6.一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的步驟和可操作性強(qiáng)的措施。好的方案應(yīng)該能夠解決問題并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。方案的實(shí)施和效果需要不斷的監(jiān)測和評估，以做出及時的調(diào)整和改進(jìn)。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇一

二．活動目的及意義。

為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學(xué)生勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，肯專肯想的優(yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代大學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。

三．活動前準(zhǔn)備工作。

1、活動時間及場地安排。

報名時間：3月15日。

比賽時間：初賽：3月20日（雙周二）。

決賽：3月22日（雙周四）。

比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳（巴南校區(qū)）。

2、主辦者：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦者:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，宣傳部。

3、主持人的選定。

主持人二名：???

4、禮儀隊(duì)（6人）：（女生部）?

統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（4人）：（學(xué)習(xí)部，宣傳部）?后勤保障（6人）：（紀(jì)檢部）???

拍照（2人）：（攝影組）????

5、對參賽選手的要求。

【1】參賽對象：在校全部學(xué)生組織。

【2】參賽人數(shù)：

*選拔賽（初賽）以校學(xué)生會部門為單位自由報名，人數(shù)不限。*第一輪比賽（初賽）每個賽場各自進(jìn)行比賽進(jìn)而決出其中突出的參賽者10名進(jìn)入復(fù)賽。

*第二輪比賽（決賽）每個賽場晉級選手各自演講。

【3】要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

【4】如有背景音樂，則自帶光碟。

【5】自備服裝和道具（如有需要）。

1、比賽規(guī)則。

【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個階段，由各賽場自行組織實(shí)施，初賽各賽場內(nèi)部分開進(jìn)行，決賽在學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳統(tǒng)一進(jìn)行。

【2】由各賽場在初賽時分別推選出突出者12名進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名及優(yōu)勝獎六名和最佳臺風(fēng)獎一名。

2、比賽具體過程。

【1】、活動前若干天進(jìn)行宣傳。以班級為單位在院部進(jìn)行，由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，宣傳部負(fù)責(zé)安排實(shí)施。宣傳形式：到各班級進(jìn)行宣傳，在大廳擺點(diǎn)，海報及展板。

【2】規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）。

大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。

初賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）。

1、時間和地點(diǎn)：

2、評委：主席團(tuán)。

3、比賽流程：

1、時間和地點(diǎn)：

2、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人控制在八分鐘內(nèi)。

（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。

（5）評委總評。

（6）主持人宣布比賽成績和名次。

（7）頒獎。

（8）活動參與者合影.，主持人宣布活動結(jié)束。

（9）按照統(tǒng)一安排依次退場。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二

讓教室里的每一面墻都會說話。3月18日，我校全體師生和家長積極主動，合作打造班級文化，設(shè)置了“衛(wèi)生角”、“圖書角”等墻體文化，每一個版塊都各具特色。教室里煥然一新，充滿生機(jī)。此次班級文化建設(shè)不僅展現(xiàn)了我校師生的文學(xué)及藝術(shù)特色，也同樣培養(yǎng)了我們學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。

自三月初啟動“學(xué)、走、當(dāng)、傳”活動以來，xx學(xué)校開展了一系列以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主線的活動。在學(xué)雷鋒月即將結(jié)束之際，4月1日下午，“說說身邊的雷鋒”故事會在明媚的春光中拉開了帷幕。

小主持人清脆的話音剛落，一年級的xx小朋友便邁著從容的步子走上了舞臺。稚嫩而可愛的臉蛋透露著堅(jiān)定的信念——要向雷鋒叔叔那樣做人！選手們聲情并茂地講述著身邊的活雷鋒，贏得了大家的熱烈掌聲……小聽眾們用他們專注的眼神訴說著：讓我們與雷鋒同行，從過去到現(xiàn)在、直至將來！隨后，學(xué)校為參賽選手及在雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的小組、個人、優(yōu)秀手抄報作品分別進(jìn)行了表彰。

“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，重走雷鋒道路，爭當(dāng)雷鋒學(xué)子，傳承雷鋒精神……”在這震耳欲聾的齊呼聲中，我們結(jié)束了此次活動。

為了保護(hù)學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高自護(hù)自救能力，減少在校園發(fā)生突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于2014年11月18日進(jìn)行應(yīng)急疏散逃生演練。

晚上8點(diǎn)30分，隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起，演練正式開始。各樓層負(fù)責(zé)協(xié)助隊(duì)伍撤離的人員馬上就位，各宿舍的學(xué)生在宿舍阿姨的帶領(lǐng)下快速、有序的撤離，學(xué)生都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面。演練后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)分析演練情況，對出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行分析。這次的演練圓滿、成功，各宿舍用時都在2分鐘內(nèi)，學(xué)生經(jīng)過這次演練進(jìn)一步提高面對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力。

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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇三

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際，我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo)：

1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：王--。

副組長：劉--李--史--。

成員：成--劉--劉--康--劉--李--劉曉蘭高--。

四、活動主題：

“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”

五、總體要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

1、具體活動安排：

3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”

(1)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

(2)立足校園，開展美化環(huán)境、做好人好事活動。

2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

(1)各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。

(3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。

4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”

(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體”。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇四

三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行。3月16日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，建立和諧互助的校園文明，我校各班班主任組織本班開展學(xué)雷鋒活動，每位學(xué)生積極主動參與，來到操場和花壇邊，他們不怕臟，不怕累，挽起袖子就撿起花壇和地上的廢紙和垃圾來。短短一節(jié)課的時間，學(xué)校校園里的各個死角都被清理干凈。為了孩子們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校教師以身作則，為學(xué)生們作出了一個很好的榜樣。開展的這次活動雖然只是小小的打掃和清潔，卻讓孩子們了解到，雷鋒同志當(dāng)年就是從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地為了大家服務(wù)。學(xué)校也希望這樣的活動能讓學(xué)生從了解到自發(fā)，讓為人民服務(wù)的美德種子從小就種在孩子們的心田里，讓他們學(xué)會關(guān)愛別人，從小事做起。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇五

1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的'先進(jìn)事跡等。

2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）。

3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開始決賽）。

4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場。

5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應(yīng)增加人員.）。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)。

（一）演講評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；

方案。

四、競賽方法。

1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。

五、評獎辦法。

根據(jù)評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節(jié)目加1分。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)本次活動領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動組委會，下設(shè)四個組。

組委會主任：甘文秀。

副主任委員：郭亞洲。

委員：王威段能兵徐世德楊春紅方世海陳小豐。

評委組組長：甘文秀。

副組長：郭亞洲。

組員：王威段能兵方世海秦大恩楊春紅。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇六

為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，配合學(xué)校三月份“文明禮貌月”為主題的系列活動，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生才藝，近日，秀嶼區(qū)東嶠下嶼小學(xué)舉辦了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明”為主題的手抄報比賽。

經(jīng)過一周多的精心準(zhǔn)備和設(shè)計，本次手抄報大賽得到了全校廣大學(xué)生的積極響應(yīng)，很多同學(xué)參與其中。比賽中，同學(xué)們通過收集雷鋒的生平事跡、雷鋒故事、雷鋒名言以及雷鋒的圖片等資料，進(jìn)一步了解雷鋒其人，熟悉雷鋒事跡，理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，讓雷鋒精神走進(jìn)每個孩子的心靈。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇七

一、活動主題：

二、活動原則：

有計劃、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。

四、活動實(shí)施：

學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段（3月5日—3月9日）。

學(xué)雷鋒，我行動階段（3月12日—3月16日）。

堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段（3月19日—3月23日）。

總結(jié)評比階段（3月26日—3月30日）。

（一）學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動（3月5日—3月9日）：

校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時期好公民。要求：

1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。

（二）學(xué)雷鋒、我行動（3月12日—3月16日）：

從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

2、組織學(xué)生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。

3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實(shí)情感，參加學(xué)校的評比，優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。

4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護(hù)綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

（三）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒（3月19日—3月23日）：

要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：

1、從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的上遙中學(xué)人。

2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的.人。

3、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

4、各班級結(jié)合實(shí)際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實(shí)、形式各異的紀(jì)念活動，豐富學(xué)雷鋒活動。

（四）、總結(jié)、評比階段（3月26日—3月30日）：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團(tuán)總支。

對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

學(xué)雷鋒演講比賽方案篇八

一、指導(dǎo)思想：

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與自愿志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動時間：3月1日----3月31日。

三、活動內(nèi)容：

開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：學(xué)校學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案由精品信息網(wǎng)整理!

1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。

時間：3月5日上午。

內(nèi)容：為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，掀起“學(xué)雷鋒”活動新高潮，校團(tuán)委組織學(xué)生會干部、班級團(tuán)干、志愿者走進(jìn)莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。

時間：3月3日——3月9日。

內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。