總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作規(guī)范。如果你正處于總結(jié)的困惑中，不妨看看以下范文，從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇一

姚村鎮(zhèn)西張學(xué)校二（2）班尊敬的各位家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)朋友們下午好！非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)我校舉行的防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題，尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。也就是說(shuō)，全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。

近兩年我市青少年溺亡事故也時(shí)有發(fā)生，這些事故的發(fā)生令人十分痛心，對(duì)此，我們學(xué)校高度重視，要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生此類(lèi)溺亡事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：

第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方，讓孩子時(shí)刻警惕，處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域：如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊，游泳池等。第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。首先，要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳；其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水前應(yīng)先熱身，但不宜太劇烈。最后，提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。

第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。

1、不能手拉手施救，因?yàn)槁渌吡Υ鬅o(wú)比，稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇。

2、告訴孩子不能入水施救，小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者，千萬(wàn)不能下水救人，以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發(fā)更大的悲??！

第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。

如果孩子不習(xí)水性，應(yīng)迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力，對(duì)你有很大幫助。假如周?chē)心景澹瑧?yīng)抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇二

敬重的各位教師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

大家好!

我是的家長(zhǎng)。很幸運(yùn)能在這兒作為家長(zhǎng)代表。

講話。

首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友，向盡心教育和關(guān)懷我們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!

孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了，每次回家孩子們都會(huì)對(duì)我們講校園又展開(kāi)了什么活動(dòng)，教師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣共處，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園，在這個(gè)班級(jí)日子、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心。作為家長(zhǎng)，我了解、支撐教師的作業(yè)，也合作教師一起教育孩子。

在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認(rèn)為，孩子的杰出思維品德教育要放在首位，杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個(gè)方針，需求家長(zhǎng)和教師的`一起教育。與校園合作，與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任，特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期，許多心思話孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō)，而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō)，不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的，而樂(lè)意聽(tīng)教師和同學(xué)的。我們能夠經(jīng)過(guò)教師了解我們的孩子許多實(shí)在的主意，獲取我們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法，使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)我們一起教育的意圖。

看著孩子一天天的前進(jìn)，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的盡心教訓(xùn)，離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們勤勞的支付。我有理由信賴(lài)，有我們的陪同，有教師的科學(xué)教訓(xùn)，孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的自豪!

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、作業(yè)順利!

謝謝大家！

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的安全管理措施和家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。

一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施。

1.學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師，門(mén)口有保安。2．學(xué)校到校離校時(shí)間：每周一7：20進(jìn)入校園，周五下午15：20學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。我們要各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

3.關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病不能來(lái)校，應(yīng)由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假并寫(xiě)好請(qǐng)假條；由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師，另外，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史，作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任，以便老師做到心中有數(shù)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)刻刻將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌。

現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上，父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)椋⒆踊顒?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。

歷歷在目。需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校有一部分孩子在周末或假期騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視。

2.把大意將帶來(lái)的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識(shí)，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長(zhǎng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會(huì)激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長(zhǎng)和教師還須引導(dǎo)孩子，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，家長(zhǎng)尤其不應(yīng)對(duì)“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

3.教育孩子不下水游泳防溺水。我們生活的周?chē)?，河溏眾多，剛剛過(guò)去的五一假期三天時(shí)間，全國(guó)已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故，造成11名孩子不幸死亡。希望家長(zhǎng)正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。

4.關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不務(wù)正業(yè)的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。

5.關(guān)于孩子的生活問(wèn)題?，F(xiàn)在生活水平提高了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，盡買(mǎi)些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許買(mǎi)零食，可最近我經(jīng)?？匆?jiàn)有個(gè)別孩子吃零食，吃一些“三無(wú)”的小食品很容易生病的；再就是玩，有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不僅影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。

6.要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或。

減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避。

7.防暴安全：大家也聽(tīng)過(guò)不少校園血案，所以在這里，我要告訴家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。

8.關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。

9.教育孩子遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒(méi)有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會(huì)成才的，也是很危險(xiǎn)的，無(wú)論到哪里也是不會(huì)受歡迎的。

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇四

大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。學(xué)校實(shí)行‘三鐵’：鐵面孔對(duì)安全，強(qiáng)化安全意識(shí);鐵手腕抓安全，規(guī)范基礎(chǔ)管理;鐵心腸保安全，落實(shí)安全責(zé)任。

學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理，家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少，這里我就不多說(shuō)了，今天，我只談三個(gè)方面的話題：

一、介紹學(xué)校的安全管理措施。

1.安全知識(shí)教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)道路交通安全知識(shí)、防震減災(zāi)安全知識(shí)、防樓道擁擠踩踏安全要求、防溺水安全知識(shí)、防火災(zāi)安全知識(shí)、防恐防暴安全知識(shí)、特異體質(zhì)學(xué)生安全自身防護(hù)知識(shí)、課間文明活動(dòng)要求、體育課規(guī)范活動(dòng)知識(shí)的宣傳、教育及考核工作，學(xué)校通過(guò)主題隊(duì)會(huì)，安全知識(shí)講座、安全知識(shí)演講比賽、觀看視頻、至家長(zhǎng)一封信、法律知識(shí)講座、緊急疏散演練、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生手抄報(bào)、安全征文評(píng)選活動(dòng)、校園廣播、電子屏幕，精心組織，開(kāi)展好以以?強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展，創(chuàng)建平安校園?為主題的安全教育宣傳教育活動(dòng)，努力讓每一位學(xué)生、家長(zhǎng)理解安全工作的重要性，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。

2.關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。

3.學(xué)校實(shí)行封閉式管理。學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)持請(qǐng)假條方可外出。

4.加強(qiáng)防恐防暴安全保衛(wèi)工作。學(xué)校成立教師義務(wù)聯(lián)防護(hù)校隊(duì)。對(duì)學(xué)校要害部位要進(jìn)行重點(diǎn)排查，保護(hù)師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境，防止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。尤其在放學(xué)時(shí)段，在校門(mén)口周?chē)訌?qiáng)巡邏。

5.學(xué)校安全教育常態(tài)化。每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，學(xué)校都要召開(kāi)全校安全教育大會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，了解有關(guān)安全方面的要求。每學(xué)期學(xué)校組織召開(kāi)4次以上的安全教育大會(huì)，2次以上的突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練，完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類(lèi)安全事故的防范能力。每周在升旗儀式上進(jìn)行1次國(guó)旗下安全知識(shí)宣傳或安全知識(shí)演講，每周班級(jí)都要舉行1次安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。

6.切實(shí)加強(qiáng)了師生學(xué)生上下學(xué)交通安全工作、規(guī)范師的出行行為。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周制度。針對(duì)學(xué)校地南城巷，緊靠南大街，道路狹窄車(chē)流量大，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上存在極大的交通安全隱患，老師和安全保衛(wèi)人員，每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。學(xué)校以強(qiáng)化學(xué)生路隊(duì)管理為抓手，通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、科任教師、學(xué)校保安、路隊(duì)長(zhǎng)等，層層督促，學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)時(shí)，戴好小黃帽和安全標(biāo)示，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。對(duì)違反交通法規(guī)的學(xué)生，如未靠右行走、橫穿馬路等，當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)教育，并納入學(xué)校文明之星的活動(dòng)評(píng)比中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的路隊(duì)習(xí)慣，確保學(xué)生的交通安全，防范安全事故的發(fā)生。

7.落實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)定點(diǎn)接送制度。放學(xué)后，學(xué)生站路隊(duì)，有秩序地走到家長(zhǎng)接送處(向南走的學(xué)生在原省輕機(jī)場(chǎng)門(mén)口接送，向北走的學(xué)生在物資局家屬樓接送)。

二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。

1.關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

2.關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小的學(xué)生，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全，用機(jī)動(dòng)車(chē)的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車(chē)況不好的車(chē)輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。

3.關(guān)于孩子的交友問(wèn)題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

4.關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了，因?yàn)榘踩珱](méi)了保障。

5.關(guān)于孩子的生活問(wèn)題?，F(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，把孩子打扮的好一點(diǎn)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，把孩子打扮成什么樣家長(zhǎng)應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，買(mǎi)些零食，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。

三、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)安全教育方面的要求，希望引起各位家長(zhǎng)的高度重視。

(一)交通安全及接送學(xué)生上下學(xué)的要求。

學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括：學(xué)生上學(xué)放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)通行;不在車(chē)前、車(chē)后猛跑，橫穿道路;不在道路上追車(chē)、扒車(chē)、嬉戲玩耍;乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外;騎自行車(chē)不撒把、并行、競(jìng)逐;不乘坐三無(wú)車(chē)、超員車(chē)等。

1.甘肅慶陽(yáng)正寧交通事故，給了我很大震憾，所以家長(zhǎng)要教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和防護(hù)自救能力，時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全，嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)，走路靠右行，不違章過(guò)馬路，做到?一停二看三通過(guò)?、?紅燈停、?綠燈行?，不翻越護(hù)欄，不攀爬車(chē)輛，不橫穿綠化帶，不向過(guò)往車(chē)輛拋擲石塊等。嚴(yán)格遵守?八不乘坐?的乘車(chē)原則，即：不乘坐?三證?不全的車(chē)輛;不乘坐超員車(chē)輛;不乘坐拼裝車(chē)輛;不乘坐非客運(yùn)車(chē)輛;不乘坐報(bào)廢車(chē)輛;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛;不乘坐三輪摩托車(chē);不乘坐駕駛員有問(wèn)題(酒后、疲勞等)的車(chē)輛。嚴(yán)格遵守乘車(chē)時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī)，上車(chē)時(shí)不擁擠、遵守?先下后上?規(guī)則，不將頭手伸出窗外，不在車(chē)內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩，下車(chē)時(shí)不急于過(guò)馬路等。要求學(xué)生上下學(xué)不騎自行車(chē)，更不得駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問(wèn)題。我們學(xué)校把學(xué)生的安全教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7：30到校，11:20放學(xué)；下午2:00后到校，最遲5:15放學(xué)。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間，定時(shí)出門(mén)上學(xué)，不要讓孩子到校太早。特別放學(xué)及時(shí)接孩子回家，不要讓他在學(xué)校逗留太長(zhǎng)時(shí)間。家長(zhǎng)要明白，節(jié)假日、放學(xué)后，孩子的安全是家長(zhǎng)的責(zé)任。

二、夏季到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。大家要謹(jǐn)記“六不”承諾書(shū)內(nèi)容，教育孩子做到“六不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。下面是一些游泳常識(shí)及自救知識(shí)：

游泳小常識(shí)：

1、必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。

2、一般處理辦法。（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。

溺水的急救，發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。

遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放。

請(qǐng)您對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育.教育孩子。

是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以。

飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無(wú)”和裸露食品.培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處.家長(zhǎng)朋友們，今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

再一次感謝到會(huì)的各位家長(zhǎng)！

職工小學(xué)六（4）班。

軒麗。

隨著夏天季節(jié)的來(lái)臨，學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁，為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全，我校專(zhuān)題召開(kāi)了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，希望家長(zhǎng)監(jiān)督管教子女，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”，確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理。

天氣逐漸炎熱，黃連河涌較多，孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn)，學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍，要在安全的地方玩。希望家長(zhǎng)不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河（涌）游泳或嬉水，學(xué)生游泳必須在家長(zhǎng)陪同下去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館，下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河（涌）邊游泳或嬉水，要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止，以防溺水事故的發(fā)生。

大家要謹(jǐn)記“六不”承諾書(shū)內(nèi)容，教育孩子做到“六不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí)，上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò)，爭(zhēng)做一位文明的交通者，年齡小的孩子，特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送，以確保學(xué)生安全。

三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理。

請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不要吃不衛(wèi)生的食品，“不要吃三無(wú)”和裸露食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪，并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽，做到“一看二聞三觸摸”，拒絕購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣，不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐，對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。

家長(zhǎng)們，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí)，還會(huì)積極配合各級(jí)職能部門(mén)搞好相關(guān)防范工作，也希望引起您的高度重視，切實(shí)履行家長(zhǎng)的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長(zhǎng)們千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子的安全教育不可忘。您的一句話，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育與管理，注意觀察孩子的變化，繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望，我們一起，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，強(qiáng)化安全教育與管理，家校攜手確保孩子健康成長(zhǎng)！

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

很感謝你們能按時(shí)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)老師工作的支持與理解，我相信有了各位家長(zhǎng)的配合，班級(jí)的工作開(kāi)展的一定會(huì)更加順利，孩子的變化一定會(huì)更大。如果說(shuō)第一次家長(zhǎng)會(huì)是在匆匆中開(kāi)始，在匆匆中結(jié)束的，那么這次我們是在對(duì)孩子有短暫的了解之后開(kāi)始的，相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間會(huì)稍長(zhǎng)些，請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，為我們的家長(zhǎng)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。孩子從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，成為了小學(xué)生，一下子從無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐苷?guī)教育的學(xué)生，似乎有很多困難與不適。作為家長(zhǎng)多么希望孩子能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，穩(wěn)步有序的成長(zhǎng)。在老師的關(guān)注下，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子缺乏的不是智商（認(rèn)知能力、思維能力、語(yǔ)言能力、觀察能力、計(jì)算能力、律動(dòng)的能力），而是雖被我們重視但沒(méi)有加以培養(yǎng)的情商（情緒、情感、意志、耐受挫折）。我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)和培養(yǎng)孩子的情商，以情商來(lái)推動(dòng)智商，使得情商與智商達(dá)到高度統(tǒng)一，是當(dāng)今社會(huì)作為教師，乃至家長(zhǎng)們值得關(guān)注的話題。這就是我們常說(shuō)的習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。

從幼兒園到一年級(jí)，孩子進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的校園，新的老師，新的伙伴，要適應(yīng)新的作息時(shí)間，服從新的要求，為了完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)就必須遵守一定的規(guī)范，所以就需要孩子具備一定的約束力和自制力。而這些恰恰是現(xiàn)在的孩子所缺乏的非智力因素。為使孩子能夠輕松、有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)就必須加強(qiáng)各種習(xí)慣的培養(yǎng)，注重意志品質(zhì)的開(kāi)發(fā)。以良好習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)推動(dòng)孩子智力的發(fā)展，所以在剛開(kāi)學(xué)我們沒(méi)有馬上開(kāi)課，更多的'是通過(guò)各種習(xí)慣訓(xùn)練讓學(xué)生初步形成正確的聽(tīng)、坐、站、走等習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

本班共有學(xué)生73人，其中男生39人，女生34人，年齡均在6歲左右。他們年齡小，對(duì)學(xué)校生活充滿好奇與渴望，生性活潑好動(dòng)、天真幼稚，但依賴(lài)性強(qiáng)。特別是剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)一切都很陌生，沒(méi)有形成一定的是非觀念，自己約束能力和自理能力都沒(méi)有形成。學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件較好，家長(zhǎng)素質(zhì)較高，對(duì)孩子的家庭教育較為重視，但我們也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生以自己為中心，持久性差，專(zhuān)注力不夠，意志力薄弱，行為品質(zhì)存在個(gè)體差異。

1、孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，思維活躍但上課坐不住，當(dāng)老師講課時(shí)注意聽(tīng)的習(xí)慣還沒(méi)有或不夠持久，特別是其他學(xué)生在發(fā)言的時(shí)候自己更是沒(méi)有傾聽(tīng)他人表達(dá)的習(xí)慣，似乎有種“事不關(guān)己”的感覺(jué)。盡管老師在課堂上非常關(guān)注并耐心指導(dǎo)，但部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。

2、部分孩子依賴(lài)性強(qiáng)，下課不能有條理地準(zhǔn)備好下節(jié)課所需學(xué)具，直至老師提醒多次或上課以后才來(lái)準(zhǔn)備。

3、少數(shù)學(xué)生放學(xué)后不能獨(dú)立記錄家庭作業(yè)或記錄不全，回家說(shuō)不清作業(yè)是什么。家庭作業(yè)不太清楚或不能按時(shí)帶來(lái)，書(shū)寫(xiě)上部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范或拼音占格位置不準(zhǔn)確。

4、下課后有些孩子不及時(shí)上廁所，喜歡瘋跑追打，不注意安全。

學(xué)具，自己認(rèn)識(shí)課表和收書(shū)、拿書(shū)的習(xí)慣，樹(shù)立獨(dú)立的意識(shí)。對(duì)于孩子記錄作業(yè)有誤的現(xiàn)象要訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述他人的話語(yǔ)，如讓孩子接聽(tīng)電話并轉(zhuǎn)述電話內(nèi)容等，培養(yǎng)孩子聽(tīng)和表達(dá)的能力。針對(duì)孩子不注意安全家長(zhǎng)就要多加提醒，用講故事的辦法讓他認(rèn)識(shí)到不講安全的危害，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。對(duì)于作業(yè)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，可以在老師的指導(dǎo)下幫助孩子慢慢糾正。在家作業(yè)必須認(rèn)真寫(xiě)。

1、本冊(cè)語(yǔ)文教材共有四個(gè)單元的拼音學(xué)習(xí)，還安排了兩個(gè)識(shí)字和四個(gè)閱讀，共十個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)任務(wù)是比較重的。拼音學(xué)習(xí)時(shí)間近兩個(gè)月，其中配有情境圖和讀音、字形及書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí)任務(wù)，為提高孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣，拼音教學(xué)中安排了大量?jī)焊韬蜕衷~，這些字詞只讓孩子會(huì)讀會(huì)認(rèn)，不要求會(huì)寫(xiě)，體現(xiàn)了“多識(shí)少寫(xiě)”的原則，所以家長(zhǎng)可以在生活中時(shí)時(shí)處處留意，讓孩子在生活中拼讀音節(jié)、識(shí)字閱讀并能用詞說(shuō)話，培養(yǎng)孩子識(shí)字閱讀能力。拼音教學(xué)在整冊(cè)教材中非常重要，它是孩子準(zhǔn)確識(shí)字、寫(xiě)話、閱讀的重要工具，所以為了給今后的識(shí)字閱讀打好基礎(chǔ)，請(qǐng)?jiān)诤⒆油瓿杉彝プ鳂I(yè)之后幫助孩子動(dòng)手制作拼音卡片，通過(guò)抽讀卡片提高拼讀的熟練程度。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)時(shí)，可以讓孩子將父母等家人的名字，家里的生活用品、家用電器等制作成拼音卡貼在相應(yīng)的實(shí)物上，既寓教于樂(lè)又提高了拼讀能力。

2、每周安排有閱讀和寫(xiě)字課，主要通過(guò)寫(xiě)字課和閱讀課。

了各種版本資料，我們選擇了一套寫(xiě)字本和一套試卷作為寫(xiě)字課和單元考試所用，但書(shū)雜費(fèi)中不包括此項(xiàng)費(fèi)用，所以為了配合我們的教學(xué)活動(dòng)，只有請(qǐng)家長(zhǎng)自己購(gòu)買(mǎi)。

3、教會(huì)孩子在拼音本上認(rèn)識(shí)一個(gè)和一排的區(qū)別并能在指定的位置書(shū)寫(xiě)姓名、班級(jí)。每晚作業(yè)配合老師提醒孩子正確的寫(xiě)姿（三個(gè)一）：身正、肩平、臂開(kāi)、足安放――頭離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸，三個(gè)一要牢記。

4、因自動(dòng)鉛不利于孩子書(shū)寫(xiě)，所以不要給孩子準(zhǔn)備自動(dòng)鉛。每天在家為孩子削好鉛筆，不要把卷筆刀、削筆器等危險(xiǎn)品帶到學(xué)校。橡皮不要用鉛筆上自帶的，因擦拭不干凈。

孩子剛剛上學(xué)很多習(xí)慣要求不是一朝一夕就能形成的，所以作為老師和家長(zhǎng)都要反復(fù)教，教反復(fù)，在反反復(fù)復(fù)中加以形成。根據(jù)目前的情況提出以下建議，需要您的配合：

1、作息時(shí)間一定要讓孩子盡快適應(yīng)。早上7點(diǎn)起床，在家吃早飯后7：45準(zhǔn)時(shí)到班，開(kāi)始早讀。放學(xué)回家后要督促孩子先完成作業(yè)并檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，然后簽字。通過(guò)履行作業(yè)簽字制度讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的關(guān)注。晚上多讓孩子說(shuō)說(shuō)學(xué)校的情況或讀讀故事書(shū)，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。晚上一定要孩子9：00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，保證孩子充足的休息時(shí)間。中午因上學(xué)時(shí)間還未更改，可以有適當(dāng)?shù)奈缧輹r(shí)間，2：40準(zhǔn)時(shí)到校，不要來(lái)得太早。

2、每天可以按課表準(zhǔn)備學(xué)具，但家庭作業(yè)和語(yǔ)數(shù)書(shū)每天必須帶上，因?yàn)槊刻煲贾米鳂I(yè)，以免孩子不知道在書(shū)上的什么地方。另外為方便孩子記錄作業(yè)或準(zhǔn)備什么學(xué)具，一定要帶上軟皮本每天讓孩子將作業(yè)記錄在上面，以便家長(zhǎng)監(jiān)督檢查或方便準(zhǔn)備學(xué)具。

3、為培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，要求每周必須給孩子剪手指甲，不允許給孩子涂紅指甲，經(jīng)常換洗衣服，穿戴要干凈、整潔，一個(gè)月或者兩個(gè)月一定要洗一次書(shū)包，每天帶些衛(wèi)生紙，脖子上不允許佩戴裝飾物。這一點(diǎn)我們每周進(jìn)行檢查，以督促孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

4、教會(huì)孩子妥善保管自己的東西，書(shū)本使用完要有序裝入書(shū)包中，不要隨意亂丟亂放以免丟失。每天檢查孩子書(shū)包、衣兜看是否帶有玩具或危險(xiǎn)物品，如小刀、玩具槍、剪刀等。

5、為保證正常的教學(xué)秩序，沒(méi)有特殊情況請(qǐng)?jiān)谒秃⒆拥叫ｉT(mén)口后不要再送到教室門(mén)口，以免打擾孩子早讀。放學(xué)后不要讓孩子私自在學(xué)校健身器或魚(yú)池邊玩耍，以免發(fā)生意外。值得說(shuō)明的是晴天就在操場(chǎng)雕塑處接孩子，雨天則在武術(shù)室門(mén)口的走廊上接孩子但不要站在走廊上，以免堵住通道。為了大家的安全請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子自覺(jué)遵守雨天出校門(mén)時(shí)不要撐傘的規(guī)則。

激勵(lì)機(jī)制，不斷提出新的要求，激發(fā)孩子不斷進(jìn)步。

7、學(xué)生奶發(fā)放是每天一盒，除雙休日外，口味每天變換。興趣班即將開(kāi)課，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參與特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，豐富孩子的課余生活。上課時(shí)間、地點(diǎn)及接送孩子時(shí)間學(xué)校會(huì)另行通知。

8、學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。這是國(guó)家關(guān)心少年兒童，希望都能積極參保。并能夠踴躍參加商業(yè)保險(xiǎn)。

使用一個(gè)月。如果想使用但不是移動(dòng)用戶可以直接與“校訊通”聯(lián)系幫助換號(hào)。

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇七

各位家長(zhǎng)朋友們，老師們，同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表林南倉(cāng)鎮(zhèn)中全體師生真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，你們對(duì)自己的子女的學(xué)業(yè)的關(guān)注和重視，將是我們努力干好工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。

這天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了孩子們的暑期安全。緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，迎來(lái)了盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢孩子們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，有太多的欣喜與期望。但是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，要全程監(jiān)護(hù)孩子的安全，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，提高對(duì)孩子們的監(jiān)管力度，確保孩子們?cè)?月2號(hào)開(kāi)學(xué)那天，都平平安安回到學(xué)校。這天，我在那里提醒大家：安全是生命之水，禮貌是幸福之源！期望孩子們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期；同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，也必須注意安全，期望大家將安全不僅僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好以下三方面的監(jiān)督工作：

1、防溺水事故：

防溺水事故是我們?cè)谙募敬嬖诘淖畲蟀踩[患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，透過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)必須告訴孩子們不在水庫(kù)、水坑或游泳池深水區(qū)玩耍；不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。如果遇到別人溺水的狀況，自己不會(huì)游泳，不能盲目下水救人，應(yīng)立刻去求救。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

2、注意交通安全：

暑假期間，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐"三無(wú)"車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要留意。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。不準(zhǔn)在鐵路邊上玩耍，不坐超載車(chē)輛，禁止中學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上路。

3、注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防"病從口入"。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。進(jìn)入夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，提醒大家，購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生和過(guò)期變質(zhì)食品，以免造成食物中毒。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、網(wǎng)絡(luò)安全。

網(wǎng)絡(luò)游戲，被很多青少年教育專(zhuān)家和家長(zhǎng)稱(chēng)為“電子、電子”，一旦您的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友，那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患，這并非危言聳聽(tīng)。上網(wǎng)吧玩游戲，或者在家長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)玩游戲，一旦上網(wǎng)成癮，孩子的一切就毀了，有的沉迷于游戲，無(wú)心學(xué)習(xí)，不聽(tīng)父母師長(zhǎng)的教導(dǎo)，神思恍惚，荒廢了學(xué)業(yè)，有的沉迷于游戲，不吃不喝，直到猝死在網(wǎng)吧外，有的因?yàn)闊o(wú)錢(qián)上網(wǎng)，偷竊、搶劫，有的受了游戲的影響，造成心理畸形，而對(duì)他人或親人實(shí)施行為，還有因上網(wǎng)交友，與網(wǎng)友見(jiàn)面，被拐騙，被綁架，甚至是失去生命的?？偠灾偶倨陂g，孩子的自主時(shí)間很長(zhǎng)，一旦家長(zhǎng)疏于對(duì)孩子的上網(wǎng)管理，很可能導(dǎo)致孩子上網(wǎng)成癮，給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。此刻就有個(gè)別學(xué)生如果不拿手機(jī)上網(wǎng)，就萬(wàn)分難受，有的孩子不惜以有病為理由，不斷的請(qǐng)假，其目的就是能夠到家中玩會(huì)電腦，上會(huì)網(wǎng)，期望家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注引導(dǎo)您的孩子，引導(dǎo)您的孩子走上健康的生活道路。

5、其它安全注意事項(xiàng)：

教育孩子不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。

學(xué)習(xí)防汛、防雷雨、防震、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和潛力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)；路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

另外致家長(zhǎng)的一封信及假期安全職責(zé)狀上的有關(guān)安全的資料家長(zhǎng)要反復(fù)閱讀，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

請(qǐng)家長(zhǎng)們教育孩子們做到以下幾點(diǎn)：

1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行禮貌，以禮待人。

2、尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性胡鬧。

3、正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。

4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢(qián)，不參與迷信活動(dòng)。

5、不偷盜、損害他人財(cái)物，參與敲詐活動(dòng)。

6、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳，ktv等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

7、不購(gòu)買(mǎi)、不借閱資料不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影、電視。

期望家長(zhǎng)們幫忙孩子們選取健康書(shū)刊，多看樂(lè)觀節(jié)目，培養(yǎng)禮貌行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成、鞏固和發(fā)展。

1、暑假開(kāi)始了，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)孩子特點(diǎn)督促他們制定一份假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后按照計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。個(gè)性是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱，要利用暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī)把欠的帳好好還上，找回自信心，讓暑假過(guò)得有好處。

2、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，同時(shí)完成好對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)任務(wù)。期望大家認(rèn)真對(duì)待此事，在新學(xué)期的第一天，在新的老師面前，所有人都站在同一齊點(diǎn)上，不能在剛剛起跑的時(shí)候就落后，要抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機(jī)，真正的超越自己。（具體的預(yù)習(xí)資料和要求班主任會(huì)告訴大家。）。

3、敦促您的孩子讀有益的課外書(shū)籍，有時(shí)間的話，最好您和孩子一齊讀。要求同學(xué)們讀一本好書(shū)，并做一張手抄報(bào)，向同學(xué)們推薦這本書(shū)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將舉辦手抄報(bào)的評(píng)比和展示。讀書(shū)是我們這一學(xué)年來(lái)大力倡導(dǎo)的資料，教育的目的是什么從根本上來(lái)說(shuō)，就是教會(huì)學(xué)生如何讀書(shū)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)吸納創(chuàng)新的潛力，造就終生學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的人。人生不可無(wú)書(shū)?！白x一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。應(yīng)對(duì)廣漠的大千世界，置身變幻的社會(huì)環(huán)境，誰(shuí)都會(huì)遇到無(wú)窮的未知數(shù)，欲求答案，只有求教，只有讀書(shū)，只有探索。

4、在假期中讓孩子們做力所能及的家務(wù)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，鍛煉他們的實(shí)踐潛力，在勞動(dòng)中培養(yǎng)生活的潛力，體味關(guān)愛(ài)他人的幸福，懂得分享的快樂(lè)。

以上的幾點(diǎn)要求期望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假，平平安安回學(xué)校。期望家長(zhǎng)朋友們真正把您的精力關(guān)注到孩子們的身上多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，讓我們共同攜手，實(shí)現(xiàn)家校共育，成就您的孩子！

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇八

各位家長(zhǎng)朋友們：

上午好!能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

今天，我與各位家長(zhǎng)交流兩點(diǎn)內(nèi)容：

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。

首先談第一點(diǎn)內(nèi)容：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里，我們能通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育：我們通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，教育他們要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛(ài)勞動(dòng)教育，教育他們知道家長(zhǎng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要，但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

第一、通過(guò)愛(ài)心教育，讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。

第二、通過(guò)文明禮貌教育，讓學(xué)生有修養(yǎng)，有素質(zhì)。

第三、通過(guò)勞動(dòng)教育，讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義，懂得勞動(dòng)的艱辛，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等。

第四，我們家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

第五，要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的，還要與學(xué)校老師合作，一起對(duì)孩子的思想言行進(jìn)行管理，使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校信息，積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通，這樣，便于家長(zhǎng)教育孩子有針對(duì)性。

家庭教育的內(nèi)容還有好多，各位家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，家庭實(shí)際對(duì)學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上，就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿?，孩子的心理才?huì)健康。讓孩子陽(yáng)光地成長(zhǎng)，這些比什么都重要!

下面談?wù)劦诙€(gè)話題，這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋€(gè)話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。細(xì)心的家長(zhǎng)，處處留心的家長(zhǎng)可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全。

第一點(diǎn)是接送孩子的問(wèn)題。

一、進(jìn)校園問(wèn)題。學(xué)校要求家長(zhǎng)必須在學(xué)校門(mén)衛(wèi)登記過(guò)方可進(jìn)校園，但總有個(gè)別家長(zhǎng)不配合學(xué)校。要么硬闖，還有的騎車(chē)進(jìn)校園，這給我們的校園安全帶來(lái)隱患，校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作，也是職責(zé)，再說(shuō)管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障，竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭(zhēng)執(zhí)，謾罵，我們很是困惑，真的很不應(yīng)該。確實(shí)有什么特殊情況，好好講，也可以先和班主任老師取得聯(lián)系，帶走小孩需要班主任老師的字條，這也是對(duì)您孩子的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f(wàn)一出了什么事，誰(shuí)負(fù)責(zé)任?請(qǐng)各位能理解。這里順便提醒一下，請(qǐng)各位家長(zhǎng)記下孩子幾位老師的電話號(hào)碼，不僅僅是班主任老師的號(hào)碼。

二、早上送小孩上學(xué)時(shí)，除了值日生外，時(shí)間上不要太早(7:30早讀)，早了，孩子在學(xué)校門(mén)口玩耍，有的在小店里玩耍，吃零食，有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等，浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間，也脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的視線，安全也是一個(gè)問(wèn)題。

三、放學(xué)時(shí)，接學(xué)生的家長(zhǎng)不允許進(jìn)校園接學(xué)生，更不得將車(chē)輛帶到學(xué)校門(mén)口。要求各位家長(zhǎng)按照東西方向在學(xué)校門(mén)口等待，學(xué)生除了乘坐校車(chē)的，也是按東西方向排兩隊(duì)出校園，各位家長(zhǎng)把自己的車(chē)輛按照學(xué)校圍墻處的班級(jí)等候區(qū)，有序的停放車(chē)輛，不要把車(chē)輛放在學(xué)校門(mén)口，以免影響學(xué)校門(mén)口正常的交通，門(mén)口敞亮了也便于學(xué)生疏散。但現(xiàn)在的情況是總有個(gè)別家長(zhǎng)不太注意，不按學(xué)校的要求去做，影響學(xué)生行走和校車(chē)通行，秩序混亂,還有安全隱患。

第二點(diǎn)是學(xué)校安全管理措施。

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育，學(xué)校都按上級(jí)主管部門(mén)按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識(shí)。

3、告誡孩子不要購(gòu)買(mǎi)的“三無(wú)”食品，各種各樣的零食。有一天，一位男生買(mǎi)了一口袋糖果，一毛錢(qián)一個(gè)，出去包裝、利潤(rùn)，成本值得幾分錢(qián)，大家想想，幾分錢(qián)成本的，是什么東西，能吃嗎?有的孩子吃飯不香，總想著零食，對(duì)身體健康也不利。請(qǐng)家長(zhǎng)在零花錢(qián)上要做好控制，不是不給，而是給了怎么用，用在哪里，不是亂花。

4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記，紅燈停，綠燈行，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能自行車(chē)(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車(chē)輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車(chē)等。有一天，郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托，真的很危險(xiǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意，其他家長(zhǎng)引以為戒。

5、告誡孩子。要慎重交朋友，不到游戲廳等不該去的地方。

6、孩子因病、因事不能到學(xué)校，家長(zhǎng)要向班主任、老師請(qǐng)假或電話告之。(坐校車(chē)的學(xué)生，不坐了，一定和跟車(chē)教師聯(lián)系;家長(zhǎng)接送的，要么在學(xué)校門(mén)口登記，要么和跟車(chē)教師電話聯(lián)系。有的時(shí)候校車(chē)沒(méi)有按時(shí)到站點(diǎn)，一定是有原因，例如上次雨污分流道路不通或繞道，學(xué)校發(fā)校訊通通知，另外也麻煩你多和跟車(chē)教師聯(lián)系。畢竟，校車(chē)上不是你家一個(gè)孩子，是一車(chē)子學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。)。

8、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí)，提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上，父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子。因?yàn)?，孩子活?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。孩子成材的重要標(biāo)志，就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護(hù)，引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣，孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù)，自強(qiáng)自律，做一個(gè)有用的人。

三、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次宣傳的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，孩子到學(xué)校了，“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，學(xué)校教育只是一方面，更離不開(kāi)家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育，就這么說(shuō)：很多人都想望子成龍，其實(shí)首先應(yīng)該“望子成人”。

2、家長(zhǎng)來(lái)接的，教育孩子，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走?？梢栽趯W(xué)校門(mén)房處或者宣傳欄那里等待，也可以告訴孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼，便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解老師的良苦用心，確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通。

5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題?，F(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，買(mǎi)零食，油炸的食品、碳酸飲料等，東西垃圾亂仍，也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩，有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具、塑料的刀、槍等，上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。所以學(xué)校的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單，實(shí)用的，否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具，上課時(shí)拿在手中玩，注意力分散，學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食，今天在座的也許有開(kāi)商店的，但是今天這種場(chǎng)合，對(duì)于零食問(wèn)題，我必須說(shuō)。爺爺奶奶接小孩的，不要買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的食品，孩子確實(shí)肚子餓的，可以買(mǎi)一些好的東西吃。)。

四、現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心，對(duì)人沒(méi)禮貌，沒(méi)有生活自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：

1、選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒?。在教育界?jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法，但無(wú)定法。是什么意思呢?就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法，你可以借鑒，但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。作為家長(zhǎng)，是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ拍苁盏绞掳牍Ρ兜慕逃Ч?/p>

2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說(shuō)的好，“近朱者赤，近墨者黑?！绷己玫募彝シ諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng)，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的立場(chǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè)的精神等等，這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說(shuō)，喊破嗓子，不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。

這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

3、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛(ài)，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng)，卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

5、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)得好：留金留銀，不如留給孩子一個(gè)習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺(jué)的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過(guò)問(wèn)，也從不在乎，對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程，只靠學(xué)校教育，得不到家長(zhǎng)的配合，這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái)，那么當(dāng)老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。

8、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣\?；叵胱哌^(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

由于時(shí)間關(guān)系，我們今天只能先談這些。等以后有機(jī)會(huì)，我們?cè)僮鹘涣?。各位家長(zhǎng)朋友們，以上所談的一些建議、要求，拜請(qǐng)各位能予以理解支持配合。讓我們攜起手來(lái)，共促孩子平安健康成長(zhǎng)。不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正并能及時(shí)與我們交流。

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇九

你們好！

我是本班班長(zhǎng)xxx，我僅代表高三(7)班感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班，高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級(jí)，班級(jí)人數(shù)總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中健康成長(zhǎng)，高三家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿。到了高三，同學(xué)們都有了危機(jī)意識(shí)，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè)，這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。

其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，并且深深地理解家長(zhǎng)們的心情--望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復(fù)雜的，高三的感受是獨(dú)特的，父母?jìng)兪俏覀冏钣H最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵(lì)、理解，所以，高三7班一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對(duì)未來(lái)我們充滿幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的.輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

尊敬的各位家長(zhǎng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì)為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著太多的希望。家長(zhǎng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅(jiān)信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭!

謝謝!

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇十

各位家長(zhǎng)：

下午好!

感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

縱觀近期接連幾起發(fā)生在校園突發(fā)事件，更是讓我們感覺(jué)到了前所未有的壓力，我們深感，校園安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，能取得廣大家長(zhǎng)的支持和協(xié)助，才是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素。

學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。

今天，我只談兩個(gè)方面的話題：

1、學(xué)校每天安排值周教師2名，設(shè)置專(zhuān)業(yè)安保治安人員2名。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大門(mén)在7：10準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)(早來(lái)進(jìn)不了學(xué)校)要求學(xué)生在7點(diǎn)30后到校，特別強(qiáng)調(diào)不能過(guò)早到校，8：10分準(zhǔn)時(shí)上鎖(晚來(lái)也進(jìn)不了學(xué)校)，上午放學(xué)時(shí)間12:05，中午要求學(xué)生1：10到1：25之間到校，下午5:25放學(xué)后，如果學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向班主任打電話詢(xún)問(wèn)。因此，我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來(lái)學(xué)校的時(shí)間，避免無(wú)用的時(shí)間浪費(fèi)。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，學(xué)校規(guī)定班主任老師必須查明原因，盡可能快的通知到家長(zhǎng)。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng)，有家長(zhǎng)親自來(lái)接。

5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，學(xué)校主管教育和安全的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做一次專(zhuān)門(mén)的安全教育講座。教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì)，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制作了安全教育宣傳展板，長(zhǎng)期宣傳教育學(xué)生的安全意識(shí)。

6、我校主要存在的安全隱患，交通安全。學(xué)校門(mén)口的車(chē)輛較多，拉土車(chē)瘋狂雖然學(xué)校采取了一定的安全措施，如交通警示標(biāo)志、減速帶等，但對(duì)于拉土車(chē)的效果較差，學(xué)生對(duì)于交通規(guī)則的缺失和不足，就存在一定的隱患，望家長(zhǎng)能夠和學(xué)校一起對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期進(jìn)行交通安全教育，做到無(wú)交通安全事故的發(fā)生。

雖然我們有嚴(yán)格的管理制度和措施，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育，就說(shuō)：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。

2、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

3、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師和每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。所以我誠(chéng)懇要求各位家長(zhǎng)大力支持我們的教育工作。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就認(rèn)為老師對(duì)你的孩子怎么怎么了。即使有問(wèn)題，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該先來(lái)學(xué)校了解情況，找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)談，我相信問(wèn)題都能很好解決的。

4、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，竟買(mǎi)些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。

5、重視冬季安全教育工作，重點(diǎn)是冬季交通安全、防火、防觸電、防煤氣中毒，重中之重是上、放學(xué)途中學(xué)生的交通安全。關(guān)于冬季安全有關(guān)注意事宜，今天我們專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《祝村中學(xué)冬季安全教育告家長(zhǎng)書(shū)》望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并教育孩子。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)后簽上自己的名字，帶回家讓孩子也認(rèn)真學(xué)習(xí)，并簽名。孩子簽名后整齊對(duì)折后撕開(kāi)，家里留一份，另一份于下周一帶到學(xué)校交到班主任處。

最后我就正在開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)健康、拒絕零食和白色垃圾進(jìn)校園”

的活動(dòng)，各家長(zhǎng)應(yīng)該都知道(我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū))同時(shí)希望各家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校，做到學(xué)生在校外吃完早點(diǎn)，確保無(wú)零食和白色垃圾進(jìn)校園。同時(shí)保學(xué)生的早餐質(zhì)量。再次對(duì)各家長(zhǎng)的關(guān)心、支持教育表示衷心的感謝!

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇十一

大家好！

非常感謝大家今天晚上能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在濰坊市教育局的要求下開(kāi)的，主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的幾起大的溺水事故，對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專(zhuān)項(xiàng)安全教育。

其實(shí)，我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周?chē)@些安全隱患，我不得不說(shuō)，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

如果您有好的意見(jiàn)或建議，請(qǐng)電話或書(shū)面的形式告知。帶來(lái)的不便之處，望家長(zhǎng)們能夠諒解。

今天我們要談的就是這么多，家長(zhǎng)如有什么疑問(wèn)或者有何意見(jiàn)建議，可提出來(lái)我們共同探討。今天謝謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來(lái)，為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長(zhǎng)的平臺(tái)，使孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！

大家上午好！

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的.地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在天氣慢慢變熱，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和未來(lái)，一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇十二

縱觀近年在我市發(fā)生的幾起安全事故，我們深感學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，能取得廣大家長(zhǎng)的支持和協(xié)助，才是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素。

一直以來(lái)學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。作為班主任，我們也每天、每周都在不斷的強(qiáng)調(diào)安全，強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事。

都說(shuō)安全是1，其他的都是1后的0，所以，如果安全出了問(wèn)題，那所有的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)就都成了0.今天，我就想和大家就安全和學(xué)習(xí)問(wèn)題談?wù)勅齻€(gè)方面的話題：

1、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走讀生每天7：20才能進(jìn)入學(xué)門(mén)，中午放學(xué)后即關(guān)鎖大門(mén)，2：00才會(huì)打開(kāi)大門(mén)，中午這段時(shí)間有兩個(gè)多小時(shí)之久，所以，各位家長(zhǎng)完全可以把孩子接回家中，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障，就是身體健康也多了一重保險(xiǎn)，這樣也能杜絕一些孩子利用午休時(shí)間去網(wǎng)吧。上午放學(xué)時(shí)間12:05以前，下午4:20放學(xué)后，如果學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢(xún)問(wèn)。因此，我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來(lái)學(xué)校的時(shí)間，避免無(wú)用的時(shí)間浪費(fèi)。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

2、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。當(dāng)然，也請(qǐng)家長(zhǎng)督促自己的小孩，不要輕易的請(qǐng)假，這對(duì)孩子的一生都會(huì)有很大影響。

3、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng)并填好請(qǐng)假條，有家長(zhǎng)親自來(lái)接。為防止不明身份的人進(jìn)入學(xué)校，所以學(xué)校不允許任何學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校。請(qǐng)家長(zhǎng)配合！

4、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì)，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，課前談話時(shí)間對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育，就說(shuō)：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。

2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。用機(jī)動(dòng)車(chē)的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車(chē)況不好的車(chē)輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。不乘無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照車(chē)輛、不足12周歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等。

3、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

4、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。

5、教育孩子不下水游泳防溺水、不隨便登高處防摔傷。安全無(wú)小事，我們一定要時(shí)時(shí)小心，萬(wàn)事注意，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，這樣我們才能真正放心孩子的成長(zhǎng)。

6、幫助孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在生活中認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)源，避開(kāi)危險(xiǎn)物，增強(qiáng)孩子安全意識(shí)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是人的本能，但教育引導(dǎo)是關(guān)鍵。

7、告訴孩子如果遇到危險(xiǎn)該怎么辦，怎樣自救，如何求助他人？汶川大地震后，我們想到了要教會(huì)孩子怎樣逃生，去年針對(duì)小學(xué)生的綁架案頻頻發(fā)生，我們又想到了該怎樣教會(huì)孩子虎口脫險(xiǎn)，最近各校的安全事故，再次給我們敲響了警鐘，我們?cè)撊绾谓逃⒆颖Ｈ悦?。為什么我們的安全教育總是亡羊補(bǔ)牢？學(xué)校安全教育如果沒(méi)有家庭教育來(lái)補(bǔ)充，不與學(xué)生校外生活相關(guān)聯(lián)，那只能是紙上談兵。痛定思痛，讓我們共同擔(dān)當(dāng)孩子安全教育的責(zé)任，為孩子的成長(zhǎng)撐起一片平安的天空。

前面說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的安全，我們家長(zhǎng)也要不斷反省自己，看看我們每天是否做到了這樣幾點(diǎn)：

1、擁抱孩子。中國(guó)人比較含蓄內(nèi)斂，如果做不到，則可以學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)孩子。

2、抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩，沒(méi)有目的，沒(méi)有功利，不談學(xué)習(xí)。如果有困難，則應(yīng)盡量與孩子共進(jìn)晚餐。

3、聽(tīng)孩子講他在學(xué)校里發(fā)生的事情或生活中的事情，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)真聽(tīng)并充滿興趣。

4、對(duì)孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。（應(yīng)多以鼓勵(lì)為主）生活節(jié)奏加快和生存壓力過(guò)大，今天，這點(diǎn)要求對(duì)孩子來(lái)說(shuō)已近乎奢望，也讓家長(zhǎng)勉為其難。是啊，如果我們錯(cuò)過(guò)了小學(xué)階段，孩子一旦進(jìn)入中學(xué)，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加上青春期的叛逆，多半是沒(méi)有時(shí)間說(shuō)或者無(wú)話可說(shuō)。沒(méi)有小學(xué)打下的情感基礎(chǔ)，缺少心靈的溝通，我們的孩子在成長(zhǎng)的道路上將要承受太多的孤獨(dú)、無(wú)助和恐懼。

如果是這樣，能說(shuō)我們的孩子是在平安快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？如果是這樣，我們的家長(zhǎng)能不為孩子的安全和未來(lái)?yè)?dān)憂嗎？展望未來(lái)，我們有的是希望，有的是責(zé)任，有的是牽掛。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有太多的無(wú)奈需要我們對(duì)孩子多加呵護(hù)管教和引導(dǎo)。

5、多與班主任和副班主任聯(lián)系，記下他們的電話號(hào)碼，這樣有時(shí)可以適當(dāng)放手，共同幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)的能力，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智的品質(zhì)。有了這些能力和品質(zhì)，我們的孩子就可以獨(dú)自一人闖天下，去追求屬于他們的幸福人生了。

另外，作為一名新接手的班主任，我還想和各位家長(zhǎng)交流一下孩子們的學(xué)習(xí)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們班上一共有49名孩子，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，在他們身上我看到了無(wú)盡的潛力和希望，同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重大。在這里有幾件事情想和各位家長(zhǎng)溝通一下，希望得到您的支持：

安全主題的家長(zhǎng)會(huì)篇十三

晚上好！感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

今天的家長(zhǎng)會(huì)，主題只有一個(gè)，那就是安全。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們學(xué)校把學(xué)生的安全放在了首要位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。冬季來(lái)臨，學(xué)校安全工作異常嚴(yán)峻，按照肅州區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，要求各校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，要求家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的安全教育工作。今天，我就安全問(wèn)題，談幾點(diǎn)要求。

一、家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起管護(hù)孩子的責(zé)任，經(jīng)常與老師聯(lián)系，溝通學(xué)生信息，尤其是學(xué)生異常情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。

家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。關(guān)注孩子的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、守紀(jì)律。很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。

1.教育孩子在校外能遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己的言行，管好自己的手腳，不搞破壞行為。

2.善于和孩子溝通，經(jīng)常與孩子談心，了解孩子的在校情況和孩子的心心理。

3.照顧好孩子的飲食起居，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。

二、按時(shí)到校，不早到，不遲到。

1.家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨8:00，下午2:20。

前禁止學(xué)生到校。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

2.如果孩子上學(xué)遲到了，請(qǐng)家長(zhǎng)親自把孩子送入校園。

3.冬季天氣寒冷，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。我們一年級(jí)學(xué)生年齡小，要求必須是家長(zhǎng)親自接送。如果你要孩子自己回去，出了校門(mén)以后的安全責(zé)任由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，請(qǐng)不要將車(chē)停放在學(xué)校前面的馬路上，以防妨礙交通，造成不安全事故。

三、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。

學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，家長(zhǎng)必須寫(xiě)好請(qǐng)假條向班主任老師請(qǐng)假，不方面寫(xiě)請(qǐng)假條的須先打電話請(qǐng)假，再補(bǔ)交請(qǐng)假條。

四、防暴安全。

大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案，所以在這里，我要告訴家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。

五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。

現(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的'是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。

六、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。

1.家長(zhǎng)不要隨便給孩子零花錢(qián)，并教育孩子不要隨意花錢(qián)?，F(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，家長(zhǎng)們每天都會(huì)給孩子一些零花錢(qián)。學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，買(mǎi)些垃圾食品吃；再就是玩，愛(ài)買(mǎi)些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。所以我校的要求是：家長(zhǎng)不要給孩子零花錢(qián)，禁止孩子帶零食、飲料和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單，實(shí)用的，不帶剪刀、小刀等到學(xué)校來(lái)。

七、營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子的身心健康成長(zhǎng)。

出有什么樣的父母來(lái)。可見(jiàn)家庭對(duì)孩子的影響有多大吧。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，給孩子一個(gè)愉快的生活，對(duì)孩子成長(zhǎng)非常有利，這也是教育孩子的首要條件。有良好氛圍的家庭，一般表現(xiàn)為夫妻關(guān)系和諧，互相尊重，彼此理解，對(duì)孩子給予真誠(chéng)和理智的愛(ài)，家庭成員之間感情融洽，態(tài)度和善，心理相容，反映出互愛(ài)的高尚情調(diào)和積極向上的氣息。家庭氛圍不僅影響孩子的心理的健康，而且也影響孩子的身體健康。長(zhǎng)期生活在良好的家庭氛圍中的孩子，心情愉快，興趣廣泛，性格開(kāi)朗，喜歡交際，他們的自身器官發(fā)育和新陳代謝良好，生活休息有序，加之適度的體育鍛煉，體質(zhì)會(huì)不斷增強(qiáng)。相反，長(zhǎng)期生活在不良家庭心理氛圍中的孩子往往會(huì)過(guò)度焦慮、心情壓抑、自我封閉、思維不靈活，甚至?xí)嬖谛睦碚系K，由此會(huì)造成孩子飲食不足、思維不靈活、身體各部的機(jī)能不能發(fā)揮最佳水平，影響身體發(fā)育。

今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

最后再插一句，最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子能?chē)?yán)格要求。

祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬(wàn)事如意。謝謝！

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