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如何充分利用假期時間,讓自己更加充實和充滿意義?總結(jié)應該包括過去的成績和經(jīng)驗,同時也要提及改進和學習的方向。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇一
各位老師:
首先,我要感謝多年來學校對我的培養(yǎng),以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。
今天,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔子重了許多。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因為我非常擔心自己做不好工作辜負大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務精神等方面還要進一步提高,要勝任這一崗位,必須付出艱巨的.努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任。我想用兩句話作為我以后工作的準則。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇二
在領(lǐng)導及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處,說真話、做實事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務,調(diào)動各方面積極性,維護團結(jié)、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
俗話說:“進了一個門、就是一家人”。從跨進xx中學大門的那刻起,我就是xx中學的一員,從此與這所學?!把}相連、息息相通”。“自現(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以xx校長為首的、學校班子的堅強領(lǐng)導下,胸懷全局、服從領(lǐng)導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學新輝煌!
謝謝大家!
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇三
自己作為學校領(lǐng)導班子的班長,一定從我做起,帶頭自覺修養(yǎng)團結(jié)共事的良好品質(zhì),主動與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團結(jié)奮進的學校團隊,共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇四
受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導實踐,等等。今后,我一定加強學習,做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
20**年,**十小“大樓平地起”,9月迎來了它的第一批學生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度可以說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們在這里開始了教育教學“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡,我們每一個人肩負的責任與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重。回顧這一年,我作為副校長,在楊校長的指導與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導思想,立足本職,恪盡職守,認真完成每一項任務。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下匯報:
一年來,我認真學習實踐黨的群眾路線,思想上始終與黨中央保持一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導班子成員,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻保持自身作風正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學校,辦好人民滿意的學校。
作為籌辦成員、副校長,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負責人的參謀。一年來,我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先、大局為先的原則,力求做到“三個到位”。
第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔任校長十年,對英林本地情況有一定了解。一年來的工作過程中,我主動提供信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時表明自己的傾向觀點,供負責人選擇,起到較好的參謀作用。
第二,守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責,籌辦期間,我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設(shè)、教學教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。
第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺,在同一目標下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
過去一年,是我人生中具有重要意義的一年,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長指導下開展了一些工作,取得了一點成效。
師資隊伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學校”,因而將師資隊伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們通過開展師徒結(jié)對、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應崗位,逐步成長。我個人還經(jīng)常通過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問題,激勵新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務競賽平臺接受歷練,并發(fā)揚“一人參賽,團隊參與”作風協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個人也盡心盡力做好指導工作,先后指導或協(xié)助指導王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加**市級及以上競賽,參賽者取得一定成績,獲得業(yè)務成長。
三是夯實教研工作,提高研究實效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學服務。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務發(fā)展,堅持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務競賽取得一定成績,其間還順利通過了泉州市小學語文學科帶頭人培訓結(jié)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導下精心籌辦第一屆家委會暨家長學校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強家委會成員的榮譽感、使命感,把家委會工作和家長學校工作落到實處;如用心編印新生入學教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導家長、指導新生,做好幼小銜接??傊冶M力抓好分管的德育、教學、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實際行動協(xié)助學校在開辦第一年開好局起好步,幫助提升學校的辦學質(zhì)量,提高人民群眾對學校的認同度和滿意度。
四、反思不足,努力改進。
受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導實踐,等等。今后,我一定加強學習,做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇五
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師大家好:
感謝上級領(lǐng)導對我的信任,給我提供一個新的平臺,榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,從而擔當起這光榮責任,全面履行好崗位職責。因此,我鄭重向在座的各位領(lǐng)導及廣大教職工表個態(tài):
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇六
上任后,我會加倍珍惜組織給予我的機會,認真全面地履行工作職責,發(fā)揚“三苦”精神,真抓實干。保證做到:以身作則,轉(zhuǎn)變作風,撲下身子,埋頭苦干,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓工作上,求實創(chuàng)新、多措并舉,狠抓落實,不負重托,再創(chuàng)佳績;目前,我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。以高度的事業(yè)心、責任感和務實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職工的智慧,不斷地改進工作方法,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應有的貢獻。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇七
一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風格。不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。切實增強團隊意識,整體意識和大局意識,努力當好當好參謀和助手。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
我叫xxx,原在xx中學任教導主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導厚愛,本學期我調(diào)入xx中學任職,能有幸同各位領(lǐng)導及同志們共事,我深感榮幸。我學歷不高、能力有限,來到xx任職對我來講,既是一種責任,也是一種挑戰(zhàn),深感責任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來一直在比鄰的xx中學工作,對xx中學有所了解,我清楚xx中學有以xx校長為首的堅強的校領(lǐng)導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風,因此,我有信心、有決心擔當起責任,履行好職責。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇九
適應新工作的過程,也是學習-實踐-再學習的過程。學校管理工作我是個新手,缺乏經(jīng)驗。作為學校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導、老同事學習好的工作經(jīng)驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,盡快適應工作新需要。
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!剛才,**副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,我們?nèi)沃囟肋h。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
尊敬的上級領(lǐng)導、同事們:下午好!
衷心地感謝上級領(lǐng)導對我的信任、感謝學校黨委和石校長對我的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導和全體教師的一路支持!因為如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養(yǎng),沒有陳校長、張校長、李校長等領(lǐng)導一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!
在這非常的時刻,我感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著上級領(lǐng)導和校長的高度信任,寄托著全體教師和學生的`殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長做好學校工作,切實履行好職責,不斷加強學習,提高業(yè)務水平,努力做好分管工作,不辜負組織對我的培養(yǎng)和同志們對我的期望。
謝謝大家!
副校長就職演說稿
大家好!首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導表示忠心的感謝!做為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!?/p>
(四)當好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;當好學校教育工作的服務員,為教育教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭?。不當之處,敬請指教!謝謝大家!
副校長任職表態(tài)發(fā)言稿篇十一
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
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