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溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。注意文段的連貫性,避免信息斷層;以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
保留學籍申請書篇一
本人xx原是貴校高一一名學生,現(xiàn)因隨親轉(zhuǎn)學到xx學校就讀于高二。由于本人的學習成績分數(shù)達不到xx學校學分標準,學籍檔案無法轉(zhuǎn)出貴校,在此請貴校領(lǐng)導允許我在xx學校寄讀,同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù),以確保我的學籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領(lǐng)導申請,請給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年1月xx日。
保留學籍申請書篇二
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我叫xx現(xiàn)就讀于xx,我來自xx,家有#口人,父親,母親##和我,父母都是農(nóng)民,沒有文化沒有本錢,全家以務農(nóng)為主!沒有企副收入,家里原本就不景氣的生活再加上我一直的學業(yè)費用,已是債臺高筑,父親’母親也已經(jīng)付出了最大的努力,但還是不能令家里的生活好轉(zhuǎn),我想幫助家里,我想減輕父母的壓力,特寫此,希望學校領(lǐng)導予以批準!
申請人:
保留學籍申請書篇三
尊敬的xx學校領(lǐng)導:
本人某某原是貴校高一一名學生,現(xiàn)因隨親轉(zhuǎn)學到某某學校就讀于高二。由于本人的分數(shù)達不到某某學校學分標準,學籍檔案無法轉(zhuǎn)出貴校,在此請貴校領(lǐng)導允許我在某某學校寄讀,同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù),以確保我的學籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領(lǐng)導申請,請給予批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
保留學籍申請書篇四
尊敬的某某學校領(lǐng)導:
本人某某原是貴校高一一名學生,現(xiàn)因隨親轉(zhuǎn)學到某某學校就讀于高二。由于本人的學習成績分數(shù)達不到某某學校學分標準,學籍檔案無法轉(zhuǎn)出貴校,在此請貴校領(lǐng)導允許我在某某學校寄讀,同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù),以確保我的學籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領(lǐng)導申請,請給予批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
保留學籍申請書篇五
某某校長您好:
我是某某中學某某級高中(某某班)學生,申請不參加某年某月高考,但保留學籍,完成全部高中學業(yè),取得高中畢業(yè)證書。
另外,因家庭條件所限(或其他原因),申請免收(或緩收)保留學籍的費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請時間:xxxx年xx月xx日
保留學籍申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是對口1301班的殷xx同學,我來自六安市xxx,家有xx口人,母親xx和我,父母都是農(nóng)民,家庭貧困,全家以務農(nóng)為主。沒有太多收入的家庭,卻遇到父親的重病,再加上我的學業(yè)費用愈發(fā)加重了家庭的經(jīng)濟負擔。現(xiàn)父親因病重剛剛過世,母親更遭受了巨大的打擊,加上為父親治療的高昂醫(yī)藥費,我們這個家庭陷入了巨大的危機。
每當看到母親忙碌勞累的身影,我感到我的心在一陣陣抽搐。為此,我想盡自己的努力幫助家里,減輕母親的重擔,所以,我想申請xxxxx學期不到校上課但學籍在校保留,在家自行復習。
不在校期間,我會自覺遵守校規(guī)校紀,嚴格自律,提高個人的思想道德素質(zhì),努力學習科學文化知識,加強自己專業(yè)技能,認真復習并爭取在期末的考試中考取優(yōu)異的成績,不辜負校領(lǐng)導們的關(guān)心和厚望,努力實現(xiàn)自己的個人價值,做一個對國家和社會有貢獻的人,為學校爭光。并且個人安全自己負責與校方無關(guān),學校有特殊安排時,我會按時到校,不會給學校添麻煩,望校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
保留學籍申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導:
我叫____,性別____,____年____月____日出生,(身份證號:________________),家住,是____學校____班學生。因____年____月應征入伍(入伍證書編號:__________),特向校領(lǐng)導申請部隊服役期間(____年____月____日——____年____月____日)保留學籍,我將于復員后一年內(nèi)持復員證到校辦理復學手續(xù)。
______。
20____年____月____日。
保留學籍申請書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我叫現(xiàn)就讀于,我來自,家有口人,父親,母親和我,父母都是農(nóng)民,沒有文化沒有本錢,全家以務農(nóng)為主!沒有企副收入,家里原本就不景氣的生活再加上我一直的學業(yè)費用,已是債臺高筑,父親’母親也已經(jīng)付出了最大的努力,但還是不能令家里的生活好轉(zhuǎn),我想幫助家里,我想減輕父母的壓力,特寫此,希望學校領(lǐng)導予以批準!
申請人。
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