總結能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學習提供參考，是非常重要的。在寫總結時，首先要明確總結的目的和意義。小編為大家準備了一些總結的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結提供一些思路。

素質拓展主持詞開場白篇一

合:晚上好!

男:在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里2017元宵節(jié)主持稿開場白。

女:我們歡聚在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!

男:我們歡聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!2013年，我們攜手共進、再創(chuàng)輝煌!

女:讓我們共同祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著目標展翅飛翔!男:在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了元宵晚會。今夜，讓我們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，精彩的朗誦，贊美甜蜜的生活，憧憬美好的未來!

女:今夜燈火輝煌，今夜星光燦爛!朋友們，今夜，這里將成為歌的海洋，愛的家園。

男:讓我們同娛同樂，度過這個美好的夜晚!

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素質拓展主持詞開場白篇二

（周）尊敬的各位領導、各位來賓。

（何）親愛的觀眾朋友們:

（合）晚上好!

（周）歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂臺賽的總決賽現(xiàn)場。我是周潔，我是何志華。

（何）團市委為了進一步創(chuàng)新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視臺王牌綜藝節(jié)目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質拓展擂臺賽。

（周）我們的口號是：

（合）用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！

（周）請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領導和來賓，他們是......

（周）這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協(xié)辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。

（何）本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業(yè)團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開征集、網(wǎng)上搜集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。

（周）通過初賽和半決賽的層層選拔，共有6名選手脫穎而出，進入我們今晚的總決賽。首先讓我們預祝本次比賽能夠取得圓滿成功。

（何）今晚的決賽同樣是采取隨即抽簽的方式，根據(jù)號數(shù)分為兩組，每組3個人，每組當中，以號數(shù)最小的選手抽取題目。

（周）今天晚上我們將在這里進行兩組的選拔賽。每組賽事均分為幸運必答、描述搶答、快速搶答3個環(huán)節(jié)，我們將根據(jù)得分情況決出兩名優(yōu)勝者進入幸運擂臺環(huán)節(jié)，最終決出金銀獎各一名，其余選手均獲得銅獎。

（何）同時，我們在這里特別提醒各位在場觀眾，在節(jié)目進行當中，將會有兩次幸運抽獎，希望大家始終關注我們的比賽，千萬別走開哦！

（少兒舞蹈《神奇的天地》）

通過幸運必答，現(xiàn)在我們來看看場上選手的得分情況。接下來，將要進入“（心有靈犀）”環(huán)節(jié)，有請周潔。

（心有靈犀）

檢驗選手與其搭檔的配合能力。選手及其搭檔從大屏幕給出的6類詞組中任選一組作為所猜詞的類別范圍。而后一人描述，一人猜，只要在60秒內猜出4個詞，即可過關，選手得10分，搭檔則會得到預設獎品。描述的一方不能說出目標詞中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允許說出詞中所包含字的偏旁。當猜測當前目標詞有困難時，選手可選擇放棄，即“過”，但只有三次放棄的機會。（我們提醒觀眾，選手在猜詞的時好，首先請一號選手請上你的搭檔，一起站到我們的舞臺中間。過關的搭檔將獲得我們送出的50元的呱呱通，恭喜你！有請何志華。

（描述搶答）

選手通過搶答的形式，回答主持人給出的6道描述搶答題，只要主持人開始讀題，選手即可搶答，答題時間10秒，答對一道，得10分；，錯了后退一步，并失去下輪的搶答資格，其它選手必須等主持人繼續(xù)讀題才能開始搶答，答案必須完整，表達明確。

（幸運抽獎）

現(xiàn)場抽獎，抽中者將獲得參加有獎競猜的機會。有請工作人員將抽獎箱那到臺上來，本次抽獎將抽取7名幸運觀眾，他們將參加有獎競猜，如果抽獎號碼連念3次，均無人上臺，將取消獲獎資格，屆時，我們將重新抽取。

（快速搶答）

這將是決定選手能否成為“幸運挑戰(zhàn)者”的關鍵，通過現(xiàn)場搶答15道題，答題時間每題10秒。答對者得10分答錯者扣10分，本題作廢，答案必須完整，表達明確，否則視為答錯倒扣10分；如不能決出優(yōu)勝者，則繼續(xù)快速搶答。

下面我們進入第二組的比賽。有請第二組參賽選手入場。我們的口號是：請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。

（心有靈犀）

（描述搶答）

（幸運抽獎）（有獎競猜）

（快速搶答）

經(jīng)過激烈的角逐，我們的6位選手都表現(xiàn)的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的，最終的金獎也只能產(chǎn)生一名，現(xiàn)在請xx和xx進入我們的心云擂臺環(huán)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx和xx入場。（心情）

幸運擂臺

新產(chǎn)生的“兩位打擂者”從大屏幕給出的三套題目中每套（6道）中互為對方選題，對方必須作答，答對一題，獲得10分，答錯了，對方得10分，誰最先獲得60分，就成為本期的“幸運擂主”。在整場對抗賽中，雙方各有一次放棄答題的機會。當雙方答完兩套題后仍不能決出勝負，將通過快速搶答決出勝負。那么我們本場比賽的金獎獲得者xxx，讓我們再來欣賞一首。稍事休息片刻后，將進行隆重的頒獎儀式。請你們2位選手商量一下，先答哪一套題。請工作人員切換到第？套題。請x號為x號選題。

（唱歌《快樂的人請鼓掌》）

（頒獎）

（周）獲得本場比賽銅獎的選手是。

（何）有請頒獎嘉賓。

（周）再次恭喜我們的獲獎選手，

（何）感謝我們的頒獎嘉賓。

（周）觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！

（何）動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂臺賽到現(xiàn)在為止即將畫上圓滿的句號。

（周）感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與（何）感謝觀眾朋友們對我們比賽的關注。謝謝你們，祝您開心！

（周）祝您愉快！朋友們，晚安！

素質拓展主持詞開場白篇三

親愛的同學們，以及各位參賽者大家下午好!

歡迎大家參加我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，讓更多的同學認識和了解我們這個部門，希望有更多的人加入到我們的行列當中”。

首先，我們用熱烈的掌聲歡迎到場的嘉賓，他們是...接下來，讓我們來聽首音樂暖暖場，大家跟著歌聲high起來!請聽《rolinginthedeep》...謝謝xxx精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以闖關過級，游戲共分為九關，每關實行積分累計制，最后對積分前四名的隊伍進行獎勵。

在游戲開始前，請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上...讓我們來看看各隊的隊名吧..

下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。所有游戲的分值都是第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分計算。

游戲規(guī)則：所有隊員圍成一圈站立，每個人的腳尖頂著前邊人的腳后跟，緊湊站立。我一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下，即坐在后邊的人的膝蓋上。這個游戲按各隊堅持時間的長短決定勝負。如果有一個人倒下，那么全隊就算失敗。

每隊選4個人，手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿，身體只能后仰、不能前傾，碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。每隊同時進行，成功的隊伍進入下一個高度，且最后一隊獲勝。

每隊分成2人一組，同時轉5圈，一方拋一方接，桶中球多的隊獲勝。要提醒各位參賽者，玩這個游戲，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否則球很容易彈出來的。一次上兩隊進行比賽，4次全部比完。

接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，全組同學手牽手排成一排，由最后一位同學帶領穿過第一個洞，第一個同學和第二個同學間，直到最后一位通同學和第一位同學手牽手，游戲結束，用時最短隊獲勝。

5

每隊6人參賽，每隊皆排成一直行，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的那人腰上系上彩帶；游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶，而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴，拿到彩帶的一方獲勝。(一個場地2隊競爭，兩場地同時進行，直到只剩兩隊，分出勝負)。

6

每組選出一人站在高臺，其他人站在下放，手臂兩兩相互緊握;下方人高喊：“你信任我們嗎?”;背摔者喊“信任!“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要筆直到下去，千萬別彎曲。下方人，手千萬不能松。

結尾。

不知道各位同學是否玩累了呢，大家可以在下面小憩一會兒，喝喝水，接下來，就是激動人心的時刻了，我們將會為大家頒發(fā)精美的禮品。首先讓我們來揭曉：

第四名。

第三名。

第二名。

第一名。

其他參賽的同學也有小禮品請到xx..領取感謝你們的參與..我們下次再見。

素質拓展主持詞開場白篇四

女：我是oo

男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。

女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。

男：我們的主題是溝通、友誼、團結

女：口號是娛樂身心、激揚青春

男：宗旨是友誼第一、比賽第二

合:現(xiàn)在切入正題，我們的活動正式開始

女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈

男：多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記為我們講話。

女：讓我們再次掌聲感謝團委書記給我們帶來的精彩講話。下面進行我們競賽前熱身游戲

女：由主持人說出歌詞進行搶答共為七題決出第一名，第一名可決定所有隊的比賽出場順序

男：請聽第一首歌“ 1 ”

女：好激烈啊，那么注意聽下一首歌“ 2 ”

男：戰(zhàn)況不錯。那么注意聽下一首歌“ 3 ”

女：雙方實力真的是不相上下，那么注意聽下一首歌

男：讓我們繼續(xù)，那么注意聽下一首歌“ 5 ”

女：不錯，恭喜隊，那么注意聽下一首歌“ 6 ”

男：好的，進行到最后一首歌了，請聽

女：大家說剛才的比賽精不精彩，那么我們的比賽順序也就決定出來了：

男：接下來正式進入比賽正題，進行我們的第一個期待已久的團體游戲：松鼠搬家

女：請聽游戲規(guī)則：三人一組，其中兩人面對面，居高雙手呈拱橋狀，裝成樹，另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠，主持人會發(fā)號施令。游戲中有三個指令，包括“松鼠搬家”，“樵夫伐木”及“森林大火”，主持人發(fā)號施令后，玩家要按指令重新組合，哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。

男：(活動中的指令)

女：這個游戲很是體現(xiàn)大家的賣萌技巧啊，對不對。同時恭喜本輪游戲的勝利者：，

男：對啊，真的大家都很強啊，讓我們休息一下，進行下一個游戲：你動我猜

女：(休息結束)那我們精彩繼續(xù),容許我介紹一下游戲規(guī)則:每組兩個人參加，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息，但是不能說出詞語中帶的字，猜不出可以喊過，觀眾不能提醒。

女：讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者。時間如梭那么比賽到現(xiàn)在，我們的活動快要接近尾聲了，讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。

合：歡迎你們

男：比賽中大家揮灑汗水，體現(xiàn)了全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。

女:對啊，這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契，增強學生會內部的向心力。同時，在次活動中也能充分發(fā)揮每個成員的能力，有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。

男：時間總是短暫的，讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出，為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。

女：我宣布zz“素質拓展訓練”活動

合：到此結束!

素質拓展主持詞開場白篇五

劉：各位老師、各位同學，大家上午好！

劉：好的。所謂拓展訓練，就是指在專業(yè)的心理老師的指導下，帶領同學們通過一系列團隊游戲，并在游戲后交流分享體會和感悟，從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。

羅：哦，原來是這樣。我知道今天的五位指導老師和他們的助手都是分別來自我們應用心理學專業(yè)的教師和同學對吧。

劉：嗯，沒錯。他們分別是：龐曉華老師&王晨；深受同學歡迎的李顏苗老師和高秩序；許學華&趙云；親切和藹的馬麗萍老師和賈曉斌同學；周逸群&田曉飛。

羅：嗯好，既然都介紹完了，現(xiàn)在我們就開始今天的活動吧！

羅：好的。這個游戲就是在給定的20分鐘時間里，首先所有隊員圍成一個圓圈，輪流進行自我介紹。然后，每隊選出隊長、給自己的隊伍冠名，畫出隊徽、設計隊旗，最后，再向大家展示出來。

劉：規(guī)則也介紹完了，請各隊的助手們給隊員們準備紙筆，也請計時員準備，那么游戲開始！

開始“齊心協(xié)力”游戲。

羅：自我介紹而已，從小就會，不難。舉例“齊心協(xié)力”的自我介紹有什么特點么？

羅：那劉老師會怎樣介紹？、

劉：囧~~。

羅：看來這個自我介紹還真不是那么簡單，還有后續(xù)的給隊伍起名字、隊徽隊旗就更加需要大家都積極主動配合，群力群策，齊心協(xié)力。

ps：1.懲罰制度：活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，全體人員男生做20個俯臥撐，女生做20次蹲起；2.描述一下現(xiàn)場狀況，各隊進度；3.采訪觀眾如何自我介紹。

劉：好，時間到!請各組停止，同學們監(jiān)督下，有沒有超時違規(guī)的，不然要接受處罰的呦！

羅：現(xiàn)在有請第一支隊伍進行展示。。。。

劉：這樣第一個游戲就算結束了，隊員們對自己的隊友也該有了一定了解。為了整合一下團隊，增進你們的默契和協(xié)調，現(xiàn)在，讓我們進行一個熱身游戲“蜈蚣翻身”。

羅：好的，我來介紹一下規(guī)則。

5支代表隊結語：

聽過了同學自身的體驗和老師的點評，相信無論是場上的選手還是場下的觀眾，都對拓展訓練有了一個比較深的體會和理解。那么今天上午的活動呢就全部結束了，感謝老師同學的配合和觀眾的支持，下午xx點，同一地點，我們還有第二場拓展訓練，請大家繼續(xù)關注。

素質拓展主持詞開場白篇六

劉：各位老師、各位同學，大家上午好！

劉：好的。所謂拓展訓練，就是指在專業(yè)的心理老師的指導下，帶領同學們通過一系列團隊游戲，并在游戲后交流分享體會和感悟，從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。

羅：哦，原來是這樣。我知道今天的五位指導老師和他們的助手都是分別來自我們應用心理學專業(yè)的教師和同學對吧。

劉：嗯，沒錯。他們分別是：龐曉華老師&王晨；深受同學歡迎的李顏苗老師和高秩序；許學華&趙云；親切和藹的馬麗萍老師和賈曉斌同學；周逸群&田曉飛。

羅：嗯好，既然都介紹完了，現(xiàn)在我們就開始今天的活動吧！

羅：好的。這個游戲就是在給定的20分鐘時間里，首先所有隊員圍成一個圓圈，輪流進行自我介紹。然后，每隊選出隊長、給自己的隊伍冠名，畫出隊徽、設計隊旗，最后，再向大家展示出來。

劉：規(guī)則也介紹完了，請各隊的助手們給隊員們準備紙筆，也請計時員準備，那么游戲開始！

開始“齊心協(xié)力”游戲

羅：自我介紹而已，從小就會，不難。舉例“齊心協(xié)力”的自我介紹有什么特點么？

羅：那劉老師會怎樣介紹？、

劉：囧~~

羅：看來這個自我介紹還真不是那么簡單，還有后續(xù)的給隊伍起名字、隊徽隊旗就更加需要大家都積極主動配合，群力群策，齊心協(xié)力。

ps：1.懲罰制度：活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，全體人員男生做20個俯臥撐，女生做20次蹲起；2.描述一下現(xiàn)場狀況，各隊進度；3.采訪觀眾如何自我介紹。

劉：好，時間到!請各組停止，同學們監(jiān)督下，有沒有超時違規(guī)的，不然要接受處罰的呦！

羅：現(xiàn)在有請第一支隊伍進行展示。。。。

劉：這樣第一個游戲就算結束了，隊員們對自己的隊友也該有了一定了解。為了整合一下團隊，增進你們的默契和協(xié)調，現(xiàn)在，讓我們進行一個熱身游戲“蜈蚣翻身”。

羅：好的，我來介紹一下規(guī)則。

5支代表隊結語：

聽過了同學自身的體驗和老師的點評，相信無論是場上的選手還是場下的觀眾，都對拓展訓練有了一個比較深的體會和理解。那么今天上午的活動呢就全部結束了，感謝老師同學的配合和觀眾的支持，下午xx點，同一地點，我們還有第二場拓展訓練，請大家繼續(xù)關注。

素質拓展主持詞開場白篇七

合：大家晚上好。

男：我是xx。

女：我是oo。

男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。

女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。

男：我們的主題是溝通、友誼、團結。

女：口號是娛樂身心、激揚青春。

男：宗旨是友誼第一、比賽第二。

合:現(xiàn)在切入正題，我們的活動正式開始。

女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈xx。

男：多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。

女：由主持人說出歌詞進行搶答共為七題決出第一名，第一名可決定所有隊的比賽出場順序。

男：請聽第一首歌“1”

女：好激烈啊，那么注意聽下一首歌“2”

男：戰(zhàn)況不錯。那么注意聽下一首歌“3”

女：雙方實力真的是不相上下，那么注意聽下一首歌。

男：讓我們繼續(xù)，那么注意聽下一首歌“5”

女：不錯，恭喜xx隊，那么注意聽下一首歌“6”

男：好的，進行到最后一首歌了，請聽。

女：大家說剛才的比賽精不精彩，那么我們的比賽順序也就決定出來了：

男：接下來正式進入比賽正題，進行我們的第一個期待已久的團體游戲：松鼠搬家。

女：請聽游戲規(guī)則：三人一組，其中兩人面對面，居高雙手呈拱橋狀，裝成樹，另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠，主持人會發(fā)號施令。游戲中有三個指令，包括“松鼠搬家”，“樵夫伐木”及“森林大火”，主持人發(fā)號施令后，玩家要按指令重新組合，哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。

女：這個游戲很是體現(xiàn)大家的賣萌技巧啊，對不對。同時恭喜本輪游戲的勝利者：xx，

男：對啊，真的大家都很強啊，讓我們休息一下，進行下一個游戲：你動我猜。

女：(休息結束)那我們精彩繼續(xù),容許我介紹一下游戲規(guī)則:每組兩個人參加，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息，但是不能說出詞語中帶的字，猜不出可以喊過，觀眾不能提醒。

女：讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者xx。時間如梭那么比賽到現(xiàn)在，我們的活動快要接近尾聲了，讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。

合：歡迎你們。

男：比賽中大家揮灑汗水，體現(xiàn)了全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。

女:對啊，這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契，增強學生會內部的向心力。同時，在次活動中也能充分發(fā)揮每個成員的能力，有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。

男：時間總是短暫的，讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出，為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。

合：到此結束!

素質拓展主持詞開場白篇八

親愛的同學們，以及各位參賽者：

大家下午好！

歡迎大家參加我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，讓更多的同學認識和了解我們這個部門，希望有更多的人加入到我們的行列當中”。

謝謝xxx精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以闖關過級，游戲共分為九關，每關實行積分累計制，最后對積分前四名的隊伍進行獎勵。

在游戲開始前，請各隊用2—3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上……。

下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。（所有游戲的分值都是第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分計算。）。

每隊選4個人，手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿，身體只能后仰、不能前傾，碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。（每隊同時進行，成功的隊伍進入下一個高度，且最后一隊獲勝）。

每隊分成2人一組，同時轉5圈，一方拋一方接，桶中球多的隊獲勝。要提醒各位參賽者，玩這個游戲，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否則球很容易彈出來的。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）。

接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，全組同學手牽手排成一排，由最后一位同學帶領穿過第一個洞（第一個同學和第二個同學間）直到最后一位通同學和第一位同學手牽手，游戲結束，用時最短隊獲勝。

接下來呢這個游戲，想必大家在電視上都見過，現(xiàn)在我們素拓部為大家創(chuàng)造了這樣一個條件。

游戲規(guī)則：根據(jù)墻上鏤空的形狀擺出姿勢，鏤空形狀可能會是幾個人的組合，也可能是單個人。請參賽者到旁邊抽取你是幾號墻板，看到墻后，立即選出隊員準備比賽。道具若出現(xiàn)破損則視為失敗。

每隊選兩名同學以“兩人三腳”的形式，當主持人提問并說“開始”后，跑向終點，只有前兩名有答題資格。第一組答第一題，若對，第二名答第二題，若錯，則由第二名答第一題。答對加分，答錯不加分。

每隊選出6人，一個人把腳腕搭在另一個人的腳腕上，如此交替，形成一個大圈，每人用一只手拿一杯水，當宣布比賽開始，每對均得轉5圈，最后看水剩的多少決定勝負，提醒：不能另一只手捂住水杯，不能捏水杯口，否則視為犯規(guī)，得分會減半。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）。

游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶，而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴，拿到彩帶的一方獲勝。（一個場地2隊競爭，兩場地同時進行，直到只剩兩隊，分出勝負）。

每組選出一人站在高臺，其他人站在下放，手臂兩兩相互緊握；下方人高喊：“你信任我們嗎？”；背摔者喊“信任！“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要筆直到下去，千萬別彎曲。下方人，手千萬不能松。（示范）。

第三名。

第二名。

第一名。

其他參賽的同學也有小禮品請到xx、、領取感謝你們的參與、、我們下次再見。

素質拓展主持詞開場白篇九

男：金秋十月，丹桂飄香，江海大地，颶浪滔天。

女：帶著滿心的歡樂，我們以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。下面我宣布

合：經(jīng)濟管理學院團委素質拓展訓練活動正式開始!

女：下面有請獲獎團隊代表上臺領獎!(鼓掌)

男：接下來我們正式開始素質拓展訓練的主題。

女：首先我們要進行游戲是神手妙吃，這個游戲可以增進團委內部親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

女：現(xiàn)在我向大家宣布一下第一輪比賽的成績xx

男：看來同學們對游戲的積極性很高啊，下面我們進行下面一個游戲：投懷送抱

女：那么，由我來向大家介紹規(guī)則：每部出五人，每三個部一輪進行比賽。在相隔五米的直線上放兩把椅子，椅子上各坐一人，再有兩人負責把氣球放在椅子上人的腿上，剩下那個人在兩點間移動并把氣球坐破，其中不可用手抓破。最后以坐破氣球的個數(shù)計分。

評分標準：一個氣球一分。

男：比賽相當激勵啊，那么我來宣布這一輪比賽的成績xx

女：下面只剩下最后一輪比賽了，希望目前領先的隊伍抓住機會，拉

開與其他隊伍差距，落后的隊伍也要把握最后超越的機會。

男：在激烈的比賽之余，我們準備了一個節(jié)目為大家緩解一下緊張的心情。

女：是啊，下面請看我和xx(男主持人姓名)的節(jié)目xx

男：謝謝，謝謝大家的支持。

女：好了，表演之后就是最激烈的最后一輪了。

男：是啊，下面開始最后一輪比賽：杯水傳情

女：還是由我來向大家介紹比賽規(guī)則：九個部門每部出三人，三部一組，抽簽決定分組。每組站成一排用嘴叼杯子裝水傳給下一個人直至放到隊伍前面的盆中。期間不能用手和胳膊碰紙杯。限時五分鐘。最后用直尺測量水多少。

評分標準：水最多者五分，其次三分，最后一名一分。

男：第三輪比賽的成績已經(jīng)在我手中了，下面我來宣布比賽結果：

女：在最終結果統(tǒng)計出來之前我們進行下一個小游戲，但是本輪游戲不計入比賽成績。

男：本輪游戲名為：按姓索名。游戲規(guī)則如下：每部出兩名干事到主持人面前領取氣球一枚，然后到場地中央圍成一個圈，聽到主持人口令后開始將氣球吹爆，每個氣球中有一張紙寫有一名大三學長的姓，吹完氣球者到桌子上找出與之相應的名，組成一個學長完整的名。然后到主持人面前用筷子夾起一個乒乓球放到與所組成姓名相應的學長面前的杯子中，并站在他面前，等待主持人宣布比賽結果，出錯的人將會受到相應的懲罰。

女：好了，比賽的最終結果已經(jīng)統(tǒng)計出來了。

男：下面由我宣布比賽成績：xxxx

女：請部門的代表上臺領獎。

男：恭喜獲獎部門。

女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

男：是啊，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：團委會因我們更加美好!

女：我宣布，經(jīng)濟管理學院團委素質拓展訓練活動正式結束。

男：同學們，再見。

女：再見。

素質拓展主持詞開場白篇十

男：請在座的各位將手機關機或調成靜音，保持會場安靜。

女：第一臨床學院學生會學生干部素質拓展活動現(xiàn)在開始

男：尊敬的主席、各部部長，親愛的同事們

合：大家下午好

男：我是主持人

女：我是主持

男：首先請允許我介紹參加此次活動的嘉賓，他們是：

(嘉賓介紹)

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：鑒于現(xiàn)代大學生素質拓展的必要性與理論知識學習的枯燥乏味，我院學生會決定在“座談會”之后開展關于素質拓展的趣味活動，培養(yǎng)團隊精神，增強凝聚力與向心力。

女：希望我們可以在學習中開心，在開心中提高

(各部門進行才藝展示)

女：感謝我們的同事，讓我們期待著她們更精彩的表現(xiàn)。

男：她們神采奕奕，她們青春靚麗，她們自信自強，她們就是我們學生會的女生們。

他們豪情萬丈，他們任勞任怨，他們不卑不亢，他們就是我們學生會的男生。

當我們陽剛的男孩與溫柔的女孩遇到又會開出怎樣的火花，下面進入第二環(huán)節(jié)龍飛鳳舞對對碰。

男：我手中有幾段枯燥的對白，每組以詼諧、幽默的方式將此段對白表演出來，最后由主席和各部長進行打分，有請我們的第一組(開始表演)

男：(念題)

女：下面我們公布一下各個小組的得分情況，

男：一個集體離不開一種團結的精神，一個社會離不開一種和諧的狀態(tài)，團隊的榮譽感讓我們緊緊的握在一起。

女：下面讓我們進入第三環(huán)節(jié)排山倒海大闖關。

第一項爆破吹燭。

男：桌子上一共擺上有20根蠟燭，要求每個人必須用帶爆破音的文字、句子把蠟燭吹滅，時間最短者為勝(如果比賽進行中有人犯規(guī)則了就在他的最后時間上加上相應的懲罰時間)

女：三二一，開始

女：經(jīng)過我們的一段激烈角逐后，我們有的`部門相對較落后不要緊，你們的強項來了，下面這個項目叫做爭搶板凳，大家圍成一個圈，前面有比人數(shù)少一條凳子，我說開始，大家就繞著凳子走，我說停的時候大家就找一個凳子坐下，最后沒有坐到凳子的人淘汰出局。

(比賽開始)

男：大家服氣嗎，沒關系我們還有機會，下面這個項目比一比我們的同學方向感怎么樣，叫做黑暗臉譜，每個部門派出一名代表，首先記住前方臉譜的位置，然后蒙上眼睛，憑自己的記憶給臉譜補上鼻子、眼睛和嘴巴，誰畫的最準確誰就獲勝了，你還等什么，趕快來參加吧，下一個贏家就是你了。

(大家開始畫臉譜)

女：沒有最好只有更好，比拼進行到這里我們每個部門都還沒有一次正面交鋒，就讓我們來一次集體pk吧，下面這個項目叫做打翻醋壇，每個部門出五個人，每個人前面有一個不透明的杯子，五個杯子里只有一個是裝有醋的，讓五個人分別喝下里面的東西，根據(jù)他們的表情其他部門進行猜測。

看看你是否練就出一副火眼金睛吧。

(大家開始比拼)

女：你是否對剛才的失敗耿耿于懷，你是否想扳回一局，那么就請站在我們的擂臺上來，有請男生挑出你想一決高下的那一位，進行一場激烈精彩的角斗吧。

(全民角斗)

男：誰說女生總溫柔，再溫柔的女生也會有想要瘋狂的時候，你們的機會來了，去證明給他們看，我不服輸，有請女生們進入全民角斗。

(全民角斗)

男：大家可以自行站成一排，根據(jù)音樂中所播放出的旋律先跟著演唱音樂停下來就說出歌曲的名字。

沒有答上來的同學就被淘汰出局。

(聽曲猜名)

女：恭喜這位同學成為了本項目的最終贏家，有請主席為她頒發(fā)此次活動獎品

女：美好的時光總是那么短暫

男：美麗的瞬間總會動人心弦

女：我真的不想說我們的活動就要結束了，因為我們的快樂才剛剛開始

男：期待下一次的素質拓展活動，期待大家的下一次精彩

合：我們明年再會

男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。

女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。

更好的豐富我們的大學生活。

男：多么歡快而又激情的舞蹈啊。

接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。

女：讓我們再次掌聲感謝團委書記xx給我們帶來的精彩講話。

下面進行我們競賽前熱身游戲

男：請聽第一首歌“ 1 ” 女：好激烈啊，那么注意聽下一首歌“ 2 ” 男：戰(zhàn)況不錯。

那么注意聽下一首歌“ 3 ” 女：雙方實力真的是不相上下，那么注意聽下一首歌“ 4 ”

男：讓我們繼續(xù)，那么注意聽下一首歌“ 5 ” 女：不錯，恭喜xx隊，那么注意聽下一首歌“ 6 ”

男：好的，進行到最后一首歌了，請聽“ 7 ”

女：大家說剛才的比賽精不精彩，那么我們的比賽順序也就決定出來了：

男：接下來正式進入比賽正題，進行我們的第一個期待已久的團體游戲：松鼠搬家

女：請聽游戲規(guī)則：三人一組，其中兩人面對面，居高雙手呈拱橋狀，裝成樹，另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠，主持人會發(fā)號施令。

游戲中有三個指令，包括“松鼠搬家”，“樵夫伐木”及“森林大火”，主持人發(fā)號施令后，玩家要按指令重新組合，哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。

男：(活動中的指令)

女：這個游戲很是體現(xiàn)大家的賣萌技巧啊，對不對。

同時恭喜本輪游戲的勝利者：xx，

男：對啊，真的大家都很強啊，讓我們休息一下，進行下一個游戲：你動我猜

女：(休息結束)那我們精彩繼續(xù),容許我介紹一下游戲規(guī)則:每組兩個人參加，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息，但是不能說出詞語中帶的字，猜不出可以喊過，觀眾不能提醒。

男:讓我們恭喜本輪的游戲冠軍xx。

接下來就是我們游戲最精彩的部分:個人戰(zhàn)的角逐，第一個游戲;英雄豪杰請抱拳 女：那我宣讀下游戲規(guī)則：有同學們想一個自己喜歡的武俠人物的名字，并想出動作，同學們手上的帶顏色數(shù)字相同的為一組，比賽時的話是我請某某英雄喝酒，被說出名字的英雄應該回答道某某英雄不會喝酒，我請某某英雄喝酒，就這樣，語言說錯就出局，直到剩下四人進行下一個比賽 男：真的是各位英雄個展雄風，真的是看的我們熱血沸騰。

蹭著這份熱情。

讓我們欣賞xx帶來的即興舞蹈，大家掌聲歡迎

男：這是個考驗我們肌肉能力的游戲。

女：讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者xx。

時間如梭那么比賽到現(xiàn)在，我們的活動快要接近尾聲了，讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。

合：歡迎你們

男：比賽中大家揮灑汗水，體現(xiàn)了全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。

女:對啊，這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契，增強學生會內部的向心力。

同時，在次活動中也能充分發(fā)揮每個成員的能力，有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。

男：時間總是短暫的，讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出，為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。

女：我宣布zz“素質拓展訓練”活動 合：到此結束!