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報告需要明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,以便讀者或聽眾能夠輕松理解。在撰寫報告過程中,我們應(yīng)該使用清晰簡練的語言,讓讀者容易理解和接受所述的內(nèi)容。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè),包括市場調(diào)研報告、科研報告、項目報告等。
體育比賽總結(jié)報告篇一
20xx年xx月xx日,為進一步豐富學(xué)生課余文化生活,釋放青春能量,打造團隊協(xié)作精神,xxx高中在?;@球場舉行了拔河比賽。本次大賽以促進各班級、班級內(nèi)部交流為宗旨,豐富學(xué)生校園生活為目的,以比賽的形式為學(xué)生們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力。本次比賽在xxx高中xx老師的精心安排和周密組織下,活動開展的精彩而順利。
比賽實行淘汰制晉級方式,抽簽決定參賽順序。本次拔河比賽參加人數(shù)眾多,賽前同學(xué)們積極踴躍報名,同時組織人員也努力做好準備工作。每場比賽都異常激烈,扣人心弦;過程高潮迭起,精彩紛呈。不僅男生們個個面紅耳赤,青筋外露,女生們也毫不示弱,一展巾幗不讓須眉之勢。比賽過程中,隊員們表情豐富多彩,讓人忍俊不禁。場外的啦啦隊成員們仿佛也身處比賽之中,熱情飽滿,加油吶喊聲回響在整個校園,將比賽氣氛推向高潮。
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學(xué)斗志昂揚,縱情地投入,現(xiàn)場氣氛熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線,襯出靚麗的青春。展現(xiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑馓聿实臎Q心與信心。凜冽的寒風(fēng)不曾摧跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不會消磨他們的勇氣,只會為他們高奏凱歌。同學(xué)們發(fā)揚敢為人先、團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神,獲得了一陣陣喝彩。
拔河比賽是體育項目中最集中,同時也是最能直接體現(xiàn)“團結(jié)就是力量”這一精神的一項活動。一條長繩把一群人緊緊的連接在一起,哨響為令,通力合作。在這短暫的時刻,大家都在為一個共同的目標努力,忘我的進取。比賽中隊員們都堅持不懈,為了集體的榮譽而竭盡全力,展現(xiàn)出了良好的團隊意識和集體榮譽感。通過比賽,同學(xué)們士氣高漲,相互之間的友誼得到了加強。在工作中亦是如此,只要團結(jié)一心,眾志成城,沒有任何困難可以阻擋信念者前進的步伐。
在活動進行期間,同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強、勇敢和團結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局。xx班級榮獲第一名,xx班級和xx班級分別榮獲第二名和第三名。屆時,xxx高中拔河比賽圓滿落幕。比賽結(jié)束后,召開例會及時進行總結(jié),分析本次活動中值得借鑒的地方。
首先事前通知到位,我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調(diào),并且保證各班負責(zé)人都能聽清內(nèi)容。其次秩序良好,要求各班隊長在指定地點集中,保證了良好的秩序。再次成員分工明確,在比賽之前確定每個人的職責(zé)和分工,做到每個人都有事可做,確?;顒拥挠行蜻M行。
當然此次活動過程中也暴露了一些問題,各部門合作不夠,溝通少。xxx作為一個有機整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責(zé),同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,xxx的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下次活動過程中我們將加強部門交流與合作,使xxx的活動能夠更加順利地開展。
此次比賽,不僅體現(xiàn)出同學(xué)們良好的團隊凝聚力及優(yōu)良的精神風(fēng)貌,同時為同學(xué)們樹立了樂觀的生活態(tài)度。既豐富了同學(xué)們的課余生活,又促進了各班級以及班級內(nèi)部同學(xué)間的交流。與此同時,本次拔河比賽鍛煉了研究生會的組織能力和各部門的協(xié)調(diào)及團隊配合能力。在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),使研究生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
體育比賽總結(jié)報告篇二
新生杯籃球賽已落下帷幕,留給我的卻是久久不能平靜的欣慰、激動和些許遺憾!總的來說,這次球賽舉辦的是很成功的,活動的開展收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。
賽前,身為教練的我們,非常用心的去訓(xùn)練本屆新生隊,隊員們也激情滿懷,積極訓(xùn)練!無論刮風(fēng)下雨,在球場上都可以看到籃球隊的身影!大家這個精神十分值得肯定!就個人因素而言,我對本屆新生隊寄予很大希望,由于上屆新生杯我們的失禮,留下了我心里永久的痛和憾,而本屆新生隊綜合實力也比較強,因此我將這一切都轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練的責(zé)任心和激情!我也十分感謝每位隊員給予我的大力配合,籃球隊的都是好樣的!但其實,身為教練,壓力還是一定會有的,我院以前的輝煌歷史歷歷在目,我想要的也是延續(xù)這個輝煌,而不是斷送在我的手里!所以,大家一起加油,一起沖刺,為園林院的榮譽,為自己的尊嚴去拼搏努力!
對本屆新生杯我做了如下總結(jié):
第一、賽前工作。
我們賽前工具做的很充分,包括平時訓(xùn)練、研究確立戰(zhàn)術(shù),和別院的打熱身友誼賽,觀察了解對手等!但也暴露些許問題,如戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力不夠,配合欠佳!當然客觀的說,時間緊迫就是稍微影響的因素!造成球隊沒能完全融合!
第二、比賽期間。
賽場上,各位隊員積極拼搶,斗志昂揚!場下除了教練之外,還有好多學(xué)長,甚至院領(lǐng)導(dǎo)都在做場邊指導(dǎo),這也一定程度上彌補了我們教練的賽場經(jīng)驗不足的問題!還有,就是我院啦啦隊,熱情昂揚,加油吶喊生響徹全場,充分調(diào)動了大家的士氣,顯示了我院的團結(jié)精神和精神面貌,可以說做到了全校最好的的后傾保障和支持,對此,我都十分的感謝,真心的謝謝大家!
但同時,也要看到,部分球員在球場上大局觀意識不夠,較容易意氣用事,造成全隊的攻防漏洞,這點是要指出批評的!還有就是,少數(shù)隊員缺乏比賽經(jīng)驗,對犯規(guī)的控制上較差,造成無法上場發(fā)揮的尷尬局面!另外,部分隊員的心理因素造成的球場上放不開,未能發(fā)揮自己真正水平,這也是比較遺憾的一面,也希望以后能夠逐步成長,一旦突破這點,絕對會有質(zhì)的飛躍!
第三、比賽結(jié)束。
眼看著大家從小組賽到八強,然后在挺進四強,我心里十分的高興!這都是大家共同努力的結(jié)果!但最后終惜敗工學(xué),無緣總決賽,萬分的遺憾!看到隊員們也都情緒低落,我也非常不好受,但我想說的是,你們在我心里已經(jīng)是贏得了比賽,你們都是no。1!然后最終,大家沒有倒下,重新站起來,迎接新的挑戰(zhàn),看到你們這樣,我十分欣慰高興,以后還有的是機會,我相信,大家經(jīng)歷這次之后,會成長很多!
最終,球賽結(jié)束了,但我相信大家之間的情誼還會延續(xù),相信大家以后也會走的更遠,會取得更優(yōu)異的成績!
最后,我還要提出幾點對球賽組織者的看法:
1、比賽裁判水平參差不齊,吹罰尺度不一,難免會造成不公平的出現(xiàn),甚至?xí)斐汕驁錾匣靵y場面的發(fā)生,希望這點可以以后注意改正!
2、對賽程的安排不夠堅決,建議必須嚴格按照賽程進行,不要去人為的私自調(diào)動!造成賽程的混亂!
總的來說,這次比賽還是比較圓滿的,取得了不錯的成績,但期間也暴露了很多問題,相信經(jīng)過以后的改正磨練,實力定會更加強大,會取得更加優(yōu)異的成績!相信本屆新生隊將來一定輝煌!
經(jīng)歷此次以后,我得到很大的鍛煉,得到了很好成長,感謝園林院、體育部能給我這樣的機會!我們也會積極總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,爭取以后做的更好!
最后,還是要感謝一下,一直以來幫助關(guān)心我們和球隊的各位,還有在后面給我們提供有力后盾的廣大啦啦隊成員,并且還有李老師、院領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)注,親自到場主持大局!一句話,感謝所有所有關(guān)心幫助我們的老師,學(xué)長,朋友,同學(xué)!相信有了你們的支持,他們努力做出更大的成就回報大家!
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上的校園文化氛圍,在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達到了預(yù)期效果,既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),也增進了同學(xué)們的友誼,營造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié):
一、強化組織建設(shè),完善工作分配。
(1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強化責(zé)任意識。
(2)、與學(xué)生會、團支書各部門聯(lián)手,建立友好的交流平臺,協(xié)調(diào)整個大團隊的協(xié)作能力。
二、增強凝聚力,展現(xiàn)當代大學(xué)生運動風(fēng)采。
無論在這場比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動的最大收獲!
三、存在的不足。
我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動,沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作,我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
1、場地問題:
由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動期間,城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突,在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多,場地不易掌握。
2、組織問題:
由于和上級的溝通不到位,導(dǎo)致活動計劃的滯后,沒有經(jīng)過上級的同意的計劃就進行實施,不考慮到后果就大膽盲從地展開活動,這是在這次活動中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)!
我們在工作中存在很大的問題,希望能夠通過這次教訓(xùn),在以后的工作中能去細化每一個細節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動一次比一次更出色!接下來幾個周都沒有活動安排,但體育部成員會協(xié)助各個部門的工作,加強與各部門之間的交流,營造和諧的工作環(huán)境。
體育比賽總結(jié)報告篇三
演講比賽是學(xué)生自我教育的有效形式。切合學(xué)生實際確定演講主題;制定演講比賽細則,多層次舉行演講比賽;學(xué)生演講充滿激情,內(nèi)容分富;今天本站小編給大家整理了演講比賽的總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心看世界。
一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?我校利用幾個節(jié)日活動為基點,我們開展了“我為父母做一件事”感恩回報活動、“感恩父母”征文比賽、“我為社區(qū)做件事”公益活動、“感恩老師”的合唱比賽、“感恩偉大祖國”演講比賽等活動,這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),讓孩子在生活中踐行。
感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學(xué)開始。為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的。
學(xué)習(xí)計劃。
給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信談一次心做一張賀卡提一個建議標一個決心送一句話寫一首詩歌。(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌聽有關(guān)感恩的演講看有關(guān)感恩的電影學(xué)唱感恩歌曲出一張與感恩有關(guān)的。
手抄報。
評選“感恩之星”等。
其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動,所折服。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶。
在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺,加強與家庭的聯(lián)系,達成共識,形成教育合力。
學(xué)校還大力營造感恩文化。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事,觀看感恩電影等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
四、活動扎實,效果顯著。
為了使活動力求有的放矢、落到實處,我們根據(jù)上級要求把工作詳細安排到每一周,利用周日晚分班或年級召開以感恩為主題的班(隊)會。學(xué)校在4月舉行的了以“感恩父母”為主題朗誦比賽,5月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報,心存博愛的人。
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔(dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音。
為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記,外國語學(xué)校李艷麗校長,初中部潘利書記,機關(guān)小學(xué)岳曉慶校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小李志民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動,讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:
1、之前確認課室不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。
2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如:
1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。
4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時,大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團隊精神。
希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點!
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我部在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
hard和bob,外語系英語老師()老師,()老師。作為本次演講比賽的評委,并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學(xué)也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學(xué)生會主席和書記均列席觀看。
對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。
決賽結(jié)束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學(xué)們的期望,以及對同學(xué)們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)勝獎若干名。
他們分別是。
一等獎:黃##。
二等獎:劉##,章##。
三等獎:熊##,胡##,楊##。
最佳人氣獎:聶##。
最佳才藝獎:許##。
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語,與此同時,也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。
同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中,不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平,取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名,二等獎1名,三等獎3名)。
比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、在競爭如此激烈的當今社會中,想要不被滾滾浪潮所淘汰,必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,為了增強各專業(yè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面的交流,我校舉行第二屆英語演講比賽。
(一)、準備工作充分,比賽順利進行.
20xx年,在接到系部的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。(重點是宣傳部、紀檢部)。
(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn)“公平、公正、公開”原則。
本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,外語學(xué)院邀請了眾多資深評委,包括:()他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎,最佳臺風(fēng)獎,最佳才智獎以及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)證書和獎狀。
(三)、院、校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持與肯定。
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師,教務(wù)處副處長**老師,等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學(xué)生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。
(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。
憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情,我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽,我認識了很多新朋友,證明了自己的實力,使我在英語學(xué)習(xí)上更有自信。祝愿所有同學(xué)都能在將來的英語學(xué)習(xí)中取得更大的成果。希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。
潘張旸(亞軍):這次比賽是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷,精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學(xué)院為我提供了這么好的一個機會。希望學(xué)校能多舉辦類似活動。
陳妍媚(優(yōu)勝獎):這次比賽辦得很好,特別是決賽,雖然即興演講難度很大,壓力很大,但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時,加大宣傳,完善評分標準,篩選出更多高手,使比賽成為一場更高水平的賽事。
(五)、自我批評與總結(jié)。
本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事!
綜上終結(jié),本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委,學(xué)院分團委大力關(guān)心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!
通過這次英語演講比賽,使我認識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。
這次英語演講比賽促進了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時,我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。
由于這些問題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一.針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識,陶冶情操,開闊視野。
二.在平時的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進行檢查,給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三.在平時的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)部將會定期的向兄弟系學(xué)習(xí),把他們的經(jīng)驗吸取過來,為我們所用。
我相信,經(jīng)過全系老師和學(xué)生們的共同努力,一定會提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。
體育比賽總結(jié)報告篇四
在設(shè)備處、安環(huán)處等部門的大力支持下,熔煉車間積極響應(yīng)公司深入開展“安全生產(chǎn)活動月”的號召,本著“安全生產(chǎn),重于泰山”的主題思想,緊緊圍繞著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針開展工作,為今后車間生產(chǎn)的穩(wěn)定順行和安全生產(chǎn)工作落到實處奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、深化安全思想,健全安監(jiān)機制。
車間組織廣大職工按工段、班組每周召開安全生產(chǎn)座談會,列舉了典型的安全事故案例并進行了深入剖析,針對各自的崗位、各自所從事的工作內(nèi)容以及發(fā)現(xiàn)的安全隱患、落實的整改措施等展開廣泛討論,極大地提升了職工對安全生產(chǎn)的認識,在車間內(nèi)部形成了“人人創(chuàng)安全生產(chǎn)環(huán)境,人人保彼此安全”的良好工作氛圍。同時,車間將安全生產(chǎn)指標層層分解,安全任務(wù)逐級落實,責(zé)任到人。各工段組織成立了相應(yīng)的安全生產(chǎn)監(jiān)督小組,實行安全工作“一票否決制”,做到一切工作為安全生產(chǎn)讓路,使車間“安全生產(chǎn)月”活動一開始就步入了嚴格的組織領(lǐng)導(dǎo)軌道。
二、緊抓現(xiàn)場管理,創(chuàng)建安全環(huán)境。
生產(chǎn)現(xiàn)場是開展安全工作的第一戰(zhàn)場,現(xiàn)場管理力度決定著安全生產(chǎn)的順行與否。車間深刻認識到了這一點,各級安監(jiān)小組加強現(xiàn)場巡察工作,一旦發(fā)現(xiàn)影響到安全生產(chǎn)的問題,及時上報,馬上解決。同時,高度強調(diào)勞動紀律,加強崗位之間的協(xié)調(diào)銜接工作,狠抓勞保用品佩戴、設(shè)備崗位值守、現(xiàn)場生產(chǎn)操作等問題,做到“當班無事故、操作無違章、巡檢無漏洞、身邊無隱患”。車間采取了多項有力措施,努力為廣大職工營造出一個安全、環(huán)保的生產(chǎn)環(huán)境:對空壓機房、鼓風(fēng)機房等重點設(shè)備現(xiàn)場進行了集中整治,整治后的現(xiàn)場照明齊全,場地規(guī)范,各種備品備件擺放整齊,各類應(yīng)急預(yù)案一目了然;對安全閥等重點設(shè)備關(guān)鍵部位變更傳統(tǒng)的定時巡檢為車間、工段、班組和技術(shù)人員多級輪回巡檢,巡檢人員按時簽到,對檢查情況進行記錄,深入貫徹巡檢職責(zé);組織安全危害識別,識別出設(shè)備操作、維護作業(yè)過程中可能發(fā)生的危害情況,嚴格消除汽、水、電、渣等易發(fā)事故隱患;車間在各個班組和生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛了醒目的安全生產(chǎn)招貼畫和警示標語、警示標志,做到抬眼見安全,使廣大職工在潛移默化中增強了自身的安全意識和觀念。這一系列的有效措施將車間的整體安全生產(chǎn)工作提升到了一個全新的高度。
三、強化安全培訓(xùn),加強夏季四防。
實現(xiàn)安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生,關(guān)鍵在于提高職工的安全素質(zhì)和安全意識。為此,車間制訂了詳細、深入的安全培訓(xùn)計劃并嚴格安排實施:依托工作現(xiàn)場,依據(jù)生產(chǎn)事實,制定了完備的安全生產(chǎn)操作規(guī)程并廣泛印發(fā)到職工手中加以學(xué)習(xí)落實;把好新職工進入車間“三級安全教育”第一關(guān),為每名職工都建立了從入廠教育到在崗教育的詳細安全培訓(xùn)檔案;對電工、行車工、維修工、關(guān)鍵崗位操作工等采取課堂式、現(xiàn)場式等多種方式進行安全培訓(xùn),敲響員工的安全警鐘,引導(dǎo)員工走向安全生產(chǎn)的良性軌道;組織“設(shè)備管理綜合評比”,根據(jù)設(shè)備運行保養(yǎng)、使用維護狀況,評選出空壓機房作為設(shè)備管理的“紅旗機房”并廣泛宣傳,為廣大職工貫徹安全生產(chǎn)樹立了學(xué)習(xí)榜樣。事實證明,完善的安全培訓(xùn)制度為安全生產(chǎn)工作的順利進行提供了有力保障。
同時,車間針對夏季來臨的高溫雨水天氣積極做好應(yīng)對措施,落實“四防”工作:對各操作室休息室的風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施進行檢查,確保其制冷效果達到要求;對飲用的大桶水、瓶裝水的擺放地點,進行了合理安排分配,并制定相關(guān)發(fā)放、飲用、維護、交接制度,以保證班中有充足的供應(yīng)量;夏季雨水較多,車間組織電工對各處電源線頭的包扎情況、零線連接情況做了深入檢查,不合要求的馬上整改,以保障安全生產(chǎn)的需要。
“安全發(fā)展是硬道理,安全管理永無止境”。盡管車間的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績,但面臨的形勢仍然比較嚴峻,安全生產(chǎn)將作為車間長抓不懈的一項核心工作來落實。熔煉車間將嚴格按照公司的部署和要求,在相關(guān)部門的有力支持下,進一步開拓工作思路,加大工作力度,深化安全生產(chǎn)工作,抓源頭管理、抓隱患治理,為構(gòu)建和諧車間、實現(xiàn)生產(chǎn)又好又快發(fā)展而努力奮斗。
體育比賽總結(jié)報告篇五
xx月xx日下午3點整,我校于中山紀念堂學(xué)術(shù)報告廳(三樓)舉辦了“弘揚好作風(fēng),共筑中國夢”主題演講比賽。本次大賽由校團委、校jiwei主辦,教育科學(xué)學(xué)院承辦。泉州市演講與口才學(xué)會會長耿永泉、副會長喻亮、林江濤、吳素明及常務(wù)理事王一航作為評審嘉賓出席比賽。抵達賽場的還有后渚邊防派出所教導(dǎo)員及其他7位官兵。此次比賽中,我院參賽選手教育技術(shù)專業(yè)12級雷佩芬、學(xué)前教育專業(yè)13級2班的魏倩,分別獲得了二等獎、三等獎的好成績。
舞臺上,16位來自不同學(xué)院的參賽者各居所長,他們運用得天獨厚的表演天賦,將語言的獨特魅力展示地淋漓盡致,為觀眾帶來一場演講盛宴。我院參賽選手佩芬,一上場就以其飽滿的精神狀態(tài)讓觀眾眼前一亮,隨著演講情緒的步步高漲,她的手臂不禁高揮,并以其抑揚頓挫的語調(diào)、高昂的情緒及獨特的表現(xiàn)力感染了在座的每一位觀眾,贏得叫好聲一片。相對于第一次參加大學(xué)生演講比賽的魏倩來說,現(xiàn)場的`氛圍令她稍顯緊張。但經(jīng)過合理地調(diào)整后,她迅速進入狀態(tài),將中國夢的精髓娓娓道來。同時,她鏗鏘有力的肢體語言也為她贏得了在場諸多評委的青睞。比賽最后,耿永泉會長發(fā)表講話,他認為演講者應(yīng)該注重演講技巧,演講是一種語言與肢體相結(jié)合的表演形式,但更重要的是選手們要有真情實感的流露。
本次大學(xué)生演講比賽,不僅鍛煉了選手們的演講能力,更是將“中國夢”這一精神傳遞給每一位同學(xué),讓大家意識到身為一名大學(xué)生、一個中國人的責(zé)任和義務(wù)。
體育比賽總結(jié)報告篇六
同志們:
正值六一國際兒童節(jié)即將到來的時候,xx市婦聯(lián)、xx電視臺、xx市體委、xx釀酒廠在這里隆重舉辦了xx市“義酒杯”呼啦圈表演賽。舉辦xx市“義酒杯”呼啦圈表演賽,旨在繁榮我市文化生活,為經(jīng)濟發(fā)展起先導(dǎo)作用,不斷提高廣大人民群眾的身體素質(zhì),用健康向上的文體活動占領(lǐng)業(yè)余陣地,以xx婦女嶄新的精神風(fēng)貌迎接世界第四次婦女大會在北京召開,迎接xx市第七次婦女代表大會勝利召開,更重要的是,通過這次表演賽,不斷推動我市的釀酒工業(yè)和塑料工業(yè)的發(fā)展,并掀起義酒熱的高潮,讓名城人民了解名酒,讓xx義酒和xx特曲系列酒名揚全國、飄香全球。
在呼啦圈表演賽的籌備過程中,市婦聯(lián)、xx電視臺、《xx日報》、《xx晚報》、《xx經(jīng)濟信息報》、金鵬公司電視臺曾進行了大力的組織宣傳動員,市體委多次進行了周密的研究和部署,是體校為表演賽提供了場地和服務(wù)人員,特別是xx釀酒廠,為大家當好后盾,給予了無私的支持和援助,才使呼啦圈大賽如期進行。為此,我代表大賽組委會向為呼啦圈表演賽獻計獻力的有關(guān)部門和同志們表示衷心的感謝!
這次“義酒杯”呼啦圈表演賽,在xx尚屬首次,在xx的體育界也屬首屆,為了使這項活動開展好,各有關(guān)部門為此做出了積極的`努力,使呼啦圈賽由冷到熱并掀起了高潮。廣大群眾熱烈響應(yīng),男女老少紛紛報名,使報名人數(shù)達到350人。在報名中,有年逾花甲的老人,有乳臭未干的兒童,有工人、有干部、有科技人員、還有小學(xué)生,形成了男女老少齊上陣,呼啦圈里顯身手。這些,都充分說明了xx的城市在發(fā)展,xx人民的思想觀念在發(fā)生著巨大的變化。當然,競賽不是目的,大家重在參與,望你們在“義酒杯”呼啦圈表演賽中,賽出風(fēng)格,賽出友誼,切磋技藝,互相學(xué)習(xí),用健康的體魄,去迎接xx經(jīng)濟的騰飛!
最后,預(yù)祝大家賽出好成績!預(yù)祝表演賽圓滿成功!
體育比賽總結(jié)報告篇七
我們學(xué)校每年都要舉行“運動會”。今年我也有了一次難忘的。
在去年的”運動會“里,我有幸能成為一名田徑短跑500米選手。我對那比賽的到來既盼望不已,又難免有些害怕、緊張。
今年我還是田徑短跑50米選手,我雖然跑得不怎么快,但是我想要為班級出一點自己的力。每天都去操場為“運動會”的到來做訓(xùn)練?!斑\動會”終于到來了。
這一天護理人員顯得很緊張,那就更別說運動員了。教室里顯出一種緊張的氣氛。比賽就要拉開帷幕了。運動員們精神飽滿、英姿颯爽地在國歌聲中走進賽場。我非常地緊張。再也撫平不了心理上的障礙。我站在起跑線上,心仍然“嘭嘭”地跳著,眼睛盯著前方,豎起耳朵聽發(fā)令槍的信號。“砰!”選手們都箭一般地沖過了起跑線,雖然我起跑不慢,但是那些選手可都是高手,因為50米比較簡單,那些選手都是來自田徑班的。我奮力向前沖,但是,10米,20米,30米,40米,被人超了,呼!幸好不是倒數(shù)第一........唉沒有為班級爭光。
雖然我沒有在比賽中位班級爭光,可是在以后的比賽中,我都隨著我們班的運動員在里圈為他們吶喊助威,尤其是在1500米的時候,你是沒看到那場面啊,很感動人的。當發(fā)令槍響時,加油的同學(xué)都在里圈隨著運動員跑,邊跑邊喊:“加油!加油??!”那真的是所有的人都在里圈隨著跑。當1500米結(jié)束時,老師馬上扶住運動員,同學(xué)們也都奔涌過來照顧筋疲力盡的運動員。
運動會結(jié)束了,但那全班團結(jié)在一起的場面久久不能忘懷。
體育比賽總結(jié)報告篇八
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。
3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的'興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題。
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。
三、初賽作品要求。
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程。
20xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期。
20xx年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。
20xx年4月21日參賽作品展出。
五、活動地點。
選拔賽:各院自定。
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心。
六、參賽對象。
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。
七、賽前準備。
1、策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。
2、校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。
5、物品籌備。
6、邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。
八、比賽過程。
(一)比賽要求。
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項。
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績。
(二)比賽進程。
1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6、統(tǒng)計分數(shù),評獎,現(xiàn)場進行頒獎。
7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位。
十、活動后期工作。
1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室。
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上。
3、收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔。
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十一、獎項設(shè)置。
一等獎:4名(每組各一名)。
二等獎:8名(每組各兩名)。
三等獎:12名(沒組各三名)。
十二、開支預(yù)計。
報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
體育比賽總結(jié)報告篇九
們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽的如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女,但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的?;顒优R近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注于歌聲傳達給他們。
慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當代大學(xué)生良好的精神面貌,同時增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動,呼吁更多的人關(guān)愛老人。
活動結(jié)束后,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳,此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
三、校園是我家,清潔靠大家——校園大清掃。
在__年3月份,我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開,就有志愿者爭先報名,經(jīng)過協(xié)會組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個活動中,十二名志愿者做到了嚴于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志愿者都秉著細心負責(zé)的態(tài)度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個干凈清爽的環(huán)境,讓大家正常的工作,學(xué)習(xí)和生活。
體育比賽總結(jié)報告篇十
為了促進學(xué)生的課余時間的娛樂性,我建筑工程系學(xué)生會技術(shù)部開展了ppt制作大賽來增強學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,同時也增加了學(xué)生的課余生活的多樣性,并且能反映出我們建筑工程系的特色活動,加強電腦的應(yīng)用水平,增長知識。
一、活動時間:20--、11、76:30。
二、活動地點:主教學(xué)樓301。
三、活動流程:
1、負責(zé)人員在6點30分準時到達比賽現(xiàn)場,做好準備工作。
2、開始階段,由負責(zé)人員負責(zé)點名。
3、6:35宣布比賽正式開始。
4、各選手抽簽決定播放自己的作品和順序。
5、在各選手依次播放完自己的作品后。由學(xué)生會主席宣布獲獎名單。
四、此次活動獲得獎項的人員為:一等獎、王衡二等獎、劉培怡三等獎、尹良玉。
五、活動規(guī)則:
1、參賽各隊選擇一個“人文環(huán)保低碳”并圍繞主題制作出一組幻燈片或視頻。
2、比賽方式:提交作品并選出的優(yōu)秀作品。
這次ppt比賽雖然規(guī)模小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了我系學(xué)生對ppt制作和視頻制作的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們當代大學(xué)生的良好的修養(yǎng)和較高的審美意識。這次活動充分調(diào)動了我系學(xué)生各方面的積極性,是一次技能操作展現(xiàn)的大好機會,讓同學(xué)們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認識到自己的不足,可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚長避短,目標更加明確。通過ppt比賽,組織者取得巨大收獲的同時,也找到了不足,為我部今后的ppt制作大賽舉辦的學(xué)習(xí)與相關(guān)活動積累了經(jīng)驗,我們要不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以利與我們今后的活動組織與參與。
體育比賽總結(jié)報告篇十一
今天,我早早的來到了教室。準備著上課。
第一節(jié)是語文課。終于度過了50分鐘。然后又上數(shù)學(xué)課。上完數(shù)學(xué)課我們來到了操場集合。跳早操。
跳完早操老師跟我們說:“下周的星期一我們就要比足球聯(lián)賽了。讓我來選一下足球隊員。在學(xué)校練足球的先出來?!坝蟹奖忝妗t旊u蛋。”老師又說:“我們班在學(xué)校練足球的只有這幾個。那下面你們舉手我來選一下。嗯,力氣大的。黃裕。來當守門員。接下來楊鑫,當備選守門員?!比缓罄蠋熯x到了我。我們幾個激動萬分。真想快點去踢足球。
放學(xué)后,老師把我們幾個的家長叫到教室。發(fā)足球運動服。然后我們便回了家。
到了星期六,正好是夏天。天氣炎熱。我們的全部足球運動員。幾乎都發(fā)高燒。我那天給妹妹去買創(chuàng)可貼。然后到了家我就在椅子旁睡了。我媽看我臉紅彤彤的。并把我叫起來。幫我量了一下體溫。媽媽說:“你怎么發(fā)高燒都不說怏,快40幾度了。走我們?nèi)メt(yī)院?!?/p>
我們發(fā)高燒。連續(xù)發(fā)了兩天。星期六,星期天。我們發(fā)高燒連續(xù)不退。到了星期一早晨,我們面無表情一副很不舒服,加上臉紅彤彤的樣子。被守門員嘲笑。說誒,你們這些踢足球的終于滿血復(fù)活了。我撇了他一個眼神。讓他自己體會體會。發(fā)高燒大約40度的感覺。
這就是被選上足球運動員比賽的前幾天。
體育比賽總結(jié)報告篇十二
以下便是此次活動的安排:
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式:由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下:
女單:
一等獎:岳麗芬、蔡璐繁。
二等獎:王小菁、張丹華。
三等獎:曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。
男單:
二等獎:賈東曉。
三等獎:張恒。
團隊:第四名。
本次活動從整體上看雖然達到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因,影響選手發(fā)揮。
下面我們先對混亂原因進行初步分析,并提出改進方案,希望以后引以為戒。
原因一:缺乏專業(yè)知識。
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂。如此,又要臨時變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂。
改進方案:在進行乒乓球策劃的時候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應(yīng)用于活動過程中。這也是一種知識的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣。
原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理。
比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工。負責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員。
改進方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作。負責(zé)人需要做的不僅僅是實事,更要把每一份細小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)。
原因三:參賽人員雖已按時到場,但很難召集到一塊。
比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員,但很難召集到一塊,無法進行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。
改進方案:比賽前和同學(xué)確認比賽時間地點。比賽場地設(shè)一個檢錄處,讓同學(xué)先進行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考,相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
原因四:裁判沒有專業(yè)水準。
比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性。
改進方案:比賽開始前,一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則。
原因五:負責(zé)人缺乏經(jīng)驗,想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗,想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細節(jié)問題。
改進方案:多多參加別人組織的類似活動,學(xué)習(xí)組織活動的經(jīng)驗,多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思,汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關(guān)。此次乒乓球賽,由于時間緊迫,安排不足,規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動的整個流程銜接不緊密,總的來說,進行得比較匆忙。前期準備,比賽過程,比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。如比賽完結(jié)后,獎項獎品地頒發(fā)都比較晚,與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法:對于整個活動,必須有一個完整的方案保證活動的完整性。活動組織者應(yīng)做好充充分的準備。組織活動時,應(yīng)當多多討論,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準備;積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。
這次活動已經(jīng)成為記憶,存入腦海。希望以后能引以為戒,把活動辦好。相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮學(xué)生會職能,在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
體育比賽總結(jié)報告篇十三
乒乓球運動非常受我國國民的喜愛,被譽為中國的“國球”,在我國是人民健身與娛樂的主要活動方式,是非常普及的一項體育運動。今天本站小編給大家整理了乒乓球比賽的總結(jié),希望對大家有所幫助。
我校為豐富學(xué)生的課余生活,于xx年xx月中旬組織了一場乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對決,賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,同學(xué)們競爭激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:xx,xx,xx。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進了友誼,使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復(fù)賽中,決出了4人進入總決賽,雖然他們已經(jīng)進入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪,xx以精湛的球技擊敗xx奪得了冠軍。xx取得第二名的優(yōu)異成績,xx排名第三。
最后,分院學(xué)生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品,使這次活動得到了圓滿的成功。
以下便是此次活動的安排:
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式:由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下:
女單:
一等獎:岳麗芬、蔡璐繁。
二等獎:王小菁、張丹華。
三等獎:曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。
男單:
二等獎:賈東曉。
三等獎:張恒。
團隊:第四名。
本次活動從整體上看雖然達到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因,影響選手發(fā)揮。
下面我們先對混亂原因進行初步分析,并提出改進方案,希望以后引以為戒。
原因一:缺乏專業(yè)知識。
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂。如此,又要臨時變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂。
改進方案:在進行乒乓球策劃的時候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應(yīng)用于活動過程中。這也是一種知識的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣。
原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理。
比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工。負責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員。
改進方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作。負責(zé)人需要做的不僅僅是實事,更要把每一份細小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)。
原因三:參賽人員雖已按時到場,但很難召集到一塊。
比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員,但很難召集到一塊,無法進行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。
改進方案:比賽前和同學(xué)確認比賽時間地點。比賽場地設(shè)一個檢錄處,讓同學(xué)先進行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考,相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
原因四:裁判沒有專業(yè)水準。
比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性。
改進方案:比賽開始前,一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則。
原因五:負責(zé)人缺乏經(jīng)驗,想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗,想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細節(jié)問題。
改進方案:多多參加別人組織的類似活動,學(xué)習(xí)組織活動的經(jīng)驗,多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思,汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關(guān)。此次乒乓球賽,由于時間緊迫,安排不足,規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動的整個流程銜接不緊密,總的來說,進行得比較匆忙。前期準備,比賽過程,比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。如比賽完結(jié)后,獎項獎品地頒發(fā)都比較晚,與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法:對于整個活動,必須有一個完整的方案保證活動的完整性。活動組織者應(yīng)做好充充分的準備。組織活動時,應(yīng)當多多討論,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準備;積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。
這次活動已經(jīng)成為記憶,存入腦海。希望以后能引以為戒,把活動辦好。相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮學(xué)生會職能,在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
時間過得真快,來不及細想,一學(xué)年又這樣過去了,回顧這一學(xué)年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結(jié)如下:
乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
一、少年宮乒乓球組學(xué)員的表現(xiàn):
輔導(dǎo)教師的思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導(dǎo)老師都具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到的活動中去。學(xué)生在平時的訓(xùn)練中,大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高,訓(xùn)練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是在混日子,活動紀律不好。
二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、參加比賽。
三、基本情況:
乒乓球小組有三到六年級的十二名學(xué)生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。
四、存在問題:
1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;。
2、有個別同學(xué)紀律散漫,有遲到現(xiàn)象;。
3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;。
五、改進和措施:
1、積極和學(xué)校、班主任配合,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、總結(jié)過去一學(xué)年的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際,認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓(xùn)練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
體育比賽總結(jié)報告篇十四
1.四年三班,絕不一般,超越自我,勇奪桂冠!
2.四(3)四(3),勤學(xué)礪志,團結(jié)一致,敢于沖刺,面對困難,勇往直前!
3.更快、更棒、更團結(jié),更好、更高、更自信。
4.我參與,我鍛煉,我健康,我快樂!
5奮力拼搏,賽出水平,比出風(fēng)采,超越自我!
6.生命因運動精彩,體育讓夢想成真,地到盡頭天為界,競技場上我為峰!7放馬金鞍,惟我3班,超越夢想!激情無限!
10.生命因運動精彩,體育讓夢想成真地到盡頭天為界,競技場上我為峰4年3班永不言敗,3班的人3班的魂永遠的.冠軍不屈的精神花開不敗,icanfly.
11.夸夫迫日驚華夏,平步青云踏黃沙.拼搏奮進團結(jié)敬,4年3班第一名.12.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的,摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途.13.如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是堅定的腳印,升起的是不屈的信念。(跳遠)14為了跑步第一名,頭發(fā)梳成流線型;為了班級能奪冠,跑破鞋兒也不換,加油加油再加油,我為你喊破嗓子也不停!
體育比賽總結(jié)報告篇十五
各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場負責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團社長的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!
現(xiàn)場隨意走動)、未做好相片采集工作(沒有提前準備照相機),未做好分數(shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分數(shù),詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細節(jié)問題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細節(jié)問題,才直接導(dǎo)致活動的失敗!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認真工作,而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒有真正做到一家人般的團結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定,對大家積極工作的態(tài)度提出表揚,但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠遠不夠的,更要加強個部門之間的交流協(xié)作,各個社員緊密團結(jié)在一起,團結(jié)就是大局,團結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié),用共同的事業(yè)促進團結(jié),自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門的職能所在,全面深入貫徹落實策劃書中的一些細則,做好充分的活動前期準備,控制好現(xiàn)場秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動的大體成功!
經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細致的總結(jié),我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排:
1、各部門從上述細則問題中找出自身主管的部分,針對主管部分進行深入研究討論;
2、根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人;
3、加強個部門之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想;
4、如在執(zhí)行中有任何疑問,提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);
針對以上安排,如有任何異議,或補充說明,可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!
時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動,共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!
體育比賽總結(jié)報告篇十六
會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)。
十三、活動資源。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細節(jié)。
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
體育比賽總結(jié)報告篇十七
20xx年4月13日至15日在濱州奧林匹克體育館舉行了濱州市第四屆體育舞蹈比賽,我校體育舞蹈隊應(yīng)邀參加了本次比賽,我校也是唯一一所被邀請的高中學(xué)校。本次活動總結(jié)如下:
本次比賽是由濱州市體育總會主辦,濱州市體育舞蹈協(xié)會承辦。總比賽人數(shù)達1626人次。我校參加比賽的有16人。
比賽前期工作我們做得很充分。提前一個月制定出賽前訓(xùn)練計劃,科學(xué)安排訓(xùn)練,從運動員的心理、營養(yǎng)、身體素質(zhì)全面著手,使運動員的技術(shù)水平有了很大提高。
這次比賽運動員安排較為合理,目標比較明確。多次召開運動員會議,講解比賽規(guī)則,進行模擬比賽。
由于我體育舞蹈隊所報的項目是大高中組的,因此主要競爭對手是濱州學(xué)院的體育舞蹈隊及個別高中的體育舞蹈選手。雖然對手強、競爭激烈,但是我校體育舞蹈隊頑強拼搏,在比賽中面對競爭對手毫不遜色,發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,并取得了優(yōu)異的成績。
當然比賽中依舊存在一些問題:
今后努力的方向:
1.在今后的比賽中,把準備工作做得更充分,更扎實。鼓勵學(xué)生早下手進行系統(tǒng)訓(xùn)練,早出成績。讓隊員多參加比賽,多觀看比賽、表演賽。
2.不斷加強學(xué)生的力量、耐力練習(xí)。不斷加強表現(xiàn)力的學(xué)習(xí)。
3.老師加強自身學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和學(xué)生管理能力,不斷提高自己的專業(yè)指導(dǎo)水平。
本次比賽的成績?nèi)缦拢?/p>
這些優(yōu)異成績得益于全校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,在各校級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,體育舞蹈才會有今天的輝煌,我們也一定會盡全力,把體育舞蹈提高到更高的層次。
體育比賽總結(jié)報告篇十八
去年在我們村的一所學(xué)校里,我懷著激動的心情,觀看了一場扣人心弦的。校運會男子組100米賽跑的預(yù)賽,那場比賽至今使我難以忘懷。
比才進行了一個上午,到了下午漸入佳境。因為馬上就我一年級的同學(xué)馮超的100米預(yù)賽,所有同學(xué)個個激動萬分。預(yù)賽還沒開始,同學(xué)們就嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論起來:“馮超是我們班的短跑健將,他這次預(yù)賽能的第一名?”“預(yù)賽可是關(guān)系到直接進入到?jīng)Q賽啊!”忽然,廣播室里傳來了的聲音打斷了我們的談話。
五年級的比賽結(jié)束了,輪到六年級了,同學(xué)們個個激動萬分,都支持馮超,讓他加油!輪到馮超登場了!瞧!運動員們個個擺好姿勢,依次排開。隨著發(fā)令員的一聲槍響,群眾臺上沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子,急切地想得知比賽的勝負,竟站在了板凳上。雖然馮超跑時摔倒了,但他還是頑強的爬起來,像劍一般的沖了過去!最后,他從最后一名,跑到了的第二名。只剩下最后十幾米了,我們班的同學(xué)大聲地叫了起來:“加油!加油!”他一定是聽到了我們的聲音。最后,終于取得了勝利!
現(xiàn)在回憶起那場比賽,心情還是久久不能平靜。同學(xué)們的歡呼聲,馮超的健步如飛的身影,還是歷歷在目,揮之不去!
體育比賽總結(jié)報告篇十九
教師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽總結(jié)報告范文,希望對你有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位選手、各位觀眾:
這次比賽能夠取得圓滿成功,離不開*黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,離不開各位參賽選手的積極參與,也離不開組織者的辛苦工作。在此我代表大學(xué)生*支部向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工作人員、各位選手以及各位觀眾表示衷心的感謝。并向向在演講中脫穎而出的選手表示熱烈的祝賀!
大學(xué)生*支部舉辦這次以“以書為友、以友輔仁”為主題的讀書演講比賽活動,一是為了響應(yīng)*全員教育培訓(xùn)的號召,二是通過活動的舉辦,鼓勵大學(xué)生多讀書、善讀書、讀好書養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。三是通過讀書,做終生學(xué)習(xí)的表率、做愛崗敬業(yè)的表率、做樂于奉獻的表率、做永不言敗的表率。
這種主題實踐活動,今后我們還要多組織幾次,不斷推動我們向?qū)W習(xí)型、知識型、能力型的青年方向發(fā)展,做*場合格的建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生朋友們!讓我們轉(zhuǎn)變心態(tài),行動起來,不要辜負*黨委對我們的期望和關(guān)懷,讓我們時刻處于競技狀態(tài),他會給你的生活和工作設(shè)置一種獨具魅力的磁場,更會使你的人生更加輝煌。重新塑造一個全新的自我,讓你的事業(yè)不斷地在超越中邁向新的輝煌,鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書,讓我們攜起手來為中華民族崛起而努力讀書吧。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝*黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和鼓勵!
謝謝大家!
(共青團鄉(xiāng)委員會書記)各位觀眾、各位評委、各位選手:
這次比賽能夠取得成功離不開鄉(xiāng)黨委、政府及各團總支部的關(guān)心和支持,離不開評委組、監(jiān)督組、統(tǒng)分組各位工作人員的辛苦工作,也離不開各位參賽選手的積極參與,在此我代表共青團牛街鄉(xiāng)委員會向鄉(xiāng)黨委、政府、各團總支部及各位工作人員、各位選手以及個位觀眾表示衷心的感謝。
參加這次比賽的各位選手都能圍繞著“樹立社會主義榮辱觀”這一主題,闡釋社會主義榮辱觀的主要內(nèi)涵并對照現(xiàn)實生活,指出了我們青年當中存在的某些問題。語言犀利,剖析得當,豪情澎湃,用鏗鏘有力的言語,激昂慷慨的陳詞,感染了我們在座的每一位。
青年是未來的建設(shè)者和接-班人,擔(dān)負著建設(shè)小康社會、振興中華的偉大歷史使命。八榮八恥是傳統(tǒng)美德的繼承,是時代精神的凝聚,希望我們每一位青年都能夠按照胡-錦-濤提出的“八榮八恥”要求,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的,崇尚真善美,誠實守信奮發(fā)有為的人。
把學(xué)習(xí)“八榮八恥”貫穿到我們學(xué)習(xí)、工作、生活中,把他變成一種自覺的行為準則,為我們牛街鄉(xiāng)的經(jīng)濟、社會的發(fā)展貢獻自己的力量。比賽選手的成績經(jīng)過統(tǒng)分組工作人員的認真統(tǒng)計結(jié)果已經(jīng)出來待會,有請我們的兩位主持人揭曉比賽結(jié)果。
五月是火紅的,青春是美好的。當我們又一次沉浸在自己的節(jié)日里,立足崗位走上演講的舞臺,我想,每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜與驕傲,都涌動著青春的熱血,因為我們是南丁格爾的接班人,有著提燈女神的自豪美麗天使地驕傲。
今天參賽的6名選手是通過預(yù)賽,在20多名演講選手中脫穎而出的。其他選手有的只有一兩分之差,我想比賽只是一種形式,名次也只能代表今天。任何比賽都是一次膽與識的較量,貴在參與,勇于面對舞臺的人就是自我提升的過程。成功僅僅是一種嘗試而已,你嘗試了你就成功了。你不嘗試,你永遠沒有成功的機會。任何人的成功都是從嘗試開始、從零開始、從無數(shù)個第一次開始的。
從預(yù)賽到?jīng)Q賽,從大家的演講技巧、表達能力到演講的內(nèi)容,概括起來有以下幾個特點:
一是各科室從主任到護士長都非常重視這次比賽,認識到位,準備充分,參與也很廣泛,克服了工作忙的困難,把比賽看做企業(yè)文化的重要組成部分,把演講賽提高到美化凈化心靈,愛崗、敬業(yè)、奉獻、傳遞正能量的有效途徑,使大家受到鞭策和鼓舞。
二是。
演講稿。
的內(nèi)容都非常生動和深刻,演講注重了與工作實際的結(jié)合,避免了空洞的說教,僅外一科就有三名同志參加了預(yù)賽。20幾名參賽選手在預(yù)賽中精神都非常飽滿,在預(yù)賽中我們也得到啟示,感到愛院有一批年輕人在救死扶傷的崗位上默默的付出和奉獻著,你們不僅僅是醫(yī)院的未來,更是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的生力軍。但是比賽畢竟是比賽,由于有的選手第一次參加類似活動,沒有經(jīng)驗,演講語氣過于平淡沒有情感的表達和抒發(fā),很遺憾不能參加決賽,希望大家理解,同時,我們也對大家的付出和努力表示欽佩。
三是今天的演講賽很成功,可以說聲情并茂,做到了演和講的完美統(tǒng)一。演講的技巧就在于不是演出,也不是講話,把演的成分和講的成分表現(xiàn)出來才是最好的表達方式。演講對于形象的展示、感情的抒發(fā)、文章的理解、肢體和眼神傳遞都要說體現(xiàn),我們不要求專業(yè),但是我們爭取最好。
總地說,今天的演講是一次崗位的練兵;是一次企業(yè)文化風(fēng)采的展示;是天使愛心愛崗敬業(yè)的演唱,是青春旋律交響曲的回放。我們有理由共同為護理姐們高唱一首歌:天使如花,青春萬歲!
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