總結可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。撰寫一份較完美的總結需要有系統(tǒng)性和條理性。閱讀這些總結范文后，我們可以對比自己的寫作，找出需要改進的地方，并在下一次的總結中嘗試應用。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇一

根據區(qū)人社局《關于做好201x年度機關事業(yè)單位科級及以下年度考核工作的通知》(江人社發(fā)[2010]281號)的精神，我辦立即著手落實，認真組織實施，對區(qū)民防辦事業(yè)編制的6名同志進行了201x年度工作考核，現將考核情況匯報如下：

一、基本情況。

目前，我辦機關所屬事業(yè)編制工作人員共有6人，其中：事業(yè)編制5名，機關后勤事業(yè)編制1名。通過民主測評，考核評出事業(yè)編制人員優(yōu)秀1名，合格5名。

二、主要做法。

(一)周密安排，精心組織。為了準確評價我辦機關事業(yè)工作人員的德才表現和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，辦黨組對這次考核工作十分重視。根據文件精神，我辦及時成立了2010年考核工作領導小組，并就考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，辦黨組書記孫發(fā)國同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見。本次會議為我辦年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

(二)明確責任，落實到人。為加強我辦2010年度考核工作，我辦由專人負責此項工作，主要負責下屬事業(yè)單位考核工作的政策指導和監(jiān)督，處理考核工作中的日常事務和協(xié)調工作。對考核過程中存在的問題，及時向考核領導小組匯報，由考核領導小組研究后提出處理意見。

(三)嚴格把關、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平，考核小組嚴格按照考核程序和辦法進行考核。本著實事求是，客觀公正地原則，認真開展考核工作。從“德、能、勤、績、廉”五個方面，按照個人述職(總結)、民主測評(《機關事業(yè)單位干部履職情況民主測評表》、《機關事業(yè)單位干部德的表現情況測評表》)、領導評鑒、組織審核、反饋復議的程序對工作人員進行考評，并按上級文件要求嚴格控制優(yōu)秀比例。測評結果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行，最后進行了公示。

年終總結(含綜合性總結)或專題總結，其標題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。2、經驗體會這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成合力，共同說明基本經驗。3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇二

結構化面試特點：結構化面試是指針對要測評的內容實現進行精心設計，系統(tǒng)地列好擬提問題的清單，面試時嚴格按照事先準備好的問題提問，并根據應試者回答內容的適當性進行評價。簡單說就是測評要素、面試試題、實施程序、評分標準、考官組成等都事先進行規(guī)范性設計的一種面試測評方法。

考察能力：綜合分析能力、計劃組織協(xié)調能力、人際交往的意識與技巧、應變能力、言語理解與表達能力、崗位匹配性等。

畫龍點睛：除了自信大方、流暢表達以外，優(yōu)秀的作答內容往往規(guī)避了“機械”“死板”的作答內容。只有圍繞題目所涉及的話題有針對性、有思考地作答，才是明智之舉。

2022年事業(yè)單位面試統(tǒng)考將采取結構化面試、試講、業(yè)務考核和技能測試等方式組織進行。以下是廣東華圖教育為各位小伙伴們推薦的2022年廣東事業(yè)單位集中招聘圖書教材，希望可以幫助各位考生為接下來的面試做好準備。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇三

為適應社會主義市場經濟的發(fā)展，進一步完善專業(yè)技術職務聘任制，強化競爭激勵機制，建立職務能上能下，人員能進能出，待遇能高能低，充滿生機的職稱管理體系，按照國家和省市有關文件精神，現就我縣事業(yè)單位專業(yè)技術職務實行“評聘分開”的有關問題提出如下意見。

二、事業(yè)單位專業(yè)技術職務實行“評騁分開”是指專業(yè)技術職務任職資格的評定與專業(yè)技術職務聘任相分離，專業(yè)技術人員工資福利待遇按聘任的崗位(職位)確定。實行按崗聘任，在什么崗位享受相應的待遇。

三、事業(yè)單位專業(yè)技術職務實施“評聘分開”的范圍。按照《xxx中央、xxx轉發(fā)關于改革職稱評定、實行專業(yè)技術職務聘任制度的報告的通知》(中發(fā)[1986]3號)和國家人事部對事業(yè)單位改革的總體思路，結合我縣實際情況，實行事業(yè)單位專業(yè)技術職務“評聘分開”的范圍包括：

l、全額撥款類事業(yè)單位；

2、差額撥款類事業(yè)單位；

3、自收自支事業(yè)單位；

上述單位中不包括單位法人、行政領導人員中取得專業(yè)技術職務任職資格人員。

四、實施方法。

(一)試行專業(yè)技術職務“評聘分開”的事業(yè)單位首先要在工資總額和專業(yè)技術職務結構比例內設置專業(yè)技術崗位，崗位設置要以編委批復的編制數為基礎，以省職改辦核定的崗位結構比例數為標準。堅持效率優(yōu)先，精簡高效，公平競爭和可行性原則。崗位設置的具體要求、程序和審批按省職改辦《關于核定事業(yè)單位專業(yè)技術職務結構比例的暫行辦法》(*職改辦[1995]319號)，《關于做好地(州、市)，縣(市、區(qū))事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位設置和結構比例核定工作的通知》(*職改辦[1999]316號)，《關于適當調整地、縣事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位結構比例的通知》(*職改辦[2000]16號)和省職改辦《關于印發(fā)××省評聘正高級工程師專業(yè)技術職務試行辦法的通知》(*職改辦[2004]35號)執(zhí)行。

(二)競爭上崗，擇優(yōu)聘任。

崗位設置工作結束后，各單位要按照縣職改辦核定的專業(yè)技術職務結構比例數推行競爭上崗，擇優(yōu)聘任。競爭上崗、擇優(yōu)聘任包括以下幾個步驟：

1、公布崗位。各單位要將競爭上崗的職位向全體專業(yè)技術人員公開，明確崗位所要求的基本條件。

2、報名。崗位公布后專業(yè)技術人員要根據自身條件和崗位所要求的條件進行對比，選擇所要競爭的專業(yè)技術崗位。

3、筆試。筆試分專業(yè)科目和公共科目。

4、考核。各單位要對競爭上崗人員進行任期考核，考核指標要量化，便于操作，簡單易行。同時要對競爭上崗人員進行民主測評和領導評議。

5、確定競爭上崗人員。通過筆試和綜合考核確定競爭上崗人員。

6、聘任。各單位要在縣職改辦規(guī)定的專業(yè)技術職務結構比例限額內擇優(yōu)聘任。聘任時各單位要攜帶《專業(yè)技術職務管理冊》，填寫有關表格到主管部門核定崗位數后，送縣職改辦審核。由縣職改辦下達聘任結果通知單》，憑《聘任結果通知單》到人事部門兌現工資。

聘任期滿后，要重新進行競爭上崗，擇優(yōu)聘任。

(三)聘后管理。

各單位應建立健全專業(yè)技術人員的聘后考核制度，制定各具特色的考核指標體系和聘后考核辦法。專業(yè)技術人員考核可分為平時考核、年度考核和任期考核?？己艘诳陀^、民主、公正的原則下定性、定量地進行。主要內容包括德、能、勤、績、廉5個方面，考核結果可分為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格5個檔次?？己藘热?、標準、辦法、程序和結果在單位內部公開?？己私Y果要與職務的聘任以及資格的晉升結合起來，合格或優(yōu)秀的可續(xù)聘，其中優(yōu)秀的可優(yōu)先推薦晉升高一級職稱，基本合格的．給予3—6個月的告誡期，告誡期內有明顯改進的，可確定為合格，仍無改進的，確定為不合格；考核不合格的，不得晉升上一級專業(yè)技術職稱，根據不同情況，予以解聘、低聘或調整工作，低聘或調整工作的人員按新聘的職務享受相應的工資待遇。待聘人員，由用人單位規(guī)定一定的待聘期限，在此期限內，停發(fā)崗位津貼。嚴格實行按崗位擇優(yōu)聘任，優(yōu)上劣下。

五、有關具體政策：

(一)實行“評聘分開”的事業(yè)單位的專業(yè)技術人員，評審專業(yè)技術職務任職資格時，按照事業(yè)單位專業(yè)技術人員職稱評定的有關規(guī)定執(zhí)行。

(三)獲得資格未被聘任的人員，不能申報高一級專業(yè)技術職稱（資格）。在聘人員其聘期有間斷的，其前、后聘任專業(yè)技術職務時間可以合并計算。

(四)獲得職稱(資格)而未被聘任人員離退休時，按實際被聘任的專業(yè)技術職務所規(guī)定的待遇辦理。離退休年齡按實際被聘專業(yè)技術職務應退年齡掌握。

(五)實行“評聘分開”的事業(yè)單位因解聘、低聘降低工資或自然減員等原因空出來的崗位，可以隨時或定期從已獲得相應職稱(資格)的人員中擇優(yōu)聘任。

(六)職稱評審中有關具體問題的處理，按省職改辦[2000]13號、[2003]9號文件執(zhí)行。

六、有關具體要求：

(一)為防止評亂評濫，確保質量，“評聘分開”采取逐步推行的辦法，在試點的基礎上全面推開。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門以及各事業(yè)單位要使用省人事廳下發(fā)的《××省事業(yè)單位專業(yè)技術崗位管理手冊》，加強對專業(yè)技術崗位的管理，嚴防超崗聘任。如所屬事業(yè)單位確因事業(yè)發(fā)展，人員變化及其它原因，需要增補崗位數額的，可由縣職改部門提出申請，報市職改辦審批后重新核定崗位結構比例。

(三)聘任證書的管理。聘任證書采取全省統(tǒng)一樣式。各單位在領取證書時，要向上級主管部門上報被聘人員名單，各部門要嚴格按核定的專業(yè)技術職務結構比例的崗位人數發(fā)放聘任證書。解聘人員的聘任證書必須上繳發(fā)證部門。

(四)各單位要加強領導，提高對“評聘分開"工作的認識，切實。

搞好設崗、考核、聘任等關鍵環(huán)節(jié)的管理工作。

(五)縣職改辦要嚴格執(zhí)行省、市核定的結構比例，加強崗位管理，淡化身份管理，加強聘后管理，兌現職務工資前的審核工作。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇四

公共機構，英文是publicinstitution，指由國家機關或其他組織利用國有資產以社會公益為目的，組織的從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

第一條為規(guī)范縣政府及其行政事業(yè)單位合同簽訂行為，減少因合同簽訂、履行不當造成的損失，有效維護政府及部門的合法權益，根據《中華人民共和國合同法》和《山東省行政程序規(guī)定》等法律法規(guī)，結合我縣實際,制定本辦法。

第二條本縣行政事業(yè)單位履行職責、提供公共服務或從事民事法律行為時，與公民、法人或其他組織經協(xié)商一致，訂立合同、協(xié)議及其他合意性法律文書(以下統(tǒng)稱合同)，適用本辦法。

本辦法所稱行政事業(yè)單位，是指縣政府及其所屬行政機關、事業(yè)單位、派出機構、直屬機構、開發(fā)區(qū)管委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

第三條本規(guī)定所稱行政事業(yè)單位合同，主要包括下列類型:。

(二)國有資產的建設、養(yǎng)護、出租、承包、買賣合同;。

(三)行政征收、征用、委托合同;。

(四)政府采購合同;。

(五)政府特許經營合同;。

(六)政策信貸合同;。

(七)行政事業(yè)單位委托的科研、咨詢合同;。

(八)行政事業(yè)單位簽訂的招商引資合同;。

(九)行政事業(yè)單位借款合同;。

(十)計劃生育管理合同;。

(十一)行政事業(yè)單位簽訂的其他合同。

第四條政府及政府部門的法制機構具體負責本單位的合同管理工作。

政府各部門應協(xié)助政府法制機構做好政府合同的管理工作。

第五條行政事業(yè)單位簽訂合同的，應當明確承辦部門和承辦人具體負責合同的談判、起草、履行等事宜。

在以縣政府作為一方當事人的合同中，承辦部門是指具體負責合同前期工作的有關部門;在以縣政府部門作為一方當事人的合同中，承辦部門是指縣政府部門的辦事機構。

第六條合同承辦部門的主要職責：

(一)負責合同項目的調研、評估、提供初步意見;。

(二)審查合同相對方的主體資格、資信、履約能力;。

(三)負責訂立合同的協(xié)商與談判，合同文本的擬定與修改;。

(四)將合同文本等資料報本部門法制機構進行合法性審查;。

(五)縣政府或縣政府授權或委托簽訂的合同應當及時報送縣政府法制機構審查;。

(六)根據法制機構要求提供相關材料，配合法制機構對合同進行監(jiān)督、檢查;。

(七)負責合同履行，對合同履行過程中發(fā)生的糾紛和發(fā)現的問題進行調查處理;。

(八)負責合同糾紛的協(xié)商、調解、仲裁、訴訟等活動;。

(九)保管合同文本及與履行、變更、解除合同有關的文件資料，并負責按規(guī)定整理、移交。

第七條行政事業(yè)單位訂立合同，應當遵循合法、公平、誠實信用、權利義務相一致的原則。

第八條行政事業(yè)單位訂立合同一般應按下列程序進行：

(一)市場調查。凡需要訂立合同的項目，應當進行市場調查，形成書面的可行性研究報告，并根據合同標的物的市場狀況和合同內容的具體要求，提出要約邀請或要約事項，報送單位負責人審定并簽署意見。

(二)資信調查。對潛在的簽約對象，應當對其注冊登記情況、股權結構、經營業(yè)績、管理水平、財務狀況、行業(yè)聲譽、以往信用情況等進行調查研究，形成書面資信調查報告報送單位負責人審查。

(三)談判。合同標的額巨大或法律關系復雜的合同，應由單位負責人和具有相應技術、經濟和法律知識的人員組成談判小組或招標小組。

(四)擬定合同文本。應依據有關法律、法規(guī)的規(guī)定和合同內容的具體要求，做到標的明確、內容齊全、條款完備、責任明確、用語規(guī)范嚴密。國家和省市政府有關部門已印制格式合同的，按格式合同要求確定合同內容。

(五)合法性審查。合同在正式簽約前，應當交由單位法制機構或者組織有關專家進行合法性審查，未經合法性審查或者審查不合格的，不得簽訂合同。

第九條縣政府重點工程項目或涉及國家利益、社會公共利益，并且合同標的額500萬元以上的項目，應在合同簽訂前報送縣政府法制機構進行合法性審查。

以縣政府或以縣政府辦公室名義簽訂合同，由縣政府法制機構組織有關專家進行合法性審查。

第十條合法性審查采用書面審查方式，送審單位對送審材料的真實性、完整性負責。送審單位應當提交以下材料：合同當事人身份證明;合同當事人資信證明;合同文本以及相關法律文書。

第十一條需要辦理合同所涉及事項的審批、合同登記、備案或者需要辦理合同公證等法律事務的，依法或者依合同約定辦理。第十二條合同一般應當具備以下條款：

(一)合同主體的名稱或者姓名和住所;。

(二)合同標的或者項目的詳細內容;。

(三)合同當事人的權利和義務;。

(四)履行期限、地點和方式;。

(五)違約責任及賠償損失的計算方法;。

(六)合同變更、解除及終止的條件;。

(七)合同爭議解決方式;。

(八)生效條件、訂立日期。

第十三條行政事業(yè)單位在訂立合同時，禁止有下列行為：

(一)以欺詐、脅迫、惡意串通等非法手段訂立合同的;。

(二)超越行政事業(yè)單位職權范圍作出承諾或義務性規(guī)定的;。

(三)利用合同低價折股或者無償、低價轉讓國有資產的;。

(四)利用合同違法發(fā)包、分包、轉包，牟取非法利益的;。

(五)利用合同壟斷經營、限制競爭，破壞市場公平競爭秩序的;。

(七)其他違反法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定或者利用合同危害國家利益、社會公共利益的。

第十四條行政機關訂立合同應當注意以下事項：

(一)對合同當事人的資產、資質、信用、履約能力等情況進行全面了解;。

(四)涉及國有資產出租的，合同期限不高于五年;。

(五)涉及國家秘密和商業(yè)秘密的，應當做好保密工作。

事業(yè)單位崗前培訓讓我受益匪淺，主要體會到了兩點：一是擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰；二是工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。

事業(yè)單位本身具有公益性，是為大眾提供公共服務的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務的態(tài)度去工作、學習。并且事業(yè)單位改革勢在必行，我們恰恰就在改革的風頭浪尖上進入了事業(yè)單位。這個時候更應該清醒認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄進入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

學習包括業(yè)務知識及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識的高低體現在工作中就是服務水平的優(yōu)劣，自身素養(yǎng)問題則關系到服務質量好壞，服務的水平關系到群眾滿意度，而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標尺。所以踏踏實實學習，為群眾做好事、服好務才是我們工作的宗旨。

在培訓中聽到的印象最深的一句話是：要廉潔自律，不伸手要錢、要權。無論是六中全會精神還是職業(yè)道德講座無一例外強調了這一點。事業(yè)單位本身的服務性、公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己，不利于百姓的事不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴格履行程序，不開后門，不吃、拿、卡、要。只有如此，百姓才會真的信任你，真的拿你當自家人，真的相信你是人民的公仆。

作為新進入單位的一員，首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風，清醒判斷正確定位我們是服務人員，要嚴守機關作風八條禁令盡量做到早來晚走，保質保量完成任務。其次加強黨的理論學習，因為剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，修養(yǎng)不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓。第三處理好人際關系。初入一個單位，應多與各部門、各單位同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的，合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。

干一行，愛一行，既然我選擇了這份工作，就要在工作中盡心盡力。培訓教給我的是理論，我會在實踐中用此指導自己的行動，在今后的工作中發(fā)一份光，散一份熱。

答案：工作績效。

第一章總則。

第一條為加強和改進事業(yè)單位領導人員管理，健全選拔任用機制和管理監(jiān)督機制，建設一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質事業(yè)單位領導人員隊伍，根據《中國共產黨章程》等黨內法規(guī)和有關法律法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定適用于省級以上黨委和政府直屬以及部門所屬事業(yè)單位領導班子成員，省級以上人大常委會、政協(xié)、紀委、人民法院、人民檢察院、群眾團體機關所屬事業(yè)單位領導班子成員。

黨內法規(guī)和法律法規(guī)對事業(yè)單位領導人員管理另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第三條事業(yè)單位領導人員的管理，應當體現事業(yè)單位公益性、服務性、專業(yè)性、技術性等特點，遵循領導人員成長規(guī)律，激發(fā)事業(yè)單位活力，推動公益事業(yè)又好又快發(fā)展。

第四條事業(yè)單位領導人員的管理，應當堅持下列原則：

（一）黨管干部原則；

（二）德才兼?zhèn)?、以德為先原則；

（三）注重實績、群眾公認原則；

（四）分級分類管理原則；

（五）依法依規(guī)辦事原則。

第五條黨委（黨組）及其組織（人事）部門按照干部管理權限履行事業(yè)單位領導人員管理職責，負責本規(guī)定的組織實施。

第二章任職條件和資格。

第六條事業(yè)單位領導人員應當具備下列基本條件：

（四）事業(yè)心和責任感強，熱愛公益事業(yè)，求真務實，團結協(xié)作，遵紀守法，廉潔從業(yè)，群眾威信高。

擔任黨內領導職務的領導人員，應當牢固樹立黨建責任意識，熟悉黨務，善于做思想政治工作。

正職領導人員，應當具有駕馭全局的能力，善于抓班子帶隊伍，民主作風好。

第七條事業(yè)單位領導人員應當具備下列基本資格：

（一）一般應當具有大學本科以上文化程度。

（二）提任六級以上管理崗位領導職務的，一般應當具有五年以上工作經歷。

（三）從管理崗位領導職務副職提任正職的，應當具有副職崗位兩年以上任職經歷；從下級正職提任上級副職的，應當具有下級正職崗位三年以上任職經歷。

（四）具有正常履行職責的身體條件。

（五）符合有關黨內法規(guī)、法律法規(guī)和行業(yè)主管部門規(guī)定的其他任職資格要求。

第八條從專業(yè)技術崗位到管理崗位擔任領導職務的，其任職資格應當符合第七條第（一）、（二）、（四）、（五）項規(guī)定，并且具有相應的專業(yè)技術職務（崗位）任職經歷和一定的管理工作經歷。

第九條特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的，可以適當放寬任職資格。

放寬任職資格以及從專業(yè)技術崗位到管理崗位擔任領導職務正職或者擔任四級以上管理崗位領導職務的，必須從嚴掌握。

第三章選拔任用。

第十條黨委（黨組）及其組織（人事）部門按照干部管理權限，根據事業(yè)單位不同領導體制和領導班子建設實際，提出啟動領導人員選拔任用工作意見。

第十一條事業(yè)單位領導人員的配備，必須嚴格按照核定或者批準的領導職數和崗位設置方案進行。

第十二條選拔事業(yè)單位領導人員，根據行業(yè)特點和崗位要求，可以采取組織選拔、競爭（聘）上崗、公開選拔（聘）等方式進行，也可以探索委托相關機構遴選等方式進行。

第十三條對事業(yè)單位領導職務擬任人選，必須依據選拔任用條件，結合行業(yè)特點和崗位要求，全面考察其德、能、勤、績、廉。

第十四條綜合分析人選的考察考核、一貫表現和人崗相適等情況，全面歷史辯證地作出評價，既重管理能力、專業(yè)水平和工作實績，更重政治品質、道德品行，防止簡單以票或者以分取人。

第十五條任用事業(yè)單位領導人員，區(qū)別不同情況實行選任制、委任制、聘任制。對行政領導人員，逐步加大聘任制推行力度。

實行聘任制的，聘任關系通過聘任通知、聘任書、聘任合同等形式確定，所聘職務及相關待遇在聘期內有效。

第十六條提任三級以下管理崗位領導職務的，應當在一定范圍內進行公示，公示期不少于五個工作日。

第十七條提任非選舉產生的三級以下管理崗位領導職務的，實行任職試用期制度。試用期一般為一年。

第十八條選拔任用工作具體程序和要求，參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》及有關規(guī)定，結合事業(yè)單位實際確定。

第四章任期和任期目標責任。

第十九條事業(yè)單位領導人員一般應當實行任期制。

每個任期一般為三至五年，在同一崗位連續(xù)任職一般不超過十年。工作特殊需要的，按照干部管理權限經批準后可以適當延長任職年限。

第二十條事業(yè)單位領導班子和領導人員一般應當實行任期目標責任制。

任期目標內容的設定，應當體現不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位特點，注重打基礎、利長遠、求實效。

第二十一條任期目標由事業(yè)單位領導班子集體研究確定，領導班子的任期目標一般應當報經主管機關批準或者備案。

制定任期目標時，應當充分聽取單位職工代表大會或者職工代表的意見，注意體現服務對象的意見。

第五章考核評價。

第二十二條事業(yè)單位領導班子和領導人員的考核，分為平時考核、年度考核和任期考核?？己嗽u價以任期目標為依據，以日常管理為基礎，注重業(yè)績導向和社會效益，突出黨建工作實效。

積極推進分類考核，注意改進考核方法，簡化程序，提高效率。

第二十三條綜合分析研判考核情況和日常了解掌握情況，客觀公正地作出評價，形成考核評價意見，確定考核評價等次。

領導班子年度考核和任期考核的評價等次，分為優(yōu)秀、良好、一般、較差；領導人員年度考核和任期考核的評價等次，分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

第二十四條考核評價結果作為領導班子建設和領導人員培養(yǎng)、使用、獎懲等的重要依據。

第六章職業(yè)發(fā)展和激勵保障。

第二十五條完善事業(yè)單位領導人員培養(yǎng)教育制度，加強政治引領和能力培養(yǎng)，強化崗位培訓，注重實踐鍛煉，提高思想政治素質和管理工作能力。

第二十六條完善事業(yè)單位領導人員交流制度，統(tǒng)籌推進事業(yè)單位之間、事業(yè)單位與黨政機關和國有企業(yè)之間領導人員的交流。注意選拔事業(yè)單位優(yōu)秀領導人員進入黨政領導班子。

第二十七條任期結束后未達到退休年齡界限的事業(yè)單位領導人員，適合繼續(xù)從事專業(yè)工作的，鼓勵和支持其后續(xù)職業(yè)發(fā)展；其他領導人員，根據本人實際和工作需要，作出適當安排。

第二十八條完善事業(yè)單位領導人員收入分配制度，根據事業(yè)單位類別，結合考核情況合理確定領導人員的績效工資水平，使其收入與履職情況和單位長遠發(fā)展相聯系，與本單位職工的平均收入水平保持合理關系。

第二十九條事業(yè)單位領導人員在本職工作中表現突出、有顯著成績和貢獻的，在處理突發(fā)事件和承擔專項重要工作中作出顯著成績和貢獻的，或者有其他突出事跡的，按照有關規(guī)定給予表彰獎勵。

第七章監(jiān)督約束。

第三十條黨委（黨組）及紀檢監(jiān)察機關、組織（人事）部門、行業(yè)主管部門按照管理權限和職責分工，履行對事業(yè)單位領導班子和領導人員的監(jiān)督責任。

第三十一條監(jiān)督的重點內容是：貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，依法依規(guī)辦事，執(zhí)行民主集中制，履行職責，行風建設，選人用人，國有資產管理，收入分配，職業(yè)操守，廉潔自律等情況。

第三十二條發(fā)揮黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、審計監(jiān)督和輿論監(jiān)督等作用，綜合運用考察考核、述職述廉、民主生活會、巡視、提醒、函詢、誡勉等措施，對領導班子和領導人員進行監(jiān)督。

嚴格實行干部選拔任用工作“一報告兩評議”、領導干部報告?zhèn)€人有關事項、經濟責任審計、問責和任職回避等制度。

第三十三條事業(yè)單位領導人員有違反政治紀律和政治規(guī)矩、組織人事紀律、工作紀律、財經紀律、廉潔從業(yè)紀律的，以及違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德且造成不良社會影響等情形的，按照有關規(guī)定給予組織處理或者紀律處分；涉嫌違法犯罪的，按照國家有關法律規(guī)定處理。

第八章退出。

第三十四條事業(yè)單位領導人員有下列情形之一的，一般應當免職：

（一）達到任職年齡界限或者退休年齡界限的；

（三）受到責任追究應當免職的；

（四）因工作需要或者其他原因應當免職的。

第三十五條實行事業(yè)單位領導人員辭職制度。辭職包括因公辭職、自愿辭職、引咎辭職和責令辭職。辭職程序參照有關規(guī)定執(zhí)行。

第三十六條事業(yè)單位領導人員的退休，按照有關規(guī)定執(zhí)行。

第九章附則。

第三十七條中央有關行業(yè)主管部門根據本規(guī)定，制定本行業(yè)事業(yè)單位領導人員管理具體辦法。

第三十八條各省、自治區(qū)、直轄市黨委根據本規(guī)定，制定市（地、州、盟）級以下黨委和政府直屬以及部門所屬事業(yè)單位和人大常委會、政協(xié)、紀委、人民法院、人民檢察院、群眾團體機關所屬事業(yè)單位領導人員管理辦法。

第三十九條本規(guī)定由中共中央組織部負責解釋。

事業(yè)單位應當根據聘用合同的相關規(guī)定，全面考核工作人員的表現，重點考核()。同時，考核應當聽取服務對象的意見和評價。

a.工作效率。

b.工作內容。

c.工作態(tài)度。

d.工作績效。

解析。

第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據《事業(yè)單位人事管理條例》第二十條，事業(yè)單位應當根據聘用合同規(guī)定的崗位職責任務，全面考核工作人員的表現，重點考核工作績效?？己藨斅犎》諏ο蟮囊庖姾驮u價。

因此，選擇d選項。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇五

兩年來，我院能夠嚴格按照上級部門核準登記的業(yè)務范圍開展業(yè)務活動，無超出業(yè)務范圍開展活動的不良行為；始終做到單位財務獨立核算，單位資產保障正常，無抽逃、轉移開辦資金行為，并繼續(xù)具備承擔與其宗旨和業(yè)務范圍相適應的民事責任能力；我院現仍繼續(xù)具備相關登記事項所要求的資質，且從未停止過開展業(yè)務活動，其間，單位住所與名稱等事項也未發(fā)生任何變化，在實際使用的名稱，包括單位印章、標牌及其他表示單位名稱的標記與核準登記的名稱完全一致，從無擅自加掛牌子、改變單位名稱的行為；我院的《事業(yè)單位法人代表證書》正副本齊全有效，并從無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或者出租、出借單位印章的行為，也不存在“雙重法人”登記情況；近兩年，院方偶有接受捐贈、資助的情況（護士節(jié)期間，駐地村委捐贈小額慰問金），我院本著公開透明的原則，做到?？顚Ｓ?，其使用情況完全符合條例和其他有關規(guī)定；另外，我院能夠嚴格按照《山東省事業(yè)單位登記管理信息公開辦法》規(guī)定，對事業(yè)單位登記管理事項、年度報告書內容及其他重要事項按要求進行了信息公開；對其他有關法律法規(guī)和政策，我們也能夠始終堅持強化學習、學以致用，模范遵守。

按規(guī)定要求，《事業(yè)單位法人證書》正、副本及其他科室相關證件都要懸掛在單位或相關科室醒目的位置，雖然我們從制度上是要求這樣做了，然而，我們的個別科室及個別證件沒有做到證件及時上墻。

出現證件不能及時上墻的主要原因：一是年鑒期間，證件下墻后不能及時上墻；二是因以前曾出現過證牌被盜、或被毀等現象，處于被動消極考慮，暫緩上墻；三是雖有制度約束，卻存監(jiān)管上的疏失；四是認識上存有盲區(qū)，有忽略不計現象的存在，沒有把此項工作視如抓好醫(yī)療服務質量同等對待等。

針對以上存在的問題，我院領導非常重視，從提高廣大職工認識入手，強化職工“醫(yī)院無小事、細微見責任”的思想意識，在嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度的同時，加強監(jiān)管力度，克服麻痹大意的思想，做到證件因故下墻之后，交由專人負責上墻，對于平日里不重視牌、證上墻或佩戴的工作人員則采取嚴厲措施進行限期整改，對情節(jié)嚴重者給予政治與經濟上的雙重處罰等。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇六

尊敬的領導：

我于xx年xx月x日成為公司的試用員工，到這天截止剛兩個半月，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。

初來公司，以前很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作；但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從試用員工到正式職工的轉變。

在公司xx部門的工作中，我一向嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，在工作當中也出現了很多小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門主管和各位同事對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這兩個多月的適應，我此刻已經能夠獨自完成上級主管所布置的任務，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務潛力。

這段時間在公司我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來！

申請人：

日期：

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇七

給定材料：

材料一：20xx年x月xx日，網友“某人是大寶”的一篇微博引發(fā)網友集體點贊，她在微博中曬出圖片并配文：“開車的時候看到一個出租車司機背著一個腿腳不方便的老人進站買票，買好票又背著去候車，今天青島23度，比氣溫更高的是人心。”這條微博經過媒體報道后引發(fā)了全城尋找最美的哥的熱潮。經過多方查找，這位最美的哥找到了，他就是青島市出租汽車股份有限公司魯ut0192駕駛員牟孝棟，提到背老人買票的`事，他說，看到別人有困難，幫一把是應該的。

材料二：20xx年x月xx日上午，“厚德向善人人贊攜手共迎吉祥年”活動在長沙市開福區(qū)望麓園街道水風井社區(qū)舉行。中國好人余柳英、盧瑞雄為新當選的五位“社區(qū)好人”頒發(fā)獎狀，實現了一次溫暖的“好人精神接力”。

20xx年x月xx日，在“長葛市20xx年度道德模范頒獎典禮”舉行，6個“最美”系列17人和1個團體，一個道德模范系列5人，一個誠信系列典型7個團體，一個“長葛市民最高榮譽獎”3人，讓近千人現場感受到“好人文化”的魅力。從20xx年舉辦第一屆道德模范評選活動開始，連續(xù)五年，長葛市先后評選出市鄉(xiāng)村三級道德模范1700余人，其中燕振昌被中宣部授予“時代楷模”、榮獲“中國農村新聞人物特別貢獻獎”，7人榮登“中國好人榜”，2人當選“河南省道德模范”，9人分別榮獲“河南好人”、“河南十大孝星”、“河南美德少年”、“河南省鄉(xiāng)村好媳婦”，當選省級以上道德模范總人數位居全省縣(市)前列。

結合材料和實際，談談如何讓好人精神直抵人心。

要求：條理清晰，措施可行，語言簡潔，不超過350字。

【參考答案】。

一是加強全社會道德建設。堅持把“群眾參與”作為創(chuàng)新的著力點，不斷激發(fā)人民群眾“誠意正心”的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二是實現群眾自我教育。一方面，通過群眾的眼睛來尋找發(fā)掘身邊的好人，讓群眾真正成為舉薦榜樣的主體力量，點燃他們發(fā)現美、弘揚善的熱情;另一方面，通過群眾提煉普通人身上的閃光點，發(fā)掘道德典型，挖掘他們身上的樸素但有普遍意義的價值觀，為身邊人樹立價值坐標。

三是完善對好人的政策關愛措施。通過設立“溫暖好人”激勵救助基金，可以實現精神嘉獎、生活關心、工作幫助的全方位扶持;通過制定政策，對“全國道德模范”“感動中國人物”“中國好人”“身邊好人典型”，從教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等多方面給予補助。只有讓好人有好報、好人受尊敬，社會才不會陷入“好人困境”。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇八

（一）專業(yè)技術崗位設置要按照《哈爾濱市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位設置與管理的實施意見》提出的總量控制、分類管理、因事設崗、整體協(xié)調、突出重點、動態(tài)管理的原則，做到有利于人才脫穎而出，有利于形成激勵競爭機制，有利于事業(yè)發(fā)展。

（二）事業(yè)單位要在《哈爾濱市事業(yè)單位專業(yè)技術職務(崗位)設置結構比例控制標準》的指導下，規(guī)范、科學、合理地設置專業(yè)技術崗位，確定崗位職責、權限和聘任條件。

（三）崗位設置采取自下而上的方法進行。要對本單位的專業(yè)技術工作任務進行調查分析，分類分解，以一個專業(yè)技術人員滿負荷工作量為標準，劃分崗位任務范圍，確定崗位數額。根據崗位的工作性質、難易程度、責任大小、所需職務系列和檔次，提出高、中、初級職務的數額，制定設崗議案。區(qū)所屬財政全額補助事業(yè)單位的設崗方案需經同級主管部門審核，報區(qū)人事局審定；其它事業(yè)單位的設崗方案報區(qū)人事局備案。

（四）按照國家關于實施執(zhí)業(yè)資格的規(guī)定，加大關鍵崗位執(zhí)業(yè)資格制度的實施力度。

（五）事業(yè)單位要將崗位設置情況及專業(yè)技術人員狀況等如實填入《事業(yè)單位專業(yè)技術職務（崗位）管理手冊》，做為聘任專業(yè)技術職務和晉升職務工資的依據。

二、專業(yè)技術職務聘任。

（一）專業(yè)技術職務是根據工作需要設置的有明確職責、任職條件和任期，并需要具備專門知識、技術水平和業(yè)務能力才能勝任的工作崗位。職務有數量限制，由單位在規(guī)定的人員結構比例內擇優(yōu)聘任，在聘期內領取相應職務工資和享受相應職務待遇。專業(yè)技術職稱（資格）只反映專業(yè)技術人員的學術水平，表明具備擔任某一職務所要求的學術水平和能力，不與工資和待遇掛鉤，其評定不受指標數量限制。

（二）專業(yè)技術職務聘任由聘任單位按照設置的專業(yè)技術崗位，自主聘任，并實行聘約管理。

（三）專業(yè)技術職務聘任必須堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?。競爭上崗應實行政策、崗位、聘任條件、程序、聘任結果“五公開”制度。

（四）事業(yè)單位必須在國家規(guī)定的專業(yè)技術職務系列范圍內及編制定員和崗位設置的基礎上，主要從本單位在崗的專業(yè)技術人員中聘任專業(yè)技術職務。本單位無合適人選的，按管轄權限，經政府人事部門同意，可面向社會招聘。

（五）專業(yè)技術職務的聘任形式有同級聘任、低職高聘和高職低聘，對不能勝任崗位職責要求的人員，也可聘用到非專業(yè)技術職務崗位上，直至解除聘用合同。

（六）低職高聘需經人事部門批準。區(qū)所屬專業(yè)技術人員高聘為中級職務的報區(qū)人事局批準，高聘為高級職務的報市人事局批準。

（七）事業(yè)單位聘任專業(yè)技術人員時要按照《哈爾濱市事業(yè)單位聘用合同制管理辦法》和《哈爾濱市事業(yè)單位專業(yè)技術職務聘任制實施辦法》（哈職辦［2001］2號文件）的要求，與專業(yè)技術人員簽訂聘用合同，同時要下發(fā)專業(yè)技術職務聘任文件，頒發(fā)專業(yè)技術職務聘任證書，作為聘用合同的附件。

三、專業(yè)技術人員考核。

（一）專業(yè)技術人員考核可分為平時考核、年度考核和任期考核。

（二）考核主要內容包括德、能、勤、績四個方面。重點考核所完成的工作數量、質量、實績和成果以及專業(yè)技術水平和能力?？己私Y果可分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。考核結果及時記入專業(yè)技術人員考績檔案。

（三）按照客觀、民主、公正的原則定性、定量地進行考核，考核內容、標準、辦法、程序和結果在單位內部公開。

（四）考核結果要與職務的聘任以及資格的晉升結合起來，合格或優(yōu)秀的可續(xù)聘，其中優(yōu)秀的可優(yōu)先推薦晉升高一級職稱（資格）；基本合格的，給予3至6個月的告誡期，告誡期內有明顯改進的，可確定為合格，仍無改進的確定為不合格；考核不合格的，不得晉升上一級職稱（資格），根據不同情況，予以解聘、低聘或調整工作。

四、專業(yè)技術人員有關工資福利待遇。

（一）專業(yè)技術人員的工資待遇應按照“以崗定薪、崗變薪變”的原則確定。同級聘任人員在聘期內，享受國家規(guī)定的相應職務的工資福利待遇；低職高聘人員在聘期內，享受高聘職務的工資待遇；高職低聘人員工資就近就低套入新聘用職務的工資標準。

（二）有職稱（資格）但未聘任職務的人員，不能申報高一級職稱（資格）。在聘人員（必須被聘1年以上）取得職稱（資格）的時間和被聘任職務時間可以合并計算，達到《評審標準》規(guī)定任職時間的可以申報高一級職稱（資格）。

（三）有專業(yè)技術職稱（資格）而未聘相應職務的人員，可以使用專業(yè)技術職稱（資格）參加有關技術、學術活動。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇九

尊敬的領導：

你好!非常感謝領導給予在××工作的`機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請。

在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在**工作崗位上積累了**的技術技能和工程經驗，**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。

**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對**部門，對過去的、現在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

×的發(fā)展和建設在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

延伸閱讀——事業(yè)單位辭職注意事項。

目前，事業(yè)單位人員辭職爭議很多，一般是事業(yè)單位員工提出辭職而單位不同意，員工單方離職，單位留置人事檔案。

我國現實條件下員工沒有人事檔案，其可選擇的工作范圍受到很大限制，無法進入國際大企業(yè)工作，找不到理想的工作，無法辦理社會保險事宜，也無法辦理出國的相關手續(xù)，員工非?？鄲?。

此類人事檔案與員工分離的現象非常之多以致也成為社會問題。

我國事業(yè)單位人員分為與單位簽訂勞動合同員工和未與單位簽訂勞動合同員工兩部分，其中與單位簽訂勞動合同的員工與單位的勞動關系適用《勞動法》，其辭職條件、辭職程序和辭職糾紛的解決均適用《勞動法》及調整勞動關系的行政法規(guī)。

目前，大部分事業(yè)單位人員，比如學校的教師、科研院所的研究人員不與單位簽訂勞動合同，這部分人員與單位的關系就不適用《勞動法》，其辭職適用國家相關人事管理法規(guī)。

依據《全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術人員和管理人員辭職暫行規(guī)定》，全民所有制事業(yè)單位的專業(yè)技術人員和管理人員可以提出辭職，并按人事管理權限，向所在單位或主管部門提出書面申請，所在單位或主管部門應從收到辭職申請起三個月內，予以辦理辭職手續(xù)，發(fā)給辭職證明書，并且按國家關于流動人員人事檔案的規(guī)定，進行人事檔案移交、接轉手續(xù)，一般事業(yè)單位人員的辭職是沒有實質性的要件的，只需要履行提前通知的義務即可。

但是以下四類人員辭職必須經過所在單位或主管部門批準，否則是不能辭職的：

(二)在邊遠地區(qū)、少數民族地區(qū)工作的;。

(三)從事特殊行業(yè)、特殊工種的;。

(四)從事xxx工作，或曾從事xxx工作，且在規(guī)定的保密期內的。

未與單位簽訂勞動合同的事業(yè)單位人員辭職爭議適用《人事爭議處理暫行規(guī)定》，爭議雙方應當在爭議發(fā)生之日起60日內，以書面形式向單位所在地人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇十

2009年4月，某審計組對甲公司2008年度財務收支情況進行審計。相關情況和資料如下：

1.審計人員在抽查記賬憑證時發(fā)現，部分記賬憑證上的審核與編制為同一人。經進一步了解，財會部門未建立表、賬、證之間的定期核對制度。

2.審計人員抽取了2008年不同月份的`若干張客戶訂貨單，檢查銷售業(yè)務的授權審批情況。

3.審計人員對財會部門編制的應收賬款明細表進行了復算，并與應收賬款總賬和報表進行了核對。

4.審計人員對應收賬款進行了函證，根據回函內容，編制了應收賬款函證匯總分析表。

5.審計人員對銀行存款業(yè)務進行審計時，對支出金額在10萬元以上的業(yè)務逐項審查；對支出金額在5萬元至10萬元之間的，隨機抽取20%的業(yè)務進行審查；對支出金額在5萬元以下的，隨機抽取l%的業(yè)務進行審查。

（二）要求：根據上述資料，為下列問題從備選答案中選出正確的答案。

1.“資料l”中，違反相關內部控制要求的控制活動有：

a.業(yè)務授權控制。

b.職責分工控制。

c.憑證與記錄控制。

d.實物控制。

2.“資料2”中，審計人員所實施的內部控制測試屬于：

a.余額測試b.業(yè)務測試。

c.功能測試d.實質性測試。

3.“資料3”中，審計人員使用的審計取證方法有：

a.檢查b.計算。

c.觀察d.分析性復核。

4.“資料4”中，審計人員編制的應收賬款函證匯總分析表按來源進行分類應該屬于：

a.實物證據b.口頭證據。

c.親歷證據d.環(huán)境證據。

5.“資料5”中，審計人員采取的樣本選取方法有：

a.簡單隨機選樣法。

b.系統(tǒng)選樣法。

c.分層選樣法。

d.非隨機選樣法。

【答案】。

1．bc2．c3．ab4．c5．ac。

文檔為doc格式。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇十一

事業(yè)單位（publicinstitution），是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。

一、學習方面自從進入大學以來，我本著團結同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優(yōu)點，明確了學習的方向，提高了學習成績，同時在大學的幾年間，我積極參加學校組織的××活動，并取得了優(yōu)異的成績，獲得××獎項。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路，能夠順利的完成大學四年的學業(yè)。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評?；咀龅搅藢W前有計劃、學后有總結，達到預期的效果，同時我在學習中學到了很多知識，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使學習水平有了長足的進步，為能夠為自己今后步入×單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。

二、思想政治方面長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。

三、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會，工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為××系統(tǒng)（單位）的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

我叫xxx，男，于xx年x月出生于xx省xx市，漢族。xx年xx月考入xx大學xx學院xx專業(yè)學習，xx年x月畢業(yè)，學制四年，大學本科學歷，xx職稱、中共黨員。畢業(yè)至今先后在xx公司擔任xx等職務。

20xx年x月，x系統(tǒng)(單位)面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優(yōu)異的成績成為xx系統(tǒng)(單位)擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從企業(yè)到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的工作思想、生活情況做如下小結。

參加工作以來，我本著團結同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優(yōu)勢，在較短時間內便熟悉了本崗工作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。工作質量成績、效益和貢獻普遍得到了領導和同事的好評?；咀龅搅耸虑坝杏媱?、事中有實施、事后又總結，有輕重主次地完成了領導及組織交辦的各項工作，達到預期的效果，同時我在工作中學習了很多知識，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為聯發(fā)及開發(fā)區(qū)的工作做出了自己應有的貢獻。

長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。工作以來，先后被評為公司優(yōu)秀文明員工、優(yōu)秀共產黨員，2006年7月光榮地被評為系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。

在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩，。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在單位和家庭，我總是友好對人，從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的工作、學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為xx系統(tǒng)(單位)的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

我叫xxx，男，于xx年x月出生于xx省xx市，漢族。xx年xx月考入xx大學xx學院xx專業(yè)學習，xx年x月畢業(yè)，學制四年，大學本科學歷，xx職稱、中共黨員。畢業(yè)至今先后在xx公司擔任xx等職務。

20xx年x月，x系統(tǒng)(單位)面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優(yōu)異的成績成為xx系統(tǒng)(單位)擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從企業(yè)到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的工作思想、生活情況做如下小結。

參加工作以來，我本著團結同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優(yōu)勢，在較短時間內便熟悉了本崗工作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。工作質量成績、效益和貢獻普遍得到了領導和同事的好評。基本做到了事前有計劃、事中有實施、事后又總結，有輕重主次地完成了領導及組織交辦的各項工作，達到預期的效果，同時我在工作中學習了很多知識，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為聯發(fā)及開發(fā)區(qū)的工作做出了自己應有的貢獻。

長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。工作以來，先后被評為公司優(yōu)秀文明員工、優(yōu)秀共產黨員，2006年7月光榮地被評為系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。

在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩，。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在單位和家庭，我總是友好對人，從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的工作、學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為xx系統(tǒng)(單位)的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

xx年xx月我通過大學的招聘會，來到了xx公司實習工作。在公司我從事的是質檢員的工作，初來公司時什么都不懂，不能把書本上的知識和實踐聯系起來。但通過公司和部門領導、師傅們的耐心培訓和幫助，通過幾個月的實際操作，我基本上掌握了公司質檢工作的重點，并能單獨操作。在這段時間里，我學到的不僅僅是專業(yè)知識，更是一種自身的堅強、為人處事的鍛煉和良好的職場氛圍。

作為一名質檢員，要好好學習公司產品質量的控制及檢驗的準確性，避免因工作中的失誤而造成重大的損失。這些工作對于我都是一種鍛煉，從中我體會到對于工作的態(tài)度就是認真、負責，對于工作千萬不能有一絲懈怠。幾個月的實習經驗也讓我知道了必須以高度的責任感和事業(yè)心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的態(tài)度和嚴謹細致的作風，才是在這個社會生存下去的真諦。

xx年x月，xx市面向全省提供了一個公開、公正、公平的招聘機關事業(yè)單位工作人員的機會。為了給自己一個全新的挑戰(zhàn)，我報名參加了考試，并很幸運的考入了xx局。xx年xx月，我正式開始了在xx局為期一年的實習工作。雖然工作性質發(fā)生了變化，從一名普通的應屆畢業(yè)實習員工到政府機關工作人員。但我仍以飽滿的熱情投入到新的工作中，踏實肯干、勤勞務實。作為一名機關工作人員，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變思想觀念，積極做好本職工作。另一方面要努力學習專業(yè)文化知識，掌握和提高業(yè)務技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和合格的接班人。

進入xx局，既是機遇也是挑戰(zhàn)。從選擇xx事業(yè)的那一刻起，為群眾排憂解難、為改善全區(qū)人民的生活環(huán)境就是我的追求。作為一名工作者，日常的工作使我明白了，任何一項工作想要做到全面，除了細心耐心責任心外，更與平時的積累分不開?？偨Y經驗的同時，更需要這些經驗去指導自己的具體工作。認真準備工作當中的每一項，是做好每一個環(huán)節(jié)的關鍵。只有每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，才會呈現出最全面的報告和精準的結論。

總結自己這一年來的工作學習情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。作為剛踏出校園的畢業(yè)生，我身上還有許多不成熟的地方，比如工作經驗上存在著一定的欠缺，靈活變通、為人處事的能力還有待提高。在新的一年里，在即將成為一名正式員工之際，我必將繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，謙虛主動地向領導和同事請教為人處事之道，并不斷提高自己的業(yè)務水平，認真反思和總結，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為環(huán)保事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚的自己的優(yōu)點，保持虛心誠懇的學習態(tài)度，保質保量的做好自己的本職工作，并利用自己的空閑時間努力專研，從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量。

我們每個人這一輩子的生活中所經歷的波折，就像一篇永遠也寫不完的長篇小說。未來的路還有很長，我們要做的能做的還有很多，只有靠自己不斷的努力去創(chuàng)造，奮斗不息，才能讓明天更精彩，才能真正找到屬于自己的美好未來。

我叫×××，男/女，于×年×月出生于×省×市，某民族?！聊辍猎驴既搿链髮W×學院×專業(yè)學習，×年×月畢業(yè)，學制×年，大學本/?？茖W歷，中共黨員/共青團員。200×年×月，×省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優(yōu)異的成績成為×單位擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。

一、學習方面自從進入大學以來，我本著團結同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優(yōu)點，明確了學習的方向，提高了學習成績，同時在大學的幾年間，我積極參加學校組織的××活動，并取得了優(yōu)異的成績，獲得××獎項。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路，能夠順利的完成大學四年的學業(yè)。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評?；咀龅搅藢W前有計劃、學后有總結，達到預期的效果，同時我在學習中學到了很多知識，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使學習水平有了長足的進步，為能夠為自己今后步入×單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。

二、思想政治方面長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。

在生活上，我嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助?？偨Y自己多年來的學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會，工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為××系統(tǒng)（單位）的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

本人**，性別男，漢族人，于1983年8月28日出生在**的一個干部小家庭。系湖北華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業(yè)2000級的學生。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親仁慈寬容，教給我很多生活上的常識、做人的道理；父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

我的小學、初中都在離家極近的學校里就讀，在那里受到很正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。小學畢業(yè)后我順利升入初中并擔任了一年班長。升入初中后，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級終于迎來了期待已久的入團宣誓！這是我們那一屆第一批被發(fā)展的團員之一。當父親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，之后被評為優(yōu)秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。一九九七年九月我以優(yōu)異的成績通過學校賽選保送進入祁東二中的高中部繼續(xù)學習，十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間（初中到高中）我成績優(yōu)異，擔任班上的文娛委員，課代表，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年里，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上初中時的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進步。2000年我考入大學后，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。一年級，我擔任了體育委員，和我們班的足球隊一起積極訓練，并在一場場預賽中不斷進步發(fā)展，最后竟戲劇般的在決賽中以點球勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。

x年后，xx年xx月我通過大學的招聘會，來到了湖xx公司實習工作。在公司我從事的是質檢員的工作，初來公司時什么都不懂，不能把書本上的知識和實踐聯系起來。但通過公司和部門領導、師傅們的耐心培訓和幫助，通過幾個月的實際操作，我基本上掌握了公司質檢工作的重點，并能單獨操作。在這段時間里，我學到的不僅僅是專業(yè)知識，更是一種自身的堅強、為人處事的鍛煉和良好的職場氛圍。

作為一名質檢員，要好好學習公司產品質量的控制及檢驗的準確性，避免因工作中的失誤而造成重大的損失。這些工作對于我都是一種鍛煉，從中我體會到對于工作的態(tài)度就是認真、負責，對于工作千萬不能有一絲懈怠。幾個月的實習經驗也讓我知道了必須以高度的責任感和事業(yè)心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的態(tài)度和嚴謹細致的作風，才是在這個社會生存下去的真諦。

xx年x月，xx市面向全省提供了一個公開、公正、公平的招聘機關事業(yè)單位工作人員的機會。為了給自己一個全新的挑戰(zhàn)，我報名參加了考試，并很幸運的考入了xx局。xx年xx月，我正式開始了在xx局為期一年的實習工作。雖然工作性質發(fā)生了變化，從一名普通的應屆畢業(yè)實習員工到政府機關工作人員。但我仍以飽滿的熱情投入到新的工作中，踏實肯干、勤勞務實。作為一名機關工作人員，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變思想觀念，積極做好本職工作。另一方面要努力學習專業(yè)文化知識，掌握和提高業(yè)務技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和合格的接班人。

進入xx局，既是機遇也是挑戰(zhàn)。從選擇xx事業(yè)的那一刻起，為群眾排憂解難、為改善全區(qū)人民的生活環(huán)境就是我的追求。作為一名xx工作者，日常的工作使我明白了，任何一項工作想要做到全面，除了細心耐心責任心外，更與平時的積累分不開?？偨Y經驗的同時，更需要這些經驗去指導自己的具體工作。認真準備工作當中的每一項，是做好每一個環(huán)節(jié)的關鍵。只有每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，才會呈現出最全面的報告和精準的結論。

總結自己這一年來的工作學習情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。作為剛踏出校園的畢業(yè)生，我身上還有許多不成熟的地方，比如工作經驗上存在著一定的欠缺，靈活變通、為人處事的能力還有待提高。在新的一年里，在即將成為一名正式員工之際，我必將繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，謙虛主動地向領導和同事請教為人處事之道，并不斷提高自己的業(yè)務水平，認真反思和總結，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為環(huán)保事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚的自己的優(yōu)點，保持虛心誠懇的學習態(tài)度，保質保量的做好自己的本職工作，并利用自己的空閑時間努力專研，從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量。

我們每個人這一輩子的生活中所經歷的波折，就像一篇永遠也寫不完的長篇小說。未來的路還有很長，我們要做的能做的還有很多，只有靠自己不斷的努力去創(chuàng)造，奮斗不息，才能讓明天更精彩，才能真正找到屬于自己的美好未來。

我叫胡xx，是xx職業(yè)技術學院機械工程系數控技術專業(yè)的學生，1987年6月22日出生于河南省義馬市的一個普通家庭?，F住義馬市躍進礦家屬樓區(qū)。父親胡進才，原義馬市礦務局躍進礦福利隊職工，2000年因工傷退休，現無業(yè)在家，身體狀況一般；母親陳春枝，原任義馬市服裝廠和皮革廠會計。1998年，廠商破產，母親失業(yè)，之后開始經營服裝生意。他們都是愛國愛黨的群眾。弟弟胡宇，政治面貌為團員，現就讀于河南升洛陽市新安縣第一高級中學，并將于2009年6月參加高考。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長，我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷繁榮和富強成長起來的。特定的生活年代和成長環(huán)境使我對.....有了由淺至深的認識，并逐步構成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

一九九四年九月我剛滿七歲就上了躍進礦子弟小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步。在學校，教師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，僅有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記教師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。學校的教育，不僅僅使我學到了文化知識，并且初步了解了我國悠久的歷史和國情。初步理解了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，1995年，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先先鋒隊。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，必須要更加提高，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一向名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長提高必須靠近團組織，主動理解團組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀。在教師的幫忙下，和同學們一齊勤奮學習進取參加學校的各項有益的活動，以優(yōu)異的成績讀完了小學。

一九九八年九月，我升入初級中學，從課堂上的學習思想政治課程的過程中，心中很明顯的感受到思想對一個人的重要性，不再像小學時所講的三字經那樣單純。從此我時時處處嚴格要求自我，在各方面起模范帶頭作用。我自覺理解馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活，并且使全班同學緊密地團結在一齊，共同提高。在一九九九年九月，我轉入義馬市礦務局第三中學，由于學校規(guī)定不讓升級，所以，我繼續(xù)就讀初一年級，在課堂上，我更加努力學習知識，學習成績總堅持在班級前三名。但到了初二年級，我的成績有所下滑，原因是有些貪玩，但經過教師和父母從學習和生活，包括思想上的教育，我認識到了自我的嚴重錯誤，于是開始繼續(xù)努力學習，迎頭趕上，成績有了明顯的提升，我始終記得教師對我的贊許和父母臉上的笑容，這成為我學習上的動力。

在初中這段特殊的時期，一個人在這一階段的思想及各方面的可塑性都是很強的，于是，在學校組織的各類思想教育活動中，我都進取參加，那時我記得學校掛起學習黨的十五大的橫幅，內心的想法也逐漸成熟，從一點一滴的小事中不斷鍛煉自我，使自我成長起來。我的初中階段是四年，在初四年級的時候，我迎來了我學生生涯中一次很重要也很順理成章的選擇，因為選項僅有一個——升入高中時代。那時的思想就是要懂得好好學習，對得起自我，對的起父母。同樣對得起教師們的辛苦老動。同時，我還沒有忘記更加提高，進取向團組織靠攏，雖然那時面臨初中畢業(yè)和升學壓力，但我還是很進取的理解團組織的考驗，經過組織的幫忙和自我的努力，于2003年5月，我光榮地加入了中國共產主義青年團。在學校組織的宣誓活動中，心中感受到一種高漲的熱潮，我清晰的懂得，中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是.....的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：必須要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自我培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自我的全部力量。那時，耳畔仿佛有黨的聲音在召喚，心中從此埋下了加入黨組織的種子。

高一和高二的生活充滿欣喜，一切都那么新奇，但那時時刻忘不了高考的警鐘，因為那是我人生的一次賭博，知識和分數顯得那么重要，但由于高三的影子距離當時還是有些許模糊，所以課余的生活還是豐富多彩的，高中三年中我歷任宣傳委員、團支書、宣傳部長等職，在我的周圍有了更加廣闊的天地，思想漸漸地走向成熟。我系統(tǒng)地學習了.....史、《黨章》，對.....有了更進一步的了解，真正明白了.....的性質和她在中國革命和建設中的偉大歷史作用。

時間飛逝而去，轉眼之間，高考的戰(zhàn)場上，我變成了主角，各個方面的壓力蜂擁而至，高考開始變得觸手可及了，繁重的課業(yè)負擔使得每一位同學拼盡全力進行對大學門檻的攻擊，每一天單調無味的生活幾乎泯滅了每位同學的運動細胞。可是，在課間休息時，同學們還是津津有味的討論國家和國際政事。思想同樣跟隨著黨向前提高。

06年6月，我迎來了我的第一次高考，但最終卻以失敗告終，理科綜合成為了我的絆腳石。同年8月，我重整旗鼓，從頭再來，迎接我的第二次戰(zhàn)斗。又是一年艱苦的歷程，但不一樣的是我的心變得沉穩(wěn)了，雖然第二次的戰(zhàn)斗成果不盡如人意，但我問心無愧，因為在這一年的過程中，我努力了，奮斗了。一切都要盡力而為，不管結果怎樣，我都坦然應對。

暑假很快就過去了，可是我很充實，因為我和同學們一齊開辦了初中生學習輔導班，第一次體會到工作的艱辛和掙錢的不易，但一切勞累都抵擋不了我接到錄取通知書那一刻的喜悅。

立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，經過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自我。

長期以來，我都始終以入黨進取分子的身份不斷追求提高。在團體活動中，我都進取參與，和大家進取配合完成團體任務。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自我的作用，作一些力所能及的事情幫忙和關心同學。在學習上，我努力學習，成績優(yōu)秀，獲得了多個榮譽和獎項，并且榮獲2007-2008學年“天津市優(yōu)秀大學生”稱號及2007-2008學年國家獎學金。我還利用業(yè)余時間閱讀了《論...員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義理論知識的理解，理論素養(yǎng)得到較大的提升。作為一名入黨進取分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應當以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的...員。

我活潑自信，進取進取。大一一年的努力，使我成長了許多，在各位優(yōu)秀領導和教師的培養(yǎng)和教導下，大一學年中，不僅僅在學習方面取得了優(yōu)異的成績，同時在品德及素質方面取得了突破，有了很大的提高。自入學以來，一向對自我嚴格要求，時刻明確奮斗目標，并在學習、生活等各方面追求不斷提高與發(fā)展。一年的努力使我收獲很多，也得到了教師和同學們的認可，被評為“十佳優(yōu)秀大學生”等多個榮譽稱號。由于我的努力，分別獲學院一等獎學金和優(yōu)秀大學生等榮譽稱號。我深深懂得，人僅有樹立正確的人生觀，樹立遠大夢想，無止境地追求，才會生活得更有意義。

記得剛邁入大學校門時，我還稚氣未脫，在接觸到大學生活后，我才發(fā)現大學與中學是完全不一樣的。在教師及高年級學長的幫忙下，我理解了大學的真正含義：大學，意味著我們已經不是不諳世事的孩子，我們應當學會獨立思考問題，應當學會合理支配時間，應當充分鍛煉自我在社會中的生存本事，應當樹立自我的人生夢想和生活目標。

轉眼間將近兩年過去了，我時刻進取向黨組織靠攏，平日里及時與輔導員教師溝通，遞交思想匯報。我在院中先后擔任院團委修改部干事及機械工程系學生會宣傳部部長等職。此外，我還進取參加各種活動，在活動中，我得到了充分的鍛煉，辦事本事增強了，自信心也提高了?；谖业娜粘１憩F，輔導員教師經常同我談心，指出我的缺點和不足，教給我一些工作經驗，并且教導我，要想成為一名...員，不單單要工作進取、肯干，并且在思想學習和文化學習上都需要提高。

那時起，我開始注意我身邊的...員，其中有領導，有教師，也有同學。他們?yōu)槿苏保ぷ鞅M職盡責，愛崗敬業(yè)，無論學習、工作還是政治素養(yǎng)樣樣過硬。我發(fā)覺自我同他們的差距還很大，尤其是思想認識方面。于是，我認真學習了黨史、黨章，參加了“鄧小平理論學習班”和“三個代表學習實踐社”的學習。經過學習，我的政治理論知識更加豐富了，也使我融入黨組織的愿望更加強烈。學習得越多就越能感覺到自我的不足。就這樣，在學習、提高再學習的不懈努力下，我最終在2008年4月成為了一名入黨進取分子，可我心里感到的卻不僅僅是光榮，還有更多的是職責。

大學的課余生活是豐富多彩的，對于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報道中經常有這樣的畫面：孩子們輟學在家干活而仍然渴望求學的眼神；翻不完的大山和一輩子沒有走出過大山的人；看了叫人想哭的黃土和一望無垠的戈壁；信息閉塞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至沒有公路；幾個月才能洗一次臉，洗完臉的水還要留著飲用……每每看到這些，我心里都有一種說不出的難過，我想為改變這種面貌而貢獻一份力量，哪怕是一點點微不足道的貢獻。思想就是經過類似的教育，從而一次一次的提高。一個人的力量是有限的，僅有我們每個人都行動起來，真心實意地去踐行“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神，才能讓這艘“巨輪”駛得又快又穩(wěn)！讓我們選擇西部，讓西部因我們而精彩，讓我們的青春在奉獻中閃光！

時光荏苒，白駒過隙，在大二匆匆的日子里，踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸，不知不覺，已過了快兩個春秋.在這段屬于我的”黃金時代”里，我經受了各種考驗，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自我的目標。在學校這個大家庭里，在各級領導以及教師和周圍同學的幫忙下，我真誠地付出著，也歡樂地收獲著。

在學校的近兩年中，我不但學到了豐厚的科學文化知識，使我開闊了視野，也加強了自身的文化修養(yǎng)，領悟到“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”的內涵。并且在學校和學院各級領導，教師和輔導員，各位同學的關心幫忙下，從來到大學時還十分無知的我，變成了今日有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念，作為共產主義青年團的一員，我自始至終堅持著為人民服務的的宗旨和共青團員的宗旨，秉承“修德育能、日見其功”的校訓，努力學習本專業(yè)知識，不斷求實，創(chuàng)新，開拓。這些都是我來到大學學習期間在團組織的關懷幫忙下萌芽的，我此刻唯一需要做的就是繼續(xù)努力學習，探索和創(chuàng)新，繼續(xù)前進，進一步向更高一級的黨組織靠攏。

等獎學金，2007-2008學年國家獎學金。并且，一向以來進取參加各類活動，勝不驕，敗不餒。并且獲得了學院“十佳優(yōu)秀大學生”和“天津市優(yōu)秀大學生”的榮譽。

工作上，現擔任班級團支部書記及機械系學生會宣傳部部長。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自我作為學生干部的優(yōu)勢，及時將同學的最新思想動態(tài)反饋給負責學生工作的教師，當好教師和同學之間溝通的橋梁。進取與班委合作組織開展各種活動。作為一名班干，一向在各方面都嚴格要求自我，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業(yè)務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題，能認真完成教師交付的各項工作，嚴于律己，寬以待人。爭取能做到最大限度的為教師分憂，為同學服務。

生活中，作為一名大學生，進取融入團體與大家共同提高。在生活中勤儉節(jié)儉，尊敬師長，團結同學，關愛他人。與同學互幫互助，增進各方面生活經驗，豐富自我與他人的人生，努力增添大學生活的各類有益的樂趣。如進取參加班級各類活動，與同學一同出外游玩，在日常生活中碰到陌生人的求助時熱心進取的幫忙，為大學生活增加一幅幅友誼與歡樂的畫面。

“積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！痹谒枷搿W習、工作和生活的各方面，我都會努力進取嚴格要求自我，奮發(fā)向上，并且戒驕戒躁，認真務實，一步一個腳印的向前走，在團組織里努力發(fā)揮模范帶頭作用，關心組織的建設，并且進取向黨組織靠攏，為建設有中國特色的社會主義現代化作貢獻。

趙婷，女，土家族，1990年5月27日出生，湖北省恩施市人，畢業(yè)于中南民族大學工商學院會計學專業(yè)，普通全日制大學本科學歷，中共黨員。

父親，趙昌亮，土家族，恩施州地方稅務局，稅政管理科科長。

母親，吳朝秀，土家族，恩施市中心醫(yī)院，公共衛(wèi)生科科員。

1997年9月至2003年6月，就讀于恩施市第一實驗小學。

2003年9月至2006年6月，就讀于恩施市小渡船中學。

2006年9月至2009年6月，就讀于恩施市第一高級中學。

2009年9月至2010年6月，就讀于中南民族大學工商學院少數民族預科部。

2010年9月至2014年6月，就讀于中南民族大學工商學院會計學專業(yè)。

車險部核保員；工作地點：恩施市；公司性質：國有控股企業(yè)。工作描述：

1.認真執(zhí)行總、分公司關于業(yè)務的核保政策，并參與核保政策的解釋、督促工作。2.負責公司業(yè)務的核保管理工作，對客戶業(yè)務核保質量負責；3.負責超權限業(yè)務的初審及上報，及時反饋核保政策實施的效果和修改建議。

（二）2015年10月至今，就職于恩施大峽谷旅游開發(fā)有限公司計劃財務部會計；工作地點：恩施大峽谷景區(qū)；公司性質：國有控股企業(yè)。工作描述：

5.次月月初上報經營報表至恩施市財政局。

我的父親是一名國家公務員，在父親的教導之下，我從小努力學習，學習成績一直名列前茅，多次獲得獎勵和表彰。由于個人興趣愛好，在課余時間我常常閱讀文學著作及人文歷史的文章，同時我也熱愛羽毛球和攝影。這些興趣愛好和課余活動拉近了我和同學的關系，我們共同探討、同臺競技，使學習和生活更加和諧融洽。

工作上，我本著尊重領導、團結同事、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己專業(yè)特長、不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優(yōu)勢，能在較短的時間內熟悉本崗職責，明確工作的流程和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為完整、清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并圓滿地完成本職工作。

思想上，我大二時加入中國共產黨，堅持學習黨的理論知識，了解黨中央最新的決定和政策，不斷提高自己的思想理論水平。

性格上，我認真、踏實、樂觀、開朗，對待學習和工作一絲不茍；我具有大局意識和團隊精神，始終把集體利益放在個人利益之先；我一直把“忠誠、獨立、責任、依法”這個核心價值觀作為自己的座右銘，把為人民的服務切實落實到思想、行動中，融入到工作、生活中。

總結自己多年來的學習、工作和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。如果我有幸加入事業(yè)單位的隊伍，我一定會繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的思想素質和業(yè)務能力。我將戒驕戒躁，腳踏實地，服務人民。實事求是，力爭做一名合格的、優(yōu)秀的國家事業(yè)單位工作人員。

本人**，性別男，漢族人，于1983年8月28日出生在**的一個干部小家庭。系湖北華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業(yè)2000級的學生。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親仁慈寬容，教給我很多生活上的常識、做人的道理；父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

我的小學、初中都在離家極近的學校里就讀，在那里受到很正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。小學畢業(yè)后我順利升入初中并擔任了一年班長。升入初中后，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級終于迎來了期待已久的入團宣誓！這是我們那一屆第一批被發(fā)展的團員之一。當父親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，之后被評為優(yōu)秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。一九九七年九月我以優(yōu)異的成績通過學校賽選保送進入祁東二中的高中部繼續(xù)學習，十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間（初中到高中）我成績優(yōu)異，擔任班上的文娛委員，課代表，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年里，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上初中時的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進步。2000年我考入大學后，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。一年級，我擔任了體育委員，和我們班的足球隊一起積極訓練，并在一場場預賽中不斷進步發(fā)展，最后竟戲劇般的在決賽中以點球勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。

我叫×××，男/女，于×年×月出生于×省×市，某民族?！聊辍猎驴既搿链髮W×學院×專業(yè)學習，×年×月畢業(yè)，學制×年，大學本/?？茖W歷，中共黨員/共青團員。200×年×月，×省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優(yōu)異的成績成為×單位擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。

自從進入大學以來，我本著團結同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優(yōu)點，明確了學習的方向，提高了學習成績，同時在大學的幾年間，我積極參加學校組織的××活動，并取得了優(yōu)異的成績，獲得××獎項。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路，能夠順利的完成大學四年的學業(yè)。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評?；咀龅搅藢W前有計劃、學后有總結，達到預期的效果，同時我在學習中學到了很多知識，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使學習水平有了長足的進步，為能夠為自己今后步入×單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。

方面長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。

在生活上，我嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會，工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為××系統(tǒng)（單位）的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

一學期來，我自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作?！皶綗o路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能認真參加學校開展的各項活動，積極爭取學習的機會。此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

其次，我認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動，上好每節(jié)課，并能經常聽其他老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數學教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。

根據我所任教班級的實際情況，兩極分化比較嚴重。面對后進生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。但由于班級人數較多，學生學習自覺性不高，導致本學期后進生輔導未達所愿。針對本學期出現的這些不足,我將在以后的教學工作中，不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信耕耘總會有收獲的一天！

總之，我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱，虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材，找準重點、難點。運用多種教學方法，不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！積極向老師教，立足現在，放眼未來，這使今后的工作取得更大的進步而努力。

我叫xx，性別女，漢族，xx年xx月出生，籍貫xx。本人現為共青團員，xx年xx月畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)。家庭成員有父親xxx，母親xxx，均為群眾身份。

xx年xx月我進入了xx小學，從此開始了我的學習生涯。從小，父母就言傳身教，教導我要好好學習，天天向上，做一個正直的人。因此在小學六年的時間里，我牢記父母的告誡，認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊，并多次獲得“三好學生”稱號。

xx年xx月，我以優(yōu)異的成績進入了xx中學學習。初中三年，我嚴格要求自己，刻苦學習，團結同學，并向校共青團遞交了申請書，于xx年xx月光榮加入中國共產主義青年團，努力當好社會主義建設的接班人。初中的生活比小學豐富多彩了許多，我不但交了很多新朋友，還參加了很多課外活動，培養(yǎng)了許多興趣愛好。

xx年xx月，中考來臨，由于準備充分，我升入xx中學高中部升造。高中的學習不比初中，學習任務很重，在老師和同學的關心幫助下，我全身心的投入到學習當中，認真努力的學習，積極要求進步。高中三年的經歷對我影響很大，使我認識到只有自身不斷地努力，才能獲得成功。

xx年xx月我參加了高考。成績出來后，令我很意外，我發(fā)揮失常，沒考出理想成績。8月份我收到了xx學院的錄取通知書，心里有點失落的同時，更多的是對未來的期盼。我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。作為一名xx專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)，虛心求學、刻苦認真，明確學習目的，端正學習態(tài)度，注重理論聯系實際，培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力?；咀龅搅藢W前有計劃、學后有總結。因此在大學三年中，我掌握了扎實的專業(yè)基礎知識，并獲得了國家英語四級證、計算機從業(yè)資格證、化學檢驗操作證等證書。在學習本專業(yè)的同時，我更積極地學習其他學科，在校期間，通過了xx學院xx專業(yè)的本科學習，成為了一名真正意義上的大學生。

“工欲善其事，必先利其器”。大學三年中，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在學習必修課的同時，我又選修了計算機、會計、體育等課程，真正做到了德智體全面發(fā)展。

長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己。在日常的工作、學習和生活中，我主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。

我嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

在大學期間，我擔任班級的生活委員，官雖小，可也讓我有了很好的鍛煉自己、服務班級、團結同學的機會，也提高了自己的組織協(xié)調能力。同時我也利用課余時間廣泛的閱讀大量書籍，不僅充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更通過多次的實習機會，使我養(yǎng)成了嚴謹的做人做事態(tài)度和實事求是的作風，更讓我懂得了做任何事都必須付出百分之兩百的努力，才能得到自己想要的收獲。

在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，我積極參加校內外的實踐活動。在出色地完成老師交予的任務的同時，還參加了學校組織開展的一些有意義的活動，如運動會、讀書節(jié)，義務獻血等。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx年后，xx年xx月我通過大學的招聘會，來到了湖xx公司實習工作。在公司我從事的是質檢員的工作，初來公司時什么都不懂，不能把書本上的知識和實踐聯系起來。但通過公司和部門領導、師傅們的耐心培訓和幫助，通過幾個月的實際操作，我基本上掌握了公司質檢工作的重點，并能單獨操作。在這段時間里，我學到的不僅僅是專業(yè)知識，更是一種自身的堅強、為人處事的鍛煉和良好的職場氛圍。作為一名質檢員，要好好學習公司產品質量的控制及檢驗的準確性，避免因工作中的失誤而造成重大的損失。這些工作對于我都是一種鍛煉，從中我體會到對于工作的態(tài)度就是認真、負責，對于工作千萬不能有一絲懈怠。幾個月的實習經驗也讓我知道了必須以高度的責任感和事業(yè)心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的態(tài)度和嚴謹細致的作風，才是在這個社會生存下去的真諦。

xx年x月，xx市面向全省提供了一個公開、公正、公平的招聘機關事業(yè)單位工作人員的機會。為了給自己一個全新的挑戰(zhàn)，我報名參加了考試，并很幸運的考入了xx局。xx年xx月，我正式開始了在xx局為期一年的實習工作。雖然工作性質發(fā)生了變化，從一名普通的應屆畢業(yè)實習員工到政府機關工作人員。但我仍以飽滿的熱情投入到新的工作中，踏實肯干、勤勞務實。作為一名機關工作人員，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變思想觀念，積極做好本職工作。另一方面要努力學習專業(yè)文化知識，掌握和提高業(yè)務技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和合格的接班人.進入xx局，既是機遇也是挑戰(zhàn)。從選擇xx事業(yè)的那一刻起，為群眾排憂解難、為改善全區(qū)人民的生活環(huán)境就是我的追求。作為一名xx工作者，日常的工作使我明白了，任何一項工作想要做到全面，除了細心耐心責任心外，更與平時的積累分不開?？偨Y經驗的同時，更需要這些經驗去指導自己的具體工作。認真準備工作當中的每一項，是做好每一個環(huán)節(jié)的關鍵。只有每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，才會呈現出最全面的報告和精準的結論。

總結自己這一年來的工作學習情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。作為剛踏出校園的畢業(yè)生，我身上還有許多不成熟的地方，比如工作經驗上存在著一定的欠缺，靈活變通、為人處事的能力還有待提高。在新的一年里，在即將成為一名正式員工之際，我必將繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，謙虛主動地向領導和同事請教為人處事之道，并不斷提高自己的業(yè)務水平，認真反思和總結，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為環(huán)保事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚的自己的優(yōu)點，保持虛心誠懇的學習態(tài)度，保質保量的做好自己的本職工作，并利用自己的空閑時間努力專研，從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇十二

記者從國家發(fā)改委新聞發(fā)布會獲悉：中央和國家機關本級140個參改部門公車改革工作已全面完成，參改公務人員49355人，取消車輛3868輛，壓減61.8%，安置司勤人員2126人。

與此同時，中央垂直管理系統(tǒng)車改也已經啟動，中央企業(yè)和事業(yè)單位車改方案正抓緊制定，即將出臺。

地方車改方面，目前各省市基本上形成了車改方案，29個省區(qū)市已正式上報，27個方案得到批復。根據已經批復的27個省區(qū)市的統(tǒng)計，參與車改的公務人員將涉及772.9萬人;改革前公車總數是163.3萬輛，將取消73.9萬輛，壓減比例達45.22%;需要安置司勤人員56.9萬人。

國家發(fā)改委新聞發(fā)言人施子海表示：自去年7月份啟動公車改革以來，除了改革進度符合預期，節(jié)支效果也好于預期。

經過測算，中央國家機關車改節(jié)支率達10.5%，地方已經批復的27個省區(qū)市平均節(jié)支率在7.78%，其中省本級平均達到11.28%，都高于7%的預期目標。

“這只是根據直接節(jié)約支出測算的節(jié)支率，如果考慮到司勤人員的相關支出、車位的建設及其他潛在費用，可能節(jié)支率會比目前實際的10.5%或者7.78%都還會有所提高?！?/p>

此外，施子海還介紹了國家發(fā)改委審批核準固定資產投資項目的有關情況，1—10月，國家發(fā)改委共審批核準固定資產投資項目237個，總投資18995億元。其中10月份共審批核準了19個項目，總投資864億元。

施子海表示，10月份審批的項目主要有以下三方面作用：

一是有利于促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展，優(yōu)化資源配置。如新建鄭州經周口至阜陽鐵路，可進一步完善中部地區(qū)路網布局，強化西北與華東地區(qū)快速聯系。

二是有利于加強薄弱環(huán)節(jié)，解決“短板”問題。如新疆奎屯河引水、黃藏寺水利樞紐、黃河內蒙古段二期防洪等一批重大水利工程，將在提高區(qū)域水資源保障水平和流域區(qū)域防洪減災能力等方面發(fā)揮重要支撐作用。

三是有利于惠民生，提高民生領域公共服務供給水平。如中國食品藥品檢定研究院二期工程項目，可進一步提高我國食品藥品檢驗檢測能力和科研基礎設施水平。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇十三

在當今經濟社會高速發(fā)展的時代，人們的生活壓力倍增，每天煩瑣的工作讓人們忙得焦頭爛額，新的時代必然有新的要求，正能量恰似一股泉流，讓人們嘗得到時代的甘甜，享受到精神的沐浴，讓心中熱情得到激發(fā)。

最美放羊人甘敬祖誠實守信，高度發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德，路途拾得八千元但卻不為欲望所侵蝕，毅然選擇通知失主，等其歸來，還于失主的并不僅有金錢，還傳遞出了誠信正能量。誠信正能量給社會奉獻出的溫暖，恰似冬日暖陽，給予每個受寒挨凍之人以陽光;恰似江河流水，賦予每個臨河近水之人以柔情。感觸到正能量的溫度與懷抱，正能量永遠能援人以溫暖，贈人以溫暖。

xxxxxx反復強調：“要把社會主義核心價值觀建設作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，作為一項根本任務，切實抓緊抓好。”正能量作為核心價值觀的外在體現，它能夠涵養(yǎng)時代新風，讓人們飽含時代所賦予的精神，以愛國主義為核心的民族精神通過正能量的形式，激勵著每一代的中國人積極向上，不斷追求，愛護祖國每一寸土地。兩彈元勛鄧稼先以滿腔愛國熱血，拼搏不懈為祖國研發(fā)，十年磨一劍，終成就核彈之父，讓祖國有了更強大的保護力。正能量能喚起愛國情懷，興起時代新風，引領中國每一代人擔負起民族復興的歷史重任。

“從善如登，從惡如崩”善良是人生最寶貴的財富，善良能推動社會每個人慈懷仁義，厚德寬人，善良是社會永葆純真的底色，是成就個人品質的基石，更是助力社會文明建設的動力源泉它作為一股正能量，恰似一股清流喚起浮躁而復雜的環(huán)境中人們心底的精神文明，讓人秉持社會主義核心價值觀去建設美好生活，共筑美好未來正能量助推社會文明生態(tài)建設蓬勃發(fā)展，是社會文明建設的關鍵動力。

無論世界怎么變化，環(huán)境如何復雜，正能量必是推動社會積極向上，促使人不斷追求，讓生活圓滿幸福的不竭動力，體味生活每一處細節(jié)，不難發(fā)現正能量正是源于我們的細微奉獻和以禮待人，更是源自愛國、愛家、愛人的社會主義核心價值觀。

備考山西事業(yè)單位考試的同學可以查看山西事業(yè)單位招聘信息欄目，了解近期各地事業(yè)單位招聘考試信息內容。

事業(yè)單位工作規(guī)劃精選篇十四

尊敬的領導：

本人xxx，xx年xx月通過公開招聘來到xxx工作。根據組織安排，我被分配在xxx工作，主要從事規(guī)劃及建筑設計方案的審查工作。在試用期滿之際，我鄭重向組織提出轉正申請?，F將半年來的工作、學習情況總結匯報如下：

首先，積極學習貫徹兩會及黨精神，提高自身理論水平和思想境界。其次，認真學習單位的規(guī)章制度及有關文件，糾正不良習慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項活動，在活動中注重與同事的溝通，樹立正確的人生觀、價值觀。

首先，我虛心向領導及同事請教，及時熟悉本單位職能職責，掌握工作流程及工作方法，認真完成領導交辦的各項任務。半年多來，我一共經辦規(guī)劃及建筑設計項目二十余個，其中多個項目已通過審批，包括……等多個市、區(qū)級重點項目。審查核發(fā)了規(guī)劃設計條件通知書xx份，建設項目選址意見書xx份，建設工程規(guī)劃許可證xx份。

工作之余積極學習相關規(guī)范規(guī)定及文件精神，在工作中做到依法依規(guī)辦事、按程序操作，為建設單位把好關、服好務;認真學習公文處理知識，提高綜合素質，保質保量地完成領導交辦的其他工作任務。

今后我將繼續(xù)加大對業(yè)務和專業(yè)技能學習的力度;更加嚴格要求自己，克服一切困難，努力工作，提高工作主動性，更好地完成單位交辦的各項工作和任務。

如無不妥，懇請組織批準為盼!

此致

敬禮

申請人：

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