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升國旗主持詞(優(yōu)秀19篇)
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。紀(jì)檢
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)心得體會(huì)3
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分
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升國旗主持詞(優(yōu)秀19篇)
2023-11-10 03:05:17    小編:zdfb

繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時(shí)要注意語言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

升國旗主持詞篇一

(出場(chǎng),敬隊(duì)禮)。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進(jìn)步,贏得了班集體的榮譽(yù)。

甲:同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。

乙:請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

合:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。

乙:禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。

甲:下面請(qǐng)聽國旗下的講話,題目是《做好準(zhǔn)備,迎接期末考試》。

掌聲有請(qǐng)。

乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請(qǐng)戴老師。

甲:恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。下面請(qǐng)校長講話,有請(qǐng)馮校長。

乙:謝謝馮校長的講話。

甲:最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。!

乙:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!解散。

升國旗主持詞篇二

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

王:濃情六月,繁花似錦,上周五,高三的學(xué)長學(xué)姐們,已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,踏上了他們新的征程。對(duì)我們而言,走過了輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經(jīng)步入了高三的殿堂,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

李:20xx年高考的硝煙還未散盡,我們?nèi)w師生已經(jīng)堅(jiān)定的站在了20xx年高考的起跑線上,經(jīng)歷了高中兩年的歷練,走進(jìn)了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。

王:高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態(tài),是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來越明晰,越來越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在于拼搏。李:激情點(diǎn)燃?jí)粝?,奮進(jìn)創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。下面,我宣布,(本次升旗儀式正式開始)(合)。

第一項(xiàng),出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。

王:第二項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體行注目禮。

(國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)。

王:禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個(gè)角落,初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是復(fù)雜的,激動(dòng)地,既有對(duì)高三拼搏學(xué)習(xí)的期待,也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會(huì)完美的接過學(xué)長們手中的接力棒,做最后的沖刺。

第三項(xiàng),有請(qǐng)我們尊敬的馬校長講話。

李:謝謝王書記在這樣特殊的時(shí)刻給我們的鼓勵(lì)和期盼,作為已經(jīng)步入高三的我們,一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì)涅槃,飛龍會(huì)重生。在高三,我們需要頑強(qiáng)的意志,拼搏的信念。下面,有請(qǐng)高三(19)班學(xué)生代表,王禹新發(fā)言。

王:謝謝!高三這一年,我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應(yīng)是堅(jiān)定不移的追夢(mèng)者;高三這一年,我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海無邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來,有請(qǐng)高三(1)班李存明同學(xué)講話。

第四項(xiàng),有請(qǐng)教師代表趙興濤老師講話。

第五項(xiàng),請(qǐng)欣賞高三學(xué)生代表們帶來的詩歌朗誦《走進(jìn)高三》。

第六項(xiàng),請(qǐng)年級(jí)組長蘇老師作總結(jié)。

結(jié)束語:

李:縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前。

即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

王:辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢(mèng)。

單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。

李:沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。

王:永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定。

李:踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓成績更加顯著。

王:平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路更加寬闊。

李:激情火熱的勇氣,可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

升國旗主持詞篇三

女:羊去猴來一元欣復(fù)始。

男:春明日麗萬象喜更新。

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:我是 孟新月

男:我是傘景奇

合:我們來自61中隊(duì)

女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;

男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!

女:伴隨著新年的鐘聲

男:帶著對(duì)春天的憧憬

合:我們迎來了新的學(xué)期,“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng),全體向右轉(zhuǎn) 面向國旗。

女:升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!

女:在過去的一學(xué)期當(dāng)中,我們?nèi)5睦蠋熢谂<抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍(lán)天下,快樂學(xué)習(xí),健康成長、收獲希望,取得了令人振奮的成績。

男:新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開,新的學(xué)年,開啟新的希望!

女:新的空白,承載新的夢(mèng)想!

男:下面請(qǐng)聽趙天嬌帶來國旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢(mèng)想》

女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次享受成功的喜悅。

男:最后,祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。

女:祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子,放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

合:祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌!

男: “新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式到此結(jié)束

女:61中隊(duì) 20xx年3月x日

升國旗主持詞篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來。

嬌艷的百花,獻(xiàn)片片芳菲一季。

歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。

時(shí)光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。

我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!

我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!

我們熱情,想要神州大地遍地開花。

我們志遠(yuǎn),要讓祖國躍上千里馬。

讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!

今天擔(dān)任升旗儀式的就是八年級(jí)84班護(hù)旗隊(duì),擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xx,xx同學(xué)。八年級(jí)84班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧?,不要怕吃?困難之中我們要相互的勉勵(lì),去笑對(duì)人生。

腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),立志成才,為我成長,為了校爭光是我們84班的座右銘,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以附中為榮,明天附中一定要以我為榮!”

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出國旗;

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌;請(qǐng)全體師生行注目禮!

第三項(xiàng):唱國歌;指揮:xx老師。

第四項(xiàng):國旗下演講,演講人:xx

第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校xx校長講話

升旗儀式到此結(jié)束。

升國旗主持詞篇五

主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少,我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎(jiǎng)的,比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個(gè)一等獎(jiǎng),在杭州市市運(yùn)會(huì)獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等,她就是來自四年級(jí)的郭xx同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)她上臺(tái)和大家見面吧!

郭xx:嗨,大家好!我是四(1)班的郭xx。

郭xx:中國國際象棋業(yè)余等級(jí)共設(shè)八個(gè)等級(jí)和榮譽(yù)稱號(hào),包括棋協(xié)大師、候補(bǔ)棋協(xié)大師、棋協(xié)一級(jí)棋士、棋協(xié)二級(jí)棋士、棋協(xié)三級(jí)棋士、棋協(xié)四級(jí)棋士、棋協(xié)五級(jí)棋士、棋協(xié)六級(jí)棋士,榮譽(yù)棋協(xié)大師稱號(hào)。凡中國國際象棋協(xié)會(huì)和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市體育局認(rèn)可的國際象棋比賽,根據(jù)比賽的級(jí)別、規(guī)模及棋手所取得的成績,授予棋手相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào)。我從幼兒園大班就開始學(xué)棋,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了,參加過許多比賽,我還在繼續(xù)努力,朝著候補(bǔ)棋協(xié)大師加油呢!

主持人:你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?

郭xx:記得在幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班,從此,這黑白32個(gè)棋子就與我結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槲矣X得它的形狀很好看,又可以在棋盤上拼殺,很有挑戰(zhàn)性。只要我與對(duì)手下棋時(shí),一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗就開始了,但是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”,要用自己的智慧來贏得勝利。

主持人:32顆棋子在棋盤上拼殺,我們連看都看不懂,好像很難的樣子。你在學(xué)國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!

郭xx:困難當(dāng)然是有的。一開始下國際象棋的時(shí)候最怕的就是輸棋,輸棋之后就號(hào)啕大哭,媽媽常安慰我“沒關(guān)系,不要怕輸棋,只有失敗了才會(huì)成功,你要從失敗中吸取教訓(xùn)”,慢慢的,我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)輸棋,輸棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>

主持人:是呀!失敗是成功之母,坦然面對(duì)失敗,才能重新站起來繼續(xù)努力!

郭xx:我的收獲可不止這些,國際象棋能夠鍛煉我們思維能力,培養(yǎng)意志力,創(chuàng)造想象力,增強(qiáng)記憶力,提高觀察力,調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒,還可以作為一種國際交流語言,我想大家如果有興趣的話可以學(xué)習(xí)國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。

主持人:謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。

郭xx:謝謝大家!

升國旗主持詞篇六

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

男:誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數(shù)感人的故事。

女:誠信是我們做人的根本,大到國家,小到個(gè)人,信則立,不信則廢。

男:誠信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。

女:誠信還是增進(jìn)情感的潤滑劑,是生活中消除誤會(huì),開啟心靈之門的鑰匙。

男:我們的生活有了誠信才更加燦爛,

女:我們的'人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

男:下面我宣布三年級(jí)1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)出旗,

女:擔(dān)任本周升旗手的是張濤,護(hù)旗手是高海智,魏雪芬,李云龍,彭詩妍。

男:第二項(xiàng):升國旗、唱國歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余行人行注目禮。

男:禮畢!

女:下面請(qǐng)xxx同學(xué)在國旗下講話。

男:有一首歌叫誠信,它美妙動(dòng)聽,讓人心情愉悅。

女:有一首詩叫誠信,它意蘊(yùn)婉約,讓人回味無窮。

合:誠信,一種行為,一種美德,追求誠信,我們將收獲勤奮的甘甜。

男:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。

男:誠信是偉大高尚的,卻又是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女:是啊,誠信是我們做錯(cuò)事情時(shí),面對(duì)父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)卻仍能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著,是承諾朋友后的說到做到!

女:下面請(qǐng)欣賞講故事《宋濂的故事》。

男:“君子一言,駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話,這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。

男:同學(xué)們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

全班:勤奮誠實(shí)健康向上。

男:我們的校風(fēng)是:

全班:科學(xué)民主和諧創(chuàng)新。

男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的宣告:全班:誠實(shí)做人,誠信做事。我誠信,我自豪;我誠信,我成功;我誠信,我快樂。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

男:最后,讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光,溫暖我們的心田,融入我們的學(xué)習(xí)生活!

女:讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信成為小鳥的清啼,在我們耳畔吟唱,伴我們茁壯成長!

升國旗主持詞篇七

全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天是20~~年,星期一,第周。

擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。

那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國旗、奏國歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國歌。指揮:同學(xué)(奏國歌)。

第四項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)做國旗下的演講,掌聲有請(qǐng)。()。

第五項(xiàng):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。

同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴(yán)宣誓:

宣誓完畢。

升國旗主持詞篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

新的一周開始了,這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由()中隊(duì)負(fù)責(zé)。()中隊(duì)是(例:一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,()中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。全體每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。)

今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu),熱情大方。)

護(hù)旗手:(例:張曉東,他成績優(yōu)異,熱愛集體,樂于助人。)護(hù)旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進(jìn),樂觀開朗。)恰特爾塔勒小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!男:稍息、立正!第一項(xiàng):出旗。

升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!其他師生行注目禮。

全體禮畢請(qǐng)國旗隊(duì)退場(chǎng)

第二項(xiàng):由()中隊(duì)同學(xué)做國旗下獻(xiàn)詞

第三項(xiàng):由()老師做國旗下獻(xiàn)詞

第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周組長作總結(jié)。

請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)到臺(tái)前領(lǐng)流動(dòng)紅旗。升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

升國旗主持詞篇九

1.標(biāo)題。

一般情況下,只需寫明“主持詞”即可,也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下,需要采用“姓名+事由+文種”的方式,如《×××在××××?xí)h上的講話》、《×××在××××活動(dòng)上的主持講話》等。

2.稱謂。

稱謂的表述與其他會(huì)議相仿,主要依據(jù)會(huì)議性質(zhì)或與會(huì)者的身份來確定,如“朋友們”、“女士們、先生們”。

3.正文。

主體部分首先應(yīng)介紹到場(chǎng)的.人員情況。一般情況下是先介紹上級(jí)后介紹下級(jí)、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導(dǎo)。

4.落款。

這一部分位于整個(gè)主持詞的最后,在講話時(shí)是不用體現(xiàn)出來的,但是在公開發(fā)表時(shí)則一定需要,具體內(nèi)容包括署名和講話時(shí)間。

升國旗主持詞篇十

主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節(jié)開幕式的動(dòng)員講話,經(jīng)過一周的科技節(jié)活動(dòng),想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會(huì)上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團(tuán)的社團(tuán)優(yōu)秀成員,讓我們有請(qǐng)他上臺(tái)吧。

應(yīng)__:各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是來自六(3)班的應(yīng)__,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項(xiàng)目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級(jí)的同學(xué)還是高端的同學(xué)們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認(rèn)真地完成著自己的比賽項(xiàng)目?!坝颜x第一,比賽第二”這一點(diǎn)很值得表揚(yáng)。

應(yīng)__:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個(gè)飛行軌跡,最后達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時(shí)也考驗(yàn)了我們的操縱能力和耐心。

主持人:聽了你的講述,我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會(huì)、思維的知識(shí)體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會(huì)越來越興旺。

應(yīng)__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!

升國旗主持詞篇十一

1、升旗儀式開始,全體肅立。

今天的升旗手是:高一(15)班學(xué)生代表。

2、升國旗,奏、唱國歌,致敬禮。

3、禮畢!

4、今天,國旗下講話演講者是高一(15)班同學(xué)!

大家歡迎!

5、感謝同學(xué)的!

上周二、周三,高三年級(jí)同學(xué)參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測(cè)。希望高三同學(xué)及時(shí)總結(jié),認(rèn)真分析,做好查缺補(bǔ)漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài),合理作息、科學(xué)備考,迎接20__年高考。相信,勝利一定屬于你們!高三,加油!昨天,5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。各班要利用黑板報(bào)等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),并圍繞這一主題開展班會(huì)活動(dòng)。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。借此機(jī)會(huì),重申幾條安全注意事項(xiàng):

1、上下樓梯,講究秩序,防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。

2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié),晝夜溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風(fēng),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,防止各種傳染病的發(fā)生,確保飲食安全。

3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。學(xué)生禁止騎電瓶車、摩托車上學(xué),校園內(nèi)禁止騎自行車,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

上周值周班級(jí)高一(15)班,星級(jí)評(píng)定5星。本周值周班級(jí)高一(16)班,值周干部:程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。

4、升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)有序退場(chǎng)!

升國旗主持詞篇十二

ab:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

a:冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機(jī),在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨。

ab:我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。

a:我是五年級(jí)一班的xx。

b:。

a:這是一個(gè)快樂的啟程!

b:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

a:很榮幸能主持今天的升旗儀式!

b:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。

ab:期盼著國旗在這一刻升起,xx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

升國旗主持詞篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李x同學(xué),護(hù)旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(敬禮)(禮畢)

第三項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國旗下的講話。

第四項(xiàng):請(qǐng)政教主任對(duì)本周工作進(jìn)行布置。

第五項(xiàng):宣布升旗儀式結(jié)束。

升國旗主持詞篇十四

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭欺負(fù)的歷史,

曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生

活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),

我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢)

二、下面請(qǐng)***同學(xué)國旗下講話。

三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束,退場(chǎng)。

(全體面向國旗)

某某學(xué)校20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗,奏國歌,行注目禮

禮畢,唱國歌

全體向右轉(zhuǎn),休息

本周國旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××

謝謝×××,本周升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)。

老師們、同學(xué)們:你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學(xué)們又回到快樂的校園??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“五小公民”。

新的一年開始了,同學(xué)們又長了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。

我們大慶道小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺詫?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

謝謝大家!

第一項(xiàng);出國旗,全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。

第二項(xiàng);介紹旗手事跡。

第三項(xiàng);升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)里,輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。

第四項(xiàng);唱國歌。

第五項(xiàng);國旗下的講話。

第六項(xiàng);宣誓

五星紅旗升起來了,升到萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬均的力量。

升起來了,升起來了,華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開笑臉,萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望,期待我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),我們的明天更加美好。

本周由我們五二中隊(duì)舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。

升國旗主持詞篇十五

乙:

尊敬的老師

丙:

親愛的同學(xué)們

乙、丙:

大家早上好!

乙、丙:

我叫乙,我叫丙,我們來自初二五班,今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。

丙:

我們?cè)谇懊娴膶W(xué)習(xí)路上遇到過坎坷和挫折;在求學(xué)的道路上彷徨過,迷茫過,但我們挺過來以后,發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我的方式應(yīng)該是多種多樣的,我們有足夠的信心在學(xué)習(xí)中找到快樂,我們?nèi)巳硕荚谧鲆粋€(gè)夢(mèng),做一個(gè)我們五班共有的夢(mèng),載著我們堅(jiān)定的信念,我們一起去尋夢(mèng)。

我們班有位年輕而富有理想、敢于實(shí)踐、思想卓越,具有創(chuàng)新意識(shí),用勤奮干好自己本職工作的班主任,我們和他一樣都有自己的夢(mèng),我們要在他的帶領(lǐng)下去拼搏實(shí)干、努力進(jìn)取,他決定和我們一起共鑄五班夢(mèng)。

乙:

走進(jìn)我們初二五班,您一定覺得很溫馨,到處洋溢著學(xué)習(xí)的氣息。每天早上7:30之前的英語過關(guān),下午第二節(jié)課間的a組承包b組同學(xué)的講解試題和pk對(duì)手的競爭過關(guān),我們一直堅(jiān)持著,但現(xiàn)在成績還不是太突出,我想成績會(huì)經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的,努力就會(huì)有收獲。

丙:

班主任常告誡我們大家的兩句話,一句送給班干部,一句送給同學(xué)們。班干部要想成為一名成功的管理者,首先需要具備與他人坦誠合作的能力,這種能力比其他要素重要的多;同學(xué)們學(xué)習(xí)要像一支敢打硬仗的高效兵團(tuán)一樣努力、刻苦、奮斗,確保我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得驕人的成績。

乙:

同學(xué)們成功要靠創(chuàng)新,而不僅是死學(xué);成功要靠深謀遠(yuǎn)慮,而不僅是簡單計(jì)劃;成功要靠融合,而不僅是借鑒;成功要靠合作,而不僅是競爭;成功要靠自己,而不僅是老師。

乙、丙:

以上的所說就是我們對(duì)開拓奮進(jìn)的初二五班簡要描述。

丙:

下面我宣布:xx市xx第三中學(xué)第八周升旗儀式正式開始。

乙:

第一項(xiàng):國旗班入場(chǎng)。

擔(dān)任本次升旗手的是:無私奉獻(xiàn)、樂于助人的xx、xx同學(xué);擔(dān)任護(hù)旗手的是:銳意進(jìn)取,勤奮刻苦的xx、xx等同學(xué)。

丙:

第二項(xiàng):全體師生行注目禮,初一、初二學(xué)生行少先隊(duì)隊(duì)禮,升國旗,唱國歌。

乙:

第三項(xiàng):禮畢,國旗班退場(chǎng)。下面有請(qǐng)我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵丙、甲同學(xué)帶來國旗下的演講。

甲、丙:

今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手,堅(jiān)信有夢(mèng)就會(huì)有希望成功》。

甲:

同學(xué)們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定a、b、c組學(xué)習(xí)策略的第一天,我就想好了,我一定要在期中考試中pk掉我的競爭對(duì)手;每天在互動(dòng)的小組合作學(xué)習(xí)的課堂上,我盯著要趕上和超越的競爭對(duì)手虎視眈眈,爭取多多的回答問題,受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),在月底班級(jí)考核總結(jié)時(shí),得到老師獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物。

丙:

甲:

不要再去遠(yuǎn)望我們的終點(diǎn),走吧,去爬上巨人的肩膀吧!羨慕,不要只是內(nèi)心發(fā)出的感嘆,而應(yīng)是驅(qū)動(dòng)大腦和四肢,讓遙望變成向著夢(mèng)想行走的力量,沒有人要求你必須怎樣,只要你在路上,在爬上巨人的肩膀!高山再高,道路再遠(yuǎn),永遠(yuǎn)屈服于腳步之下!我們每個(gè)人都渴望成功,而作為成功者,他們開始尋找真正的成功!我們這個(gè)時(shí)代都會(huì)有一些出類拔萃的人,財(cái)富的弄潮者百度ceo李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

丙:

不要再去遠(yuǎn)望我們的終點(diǎn),走吧,雖然路途荊棘,高山險(xiǎn)惡,只要我們走,都會(huì)是一種成功。你看,那巨人在路途盡頭,在高山之巔;財(cái)有盈余,智能勝人者,亦在尋找一種高度,那么,就以他們尋求的為我們的高度吧,去爬上他們的肩膀!爬上他們的肩膀,立定,閉目徜徉天地間,探求心靈間真正的成功!為了我們心中的夢(mèng)想而奮斗吧!為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧!為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煻鴬^斗吧!為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,而奮斗吧!謝謝大家,我們的演講完畢。

丙:

接下來請(qǐng)我們班xx同學(xué)帶領(lǐng)大家在國旗臺(tái)下莊重的宣誓。

xx:

請(qǐng)大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學(xué)習(xí)中速度與激情的表演;我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神;必勝的成功信念;永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己可以做得更好,不到最后一秒決不服輸?shù)木瘢粡?qiáng)烈的競爭意識(shí);不懼挫折,百折不撓,我們要這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局灏嗝恳粋€(gè)人;我們要用自己的汗水、譜寫著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前的學(xué)習(xí)過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物,寫進(jìn)五班的歷史。宣誓人:初二(5)班。

乙:

最后請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

升國旗主持詞篇十六

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!,秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始。涓流有夢(mèng),從大海開始。未來有夢(mèng),從此刻開始。我們有夢(mèng),從那里開始。

今日,我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng),隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)五班擔(dān)任,八(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。四十一位班級(jí)成員在班主任教師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。

下頭,介紹今日的旗手:

升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。

護(hù)旗手,xx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。

護(hù)旗手,xx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。

文檔為doc格式。

升國旗主持詞篇十七

三月的陽光格外溫暖,天空分外明媚,在這個(gè)美好的初春,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。下面我宣布:

一、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體升旗儀式暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!全體立正,升旗,敬禮,奏國歌!(放《國歌》)

二、禮畢,唱國歌!(放《國歌》)。

三、請(qǐng)學(xué)校校長孫小青講話。

四、請(qǐng)葉紅副校長宣讀縣優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。

五、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。

六、請(qǐng)學(xué)校副校長王玉華宣讀“xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期三好學(xué)生、紅花少年、文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組的決定”。

七、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。

親愛的同學(xué)們,在這個(gè)美好的3月,讓我們以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展!

五、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體升旗儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。退場(chǎng)!

(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

升國旗主持詞篇十八

(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

男:我是來自四(2)福娃中隊(duì)的冉新睿

女:我是周典典

男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女:讓責(zé)任與重任并肩。

(合)我們四年級(jí)二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男:本次擔(dān)任升旗手的是

女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是

(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始

男:全體立正,出旗、奏樂--

男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢,唱國歌

女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測(cè)。

男:為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績,我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

女:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

男:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不一定要面面懼到。

男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。

(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

男:下面,有請(qǐng)文蓮老師作國旗下講話,大家歡迎。

升國旗主持詞篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

我是六年級(jí)2班的xxx,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。

時(shí)光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的.朝陽!

下面我宣布:大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!

大會(huì)第一項(xiàng):出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))。

大會(huì)第二項(xiàng):介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級(jí)2班中隊(duì)的。

同學(xué)。

大會(huì)第三項(xiàng):升國旗,奏唱國歌,全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!

(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)。

大會(huì)第四項(xiàng),宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。

大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)同學(xué),做國旗下的演講。(國旗下的講話)。

大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)長總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評(píng)比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)排班長前來領(lǐng)取紅旗。

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