總結(jié)要注重實(shí)用性和可操作性，提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和措施?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、總結(jié)內(nèi)容和結(jié)論三個(gè)部分。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，或者需要參考一些總結(jié)范文，以下是一些經(jīng)典案例，供大家一起學(xué)習(xí)。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

20xx年xx月xx日晚6：40—9：00于教主樓三區(qū)xx教室，由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦了此次志愿者培訓(xùn)大會(huì)。為了使xx級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)志愿者需要對(duì)一些基本禮儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí)，以便在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，能夠從微小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質(zhì)，以樹(shù)立“我志愿，我驕傲”的形象。

活動(dòng)開(kāi)展之前，協(xié)會(huì)內(nèi)部開(kāi)了一次例會(huì)，對(duì)各方面工作進(jìn)行了有效布置，選出相關(guān)負(fù)責(zé)人，為大會(huì)有序進(jìn)行做好鋪墊?；顒?dòng)中，會(huì)長(zhǎng)結(jié)合視頻，對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的歷史做解說(shuō)，鼓勵(lì)志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)志愿者風(fēng)采，閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書(shū)部部長(zhǎng)楊露詳細(xì)講解青年志愿者知識(shí)以及待人禮儀和活動(dòng)安全相關(guān)知識(shí)，內(nèi)容詳實(shí)到位，真正做到了普及志愿者知識(shí)。而且活動(dòng)中，插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等輕松一刻時(shí)間，很好地活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，充分調(diào)動(dòng)志愿者們參與活動(dòng)的積極性。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊，沒(méi)有出現(xiàn)突發(fā)狀況無(wú)法解決的問(wèn)題。有以下值得借鑒的地方：

1、會(huì)長(zhǎng)視頻制作精彩，內(nèi)容豐富。

2、秘書(shū)部準(zhǔn)備的志愿者及禮儀ppt講解內(nèi)容較詳細(xì)。

3、志愿者招募工作完成的很好，而且人員到場(chǎng)情況很好。

4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。

下次培訓(xùn)可讓內(nèi)容環(huán)節(jié)變得簡(jiǎn)明，與志愿者們加強(qiáng)互動(dòng)，增多游戲環(huán)節(jié)；講話人風(fēng)格可適當(dāng)幽默一些。同時(shí)，這次活動(dòng)的缺點(diǎn)有：

1、簽到的某段時(shí)間，秩序稍混亂，部分參與志愿者堵在門(mén)口，給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事維護(hù)一下秩序。

2、視頻解說(shuō)過(guò)程中，解說(shuō)員聲音控制不太好，部分的解說(shuō)給視頻音樂(lè)掩蓋，表達(dá)效果不太理想。

3、普及知識(shí)過(guò)程中，內(nèi)容欠生動(dòng)，缺乏相關(guān)例證以及和觀眾的互動(dòng)。

4、培訓(xùn)大會(huì)的時(shí)間稍微有點(diǎn)長(zhǎng)，應(yīng)適當(dāng)刪減部分內(nèi)容。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。

回顧本學(xué)期二胡社團(tuán)的活動(dòng)，感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二胡社團(tuán)的指導(dǎo)與負(fù)責(zé)工作。在每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我都有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學(xué)年二胡指導(dǎo)訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂(lè)曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感，這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、演奏，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

二、在教學(xué)過(guò)程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的，首先對(duì)指導(dǎo)訓(xùn)練的目標(biāo)及曲目進(jìn)行了篩選與確定。并根據(jù)小學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)曲目?jī)?nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排和制定了本學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃。在具體的活動(dòng)中，我一方面采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn)，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到訓(xùn)練的實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地學(xué)習(xí)好二胡，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的方法抓住學(xué)生的注意力。在活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。

三、大膽地在訓(xùn)練中加入小組互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)的方法，增加訓(xùn)練的的趣味性。學(xué)生在訓(xùn)練中積極性有了提高，收到了一定的效果。

四、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站。

五、扎實(shí)訓(xùn)練，成效顯著。本學(xué)期，繼續(xù)教學(xué)生讀譜識(shí)譜，堅(jiān)持學(xué)生的基本功練習(xí)：空弦練習(xí)、音階練習(xí)、指法練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，增加難度，進(jìn)行中指、食指、無(wú)名指的配合練習(xí)，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的曲子訓(xùn)練，如：小星星、粉刷匠等，學(xué)生收獲頗多。

在以后的日子里我會(huì)不斷反思，不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出更多有特長(zhǎng)的孩子。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

20xx.12月。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

一、總體規(guī)劃。

1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)。

心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng)，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單，兒童易于掌握的字入手，使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿足兒童“成就感”。在這一起始階段，教學(xué)宜“放”，引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”，“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng)，并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作，如手腕的運(yùn)動(dòng)，手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧，能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。

3、尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。

二、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng)，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段)。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣，享受到了精神的愉悅，書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

技能技巧、理論、欣賞三位一體。

書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù)，但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道。所以，我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì)，使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

另外，小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用?？梢越虒W(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái)，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，“集”出字帖上沒(méi)有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

三、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重：

轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色。

書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng)，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì)，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。

書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí)，周周展示，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排，在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

合唱是校園里最為活潑、最具廣泛群眾基礎(chǔ)的音樂(lè)活動(dòng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)技能和培養(yǎng)音樂(lè)審美能力的最佳途徑。本學(xué)期，合唱團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、引導(dǎo)下，工作開(kāi)展生氣勃勃、有條不紊。為了下一步能更好地發(fā)揮合唱功效，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的提高，現(xiàn)將本學(xué)期合唱團(tuán)工作加以小結(jié)。

合唱是集體的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，是以集體的音響來(lái)表達(dá)音樂(lè)內(nèi)容。本學(xué)期，合唱排練最根本的目的是在合唱藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)同呼吸、同形象、同感情、同進(jìn)度的集體精神，陶冶健康向上的感情。因此，在合唱排練中，每位合唱隊(duì)員都要為這個(gè)目的而作出貢獻(xiàn)，每位隊(duì)員都要在統(tǒng)一的目標(biāo)下良好合作，齊心協(xié)力地創(chuàng)造藝術(shù)化的音響。

本學(xué)期，校合唱團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合合唱隊(duì)員實(shí)際情況，制定可操作性排練計(jì)劃。

（１）準(zhǔn)備練習(xí)：針對(duì)合唱隊(duì)員在日常生活中，很少能夠有合唱時(shí)所需要有的肌肉、器官活動(dòng)情況，在合唱排練前，做“熱身運(yùn)動(dòng)”——將有關(guān)的肌肉、器官都活動(dòng)起來(lái)至為重要。本學(xué)期，通過(guò)作“打嘟”、“吹哨”、“喊口號(hào)”、“朗誦”等活動(dòng)練習(xí)，合唱隊(duì)員較好地體會(huì)到適合合唱需要的身體器官、肌肉的運(yùn)動(dòng)感覺(jué)。

（２）姿勢(shì)：針對(duì)合唱隊(duì)員彎腰、聳肩、伸脖子等不良習(xí)慣，在排練時(shí)，始終督促合唱隊(duì)員注意自己的儀表，保持頭正、肩平、眼平視、收腹、挺胸、面帶微笑、身體重心向前頃的正確姿勢(shì)，讓合唱隊(duì)員清楚，良好的姿勢(shì)既有助于減少身體疲勞，使合唱隊(duì)員器官狀態(tài)一致，形成美觀大方的集體形象，同時(shí)更有助于樹(shù)立合唱隊(duì)員的自信心，激發(fā)歌唱熱情、提高排練效率。

（３）呼吸：呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準(zhǔn)、吐字的基礎(chǔ)，沒(méi)有合理統(tǒng)一的呼吸，也就沒(méi)有良好的氣息支持。針對(duì)合唱隊(duì)員普遍存在的氣息淺、氣息控制力差、演唱易喊叫等問(wèn)題，本學(xué)期，繼續(xù)用“聞花香”、“半打哈欠”、“吹蠟燭”、“小聲抽泣”、“微笑、揚(yáng)眉、抬高腭骨”、“樓上聲音”等形象比喻，引導(dǎo)合唱隊(duì)員認(rèn)知聲音狀態(tài)，作呼吸及控制氣息練習(xí)。

（４）發(fā)聲：注重頭聲為主，連掛胸聲練習(xí)。以發(fā)聲“三步曲”（閉口音、半開(kāi)口音、開(kāi)口音練習(xí)）作為合唱發(fā)聲常規(guī)訓(xùn)練之一。

（５）音準(zhǔn)、節(jié)奏：統(tǒng)一節(jié)奏，準(zhǔn)確的音高是唱好合唱的基礎(chǔ)。針對(duì)合唱隊(duì)員在演唱時(shí)音不夠準(zhǔn)確，聽(tīng)起來(lái)不舒服，特別是在唱音高時(shí)音偏低等現(xiàn)象，本學(xué)期，利用音階視唱、聽(tīng)音模唱、分組練唱、提問(wèn)抽查等多種形式進(jìn)行練習(xí)。采用隨琴練唱與不跟琴的形式交叉練習(xí)。進(jìn)行三度音程練聲曲進(jìn)行練習(xí)。演唱由簡(jiǎn)到較繁的協(xié)和音程組成的音樂(lè)片段等，使合唱隊(duì)員建立音準(zhǔn)概念，并具有一定的音樂(lè)節(jié)奏感。

（６）咬字、吐字：針對(duì)合唱隊(duì)員喜歡扁著嘴唱歌、咬字噴吐能力差等問(wèn)題，進(jìn)行普通話朗讀，穿插有趣的繞口令練習(xí)，建立正確的母音口形練習(xí)，采用跳音練唱，運(yùn)用“無(wú)詞歌”等力度稍強(qiáng)的進(jìn)行曲練習(xí)，使合唱隊(duì)員養(yǎng)成正確的咬字噴吐習(xí)慣。針對(duì)合唱隊(duì)員在歌唱中字與字不連貫問(wèn)題，采用拼音朗讀的辦法，把每個(gè)字的字頭、字腹、字尾放慢速度連起來(lái)讀，待讀正確后再進(jìn)行練唱等辦法，使合唱隊(duì)員體會(huì)“字正腔圓”的聲音要求。

合唱是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)，要求音色統(tǒng)一，聲部和諧，音量均衡，以集體的音響來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。本學(xué)期，在演唱曲目的選擇上：以挑選藝術(shù)性，思想性高的曲目為原則，以貼近學(xué)生生活、反映學(xué)生心聲的歌曲為標(biāo)準(zhǔn)，以活潑、明朗、悅耳、動(dòng)聽(tīng)為基調(diào)，共選擇了兩首合唱曲。在歌曲演唱上：追求合唱音色親切、熱情、聲部較融合、音準(zhǔn)較協(xié)和，合唱節(jié)奏鮮明、靈巧而富有變化的合唱效果。在排練中，加強(qiáng)合唱欣賞，注重讓隊(duì)員欣賞一些短小而優(yōu)秀的中外合唱曲。觀賞了《世界合唱比賽》專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)錄像。合唱隊(duì)員通過(guò)聆聽(tīng)優(yōu)秀合唱曲，體會(huì)到合唱的藝術(shù)美，認(rèn)識(shí)到唱多聲部合唱比唱單聲部齊唱更好聽(tīng)，音樂(lè)更有魅力，并從中激發(fā)了隊(duì)員學(xué)習(xí)合唱的積極性，拓展了合唱隊(duì)員的音樂(lè)視野。歌曲表現(xiàn)手段上：以二聲部合唱曲目為主，采用不同形式再現(xiàn)歌曲內(nèi)容，發(fā)揮合唱團(tuán)特色。如：為了使歌唱聲音產(chǎn)生對(duì)比與變化，充分表現(xiàn)合唱隊(duì)員朝氣蓬勃、充滿活力的精神面貌及團(tuán)結(jié)一心的力量，部分歌曲齊唱段落采用輪唱、領(lǐng)唱形式，前奏、間奏、結(jié)束部分采用節(jié)奏擊掌等形式，音樂(lè)高潮處適時(shí)進(jìn)行身體重心整齊移動(dòng)的形式。

1、欣賞優(yōu)秀合唱曲、積累演唱曲目、增加演唱形式、培養(yǎng)合唱隊(duì)伍特色。

2、樹(shù)立正確的聲音概念，注重合唱隊(duì)員的聲音基本功與音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、適當(dāng)調(diào)整合唱隊(duì)伍，補(bǔ)充部分新隊(duì)員。

4、參加各種合唱比賽活動(dòng)。

5、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)容，有序開(kāi)展合唱活動(dòng)。

總之，本學(xué)期合唱團(tuán)工作有了一些進(jìn)步，特別是參加校級(jí)演出活動(dòng)，得到全校師生的好評(píng)。但這距建立一支訓(xùn)練有素的合唱團(tuán)目標(biāo)還有很大的一段距離。同時(shí)，本學(xué)期合唱團(tuán)工作也只代表一個(gè)階段性的終點(diǎn)，而作為一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的合唱團(tuán)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。所以我們清楚地認(rèn)識(shí)到，合唱團(tuán)工作任重道遠(yuǎn)，需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神，繼續(xù)營(yíng)造認(rèn)真踏實(shí)樸素的學(xué)風(fēng)。愿合唱團(tuán)的明天會(huì)更好，讓美的音樂(lè)澆灌每位學(xué)生的心靈。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

我們秉承了作為一個(gè)社團(tuán)部成員應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)和義務(wù)，本著我們的本職工作，我們?cè)谶@個(gè)月中提高了很多，也成長(zhǎng)了許多，我們部室進(jìn)取的配合院社團(tuán)聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個(gè)月我們的計(jì)劃及工作。為下個(gè)月即將來(lái)臨的社團(tuán)周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備工作，這不僅僅磨練了我們社團(tuán)成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度，讓我們明白身為社團(tuán)部的一員，我們應(yīng)當(dāng)怎樣更好的投入到社團(tuán)工作中去，怎樣能把自我的工作做得更好，怎樣為同學(xué)們供給更好的活動(dòng)及娛樂(lè)的空間，讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價(jià)值，使自身得到更好的發(fā)展。

10月五號(hào)，我們部室召開(kāi)了例會(huì)。會(huì)議主要對(duì)前段時(shí)間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團(tuán)部成員，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮進(jìn)取向上的精神。本次會(huì)議著重指出部室成員時(shí)間觀念差、做事進(jìn)取及懶額散的問(wèn)題，以及即將來(lái)臨的十一月周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)布置及策劃的方案及實(shí)施。針對(duì)一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對(duì)一些活動(dòng)和例會(huì)不夠重視，遲到或無(wú)故缺勤的現(xiàn)象給予批評(píng)。

到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)方案執(zhí)行的各個(gè)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、將有效學(xué)習(xí)和進(jìn)取培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)社團(tuán)部成員都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)成員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。

3、進(jìn)取爭(zhēng)取突出我社特色活動(dòng)，既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個(gè)干部成員的工作態(tài)度，是每個(gè)人都能進(jìn)取發(fā)揮每個(gè)人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，更好的投入到工作中去，為有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活而進(jìn)取努力。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的氛圍，經(jīng)過(guò)社團(tuán)等組織及時(shí)的宣傳我部活動(dòng)的開(kāi)展動(dòng)態(tài)，在吸引廣大進(jìn)取分子參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。

工作，爭(zhēng)取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航，也期望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來(lái)臨的新的一個(gè)月里走的更堅(jiān)定、更輝煌！

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于11月23日—24日和電子協(xié)會(huì)對(duì)全院開(kāi)展了電腦義務(wù)維修活動(dòng)。開(kāi)展的地點(diǎn)是師院一食堂門(mén)。本活動(dòng)是"繼電腦節(jié)活動(dòng)月"后計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的又一次奉獻(xiàn)活動(dòng)。

11月24日我系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與物電系電子協(xié)會(huì)在師院一食堂門(mén)口舉辦的師院義務(wù)維修活動(dòng)圓滿結(jié)。維修活動(dòng)確切是在11月23日中午才開(kāi)展開(kāi)來(lái)，是考慮到大部分同學(xué)都有課，選定了時(shí)間，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員就餓著肚子開(kāi)始籌備工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦樂(lè)乎！將場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢后，活動(dòng)正式開(kāi)始。由于天氣太冷風(fēng)太大的原因，活動(dòng)地點(diǎn)的經(jīng)過(guò)的人并不多，但我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員仍然堅(jiān)持頂這涼風(fēng)為同學(xué)服務(wù)。對(duì)于前來(lái)詢問(wèn)的同學(xué)，我們協(xié)會(huì)成員給予詳細(xì)的解答，目的是為了讓同學(xué)們更多的了解電腦，掌握基木的電腦故障處理方法，同時(shí)我們也將我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在師院里的作用多少體現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)開(kāi)展期間，有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)詢問(wèn)關(guān)于電腦故障方面的知識(shí)，并讓我們給他們處理，充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信任與支持。

在這次活動(dòng)我們?nèi)鎸?shí)踐了“用創(chuàng)新砸實(shí)思想，用技術(shù)贏得尊重”的會(huì)訓(xùn)。以實(shí)際行動(dòng)拉近我們計(jì)算機(jī)系與其他系的距離，更是鍛煉了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員的實(shí)際操作能力。此外在活動(dòng)前一星期技術(shù)部部還特別在維修前對(duì)維修人員進(jìn)行了培訓(xùn)，為維修做好了充足的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動(dòng)共接收維修物品30件，維修成功率達(dá)到80%。首先，從協(xié)會(huì)的成員的態(tài)度就很值得肯定，積極去接收待修物品并認(rèn)真的檢查出問(wèn)題的來(lái)源。對(duì)于接收的電腦、手機(jī)、鼠標(biāo)及u盤(pán)等各種電子產(chǎn)品進(jìn)行維修，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無(wú)法修而未被修好；另外，維修過(guò)程中，每個(gè)成員都積極配合、相互合作，共同解決問(wèn)題。

活動(dòng)期間做得較好幾點(diǎn)：

1、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)前一段時(shí)間就一直在精心策劃著這個(gè)活動(dòng)，做了充足的準(zhǔn)備。

2、雖然活動(dòng)期間遭遇大風(fēng)的影響，但大家并未因此放棄，而是做了更周全的安排，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3、前期宣傳工作做得較好，報(bào)名人數(shù)大增，義修當(dāng)天吸引了很多需要修電腦的同學(xué)。

4、義修當(dāng)天協(xié)會(huì)成員工作積極性很高。負(fù)責(zé)人堅(jiān)持全天到場(chǎng)組織義修工作。

5、活動(dòng)當(dāng)天各部門(mén)同事各司其職，積極配合，努力工作，使活動(dòng)得以有條不紊地開(kāi)展。

活動(dòng)勤儉不足之處：

1、有時(shí)維修人員不足，而部分工作人員又沒(méi)事做。

原因：人員安排不合理。

建議：根據(jù)每個(gè)人的空余時(shí)間合理安排工作。

2、維修過(guò)程中秩序有點(diǎn)混亂，導(dǎo)致后期的跟進(jìn)工作無(wú)法實(shí)行。

原因：同學(xué)對(duì)維修流程不了解。

建議：派專(zhuān)人指引新到場(chǎng)的同學(xué)去登記，

總體上，大部分同學(xué)都是積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的。將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，提高了動(dòng)手能力，也方便了小區(qū)居民的生活。維修過(guò)程中雖然比較辛苦，但是大家還是一直保持著高漲的情緒，直到活動(dòng)結(jié)束。雖然出現(xiàn)了以上不良現(xiàn)象及問(wèn)題，但能為下次義務(wù)維修提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們有信心、有決心將下次義務(wù)維修舉辦的更好。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

活動(dòng)目的：

社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。

活動(dòng)時(shí)間：

每星期二、三中午11：30——12：55，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

活動(dòng)步驟：

(一)健全美術(shù)社團(tuán)。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成員控制在30人以內(nèi)，為二至五年級(jí)學(xué)生，每班若2人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為：兒童畫(huà)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫(huà)構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)。中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ);素描入門(mén)教學(xué)，版畫(huà)教學(xué)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動(dòng)為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程。

隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使社團(tuán)活動(dòng)持久地開(kāi)展下去。

(四)舉行繪畫(huà)比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行繪畫(huà)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答賽，使他們體驗(yàn)其中的快樂(lè)，產(chǎn)生極大的熱情，以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛(ài)。

(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

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社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

口才協(xié)會(huì)是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁，它的宗旨在于：讓成員“不會(huì)說(shuō)話的開(kāi)口說(shuō)話，讓會(huì)說(shuō)話的善于說(shuō)話?！?/p>

光陰似箭，歲月如梭。半年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這半年的光陰里，口才協(xié)會(huì)的經(jīng)歷有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按院團(tuán)委的要求和精神我們積極開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)。

學(xué)院在11月3、4、5日舉行各社團(tuán)招新活動(dòng)，而我們口才協(xié)會(huì)在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。

在招新的3天時(shí)間，我們每天都安排6人左右在小廣場(chǎng)擺攤，張貼海報(bào)宣傳，還安排人派發(fā)宣傳單，為了宣傳到位，會(huì)員們不辭辛苦，耐心地講解社團(tuán)招新流程、介紹社團(tuán)職能和日?；顒?dòng)，同時(shí)我們還用電腦我們協(xié)會(huì)各種比賽活動(dòng)，向新生展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采。期間大三的師兄師姐也到場(chǎng)指導(dǎo)，在擺攤的最后一天，大部分的會(huì)員都有到場(chǎng)進(jìn)行集體合照留念。協(xié)會(huì)成員熱情高漲地進(jìn)行招新工作，體現(xiàn)了協(xié)會(huì)的團(tuán)體合作精神，美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂，但我們會(huì)在以后的工作中積累經(jīng)驗(yàn)，以充實(shí)自己。

員了解了協(xié)會(huì)的宗旨，歷史，創(chuàng)辦目的。會(huì)間各位大三大二的會(huì)長(zhǎng)與部長(zhǎng)更是一個(gè)一個(gè)向大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。近兩個(gè)小時(shí)的`會(huì)員大會(huì)拉近了協(xié)會(huì)各個(gè)成員之間的距離也開(kāi)啟了各位同學(xué)一個(gè)新的征程起點(diǎn)。這次大會(huì)讓我們明白了成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)古董花瓶，極度難尋，得之不易但它的存在價(jià)值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們，我和廣大會(huì)員的前面的路還很長(zhǎng)，路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢(mèng)想在，興趣在，我們也就存在。有人說(shuō)協(xié)會(huì)是一個(gè)人來(lái)人走的地方，我們可以相信，但絕不泯滅對(duì)協(xié)會(huì)的熱情和要在協(xié)會(huì)中發(fā)展完善自己，盡自己努力建設(shè)協(xié)會(huì)的信仰。

這個(gè)市級(jí)比賽對(duì)于我們口才協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是一次提升的絕好機(jī)會(huì)。由我們開(kāi)始籌劃，聯(lián)系外校，到申請(qǐng)成功，這對(duì)于我們口才協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是至高光榮，當(dāng)我們舉辦初賽成功，興高采烈地著手開(kāi)始準(zhǔn)備決賽時(shí)候，市委說(shuō)我們籌劃的這個(gè)比賽很好、很成功，于是就把這個(gè)比賽的決賽場(chǎng)地改在市委舉行。這個(gè)消息令我們有些失望，原本口才協(xié)會(huì)申請(qǐng)的市級(jí)比賽就這樣變成了市委舉辦的活動(dòng)，雖然有些遺憾，但是我們還是為能申請(qǐng)這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_(kāi)始做緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，做展板、畫(huà)海報(bào)還有相關(guān)人員培訓(xùn)，講述一些演講技巧，比如演講時(shí)注意某些細(xì)節(jié)點(diǎn)，將會(huì)使你的演講更成功，而在演講中注意到得包括穿著、手勢(shì)、語(yǔ)言、眼神等的合理運(yùn)用都是一個(gè)成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長(zhǎng)，相信在以后的日子里我們會(huì)有更多舉辦市級(jí)比賽的機(jī)會(huì)。

口才協(xié)會(huì)是一個(gè)注重語(yǔ)言交流與口才技巧的語(yǔ)言技術(shù)型協(xié)會(huì)，在今后的工作中會(huì)為大家提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們充實(shí)自我，展現(xiàn)自我。同時(shí)，口才協(xié)會(huì)更是一個(gè)舞池，希望廣大學(xué)子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的釋放自己，放飛夢(mèng)想，讓大學(xué)生活充實(shí)，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣小組成員由七八年級(jí)學(xué)生組成，興趣小組堅(jiān)持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。

本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。

計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。

計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

1、為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐。

心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。

2、學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣，但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的辦法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的上機(jī)操作能夠解答某一問(wèn)題，必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時(shí)，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實(shí)踐性非常強(qiáng)，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題，讓學(xué)生自己帶著問(wèn)題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。

在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中，也遇到了是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

為了豐富學(xué)校學(xué)生的課余生活，幫助和促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，學(xué)生會(huì)于九月十六日至十九日成功開(kāi)展了“社團(tuán)活動(dòng)日”活動(dòng)。這次活動(dòng)以融入學(xué)校，融入社團(tuán)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，積極為學(xué)校作貢獻(xiàn)，現(xiàn)將生活部部門(mén)具體工作向主席團(tuán)匯報(bào)。

1、維持秩序，防止出現(xiàn)意外事故；

2、維護(hù)公共物品，防止有人惡意破壞；

3、對(duì)緊急情況做緊急處理；

4、做好閉關(guān)收尾工作；

5、協(xié)助主席團(tuán)及各個(gè)部門(mén)進(jìn)行工作。

1、沒(méi)有注意到館外的秩序，以導(dǎo)致有些社團(tuán)惡意踩踏草坪；

2、活動(dòng)由于人多導(dǎo)致場(chǎng)面混亂；

再此，我代表生活部報(bào)以誠(chéng)摯的抱歉。由此本部門(mén)總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn)，以備在將來(lái)的活動(dòng)中表現(xiàn)得更出色。

這次的“社團(tuán)活動(dòng)日”舉辦十分成功，成功原因總結(jié)如下：

1、主席團(tuán)的分工合理及統(tǒng)籌得當(dāng)；

2、各部門(mén)工作相互配合；

3、活動(dòng)對(duì)學(xué)校學(xué)生及社團(tuán)的影響大；

總而言之，言而總之，本次活動(dòng)的成功舉辦豐富了許多學(xué)生的課余生活，使每個(gè)人都能得以全面發(fā)展。并且突出表現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的工作能力，為學(xué)生會(huì)招新作出了生動(dòng)的介紹。同時(shí)，也讓學(xué)校的校園生活豐富多彩，充滿活力與生機(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

1、本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。

2、簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開(kāi)始工作的程序。

3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請(qǐng)說(shuō)明原因和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì)，會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

第二部分：

社會(huì)問(wèn)題觀察。

1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。

2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考，寫(xiě)一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分：案例收集。

請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分：活動(dòng)的輻射影響。

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度，如能提供錄像帶或光盤(pán)更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告。

第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。

如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。

上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式，《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。

部門(mén)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字，項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)審閱簽字?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫(xiě)上報(bào)文件?；顒?dòng)電子照片隨電子檔遞交。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫(xiě)者姓名，在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組，相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

這學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作，以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好展開(kāi)，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫(huà)”。由于低年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱，因此，學(xué)生以基本的油畫(huà)棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫(huà)為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí)，也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖、對(duì)比色等等）。通過(guò)這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力，同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己特的見(jiàn)解。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的`主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫(huà)作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的繪畫(huà)比賽，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等，組織活動(dòng)方法和內(nèi)容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需要我去思考和完善，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更的成績(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

學(xué)生社團(tuán)本原性的特征是活動(dòng)性，但從學(xué)生發(fā)展的角度看，目前的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有無(wú)活動(dòng)、假活動(dòng)和真活動(dòng)三種形態(tài)。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)。

的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：

一、組織好每位成員，認(rèn)真參加每次活動(dòng)。

每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本，讓書(shū)成為他們的朋友。

二、與繪本為友，在閱讀中提升能力。

繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有所提高，在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫(xiě)。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺。

學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。因此，我們的“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái)，使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

2、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進(jìn)行友誼比賽。

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果，也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達(dá)到了預(yù)想的效果。

4、觀看世界杯。

為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專(zhuān)業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動(dòng)，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕，我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費(fèi)等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技，學(xué)習(xí)科技，開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各。

規(guī)章制度。

嚴(yán)格要求全體社員遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開(kāi)展。在培訓(xùn)工作的開(kāi)展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開(kāi)創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門(mén)：項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€(gè)星期都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門(mén)之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門(mén)以外其他部門(mén)的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。

在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類(lèi)相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō)，部門(mén)培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開(kāi)討論思考，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

總的來(lái)說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十四

20xx年x月x日晚，xx研究協(xié)會(huì)“雙旦大狂歡”晚會(huì)于大學(xué)生活動(dòng)中心xx圓滿落幕！總體而言，本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。整個(gè)狂歡晚會(huì)氣氛熱烈。在策劃小組的踏實(shí)努力之下，晚會(huì)的效果更是比預(yù)期還要好。在本次活動(dòng)過(guò)程中，無(wú)論負(fù)責(zé)人還是會(huì)員都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

通過(guò)本次活動(dòng)，負(fù)責(zé)人們的組織策劃能力有了明顯的提高，彼此的默契也更上一層樓。本次晚會(huì)策劃小組中也加入了大一成員，在策劃小組各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下他們的責(zé)任意識(shí)及各方面的辦事能力也有所提高。本次狂歡晚會(huì)以文藝匯演為主要形式，參演演員占到協(xié)會(huì)總?cè)藬?shù)的50%，所以會(huì)員也得到了充分的鍛煉。

當(dāng)然，雖然活動(dòng)取得圓滿成功，但是在活動(dòng)中還是有些不足。經(jīng)過(guò)思考總結(jié)，整理出以下幾點(diǎn)不足：

3、各小組的工作與安排的有所偏離，沒(méi)有按預(yù)定時(shí)間完成各自工作；

4、由于話筒等設(shè)備的原因，晚會(huì)有些節(jié)目沒(méi)達(dá)到最好的效果。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，經(jīng)協(xié)人再次感受到了濃濃的”家“味道，我們踩著xx的尾巴，”一家人“激情滿懷的狂歡著迎接xx我們堅(jiān)信，xx，經(jīng)協(xié)必將帶著xx的沖勁奔上更高的峰！加油，xx人！

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十五

開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過(guò)這學(xué)期的活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高，下面五年（6）班就對(duì)本學(xué)期的工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。

（一）撰寫(xiě)課程綱要。

1、課程目標(biāo)：（全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平）。

2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排：（突出重點(diǎn)，按從易到難的順序排列，涉及選擇什么樣的內(nèi)容，怎樣組織這些內(nèi)容，或安排什么樣的活動(dòng)）。

（1）圍繞生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的習(xí)慣；

（2）利用生活場(chǎng)景，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

（3）針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)；

（4）探究現(xiàn)實(shí)世界，為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會(huì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造搭建舞臺(tái)。

3、課程實(shí)施：（方法、組織形式、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設(shè)備等）。

4、課程評(píng)價(jià)：

（1）學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

1、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

2、拓展學(xué)生知識(shí)提高學(xué)生能力。

在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)，很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展，同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。

3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。

由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績(jī)，讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功，當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會(huì)。

在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn)：“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專(zhuān)研，一個(gè)學(xué)期來(lái)我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時(shí)也加大了老師的知識(shí)面?？傊?，一學(xué)期的實(shí)踐也讓我對(duì)校本課程有了更深的理解，雖然工作尚存在不足之處，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效，更好的開(kāi)展學(xué)生潛能，促進(jìn)自身的發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十六

站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書(shū)里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng)，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去的一年中，你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)！

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷(xiāo)，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng)：

1。一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通，以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。

2。溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。

3。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4。充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫助。

5。一個(gè)建議，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了，我由大一的一名秘書(shū)處的干事成為組織部的副部長(zhǎng)，這個(gè)轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定與感動(dòng)、反思與改變的過(guò)程。

適應(yīng)與認(rèn)識(shí)階段：由一個(gè)寫(xiě)會(huì)議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(zhǎng)，我剛開(kāi)始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(zhǎng)一直在耐心的指導(dǎo)我，并且讓我真的體會(huì)到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)崗位上，不會(huì)像學(xué)生會(huì)的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的組織籌劃者，活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前，將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫(xiě)好每份材料;需要我們面對(duì)以前認(rèn)為不起眼的小錯(cuò)，做出反思，認(rèn)識(shí)到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個(gè)學(xué)期，是我成為黨員后第真正體會(huì)到關(guān)于黨的事情都是很?chē)?yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時(shí)對(duì)于承擔(dān)組織活動(dòng)這一職責(zé)的迷戀，而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價(jià)值所在，感覺(jué)到擁有這樣一個(gè)工作很榮幸。

堅(jiān)定與感動(dòng)階段：當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作，我肯定了我最終去參加競(jìng)選的決定。在這一學(xué)期，我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉，當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長(zhǎng)挑出很多毛病的時(shí)候，我真的很抓狂，自己覺(jué)得自己可憐，沒(méi)人同情。可是當(dāng)冷靜后，發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙，沒(méi)有講究做事方法。這個(gè)過(guò)程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了，在各種糾結(jié)中進(jìn)步，使自己的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我真的熱愛(ài)團(tuán)委這個(gè)家庭了，很多部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心，我和另外一位副部長(zhǎng)以及干事們的關(guān)系都很好，感覺(jué)到一個(gè)組織給我?guī)?lái)的溫暖以及強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，也讓我肯定了當(dāng)初的決定。

反思與改變階段：在工作中，我出了很多的錯(cuò)誤，最大的就是我總是拖延任務(wù)，習(xí)慣在截至日期的前一天做完，卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯(cuò)誤和需要找尋的資料。在部長(zhǎng)批評(píng)的時(shí)候，我還總想找到別的客觀原因，但誠(chéng)實(shí)地講，這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣，需要我平時(shí)意識(shí)到并且改正。