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座右銘作文400字左右(匯總20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 03:27:51
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中作文4
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整
座右銘作文400字左右(匯總20篇)
2023-11-10 03:27:51    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到提升的方向。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品,希望能給您帶來(lái)靈感和欣賞的愉悅。

座右銘作文400字左右篇一

人們常說(shuō)失敗乃成功之母,這句話一點(diǎn)也不假。在人生這條漫長(zhǎng)的路中失敗是不可避免的,有失敗才會(huì)有奮發(fā)向上的意志。失敗并不可怕,可怕的是缺少那種堅(jiān)定的信念,永恒的耐心,還有必不可少的自信。

二年級(jí)的期末考試,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,竟然考了78分。糾結(jié)、落寞,我就像墜入了萬(wàn)丈深淵似的。暗淡的天空、黯淡的心理,我想若時(shí)光老人可以給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)就好了??墒恰?!失落。悲哀,無(wú)論哪種心情都讓我無(wú)法自拔。

一路忐忑不安的回到家中,面對(duì)媽媽的各種追問(wèn),我被逼無(wú)奈只好說(shuō)出了成績(jī)。

“什么!數(shù)學(xué)73分,你是怎么學(xué)的?”媽媽生氣地吼道。我低著頭,臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這時(shí),爸爸把我拉到一旁小聲地說(shuō):“兒子,失敗乃成功之母。所以不要灰心,我們一起來(lái)找找原因!加油!”

爸爸和我認(rèn)真分析了試卷,發(fā)現(xiàn)不是抄錯(cuò)題,就是少了單位,要不就是計(jì)算錯(cuò)誤,還有的知識(shí)一知半解,這里丟1分,那里丟2分,結(jié)果可想而知。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,但是你要記住,一個(gè)錯(cuò)誤決不能犯第二次,決不可以在同一個(gè)地方跌倒,這些問(wèn)題必須引起注意,以后不許再犯?!?/p>

從那以后,我不管做什么,都更加細(xì)心,同樣的問(wèn)題再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。

“失敗乃成功之母”這句話我牢牢地記在了心里,它就像我的小伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在墻上。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

座右銘作文400字左右篇二

這是一個(gè)小故事,發(fā)生在一個(gè)小城市。有一個(gè)小院子,一個(gè)小女孩種下了一個(gè)櫻桃種子。這個(gè)故事太小,以至于無(wú)人知曉。

十六歲的時(shí)候,她把他悄悄帶到這顆櫻桃樹前,很小心的刻上了他的名字。她說(shuō),這是我的樹,它陪了我十年,現(xiàn)在你和它一起陪我。她說(shuō)的時(shí)候,聲音里帶著點(diǎn)小霸道。男孩只是笑,輕輕摸著樹的傷痕。謝謝你陪我,他說(shuō)。

她的他,沒(méi)讓父母知道。悄悄的,矛盾的,開心的過(guò)每一天。那個(gè)男孩很關(guān)心她,在他耳邊說(shuō)愛(ài)她,承諾她永遠(yuǎn)和此情不變。她不是個(gè)壞孩子,她很聽父母的話,她把所有的話都跟櫻桃樹說(shuō),從小到大都這樣,她只有一棵樹,什么也沒(méi)有......直到那個(gè)男孩出現(xiàn)。他對(duì)她是那樣了解,就像是與她早就認(rèn)識(shí)了很久。

起初,她是不把手給他牽的,看到男孩一臉失落,她卻在心里偷笑,回頭家,她會(huì)在櫻桃數(shù)前蹲下來(lái)癡癡的笑。再后來(lái),她把手遞給了他,男孩開心極了,握住她的手出了好多汗,她仍是在心里偷偷的笑,只是臉上熱熱的,回的家,她仍是在櫻桃樹前呆呆的笑半天。這些,樹都看著,那個(gè)刻著字的傷口一直都沒(méi)好。

十七歲的一天早晨,女孩醒來(lái),像往常一樣準(zhǔn)備著送他這個(gè)日子該有的特別禮物。他陪了她整整一年了,這一年是所有,都是她這輩子無(wú)法忘卻的。他還在,那個(gè)男孩,在她身邊,說(shuō)愛(ài)她,承諾他永遠(yuǎn)和此情不變,那么,一切都不重要了吧,她不貪心,只要他還在。她仍是先去看她的樹,和往常一樣,先和它說(shuō)再見(jiàn)。她來(lái)到院子,站在她常站立發(fā)呆的位置,面前一段枯木。她呆在那里,淚流滿面,她第一次這么不知所措,這陪了她十一年的樹,一夜之間,就枯萎了。葉子落光了,周身散發(fā)出死亡的氣息枝干突兀而出,像是垂死之前曾有過(guò)拼命掙扎,而那個(gè)刻著字的傷口,仍是含著青色,似乎并沒(méi)有隨之死去。父母都不明白,好好的一棵樹,怎么突然就死掉了,鄰居們也都議論著這件事。不過(guò)也就是一棵樹,還是一顆從不開花結(jié)果的樹,離奇死亡,也沒(méi)什么大不了,日子久了,也就風(fēng)輕云淡??伤氖?,似乎沒(méi)完,她急急的想找他,告訴他她的樹沒(méi)了,她很需要他的安慰,她是如此無(wú)助。他不見(jiàn)了,沒(méi)有人知道他去了哪里??傊?,就是不見(jiàn)了,莫名其妙的,連再見(jiàn),也不說(shuō)。她知道后,沒(méi)有哭,只是握緊了手中準(zhǔn)備送他的荷包,她自己做的,里面放的是他去年泡給它的茶葉,叫勿忘我,她喝了茶,將茶葉曬干,縫進(jìn)了荷包里。那天,她一個(gè)人走過(guò)這個(gè)城市最喧鬧的大街,將荷包送給了路邊的流浪漢?;氐郊遥终镜侥穷w櫻桃樹前,開始說(shuō)話,聲音很輕,說(shuō)了很多很多,說(shuō)得很雜亂,她自己都不明白自己到底再說(shuō)什么,只是想說(shuō)話,一如從前在哪個(gè)枝葉繁茂的小樹前。她沒(méi)哭。

沒(méi)過(guò)幾天,她們一家就搬走了,她第一次很任性的要求父母搬家,不惜在家大哭大鬧,父母沒(méi)辦法,就搬走了。搬到了一般的單元樓里,沒(méi)有院子,沒(méi)有樹。日子似乎就寧?kù)o了,之后一直寧?kù)o著。她開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),不負(fù)眾望的考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。她報(bào)考的大學(xué),離這個(gè)城市很遠(yuǎn),父母都怪她考得太遠(yuǎn),她只是笑笑,也不說(shuō)原因。她想了很久,還是想回到那個(gè)院子,去看看。她又站在了那個(gè)位置,院子被拆遷了,這里成了片空置的場(chǎng)地,沒(méi)有櫻桃樹,也沒(méi)有枯死的樹干,空的。她仍是記得那個(gè)位置,蹲下來(lái)開始說(shuō)話。她說(shuō)她就要離開這里了,要走很遠(yuǎn),她其實(shí)都不想回來(lái)了,時(shí)間過(guò)得很快,她長(zhǎng)大了......說(shuō)了很多,說(shuō)著說(shuō)著她哭了,先是很小聲,努力忍著,再后來(lái)就干脆放聲大哭了,四周都沒(méi)人,很靜,她只聽得到自己的哭聲,滿是委屈與壓抑。然后她突然不想哭了,她站起來(lái),笑了一下,她說(shuō),永別了,我的樹。

那天夜里,她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了從前那個(gè)小院子里,前面是枝葉繁茂的櫻桃樹,她走上前想抱一抱,結(jié)果櫻桃樹突然變成了那個(gè)男孩,對(duì)她微笑。她停下來(lái),呆在那里,好多種心情一起涌上來(lái),不知所措了。男孩笑了,他走了過(guò)來(lái),抱了她,在她耳邊說(shuō)了很多話。

“親愛(ài)的,你長(zhǎng)大了,在你離開我之前,我要告訴你一個(gè)我的秘密,我是你的樹,一直都是,不論是以樹的形態(tài)還是人的形態(tài)站在你面前,那都是我——你的樹。你給了我生命,且一直陪著我,我很開心。我終于向上天求得了一個(gè)愿望,我可以一人的形態(tài)出現(xiàn)在你面前,回報(bào)你的愛(ài)??蛇@不是無(wú)條件的愿望,上天要求我貢獻(xiàn)所有的花朵和果實(shí),且只給我一年的時(shí)間。那又有什么關(guān)系呢,只要能讓你開心,比什么都好。我從未開過(guò)花結(jié)過(guò)果,可你一直喜歡我,真好??墒牵椰F(xiàn)在后悔了,也許我一直做棵樹會(huì)更好吧,因?yàn)槲也琶靼讗?ài)得太沉重是傷害,簡(jiǎn)單點(diǎn)不露痕跡的,才最好。我也要離開了,你已經(jīng)長(zhǎng)大,變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。如果有下輩子,我還要做棵樹,還要做你的樹,什么也不需要改變,只要陪著你就好?!?/p>

她醒后,發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。她相信這并不是個(gè)單純的夢(mèng),因?yàn)槭侨绱说恼鎸?shí)。她不想追究這個(gè)夢(mèng)的真實(shí)性了,她只是擦了淚,跑到她媽媽面前說(shuō):“媽,等我大學(xué)畢業(yè),我回來(lái)這里,種櫻桃樹?!闭f(shuō)完她很開心地笑了。

這是個(gè)小故事,不知發(fā)生在什么時(shí)候,總之,有一座小城的角落里,有一片繁茂的櫻桃樹林。那些大樹站著,不作聲息。

座右銘作文400字左右篇三

很多人都用座右銘來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,提醒自己,我也不例外。

我的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話的意思是:寶劍的鋒利需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。我之所以用這句話做我的座右銘,是因?yàn)槲覐囊患∈轮械玫搅藛l(fā)。

從小學(xué)開始,我的體育成績(jī)就一直不理想,尤其是跳繩。一年級(jí)體育考試的時(shí)候,我爭(zhēng)分奪秒,使出渾身解數(shù),可跳繩一分鐘只能跳30多個(gè),看到其他同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得多,我暗自下決心,一定要練好跳繩!

從這以后,每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)拿起跳繩急匆匆地跑下樓,去院子里練習(xí)跳繩,直到我跳得筋疲力盡時(shí)才回到家。第二天起床時(shí),我腰酸腿痛,便有了放棄的念頭,不想堅(jiān)持了,但是父母告訴我:“想要做成一件事,必須要經(jīng)歷一番挫折、付出艱辛的努力和代價(jià)才能成功?!甭犃烁改腹膭?lì)的話,我每天堅(jiān)持鍛煉,一周后,我的腿不疼了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí),我跳繩的速度、個(gè)數(shù)都有很大的提高,從一年級(jí)的30幾個(gè)到二年級(jí)的90幾個(gè),再到三年級(jí)的150多個(gè)?,F(xiàn)在五年級(jí)了,我已經(jīng)是班里跳繩最快的了,今年我代表全年級(jí)參加了安寧區(qū)的跳繩比賽,并在安寧區(qū)“孔一杯”跳繩比賽中以每分鐘200個(gè)的成績(jī),榮獲安寧區(qū)五年級(jí)組“二等獎(jiǎng)”。在這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字變化背后,我付出了許多的辛勞和汗水,這是我經(jīng)歷了很多挫折才換來(lái)的榮譽(yù)!

這時(shí),我才真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的真正含義,我相信,在以后的`學(xué)習(xí)生活中我會(huì)獲得更多的成功!

座右銘作文400字左右篇四

在我的感覺(jué)里,座右銘似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的東西,對(duì)我這個(gè)小小的學(xué)生來(lái)說(shuō),座右銘呀,就像是離我十分遙遠(yuǎn)的宇宙一樣,連想都沒(méi)過(guò)呢,不過(guò)這是對(duì)還沒(méi)有理想的我來(lái)說(shuō)?,F(xiàn)在的我呢,我認(rèn)為每一個(gè)人都有屬自己的座右銘,誰(shuí)說(shuō)他要是一句話的,對(duì)事情的一種堅(jiān)持和信念也可以是一種座右銘,我覺(jué)得座右銘是一種態(tài)度。

從古今中外,我們看到了非常多的座右銘,他可以是一種對(duì)事情生活、人生的態(tài)度,“鍥而不舍,金石可鏤?!?,這就是一種對(duì)事情的態(tài)度,而這一句“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,則可以說(shuō)是對(duì)人聲與時(shí)間的態(tài)度,“生活是鍛鍊靈魂的妙方”就是屬于對(duì)生活的態(tài)度了,看到了那么多的例子,我發(fā)覺(jué),座右銘是為了提醒自己還有說(shuō)出自己對(duì)各方面的觀點(diǎn)跟提醒。

我的座右銘是“唯有付出,才有收獲”,經(jīng)過(guò)了許多大大小小的考試,我最能從中體會(huì)到這一句話,考得好的時(shí)候固然開心,但是背后卻也付出了許多的努力,考得不好的時(shí)候卻也另一方面的告訴我,你這一次的努力不夠。想要得高分,就得努力,想要有好的技巧,就得努力練習(xí),成天如果只是糜爛過(guò)日,卻又想要得到好的結(jié)果,那可以說(shuō)是不可能的。

我曾經(jīng)聽過(guò)一則故事"有個(gè)乞丐每天跑到上帝的面前說(shuō):“請(qǐng)讓我中彩券的頭獎(jiǎng)吧”,可是他卻從未得過(guò)獎(jiǎng),有一天上帝他說(shuō)了:“想要中獎(jiǎng)前也請(qǐng)你買張彩券吧”",從這里我學(xué)到了,想要有收獲,卻又不愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力,那是完全不可能的。

于是當(dāng)我看到別人的成績(jī)和才藝的時(shí)候,我不在只是羨慕,我會(huì)想想他們花費(fèi)了多少的努力,只是我沒(méi)看見(jiàn),他們會(huì)有這樣傲人的表現(xiàn),一定是經(jīng)過(guò)許多的練習(xí)和付出,如果我想要和他們一樣的話,那么我也該好好的開始練習(xí)和努力了,這一句的座右銘也時(shí)時(shí)刻刻提醒我,別只是想要獲得白白的回報(bào),想要怎收先要怎么栽,在不管任何的方面我想這一句座右銘對(duì)我都非常有幫助的,因?yàn)樗藢?duì)事情的態(tài)度以外,他也是可以用在任的方面的,唯有建立這樣的心態(tài)我才不會(huì)成為一個(gè)緣木求魚的人。

座右銘作文400字左右篇五

以前從不知道座右銘能如此激勵(lì)人們奮進(jìn)……可是,自從那次之后才懂得“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”是如此的重要。

記得以前我是一個(gè)很不起眼的女生,而且很膽小。老師總是有意識(shí)地訓(xùn)練我的膽量,因此,我‘榮幸’地成為班上的紀(jì)律委員?;蛟S對(duì)于別人而言,是真的很榮幸??墒?,對(duì)于我卻恰恰相反,因?yàn)槲夷懶。圆桓医兴麄儼察o,因此我這個(gè)紀(jì)律委員只不過(guò)是徒有虛名罷了!為此,我很不開心,但又沒(méi)那膽子,心里很是難受。

星期天的時(shí)候,我和媽媽在看電視,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。于是問(wèn)我:“你怎么了?”我把我擔(dān)任紀(jì)律委員的事告訴了她,她說(shuō)了一句令我印象最深的話!她說(shuō):“人總要面對(duì)新的事物,只有敢嘗試,才會(huì)知道這其中的樂(lè)趣!”我頓時(shí)恍然大悟。

到了第二天,老師安排了一節(jié)自習(xí)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師生病了,叫我們做作業(yè),但是,老師一走后,教室里便立刻沸騰了起來(lái)。這時(shí),我突然想起媽媽的話!于是,我鼓起勇氣大聲地說(shuō):“安靜!”他們聽見(jiàn)了都露出驚訝的神情,而且都安靜了下來(lái),我感覺(jué)他們可能是沒(méi)想到我會(huì)這樣吧!可是,大概過(guò)了一分鐘,他們又說(shuō):“你以為你是誰(shuí)啊!憑什么管我們?”還有人說(shuō):“別以為……!”聽了這些話,我撲在座位上哭了,直到老師叫我,我才停止哭泣。

放學(xué)之后,我頂著兩個(gè)桃子眼回到家,媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō):“今天的事老師都和我說(shuō)了!你要堅(jiān)信‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧’不要放棄,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,以后我再也不怕別人的反對(duì)了,因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員,就應(yīng)該做紀(jì)律委員該做的事。

過(guò)了一段時(shí)間后,我得到了全班的認(rèn)可!如今,“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”成為伴我成長(zhǎng)的座右銘。

座右銘作文400字左右篇六

一直以來(lái)“好奇心害死貓”這句話深深地影響著老媽,而我對(duì)這種“小心使得萬(wàn)年船”的做事風(fēng)格向來(lái)都是一笑而過(guò)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)21世紀(jì)的人類。時(shí)代隨時(shí)都在改變。如果只是單純的墨守陳規(guī),那么你立馬原地踏步!

所以我和老媽的差距就好比螞蟻與銀河系——遠(yuǎn)了去了。

比如我和媽媽同時(shí)下載一個(gè)軟件,三天后,我已經(jīng)在好奇心的驅(qū)使下掌握了所有技能。而我媽卻才局限于最基本的功能。

還有一次,我和媽媽一起去參加他們同事的旅行,旅途比較遠(yuǎn)。一位阿姨為了緩解一下大家都沉默不語(yǔ)的尷尬,給我們講了一個(gè)關(guān)于她們家孩子的故事。

一天,她家孩子纏著她要買雪糕,于是就給了他錢買雪糕去,順便讓他帶袋醬油回來(lái)。

結(jié)果到了晚上做飯的時(shí)候,找孩子要醬油,孩子才想起來(lái)醬油和雪糕一起放進(jìn)冰箱的急凍室里了!

忙拿出來(lái)一看,結(jié)果還是液體。故事說(shuō)完還不忘總結(jié)一句,幸虧沒(méi)有結(jié)成冰,不然好好一道紅燒排骨就成清燉了。

我聽了一笑,說(shuō)“醬油的結(jié)冰點(diǎn)比一般的液體結(jié)冰點(diǎn)高,所以沒(méi)有結(jié)冰很正常?。 闭f(shuō)完,叔叔阿姨們都用贊許的目光看著我。末了,媽媽趁下車的時(shí)候問(wèn)我:“這些知識(shí)你怎么知道的?”

“上次我玩百度的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)關(guān)于醬油結(jié)冰的問(wèn)題,很好奇就點(diǎn)了進(jìn)去??!”

可好景不長(zhǎng),在我好奇心的作用中我的電腦中毒了。自己弄了半天,也沒(méi)弄出個(gè)所以然,只好求助于老媽。

看著她做在電腦前,忙東忙西。我的內(nèi)心里那些好奇心的驕傲早已煙消云散。

后來(lái)她跟我說(shuō),其實(shí)好奇心像火,你好好利用,就能給你帶來(lái)光明和溫暖,如果一個(gè)不小心,你可能就會(huì)出現(xiàn)玩火自焚的結(jié)局。

對(duì)于這把雙刃劍,我們應(yīng)該小心對(duì)待,正確使用。

好奇心不一定害死貓,這是我的座右銘。

座右銘作文400字左右篇七

虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

每個(gè)人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說(shuō)“失敗是成功之母?!彼闶俏业某岚?,我的風(fēng)帆。

我心中撒滿陽(yáng)光,我不禁感嘆,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。

在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說(shuō)給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō):“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語(yǔ)句不通順,哎……你呀,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……”

回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。

座右銘作文400字左右篇八

每當(dāng)我為人際關(guān)系處理不當(dāng)而沒(méi)心情讀書時(shí),我的座右銘就像警鐘般在我耳邊響起,訴說(shuō)著:你并不是天才,你努力了不一定會(huì)成功,但你不努力就只能是失敗。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕碾y過(guò)而靜止不動(dòng),也不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩怕_步。的確,此時(shí)的我要是還不敬業(yè),還不勤學(xué),失敗后的我又何言后悔?我唯一可以做的就是緊追時(shí)間,加快速度,把這幾天落下的功課補(bǔ)補(bǔ)。但在向前奔跑的路程中,不僅僅需要勤學(xué)敬業(yè),還應(yīng)不忘誠(chéng)信友善待人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

有一次晚自習(xí),作業(yè)一大堆。我是理科生,想要讀好,就必須練習(xí)練習(xí)再練習(xí)??赡翘斓念}目對(duì)我來(lái)說(shuō)都好難解,利用了整個(gè)晚自習(xí)也才解了那么幾題。我很氣餒的回到宿舍。拿起手機(jī),屏幕上出現(xiàn)的那個(gè)人使我想起了一句話:比起地球運(yùn)轉(zhuǎn),我的速度不算什么,我會(huì)盡力,不輸給這個(gè)世界。想來(lái)也是,愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次失敗,可謂是千辛萬(wàn)苦才把光明帶到每家每戶。而我現(xiàn)在所遇到的困難根本不及人家的皮毛。我沒(méi)有必要為了一點(diǎn)小小的挫折而止步不前。我必須把艱苦環(huán)境作為磨練自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印往前走,將自己的人生價(jià)值融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀中。于是,我收拾心情,又開始解題了。

然而當(dāng)我取得小小成績(jī)而驕傲自滿的時(shí)候,我的座右銘也會(huì)提醒著我:比起地球運(yùn)轉(zhuǎn),我的速度不算什么。這時(shí)我就會(huì)反省自己,這樣的速度就滿足了嗎?這樣的'速度就已經(jīng)是極限了嗎?我還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)思考,還不擅于分析,明辨是非的能力還不夠強(qiáng),我還需要奔跑,還需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我必須收起自負(fù),向著下一個(gè)目標(biāo)加速前進(jìn)。

我的座右銘教會(huì)了我許多,真的很感謝我的偶像我的信仰我的執(zhí)著--那個(gè)叫陳翔的少年。在我最無(wú)助的時(shí)候說(shuō)了這么一句話,是你重新給了我向前的動(dòng)力,帶領(lǐng)我踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,指引我重新看見(jiàn)煙火。你依然是我心中那輪最美的朝陽(yáng),唯一不變的信仰。

我的座右銘:比起地球運(yùn)轉(zhuǎn),我的速度不算什么,我會(huì)盡力,不輸給這個(gè)世界。

座右銘作文400字左右篇九

青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,是“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的篇章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎??不管壓力有多大,也要活出自己的色彩?/p>

年少的輕狂,由于枕邊的一抹痕跡,哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò)。童年不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,陽(yáng)光燦爛,這才是最好的金色年華。但在這美好時(shí)光里,我們也會(huì)因初入人生而有各種各樣的體驗(yàn),而且大多是自己對(duì)人生獨(dú)特的感悟,對(duì)人與人關(guān)系特別的認(rèn)識(shí)。不同的少年有不同的經(jīng)歷,也有了不同的座右銘。

“青春是一把平白直溜的尺子,很短暫,走過(guò)了,就不會(huì)有回頭路,即使再相遇,我們也不會(huì)再是原來(lái)的我們了。”是啊,浪費(fèi)的青春,浪費(fèi)的時(shí)間,浪費(fèi)的情誼,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知與驕傲,我們總不愿放下自己的身份去真心與別人相處。我們往往因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而說(shuō)出的一句氣活,親手毀了我們生命中重要并且美的事物,友情、親情、愛(ài)情……失去了,就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。

“你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小數(shù)點(diǎn)后邊數(shù)不盡的零——多余?!笨吹竭@句話,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這人很狂妄、自大。雖然我也這樣覺(jué)得,但這也的確是他們經(jīng)歷過(guò)青春的人大起大落后的最真實(shí)的體驗(yàn)。這是他們從心底發(fā)出的聲音。其實(shí),青春期的少年有時(shí)甚至比小孩都傻,他們最沖動(dòng),也最容易付出真感情,小孩子不懂得誰(shuí)是自己最好的朋友,他們可以和所有人快樂(lè)的玩耍,不高興了就不玩。但青春期的少男少女們不同,他們非常細(xì)膩。所以對(duì)一個(gè)人付出就會(huì)一心一意。但當(dāng)他們的心靈受到傷害,他們也許永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你,將你從他們心中完全拆除,因此就出現(xiàn)了這些看似張狂的話。

“魔高一尺,道高一丈,這個(gè)世界,誰(shuí)敢說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的救世主?!边@句話是我青春期的座右銘。從小到大,經(jīng)過(guò)了太多的競(jìng)爭(zhēng),也許是現(xiàn)在正處于青春期的我們過(guò)于敏感,我愈發(fā)覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。即使是每天自稱是很好的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)面前都不會(huì)留有任何情面,在利益面前永遠(yuǎn)不會(huì)記得身邊那個(gè)他曾給予承諾的人。每個(gè)人都不能抵住巨大利益的誘惑。但這并不能說(shuō)明我們對(duì)人生失去了信心,這只能說(shuō)明我們又進(jìn)入了一個(gè)新的階段,有了新的認(rèn)識(shí),這只是處于青春期的我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。

人們總是說(shuō)青春期的孩子們很奇怪,很另類。但事實(shí)并非這樣,這只是我們這個(gè)年齡段孩子的一套理論。仔細(xì)想,我們的理論也是很有道理的,只是從沒(méi)有人想真正的理解我們。

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。青春仍在繼續(xù),我的座右銘仍在堅(jiān)持。

堅(jiān)持我們的座右銘,讓自己青春的腳步邁得更加雄健有力!

座右銘作文400字左右篇十

在我成長(zhǎng)的道路上,有一位“良師益友”。它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我前進(jìn),就像海上的燈塔一樣,給我指引著正確的方向。這位“堅(jiān)持就是勝利”也成了我的座右銘。

記得有一次,我在書房里寫寒假里數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)作業(yè),剛開始時(shí)我過(guò)五關(guān),斬六將,心里沾沾自喜,一邊哼著歌一邊寫著,不久我便遇見(jiàn)了一只“攔路虎”。剛開始時(shí)我還有一點(diǎn)耐心,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)有想出來(lái),時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我有些不耐煩了,我一邊敲腦袋一邊說(shuō):“我怎么這么笨呀!這道題的突破口到底在哪呀!”

想一想,與其在這里出牢騷,倒不如去問(wèn)一問(wèn)我們家的“諸葛亮”——我的老爸。我跑到客廳,看見(jiàn)老爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,便大聲地老爸說(shuō):“老爸,我這有道題想了半個(gè)小時(shí)也做不出來(lái),都快把大腦給想破了,做這道題真是廢老勁了,您能過(guò)來(lái)看一下嗎?”

過(guò)了一會(huì),心情漸漸平靜下來(lái),心想,不能急燥,一定得想出辦法來(lái)。既然搬救兵這條路是走不通了,只好自己來(lái)解決了,我冥思苦想,按照前面的方法繼續(xù)計(jì)算,還是做不出來(lái),簡(jiǎn)直就是“愚木腦袋不開竅呀”!這時(shí)我想起了班里的那些奧數(shù)高手,去問(wèn)一下他們,不行就把他們的答案一抄不就行了嗎?可又一想,這樣有意思嗎?任務(wù)是完成了,但我又學(xué)到了什么呢?該不會(huì)還是不會(huì),一點(diǎn)效果都沒(méi)有。

這時(shí),我猛然間想起了我的座右銘——“堅(jiān)持就是勝利”。我一步一步的推理,終于算出了這道題,當(dāng)時(shí)的喜悅只有我自己能體會(huì),是我的座右銘給了我力量,看來(lái),座右銘對(duì)我們來(lái)是多么的重要,是我們成長(zhǎng)路上的“良師益友”!

我的座右銘是我成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉,它總會(huì)在我失敗和氣餒時(shí)給我鼓勵(lì),給我平添無(wú)窮的勇氣,沖破前進(jìn)路上的一切阻力,我愿讓它永遠(yuǎn)陪伴在我走過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終叩響成功的大門!

座右銘作文400字左右篇十一

“謙虛使人要進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言對(duì)我影響深刻。

上個(gè)星期二,我第一單元科學(xué)檢測(cè)得了一百分。

拿著這張滿分的試卷,心里高興極了,興奮得忘乎所以。

回到家,我立刻把得到了滿分的好消息告訴了爸爸媽媽。

我津津樂(lè)道地與他們講著我怎樣認(rèn)真復(fù)習(xí)考到一百分的,還告訴他們我是全班四個(gè)滿分同學(xué)之一,并且向他們好好地炫耀了一番。

爸爸輕輕地摸摸我的頭,親切地說(shuō):“聰聰,這次考得不錯(cuò)嘛,不過(guò)還要努力!明天就是語(yǔ)文單元檢測(cè)了好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取語(yǔ)文考試也拿個(gè)第一!”我當(dāng)時(shí)傲慢極了,心不在焉的說(shuō):“爸爸,我知道了?!蹦翘焱砩希遗d奮至極,畢竟拿一個(gè)一百分也不容易呀!心情一直處于激動(dòng)之間,整個(gè)晚上竟忘記了復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文,迎接明天的檢測(cè)。

第二天,語(yǔ)文單元檢測(cè)。

一拿到考卷,我就做了起來(lái)。

心想:“就這么簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目也難得倒我這個(gè)常勝將軍?”我一邊這樣想一邊答卷。

習(xí)作部分也比較簡(jiǎn)單,可我太自以為是,加上心中興奮,還有點(diǎn)傲慢,試卷很快就答完了,沒(méi)有檢查,就在座位上玩了起來(lái)。

后來(lái)試卷下發(fā),我的考卷里竟有許多病句和錯(cuò)別字。

我仔細(xì)的分析了考卷中的錯(cuò)誤:發(fā)現(xiàn)了許多本不應(yīng)該出錯(cuò)的錯(cuò)誤,比如:由于粗心寫了病句,老師再三講過(guò)的問(wèn)題還是在出錯(cuò),作文中甚至出現(xiàn)了六、七個(gè)錯(cuò)別字……這下子我算是明白了:天底下沒(méi)有一個(gè)人會(huì)穩(wěn)坐釣魚多喝牛奶,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是永遠(yuǎn)的常勝將軍。

我終于明白,為什么有“謙虛使人要進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話?是要告誡我們:取得成績(jī)不應(yīng)該驕傲而應(yīng)該虛心面對(duì),才能獲得永遠(yuǎn)的成功。

現(xiàn)在,我把這句格言貼在書桌右上角,成了我的座右銘,勉勵(lì)著我謙虛學(xué)習(xí),也激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

文檔為doc格式。

座右銘作文400字左右篇十二

“失敗乃成功之母”,意思是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,哪里會(huì)有收獲的喜悅。這句話時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路勇往直前。

總領(lǐng)全文。

如果你要問(wèn)我是什么時(shí)候開始理解這句話的,那就得從一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試說(shuō)起了。

細(xì)寫這句座右銘是從什么時(shí)候開始的。

詳寫過(guò)程,段尾的想象,為下文作鋪墊。

結(jié)尾與上段結(jié)尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

那天,媽媽沒(méi)有責(zé)備我,只幫助我分析了錯(cuò)誤的原因,告訴我這只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次經(jīng)歷,真正的成功要付出艱辛不懈的努力,是在不斷地失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,并告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。

通過(guò)母親的話來(lái)談。

隨著時(shí)光流逝,生活上和我學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷的失敗與成功愈來(lái)愈多,漸漸地我開始理解這句話說(shuō)的含義。每次遇到挫折,我會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)想想問(wèn)題所在,注意下次不犯同樣的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)自己,“加油!我一定行!”

“失敗乃成功之母”,它給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量!

座右銘作文400字左右篇十三

“健康是幸福的源泉”我正在讀書,看到了一個(gè)名人的座右銘,我想:我也應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)座右銘激勵(lì)自己,“嗯,就這個(gè)啦!”我選了座右銘寫在了紙上:衣不如新,人不如故!

我看著座右銘,心想:一定要把座右銘記住了……。

第二天到了,我早早地來(lái)到學(xué)校,和往常一樣收拾著書包,迎接著美好的上午。

一上午過(guò)的真快一眨眼到了放學(xué),我高高興興的往家走,可我卻沒(méi)有想到,下午迎接我的不是溫暖的太陽(yáng),而是一場(chǎng)極大的“風(fēng)波”

下午溫暖的陽(yáng)光,照著大地,一切都是那么生機(jī)勃勃!小草,大樹輕輕的搖擺著身體,享受著“陽(yáng)光浴”

可是班里卻沒(méi)有這樣的生機(jī),我到班里看到同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,也想加入,我立刻跑回座位也加入了他們。

突然我感到有人在摸我后背,我回頭看原來(lái)是嵐嵐,“白紙呢?”說(shuō)完我突然想起中午答應(yīng)她借她一張白紙的,可是太興奮忘了!我支支吾吾的說(shuō)“白……白紙,忘……忘記了”“哎呀,真是的!”她皺著眉頭生氣地坐回了座位,我心想,不就是一張白紙嗎?有什么生氣的!

下課后我來(lái)到嵐嵐身邊說(shuō)“明天給你帶行嗎?”“明天就不用啦,你既然不想給我?guī)?,我自己拿!”“拜托,我真忘啦”我也急啦,我走回座位,氣急敗壞?/p>

以后的每一天我都不理她,跟別人玩可玩什么都沒(méi)跟她和小青玩的開,我想啊想啊,到底去不去跟他道歉?我想到了一個(gè)辦法。

我用傳紙條的方法,不知道好不好用?我在紙條上面寫了對(duì)嵐嵐道歉的話,并且傳了過(guò)去。但令我沒(méi)想到的是傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去,嵐嵐居然笑啦!

我,嵐嵐,小青又成了好朋友,一起玩兒,干什么都在一起!我又找回了以前的感覺(jué)。

通過(guò)這件事我明白啦,“衣不如新,人不如故”的真理,也是通過(guò)這件事我記住了這句座右銘。

座右銘作文400字左右篇十四

但凡令人深刻的名言警句,它們都蘊(yùn)含著不少深?yuàn)W的道理。一直以來(lái),我以“世上無(wú)難事,只怕有心人”為我的座右銘,激勵(lì)著我。

記得有一次,我和媽媽去登山,出門時(shí)候晴空萬(wàn)里,爬山爬到一半的時(shí)候,突然,雷聲大作,下起了傾盆大雨,果真八月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。這時(shí)臺(tái)階上泥濘極了,有些滑,還布滿了荊棘。抬頭向下望,山路陡峭極了,好像一不小心就會(huì)掉下去似的,讓人覺(jué)得有些后怕。我的心里不禁開始打起了退堂鼓。抬頭一看,崎嶇蜿蜒的山路似乎沒(méi)有止境,看不到盡頭?!斑€有這么長(zhǎng)的路,要走多久??!”我的心里默默這樣想著。

這時(shí),心細(xì)的媽媽,似乎看穿了我的心思,走到我的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,只要你肯下決心去做一件事情,世界上就沒(méi)有什么你所辦不好的。我相信你,你一定能夠克服道路的泥濘,登上山頂,勝利是屬于堅(jiān)持到最后的人。”

就在這時(shí),媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,不會(huì)有事的,我一直都在你的身后呀。我相信你這次一定能夠爬上山頂,勇敢地面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,你不再是個(gè)膽小鬼,去吧,孩子。勝利在向你招手呢?!眿寢尩脑捑拖褚还蓮?qiáng)大的力量,把我往前推了一把。我也想向媽媽證明,我是可以的!

又一次我下定了決心,而這一次與上一次截然不同的是,我是帶著勇氣和信心登山的。就這樣,我一步一個(gè)腳印,咬緊牙關(guān),圓滿地登上了山頂,心里格外開心,一蹦三尺高。從這一次登山的經(jīng)歷中,我要感謝媽媽教會(huì)我的這句名言。是它,在我想要放棄的時(shí)候,時(shí)時(shí)提醒著我:不懼困難,勇往直前。

從此,“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句格言便成為了我的座右銘,令我積極進(jìn)取的座右銘。因?yàn)樗刮颐靼祝阂粋€(gè)人遇到困難,不能放棄,要充滿信心,勇敢地邁上一步,你就一定可以成功!

座右銘作文400字左右篇十五

座右銘,是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。每個(gè)人都有一句座右銘,我也不例外。我的座右銘就是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

這句話告訴我,寶劍的鋒利是要經(jīng)過(guò)千錘百煉才來(lái),梅花的清香是從嚴(yán)寒酷熱中百經(jīng)磨練里來(lái)的,只要肯努力,肯付出,就一定會(huì)有所收獲,有所成就。

時(shí)間如沙漏般地流逝著,我的手也加快了速度。還好,天助我也,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我寫完了?;厝ズ?,我頓時(shí)感到輕松極了。最后,我得了二等獎(jiǎng),太棒了??!

我想:如果我沒(méi)有努力的話,我就不會(huì)取得這樣的成績(jī)了吧?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”已成了激勵(lì)我的最佳警句,這一句話,已經(jīng)深深的刻在我的心中。

座右銘作文400字左右篇十六

“自信,才能遇見(jiàn)最美的自己?!?/p>

那一天,同學(xué)們都熱情高漲,摩拳擦掌,躍躍欲試。運(yùn)動(dòng)會(huì)將在幾分鐘后正式開始了,看著同學(xué)們激動(dòng)且自信的神情我又不禁地將頭低了下來(lái)。我雙手緊緊地相握著,指尖泛白,坐立難安。班里女生少,我便迫不得已地報(bào)了名。我不是一個(gè)相貌出眾,才華橫溢的女生,我有著自己的自卑和無(wú)奈。

周圍高漲的情緒與我座位旁的低氣壓顯得格格不入,馬上就要開始了,我的心臟似頃刻間戛然而止,手心冒著冷汗。悠悠廣播聲響起,我站起身向起點(diǎn)走去,腦海中的場(chǎng)景又浮現(xiàn)。

那也是場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我躍躍欲試,神情高傲地站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),信誓旦旦的向同學(xué)說(shuō)道:“第一名絕對(duì)是我!”一聲清脆的槍聲“砰”,我如離弦的劍飛一般的向前沖去,我把她們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我正得意著呢,悠哉的把速度慢下來(lái)。突然一個(gè)身影迅速的超越我,我愣住了,霎時(shí),我又加快速度,但一切都來(lái)不及了,她在我五米前跑過(guò)了終點(diǎn)。我后悔不已,我明白了正是我的自大,使我自己輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,同學(xué)們的冷嘲熱諷,讓我無(wú)地自容,我深深地有了一股自卑,不自信。

思緒又慢慢地回到了現(xiàn)在,當(dāng)我走到起點(diǎn)我那后怕不安的害怕感還在圍繞著我,我不敢自信滿滿地稱第一非我莫屬,同伴的冷嘲熱諷似有在耳邊徘徊。我頓時(shí)有種想臨陣脫逃的念頭,又正在這時(shí),我想起來(lái)了在以往一直使我如此自信滿滿的一句座右銘“自信,才能遇見(jiàn)最美的自己?!蔽蚁耄弘y道就因?yàn)槲业囊淮蔚氖д`,自大,我就不能改正嗎?曾說(shuō)過(guò)這是我永遠(yuǎn)的座右銘,當(dāng)我遇到自卑時(shí),想起這句話我應(yīng)該一切都自信了,我相信我可以做到!

我鼓起勇氣,抬起了頭,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高照,這不正是好的預(yù)兆嗎?我拋開一切,一聲令下,我再度飛奔出去,當(dāng)我以第一名的成績(jī)沖向終點(diǎn)時(shí),迎來(lái)了一陣陣的掌聲,我激動(dòng)興奮地落下了淚。

花兒的自信來(lái)源于陽(yáng)光的照耀;鳥兒的自信來(lái)源于它那清脆的歌聲;我的美麗,來(lái)源于我的自信。我一直堅(jiān)信“自信,才能遇見(jiàn)最美的自己?!笔俏矣肋h(yuǎn)的座右銘,我詮釋了它,它也代表著我的座右銘。

座右銘作文400字左右篇十七

那句話,我將珍藏一生。

電視中傳來(lái)的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致,即將翻動(dòng)書頁(yè)的手也停在了半空中,憤憤地放下書,氣沖沖地走到客廳中。

“老爸,你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。

“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了,趁這個(gè)時(shí)候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個(gè)殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來(lái)是殘奧會(huì)??!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動(dòng),我不禁小聲嘀咕:“好丑?。 ?/p>

聽到我這句話,爸爸正在調(diào)音的手頓時(shí)停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時(shí)眉目間透露出不可置信的神情。

“你剛剛說(shuō)他們什么?丑?”爸爸問(wèn)。

聽了爸爸的話,我一臉不屑地說(shuō):“可不是么,你看這些殘疾人,一個(gè)個(gè)都斷手?jǐn)嗄_的,就這樣還在水里劃來(lái)劃去,這不是丑是什么?”

“你難道就沒(méi)有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代,原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來(lái)。

我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個(gè)個(gè)的臉上都充滿了堅(jiān)毅的表情,那書寫的是不屈,是拼搏。但由于對(duì)他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”

嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之余,我看到爸爸已從沙發(fā)上站了起來(lái),滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運(yùn)的拼搏!你看不起他們,是因?yàn)槟阈哂诿鎸?duì)這種精神!”見(jiàn)我低下了頭,爸爸的語(yǔ)氣稍有緩和,“人無(wú)完人,最美的花兒下也生長(zhǎng)著丑陋的根須,可正是這根須孕育出了芬芳的花!”

一顆種子在我的心間生根、發(fā)芽、開花,那句話將成為我永遠(yuǎn)的座右銘,一路伴我成長(zhǎng)。

座右銘作文400字左右篇十八

“座右銘”本指古人寫出來(lái)放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言,歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切,借用偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的名言,因?yàn)槲艺J(rèn)為思考很重要,但又欠缺這個(gè)好習(xí)慣,所以用它來(lái)警戒、激勵(lì)自己要多思考、善思考。

首先,要思考怎么做人,做人是做好一切事情的根本,是成功的必備條件。小時(shí)候,姥姥經(jīng)常給我講英雄模范、名人偉人的.事跡:從劉胡蘭的故事里,我知道在最危險(xiǎn)的時(shí)候,也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里,我知道了要做一個(gè)有益于人民的人;從魯迅的故事里,我理解了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的真諦。我要像他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、誠(chéng)實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)的人。

其次,要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天,媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書《好故事,好習(xí)慣》,里面有三百多個(gè)教人如何做事的小故事,都給了我很多啟發(fā)。如:從孔融讓梨的故事,我懂得為人處世要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人;從王二小的故事里我明白要堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于奉獻(xiàn)、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創(chuàng)新;從肺魚的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。

最后,要思考怎么學(xué)習(xí)。我覺(jué)得《論語(yǔ)》中有幾句關(guān)于如何學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句,我特別喜歡,例如:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。溫故而知新,可以為師矣等?!蔽覐闹袑W(xué)到了很多學(xué)習(xí)的好方法:像要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái);不能不懂裝懂,要勤學(xué)好問(wèn);溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)要有新的發(fā)現(xiàn)等。老師還經(jīng)常給我們講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事,如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學(xué)時(shí)很頑皮很貪玩,常常逃學(xué),有一天看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨鐵杵,就很好奇地問(wèn)干什么。老奶奶告訴他只要堅(jiān)持、只要勤奮,鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動(dòng)了,從此勤奮學(xué)習(xí)、博覽群書,成為流芳千古的“詩(shī)仙”。從孔子的故事中,我懂得長(zhǎng)得丑并不可悲,不學(xué)無(wú)術(shù)才可悲,一個(gè)人有了高尚的品德、淵博的才識(shí),就會(huì)變得高貴優(yōu)雅起來(lái),你看,孔子不成了世界聞名的哲學(xué)家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何,家庭環(huán)境如何,只要刻苦努力,多畫多練,自學(xué)也能成才。

我要思考一切,一切都需要我的思考。只有不斷的思考,我才能不斷提高。

座右銘作文400字左右篇十九

每個(gè)人都有各種各樣的座右銘,他們的座右銘有不同的含義。我的座右銘是“失敗是成功之母”,它給我留下了深刻的含義。

記得那年我上初三,加了一門新課程“英語(yǔ)”。當(dāng)我完成第一單元時(shí),我的老師告訴我們我明天要考試。因?yàn)槲矣X(jué)得自己在這個(gè)單位干的不錯(cuò),對(duì)自己很有信心。我們到了。第二天,我開始考試。一會(huì)就考完了,一直很開心,等著上卷,因?yàn)閷?duì)自己很有信心,所以不想去查。于是,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“卷起來(lái)!”于是組長(zhǎng)把我們的卷子都收了,交給了老師。過(guò)了幾天,又是英語(yǔ)課。鈴響了,老師拿著一疊試卷走進(jìn)來(lái)。鈴響后,老師說(shuō):“今天,讓我們分發(fā)試卷。罵人的同學(xué),請(qǐng)上來(lái)拿試卷?!边@讓我更興奮了,于是老師喊:王:98張志岳:96韓婷婷:90。“所以,我心想:哎,我怎么沒(méi)有呢?然后,老師繼續(xù)故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“陳露——84分!“于是,我拿著試卷,回來(lái)的時(shí)候,終于忍不住哭了。偏偏這是下午第三節(jié)課。我一放學(xué)就哭著跑回家。爸爸媽媽奇怪地問(wèn)我:“怎么了,姑娘?“所以,我把這個(gè)成績(jī)差的事情告訴了我爸媽,然后我爸媽不但沒(méi)怪我,還跟我說(shuō)了一大堆講道理的話,于是我爸說(shuō):“失敗是成功之母,不要再哭了!”然后,媽媽和藹地說(shuō):“好的,兒子,不要?dú)怵H。失敗是成功之母。每個(gè)人都必須失敗。失敗了就成功了!“聽了爸媽的話,我覺(jué)得舒服多了,于是擦了擦眼淚,回房間改正錯(cuò)誤。

所以,沒(méi)過(guò)多久英語(yǔ)又考試了。這次考試,我總是對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母。如果你失敗了,你就會(huì)成功。加油!然后,考完試,幾天后,論文再發(fā)。老師說(shuō)我考了班里第二好的成績(jī),我很開心。我回家告訴了父母,他們也很開心。

然后,我給自己定下了“失敗是成功之母”的座右銘,這讓我更加自信。

這件事給我留下了深刻的意義。它被認(rèn)為是我心目中最亮的“星星”。因?yàn)?,那句名言“失敗是成功之母”教?huì)了我很多道理。除此之外,就像我的目標(biāo)一樣:好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了,回報(bào)父母。

座右銘作文400字左右篇二十

有一次考試,我取得了好成績(jī)。媽媽從背包里拿出一個(gè)筆記本,遞給我,說(shuō):“媽媽獎(jiǎng)你一個(gè)筆記本。你也要好好珍惜它?!蔽⑿Φ卣f(shuō)著,眼神中充滿了期待。

我拿起筆記本輕輕地摩挲著。它的封面是一個(gè)小女孩坐在窗邊仰望著藍(lán)色的天空,眼睛里閃著光芒。我翻開筆記本,首頁(yè)全是媽媽從網(wǎng)上摘抄的名句,她的字寫格外工整、漂亮,最漂亮的就是那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

接下來(lái)不久,期中考試的結(jié)果十分不理想。語(yǔ)文方面句子敏感度不強(qiáng),不理解句意,作文的標(biāo)題太普通……等等問(wèn)題都成了我學(xué)習(xí)路上的“絆腳石”。這使原本驕傲自滿的我整天垂頭喪氣,根本無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。發(fā)卷子那天我碰巧忘帶鑰匙了,只得等媽媽回家。我在小區(qū)來(lái)回走動(dòng),心情既低落又著急,十分悔恨自己考前沒(méi)有專心復(fù)習(xí)。

“笛、笛”的鳴叫聲,媽媽回來(lái)了,手中吃力地抱著一大箱我最喜歡的堅(jiān)果,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕被媽媽看穿。不出所料,媽媽還是向我詢問(wèn)了成績(jī),我的心驚了一下,連忙說(shuō):“回家你看試卷?!眿寢屢詾槲铱嫉眠€可以,便應(yīng)了一聲“好?!?/p>

回到家中,我拿出試卷小心地遞給了她,當(dāng)她看到分?jǐn)?shù)的一剎那,眼中的喜悅變成了憂傷。我緊閉雙眼,等著挨訓(xùn),沒(méi)想到想象中的批評(píng)變成了溫柔的鼓勵(lì)。做作業(yè)的空隙,我翻開媽媽送我的筆記本,那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”我心中默讀著,在心中暗暗發(fā)誓“下次我一定要努力做好”。

過(guò)了幾天,期中考試的b卷終于發(fā)了下來(lái),我緊張地坐在座位上,不敢看分?jǐn)?shù),我翻開一個(gè)角看,第一個(gè)數(shù)字,第二個(gè)數(shù)字。雖然我這次也沒(méi)能考好,但我比上次有進(jìn)步。老師還說(shuō)這次考題比較難。我興奮地小跑回家,將試卷遞給媽媽,還對(duì)她講這次題較難,老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽的嘴角微微向上揚(yáng)了,說(shuō)“下次要更努力才行。”

從此這句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”便成了我的座佑銘,陪伴著我學(xué)習(xí)的每一天,我相信我自己一定會(huì)每天進(jìn)步的!

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