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2023年幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程(優(yōu)秀9篇)
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。消防財(cái)務(wù)工
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。村級(jí)財(cái)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范
2023年幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程(優(yōu)秀9篇)
2023-11-23 21:27:14    小編:zdfb

總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要手段。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,從而確定寫作的重點(diǎn)和內(nèi)容。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇一

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我園按《xx市教體局對(duì)全市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的防控要求,嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ),我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。

截止到x月x日,我園在冊(cè)幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區(qū)xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區(qū)xx人,隔離期未滿x人。

(一)提高全體教職工的思想重視度。

第一時(shí)間成立防控工作小組,以園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì)議精神,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到此次疫情的嚴(yán)重性,保證在執(zhí)行中不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不慌報(bào)、不錯(cuò)報(bào),積極配合上級(jí)部門和社區(qū)的疫情防控工作,不給國(guó)家添亂。

(二)建立健全制度,明確職責(zé)分工。

已制定并多次完善三項(xiàng)預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作、開學(xué)工作方案)、十五項(xiàng)制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),多次進(jìn)行線上防控知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。

成立疫情防控小組,并明晰職責(zé):

組長(zhǎng):園長(zhǎng)之友。

副組長(zhǎng):保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負(fù)責(zé)人;。

成員:各班長(zhǎng)、廚師長(zhǎng)、小小銘、小小碩、張佐恒;。

負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

(三)跟進(jìn)人員健康情況。

每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),建立一人一檔健康卡,要求開學(xué)必須持卡返園。

(四)物資儲(chǔ)備。

自x月x日起,我園一直積極協(xié)調(diào)儲(chǔ)備相關(guān)物資,根據(jù)66號(hào)文要求,保障資金到位,購(gòu)買儲(chǔ)備到相關(guān)物資。

(五)園內(nèi)消毒工作的開展。

自x月xx日起,我園恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)值班,每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對(duì)大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時(shí)消毒。

1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作預(yù)案,保障開學(xué)萬無一失,組織全體教職工學(xué)習(xí)制度,責(zé)任明確到人。

2.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。

3.積極購(gòu)買紅外線體溫槍,保障開學(xué)正常使用。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇二

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下預(yù)案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

7、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃。

1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排。

1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇三

根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,按照省委省政府工作要求,為了指導(dǎo)我省中小學(xué)校(幼兒園)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,結(jié)合我省實(shí)際,制定本指引。

1.成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。

2.學(xué)校黨委書記(校長(zhǎng)/園長(zhǎng))為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。

3.成立學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭,學(xué)生、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室(保健室)、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

5.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

6.制定和完善防控工作的“兩案九制”:開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度。

7.明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。

8.明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

9.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級(jí)、班級(jí)的分布,返校前14天的健康狀況。

10.收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容至少應(yīng)包括:師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

11.根據(jù)排查結(jié)果,制定師生分期分批返校方案。

12.安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

13.在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

14.配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)用品。

15.制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。

16.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

17.設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

18.開展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

19.加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺防控的意識(shí)和能力。

20.開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所設(shè)置紅外體溫探測(cè)器,必要時(shí)測(cè)量體溫后入內(nèi)。

21.每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。校醫(yī)和保健老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

22.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,并戴上醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向所在地疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報(bào)告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

23.全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指引進(jìn)行消毒。

24.每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

25.疫情形勢(shì)穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動(dòng)。

26.鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì)。

27.食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

28.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。

29.持續(xù)、深入開展健康教育。

30.對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇四

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

副組長(zhǎng)?副組長(zhǎng)工作職責(zé)負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由兼任。

(二)報(bào)告。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離,同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況,縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門報(bào)告,及時(shí)采取必要的控制措施,隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇五

1.制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級(jí)、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急處置預(yù)案等,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2.每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。

3.根據(jù)上級(jí)主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度、知識(shí)和技能培訓(xùn)。

4.開園前對(duì)園區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。

5.所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入園。

6.做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備,準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

7.設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。

二、托幼機(jī)構(gòu)開園后。

8.每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。

9.對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。

10.對(duì)園區(qū)進(jìn)行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如音樂室、舞蹈室、活動(dòng)室等)每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。

11.加強(qiáng)物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面常規(guī)消毒。

12.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春?,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

13.衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。

14.加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

15.建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

16.教職員工和兒童每天入園時(shí)測(cè)體溫,嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

17.嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

18.嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送兒童不入園制度。

19.加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。

20.不宜組織大型集體活動(dòng)。

21.通過各種形式面向教職員工、兒童和家長(zhǎng)開展新冠肺炎預(yù)防的宣傳教育。教會(huì)兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長(zhǎng)在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。

三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。

22.教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

23.兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時(shí))隔離室,對(duì)該兒童采取有效的隔離措施,同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好防護(hù)。

24.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇六

兩篇新冠肺炎疫情防控工作制度、新冠疫情12021年應(yīng)急預(yù)案新冠肺炎疫情防控工作制度供借鑒僅供參考為貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,加強(qiáng)我街新冠肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全,結(jié)合我街實(shí)際,特制定本制度。

一、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,全體干部輪流值班制度為提高應(yīng)急指揮能力,及時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,根據(jù)市、區(qū)有關(guān)文件要求,街道機(jī)關(guān)、各社區(qū)實(shí)行24小時(shí)值班,街道主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。職責(zé)如下:

機(jī)關(guān)值班領(lǐng)導(dǎo)由街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流擔(dān)任,各社區(qū)值班人員由“兩委”委員輪流擔(dān)任。主要職責(zé):

1.認(rèn)真履行實(shí)行24小時(shí)值班值守帶班職責(zé),保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,督促值班員堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé)。

2.帶班期間,對(duì)應(yīng)急情況及時(shí)進(jìn)行先期協(xié)調(diào)處理,并上報(bào)。

3.及時(shí)報(bào)告和傳達(dá)上級(jí)應(yīng)急工作的指示、指令和部署,對(duì)應(yīng)急事項(xiàng)提出處置意見,協(xié)調(diào)督促有關(guān)部門抓好貫徹落實(shí),并做好信息報(bào)送工作。

4.審定、呈送或簽發(fā)應(yīng)急文電和應(yīng)急處置情況的上傳下達(dá)和下情上報(bào)。

二、值班室工作流程值班人員要嚴(yán)格按照有關(guān)要求及規(guī)定執(zhí)行應(yīng)急處置工作。

(一)應(yīng)急事件處置流程。

1.值班人員接到應(yīng)急事件信息要及時(shí)記錄,將有關(guān)信息報(bào)當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo),并按領(lǐng)導(dǎo)批示快速傳達(dá)到有關(guān)單位進(jìn)行處置。

2.值班人員按照領(lǐng)導(dǎo)批示對(duì)應(yīng)急事件信息處置之后,必須與派出人員或發(fā)生應(yīng)急事件的單位保持聯(lián)系,詳細(xì)了解和掌握應(yīng)急事件的發(fā)展勢(shì)態(tài)和處置情況,按照時(shí)間順序記錄清楚并及時(shí)上報(bào)。

(二)信息報(bào)送流程。

在值守期間,如發(fā)生影響安全等事件應(yīng)在緊急處置的同時(shí)及時(shí)報(bào)告。

1.報(bào)告程序:值班人員要及時(shí)填寫報(bào)告單,報(bào)請(qǐng)帶班領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)事件處置業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人審核同意后按規(guī)定報(bào)街道主要領(lǐng)導(dǎo)。

2.報(bào)告時(shí)限:必須在半小時(shí)之內(nèi)報(bào)告。

3.報(bào)告內(nèi)容:主要應(yīng)包含事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、事件性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)生趨勢(shì)和已經(jīng)采取的措施等。

三、

值班要求1.機(jī)關(guān)及社區(qū)必須全部執(zhí)行24小時(shí)值班值宿并設(shè)專用電話一部。專用電話及值班人員必須24小時(shí)保證聯(lián)系暢通。

2.機(jī)關(guān)及社區(qū)要制定值班表,嚴(yán)格按照值班表排班,無特殊情況不準(zhǔn)隨意串班。如若串班,提前向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備。

3.值班人員認(rèn)真做好值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、匯報(bào)。緊急情況及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),值班領(lǐng)導(dǎo)按要求報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)。

4.任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),否則將依法追究責(zé)任。

5.街道紀(jì)工委將對(duì)各社區(qū)值班值宿情況進(jìn)行抽查,對(duì)于執(zhí)行值班值宿制度不力的社區(qū)及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)。

僅供參考學(xué)習(xí)新冠疫情12021年應(yīng)急預(yù)案供借鑒僅供參考一、編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除在我區(qū)內(nèi)新冠肺炎疫情的危害,提高應(yīng)對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,保障廣大群眾的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

二、編制依據(jù)1.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》2.《中華人民共和國(guó)食品安全法》3.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》4.《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》5.《區(qū)人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》6.《新冠肺炎防控方案(第六版)》7.《新冠肺炎診療方案(第七版)》三、適用范圍本預(yù)案適用于區(qū)鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)散發(fā)性新冠肺炎疫情應(yīng)急處理工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,及時(shí)更新調(diào)整。

四、工作原則堅(jiān)持把廣大群眾生命安全和身體健康放在首位。遵循“依法、科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,按照“有力、有序、有效、有度”和“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”的防控方針,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制作用,實(shí)施分級(jí)負(fù)責(zé),依法、科學(xué)、規(guī)范做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作。

五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)防控領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)全面調(diào)度新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及援救領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)資金物資組、會(huì)務(wù)材料組、宣傳報(bào)道組、防控排查組、后勤保障組、人員調(diào)配組、環(huán)境整治組、社會(huì)穩(wěn)定組、督導(dǎo)檢查組、醫(yī)療救護(hù)組、企業(yè)防控組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)健科,王艷同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作事宜。(具體分組見附件)六、預(yù)警預(yù)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告做出部署,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害程度做出應(yīng)急處置方案。防控排查組負(fù)責(zé)開展日常監(jiān)測(cè)工作。

(一)信息報(bào)送。轄區(qū)內(nèi)專班排查小分隊(duì)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在2小時(shí)內(nèi)電話報(bào)告鎮(zhèn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)防辦報(bào)告。

(二)應(yīng)急處置。防疫領(lǐng)導(dǎo)小組接到疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息后,立即啟動(dòng)《鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》,并采取以下應(yīng)急措施:

1.鎮(zhèn)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的處理,積極配合上級(jí)相關(guān)部門采取控制措施。醫(yī)療救護(hù)組根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求立即開赴現(xiàn)場(chǎng)開展相關(guān)工作,同時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的具體情況,包括:時(shí)間、地點(diǎn)、疫情程度(能否控制、是否需要增援力量、救治物品補(bǔ)充和轉(zhuǎn)送交通工具)等。

2.鎮(zhèn)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組靠前指揮,及時(shí)上級(jí)匯報(bào)情況,同時(shí)組織轄區(qū)村、社區(qū)和其它職能部門做好人員排查、信息收集、報(bào)告、人員分散隔離等工作。

3.醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)采取有效控制措施,對(duì)疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人采取就地隔離,就地觀察、就地治療的措施。必要時(shí)嚴(yán)格按要求進(jìn)行轉(zhuǎn)診;對(duì)密切接觸者根據(jù)情況采取集中或居家醫(yī)學(xué)觀察;對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生處理,;做好醫(yī)院內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)控制、消毒隔離、個(gè)人防護(hù)、醫(yī)療垃圾和污水處理工作,防止院內(nèi)交叉感染和污染;采取暫時(shí)封閉或者封存疑似被新型冠狀病毒感染的肺炎病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品緊急措施;做好報(bào)告、病例分析與。

總結(jié)。

;協(xié)助上級(jí)開展流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集和食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督。

4.宣傳報(bào)道組應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確了解信息,并在第一時(shí)間向防疫領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送信息。及時(shí)開展防治知識(shí)宣傳和健康教育,提高公眾自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5.出現(xiàn)病例的村、社區(qū)應(yīng)立即做好全員核算檢測(cè)的準(zhǔn)備工作,并配合上級(jí)部門開展檢測(cè)。

七、預(yù)案管理本預(yù)案實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,將根據(jù)實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題或出現(xiàn)的新情況及時(shí)組織修訂。

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施,由鎮(zhèn)新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

僅供參考學(xué)習(xí)。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇七

為扎實(shí)做好全區(qū)中小學(xué)校幼兒園全面返校后,突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,根據(jù)省市有關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制訂本預(yù)案。

依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)和指引》、《安慶市中小學(xué)校幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等編制。

預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對(duì)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、依法防控、防治結(jié)合。

本預(yù)案適用于我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

各校在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)衛(wèi)健委的專業(yè)指導(dǎo)下,應(yīng)成立應(yīng)急處置小組,根據(jù)工作職責(zé)和分工,負(fù)責(zé)本校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作。

(二)職責(zé)分工。

1.區(qū)教體局職責(zé)。

落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省市教育部門的防控工作部署,加強(qiáng)與區(qū)衛(wèi)健和疾控部門配合,堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控,做好各中小學(xué)幼兒園疫情防控工作。如有必要,根據(jù)區(qū)委區(qū)政府和市教體局要求,落實(shí)延期開學(xué)或?qū)W校停課、停學(xué)等措施。若有疫情發(fā)生,做好學(xué)生和家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,配合相關(guān)部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和相關(guān)資料收集工作。

2.區(qū)衛(wèi)健委職責(zé)。

落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省市衛(wèi)健部門防控工作部署,堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控,配合區(qū)教體局做中小學(xué)幼兒園疫情防控指導(dǎo)工作。組織實(shí)施病例救治和開展疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置,提出預(yù)防控制措施建議;根據(jù)疫情形勢(shì),提出啟動(dòng)和終止應(yīng)急響應(yīng)的建議;會(huì)同宣傳部門及時(shí)發(fā)布疫情信息。

3.學(xué)校及幼兒園職責(zé)。

制定并落實(shí)疫情防控應(yīng)急預(yù)案和措施。做好全體師生和家長(zhǎng)的防控知識(shí)宣傳。全面摸排師生信息,嚴(yán)防疫源輸入。開學(xué)后,全面實(shí)施晨午(晚)檢、因病缺勤追查登記、復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早。

報(bào)告。

早診斷早隔離早治療。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治和預(yù)防性消毒通風(fēng)。加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理。配合協(xié)助快速高效處置校內(nèi)疫情。做好疫情。

報(bào)告。

和信息溝通工作,明確專人為疫情信息報(bào)告人,保持24小時(shí)通信暢通。建立和完善防控工作的臺(tái)賬和各項(xiàng)資料收集工作。

4.醫(yī)療衛(wèi)生單位職責(zé)。

定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好病人的診治。疾控部門應(yīng)當(dāng)按照要求及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查,查明暴發(fā)規(guī)模和感染來源,主動(dòng)開展病例搜索,分析傳播鏈,排查和追蹤密切接觸者。

五、不同情景的應(yīng)急處置措施。

情景一:個(gè)別師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。

處置措施:首先接到報(bào)告的教職員工要迅速通知學(xué)校疫情防控指導(dǎo)員和學(xué)校疫情報(bào)告人,并安排有相關(guān)癥狀的人員佩戴好口罩,送至隔離(健康)觀察室,防控指導(dǎo)員為學(xué)生復(fù)測(cè)體溫,詢問并記錄有關(guān)旅居史、接觸史和既往疾病史等信息,通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職員工家屬。學(xué)校疫情報(bào)告人第一時(shí)間向區(qū)教體局和區(qū)衛(wèi)健委或疾控部門報(bào)告。防控指導(dǎo)員陪同學(xué)生、教職員工做好個(gè)人防護(hù)乘坐專車或步行到當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并按照要求進(jìn)行核酸檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果呈陰性的且治愈后,憑就診醫(yī)院出具的痊愈證明返校復(fù)課。發(fā)熱人員離開后要做好相關(guān)區(qū)域的消毒工作。

情景二:師生出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽等癥狀。

處置措施:同一宿舍或同一班級(jí)的學(xué)生以及同一辦公室的教師,1天內(nèi)出現(xiàn)3例或者連續(xù)3天內(nèi)出現(xiàn)5例以上人員患發(fā)熱、咳嗽等癥狀,對(duì)于出現(xiàn)癥狀的個(gè)人按照“情景一”的處置措施規(guī)范落實(shí)。學(xué)校應(yīng)立即將出現(xiàn)聚集癥狀的班級(jí)、宿舍、辦公室等有共同用餐、飲水、上課及其他密切接觸的人員臨時(shí)隔離,及時(shí)報(bào)告疾控部門,在其指導(dǎo)下開展消毒、隔離、調(diào)查和健康教育、心理疏導(dǎo)等工作。同時(shí)報(bào)告區(qū)教體局。后續(xù)根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷和疾控部門的意見綜合判定是否需要解除臨時(shí)隔離。

情景三:有師生被確定為疑似病例。

處置措施:學(xué)校明確專人配合疾控部門來校開展流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作,開展密切接觸者追蹤、排查與管理。對(duì)疾控部門確定的密切接觸者,配合聯(lián)系家長(zhǎng)或教師家屬做好集中隔離觀察工作。學(xué)校在疾控部門的指導(dǎo)下,開展終末消毒等工作。學(xué)校要根據(jù)預(yù)案,做好與學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬和社會(huì)各方面的溝通工作。對(duì)排除疑似病例的情況,疾控部門要即時(shí)解除相關(guān)密切接觸者集中隔離觀察。

情景四:有師生被確定為確診病例。

處置措施:疾控部門繼續(xù)開展密切接觸者集中隔離觀察。相關(guān)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)確診患者規(guī)范診療。學(xué)校按照疾控部門要求,開展消毒等工作。

情景五:學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情。

處置措施:聚集性疫情指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)寢室、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)樓棟等)發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例或無癥狀感染者,且存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播的可能性,或因共同暴露而感染的可能性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要一線指揮、相關(guān)部門要密切聯(lián)動(dòng),在應(yīng)急指揮部和疾控部門的要求和指導(dǎo)下,做好劃定臨時(shí)隔離區(qū)域、終末消毒、控制人員流動(dòng)等工作。必要時(shí),學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求落實(shí)班級(jí)或全校局部或全部停課措施,防止疫情擴(kuò)散。面向師生、家長(zhǎng)做好解釋和情緒安撫工作。

各中小學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為本單位疫情防控第一責(zé)任人。對(duì)疫情延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?,要追究?dāng)事人責(zé)任;對(duì)于因防控措施不力而發(fā)生校園疫情擴(kuò)散、造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任。

1、加強(qiáng)健康教育,提升防控能力。加強(qiáng)健康教育,利用多種形式宣傳普及新冠肺炎和其他相關(guān)傳染病防治知識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工衛(wèi)生防疫意識(shí)。發(fā)揮派駐的防控指導(dǎo)員作用,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)師生員工公共衛(wèi)生培訓(xùn),提高學(xué)校防控能力。

2、強(qiáng)化條件保障,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫能力;改善校園環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔與消毒工作;督促師生在校佩戴口罩,合理布局教學(xué)場(chǎng)所,拉開人員間距;按要求設(shè)置隔離(健康)觀察室,配足防疫防護(hù)用品;增設(shè)洗手設(shè)備,提供充足的手部清潔用品;教室、圖書館、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所要安排專人負(fù)責(zé)。

3、規(guī)范管理制度,保障食品安全。要嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理制度和措施。嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)、清洗消毒、加工貯存、銷售留樣等各環(huán)節(jié),確保操作規(guī)范,保障安全。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

4.加強(qiáng)分析研判,完善應(yīng)急預(yù)案。各校要結(jié)合實(shí)際,制訂本校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)區(qū)教體局備案。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇八

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的.方法。

難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

(3)重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

(4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)。

(1)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。

(2)請(qǐng)語言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。

(3)老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。

(4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

(1)提問:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染???

(2)幼兒自由回答。

(3)老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

幼兒園肺炎疫情防控工作預(yù)案及流程篇九

按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

發(fā)展公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育,加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育,提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí),注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于患有傳染病的員工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場(chǎng)所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

2、安全運(yùn)行部等各部門:保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。

3、平度公司、滄口分公司:做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的.信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時(shí),必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。

4、疫情發(fā)生時(shí),公司要以疫情的防治做為工作的重點(diǎn),安全運(yùn)行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。

外部以及內(nèi)部各部門聯(lián)系電話。

報(bào)警服務(wù):110。

急救中心:120。

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