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初中周記開(kāi)頭5篇(精選11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 13:05:16
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧辦理居住證單位介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)和感悟
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整
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初中周記開(kāi)頭5篇(精選11篇)
2023-11-13 13:05:16    小編:zdfb

常言道,實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,讓讀者能夠易于理解;以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。

初中周記開(kāi)頭5篇篇一

周末,是個(gè)令人喜愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光,不用上課,不必上班,能睡到自然醒,能旅游,也能吃美食;周末,除了享受快樂(lè),也能過(guò)得很有意義。

這個(gè)周末,我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷老人的活動(dòng),我們要到尖山埤的老人安養(yǎng)院,去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。

只是,我是個(gè)“暈車(chē)高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦干凈,否則,我真是無(wú)臉見(jiàn)人。唉!還沒(méi)照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。

這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說(shuō)了許多有關(guān)她的故事,我不知要說(shuō)什么,只是笑著聽(tīng)她說(shuō)話,我們度過(guò)美好的一天,只是,我覺(jué)得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。

離開(kāi)時(shí),阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說(shuō)謝謝,我突然有點(diǎn)想哭,阿婆跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,可是她卻很愛(ài)護(hù)我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說(shuō)再見(jiàn)。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái),再來(lái)和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

初中周記開(kāi)頭5篇篇二

我有一個(gè)幸福的家,我們一家三口,爸爸,媽媽和我。組成那個(gè)溫暖而又幸福的家。

每個(gè)人都有一個(gè)家,不管它是大是小,是好還是壞,它都是我們的避風(fēng)港,棲息地。

每當(dāng)閃電,打雷,即將要下雨的時(shí)候,我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)為我端來(lái)熱水,為我送我溫暖,使我不再聽(tīng)到打雷聲,看到那閃電。他們會(huì)安慰我,叫我不要怕……有家真好!

每當(dāng)我考試失利,和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,會(huì)對(duì)我說(shuō):“這并不是什么大不了的事……”使我能正確面對(duì)困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好!

每當(dāng)我贏得榮耀,取得成績(jī)時(shí),我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)祝賀我,鼓勵(lì)我,使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜,繼續(xù)努力,從而取得了更好的成績(jī)。有家真好!

啊,有家真好!

初中周記開(kāi)頭5篇篇三

放寒假了,快樂(lè)而輕松的生活也隨之而來(lái)。哥哥給我和姐姐一人買(mǎi)了一輛自行車(chē),姐姐那輛是藍(lán)色的,我的則是粉紅色的,哥哥還給我們一人配了一把鎖,我們可高興了。

自行車(chē)是買(mǎi)回來(lái)了,但是我們卻不會(huì)騎,于是我們打算利用寒假的時(shí)間,好好學(xué)騎自行車(chē)。

這天,我們來(lái)到了小區(qū)里的一片空曠場(chǎng)地上,哥哥讓我們?cè)谶@里學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我以為騎自行車(chē)很容易,只要騎上去,然后用腳踏動(dòng)踏板就可以了。沒(méi)想到的是,我剛騎上自行車(chē),身體還沒(méi)坐穩(wěn),自行車(chē)就直接倒了下來(lái)。我連續(xù)試了幾次,結(jié)果都這樣……我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒了,甚至急得快哭了出來(lái)。就在這時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別急,我扶著你,你只要踏著腳踏板,往前騎,細(xì)細(xì)感覺(jué)一下就行了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,專(zhuān)心致志地接著騎了起來(lái)。我一個(gè)人慢慢地踏呀、踏呀,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)路,每次都是因?yàn)辇堫^沒(méi)把穩(wěn)而不能騎得更遠(yuǎn)。夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒歸巢,我們也該回家了。

這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)!

初中周記開(kāi)頭5篇篇四

隨著時(shí)間的流逝,時(shí)光老人適時(shí)地將“青春”交給我們,我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫(huà)出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏。

個(gè)性。

青春的我們渴望出眾,被人注意,渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時(shí)代潮流而奔跑,隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍,隨著自己的個(gè)性而翩翩起舞。

時(shí)尚女孩穿著寬松的t—shirt,在肩掛著流行的運(yùn)動(dòng)包,耳朵里塞著mp3耳塞,稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏,踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過(guò)的地方流下青春活力的身影。

“哇,好cool,好前衛(wèi)!”“mm,交個(gè)朋友吧!”……對(duì)于大家的羨慕與搭訕,女孩依然裝扮cool地沉醉音樂(lè),隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我,絕對(duì)個(gè)性的我。

愛(ài)情。

青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強(qiáng)烈,我們渴望愛(ài)情,渴望被人關(guān)懷,渴望被人愛(ài)護(hù),因此,戀愛(ài)被我們視為理所當(dāng)然。

我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生,而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過(guò),都會(huì)讓我抨然心動(dòng)。日復(fù)一日,我對(duì)他的感情與日俱增,我便用一個(gè)時(shí)代女生的勇氣寫(xiě)了一封信給他。很驚訝的是,他竟然接受了,就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入了戀愛(ài)之中。我們的相處是甜蜜的,彼此不能分離,也曾海誓山盟過(guò)永遠(yuǎn)在一起。但令我痛苦與無(wú)奈的是,我的成績(jī)也毫不留情地做直線下落運(yùn)動(dòng),然而不懂事的我,為了所謂的愛(ài)情放棄一切。

叛逆。

青春的我們有過(guò)于激動(dòng)的情感,在與上一輩存在代溝之間,常常會(huì)有很強(qiáng)的反叛之心。

“你看看你的成績(jī),像什么話?!眿寢屖掷锬弥煽?jī)單對(duì)吼道。

“你翻我的書(shū)包?”我很不高興地反問(wèn)她。

“我是你媽?zhuān)覟槭裁床荒芸??你跟我解釋這么差的成績(jī)是怎么回事?”媽媽生氣了。

“這是我的事,皇上不急,你太監(jiān)急什么?”我不耐煩地說(shuō)道。

“你這是什么態(tài)度,我養(yǎng)你這么大,我有權(quán)利過(guò)問(wèn)。”

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有自己的思想,不用你管?!?/p>

“看來(lái)你是翅膀硬了,既然你是我女兒,你做事就要經(jīng)過(guò)我的同意。”媽媽氣得臉都紅了。

“誰(shuí)愿當(dāng)你的女兒,整天嘮嘮叨叨,煩死了!”

“那你找別人認(rèn)作媽媽?zhuān) 眿寢寣?shí)在忍無(wú)可忍。

“走就走,我就不信我不能活?!蔽叶窔獾乇持鴷?shū)包逃離了家門(mén)。

初中周記開(kāi)頭5篇篇五

鴻蒙以后多少年,只有善于攀援的金絲猴來(lái)游。以后又多少年,才來(lái)到了人。第一個(gè)來(lái)者黃帝,一來(lái)到,黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山采藥。傳說(shuō)他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明頂之傍,煉丹峰上,飛升了。

又幾千年,無(wú)人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐,開(kāi)元天寶年間,才有個(gè)詩(shī)人來(lái)到。即使在猿猴愁攀登的地方,這位詩(shī)人也不愁。在他足下,險(xiǎn)阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛,登上了海拔1860公尺的蓮花峰,黃山最高峰的絕頂。有詩(shī)為證:丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升絕頂,俯視天目松。李白在想像中看見(jiàn),浮丘公引來(lái)了王子喬,“吹笙舞風(fēng)松”。他還想“乘橋躡彩虹”,又想“遺形入無(wú)窮”,可見(jiàn)他游興之濃。

又?jǐn)?shù)百年,宋代有一位吳龍翰,“上丹崖萬(wàn)仞之巔,夜宿蓮花峰頂。霜月洗空,一碧萬(wàn)里。”看來(lái)那時(shí)候只能這樣,白天登山,當(dāng)天回不去。得在山頂露宿,也是一種享樂(lè)。

可是這以后,元明清數(shù)百年內(nèi),極大多數(shù)旅行家都沒(méi)有能登上蓮花峰頂。汪以“從者七人,二僧與俱”,組成一支浩浩蕩蕩的登山隊(duì),“一仆前持斧斤,剪伐叢莽,一仆鳴金繼之,二三人肩糗執(zhí)劍戟以隨。”他們只到了半山寺,狼狽不堪,臨峰翹望,敗興而歸。只有少數(shù)人到達(dá)了光明頂。登蓮花峰頂?shù)母倭?。而三大主峰之中的天都峰,海拔只?810公尺,卻最險(xiǎn)峻,從來(lái)沒(méi)有人上去過(guò)。那時(shí)有一批詩(shī)人,結(jié)盟于天都峰下,稱(chēng)天都社。詩(shī)倒是寫(xiě)了不少,可登了上去的,沒(méi)有一個(gè)。

登天都,有記載的,僅后來(lái)的普門(mén)法師、云水僧、李匡臺(tái)、方夜和徐霞客。

記一次難忘的游記6

白露之晨,我們從溫泉賓館出發(fā)。經(jīng)人字瀑,看到了從前的人登山之途,五百級(jí)羅漢級(jí)。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來(lái)的石級(jí),沒(méi)有扶手,僅可托足,果然驚險(xiǎn)。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的,相當(dāng)寬闊的石級(jí)從瀑布旁側(cè)的山林間,一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過(guò)了一段公路,只是它還沒(méi)有修成。一路總有石級(jí)。裝在險(xiǎn)峻地方的鐵欄桿很結(jié)實(shí);紅漆了,更美觀。林業(yè)學(xué)校在名貴樹(shù)木上懸掛小牌子,寫(xiě)著樹(shù)名和它們的拉丁學(xué)名,像公園里那樣的。

過(guò)了立馬亭,龍?bào)雌拢桨肷剿?,便?jiàn)天都峰挺立在前,雄峻難以攀登。這時(shí)山路漸漸的陡削,我們快到達(dá)那人間與勝境的最后邊界線了。

然而,現(xiàn)在這邊界線的道路全是石級(jí)鋪砌的了,相當(dāng)寬闊,直到天都峰趾。仰頭看吧!天都峰,果然像過(guò)去的旅行家所描寫(xiě)的“卓絕云際”。他們來(lái)到這里時(shí),莫不“心甚欲往”??墒恰翱驮梗推?,他們都被勸阻了?!安豢缮?,乃止”,他們沒(méi)上去。方夜在他的《小游記》中寫(xiě)道:“天都險(xiǎn)莫能上。自普門(mén)師躡其頂,繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之,歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺(tái),登而其仆亦墮險(xiǎn)幾斃。自后遂無(wú)至者。近踵其險(xiǎn)而至者,惟余侶耳?!?/p>

那時(shí)上天都確實(shí)險(xiǎn)。但現(xiàn)今我們面前,已有了上天的云梯。一條鳥(niǎo)道,像繩梯從上空落下來(lái)。它似乎是無(wú)窮盡的石級(jí),等我們?nèi)ヅ实恰K竸t陡矣,累亦累人,卻并不可怕。石級(jí)是不為不寬闊的,兩旁還有石欄,中間掛鐵索,保護(hù)你。我們直上,直上,直上,不久后便已到了最險(xiǎn)處的鯽魚(yú)背。

那是一條石梁,兩旁削壁千仞。石梁狹仄,中間斷卻。方夜到此,“稍栗”。我們卻無(wú)可戰(zhàn)栗,因?yàn)轹a魚(yú)背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護(hù)我們。這也化險(xiǎn)為夷了。

如是,古人不可能去的,以為最險(xiǎn)的地方,鯽魚(yú)背,閻王坡,小心壁等等,今天已不再是艱險(xiǎn)的,不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山,俱收眼底;黃山奇景,盡踏足下。

我們這江山,這時(shí)代,正是這樣,屬于少數(shù)人的幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開(kāi)山筑道,卻只有這時(shí)代才開(kāi)成了山,筑成了道。感謝那些黃山石工,峭壁見(jiàn)他們就退讓了,險(xiǎn)處見(jiàn)他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁,正可以觀泉賞瀑。險(xiǎn)絕處的紅漆欄桿,本身便是可羨的風(fēng)景。

勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生??春?,天都峰,蓮花峰,玉屏峰,蓮蕊峰,光明頂,獅子林,這許多許多佳麗處,都在公園中??春牵@是何等的公園!

初中周記開(kāi)頭5篇篇六

成功在于堅(jiān)持,這看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,可是,真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢?大部分的人都做不到堅(jiān)持,真正有成功需要心用堅(jiān)持換來(lái)。如果你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力,你就必須要有一次親身經(jīng)歷才行。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的進(jìn)展微乎其微。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以用正面的圖形來(lái)拼??刹灰粫?huì)兒,我發(fā)現(xiàn),用正面的圖來(lái)拼比用反面的字母拼難多了,因?yàn)閳D片被放大了300倍,根本辯不清。不一會(huì)兒,我自信心幾乎完一喪失,馬上要就要崩潰了。

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我來(lái)幫助你?”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后,我們想了一些辦法,現(xiàn)在是人多力量大,我們的進(jìn)展似乎快了許多。不久,爸爸也加入我們拼圖的行列。不過(guò),我一直在碰釘子,見(jiàn)到爸爸拼好了“q”區(qū)和“o”區(qū),媽媽也拼好了“b”區(qū),我越來(lái)越著急,到現(xiàn)在為止,我連“i”區(qū)一半都沒(méi)拼好。我很挫敗,準(zhǔn)備放棄了,媽媽將我拉過(guò)去,和我一起合作拼好了“m”區(qū),這讓我感受到了成功的甜頭,我信心大增。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上11:30了,我們拼好的還只是冰山一角,當(dāng)時(shí)我睡意朦朧,無(wú)心再拼下去了,想到放棄吧!可是,爸爸媽媽拼得正起勁,叫我和他們一起拼,可是我哪里還有興趣,我只好耐著性子堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后,我還是放棄了,睡覺(jué)去了。

第二天,我六點(diǎn)就起了床了,自以為起得最早,可是我走到客廳,發(fā)現(xiàn)爸媽一晚都在奮斗,終于得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起,我終于明白了,“成功在于堅(jiān)持!”

面對(duì)困難時(shí),我們不能低頭,要高高地昂起頭,勇敢地面對(duì)困難,因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等著我們,我們要告訴它“我比你強(qiáng)大,你不能讓我放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去,最終擊敗你!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成功屬于你!

初中周記開(kāi)頭5篇篇七

人與人之間少不了什么?我的答案是誠(chéng)信。世上沒(méi)有了誠(chéng)信,人類(lèi)會(huì)如何?我們不得而知。

朋友之間沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有友誼。親人之間沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有了信任。師生之間沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有了知識(shí)的橋梁。最近,班里生日的人可真多啊,送禮也就流行了起來(lái)。“哎,又要送禮物?!边@成了多少同學(xué)的口頭禪,我的好朋友生日快到了,我的花心思買(mǎi)禮物了,那可是我的朋友。媽媽不肯給零花錢(qián),我只好請(qǐng)我吃飯的錢(qián)扣了。

進(jìn)到飾品店,里面的禮品可真所謂美不勝收啊,我挑選了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒,一問(wèn)價(jià),竟然比我吃飯一半的錢(qián)還要多,最后還是咬牙買(mǎi)了去,我依依不舍地付了錢(qián),售貨阿姨找了錢(qián)我,我驚異的發(fā)現(xiàn)多找了錢(qián)我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我這星期沒(méi)飯吃了呢?!薄暗€是還給那位阿姨吧?!薄安恍胁恍?,不能還,好不容易撿了個(gè)便宜?!弊詈螅蚁駚G了魂似的走出了飾品店。

事后,我上課老走神,心中總想那件事,心中好似有兩個(gè)小人似的,各有各的想法?!拔疫@樣做是不是不對(duì)?。俊薄胺凑际鞘圬泦T找的錢(qián),又不是我們偷的,誰(shuí)叫那個(gè)阿姨那么粗心,活該。”“可是我們也不能這么做啊。多缺德啊?!薄霸趺??難不成你還想還回去啊?好啊。那你就準(zhǔn)備挨肚子吧?!薄靶〖t,你來(lái)講講這道題,看你掌握了沒(méi)有?!眱蓚€(gè)小人被老師的喊叫聲驚跑了,我也從胡思亂想中醒了起來(lái)。“糟了,老師講的我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)啊。”隨后,老師向我的家長(zhǎng)反應(yīng)了這件事情。

我也向母親坦誠(chéng)了這件事,母親心平氣和的跟我說(shuō):“別以為你得了便宜,這也害你被老師點(diǎn)名嗎?”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給了我巨大的勇氣。我再一次進(jìn)到這家飾品店,沒(méi)有往日那么輕松,仿佛步伐顯得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我沒(méi)敢面對(duì)她,我支支吾吾的拿了錢(qián)給她:“這……這是我上個(gè)星期到這買(mǎi)音樂(lè)盒你給我多找的錢(qián),現(xiàn)在……現(xiàn)在我把它還給你?!闭f(shuō)完,我仿佛如釋重負(fù)似的。

對(duì)啊,如果人人都貪那些錢(qián),還有誰(shuí)愿意做生意啊。

這一刻,我看見(jiàn)了世界都開(kāi)滿了花,花香直沁心扉。

初中周記開(kāi)頭5篇篇八

兒時(shí)的記憶在我的腦海里閃過(guò),最值得回憶的莫過(guò)于那次游玩了。

那是一個(gè)夏天,我們一家到海邊游玩。到達(dá)目的地后,我便飛一般的跑向那些驚險(xiǎn)、刺激、有趣的游樂(lè)設(shè)備了。一個(gè)大大的“海盜船”映入我的眼簾,我在那站了好久,聽(tīng)著船上的人們呼喊的聲音,吹著涼爽愜意的海風(fēng),我猶豫著:到底坐不坐?終于,探索欲涌上了我的心頭——我坐了上去?!昂1I船”啟動(dòng)前,媽媽就告訴我一定要勇敢,中途不可能因我自己而停下,我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。

船啟動(dòng)了,開(kāi)始,不覺(jué)得有什么可怕,漸漸的,越搖越快,我覺(jué)得呼吸急促起來(lái),我在心里把所能想到的神靈都問(wèn)候了一遍。這時(shí),海盜船搖擺的高度已達(dá)頂峰,我頓時(shí)覺(jué)得腦海一片空白,心已提到嗓子眼,好像不閉嘴它就會(huì)跳出來(lái)一樣,我感到臉色蒼白,手腳冰冷,可是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,既然上來(lái)了,就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。我試著放松自己,任憑船擺來(lái)擺去,深呼吸,再深呼吸,慢慢的,我戰(zhàn)勝了自己,找回了勇氣。

生活中也是如此,沒(méi)有了勇氣,就像失去了一筆寶貴的財(cái)富一樣,生活沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有活力。普希金說(shuō)過(guò):“勇敢是人類(lèi)美德的高峰?!辈蝗ヌ剿?,人類(lèi)永遠(yuǎn)登不上月球;不去質(zhì)疑,伽利略永遠(yuǎn)不能推翻錯(cuò)誤的定理;不去尋求真理,牛頓永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力,他們的成功總是伴隨著勇氣,雖然我沒(méi)有和他們一樣的成績(jī),但是我有和他們一樣的勇氣。我將勇敢的面對(duì)困難和挫折,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

我,找回了勇氣!

初中周記開(kāi)頭5篇篇九

經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)跟練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),這就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有這么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

樂(lè)

這一周內(nèi),我從老師這兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大?。?/p>

初中周記開(kāi)頭5篇篇十

我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們?cè)钗伊鳒I,他們呆在我的記憶里。

我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。

夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。

第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)的二皇子,他最?lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

這是大概就是命運(yùn)了。

最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。

這第三個(gè)人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。

這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲?。?/p>

現(xiàn)在,三個(gè)人的故事講完了,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

初中周記開(kāi)頭5篇篇十一

我輕輕地觸碰了一下那個(gè)裝著藍(lán)色沙的沙漏,按下了它底座的白色按鈕,細(xì)沙開(kāi)始從沙漏的上部,絲絲縷縷地滑到了下部。

我記得這個(gè)沙漏是你送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí),你興奮地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)沙漏下部的細(xì)沙就象征著我們的友誼。”比你小一歲的我嘟著嘴,有些不高興地問(wèn):“可這個(gè)沙漏的下部一點(diǎn)兒細(xì)沙也沒(méi)有呀?”你狡黠地一笑,按了一下沙漏底座的白色按鈕,“看,這不就有了嘛!”當(dāng)我看著下部的細(xì)沙慢慢多了的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō):“我們的友誼也會(huì)像下部的細(xì)沙一樣越積越多,越積越深?!甭?tīng)到這句話時(shí),我抬起了頭,和你對(duì)視了一眼,看著還在滑動(dòng)的細(xì)沙,我們會(huì)心地笑了。

我多么珍惜我們的曾經(jīng),我們的兒時(shí),我是多么珍惜你送我的友誼之漏,只要一有時(shí)間,我就會(huì)把它細(xì)細(xì)地擦拭。因?yàn)槲蚁M覀兊挠颜x永遠(yuǎn)是那么純潔,那么簡(jiǎn)單??墒牵@次相遇,我們之間好像有了某種隔膜,你讓我感到了陌生。

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