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演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。在準(zhǔn)備演講稿時,可以多借鑒他人的經(jīng)典演講,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《崇尚憲法維護(hù)憲法爭做憲法小衛(wèi)士》。
學(xué)習(xí)憲法之前,我常常在想:憲法是什么?憲法在哪里?學(xué)了憲法之后,我才知道,原來憲法就像太陽,它照耀著大地的每個角落,平等地溫暖著我們每個人的身心,它是公民權(quán)利的保障書,它一直和我們在一起。
我們上學(xué)是因為我們有受教育權(quán),這是《教育法》規(guī)定的,我們出行有道路通行權(quán),這是《道路交通安全法》規(guī)定的,我們少年兒童有受保護(hù)權(quán),這是《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》規(guī)定的,成年人有選舉權(quán)、勞動權(quán)、休息權(quán),這是選舉法、勞動法規(guī)定的,當(dāng)然,這樣的法律法規(guī)不勝枚舉,我想說的是,這些林林總總的法律法規(guī)其實都來源于憲法,憲法就像是母親,我們稱為母法,其他的法律法規(guī)就像是子女,我們稱為子法,它們都是由憲法誕生的,離開了憲法,法律法規(guī)就成了無本之木、無緣之水。而且,這些子法中規(guī)定的教育權(quán)、勞動權(quán)、未成年人受保護(hù)權(quán)在憲法中都有明文規(guī)定,這是我們的憲法權(quán)利,任何人都不得侵犯。
憲法離我們并不遠(yuǎn)吧,非但不遠(yuǎn),而且它時刻就守護(hù)在我們的身邊。
在日常學(xué)習(xí)生活中,我們又該如何學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法呢?我覺得我們可以做的有很多,比如,在學(xué)校要遵守校紀(jì)校規(guī),出行遵守交通規(guī)則,吃飯不浪費(fèi),就餐不吃野味,勸導(dǎo)大人酒后不開車,勸說游客愛護(hù)公物,倡議大家保護(hù)環(huán)境,敢于向不文明行為說不等等。當(dāng)前,衢州上下正在全力爭創(chuàng)全國文明城市,隨處可見的24字社會主義核心價值觀,也是憲法精神的寫照,我們踐行社會主義核心價值觀,就是弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,就是為創(chuàng)全國文明城市助力。
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是五(1)班嚴(yán)郁真。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費(fèi)糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的.時候,你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在春光明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝同學(xué)們!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的公民”。
12月4日,是中國的第__個“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。_年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。
憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識,學(xué)習(xí)法律知識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個方面:
第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。
盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。
比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。
第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。
一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,同時,你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
同學(xué)們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇五
按照縣委、政府的安排,于20xx年5月17日,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,先后進(jìn)行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀?;仡櫸覈鴳椃v程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會等各個領(lǐng)域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題,政府負(fù)責(zé)中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識,依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國,但在現(xiàn)實社會中,以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時,憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時,依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件,進(jìn)行備案審查時,依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的??傊覈膽椃壳霸趯嵱眯院捅U县瀼厥┬?、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。
三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護(hù)國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會進(jìn)一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實黨的精神的自覺性,增強(qiáng)堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。讓我們在以同志為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇六
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢?
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動和愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!
謝謝大家!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
綠色是什么的意味,綠色是生命的意味,綠色代表了希看。沒法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)?!保^“綠色學(xué)?!本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來不輕易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時,你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們實在都能做到,但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對和想過的。
固然,創(chuàng)“綠色學(xué)?!?,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生,一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久美麗,干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
謝謝大家!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘I钪?一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
其實,保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早安!我今天演講的主題是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱姬堂小學(xué)時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保――綠色的環(huán)保。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的`紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后,祝大家新的一周有新的希望。我的演講完畢,謝謝大家!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇十
12月4日,是第__個國家憲法宣傳日,也是第__個全國法治宣傳日,國網(wǎng)甘肅省電力公司劉家峽水電廠結(jié)合企業(yè)特點(diǎn),精心組織,開展了形式多樣的主題宣傳教育活動,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威。
今年國家憲法日活動的主題是“學(xué)習(xí)貫徹黨的-精神維護(hù)憲法權(quán)威”。為營造濃郁的國家憲法日宣貫氛圍,該廠在國家憲法日來臨前開展《中華人民共和國憲法》知識答題活動,組織全廠干部員工重溫《憲法》及《憲法修正案》,進(jìn)一步提升廣大干部員工學(xué)習(xí)憲法、尊重憲法、維護(hù)憲法的法治意識。“12.4”國家憲法日當(dāng)天,在辦公區(qū)域放置國家憲法日主題展板,在全廠生產(chǎn)、生活區(qū)各個電子屏全天滾動播出國家憲法日的主題標(biāo)語和宣傳畫,吸引了廣大干部職工駐足觀看。
20__年將是“七五”普法工作的第三年,該廠將認(rèn)真總結(jié)過去一年的普法成功經(jīng)驗,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的-精神上來,切實增強(qiáng)全員法治觀念,逐步形成全員遵法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍,為建設(shè)“三全五依”的法治企業(yè)努力進(jìn)取。
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護(hù)下,校園會更加美麗。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳?,是因為我們有若干法律法規(guī)的保護(hù),。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。
法制也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。
總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
爭做憲法小衛(wèi)士演講稿200字篇十三
為深入貫徹落實上級關(guān)于20__年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,結(jié)合我校實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果?,F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時結(jié)合我校實際情況,對此次活動作了細(xì)化分工,制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
二、形式多樣,全面促進(jìn)普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。
一是11月27日,邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進(jìn)行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行了法制教育宣傳,并組織學(xué)生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會對全體教職工進(jìn)行了一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在范校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
三、工作扎實有力,取得了良好的成效。
在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責(zé),扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的法制意識和權(quán)利意識,為進(jìn)一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點(diǎn):
一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化,在行政執(zhí)法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問題。
二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟(jì)時期“行政命令”工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時,不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。
三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法,對單位和個人有利的事情當(dāng)仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。
五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關(guān)系網(wǎng),無時無處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
上述問題有的屬于國家管理體制的問題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問題,有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問題,我們要有一種信念,即堅信社會主義民主政治建設(shè)有一個歷史的發(fā)展過程,隨著我國民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問題和難點(diǎn)一定會得到解決。而對我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識入手,從維護(hù)國家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實踐和具體的行為,為依憲治國、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
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