每個人都應(yīng)該定期進行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)自己的獨特的寫作風(fēng)格，可以讓文章更具個性。

致家長一封信格式咋寫篇一

廣大學(xué)生家長朋友們：

近年來，我縣城區(qū)學(xué)生家長乘坐或自備三輪車接送學(xué)生上、下學(xué)的現(xiàn)象日益增多，嚴(yán)重影響了城區(qū)交通環(huán)境，干擾了校園周邊交通秩序，危害了學(xué)生的生命健康安全，特別是一些接送學(xué)生的三輪車超載超員的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，極易發(fā)生群體性交通事故。

為維護廣大中小學(xué)生的公共利益，保障廣大學(xué)生的生命健康安全，縣委、縣政府已經(jīng)對縣城城區(qū)非法客運三輪車依法進行了取締。為此，特向廣大學(xué)生及家長朋友發(fā)出號召，用實際行動大力支持、配合縣委、縣政府整治三輪車的工作，自覺抵制三輪車非法載人，堅決不乘坐三輪車上、下學(xué)，共同維護安全有序的交通出行環(huán)境和文明和諧的社會公共秩序，提升蒙城文明城市形象。下一步，我縣將結(jié)合實際，大力發(fā)展公共交通事業(yè)，增加公共汽車運力，完善優(yōu)化交通線路，規(guī)范出租車行業(yè)，做好公共自行車租賃體系建設(shè)，方便市民出行。

蒙城是我們共同的家園,建設(shè)“美好蒙城”是每個蒙城人的共同心愿和責(zé)任;孩子是家庭的希望，保護好孩子的生命健康是每個家庭和社會應(yīng)盡的義務(wù)。所以，在此提醒廣大學(xué)生家長：為了您孩子的健康，家庭的美滿，請自覺拒絕乘坐或使用電動三輪車。

祝廣大學(xué)生家長朋友：家庭幸福，生活安康，萬事如意!

蒙城縣依法取締縣城城區(qū)非。

法客運三輪車工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

致家長一封信格式咋寫篇二

尊敬的各位家長：

您好!課外美術(shù)社團，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。新蕾畫院從成立至今取得了一些優(yōu)異的成績。為了更好的開展新蕾畫院的工作，希望各位家長積極的配合。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將美術(shù)社團的活動要求如下：

一、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，每次活動完畢，要將自己的桌面收拾干凈，不要亂擺放用品。

2、每周一、周二、周四下午4：10——5：00時間進行活動，社團成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室，期間不許外出。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成，副社長按時檢查，社長監(jiān)督。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品，保持室內(nèi)清潔。

二、家長須知：

要教育孩子自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。要支持老師做好各方面的工作。因為孩子學(xué)習(xí)是利用放學(xué)以后的時間，所以回家時間要比其他同學(xué)稍晚，在5：00離校，請家長隨時關(guān)注孩子到家情況，并請家長教育孩子活動結(jié)束后立即回家，不能在路上逗留、打斗、玩耍。如有條件家長應(yīng)該接孩子回家，如有陰天下雨惡劣天氣為了孩子的安全必須接送孩子回家。

三、安全須知：

新蕾畫院完全本著自愿原則，老師保證將孩子安全送出校門，對于孩子在路上發(fā)生的意外，學(xué)校概不負責(zé)!對以上的要求及措施請家長認(rèn)真閱讀，望家長配合，如果愿意你的孩子參加，請您在下面簽上您的名字!

四、家長必選：

選項。

自行回家。

家長接送。

致家長一封信格式咋寫篇三

親愛的家長朋友：

你們好!

光陰荏苒，日月如流。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這學(xué)期里，你們一如既往地對我們的工作給予了全力支持，對孩子們傾注了全部心血。在此，我謹(jǐn)代表二年級五班的全體任課教師，對你們的辛勤付出表示衷心的感謝!祝你們心情愉快，順心如意!

進入二年級，孩子們?nèi)照槌墒?。課下，他們依然活潑好動、天真可愛;課上，他們樂學(xué)善思、積極進取，每個孩子都在努力地讓自己變得更優(yōu)秀。這學(xué)期，我們按計劃購買了近兩百冊圖書，孩子們捐贈了三十余本圖書，現(xiàn)在班級藏書近五百冊。每天早上來到學(xué)校，孩子們會自覺地拿起自己喜愛的書，端坐在那里安靜閱讀，在浩瀚無邊的書海里擷取知識的浪花?？鞓烽喿x已經(jīng)成為孩子們的一種習(xí)慣。好習(xí)慣會陪伴孩子們走向勝利的彼岸。

除了讀書學(xué)習(xí)，孩子們通過參加各種各樣的興趣班，使自己成為素質(zhì)全面的優(yōu)秀小學(xué)生。在學(xué)校組織的活動中，孩子們刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，摘得了第八屆校運會和經(jīng)典誦讀比賽第一名的桂冠，他們用自己出色的表現(xiàn)證明了自己的實力。

本學(xué)期經(jīng)典誦讀時間，我們一起學(xué)習(xí)了《新經(jīng)典日日誦》(4)、《弟子規(guī)》和《笠翁對韻》。孩子們誦讀了《新經(jīng)典日日誦》中幾十首膾炙人口的兒歌，以讀促寫，收獲頗多：從美麗的春天組詩中，他們得到靈感，寫出一首首贊美春天的兒童詩，初涉詩的殿堂;從奇奇怪怪的圖像詩中，他們受到啟發(fā)，創(chuàng)作出精美、奇特、創(chuàng)意十足的圖像詩......通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，孩子們懂得了孝敬父母、善待家人、尊重長輩，學(xué)會了誠實、守信、寬容、向善，同時他們的領(lǐng)悟力也得到了提高。誦讀《笠翁對韻》，不僅豐富了孩子們的文化底蘊，也使得他們的記憶力得到很大提高。

孩子們順利完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè)，成績斐然。為了輕松順利地完成三年級的學(xué)習(xí)任務(wù)，請家長朋友積極參與并督促孩子完成以下暑期作業(yè)：

1、均衡完成《暑假生活》;。

2、背誦描寫花的十六個精彩片段，并將其抄寫在摘抄本《讀書筆記》上;。

4、每天認(rèn)真書寫三行字，注明日期，要求：工整、美觀，寫滿一本田字格本;

5、語數(shù)試卷改錯并簽字，開學(xué)時帶回存檔。

(以上為必做作業(yè)，以下為選做作業(yè))。

6、兩份手抄報：一份為讀書小報，內(nèi)容可以是親子共讀書的內(nèi)容介紹、書中的精彩句段，也可以是親子共讀的交流感悟;另一份為暑假?？涗浭罴僦械囊娐?、收獲等。要求：書寫工整，內(nèi)容豐富，圖文并茂，主題鮮明，感情真摯。

建議家長朋友參與其中，共同完成。

7、發(fā)博客：孩子在假期中的見聞、讀書感悟等，請及時發(fā)至孩子的博客，記錄孩子的成長過程，提高寫作興趣。家長朋友可幫助孩子寫博客。

學(xué)生放假時間：206月28日—年8月23日。下學(xué)期從8月24日(星期天)正式開始，早上7:50到校，下午家長4點40接孩子，8月25日(周一)穿好校服參加新學(xué)期升旗儀式。

開學(xué)所帶物品：

1、《暑假生活》和抄寫生字的田字格本;。

2、《讀書筆記》和《兔子坡》答題卷;。

3、期末檢測語、數(shù)試卷(請簽字并注明日期);

4、從班級帶回去的五本書;。

6、水杯、餐巾紙、擦桌布。

最后，再一次對您的全力支持表示感謝!祝孩子們假期開心!祝大家工作順利、幸福安康!

二年級五班班主任。

致家長一封信格式咋寫篇四

親愛的家長朋友：

您好!在國慶節(jié)即將到來之際，先向您道一聲：“節(jié)日快樂!”為了確保節(jié)假期間孩子與您家人的安全與健康，請您仔細閱讀此信：

一、放假時間：

國慶節(jié)：9月28、29、30日(周日、一、二)上課，10月1—7日放假(周三—周二)，共7天，10月8—11日(周三—周六)上課。

二、注意事項：

1.夏秋季節(jié)交替?zhèn)魅静∪缡肿憧诓〉榷喟l(fā)，放假期間家長盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方，外出注意公共場所衛(wèi)生，勤洗手，多喝水，家中注意通風(fēng)衛(wèi)生。請您合理安排孩子的飲食，切忌節(jié)日期間暴飲暴食，不吃過期、變質(zhì)的食品，不吃馬路小攤的食品，尤其是油炸的食品。

2.幼兒外出游玩要有家長或監(jiān)護人陪同，單獨一人在家要做好安全教育工作，安全措施要跟上。教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生。

3.注意出行安全，拒絕乘坐無牌、無證、無保險車輛，不乘坐載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛和改裝拼裝車輛。

4.保持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀、手工小制作等有益的活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛(wèi)生。

5.倡導(dǎo)文明，爭當(dāng)文明家長，為您的孩子做出良好表率，爭做文明小市民。

6.為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如您有帶幼兒進行長期旅游或探親的準(zhǔn)備，建議調(diào)整至寒暑假。

謝謝您的配合!

致家長一封信格式咋寫篇五

家長首先要讀起來，要愛學(xué)習(xí)。你自己不讀書，怎么要求孩子讀書?你自己都不熱愛學(xué)習(xí)，怎么要求孩子愛學(xué)習(xí)?就像剛剛家長會開始前，有少數(shù)家長走進教室都不跟老師打招呼一樣。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請欣賞：對家長的一封信格式。

致家長一封信格式咋寫篇六

尊敬的高一12班學(xué)生家長：

您好!

很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。轉(zhuǎn)眼您的孩子入學(xué)已經(jīng)有將近五個月了，這五個月來，你們雖然在外努力地工作著，但你們的心依然是和孩子在一起的。今天，你們是孩子的依靠，明天，相信孩子們會給你們一個滿意的回報。

五個月里，與您的孩子共同走過，期間有快樂有憂傷，有成功也有失敗。五個月來，我們共同經(jīng)歷，我們共同勉勵，我們一起走過!在前面的時間里，我們探討了很多的教育問題，也得到絕大多數(shù)家長的大力支持，在這里表示衷心的感謝!

回顧即將過去的一學(xué)期，在高一12班全體師生的共同努力下，我班各項工作都取得了長足的進步。在榮譽與成績的激勵下，我班逐步形成了一種團結(jié)、和諧、友好的氛圍，置身其中，每個孩子都會感受到這個大家庭的溫暖;每個孩子都以生活在這樣的一個集體里感到自豪，當(dāng)然這其中包含著每一個孩子的努力與付出。孩子們生活上相互關(guān)心、相互幫助;學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)、團結(jié)競爭、共同進步。

當(dāng)然，孩子們并不是什么都好，有的孩子文明習(xí)慣有待進一步養(yǎng)成，還有不少孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)圆粔蚶硐?，特別是期中考試后，極個別孩子放松了學(xué)習(xí)。目前，孩子們學(xué)習(xí)路上的最大障礙是孩子們思考的深度不夠，說白了，就是很多學(xué)生比較懶，懶動腦筋，懶動手!這是影響孩子們成長的最大問題!

寒假已經(jīng)來臨，假期不僅是一個學(xué)期的結(jié)束，也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡，因此，孩子們能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和孩子們的成長，望子成龍、望女成鳳是每個家長的良好愿望，做家長的更應(yīng)幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。

為了讓你的孩子過一個真正有意義的寒假，同時也為了您的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固所學(xué)的知識，并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此請各位家長向您的孩子提出以下幾點要求：

一.學(xué)習(xí)要求1.每天早上不遲于7：30起床，保證半小時的語文或英語朗讀，要求孩子把本學(xué)期學(xué)過的英語單詞、課文仔細讀一讀、記一記。2.為保證孩子的寒假作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成，請各位家長在寒假期間(除去除夕、初一、初二共3天)每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況并簽名，每天保證您的孩子4小時的書面作業(yè)時間，并提供一個安靜的環(huán)境，而不是簡單的問一問做了沒有，從而了解孩子真正的情況。如果你的孩子在寒假中沒有按照所說的要求去完成該做的事，報名時交不上寒假作業(yè)本或雖然交上來，但是亂寫一氣，則作為不合格處理。而對于寒假作業(yè)不合格的學(xué)生，請主動推遲報名，直到將寒假作業(yè)做到合格為止。

3.下學(xué)期的教材已經(jīng)全部發(fā)下來了，請督促您的孩子認(rèn)真做好主要學(xué)科的預(yù)習(xí)工作(如數(shù)學(xué)必修5,2)，爭取將教材上的內(nèi)容全部通看一遍，課后的練習(xí)做一做，只有自愿、自由的去學(xué)習(xí)，才會收獲學(xué)習(xí)的能量，掌握新的學(xué)習(xí)方法。

二、文明安全度假，快樂人生。

請教育孩子遵守交通法規(guī)，外地的孩子放假和開學(xué)的路途中，一定細心謹(jǐn)慎，防止意外事故的發(fā)生。寒假期間不進三室一廳，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，拒絕黃賭毒。注意維護省前中學(xué)生良好的社會形象。要處理好學(xué)習(xí)與娛樂之間的關(guān)系，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)上聊天。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)所起到的促進作用，要做到網(wǎng)絡(luò)為我所用，我是網(wǎng)絡(luò)的主人，而不是相反，不涉足未成年人不適宜的場所。注意自我保護，不要輕信陌生人，防止不法分子利用學(xué)生的愛心進行詐騙，確保自身的人身財產(chǎn)安全。

三、尊重傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，注重言傳身教。

春節(jié)民俗所傳達的親情，體現(xiàn)出的人與人之間的和善和關(guān)愛，是我們應(yīng)該珍視的財富。過年期間可以帶孩子拜拜年，走走親戚，教會他們珍惜親情，學(xué)會交流，鍛煉他們待人接物的能力。教育孩子尊老愛幼，對人禮貌，也可以讓他們做一些力所能及的家務(wù)活。您在帶孩子走親訪友時，要發(fā)揮榜樣示范作用，注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，教育孩子做個真誠有教養(yǎng)的人。

四、珍惜寒假與孩子的相處時間，與他們多溝通交流。

對孩子說心里話，讓孩子知道父母在外打拼的不易，也做一個好的聆聽者，耐心聽孩子對你說的話，慷慨地把你的時間分享給他，真正靜下心來了解孩子存在的心理和學(xué)習(xí)問題，并提出合理化的建議。

五、積極參加體育鍛煉和社會實踐。

教育您的孩子每天要安排一定的時間進行體育鍛煉。通過鍛煉，保持充沛的體力和精力，從而使自己充滿青春的朝氣和活力。開展研究性學(xué)習(xí)活動、社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動要有組織，有紀(jì)律，有禮貌，有分工，有協(xié)作。更要注意交通安全，人身安全。如果有突發(fā)事件，要沉著冷靜，要有預(yù)案。同時要和家長或同學(xué)保持信息的暢通。

六、完成寒假德育作業(yè)。

(一)、參觀爸爸媽媽的一天。

1、活動內(nèi)容：觀察爸爸或媽媽一天的工作，了解他們的工作情況。

2、實踐要求：年前或年后到父母工作單位，如實記錄父母一天的工作，注意安全，并寫下感受和體會，字?jǐn)?shù)不少于600字。寫明時間、地點，并拍攝5張父母工作的照片，開學(xué)后評比，擇優(yōu)發(fā)到《新園青年》。

(二)、撰寫-第二學(xué)期規(guī)劃。

1、目的：為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。

2、要求：字?jǐn)?shù)不少于500字。

(三)、推薦班級十件大事。

1、目的：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注班級，關(guān)心同學(xué)。

2、推薦范圍：高一(12)班全體任課老師和全體同學(xué)。

致家長一封信格式咋寫篇七

尊敬的家長朋友：您好!

如果您需要參考，那么，我的想法是：最好的選擇，是合適。

對于求學(xué)者，成長環(huán)境是最為重要的客觀條件。世間有最好學(xué)校，但適合于你的一定不是最好學(xué)校那些優(yōu)越因素的全部，最好學(xué)校的優(yōu)越因素只是面對全體學(xué)生。從這一層面看來，能提供適于你發(fā)展空間的學(xué)校，就是最好的學(xué)校。

使你成長，使你成才，使你成功的，是一種最適合于你的方式。權(quán)威機構(gòu)研究表明，農(nóng)村學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力普遍偏弱，規(guī)模太大的學(xué)校要求學(xué)生有更強的學(xué)習(xí)自理能力，諸如自學(xué)能力和獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。離家較遠，則不利于融合和體會親情，矯正學(xué)習(xí)行為。因此你不能好高騖遠，或者人云亦云，跟著別人蜂擁而上。適合于你的不會是學(xué)校的全部教學(xué)資源，應(yīng)該是其中的某些學(xué)科，某些項目，某些能夠挖掘你的潛力，發(fā)揮你的特長，引起你的興趣，促進你投入的活動。

應(yīng)該把握雞頭鳳尾的辯證關(guān)系。人最重要的是被重視，教師應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點的同時，及時投以贊許的目光，報以真誠的掌聲?？茖W(xué)研究表明，情緒支撐人的行為。鼓勵使學(xué)生產(chǎn)生良好的感覺，促使他們學(xué)習(xí)自覺，優(yōu)越感產(chǎn)生動力。但是，不斷地拔尖，讓優(yōu)秀學(xué)生集中于一個狹小空間，勢必讓部分學(xué)生失去以往受寵的光環(huán)，高個變成矮個，老虎變成猴子，影響到學(xué)習(xí)的興趣，從而失去上進的驅(qū)動力。須知，初中學(xué)生還遠未能建立良好的自控能力。

當(dāng)然，在一個學(xué)習(xí)群體中，不可能人人拔尖。也許，您的孩子成績只是中等或中等偏上，那么，就更應(yīng)該考慮他是否適應(yīng)環(huán)境的問題。有些家長不大注意孩子的實際情況，盲目跟風(fēng)，想方設(shè)法把孩子推進到層次更高或貌似更高的學(xué)校，甚至不惜成本?？蓱z天下父母心，這是誰都能夠理解的，可是，您的做法因為未能照顧孩子實際，有時候得不償失，反而成了揠苗助長的例證。

尊敬的家長朋友，正因為充分考慮到學(xué)生實際情況，我校近年來立足教學(xué)科研，多措并舉，強力推進教學(xué)改革。我們的重點，就是尊重學(xué)生個性，挖掘潛能，因材施教，提供每一個學(xué)生適于成長和成才的個性平臺。我們的口號是：“給猴子一棵樹，給老虎一座山?！?、的兩年高考，寧鄉(xiāng)五中超額完成了教育局下達的目標(biāo)任務(wù)，還贏得了兄弟學(xué)校和社會“考不倒的學(xué)?！焙汀案咝Ｌ?，人才搖籃”的美譽。今年，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，學(xué)校決定繼續(xù)加強高效課堂建設(shè)，教學(xué)更加注重基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本技能，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。同時，加強教研組，備課組，班級包干組的建設(shè)，以“只只螞蟻捉上樹”的決心，讓每一個學(xué)生健康成長，茁壯成才。

尊敬的家長朋友，最好的學(xué)校是就近，最好的選擇是合適。寧鄉(xiāng)五中或許沒有城市的時尚與繁華，卻特有著一種質(zhì)樸與純真，特有著一種堅毅與拼搏。這里不乏功底深厚、充滿愛心的優(yōu)秀老師，這里更有活潑可愛、自強不息的優(yōu)秀學(xué)子，這里就是您孩子發(fā)展與成長的精彩舞臺!機會不是等待，機會在于權(quán)衡。選擇是一種智謀，智謀的起點在于辯證。我們堅信，如果今天您與孩子選擇了寧鄉(xiāng)五中，那么，寧鄉(xiāng)五中必將還您的孩子一個燦爛明天!

最后，祝您孩子中考順利;祝您身體健康，合家幸福!

此致

敬禮

致家長一封信格式咋寫篇八

親愛的家長朋友：

為人父母，最大的心愿就是看到孩子健康快樂地成長。作為孩子成長路上的第一任老師，您無時無刻不將期盼的目光投向孩子，熱切地關(guān)心、關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)、生活與發(fā)展。心理學(xué)家認(rèn)為，幾乎所有的現(xiàn)代信息，都要通過閱讀來獲得。而養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵時期，正是在5—17歲期間，錯過了這一黃金時期導(dǎo)致的讀寫困難，將使孩子難以應(yīng)付現(xiàn)代社會的需求。

親愛的家長朋友，值常熟國際學(xué)校第四屆讀書節(jié)開幕之際，為落實校園“與經(jīng)典為友與博覽同行”讀書節(jié)活動主題，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，拓寬學(xué)生課外閱讀面，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，我校將在國慶期間開展“家長陪我逛書店”、“我與家長共閱讀”的親子讀書活動，為使讀書活動真正落到實處，特向家長倡議如下：

1、國慶期間，開展“家長陪我逛書店”活動。請您抽出黃金周時間為孩子購買一些適合的書籍，充實家庭讀物。鼓勵孩子認(rèn)真閱讀課外書，做一個熱愛讀書的孩子。

2、國慶期間，開展“我與家長共閱讀”活動。請您擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

3、國慶期間，督促孩子按學(xué)校讀書活動的要求，與孩子共同做好讀書筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。國慶期間，完成親子閱讀卡。

4、國慶期間，鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的“我在讀書中成長”讀書征文活動，講講自己與書的故事，敘述自己的閱讀經(jīng)歷，表達“讀書促成長”這一主題，鍛煉孩子的寫作能力。

5、積極響應(yīng)學(xué)校開展的“我為家長薦好書”活動。希望通過推薦書目的閱讀，更新家庭教育觀念，提高家庭教育能力，優(yōu)化家校溝通，形成教育合力。

附各年級推薦書目：

一年級：《你的七歲孩子》二年級：《喂故事書長大的孩子》。

三年級：《最美的教育最簡單》四年級：《4年級，決定孩子一生的關(guān)鍵》。

五年級：《怎樣的愛才合適——做一個不過分的家長》。

六年級：《別和青春期的孩子較勁》。

6、為營造良好的書香家庭建設(shè)氛圍，建議您將與孩子逛書店、親子共閱讀的美好瞬間拍攝下來，作為第四屆讀書節(jié)“書香家庭”評比的依據(jù)。

熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的`親密關(guān)系吧。我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望：當(dāng)您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說：我擁有一位陪我閱讀、伴我成長的好媽媽、好爸爸。

致家長一封信格式咋寫篇九

親愛的家長朋友們：

您好!一年一度的寒假即將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們特別設(shè)計了有關(guān)假期安全教育的活動。目的在于讓小朋友進一步了解寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,讓孩子們度過一個安全、快樂、有意義的寒假。主要內(nèi)容大致分為以下幾個方面：

1.注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。

(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

2.注意用電安全。認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。沒有成人的看護下不隨意玩弄電腦、電視、手機等電子設(shè)備。

3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離較遠些的安全地帶。

4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜，多喝水!保持飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、早睡早起，不熬夜!

6、注意保護自己。不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，自己獨自在家時，不給陌生人開門。

假期期間，請各位家長督促寶寶繼續(xù)保持良好的作息及飲食習(xí)慣。新的一年祝大家：

身體健康!

馬年吉祥!

馬到成功!

馬上有錢!

致家長一封信格式咋寫篇十

各位小兒腦癱患者的家長們，你們好：

如果你們的耐心沒有被磨滅，就耐心讀完并思考分析以下內(nèi)容，問一問自己：是否是尋找了科學(xué)、有效(特別是可以治愈的)、經(jīng)濟消耗低的治療方案。

你們帶著孩子走了漫長治療之路，無法估量和無休止的經(jīng)濟消耗，你們都是“久病成醫(yī)”者，而你們?nèi)巳硕记宄委熃Y(jié)果真像有三個事實：

第一個事實：

就目前醫(yī)學(xué)發(fā)展的水平而言，藥物治療小兒腦癱，無論是中醫(yī)藥，還是西醫(yī)藥，均沒有確實有效的、哪怕是僅僅有點改善效果的藥物產(chǎn)品。

第二事實：

中醫(yī)按摩、西醫(yī)訓(xùn)練康復(fù)的結(jié)果是：無效!凡是看到有效的一點點進步，均是孩子在自然發(fā)育過程中的進步，根本不是因為把腦癱治得有效基礎(chǔ)上帶來的進步!

第三個事實：

你們多采用中醫(yī)方法，因為中醫(yī)是辯證理論，一辯證——不就可以治好了嗎?!嗯，有道理，于是你們就相信了——這叫詭辯論!許多無良中醫(yī)生，對癌癥、進行肌營養(yǎng)不良癥、肺氣腫......等世界不治之癥患者，一聽醫(yī)生講辯證治療之說，十分信任，不惜將一個家族的鈔票付出去，以求健康。

那么你們會問一個共同問題：小兒腦癱是什么性質(zhì)的“病”?

因為你們孩子的大腦里面沒有菌、沒有蟲子——沒有任何病毒!

導(dǎo)致小兒腦癱因素與后果非常多，至今仍然是醫(yī)學(xué)界探討研究的重要領(lǐng)域。目前臨床界通常認(rèn)為小兒腦癱是中樞神經(jīng)障礙綜合征;部分臨床醫(yī)學(xué)家認(rèn)為小兒腦癱癥狀屬于大腦神經(jīng)組織系統(tǒng)一處、或多處生物電生理性功能傳導(dǎo)異常。

生物物理功能是小兒腦癱康復(fù)的主要關(guān)鍵條件。因此，治愈小兒腦癱使用按摩、遠端取穴、(化學(xué)制品)藥物干預(yù)物理功能，等方法都是錯誤的。這個原理非常簡單：小兒腦癱者的大腦指揮信號都無法傳導(dǎo)到周身的條件下，你們用按摩全身的方法希望通過力量刺激穴位、傳導(dǎo)到并促使大腦有反應(yīng)是根本不可能的：這道理本身就是不通的。

小兒腦癱的解決：平衡大腦生物電場使各個神經(jīng)元的生物電場生理功能不再紊亂，孩子大腦神經(jīng)系統(tǒng)生物電流通暢了，各個組織細胞才可以激活——腦癱康復(fù)就是快速的、正確的治療方法。

目前臨床用于診斷病痛、預(yù)防病痛、治療病痛的產(chǎn)品只有兩大類產(chǎn)品：1、藥物產(chǎn)品。2、儀器類產(chǎn)品。儀器類產(chǎn)品是主要解決生物物理功能性病痛，例如，帕金斯、神經(jīng)性疼痛、創(chuàng)傷康復(fù)、心律失常、小兒腦癱、慢性阻塞性肺疾病......。

提供給你們一個最新醫(yī)療科研信息：北京市中關(guān)村一個生物公司是專業(yè)研發(fā)治病類儀器的科研企業(yè)，他們已經(jīng)完成了連續(xù)治療(跟蹤性治療研究)176例小兒腦癱，其中徹底康復(fù)7例(孩子在普通小學(xué)、中學(xué)成績均中等以上)顯效62例(因生活可以自理而使家長滿意)，有效被該公司董事長一同列在無效病例之中。該公司前年8月召開了小兒腦癱與專家見面總結(jié)座談會，我也參加了，該公司與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)家、患者與家長，共同總結(jié)了一致結(jié)論：

1、越早治療效果越好、越是可以達到完全康復(fù)的條件。

2、堅持治療、無條件持續(xù)性治療，是小兒腦癱完全康復(fù)家長必須做到的條件。

3、該公司專門為小兒腦癱者研制的2blzy細胞基因能量治療儀優(yōu)勢是：無任何副作用，安全、療效顯著，多數(shù)患者均有顯著的立竿見影效果、特別是具有長期治療被患者家長和醫(yī)學(xué)家們認(rèn)可。

4、家長無須特別學(xué)習(xí)訓(xùn)練，只要按時給孩子放在治療儀上直到治療時間達到要求即可。家中老人、或保姆只要按時給孩子治療就行了，孩子家長完全可以隨之恢復(fù)正常工作與生活。

5、效果觀察與確定——與目前醫(yī)院臨床采用方法一直：可以每隔3個月、或6個月，到醫(yī)保醫(yī)院做一次評價，以準(zhǔn)確評定實際療效。

6、凡是無效病例，其共性是：放棄治療、沒有堅持連續(xù)接受治療。

一個小兒腦癱，會使兩個老家庭、一個新家庭、三代人長期痛苦。

我希望你們孩子有成長為正常功能的人，使三代人擁有正常家庭幸福生活。

以上信息供你們參考，希望能夠幫助到你們。

致家長一封信格式咋寫篇十一

尊敬的家長：您好!

孩子們在成長的過程中，會接受來自各方面的考驗，傳染病就是其中之一。為了更好地保護孩子，讓孩子安然度過各種傳染病高發(fā)期，特發(fā)此信。希望在教師與家長的共同關(guān)注下，讓每一個孩子像花朵一樣健康美麗地綻放。

兒童常見的傳染病包括:水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱、麻疹、紅眼病、手足口病等。

水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。該病傳染性強，主要發(fā)生于兒童，以冬春季為主。它的典型癥狀為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。建議家長給孩子注射水痘疫苗，水痘疫苗是自費的。

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。其典型癥狀為：開始有畏寒、倦怠、食欲不振等癥狀，持續(xù)數(shù)小時至兩天后，腮腺即開始腫脹。常一側(cè)先腫大(亦可雙側(cè)同時腫脹)，同時伴有發(fā)燒、頭痛、食欲不佳等全身癥狀。一側(cè)腮腺腫脹以耳垂前下為中心逐漸向四周擴大,局部疼痛，開口及咀嚼時脹痛較明顯，吃干硬或酸味食物使唾液大量分泌時，脹痛更為顯著。

猩紅熱是由溶血性鏈球菌所引起的急性呼吸道傳染病。全年均可發(fā)病，但常呈冬春季高峰。主要發(fā)生于5至15歲兒童。其典型癥狀為突然發(fā)熱、咽痛，24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,發(fā)熱多為持續(xù)性，一般39℃左右,同時伴有頭痛、全身不適、食欲不振等,全身充血發(fā)紅的皮膚上散在分布著針帽大小、密集而均勻的點狀充血性紅疹，壓之褪色等。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身性出疹性呼吸道傳染病。流行季節(jié)在冬末和春初。病人主要癥狀有發(fā)熱，上呼吸道炎，眼結(jié)膜炎，皮膚出現(xiàn)紅色斑丘疹，頰粘膜上有麻疹粘膜斑。皮疹初為淡紅色充血性斑丘疹，大小不等，充血皮膚壓之褪色，疹間皮膚正常.初發(fā)時稀疏，色較淡，高峰時皮疹密集呈現(xiàn)暗紅色。

急性出血性結(jié)膜炎俗稱紅眼病，是一種常見的傳染性眼病。一般多在春夏季節(jié)流行。此病傳播迅速，潛伏期短，為18～48小時?；技t眼病后，常常是一人患病，在1～2周內(nèi)造成家庭、幼兒園、學(xué)校等廣泛傳播。

手足口病常伴有流涕、口痛、咽痛及厭食等癥狀?？谇话捳罘植荚谏?、口唇、扁桃體、咽等部位，約有3厘米大小。皮疹多見于手足遠端、手指指間、足跟邊緣和指甲周圍，形狀為圓形或橢圓形，大小在3～7厘米之間。一個班級若出現(xiàn)兩例手足口病，這個班級將被停課，以免造成大面積傳染。

根據(jù)青島市疾病防控中心的要求，患有上述傳染病必須居家隔離。隔離時間為：水痘的隔離期自發(fā)病之日起滿2-3周，滿2周后身上痂皮全部脫落可解除隔離，未全部脫落者需隔離3周或痂皮全部脫落;腮腺炎的隔離期自發(fā)病之日起滿21天;猩紅熱的隔離期自發(fā)病之日起滿12天;麻疹的隔離期自發(fā)病之日起滿14天;急性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的隔離期從發(fā)病開始隔離7-10天;手足口病的隔離期從發(fā)病開始隔離兩周。家長同志們，為了您孩子的健康，也為了其他孩子的健康，如果您的孩子患上了傳染病，請您務(wù)必按照規(guī)定的隔離時間，讓孩子在家靜養(yǎng)，確保健康。隔離期滿后，帶著醫(yī)院的痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室報到、登記、復(fù)課，以避免大面積相互傳染暴發(fā)。隔離期內(nèi)醫(yī)院開的復(fù)課證明無效。

尊敬的家長，您無須擔(dān)心孩子落下課，孩子痊愈后，我們的老師會無償為您的孩子補課。同時，提出以下建議：1.重視培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;2.居室經(jīng)常開窗通風(fēng);3.傳染病高發(fā)期盡量不帶孩子到人多的公共場所去;4.注意觀察孩子的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療;5.及時接種疫苗。

除了預(yù)防傳染病外，孩子的視力也牽掛著我們的心。在學(xué)校，我們除了保證上、下午各做一次眼睛保健操之外，本學(xué)期學(xué)校將訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成正確的執(zhí)筆和讀寫姿勢作為重點，請您在家也特別關(guān)注和指導(dǎo)孩子的執(zhí)筆和讀寫姿勢，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。同時我們還建議您為孩子準(zhǔn)備點兒消毒濕巾(放在書包里)，讓孩子做眼睛保健操前對手進行清潔。我們相信，在學(xué)校與家庭共同用心的呵護下，我們的孩子一定會健康快樂地成長。感謝您的積極配合!

青島新世紀(jì)學(xué)。

致家長一封信格式咋寫篇十二

親愛的家長朋友：

您好!春節(jié)將至。新的一年，新的起點，在此您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對幼兒園的關(guān)心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期，請您注意以下幾項工作：

1.帶領(lǐng)孩子走親訪友、拜年，讓孩子感受我們中國的傳統(tǒng)文化，體驗過春節(jié)的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌，尊敬長輩，并請保留過年時有意義的照片，以便于在集體中交流。

2.對孩子進行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

3.請家長為孩子做好表率，并多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內(nèi)容。

4.合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。選擇性地陪同孩子適當(dāng)觀看電視節(jié)目，不連續(xù)長時間看電視或玩電腦，保護眼睛很重要。

5.注意飲食衛(wèi)生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。

6.注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。

7.注意戶外活動安全，教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍，不要做危險游戲。

8.注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。

9.教育孩子注意鍛煉身體，在玩的同時別忘了做一些有意義的事，比如：讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。

10.開展親子繪本閱讀活動，開學(xué)后將讀書心得交本班教師。

致家長一封信格式咋寫篇十三

親愛的家長們：

你好!我是一位關(guān)心孩子健康成長、快速成才的教育工作者，很高興能有機會用書信方式跟您探討有關(guān)教育或培養(yǎng)孩子成才的話題!

一、中國教育現(xiàn)狀。

聯(lián)合國教科文組織提出教育的目的主要是“四會”，即學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處。中國的教育目前比較側(cè)重學(xué)會求知，主要是從聽說讀寫能力方面培養(yǎng)孩子，其中比較重視聽、寫、讀能力的培養(yǎng)。而對說能力的培養(yǎng)只停留在表面，只會讓孩子照本宣科，沒有讓孩子真正達到敢說，能說，會說的能力。換句話說，現(xiàn)行的教育制度培養(yǎng)出的孩子理論知識豐富，動手和動嘴的能力就不是很好，也就是孩子在口才或公眾演說能力不足!

二、公眾演說能力的重要性。

古人云：一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強于百萬雄師。

古人云：一言可以興邦，一言也可以喪邦。

在世界第二次大戰(zhàn)中，美國有三大戰(zhàn)略武器，分別是原子彈、鈔票和口才。在今天，美國依舊有三大秘密武器，那就是口才、鈔票和電腦。美國人一直很重視口才，在美國很早就舉辦各種口才培訓(xùn)班。

由此可見，口才或公眾演說能力對一個人甚至一個國家來說都是至關(guān)重要的!

在這里估計很多家長都會問我，我孩子擁有公眾演說能力有什么好處?

我歸納總結(jié)出孩子擁有公眾演說能力主要有五點好處：

1、增強孩子的自信。

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分孩子沒有自信心的一個主要原因是不懂得如何與人溝通，不懂得說話，經(jīng)常怕說錯話被老師和同學(xué)瞧不起，時間久了孩子就會變得沉默寡言，慢慢就會缺乏自信心。

2、受到別人的重視。

一個擁有公公演說能力的孩子，就會有自信，就敢于開口說話，而且說話都懂得分寸和得體。在家里是親人的寶貝，在學(xué)校是老師和同學(xué)的朋友，在社會是大家歡迎的孩子。

3、提高學(xué)習(xí)的成績。

一個孩子只要有自信，能受到老師和同學(xué)的喜愛，那么這個孩子就有學(xué)習(xí)的熱情和動力，就能努力刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的成績一直名列前茅。

4、成為校園的明星。

一個孩子善于公眾演說，就敢于參加各種競聘活動，同時也會經(jīng)常參加學(xué)校的各種比賽和文藝活動，漸漸在學(xué)校成為老師和同學(xué)眼中的耀眼的明星。

5、成為未來的精英。

任何一個時代，都需要有公眾演說能力的人來領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)大家建設(shè)國家和發(fā)展經(jīng)濟，有演說能力的人在每個時代都不會被淘汰。

三、公眾演說能力不足表現(xiàn)。

這是一個非常好的問題，也是閱讀者的疑問，今天我來幫大家揭開這個疑問的答案。

公眾演說能力不足主要體現(xiàn)在三點：

1、不會說話，不喜歡陌生場合，不受其他孩子喜歡。

現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們經(jīng)常可以看到有些孩子一旦跟其它孩子在一起玩的時候，沒多久時間就會出現(xiàn)吵鬧甚至是打架。還有一些孩子經(jīng)常在陌生場合不自在或不受其它孩子歡迎，這都是因為孩子不會說話引起的。

2、上臺緊張，思路不清，臉紅心跳快，腦海一片空白。

我相信不僅是大部分孩子有這種現(xiàn)象，就連作為家長的你們也會有這種現(xiàn)象發(fā)生的。這不能怪孩子，同時也不能怪你們自己，要怪就怪你們沒有機會或沒有意識去接受專業(yè)的公眾演說能力培訓(xùn)。

3、公共場合講話緊張，語無倫次，融不入群體。

這個現(xiàn)象也是家長經(jīng)常碰到和苦惱的地方，孩子在家里可能很會說話，思路清晰?？墒且坏┌押⒆訋У侥吧蚬驳膱龊?，孩子就像換個人似的，不愛講話，講話時面紅耳赤，語無倫次，希望逃離這種場合。

家長朋友們，只要你的孩子有具備以上一點或者兩點甚至是三點都是屬于公眾演說能力不足的表現(xiàn)。

四、公眾演說能力的培養(yǎng)。

我很高興告訴家長朋友們，你們的關(guān)心是正確的，同時你們也要知道公眾演說能力不是靠先天的遺傳，而是靠后天的努力培養(yǎng)，只要用對的方法，跟對老師學(xué)習(xí)就一定能把公眾演說能力培養(yǎng)好。

在我學(xué)習(xí)和講授公眾演說過程中，我發(fā)現(xiàn)公眾演說能力培養(yǎng)有六大關(guān)鍵：

1、信念。

不僅是家長，還有孩子都要相信自己能把公眾演說練好，一個人在做一件事之前首先要在心里說服自己一定會成功。只要信念足夠堅定，都會變成現(xiàn)實的!事在人為!

2、態(tài)度。

態(tài)度好壞直接決定公眾演說能力強弱，態(tài)度好的孩子善于去掌握公眾演說能力的精髓，并積極在日常生活中勤加苦練;態(tài)度不好的孩子總是停留在表面的學(xué)習(xí)，無法真正去領(lǐng)會公眾演說的精髓，在平時當(dāng)中不注重訓(xùn)練，最終導(dǎo)致公眾演說能力進步不大。

3、知識。

一個人想語出驚人、口若懸河，必須心中要有墨水，只有大量閱讀好的書籍，聽好的講座，看好的視頻，慢慢積累知識。只有這樣的情況下，才能厚積而薄發(fā)，量的積累到質(zhì)的飛躍。

4、經(jīng)驗。

經(jīng)驗可以是自己成功的經(jīng)歷也可以是失敗的經(jīng)歷總結(jié)，同時經(jīng)驗還可以跟身邊人學(xué)習(xí)或自己從書中歸納總結(jié)。

5、技巧。

每行每業(yè)都有屬于自己的技巧，公眾演說也不例外，你想要成為公眾演說高手，你就要掌握和運用演說的技巧。

6、毅力。

做任何事情想要成功都是需要汗水和努力。成功是來自復(fù)雜事情簡單化，簡單的事情不斷重復(fù)做，演說也需要你堅持不懈的練習(xí)!

五、少年公眾演說班。

培養(yǎng)孩子的公眾演說能力主要有三種方法：

第一種方法是家長朋友們自己教會孩子公眾演說能力，前提是家長要有公眾演說能力。

第二種方法是孩子自己去網(wǎng)絡(luò)或書上學(xué)習(xí)公眾演說能力，但這會花費很多時間和學(xué)不到家。

第三種方法也是最有效的方法，那就是到專業(yè)的公眾演說能力培訓(xùn)班接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)習(xí)，這種方法可以節(jié)約孩子很多時間，讓孩子在最短時間學(xué)會最具影響力的公眾演說能力。

很多家長會問我，福清哪里可以找到專業(yè)的公眾演說能力培訓(xùn)班?

你現(xiàn)在不需要去尋找，寫這封信的作者就是專門培訓(xùn)公眾演說能力的，只要讓你的孩子加入我們的《少年公眾演說班》，你的孩子就會成為公眾演說家!

孩子的改變機會在家長手中，而改變孩子的機會僅此一次。名額有限，一期只招30個孩子，招滿即停!

張老師。

致家長一封信格式咋寫篇十四

尊敬的各位學(xué)員家長：

您好!依然為您對七彩陽光少兒美術(shù)的信任與對藝術(shù)教育事業(yè)的支持表示感謝!平時與家長溝通不多，于是許多的話就只能在中以書面的形式向家長們說，希望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部內(nèi)容，若能為我們提出些建議或意見，當(dāng)為我之所幸也。

作為一名美術(shù)教育工作者，又是七彩陽光少兒美術(shù)的任課老師，更要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，尤其是在對學(xué)生的引導(dǎo)上。所以近兩年，努力投入到美術(shù)教育科研中，所輔導(dǎo)的學(xué)生在山東省第二、第三屆藝術(shù)展演中獲美術(shù)作品一等獎、二等獎。五名學(xué)生在東營市慶六一現(xiàn)場繪畫獲獎，七彩陽光少兒美術(shù)的20余名學(xué)員在全國少兒美術(shù)大賽中全部獲獎，一名學(xué)員的作品在黃河口晚刊發(fā)表，2名學(xué)員參加山東省藝術(shù)考級并過關(guān)。自己也獲東營市美術(shù)教師基本功大賽第一名，并代表東營市參加山東省美術(shù)教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發(fā)表，于20xx年出版?zhèn)€人畫集。現(xiàn)為中國國畫家協(xié)會會員，山東省青年美術(shù)家協(xié)會會員，東營市美術(shù)家協(xié)會會員。以上是一學(xué)年來在輔導(dǎo)學(xué)生和自身業(yè)務(wù)上的一點成績，也是七彩陽光近一年來取得的榮譽，七彩陽光少兒美術(shù)也將進一步創(chuàng)新教學(xué)方法，總結(jié)不足，不斷向著系統(tǒng)化，全面化，質(zhì)量化發(fā)展。

第二期培訓(xùn)共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班，中國畫提高班4個班，下面分別向各位家長作些匯報。

本期培訓(xùn)中的兒童繪畫初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學(xué)員，教學(xué)內(nèi)容以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當(dāng)加入一些激發(fā)學(xué)生想象力的內(nèi)容，使學(xué)員對繪畫產(chǎn)生興趣。

兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學(xué)生為主，教學(xué)從油畫棒和線描兩個方面展開。應(yīng)該說這兩項內(nèi)容都是對前期學(xué)習(xí)的鞏固，是兒童繪畫造型訓(xùn)練中的基礎(chǔ)內(nèi)容，除少數(shù)幾名新生以外，其他學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當(dāng)安排了一些激發(fā)學(xué)生想象力的內(nèi)容，例如“花瓶的創(chuàng)造”、“外星人”等，在給學(xué)生講解了作畫的要求后，便指導(dǎo)他們創(chuàng)造性的想象。

水墨畫初級班以新報名學(xué)員和假期續(xù)報學(xué)員為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學(xué)。

中國畫提高班是專門從老學(xué)員中選出的學(xué)習(xí)接受較快且年齡稍大些的學(xué)員，也將是今后代表七彩陽光少兒美術(shù)參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量，課程也將更系統(tǒng)化，以臨摹、寫生、創(chuàng)作為主線，循序漸進的提高學(xué)員繪畫水平。

以上是幾個班的整體情況，具體的課程設(shè)置、作業(yè)情況、進步情況、成長狀態(tài)、考勤記錄等也將陸續(xù)完善并印發(fā)家長。無論是兒童畫還是中國畫，學(xué)習(xí)周期比較長，要求學(xué)生能堅持學(xué)習(xí)，盡量少請假，盡管容易遭到學(xué)生家長與學(xué)生的`誤解，甚或被認(rèn)為是為了穩(wěn)定生源、擴大招生。但在總結(jié)的最后，還是要強調(diào)堅持學(xué)習(xí)的必要。比如先報了一個班，學(xué)到一半時退班，但下期又接著報名參加，其間必定有一個知識與技巧學(xué)習(xí)的連貫性缺失的問題，不利于教學(xué)展開，學(xué)習(xí)繪畫的最佳狀態(tài)是一個班的學(xué)生同時起步，共同前進。對于美術(shù)培訓(xùn)班而言，七彩陽光少兒美術(shù)一直都在著力打造一個品牌，以一種教育專業(yè)的立場促成一個品牌的形成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長管理、作業(yè)評價和教學(xué)總結(jié)，都強調(diào)規(guī)范性與科學(xué)性。只有管理意識跟上了，教學(xué)質(zhì)量才能提高，才能留得住學(xué)生。

總結(jié)這些，旨在讓家長能明了，送學(xué)生來進行繪畫學(xué)習(xí)不僅僅只是為了讓自己圖個清靜，同時還要關(guān)心學(xué)生在培訓(xùn)班的情況，真正做到老師與家長平等交流共同引導(dǎo)學(xué)生健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

最后，祝所有家長和學(xué)生快樂，全家幸福!

七彩陽光少兒美術(shù)。

20xx年8月25日。

致家長一封信格式咋寫篇十五

親愛的學(xué)生家長朋友：

您好!

隨著高/中招考試的臨近，您的孩子就要高/初中畢業(yè)，您一定會十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況。如何幫助孩子做好高中升大學(xué)，初中畢業(yè)后的升學(xué)選擇，已經(jīng)成為擺在您面前的一道難題，升學(xué)選擇是孩子一生中一次重要的抉擇，它決定了今后成人、成才和成功的方向。

初中畢業(yè)生有三個方向：第一是升入普通高中;第二是進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);第三是直接走向社會。高中畢業(yè)生有四條路：第一是升入大學(xué)深造;第二是進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)高端技術(shù);第三是復(fù)讀重新沖刺自己夢想大學(xué);第四是直接進入社會。

人生如登山，登山千條路，同仰一峰高，不管南坡北坡，爬山珠穆朗瑪峰都是英雄，看清社會發(fā)展形勢，才能幫助孩子更好地把握人生。

家長朋友們，這里要告訴大家的是：上普通高中和職業(yè)學(xué)校兩者的差異，普通高中是培養(yǎng)研究型人才，職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型人才;假如人人都去搞學(xué)術(shù)研究，搞尖端科技也不現(xiàn)實。成功并非只有一條路可走，重要的是要把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、愛好，去選擇適合學(xué)生成長的學(xué)校。假如您的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很優(yōu)秀，與其讓孩子在普通高中當(dāng)“綠葉”，不如把您的孩子送到職業(yè)學(xué)校，就是一條很好的成才之路!其理由是：

第一，教育的最終目的是就業(yè)，職業(yè)教育就是就業(yè)教育。職業(yè)技術(shù)教育是大勢所趨，一個人擁有技術(shù)才能立足社會。隨著時代的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們的入學(xué)觀和就業(yè)觀已發(fā)生徹底轉(zhuǎn)變，社會迫切需要大量的具有一技之長的實用型、專業(yè)型人才。目前，受全球經(jīng)濟影響，一些機械制造、電子電器和新型社會服務(wù)等行業(yè)對人才需求也正在加大，急需各類技能型人才，并且缺口很大。如我市產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)確定了以鋁精深加工、裝備制造業(yè)和食品加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，電子、機電、汽修、財會和旅游服務(wù)行業(yè)的人才需求量將在最近幾年急劇增長。中職學(xué)生由于所學(xué)專業(yè)適應(yīng)了用人單位的需要，就業(yè)形勢一直看好。

第二，職業(yè)學(xué)校按照國家政策要求，側(cè)重專業(yè)技術(shù)教育，降低了文化課的難度，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;同時專業(yè)課都是新課程，與初中所學(xué)知識沒有必然聯(lián)系。孩子可以重新學(xué)起，一樣進步。這樣，您的學(xué)生就沒有了畏難情緒，容易克服自卑心理樹立信心，勇往直前。

另外，上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高中學(xué)生一樣可以考大學(xué)，難度小，把握大。部分專業(yè)對口升學(xué)本科指標(biāo)逐年增加，對口升學(xué)可以圓孩子大學(xué)夢，到高等學(xué)府深造;在校期間，孩子可以通過技能鑒定取得專業(yè)技能證，不愿考學(xué)的學(xué)生，學(xué)校推薦就業(yè)，學(xué)校通過上級部門開具報到資格證。

第三，大家一定根據(jù)自己的興趣和愛好選擇專業(yè)，俗話說，360行，行行出狀元，大家一定要按興趣去學(xué)，千萬別隨大溜;進工廠就業(yè)率極高，很多學(xué)生就業(yè)在工廠上班，有些學(xué)生干幾年也能升為技術(shù)骨干;高端技術(shù)需要磨練的時間更長，需要更豐富的經(jīng)驗，而且要去大公司還需要學(xué)歷和年齡的要求;所以，總結(jié)一句話，沒有輕松的行業(yè)，更沒有不勞而獲的果實。努力，努力，再努力!

致家長一封信格式咋寫篇十六

尊敬的學(xué)生家長朋友們：

一年一度的高考臨近了，今年的您對此特別關(guān)注，因為您是一位考生家長。為了使您的關(guān)注變成對考生的有力支持，現(xiàn)與大家做一個真誠的交流。

首先與大家一起認(rèn)識一項研究結(jié)果。中國科學(xué)院心理研究所教授，博導(dǎo)王極盛，對進入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論，在影響高考成功的20項因素中，居前四位的分別是考場心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，居后四位的是記憶力、考前營養(yǎng)、考試居住環(huán)境、同學(xué)幫助。從此得知，讓學(xué)生在考前、考場上保持好的心態(tài)，減輕壓力，心理流暢是最重要的，而營養(yǎng)、居住環(huán)境起微不足道的作用。

健康的家庭關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是一減一，壓力化為零。比如，父母一句體諒的話減去孩子的一逆反，親子間的壓力就沒啦?？涩F(xiàn)在呢，父母一句孩子聽厭了的“哼哼”教導(dǎo)，加上孩子堵上耳朵的一個動作，兩個壓力就加成了一個大爆炸。這叫一加一壓力大于二。因此家長朋友們要加強三個管理：

一是加強自己的嘴管理。和孩子說過的話不說，說了孩子相死的話給錢都不說。家長管好自己的嘴，孩子肯定比做了足療還輕松。

二是加強自己的眼管理。家長看高考有點像看情人，那叫目不轉(zhuǎn)睛啊?？蛇@是“單相思”，十八九的孩子渴望的可不是父母的熾熱眼神啊，建議父母1/3的眼神看孩子的事，如健康和安全，心情和冷暖，考前的特別要求;1/3的眼神看配偶，配偶總也不看，可容易感情分散，導(dǎo)致感情不和;1/3的眼神看自己，把自己應(yīng)該做的事情弄好，如個人形象、事業(yè)、人緣等，這可是對孩子最棒的支持。

三是加強思路管理。家長為什么這么緊張?因為把高考當(dāng)成唯一的路。孩子為什么這么緊張?因為他確信，這回考不好，這輩子也就沒有好了。這兩個思路擰到一起，就把人生無限活路活生生擰成了死路。其實什么叫胸懷寬廣，說穿了就是只要沒“犧牲”，就有走不完的活路，這活路，首先來源于我們熱愛生活的活生生的各種思路，思路豐富了，多窄的獨木橋都能被我們化解，加工成人生的立交橋。

請家長朋友們在以下諸方面注意：

一要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定對孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長情緒穩(wěn)定，通過感染、暗示等心理機制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張必然會感染孩子，使孩子本來在關(guān)鍵時期情緒易波動的情況下，加重孩子的緊張。有些家長考前情緒變化很大，雖不再加壓，嘴上要求孩子放松，但行動、言談卻不這樣。家長的表情緊張，特別是父母的對話充滿了緊張氣氛，家里的活動一切為了高考。雖沒說什么，但氣氛本身就表明來自父母的壓力、期待。因此，考前家長不僅不說引起孩子緊張的話，而且在表情上、行為上做到尊重孩子，要以平常心對待高考。在這個問題上，家長首先要想清楚，自己想不清楚，讓孩子去做，那就是不可能有好效果的。有些家長，考前情緒穩(wěn)定，與平時一樣有說有笑，該干什么干什么，有利于孩子以平常心參加考試。

二要情緒愉快。家長在考前情緒愉快，是家庭充滿一種寬松的、愉快的、友好的氣氛。這樣對孩子會產(chǎn)生積極影響。家長情緒愉快，對高考充滿信心，也必然會感染孩子，強化孩子對高考的信心。

三要告訴孩子，只要盡力就行了?？记皩⒆硬灰岢鍪裁匆?，不要定孩子每門考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)，不要定孩子要上什么樣的大學(xué)。這樣考生輕松上考場，減少了來自家庭的心理壓力，對高考等閑視之，自然發(fā)揮得心應(yīng)手。

四要注意飲食?？记凹议L千萬不用忙忙活活給孩子買大魚大肉、保健品等，就同平時一樣，否則，只能烘托一種緊張氣氛。平時吃什么就吃什么，營養(yǎng)足夠了，不要在高考期間搞特殊，再者，孩子的營養(yǎng)對考試的發(fā)揮影響微乎其微。家長重點搞好飲食衛(wèi)生，確保孩子不發(fā)生腸胃疾病，使孩子體力充沛，精神飽滿去應(yīng)考，盡力讓孩子少吃冷飲。避免喝茶、咖啡等刺激性強的飲品。住宿生家長，不要在高考期間經(jīng)常來?？赐麑W(xué)生和送一些熟食，這樣只能是給考生造成壓力。

五要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時問孩子考試的事，考什么題，答對多少，哪些沒答對等，哪怕是輕輕地、看似不在乎的問(當(dāng)然其他時間也不要問)。就餐時，要使孩子在一個情緒寬松、穩(wěn)定的狀態(tài)下進食，使孩子有食欲，吃得消化，保證有足夠的營養(yǎng)，也不會影響孩子的情緒。

六考前對孩子的學(xué)習(xí)作必要的監(jiān)督，絕不放任自流?？记拜p松得看點兒基礎(chǔ)知識，做點兒簡單的訓(xùn)練題目是非常必要的，否則會手生，進入考場很難快速進入狀態(tài)。

七要做好必要的督促、檢查。高考成績?nèi)Q于平時的實力和高考的心態(tài)調(diào)整。但是高考出現(xiàn)一些突發(fā)事件對考生考試產(chǎn)生負面效應(yīng)。有的考生進入考場忘帶證件，有的遲到，這些事情往往使考生產(chǎn)生情緒緊張、悔恨，給考試帶來不利影響。因此，考前家長應(yīng)對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查，對赴考場時間作必要的提示。

八走讀生家長不要送孩子上考場。高考是孩子自己的事，上考場更是孩子的事，不需要家長護送和等待。送孩子上考場，弊多利少，主要弊端在于增加孩子的心理壓力。

九不問孩子高考情況。任何考生在高考中總會有失誤，總會丟分，因此，考完一門算一門，不要在考試期間問孩子考試情況，否則容易引起考生情緒波動，不利于高考。

十不要讓孩子打破平時的生活規(guī)律。高考不一定要早休息，因人而宜。大部分同學(xué)和平時一樣，打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著，就急，就越不容易入眠。一切都順其自然，不要人為制造高考氣氛，給孩子增加壓力。不要讓孩子在高考期間離開集體，特別是住宿生，已經(jīng)習(xí)慣了住集體宿舍，突然讓他住單間，一定不好。告訴孩子，高考就是一次平常的考試，要按平時生活規(guī)律去做，如果睡得多了，反而不一定好。

十一要告訴考生睡不好不等于沒睡。假如考生失眠，家長一定要沉著、冷靜、放松，如果緊張的不得了，孩子就更無法入眠，更不可讓孩子服用鎮(zhèn)靜藥物。睡不好，考生白天考試不會很困。告訴考生，睡不好不等于沒睡，實踐證明：睡不好對考試的直接影響很小，只是心理作用較大，自己認(rèn)為沒睡好，影響了發(fā)揮。

十二要和孩子一起樹立堅持意識，堅持到底，才能最后勝利。愛迪生曾說過：“很多生活中的失敗，是因為人們沒有認(rèn)識到，他們放棄努力時，距離成功是多么近?！蔽覀兊目谔柺牵骸皻g歡喜喜，堅持到底!”

十三要悅納考生。不是說要寬容或欣賞孩子的缺點和錯誤，而是說孩子雖然有這樣那樣的不足，但仍然喜歡他，并設(shè)法使他發(fā)展的更好。這就需要您想信，既然您把他帶到了這個世界，不管他高考成敗，都會成為有用之材。

家長朋友們，希望我們的交流，能給您帶來一點兒啟發(fā)，從而給考生創(chuàng)造一片蔚藍，陽光下，綻放每一個笑臉。

致家長一封信格式咋寫篇十七

尊敬的家長朋友：

您好!首先恭喜您的孩子光榮地成為一年級的學(xué)生了，我代表班級所有任課老師歡迎您家寶貝加入到鎮(zhèn)安小學(xué)103班這個溫暖的大家庭。為了培養(yǎng)小朋友良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，便于孩子開學(xué)后能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，下面給大家一些建議，讓我們攜手努力：

一、讓孩子學(xué)會寫自己的名字，知道并記住家長的姓名，以及家長的電話和家庭住址。

請家長和孩子一起制作1張漂亮的小卡片，寫上孩子的班級、姓名，方便學(xué)生和老師互相認(rèn)識。背后貼上一枚別針，22日起上學(xué)時每天別在胸前。

二、為孩子準(zhǔn)備好合適的學(xué)習(xí)用品：

1、雙肩書包(選時考慮兩個因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書后會增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機識別，可以保證孩子過馬路時的安全。為安全起見，不要使用拉桿箱式書包。)。

2、文具盒(不要太大，功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。)。

3、文具盒里每天有5支削好的鉛筆(鉛筆以hb為最好，因為軟硬適中，同時在鉛筆上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認(rèn)領(lǐng);不要兩頭都削，不用自動鉛筆，頭天晚上削好)。

4、2塊橡皮(要買繪圖用的較軟的那種，孩子能擦得干凈;不要買花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。)。

5、透明的1把直尺或三角尺。(準(zhǔn)備15cm的小直尺即可，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。做題目時，語文老師開始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會畫得整潔有序。)。

6、一個16k的墊紙板。

7、卷筆刀1個(家長應(yīng)教會孩子怎樣使用卷筆刀，不要用小刀。)。

8、水壺1個。

三、8月21日前為孩子買好夏季校服2套：

短袖襯衫1套，長袖襯衫1套。

【可選大一號，要穿好幾年。也請用圓珠筆在孩子校服領(lǐng)子上寫上孩子姓名、班級?！俊?/p>

四、調(diào)整好孩子作息時間：

小學(xué)生下午沒有午睡安排，為保證孩子白天能有精力聽課，孩子每天晚上需要有10個小時左右的睡眠時間，請每晚8：30左右督促孩子按時就寢，并養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢，準(zhǔn)時起床的好習(xí)慣。最好能與孩子共同制作一張作息表，貼在孩子看得見的地方，要求孩子嚴(yán)格執(zhí)行。

五、近幾天學(xué)校安排：

【特別提示】1、8月24日8：00家長和孩子一起參加學(xué)校的開筆典禮，家長可以觀看，但請到二樓走廊觀看，請家長遵守紀(jì)律，給孩子一個好的榜樣。

2、開筆禮后9：00，家長(爸爸或媽媽，謝絕爺爺奶奶外公外婆參加)帶好《國韻童心》記錄冊(此書22日發(fā))和筆到四樓階梯教室參加第一次家長學(xué)校。

3、孩子3天里都要背上書包;22日、24日孩子要穿校服到校!

請家長及時關(guān)注校訊通短信、班級博客里的相關(guān)通知!

希望小朋友很快適應(yīng)新的環(huán)境，在家長和老師的密切配合與共同努力下，茁壯成長!

班主任蔡老師。

致家長一封信格式咋寫篇十八

尊敬的學(xué)生家長：

您好!一學(xué)年來，在您的熱心支持、大力配合下，我校的各項工作都取得了可喜的成績，為此特向您表示衷心的感謝!伴著炎炎烈日，20xx年暑假將至，關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，我校特別提醒各位學(xué)生家長在暑期期間要認(rèn)真履行監(jiān)護人的教育引導(dǎo)和監(jiān)管職責(zé)，配合學(xué)校做好以下幾點工作：

一.加強道路交通安全教育。

教育孩子在暑假期間嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路(高速公路)、鐵路上游玩，未滿12周歲兒童不得在公路上騎自行車;嚴(yán)禁乘坐無牌、無證和超載車船。

二.加強防溺水安全教育。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置，廣大家長務(wù)必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水安全意識和責(zé)任意識，教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同伴結(jié)伴游泳，不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，發(fā)現(xiàn)險情相互提醒、勸阻并報告，會基本的自護、自救方法。平時，對孩子的活動去向要多加關(guān)注，給予關(guān)心和指導(dǎo)，不斷增強孩子的自我保護意識。

三.加強食品衛(wèi)生安全教育。

教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品。注意個人衛(wèi)生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病的預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。

四.加強防電、防火、防雷等安全教育。

教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電，外出活動到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

五.強化社會活動安全教育。

教育孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲;外出活動必須征得家長同意，家長要弄清楚孩子外出的目的地,交往人的基本情況等,防止孩子被拐賣,詐騙,綁架,或者被傳銷等非法組織誘騙控制.要教育孩子注意其它方面的安全,防止發(fā)生意外。家長要與孩子多交流溝通，關(guān)心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序。

涉及孩子安全的方面還有很多，希望各位家長在孩子安全問題上要多教育，多管理，多監(jiān)督，以保護孩子健康、平安地成長，最后，預(yù)祝您的孩子過一個安全、健康、快樂的暑假。祝各位家長身體健康，工作順利，闔家幸福!

xxx。

20xx年**月**日。

致家長一封信格式咋寫篇十九

親愛的家長朋友：

為人父母，最大的心愿就是看到孩子健康快樂地成長。作為孩子成長路上的第一任老師，您無時無刻不將期盼的目光投向孩子，熱切地關(guān)心、關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)、生活與發(fā)展。心理學(xué)家認(rèn)為，幾乎所有的現(xiàn)代信息，都要通過閱讀來獲得。而養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵時期，正是在5—17歲期間，錯過了這一黃金時期導(dǎo)致的讀寫困難，將使孩子難以應(yīng)付現(xiàn)代社會的需求。

親愛的家長朋友，值常熟國際學(xué)校第四屆讀書節(jié)開幕之際，為落實校園“與經(jīng)典為友與博覽同行”讀書節(jié)活動主題，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，拓寬學(xué)生課外閱讀面，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，我校將在國慶期間開展“家長陪我逛書店”、“我與家長共閱讀”的親子讀書活動，為使讀書活動真正落到實處，特向家長倡議如下：

1、國慶期間，開展“家長陪我逛書店”活動。請您抽出黃金周時間為孩子購買一些適合的書籍，充實家庭讀物。鼓勵孩子認(rèn)真閱讀課外書，做一個熱愛讀書的孩子。

2、國慶期間，開展“我與家長共閱讀”活動。請您擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

3、國慶期間，督促孩子按學(xué)校讀書活動的要求，與孩子共同做好讀書筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。國慶期間，完成親子閱讀卡。

4、國慶期間，鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的“我在讀書中成長”讀書征文活動，講講自己與書的故事，敘述自己的閱讀經(jīng)歷，表達“讀書促成長”這一主題，鍛煉孩子的寫作能力。

5、積極響應(yīng)學(xué)校開展的“我為家長薦好書”活動。希望通過推薦書目的閱讀，更新家庭教育觀念，提高家庭教育能力，優(yōu)化家校溝通，形成教育合力。

附各年級推薦書目：

一年級：《你的七歲孩子》二年級：《喂故事書長大的孩子》。

三年級：《最美的教育最簡單》四年級：《4年級，決定孩子一生的關(guān)鍵》。

五年級：《怎樣的愛才合適——做一個不過分的家長》。

六年級：《別和青春期的孩子較勁》。

6、為營造良好的書香家庭建設(shè)氛圍，建議您將與孩子逛書店、親子共閱讀的美好瞬間拍攝下來，作為第四屆讀書節(jié)“書香家庭”評比的依據(jù)。

熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的`親密關(guān)系吧。我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望：當(dāng)您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說：我擁有一位陪我閱讀、伴我成長的好媽媽、好爸爸。

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