)想時(shí),主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開心,紛紛把夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇九

我是大鄒中心小學(xué)一(2)班。愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的'命運(yùn),危難的時(shí)候英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)獻(xiàn)身。一提起抗日小英雄,相信大家肯定會(huì)想到家喻戶曉的王二小。今天我來(lái)給大家講講他的英雄故事吧!

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天鬼子到王二小的村莊來(lái)掃蕩,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小,就將二小揪過(guò)來(lái)問(wèn):“小孩,你的辛苦,八路的騎兵,哪邊的開路?”二小說(shuō):“你們把俺牛嚇跑了,你賠俺牛?!惫碜诱f(shuō):“看牛的,辛苦的,你的帶路,我的金票大大的有?!倍⊙壑橐晦D(zhuǎn),“那好吧?!本蛶е碜幼吡?。到了八路軍埋伏的山溝,二小一邊大聲地叫道:“吳連長(zhǎng),我把鬼子帶來(lái)啦?!币贿厵C(jī)靈地從溝邊往山上跑??墒枪碜有£?duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來(lái),滿山的樹葉都一起落了下來(lái),鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,全部消滅了鬼子??墒嵌“苍?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到、看不到了。這時(shí)太陽(yáng)也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹葉。就這樣,為了救百姓,年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了,但他那英雄形象,卻一直在心中與我作伴,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,學(xué)他做一個(gè)既勇敢,又愛國(guó)的學(xué)生!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十

大家好!

我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰妴???duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)//校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的'心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂(lè)的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友。”沒(méi)錯(cuò),生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美好。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說(shuō)吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè)時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十二

今天是星期四,下午第二節(jié)課是讀書大會(huì)。剛開始,我們小組就討論起來(lái)了。從討論中,我了解到金耀賓讀了《丁丁歷險(xiǎn)記黑島》和《飛碟外星人之迷》。而馬哿則讀了《成語(yǔ)故事》和《歇后語(yǔ)大全》。大家讀的書可真多呀!

討論之后,老師說(shuō):“誰(shuí)有好詞好句給大家欣賞?”

小明立刻發(fā)言,他讀的是〈冰心作品集〉,其中冰心寫的〈山中雜記〉中有這樣一段好句:“海是靜的,山是動(dòng)的;海是活潑的,山是呆板的;山一片黑郁郁的,連綿不動(dòng),而海呢?你看他像個(gè)健康的孩子一樣?!?/p>

我不甘示弱,站起來(lái)說(shuō):“我讀的是《鋼鐵是怎樣練成的》,其中的主人公保爾,柯察金曾說(shuō)過(guò)一句話:“人最寶貴的是生命,一個(gè)人的生命只有一次,他的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥,也不因虛度年華而悔恨,那麼他就可以說(shuō),我的一生都奉獻(xiàn)給了這世界上最偉大的事業(yè)――為人類解放而斗爭(zhēng)。”我的發(fā)言剛結(jié)束,教室里便響起了熱烈的掌聲。

我班的小紅、李靖、小鵬等人也紛紛回答,說(shuō)自己看過(guò)《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《論語(yǔ)》等等,今天大家都獲得了許多的知識(shí),我的收獲同樣不少,我還記住了一條名言:“百聞不如一見”,意思是:不論聽到多少,都只是虛言,只有親眼看一看才能知道事物的本質(zhì)。

讀書大會(huì)是我非常喜歡的活動(dòng),它可以讓同學(xué)們交流知識(shí),讓我們長(zhǎng)了許多見識(shí),讀書大會(huì)真精彩,讀書真好!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是xxx。教師節(jié)雖然剛剛過(guò)去,但在此,我仍然要向老師道一聲您辛苦了,感謝您的栽培與培養(yǎng),同時(shí)也感謝小伙伴們給予我的友愛與幫助。我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我認(rèn)為我能夠勝任。

我是一個(gè)性格陽(yáng)光溫柔,品德優(yōu)質(zhì)的男孩,擅學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),喜閱讀,能與老師、同學(xué)們有保持良好的溝通,而且興趣愛好廣泛,喜歡跑步、羽毛球等運(yùn)動(dòng),喜歡鋼琴、硬筆書法、繪畫、烏克麗麗等,多次參與藝術(shù)學(xué)校組織的晚會(huì)演出,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)鍛煉讓自己的`溝通能力與膽識(shí)有所增長(zhǎng)。在班級(jí)的各項(xiàng)功課中,我都努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)中的學(xué)習(xí)典范,做為班組長(zhǎng),我管理好自己的組員,努力讓本組成為班級(jí)中的優(yōu)秀小組。

因此,我能勝任班長(zhǎng)一職,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助,在同一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng),為自己的人生展開一個(gè)良好的開端。

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每滴水》。

地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加特別珍貴??墒褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足。我們要像愛惜眼睛一樣珍惜每滴水!

同學(xué)們,你們知道嗎?假如你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那末一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的.水該有多少啊!為了人類的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每一個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

我的演講完了,謝謝大家!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是__年級(jí)x班的__,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

從小,我就喜愛讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。

當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國(guó)為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!

謝謝大家!

一年級(jí)閱讀節(jié)演講稿篇十六

每個(gè)人都有他自己人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,護(hù)士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等......我當(dāng)然也擁有自己人生理想我理想,我人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名救死扶傷醫(yī)生,當(dāng)一名優(yōu)秀醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高職業(yè),治病救人是醫(yī)生職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大我也要當(dāng)醫(yī)生,而且一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。

為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生那,其實(shí)小時(shí)候我想和我爸爸一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)好警察,誰(shuí)再趕欺負(fù)我,我就扁他。但是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)候,我得一場(chǎng)重病,搞我是頭發(fā)燒,眼發(fā)昏,肚子還痛,難受死個(gè)我,爸爸媽媽立即嚇把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生,當(dāng)時(shí)說(shuō)什么我也沒(méi)大聽清楚,只聽見要做手術(shù)。沒(méi)多久我就被推進(jìn)手術(shù)室,反正當(dāng)時(shí)什么都不知道,一陣過(guò)后,醒之后,已經(jīng)躺在病床上,雖然還有點(diǎn)痛,但是感覺已經(jīng)好多。

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