對于復雜的問題，可能需要采用多個方案的組合來解決。方案的制定要遵循科學合理性原則，確保其可行性和有效性。希望這些方案能夠為大家提供一些有益的思路和方法。

組織團隊活動方案篇一

2、提高x珠寶品牌在當?shù)刂龋_到搶占市場份額的目的;。

3、塑造x珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數(shù)字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

x月x日-x月x日(以國慶期間為重點)。

活動一：“喜從天降”活動。

獎品設置：

每日x枚價值xx元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。

活動二：“拍擋射箭”活動。

凡購買x珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現(xiàn)場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數(shù)組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

附：

“排擋射箭”場地布置圖(略)：

返利說明：

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現(xiàn)金，

例如：某顧客購買x首飾3000元，參加射箭返還結(jié)果如下：

射中紅心。

10次者即返還3000x10%=300元;。

射中紅心4次者即返還3000x4%=120元;。

依次類推……。

(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)。

活動三：“婚禮進行時”抽獎。

凡在x珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現(xiàn)場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，x月x日由參與活動新人現(xiàn)場抽取，后由中獎的幸運新人現(xiàn)場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。

活動四：“數(shù)字柜臺”促銷。

把鉆石分數(shù)的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺，并賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石：

二十五分到三十分鉆石柜，柜臺名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚。

1、活動舉辦和宣傳可聯(lián)合商場一起舉辦和進行，但不能聯(lián)合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

3、在店前做好活動宣傳海報，在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話);。

4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區(qū)及社區(qū)派發(fā))，擴大活動影響力和宣傳力度。

5、后期印制50元或100元的現(xiàn)金優(yōu)惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經(jīng)銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現(xiàn)金券，以多方擴大顧客源。

6、宣傳器材及內(nèi)容：

(1)x展架：

主題：x珠寶國慶“x珠寶國慶有禮”

內(nèi)容：本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及x珠寶logo、咨詢電話等內(nèi)容。

(2)宣傳頁dm：

主題：x珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

內(nèi)容：本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、x珠寶logo、x珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

1、在活動中做好顧客咨詢到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;。

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務給加盟商。

1、“喜從天降”活動獎品費用：x元;。

2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：x元;。

3、易拉寶：x元，pop：x元，條幅：x元;。

4、宣傳頁(dm)：x元;。

5、總計：x元。

組織團隊活動方案篇二

一.為了促進中交集團與中國南航企業(yè)之間文化交流，展示雙方企業(yè)品牌形象，豐富海外員工業(yè)余文化生活，加強不同職業(yè)間的溝通與了解，項目部領導牽頭組織此次中交·南航聯(lián)誼活動。

二.活動時間、地點。

活動時間:20__年8月份，具體時間聽領導安排。

活動地點:吉達中國苑餐館。

三.參加人員。

中交集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。

中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。

四.活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式，營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。

五.活動要求。

1.我方參加人員代表中交集團形象，務必形象大方、穿著得體、舉止文明，有泱泱大企風范。

2.活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風度。

3.交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。

4.表演節(jié)目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。

5.聯(lián)誼結(jié)束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數(shù)。

組織團隊活動方案篇三

一、活動目的：

冬去春來，又逢一年一度的學習雷鋒精神活動的高潮階段，今年是老一輩革命家集體發(fā)出向“雷鋒同志學習”紀念活動46周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，為弘揚這一精神，加強公民思想道德建設，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，學校擬在三月份開展學習雷鋒精神系列活動，號召全體學生學習雷鋒精神，增強學生的助人為樂精神，改善學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)學生的社會責任感，改變學生的生活觀念，并對廣大青少年學生進行愛國主義、集體主義的教育，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二、活動時間：**年3月。

三、活動主題：揚雷鋒精神建和諧文明校園。

四、活動內(nèi)容：

（一）舉行以學雷鋒為主題的升旗儀式。

時間：3月5日（星期四）7：40分。

形式：通過“國旗下講話”環(huán)節(jié)，由學生代表向全校師生發(fā)起“向雷鋒同志學習”倡議，大力宣傳雷鋒事跡，營造教育氛圍。

（二）舉行“文明單位文明行”—未成年人思想道德建設系列活動啟動儀式（時間：3月5日下午）。

啟動儀式后，開展“美化校園”、“愛心獻社會”等實踐活動，組織全體師生在校園內(nèi)及校園周圍、駐地馬路綠化帶進行白色垃圾清理。

（三）各班開展“學雷鋒，樹典型”主題班會，各班主任做好班會記錄并于3月10前上交政教處。

（四）3月8日是國際勞動婦女節(jié)，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。學校開展“感恩父母”主題征文大賽，題目自擬，每班選出一篇優(yōu)秀作品于3月12日前上交政教處，組織參加日照市“感恩父母”教育主題活動。

（五）開展“3·12”義務植樹和“3·15”維權系列活動（具體活動學校另行通知）。

（六）各班出一期有關雷鋒精神主題黑板報。

要求板報內(nèi)容豐富，形式多樣，主體鮮明。學校將在3月18日組織人員進行檢查評比。

（七）開展“學雷鋒，樹新風”手抄報的評選活動。

由六年級學生參與，各班自評出5副作品于3月20日前上交政教處，學校再評選出部分優(yōu)秀作品，在學校宣傳欄內(nèi)展覽。

（八）開展“學習雷鋒，告別不良行為”活動。

1、不亂丟垃圾，主動撿去地上的垃圾，不在教學樓吃零食；

2、不在校內(nèi)吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面、墻壁的污垢；

3、不踐踏花草，不毀壞校園綠化；

4、在校期間不喝酒、不吸煙，不攜帶管制工具、手機等進入校園；

5、單車要擺放整齊，不騎英雄車，不在校園內(nèi)、教學樓上追逐打鬧。

（九）以班級為單位組織“學雷鋒”比賽活動。

1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不吃或少吃零食。

2、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

3、尊敬師長，團結(jié)同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學校氛圍。

4、積極參加“美化校園、愛心獻社會”等實踐活動。

（十）開展“學習雷鋒事跡”評選活動。

1、及時登記好本班典型事例，并寫好表揚稿上交政教處進行表揚；

2、各班寫好“學習雷鋒活動月”總結(jié)，并將材料上交到政教處；

3、評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人參加學校“學習雷鋒活動月”活動的先進評選。

4、根據(jù)各班活動的開展，評選出“學習雷鋒活動月”活動先進班級、文明班級。

通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內(nèi)延伸到校外，形成學校、家庭、社會網(wǎng)絡教育體系。

虎山中學政教處。

文檔為doc格式。

組織團隊活動方案篇四

項目時間：20分鐘。

項目控制：拓展培訓師讓全體學員自由組成幾個5人小組，每組選出一位代表作為組長。然后把尋寶游戲工作表分給各組的組長，讓他們在5分鐘之內(nèi)收集齊表中的說有物品，并展示在全體學員面前。拓展培訓師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品，而后給他們一些獎勵。尋寶游戲表要求小組收集一下的物品，其項目時間限制及評分標準由拓展培訓師來解釋。

物品有：回形針、一把泥土、肥皂、牙刷、小組學員名單、石頭、衣架、一包香煙、紅圓珠筆。

分享回顧：在經(jīng)過了一段項目時間的講課后，教師可以利用這類破冰游戲來改善課堂氣氛，也可以借此游戲讓學員體會一下團隊合作效果。

(1)分享回顧一下活動的項目控制，是否小組的全體學員都有參與?

(2)做事之前是否有一個計劃，哪怕是這樣的簡單活動?

(3)大家是否能體會到以投資項目時間來爭取項目時間的道理?

二、前后相依。

參與人數(shù)：10個人一組。

時間：10分鐘。

場地：空闊的地方。

道具：無。

游戲規(guī)則。

1、培訓師將學員們按照10個人一組進行分組。給大家5分鐘時間，各組提出自己小組的口號。

2、各組學員圍成一個圓圈，每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上，然后聽從培訓師的指令，慢慢地坐到后面學員的大腿上。

3、坐下后，培訓師再發(fā)出指令，讓學員們喊出自己小組的口號。

4、看看哪個小組可以堅持不松垮的時間最長，堅持到最后的為冠軍。

游戲編排目的。

這個游戲考察了學員們的協(xié)調(diào)能力和合作精神，以及在明確的目標下如何相互扶持獲得勝利的能力。

1、交流與合作能力。

2、持久力訓練。

相關討論。

1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時，是否及時加以調(diào)整了?

3、是否有依賴思想，認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

4、要在競爭中獲勝，什么是最重要的?

游戲主要障礙和解決。

2、培訓師要在旁邊給學員們鼓勵，比如告訴他們已經(jīng)堅持了多長時問了，或者告訴某一組他們目前是第一，等等，以此來鼓舞學員們的士氣。

3、同組的學員之間的溝通是最重要的，如果他們能互相鼓勵以及隨時讓隊友知道自己的狀況將有利于任務的完成。因此，可以讓學員們體會同伴的重要性，也能增進他們之間的相互了解。

游戲主要危險及注意事項。

為了防止學員們受傷，游戲之前需要進行充分的熱身運動。

三、背后投球。

參與人數(shù)：5個人一組。

時間：10分鐘左右。

場地：操場或者空闊的室外場所。

道具：每組1個垃圾桶，50個網(wǎng)球。

游戲規(guī)則。

1、將學員們按照5個人一組進行分組。每組有1個大垃圾桶和50個網(wǎng)球。把垃圾桶一字排開，兩個垃圾桶之間的距離約為l.5米。

2、各組選出一名隊員作為投球手。投球手要站在離垃圾桶10米遠的地方，背對垃圾桶，然后將網(wǎng)球一個個地投到垃圾桶中。

3、游戲規(guī)則：

(1)在投球的過程中，投球手不可以左顧右盼，不能回頭，只能正視前方。

(2)垃圾桶要在投球手偏左或偏右的位置，不能在投球手的正后方。

(3)小組的其他隊員可以對投球手下指令，告訴他應該朝哪個方向拋、上一個球落到了什么地方、拋球的力量應該有多大等。但是，投球手不可以自己去看。

(4)如果某個小組拋的球落到了別的小組的垃圾桶里面，要算成別的小組的進球。

4、最先將5個球拋人垃圾桶的小組獲勝。

游戲編排目的。

當各個小組之間展開激烈的競爭的時候，如何使小組仍然保持昂揚的'斗志，同時不被其他小組的情緒擾亂，對于小組表現(xiàn)良好有著非常重要的作用。這個游戲不但能夠活躍氣氛，而且能夠激發(fā)各個小組之間強烈的競爭意識。

1、培養(yǎng)小組成員協(xié)同工作的能力。

2、激發(fā)學員的競爭意識。

3、增強學員溝通能力。

相關討論。

1、負責下指令的隊員在指揮的過程中遇到了哪些問題，是如何解決的?

游戲主要障礙和解決。

1、可以事先蒙上投球手的眼睛，讓他站在側(cè)面，然后在小組成員的指揮下轉(zhuǎn)動身體直到整個人背對著垃圾桶。這可以增加游戲的趣味性和難度。

2、投球手在拋球的過程中，一定要沉著冷靜，不要被其他小組的情緒影響到，也不要被小組成員巾不同的意見所擾亂，要把握好力度和方向，果斷地將球拋出去。

3、小組成員在下指令的時候要統(tǒng)一、準確，及時地根據(jù)上次拋球的表現(xiàn)對投球手的拋球行為進行修正，從而提高拋球成功的幾率。

游戲主要危險及注意事項。

注意不要被亂飛的網(wǎng)球打到。

組織團隊活動方案篇五

為感謝全體員工為公司發(fā)展所付出的不懈努力，增強員工的凝聚力，豐富集體生活，讓員工在繁忙的工作中放松身心，以更飽滿的精神更積極的態(tài)度面對生活，面對工作。也為了增進同事之間的交流與溝通。經(jīng)公司領導同意，特組織全體員工到河源萬綠湖兩日一晚游玩。

20xx年6月30日-20xx年7月1日（活動為期兩天）。

河源萬綠湖。

河源市兆隆生態(tài)農(nóng)業(yè)酒店。

高控科技工程有限公司全體員工。

西朗倉庫9點集合。

公司車輛接送。

本次旅游作為公司福利，費用由公司承擔。

9：00出發(fā)萬綠湖。

xx：00紅梅農(nóng)莊午飯。

14:00-xx:00游泳、垂釣、橡皮艇游玩。

xx:30燒烤。

8:00兆隆生態(tài)農(nóng)業(yè)飯店早餐。

9:00萬綠湖游船。

14:00返回廣州。

1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊；

2、遵守酒店的一切有關安全之規(guī)定；

3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發(fā)生；

4、有禮大度，不得和他人發(fā)生口角、爭斗等行為；

5、參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品，如在活動中出現(xiàn)物資丟失事件，請各位自行負責。

廣州市高控科技工程有限公司。

20xx年6月26日。

組織團隊活動方案篇六

讓幼兒喜歡在自然的環(huán)境中，嘗試新奇的、有趣的活動，培養(yǎng)其親近自然的情感。

初步培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神。

怪獸、寶藏、勇士獎章各若干。

投擲工具：保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂罐等。

活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于出汗后及時抽取。提醒幼兒一定要注意安全。

錄音機一臺。

場地布置：將怪獸藏在各個角落，將寶藏也藏起來。

一、熱身活動。

利用園內(nèi)的自然環(huán)境，如凹凸不平的跑道，柔軟的草地等。

教師：小朋友們，我們一起走過獨木橋，再跳過大石頭，就到大森林啦!

二、引出游戲主題。

鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

引導幼兒做些準備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點。

安全教育：提醒勇士們注意森林里的'危險地帶，讓幼兒初步學會保護自己。

老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備，鼓勵幼兒自由挑選。將幼兒分成兩組，蘋果組和香蕉組。

三、幼兒活動。

打怪獸(配合緊張的音樂)。

要求：必須將前進路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。

(1)幼兒挎上小挎包，選擇喜歡的武器裝備準備出發(fā)。

(2)引導幼兒相互合作，以最快的時間，勇敢地消滅怪獸。

(3)讓幼兒互相交流，討論哪種武器能最快地消滅怪獸。

(4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。

(5)老師提醒幼兒及時用干毛巾擦汗，避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內(nèi)衣的干爽。

尋寶藏(配合柔和的音樂)。

鼓勵幼兒耐心、細致地尋找寶藏(引導幼兒相互幫助)。

四、結(jié)束部分。

幼兒交流分享：都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?

幼兒根據(jù)自己的運動情況擦擦汗或換衣服。

教師為找到寶藏的勇士們頒發(fā)勇士獎章。

師生一起整理好武器裝備回家。

組織團隊活動方案篇七

團隊建設，也就是團隊精神，組織團建活動也夠提高隊員的大局意識、協(xié)作精神和服務精神。下面是本站小編為你整理的關于開展團建。

活動方案。

希望對你有用!

上午：teambuilding團隊建設。

(一)破冰游戲——縮小包圍圈。

1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。

2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。

5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

(二)成員分組。

根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組。

(三)我們是一家。

自我介紹。

1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。

2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。

3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。

4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認識為止。

小組介紹。

1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)。

b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。

3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!

(四)團隊建設。

1、推選小隊長。

2、隊長帶領隊員完成隊名、隊訓、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、

口號。

等。

3、各隊用書畫、表演等形式展示。

(五)互動游戲——心有千千結(jié)。

1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。

2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。

3、大家松開手，隨意走動。

4、主持人喊“?！?，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。

5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復的時候每個人不可松手。

6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個“結(jié)”(即難以恢復步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此“結(jié)”處成員松開手，恢復到步驟2狀態(tài)。

7、直到所有“結(jié)”打開，活動結(jié)束。

注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。

下午：teamchallenge團隊挑戰(zhàn)。

(一)入場區(qū)及兌分區(qū)。

1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;。

2、每個隊伍入場時需領取一張團隊積分卡;。

4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。

(二)雕塑區(qū)。

1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關卡的指示，完成雕塑任務，闖關越多，則本區(qū)積分越高。

2、關卡指示說明，如指示為“七手八腳”，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。

3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出“完成”，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關闖關完成。

4、每關有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關卡。

5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。

6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。

7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。

(三)大繩區(qū)。

1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。

2、整個過程中，如有成員未能跳過導致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。

3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。

4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。

5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。

6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。

(四)運珠區(qū)。

1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。

2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。

3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。

4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。

5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。

6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。

7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。

(五)排雷區(qū)。

1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。

2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準備好后，主持人問：“準備好了嗎?”全隊齊聲答：“準備好啦!”主持人說“計時開始!”則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。

3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。

4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。

5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。

6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。

團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。

團建活動流程安排：

準備階段：簽到、購買輔助材料。

第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買。

第二階段：活動準備。

第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。

第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。

第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。

第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌。

第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。

第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。

第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。

熱身活動：跳店操大家混編分組，以便加強同事們之間的交流。

一、背靠背運氣球比賽。

游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。

二、擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結(jié)束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。

三、大胃王比賽。

吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。

四、二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

五、真愛永流傳。

每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

六、快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

八、動物大連蹲。

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

九、踩氣球。

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

十、拋繡球。

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

十一、疊報紙：

將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

十二、三人抱成團。

每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

1、每天下午3：30點，公司為員工供應水果、糕點、飲品。

2、每周一三五，供應糕點。每周二四，供應水果。

3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種(數(shù)量少許，以免浪費)。

小餅干、小面包類(選擇獨立包裝類，方便宜存放)。

4、水果：應季時令水果(多采用一些，免清洗、宜存放)。

5、飲品：以奶茶、花茶為主。

團建采購物品預算：(按30人，22個工作日計算)。

每月預計費用：約1700元。

1、奶茶：120/箱。

茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元。

2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點：約30元(每月供應約13天)。

3、水果：約50--60元(每月供應約9天)。

共

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組織團隊活動方案篇八

為進一步開展好我總支黨的基層組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實現(xiàn)黨組織活動有創(chuàng)新，公司整體工作有特色，按照市局黨委統(tǒng)一部署，經(jīng)公司黨總支研究，決定在我總支開展基層黨組織建設創(chuàng)新活動，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力解決基層組織建設工作中存在的突出問題，使黨員隊伍建設水平有新的提高，基層黨組織活力有新的增強，以發(fā)揮基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用為目標，堅持用全新的思維指導工作，不斷改進方法、創(chuàng)新機制，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地為全旗經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

二、基本原則。

基層黨組織建設創(chuàng)新活動要堅持圍繞中心、服務大局，鼓勵創(chuàng)新、體現(xiàn)特色，堅持從實際出發(fā)、講求實效的原則。

三、目標要求。

民主生活會，落實領導干部重大事項報告、述職述廉等制度，組織參觀監(jiān)獄和反腐倡廉圖片展覽等。

3.開展以扶貧濟困、幫助困難地區(qū)和弱勢群體為主要內(nèi)容的“送溫暖、獻愛心”活動。為了進一步把扶貧解困工作做深做實，還可實施“一對一幫扶”工程。

4.開展以推動中心工作任務為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。包括黨員帶頭創(chuàng)業(yè)，掛職鍛煉，承擔急難險重任務，組織讀書演講、開展歌詠比賽等。

5.開展以創(chuàng)新機制和體制為主要內(nèi)容的各種探索和實踐活動。在黨員領導干部中開展“一崗雙責”活動；為了充分保障黨員的民主權利，更加有效地發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督作用，對接收新黨員、民主評議優(yōu)秀黨員和黨務工作者實行“票決制”等辦法。

四、方法步驟。

1.動員部署（7月中旬）：黨總支研究制定實施方案，在全體黨員中認真做好思想發(fā)動工作，召開動員部署大會。

2.深入實施（7月下旬至11月）：各支部要按照創(chuàng)新活動實施方案的要求，進一步明確責任分工，創(chuàng)新活動載體，切實抓好我總支的班子建設、思想建設、組織建設、陣地建設和制度建設，求真務實，真抓實干，有步驟、有重點地抓好各項工作任務的落實，確?；鶎咏M織創(chuàng)新活動深入開展，取得實效。

3.總結(jié)驗收（11月至12月）：11月底前，黨總支要認真總結(jié)黨的基層組織建設創(chuàng)新活動中積累的好經(jīng)驗、好辦法，對活動開展情況進行自評，把一些成功做法和經(jīng)驗用制度的形式固定下來。

五、活動安排7月份：

1.針對黨建觀摩會中發(fā)現(xiàn)的不足以及兄弟旗縣的長處，重新整理上半年總支及各支部的活動記錄中存在不屬實的現(xiàn)象，7月底前完成資料的重新整理工作。

2.組織營銷、生產(chǎn)口子人員參加對口交流學習。3.做好入黨積極分子的考核、填表。

4.整理市局在今年七一期間表彰樹立的創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型音像資料或文字材料，在全體黨員中進行宣傳學習。

5.完成好本月的黨員領導干部及黨員的學習組織。8月份：

1.積極參加“新農(nóng)村、新牧區(qū)”兩個文明現(xiàn)場會在我旗召開期間旗委宣傳部組織的歌詠比賽。

2.充實綜合活動室內(nèi)容，使之成為黨員、職工活動學習的陣地。3.做好公司縣調(diào)大樓及各站、所企業(yè)文化宣傳標語換新工作。

4.組織一次廉政文化的參觀或是宣講活動。擬參觀市局廉政文化基地。

1.對支部書記進行一次培訓，提高其自身素質(zhì)和履職能力。

2.在各供電所開展一次為民服務活動，要求每個黨員為服務對象做一件好事。3.在開學之際，組織黨員去供濟堂鎮(zhèn)吉慶村，鼓勵黨員幫扶貧困學生。

1.在職工中開展一次思想動態(tài)調(diào)查摸底工作，為十八大的召開奠定思想基礎。

2.按照《蒙電方略》及企業(yè)文化相關文件，開展一次品牌建設教育活動，規(guī)范企業(yè)文化標識。3.開展一次團員教育活動。

4.組織人員檢查“兩卡”發(fā)放執(zhí)行情況，督促有人員變動的所及時更改便民服務卡上的信息。11月份：

1.組織學習領會十八大精神，做好黨員學習記錄。

2.在全公司各站所中開展一次“文明站所”評選活動，在黨員中開展比誰的工作效率好、辦事快、質(zhì)量高、業(yè)績好的“四比”活動。

3.要求“七一”表彰大會上樹立起的黨員模范崗整理自己一年來的先進事跡材料，在全體黨員中做一次個人先進事跡演講。12月份：

1.督促黨員對照各自承諾，回頭看踐諾情況，并做好銷號記錄。2.監(jiān)審部組織人員考核各支部黨員活動記錄、學習筆記，對口幫扶等工作。

3.做好“師帶徒”總結(jié)考核工作，對不合格的師傅要及時更換，保證徒弟學有所獲。

4.各支部開展一次黨員上講臺講微型黨課活動，可以圍繞十八大內(nèi)容，也可自選課題。

一是要把握好節(jié)奏。黨組織開展組織活動不能脫離實際，要在“新”和“實”兩個字上下功夫，使活動不流于形式，不沖撞單位的整體工作安排。

二是要領導干部帶頭參與。克服重業(yè)務，輕黨建思想，開展。

組織活動時，必須要求領導干部特別是“一把手”要盡可能參加。

三是要精心策劃和準備。經(jīng)常傾聽黨員和群眾的呼聲，掌握思想動態(tài)，充分發(fā)揚民主，以便確定鮮明的活動主題，做出切實可行的計劃，確?；顒拥母咚胶透哔|(zhì)量。

為深入貫徹落實中央、省委、市委關于開展基層黨組織建設年的部署要求，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，充分發(fā)揮黨員在促進教育科學發(fā)展，辦人民滿意教育實踐中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，根據(jù)《市普教系統(tǒng)關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展基層組織建設年活動的實施方案》的精神，結(jié)合我校實際，制定我校開展基層組織建設年活動的實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實我市教育工作會議精神，緊緊圍繞建設人民滿意教育的目標，進一步推動教育。

教學。

改革，加強校園文化建設，大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進學校科學發(fā)展。

二、活動目標。

力爭黨建工作進一步提升，師德師風進一步加強，黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升，黨員隊伍生機活力進一步提升，實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量大提升、隊伍素質(zhì)大提升、組織形象大提升。

三、領導機構(gòu)。

學校成立基層組織建設年活動領導小組，校長xxx（書記）任組長，xxx（副校長、支部副書記）任副組長，xxx（副校長、支部委員）、xxx（辦公室主任、支部委員）xxx、xxx、xxx、xxx（黨小組長）為成員。領導小組全面負責、統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)指導基層組織建設年活動，對活動開展情況進行督促檢查，及時總結(jié)檢查，認真解決問題，確?；鶎咏M織建設年活動真正取得成效。

四、活動主要內(nèi)容。

（一）在加強組織建設和黨員隊伍建設上創(chuàng)先爭優(yōu)。

以“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，著力增強我校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在學校教育教學的政治核心作用，全面落實黨組織建設年各項任務。

1.完善黨組織設置。一是盡力落實“八個一”標準。即有一塊牌子、有一面旗子、有一個班子、有一個活動室、有一個宣傳欄、有一套制度、有一系列活動、有一套完備資料；二是提高黨建工作保障水平。2.加強黨員隊伍建設。一是加強領導班子建設，黨支部書記素質(zhì)進一步提升。二是推進學習型黨組織建設。以中國特色社會主義核心價值體系教育為重點，采取講座、輔導報告、專題討論等形式，強化黨員政治學習和理論武裝。開展“讀書月”活動，力爭為黨員“月薦一本書”（政治、經(jīng)濟、法律、科技、傳統(tǒng)文化、公文寫作、信息網(wǎng)絡等各種知識書籍）。開展“日讀一小時、月讀一本書、半年一交流”等系列讀書活動，學習新知識，研究新問題。學校領導班子開展集體學習活動每年不少于12次，黨組織集中學習含黨小組學習活動不少于6次，黨員平均每季度參加教育培訓時間不少于18學時，其中領導班子成員不少于32學時。三是完善規(guī)章制度。強化黨務政務校務公開、民主評議黨員等制度，建立黨內(nèi)激勵關懷幫扶機制；改進“三會一課”，堅持每月召開一次支委會、每兩個月上一次黨課，黨支部（黨小組）每月過一次組織生活。四是探索黨員教育與實踐方法。

做好理想信念、根本宗旨、廉潔從政“三項教育”、建立健全黨員與教師結(jié)對、切實為群眾排憂解難，以實際行動踐行黨的宗旨。五是學習貫徹落實黨的十八精神。六是有計劃做好黨員發(fā)展工作。

3．著力培養(yǎng)學校黨小組長，學校黨支部的四個支委各掛點一個黨小組，具體分工是xxx校長掛點高一a級、xxx掛點高一b級、xxx副校長掛點高二級、xxx副校長掛點高三級，在學校四個黨小組中開展工作交流評比活動（如黨務知識競賽、文體活動比賽等）。

（二）在崗位奉獻上創(chuàng)先爭優(yōu)。

1、舉辦黨員骨干教師“精品展示課”、實施以老帶新的“拜師結(jié)對工程”，引導和激勵爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭做先進模范，不斷提升黨員干部職工業(yè)務技能和服務水平。

2、開展“文明、誠信、廉潔、優(yōu)質(zhì)”服務競賽爭創(chuàng)活動。形成為師生服務創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風氣。開展“做人民好公仆，一走進一貼近”（走進課堂、貼近師生）活動，把學校領導的主要精力集中到教育教學上來，把教育管理的著力點凝聚到關注校園、關注課堂、深入課堂教學、走進課堂抓質(zhì)量，進入師生身邊、關注貼近師生。做到黨員領導帶頭、師生齊上，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。3、推行黨員服務學生。落實黨員學習困難學生幫扶對象。每名學校黨政班子成員和普通黨員教職工分別聯(lián)系結(jié)對學生不少于2人和1人。按照一周一次電話加強聯(lián)系、一月一走訪了解情況、一學期一慰問解決困難“三個一”要求，及時了解并盡力協(xié)調(diào)解決結(jié)對學生的實際困難。

4、堅持做好對困難、生病教職工的關心、幫扶工作。

（三）圍繞“2012年全面開展校風建設年”活動創(chuàng)先爭優(yōu)。

開展重溫入黨誓詞活動，切實做到真學、真懂、真做。

2.樹良好師德，做人民滿意教師。開展“樹優(yōu)良師德師風、做人民滿意教師”、“好教師在我身邊”“三愛一奉獻”（即“愛國愛黨愛人民，為建設幸福東莞做奉獻”）主題實踐活動，促進優(yōu)良校風、教風、學風形成，使我校廣大教師真正靜下心來教書育人，造就一支忠誠教育事業(yè)、受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍，樹立教師良好形象。3、多種形式開展學風建設專題教育。一是充分利用國旗下講話、校會、班會等開展文明禮儀和“學雷鋒、做傳人、樹新風”專題教育；二是結(jié)合唱讀講傳活動，充分利用展板、櫥窗、專欄、廣播、專題網(wǎng)站、制作多媒體課件等普及文明禮儀教育；三是充分利用各種重大節(jié)日、紀念日慶?；顒蛹訌娢拿鞫Y儀教育；四是結(jié)合“當雷鋒傳人，做社會好人”活動，開展文明禮儀標兵、文明禮儀之星評比工作，對開展文明禮儀教育作出貢獻的個人和班集體進行表彰。

五、活動步驟。

（一）制定方案，動員部署。4月上旬，學校黨支部組織制定基層組織建設年工作方案，召開動員會，采取多種形式宣傳發(fā)動，把基層組織建設年工作動員部署到每一個黨員。

開展支部自評。

（三）整改提高，解決問題。4～6月，黨組織針對存在的問題，對照“五個好”標準，召開黨員大會討論，明確加強組織建設的目標、任務和措施，制定整改提高方案，明確責任、要求、措施和時限，并作出公開承諾。黨支部至少整改1～2個突出問題。

（四）提檔升位，創(chuàng)先爭優(yōu)。7～10月，黨支部再次開展自查自評，采取組織黨員群眾評議方式，對黨組織進行檢查評價。同時結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動專項表彰，對成績突出先進個人進行表彰，樹立典型。激勵廣大黨員學先進、見行動、出業(yè)績。

（五）認真總結(jié)，健全制度。支部確定專人，及時把活動開展情況及好的做法整理上報市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室。11～12月，總結(jié)、規(guī)范、完善黨建工作制度機制。總結(jié)成績，找出問題，制定整改措施。

xxx中學。

x年x月x日。

為進一步加強附中黨支部建設，根據(jù)師專黨委和先進性教育領導小組的安排，我們嚴格落實開展“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動的意見精神，認真開展“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”聯(lián)創(chuàng)活動，提出如下方案。

一、充分認識開展“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動的重要意義。

附中支部成立以來，我們積極探索，大膽實踐，取得了一定成效。但也存在著一些不能切實履行職責、不能正常開展工作、不能充分發(fā)揮作用的問題。要想促進和保證黨組織快速健康發(fā)展，加強黨支部建設是根本保證。開展“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動，是解決黨建工作存在問題的有效手段，有利于激發(fā)黨支部的內(nèi)在動力，調(diào)動各方面的積極性；有利于貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，擴大黨的工作覆蓋面和影響力；有利于黨支部的快速健康發(fā)展。

二、指導思想、基本原則和目標要求。

開展“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動的指導思想是：以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能為著力點，積極探索黨支部發(fā)揮作用的有效途徑，不斷提高黨支部的競爭力，把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，為實現(xiàn)附中經(jīng)教育教學的快速發(fā)展提供堅強的組織保證。

開展“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動，必須從“兩新”組織實際出發(fā)，講求方法，落實措施，抓出成效，創(chuàng)出特色。

（一）抓覆蓋，不斷提高黨組織組建率。黨組織組建工作是“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動的首要環(huán)節(jié)。附中黨支部要與學校歌局部和教研組建立雙向溝通制度，建檔立卷。要經(jīng)常性開展黨組織組建工作，積極堅持以黨建帶級部，教研組、團組織建設，以級部，教研組、團組織建設促進黨的建設。

（二）抓班子，選準配強黨組織負責人。提高黨支部領導班子領導水平是開展好“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動的關鍵。要為班子成員創(chuàng)造受教育的機會，采取“請進來、走出去”的方式，通過工作例會、知識講座、研討班等多種形式，多方位、寬領域地進行教育培訓，提高領導班子的工作能力。

（三）抓載體，豐富黨員活動內(nèi)涵。要結(jié)合附中支部黨員隊伍特點，盡可能地利用業(yè)余時間，按照“新穎、小型、多樣”的原則，確定適合自身特點的活動內(nèi)容和形式。要繼續(xù)堅持、豐富和完善“黨員責任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“一個黨員一面旗”、“我為發(fā)展進一言”和“黨員身邊無次品”等活動。要積極拓展新領域，組織黨員參與“黨員奉獻日”和志愿者服務等活動，保持黨員先進性，增強黨員自豪感，為黨建工作注入新的活力。

（四）抓制度，保證黨建工作有章可循。要狠抓師專黨委和先進性領導小組下發(fā)的各種文件，建立健全附中支部的各項黨建制度，進一步明確黨支部的職責、工作制度和領導體制，明確黨支部書記、黨員隊伍的地位、作用和與廣大教職工的關系，加大黨員發(fā)展工作力度，不斷壯大黨員隊伍。

（五）抓隊伍，發(fā)揮黨支部成員的作用。切實增強黨務工作力量，指導并開展好黨建工作。對黨建工作開展中的支部委員要進行定期培訓、定期交流和定期考核，建立完善工作成果驗收獎懲機制，調(diào)動其工作積極性，提高支部成員的綜合素質(zhì)。

開展“五個好”聯(lián)創(chuàng)活動是加強黨建工作的一項重要措施。要把這項工作納入重要議事日程，高度重視，認真研究，精心組織，務求實效。（一）廣泛動員，營造開展活動的濃厚氛圍。充分利用召開動員會、設置宣傳欄等多種形式，大力宣傳開展“五個好”活動的目的、意義、要求和方法、步驟，營造開展活動的濃厚氛圍。

（二）制定切實可行的實施方案。制定具體實施方案，提出開展活動的具體要求。同時對照“五個好”目標要求，認真找準問題，逐一落實措施。

（三）強化責任，形成齊抓共管的合力。發(fā)揮黨支部成員模范帶頭作用，保證思想到位和落實到位。

（四）加強督導，確保活動取得實效。支部書記要加強對活動的調(diào)度，經(jīng)常進行督促指導。

組織團隊活動方案篇九

著重圍繞創(chuàng)建文明城市、“中國夢”、道德模范、宿州好人、志愿服務典型和“講文明樹新風”公益廣告進行，通過形式多樣、廣泛深入的宣傳活動，大力提倡物業(yè)管理小區(qū)廣大業(yè)主知榮辱、講正氣、作貢獻、促和諧的良好社會風尚，內(nèi)容分為通稿作品和自行制作、設計作品。

此次宣傳活動，以“文明創(chuàng)建、公益廣告標語口號”為主要內(nèi)容，同時結(jié)合物業(yè)小區(qū)家庭集中、業(yè)主集中、人員活動集中的特點，充分利用人員上下班、早晚及節(jié)假日小區(qū)人員活動相對集中的時機，進行公益廣告宣傳。宣傳內(nèi)容除規(guī)定的通稿作品外，物業(yè)服務企業(yè)可自行采取一些健康向上、主題鮮明的宣傳形式增強宣傳效果。

2.在小區(qū)內(nèi)的宣傳欄、宣傳櫥窗張貼公益性廣告，每月更新一次以上;。

3.在小區(qū)大門口等醒目位置懸掛公益性廣告橫幅等，每兩個月更新一次以上;。

4.每個物業(yè)小區(qū)至少制作兩塊公益廣告通稿作品的宣傳展板，

5.組織業(yè)主開展形式多樣的宣傳活動，如演出、座談等形式，提高效果。

1.加強組織領導。市房管局具體負責物業(yè)小區(qū)宣傳活動的`組織協(xié)調(diào)、督促檢查等日常工作。各物業(yè)企業(yè)應制定詳細的實施方案，責任到人，明確分工，以確保公益廣告宣傳活動落實到位。

2.迅速啟動實施。各物業(yè)企業(yè)要按照通知要求立即行動起來，大力推出內(nèi)容豐富、形式多樣的公益性廣告活動進行廣泛宣傳。形成規(guī)模聲勢和廣泛影響，將“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動搞扎實，見成效。

3.加強督促檢查。各物業(yè)企業(yè)要將“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動開展情況每月25日前報送市房管局物業(yè)管理科。我局將組織力量對各地宣傳活動情況開展專項督查、宣傳報道，確保此項活動落到實處，取得實效。對宣傳活動開展不力、逾期不上報宣傳活動開展情況的，視情進行通報批評。

組織團隊活動方案篇十

值此江陰華地百貨成立10周年之際，特組織此次廣場舞活動，與民同慶，以表謝意!

二、主辦單位：江陰華地百貨。

三、參賽事項。

1、活動時間：201_.11.21下午13:00。

2、活動地點：江陰華地百貨南門廣場。

3、參賽項目：廣場舞。

4、參賽要求：

1)每支參賽代表隊的選手人數(shù)20人以內(nèi)。

2)每支參賽代表隊需上報所表演節(jié)目的名稱，時長限5—7分鐘。

3)每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝，體現(xiàn)團隊特色。

1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。

2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作。

4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

五、評分規(guī)則：(100分制)。

1、精神面貌(30分)：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。(賽前風采展示10分)。

2、音樂舞感(20分)：參賽人員編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

3、藝術表現(xiàn)(50分)：比賽過程中隊形編排新穎、流暢協(xié)調(diào)，隊形變化豐富，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

六、評分規(guī)則。

1、比賽當天進行第一輪的現(xiàn)場評分，根據(jù)評委的評判產(chǎn)生的前三名獲獎團隊，將分別贈與一定的基礎票數(shù)，作為后期參與投票的基本票數(shù)。

2、所有參賽團隊最終將通過第二輪的網(wǎng)絡投票的方式進行評比;。

3、投票方式將發(fā)布在“江陰華地百貨”官方微信上，各團隊通過微信平臺為自己拉票;。

4、最終根據(jù)網(wǎng)絡投票數(shù)量，通過大眾的點評結(jié)果評選出前三名，并予以公示;。

5、投票期間如若發(fā)現(xiàn)有惡意拉票及使用網(wǎng)絡工具刷票的現(xiàn)象，已經(jīng)證實取消該團隊的評比資格，請各參賽隊及大眾評審相互監(jiān)督，歡迎舉報!

6、獎品將在結(jié)果公布后發(fā)放至社區(qū)。

七、活動流程。

1、領導致辭。

2、開場舞。

3、抽簽，決定比賽順序。

4、比賽開始(中間穿插集體舞表演)。

5、比賽結(jié)束，第一輪成績公布。

6、紀念品發(fā)放，合影留念。

八、獎項設置。

1、團隊一等獎1名;。

2、團隊二等獎1名;。

3、團隊三等獎1名;。

4、優(yōu)秀組織獎若干名;。

另：所有參與者都將獲得羊毛圍巾一條。

組織團隊活動方案篇十一

為落實“陽光體育”工程，增強學生體質(zhì)，提高學生身心素質(zhì)，進一步落實三個《辦法》和一個《標準》工作，培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神，經(jīng)學校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)。本次體育節(jié)的主題是“我運動、我健康、我快樂”。

一、領導小組。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20xx年4月17日在學校操場舉行。

三、參加單位。

二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

四、比賽項目。

1、一年級：50米。

2、二年級：60米。

3、三年級：60米100米。

4、四年級：60米100米。

5、五年級：100米400米跳高跳遠。

五、比賽辦法。

1、一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。

2、三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3、五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。

六、比賽方法和規(guī)則。

1、比賽方法（略）。

2、采用田徑最新規(guī)則。

七、獎勵辦法。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。

八、報名時間。

20xx年4月10日前將報名單報體育教師。

九、注意事項。

比賽時注意安全，自覺遵守規(guī)則和要求。

十、未盡事宜，另行通知。

廣播體操（七彩陽光）比賽規(guī)程。

一、比賽時間。

20xx年5月8日舉行。

二、比賽地點：

教學樓前。

三、參加班級。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

四、比賽內(nèi)容：

《七彩陽光》廣播操。

五、競賽辦法：

1、本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經(jīng)教導處同意）。

2、進退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。

六、評委：

班主任。

七、未盡事宜，另行通知。

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組織團隊活動方案篇十二

團隊建設方案（一）

一、明確科技創(chuàng)新團隊定義

團隊是指有一定的互補技能，愿意為了共同的目標相互協(xié)作的個體所組成的正式群體?？萍紕?chuàng)新團隊是以學科領軍人物為核心，以科研骨干為主體，專業(yè)人才和科研輔助人員相配套，優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定從事基礎研究、應用研究、高新技術研究、關鍵技術攻關、技術集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。

二、創(chuàng)新團隊的特點

有引領學科發(fā)展的領軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團隊必然要有一個領軍人物，這個領軍人物必須具有較強的戰(zhàn)略思維能力、學科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，具有良好的學術道德和社會責任感，能夠發(fā)揮較強的凝聚和領銜作用，并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

有明確穩(wěn)定的研究目標團隊。要有明確的研究目標和相對穩(wěn)定的研究方向，要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要，開展基礎、應用和高新技術及產(chǎn)業(yè)化研究等。

有較為深厚的學術積累。有良好的科研工作基礎和發(fā)展?jié)摿?，以重大科研項目為載體，已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學術成就。

有結(jié)構(gòu)合理的學術梯隊。團隊內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，甚至包括個性結(jié)構(gòu)，能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

有良好的文化氛圍和團隊精神。團隊內(nèi)部具有和諧的氛圍，能夠進行知識交流和有效溝通，同時團隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。

寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團隊的建設工作。目前，寧波市科技創(chuàng)新團隊分為二個層次：第一層次創(chuàng)新團隊和第二層次創(chuàng)新團隊。從今年評審情況看，第一層次主要是高校研究單位。

三、創(chuàng)新團隊建設的核心內(nèi)容

1、依托單位（申報單位）

從重點企業(yè)中遴選（重點從高新技術企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術中心中培育）；鼓勵企業(yè)與高?？蒲袡C構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費保障、。

2、團隊組成

創(chuàng)新團隊人員：首席專家（或帶頭人）、核心人員、其它人員，創(chuàng)新團隊規(guī)模：創(chuàng)新團隊應具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術人員應在8人以上，且來自企業(yè)的成員不少于二分之一；有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。

首席專家（職稱、學術水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡）：創(chuàng)新團隊首席專家應具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作，有較高的學術造詣；有良好的政治素質(zhì)和較強的組織協(xié)調(diào)能力；有充沛的精力領導團隊開展工作；身體健康，年齡一般不超過65周歲。

其它人員：半數(shù)以上成員應具有中級以上專業(yè)技術資格或三分之二以上人員具有大學畢業(yè)學歷；團隊成員學科交叉、專業(yè)多樣、能力互補，無侵犯他人知識產(chǎn)權等科研不端行為。

3、創(chuàng)新能力

創(chuàng)新團隊應具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。（已經(jīng)實施的科技項目、開發(fā)的產(chǎn)品、

取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等）

4、研究方向和目標

方向：今后三年主要開展哪個領域的研究和開發(fā)，具體研究的項目，開發(fā)的產(chǎn)品）和創(chuàng)新基礎和條件（重點是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件）方向：應在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領域開展關鍵共性技術攻關和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā)，對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實意義。

目標：團隊建設以具體項目為載體，具有明確的技術實現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計劃，周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權和標志性創(chuàng)新成果目標，以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃。

5、創(chuàng)新基礎和條件

創(chuàng)新團隊建設應與市企業(yè)工程技術中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。

四、建設要點及條件

1、團隊名稱：研究方向（領域）+創(chuàng)新團隊。

5、團隊的規(guī)模：團隊的規(guī)模不宜過大，根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定，一般在20人以內(nèi)較為合適。

6、創(chuàng)新團隊帶頭人和核心成員簡介：主要是介紹團隊帶頭人及核心成員的學習及工作經(jīng)歷、實施的科技項目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果（專利）、獲得的榮譽等等，真實、詳盡。能充分說明團隊帶動人和核心成員的學術水平、科研能力。從另一方面說明，本團隊具有較強的研發(fā)能力，能保證團隊各項研究工作的順利開展。

7、創(chuàng)新團隊成員合作研究成果簡介：主要是介紹團隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果：包括專利、承擔的科技項目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定（驗收）證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多，可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平，代表最高學術成就的內(nèi)容?，F(xiàn)在研究基礎：著重突出以下幾方面內(nèi)：

10、未來研究方向和目標：主要是今后三年的研究方向和目標。這部分主要是二個方面：一是研究方向，二是研究目標。研究方向是指團隊今年三年主要從事哪個領域或者是哪個方面的研究，例如智能家電領域、數(shù)碼音視頻技術等（注意產(chǎn)業(yè)導向問題）。編寫時不僅要闡述團隊的研究方向，還應該分析國內(nèi)外該領域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀，分析在該領域開展研究的必要性和重要性。研究目標：主要是今后三年團隊要從事的研究項目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團隊今年幾年要做的主要工作，也是創(chuàng)新團隊的核心內(nèi)容。

標需要開展的研究。研究內(nèi)容應該是圍繞項目目標開展，通過具體的研究最終目的是為實現(xiàn)總體目標；關鍵技術：關鍵技術也就是該項目技術上需要突破的方面，是項目研究先進性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關鍵技術必須是在現(xiàn)在的基礎上的進一步，是需要研究解決的問題）技術路線：是整個項目研究的重要環(huán)節(jié)，技術路線與研究目標、研究內(nèi)容及關鍵技術之間是緊密相關的，技術路線其實是說明為了目標和研究內(nèi)容具體該怎么做，采取什么樣的措施和方法。

11、研究進度及經(jīng)費安排：按照項目進行分解，即分個項目的具體開始結(jié)束時間及進度目標要求，每個項目一條。經(jīng)費投入也是按一個項目填報。經(jīng)費預算是實施項目的經(jīng)費合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費預算要合理、科學，實事求是。

12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進行闡述，重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應包括：培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式（模式）、人才管理（使用）、經(jīng)費保障等。（三個層次都應該涉及）

各合作方的協(xié)作規(guī)劃：要圍繞研究方向和目標各方在今后三年承擔的角色和發(fā)揮的作用。

13、產(chǎn)業(yè)化計劃：對非基礎性研究、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計劃。產(chǎn)業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場，實現(xiàn)量產(chǎn)，并取得較發(fā)的經(jīng)濟效益。

14、項目申報單位在項目經(jīng)費預算上報的同時，報送單位上年度審計后的財務報表；非基礎性、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃；其他相關證明材料。

團隊建設方案（二）

為了深化普通高中課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，破解中年教師職業(yè)倦怠問題，現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師〔20**〕1號）精神，借鑒《溫州市中小學骨干教師管理暫行辦法》（溫教政〔2015〕129號），結(jié)合《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃（20**―20**）》和《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》，制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，堅持“以教師為本，個性化發(fā)展，差異性成長，整體性提升”的思路，以提高教師整體素質(zhì)為目標，以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口，采取“學術委員會領導、名師工作室引領、青藍工程團隊引導、教師研訓學科基地主導、年輕教師書友會參與”的運行機制和切實有效的措施，探討新課程理念下教師多元梯級團隊建設的有效途徑，建設一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊伍，為建設省一級特色普通高中奠定基礎。

二、實施目標

1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，實現(xiàn)教師差異性成長。通過設計多元的校本教研活動，創(chuàng)建良好的學習性、研究性、合作性教師發(fā)展文化，讓教師在團隊中選擇適合自身發(fā)展需求的活動，激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動力，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力，實現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團結(jié)和諧，合作和睦，互幫互學，共同提高”的教師團隊。

2、搭建智慧共享化平臺，促進教師團隊化發(fā)展。通過建立由校級領導、教務主任、教科室主任蹲點和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學科研究小組和跨學科合作小組，實施學習共同體扁平化管理，指導、激勵學習型團隊開展研討活動，使教師群體更愿意接受和吸納指導者意見，使團隊學習更具針對性和實效性。打造“充滿生機活力，各具進取精神，富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團隊。

3、踐行“教師發(fā)展為本”理念，探索梯級團隊建設模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想，

為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍，提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神，在實踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求，為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團隊。

4、謀求一種“自主自覺，合作和睦，開拓進取，探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團隊合作文化。每位教師都能著眼于學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的共同愿景，堅持走“專業(yè)自主發(fā)展和團隊合作共贏”之路，把“立德樹人”作為教育的根本任務，()把“追求卓越，超越自我，努力使自己在教育教學實踐活動中對學生產(chǎn)生強烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。

三、建設原則

1、學校需要與教師需求相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教育改革與發(fā)展規(guī)劃（20**20**）》，把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師隊伍。

2、自主修煉與團隊集訓相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃（20**―20**）》，把教師自主修煉計劃、團隊集訓計劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓年度計劃有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“既有學校特色，又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊伍。

3、個性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則：根據(jù)學校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學精神相融合的教師團隊要求，把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合，通過聚焦教師教學行為方式改革建立充滿人文關懷的新課堂，發(fā)揮教師各自的主觀能動作用，主動實施“促進有效學習”的課堂變革實驗項目方案，努力建設一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團隊。

4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》的要求，把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合，特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達到共同要求的基礎上都有所進步和發(fā)展，努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團隊。

四、強化學習組織系統(tǒng)

1、加強教研組（備課組）建設。根據(jù)《蒼南中學關于進一步加強教研組建設的若干意見》要求，以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團隊研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、 構(gòu)建“先學后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學模式 ，努力把教研組建設成為學習型組織。

2、創(chuàng)建市縣教師研訓學科基地。

隨著青少年教育的不斷推進，學校團隊組織的作用發(fā)揮愈顯重要，我校根據(jù)學校團隊組織的現(xiàn)狀，主要采取以下措施不斷加強學校的團隊組織建設。

一、抓隊伍調(diào)整，健全學校團隊組織。首先是抓好學校團干、少先隊輔導員隊伍的調(diào)整充實。新學期由于學校教師人事變動，出現(xiàn)了團干、少先隊輔導員空缺的現(xiàn)象，結(jié)合學校團隊組織現(xiàn)狀調(diào)查所取得的信息，對學校的團隊組織進行了調(diào)整充實，通過學校黨組織推薦、民主選舉等程序，將綜合素質(zhì)好、責任感強的優(yōu)秀教師吸收到學校團干和輔導員隊伍當中，為團隊工作開展提供了組織保證。其次是抓好學校團支部團干的調(diào)整配備，進一步健全了學校團隊工作網(wǎng)絡。

二、提高團干隊伍素質(zhì)。通過組織交流，共同探討的形式提高學校團干的業(yè)務水平和政治素質(zhì)，并相繼開展了以團支書、少先隊中隊長、大隊部成員為對象。使班、團、隊干部能在校團委的指導下，有序開展工作。

標和任務。團支部在學?？傮w工作思路的指導下，結(jié)合教學規(guī)劃，科學制定了團隊工作計劃，并將計劃細化到具體的活動項目。

四、抓活動載體，增強團隊凝聚力。學校團隊為使團隊工作在新學期有新的風貌，在抓好上述三項工作同時，學校團支部積極利用各種契機，精心設計活動載體，開展了豐富的團隊活動。

在新的形勢下，團隊建設將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，它是一項長期的經(jīng)常性工作，更需要我們長遠規(guī)劃，在實際工作中不斷探索研究，繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累新形勢下的新經(jīng)驗、新方法。把這支隊伍建設成為一支“政治穩(wěn)定、業(yè)務優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定”的戰(zhàn)斗集體。使團隊真正成為黨和人民可信賴的教育隊伍，成為是教育工作中不可缺少的良師益友。

團隊建設的職責

德育主任職責

1、在分管校長領導下，主持學校小學德育處的全面工作，對校長負責。

2、每學期初，根據(jù)學校工作計劃，制訂小學德育工作計劃，按計劃、有步驟地進行工作，并在期末寫出工作總結(jié)。協(xié)助校長組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導年級主任和班主任的德育管理工作，定期召開班主任工作會議，對德育工作中的問題，交流情況和經(jīng)驗。

3、負責學校的少先隊工作，決定對本處室人員的聘任與獎懲。

4、抓好班主任工作，指導班主任落實好班規(guī)班紀。每月將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布，（含學生的一日常規(guī)、用餐紀律、衛(wèi)生紀律、路隊、文明守紀以及兩操等行為規(guī)范）。

5、負責“三好學生”的評選等工作，認真貫徹學生獎、懲、罰條例。

6、負責學校衛(wèi)生檢查評比工作，加強學校文化環(huán)境建設，充分利用宣傳欄、宣傳牌等陣地對學生進行德育教育。

7、對學生進行安全教育、法制教育、提高學生的法制觀念。

8、按時保質(zhì)地完成校長交辦的應急性工作。 團總支書記職責

團總支書記在黨支部的集體領導下，根據(jù)學生的特點開展工作。

1、圍繞學校各個時期的中心任務，開展各項活動。團隊活動要經(jīng)?；?、制度化，注重實效。要定出計劃，督促各支部貫徹執(zhí)行，并及時評比，做好總結(jié)，積極開展宣傳教育工作，保證中心任務的完成。

2、教育團員發(fā)揮模范帶頭作用，切實搞好以學習為中心，以三好為目標，講文明、樹新風的活動。

3、抓好團的思想建設和組織建設，做好團員的發(fā)展、獎懲等工作。

4、深入實際，經(jīng)常聽取團干意見，耐心細致的做好思想工作，并經(jīng)常開展有益于學生身心健康的各種文娛、體育活動。

少先大隊輔導員職責

1、在德育處主任領導下，主持學校的少先隊工作。

2、負責少先隊工作計劃的制定和實施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫出總結(jié)。

3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設。

4、負責學校內(nèi)的廣播宣傳等工作。

5、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧，所拾財物的保管。

6、不斷加強與校外輔導員的聯(lián)系，搞好少先隊校外陣地的建設。

7、按時保質(zhì)的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，不斷創(chuàng)新工作方法，破解發(fā)展難題；堅持以規(guī)范化管理為手段，逐步推進，分步實施，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成，推進規(guī)范化學校建設，推動學校科學發(fā)展，辦人民滿意特殊教育學校。

二、工作目的

1、通過對學生不佩戴紅領巾進課堂現(xiàn)象的整治，促進學生養(yǎng)成文明行為習慣，樹立學校良好的社會形象。

2、通過加強管理及專項整治活動，逐步為轉(zhuǎn)變我校學風、校風打下堅實基礎，推動學?？茖W發(fā)展，辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校。

三、管理條例及要求

1、凡是本校學生要求佩戴紅領巾進課堂。無故不佩戴紅領巾學生，一律不準進入課堂。

2、早操時間，值日生對不佩戴紅領巾的學生檢查登記，每人次扣5分，并加強課間巡查，把檢查得分納入每月文明班評比活動計分，每星期公布不佩戴紅領巾次數(shù)最多的前十名學生名單。

3、各班主任要認真做好本次整治活動的宣傳教育工作，使宣傳教育工作落到實處，班主任要落實到每一個學生及家長。

4、各班主任按照學校的工作要求，積極開展工作。鼓勵各班主任按照學校的工作要求，結(jié)合本班級的實際情況，加強學生教育和管理，力爭抓出成效。

5、值日干部要認真負責、忠于職守，做好學生不佩戴紅領巾進課堂學生的登記工作。

二0一一年7月

少先隊大隊長競選方案

一、活動宗旨：

為貫徹落實少先隊工作“堅持體驗教育，堅持素質(zhì)導向”的教育思想，全面體現(xiàn)我?！笆率掠腥俗觯巳擞惺伦觥钡墓芾砝砟?，進一步加強我校少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊員的自主管理、民主管理意識。經(jīng)學校研究，決定公開競選學校少先隊大隊長。

二、活動準備：

1、宣傳發(fā)動：將活動通知全校師生，由大隊輔導員負責宣傳。

2、推薦競選人員：各班叮囑侯選人到大隊輔導員處登記。

三、競選條件：

1、四、五年級在校少先隊員。

2、熱愛學校，關心同學，成績優(yōu)秀；

3、工作有責任心，認真細致，刻苦耐勞；

4、熱心少先隊工作，以服務學校、服務老師、服務同學為榮；

5、有一定膽量魄力及組織管理能力，威信較高，責任心強；

6、有一定特長，善于團結(jié)同學，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

7、守紀律，懂文明，講禮儀。

四、選舉步驟：

1、四、五年級通過以班級為主選舉推薦到大隊部1名候選人，候選人以“假如我是”為題準備一份1到2分鐘的競職演講稿。（介紹自己）

2、 競選活動分五個階段：

第一階段： 9月11日各班叮囑侯選人到大隊輔導員處登記

第二階段：9月14日公示候選人名單及相關情況。

第三階段：9月16日下午第一節(jié)課后在多媒體教室進行競職演講

第四階段：各班班主任投票，并及時匯總到大堆輔導員。

第五階段：9月21日大隊部匯總，報學校審核，公示崗位落實情況。

組織團隊活動方案篇十三

一、活動背景：面對全校范圍內(nèi)開展的大學生文明修生活動，我班積極響應號召，在全班開展文明修身、健康成長活動，以此引起全部同學的關注，提高同學們的自我修身意識，爭做一名文明、有修養(yǎng)的大學生。

二、活動主題：文明生活、健康成長。

三、活動目的：通過開展此次活動，讓同學們自覺樹立良好的個人形象，提高道德素質(zhì)。引導和激勵同學們奮發(fā)有為、自覺成才，成為我國社現(xiàn)代事業(yè)的合格接班人。

四、活動地點：四棟教學樓4316教室。

五、活動時間：20xx年11月11日下午13:00---14:00。

六、活動對象:初教（中文2班）。

七、內(nèi)容及流程：

（一）、前期準備的工作。

1、在文娛委員（王詩丹）處報名，活動內(nèi)容包括朗誦、演講、歌、話劇等藝術形式均可。

2、宣傳委員（羅佳玲）做好宣傳工作，為團組織生活活動做好準備。

（二）、內(nèi)容：

1、團支部書記（姚蘭）宣布團組織活動開始。

2、主持人開場白，全體同學唱團歌，重溫入團誓詞。

3、有節(jié)目的同學依次上去表演（內(nèi)容附表一）。

4、觀看“文明生活、健康成長”的ppt。

5、請團員做評價和班長（向淼）做總結(jié)。

八、注意事項：

1、在活動過程中紀律委員（蔣科）維持好秩序及考勤。

2、通知同學帶好筆記本做好筆記。

3、布置好教室，需要材料和道具向團支部書記反映。

4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。