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最新校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼(模板13篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
最新校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼(模板13篇)
2023-11-22 21:39:27    小編:zdfb

倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作風(fēng)格。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇一

老師、同學(xué)們,早上好!

追憶五十年似水年華慨然而歌五十載櫛風(fēng)沐雨,五十年春華秋實(shí),踏著初冬到來(lái)的腳步,包鋼一中迎來(lái)了她五十歲的生日。

星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。在我們心目中的一中,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——自習(xí)課上,奮筆疾書(shū)的身影與安靜的課堂環(huán)境構(gòu)成一幅幅畫(huà)面;課下,歡樂(lè)的嬉鬧聲綻放出青春最美麗的容顏;校園里,師生互致的的一聲聲“你好”;成熟誘人卻無(wú)人采摘的果實(shí)無(wú)一不為包鋼一中文明加分。草坪上悠閑自在的羊和孔雀,與被噴泉折射出的絢麗的彩虹相互呼應(yīng),更突顯了包鋼一中和諧的環(huán)境。

歷年來(lái)包鋼一中取得的各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),高考中學(xué)子們優(yōu)異的表現(xiàn)更為一中增光添彩。她還以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們。我們身為包鋼一中的一員,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、文明做人、誠(chéng)實(shí)做事。這便是對(duì)五十年校慶最樸實(shí)、最真摯的祝福。

五十年風(fēng)風(fēng)雨雨,五十年披荊斬棘,五十年的歲月積淀成為包鋼一中堅(jiān)實(shí)高大的身影。憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;展未來(lái),厚德載物更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。

十載樹(shù)林,新苗成材,桃李滿天下;百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華。我們相信,包鋼一中五十年校慶定將成為承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好!

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,共建和諧,傳遞人類(lèi)夢(mèng)想。

100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;"鐵人"王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以"鐵人"的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一位普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的"一團(tuán)火"精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車(chē)售票員,身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的水電工徐虎,21年來(lái)"辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家",被人們親切地稱(chēng)為"及時(shí)雨"、"夜明珠"......正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)創(chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類(lèi)在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò);"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是中鐵十一局等單位筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團(tuán)等單位筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)眾多經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的繁華。

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗o我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):"我知道什么叫勞動(dòng),它是世界上一切快樂(lè)和美好事情的泉源。"雷鋒同志在日記中寫(xiě)道;"世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng);世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。"李大釗先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可以由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。"他們都以參與勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)為樂(lè),體現(xiàn)了人生的至高追求和至高境界,給我們以有益的啟示。

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗苋俗鹁春屯瞥?。你看,我們身邊?勞模"們,敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),把崗位當(dāng)舞臺(tái),把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,以時(shí)間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動(dòng)地的勞動(dòng)之歌,代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力和健康向上的力量,因其付出了超出常人的勞動(dòng)而被社會(huì)所認(rèn)可、為人們所推崇。

珍惜勞動(dòng)成果。"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的"五一"!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,"充電"能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:

大家好!我叫郭永振,來(lái)自河南文化影視集團(tuán)有限公司,曾在鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院xx屆春季漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科班就讀。在慶祝鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)管理中心xx年華誕之際,我非常榮幸能夠作為一名學(xué)生代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做匯報(bào)發(fā)言!非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的厚愛(ài)和信任!

多少年前的這個(gè)高考時(shí)節(jié)令人難忘0大學(xué)”――曾經(jīng)、現(xiàn)在、以后都是幾乎所有寒窗生涯的學(xué)子期冀踏入這一圣壇的夢(mèng)想皈依地方!然而因于學(xué)習(xí)、生活中的各種緣由太多的人往往與她失之交臂!現(xiàn)如今“上大學(xué)”雖然早已不是一條通往成功之路的獨(dú)木橋但仍是太多的人未了的心結(jié)。當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的學(xué)習(xí)型社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的所需,也使越來(lái)越多的人為適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和事業(yè)發(fā)展走回校園學(xué)習(xí)充電!現(xiàn)時(shí)代多途徑的繼續(xù)再教育形式讓眾多曾經(jīng)憾失機(jī)會(huì)的莘莘學(xué)子踏入社會(huì)后得以再圓夢(mèng)想!現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是信息時(shí)代應(yīng)時(shí)而生的這樣一個(gè)全新開(kāi)放式、網(wǎng)絡(luò)化、跨時(shí)空、交互式成人繼續(xù)教育平臺(tái)!我,就曾經(jīng)也是一直心向往之夢(mèng)寐以求的這萬(wàn)千圓夢(mèng)者中的一員!多年馬拉松式的自學(xué)考試經(jīng)歷又讓自己感到抽出時(shí)間靜心學(xué)習(xí)是多么的不易!在偶然的機(jī)會(huì)里與鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的相識(shí)結(jié)緣讓我在隨后兩年內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)后終于能夠圓夢(mèng)!這真的是一種壓抑得解心志釋然的感覺(jué)!盡管拖了太久姍姍來(lái)遲!一朝遂愿,感慨良多!結(jié)緣鄭大,感受更多!

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院作為河南省內(nèi)第一家現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),為眾多懷著繼續(xù)學(xué)習(xí)夢(mèng)想的社會(huì)成人提供了一個(gè)值得推薦首選的求知深造平臺(tái)。有著鄭州大學(xué)強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)教育資源作為后盾依托,其權(quán)威性、規(guī)范性、便捷性、實(shí)效性、影響性相較傳統(tǒng)的繼續(xù)教育形式確實(shí)不可同日而語(yǔ)!因其無(wú)需脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、形式靈活生動(dòng)、不影響工作生活而深受歡迎。領(lǐng)導(dǎo)老師的周到熱情,重回校園的如家感覺(jué),豐富活動(dòng)的探索開(kāi)展,更是讓久違校園的眾多堅(jiān)持學(xué)習(xí)的知識(shí)朝圣者找到了歸屬、實(shí)現(xiàn)了愿望!這里是求知的樂(lè)園,心靈的家園,聯(lián)誼的花園!作為一名身體力行的成教學(xué)習(xí)者、作為一個(gè)學(xué)生活動(dòng)的組織參與者,我本人在這方面有著更深的體會(huì)!

近年前,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、親自指導(dǎo)下,鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院以校內(nèi)學(xué)習(xí)中心為試點(diǎn),在全國(guó)率先示范性設(shè)立并先后組建了網(wǎng)上學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部等組織,探索性開(kāi)展了如實(shí)地參觀感受母校、座談聯(lián)歡、觀影聯(lián)誼等等豐富有益的文體活動(dòng),在成教學(xué)生活動(dòng)組辦開(kāi)展方面做出了一定特色,極大地增強(qiáng)了成人學(xué)生的歸屬感、榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)院的親和力、凝聚力。這些活動(dòng)的適時(shí)開(kāi)展也為鄭大在全國(guó)成人繼續(xù)教育的社團(tuán)活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)交流方面起到了一定垂范性作用。諸類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)常開(kāi)展還增進(jìn)了走出網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面同學(xué)情的建立,同時(shí)也成為廣大成教同學(xué)之間拓寬社交面的一種渠道而廣受歡迎!通過(guò)活動(dòng)的舉辦參與,在領(lǐng)導(dǎo)師生之間還建立起了在校同學(xué)般的珍貴友誼。

對(duì)于個(gè)人而言,在兩個(gè)年頭的業(yè)余學(xué)習(xí)中,自己汲取了新知,增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),充實(shí)了自我,開(kāi)拓了視野,豐富了生活!重歸校園,融入更多社會(huì)經(jīng)歷的成熟與練達(dá)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)解讀新知,在一定意義上誰(shuí)又能說(shuō)我們不比在校生收獲的多呢?!在鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院校內(nèi)學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)的兩年里,我作為學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)支部書(shū)記,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下針對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和本屆學(xué)生干部一道策劃組織開(kāi)展了一系列實(shí)效性活動(dòng),取得了工作學(xué)習(xí)之外的很多收獲。由我執(zhí)筆精心撰寫(xiě)的文稿都得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,并引起廣大師生的同感和共鳴,在網(wǎng)站發(fā)表后引得了很高的點(diǎn)擊率。其中多篇文章還被國(guó)內(nèi)多家相關(guān)知名網(wǎng)站作為范文轉(zhuǎn)載收編。在xx年學(xué)院面向全國(guó)各學(xué)習(xí)中心舉辦的征文活動(dòng)中,我的作品《不了情?我的大學(xué)》被評(píng)為一等獎(jiǎng)在學(xué)院網(wǎng)站及鄭大校報(bào)刊發(fā),為自己也為校內(nèi)學(xué)習(xí)中心贏得了榮譽(yù)!在畢業(yè)論文的撰寫(xiě)、答辯上,我精心所做的論文和答辯獲得了指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的高度認(rèn)可和評(píng)定。在兩年內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程中我還多次作為特邀學(xué)生代表參加新生開(kāi)學(xué)典禮、座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)朋友般的禮遇和愛(ài)戴……也正是因于這些,在我多年的求學(xué)經(jīng)歷中,鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院這一段美好時(shí)光注定已經(jīng)成為我人生發(fā)展中閃爍靚彩的一筆而永遠(yuǎn)難忘!

鄭大存知己,網(wǎng)絡(luò)若比鄰!愛(ài)永久,情未央――“網(wǎng)絡(luò)并不虛幻,互聯(lián)彼此的心靈;遠(yuǎn)程并不遙遠(yuǎn),緣分使我們萍聚!鄭大就像一道美麗的彩虹,將遙遠(yuǎn)的你最近的我心心牽系……”鄭大遠(yuǎn)程,夢(mèng)想開(kāi)始的地方!鄭大遠(yuǎn)程,我們夢(mèng)圓的地方!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆學(xué)生發(fā)出倡議,作為“鄭大人”,作為從鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院走出去的“鄭大人”:相聚鄭大,讓我們無(wú)悔于這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光!感恩鄭大,讓我們?nèi)プ鲆幻潆姴惠z敬業(yè)進(jìn)取的事業(yè)奉獻(xiàn)者!情系鄭大,讓我們?nèi)プ鲆幻霌P(yáng)遠(yuǎn)程教育的傳播使者!給力鄭大,讓我們衷心祝愿鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院越辦越好!愿更多的人能夠在此圓夢(mèng)!學(xué)有所獲,學(xué)有所成。

謝謝大家!

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好。

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春和景明的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了江蘇省海門(mén)中學(xué)建校103周年華誕。此時(shí)此刻,作為一名與學(xué)校一起走過(guò)了30個(gè)春秋的海中人,撫今追昔,感慨萬(wàn)千。

海中這103年,是櫛風(fēng)沐雨,砥礪奮進(jìn)的103年。

103年前,在辛亥風(fēng)云中,茅祖權(quán)、趙師鼎等人倡議建立了私立海門(mén)中學(xué),此后在長(zhǎng)達(dá)37年的腥風(fēng)血雨中艱難求存,學(xué)校屢次搬遷,輾轉(zhuǎn)滬海啟,數(shù)度更名,歷盡滄桑,譜寫(xiě)了辦學(xué)救亡,讀書(shū)救國(guó)的動(dòng)人樂(lè)章。1949年1月海門(mén)啟東相繼解放,私立海門(mén)中學(xué)與公立海門(mén)中學(xué)合并為蘇北南通區(qū)海門(mén)中學(xué)校,3月19日正式獲得校鈐,從此海中人高唱著“海中全體師生員工是一家,我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共建人民的海門(mén)中學(xué)”步入新時(shí)代。1953年,海門(mén)中學(xué)被確立為江蘇省首批重點(diǎn)中學(xué),學(xué)校從此更名為江蘇省海門(mén)中學(xué)。此后學(xué)校在貫徹教育方針,培養(yǎng)又紅又專(zhuān)人才方面成績(jī)卓著。1966年后受十年動(dòng)亂影響,學(xué)校發(fā)展再度受挫。1978年起在改革開(kāi)放春風(fēng)的沐浴下學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大,品味不斷提升,近年來(lái)更是向現(xiàn)代化、集團(tuán)化、國(guó)際化方向邁進(jìn),與此同時(shí)在德育、高考、藝體、學(xué)科競(jìng)賽、科技發(fā)明等各方面捷報(bào)頻傳,迅速成長(zhǎng)為享譽(yù)海內(nèi)外的杰出中學(xué)。

海中這103年,又是譽(yù)重聲隆,春華秋實(shí)的103年。

103年來(lái),一代又一代的海中人以熾熱的情懷,堅(jiān)韌的信念和淵博的學(xué)識(shí),在這片熱土上奉獻(xiàn)著青春和智慧,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī)。從創(chuàng)立初期全國(guó)屈指可數(shù)的私立中學(xué)到建國(guó)初首批江蘇省重點(diǎn)中學(xué)再到改革開(kāi)放以來(lái)首批江蘇省國(guó)家級(jí)示范性普通高中、首批江蘇省四星級(jí)高中、國(guó)家級(jí)新課程樣本學(xué)校、中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué),北京大學(xué)首批39所中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦學(xué)校,清華大學(xué)首批a計(jì)劃學(xué)校。103年來(lái)一批又一批的.校友們,以海中為起點(diǎn),走向社會(huì),足跡遍布世界各地,許多人已成為各條戰(zhàn)線上的骨干。他們中最富盛名的有現(xiàn)代著名文學(xué)家、詩(shī)人卞之琳,臺(tái)灣遠(yuǎn)東集團(tuán)總裁徐友庠,世界著名橋梁專(zhuān)家楊裕球,中科院院士邱竹賢、沈其韓,著名將軍茅珵、郁文、入選中國(guó)大陸五十名富豪榜的戴志康,最年輕的長(zhǎng)江學(xué)者崔維成、亞太地區(qū)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陸挺等。

海中這103年,更是人性之光璀璨,人性之美彰顯的103年。

當(dāng)記憶像河流緩緩穿越103年的光陰流淌到今天,作為一個(gè)在這里留下了30年足跡的海中人,最讓我感動(dòng)不已、刻骨銘心的是103年來(lái)任憑星移斗轉(zhuǎn)始終照耀海中前行的人性光輝。這種人性的真善美貫穿于我們的校訓(xùn)中,從“明生以育,養(yǎng)生以公”到““不弄玄虛,不翻花樣,辛苦干從頭,看有什么成績(jī);也當(dāng)徒弟,也算老師,呼應(yīng)成一氣,勉之這種精神”再到“敦品、力學(xué)、大氣、卓越”;這種人性的真善美體現(xiàn)在“嚴(yán)謹(jǐn)、求精”的教風(fēng)和“厚積、有恒”的學(xué)風(fēng)中,見(jiàn)諸于我們科學(xué)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、十八歲成人禮等各類(lèi)活動(dòng)中;傳承在范欽孟、范恒、戴志康、劉鼓川等校友給學(xué)弟學(xué)妹們送來(lái)的暖意中;這種人性的真善美響徹在海中人“為人類(lèi)謀幸?!钡氖难灾?,蘊(yùn)含在“有你才完整”的旋律中;正是人性之光照耀海中青春不老,精彩無(wú)限。

千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡心中的感受,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們共祝海中母親生日快樂(lè)!祝愿海中的明天更加燦爛!期待學(xué)校的每個(gè)校慶日,我們一起幸福走過(guò)!謝謝!

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇五

老師、同學(xué)們,早上好!

今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在_,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。

_中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:

愛(ài)是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠。

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

為我敞開(kāi)的雙手。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

只有家為我等候。

有一種味道能讓我想起年少。

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

為我敞開(kāi)的雙手。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

只有家為我等候。

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷。

借用這首歌的歌名:愛(ài)不需要理由的,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂莀中人,所以我愛(ài)_中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種_中中不值得愛(ài)的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒(méi)有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒(méi)有。。。。。等等,水管爆裂、沒(méi)有熱水是_中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是_中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為_(kāi)中而驕傲,明天_中為我而自豪。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇六

校慶是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、擴(kuò)大學(xué)校影響的重要契機(jī)。校園文化和校園精神對(duì)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展起著積極的作用。本文是本站小編為大家整理的校慶的國(guó)旗下講話,僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“迎校慶,愛(ài)校園”

1989年11月2日到xx年,xx年中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

作為一名柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,向她表達(dá)一份熱愛(ài)。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。

可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔,來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù),才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。

在此,我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時(shí)代,我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái),光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!我叫劉郁潔,是博愛(ài)八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來(lái)了博愛(ài)創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,心里感到無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。

記得八年前剛?cè)氩?ài),走進(jìn)寬敞的大門(mén),整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無(wú)比驕傲與自豪,我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,成為了一名博愛(ài)的學(xué)生。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛(ài)心人士,是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛(ài)的老師,是您傳授給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無(wú)怨無(wú)悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹(shù)立了做人的榜樣,每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),奏響了成功的樂(lè)章。勤奮、樂(lè)學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。

在博愛(ài),我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己的藍(lán)天,學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾巍N以赴褜?duì)博愛(ài)的感激之情,化作一首雋永的詩(shī),去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛(ài)深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳印;我愿把大樹(shù)對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)的心扉。

感謝您,博愛(ài),再多的言語(yǔ)也總顯得蒼白無(wú)力,惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,今天,您的點(diǎn)滴付出,我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛(ài)精神,用青春的蓬勃塑造博愛(ài)形象!

今天我因博愛(ài)而驕傲!明天博愛(ài)要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛(ài)的明天更美好!

老師、同學(xué)們,早上好!

今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。

×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:

愛(ài)是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠。

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

為我敞開(kāi)的雙手。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

只有家為我等候。

有一種味道能讓我想起年少。

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

為我敞開(kāi)的雙手。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

只有家為我等候。

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷。

借用這首歌的歌名:愛(ài)不需要理由的,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥耍晕覑?ài)×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒(méi)有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒(méi)有。。。。。等等,水管爆裂、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇七

老師、同學(xué)們,早上好!

今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。

×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:

愛(ài)是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

有一種味道能讓我想起年少

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷

借用這首歌的歌名:愛(ài)不需要理由的,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥耍晕覑?ài)×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒(méi)有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒(méi)有。。。。。等等,水管爆裂、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫劉郁潔,是博愛(ài)八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來(lái)了博愛(ài)創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,心里感到無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。

記得八年前剛?cè)氩?ài),走進(jìn)寬敞的大門(mén),整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無(wú)比驕傲與自豪,我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,成為了一名博愛(ài)的學(xué)生。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛(ài)心人士,是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛(ài)的老師,是您傳授給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無(wú)怨無(wú)悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹(shù)立了做人的榜樣,每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),奏響了成功的樂(lè)章。勤奮、樂(lè)學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。

在博愛(ài),我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己的藍(lán)天,學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾?。我愿把?duì)博愛(ài)的感激之情,化作一首雋永的詩(shī),去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛(ài)深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳??;我愿把大樹(shù)對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)的心扉。

感謝您,博愛(ài),再多的言語(yǔ)也總顯得蒼白無(wú)力,惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,今天,您的點(diǎn)滴付出,我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛(ài)精神,用青春的蓬勃塑造博愛(ài)形象!

今天我因博愛(ài)而驕傲!明天博愛(ài)要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛(ài)的明天更美好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、同學(xué)們:

大家好!在圣德文武學(xué)校喜迎一周年校慶的美好日子里,我謹(jǐn)代表母校全體同學(xué),向母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。

星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆,是您編織了成長(zhǎng)的搖籃。能與您一起見(jiàn)證母校的蓬勃發(fā)展,能與您一起開(kāi)拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無(wú)比榮光。 “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)母校的培養(yǎng),很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo),把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們。這些無(wú)私的幫助,既培養(yǎng)了我們的技能,又在無(wú)聲中為我們樹(shù)立了道德的標(biāo)桿,“桃李不言,下自成蹊?!睅煹谰驮谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,悄悄靜靜地傳承。

“讓我們?cè)鯓痈兄x您呢?”還是借用汪國(guó)真的詩(shī)句吧。“當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”

春天,是個(gè)播種希望的季節(jié)。同學(xué)們,在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里,讓我們?cè)谀感_@塊豐沃的土壤之中,進(jìn)德修業(yè),茁壯成長(zhǎng),黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧?kù)o致遠(yuǎn)是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時(shí),定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。

起。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭悄感那О偃酥羞x擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭悄感槟憬窈蟮娜松鹆藢挸ǖ钠脚_(tái)。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂(lè)觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,你的謝意是她莫大的欣慰。

母?!栌靡痪鋾r(shí)髦的歌詞——困難時(shí)想你有力量,成功時(shí)想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿同學(xué)們前程似錦!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從小事做起》。

再過(guò)幾天就是祖國(guó)母親的61歲華誕,這不禁使我想起那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河,有無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國(guó)成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。

提起“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞,那可是一個(gè)神圣的字眼。愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉等等。

而今,很多人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn),似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。

同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó),好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于人民的人。

祝我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮,蒸蒸日上! 同學(xué)們,讓我一起努力,為我們的祖國(guó)添一份光彩吧。

潘文新?????校?慶??國(guó)?旗?下?講?話#e#

各位老師員工?親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

再過(guò)4天,10月18日,是寶中80年校慶,到時(shí)分布在天南地北的校友、領(lǐng)導(dǎo)、賓朋會(huì)匯聚到寶中,和我們當(dāng)?shù)氐膸熒S压捕让篮玫臅r(shí)光。寶中八十年,歷經(jīng)了肇始、奠基、發(fā)展、騰飛的艱難歷程,一路櫛風(fēng)沐雨,篳路藍(lán)縷,同時(shí)弦歌不輟,“真恒”相傳。她是江蘇教育的文化重鎮(zhèn),也是我們所有寶中人共同的精神源頭。80年校慶,貫穿著校友、校史、校情的主線,洋溢著歡樂(lè)、吉祥、喜慶的氣氛。續(xù)寫(xiě)歷史,對(duì)接文脈,展示成果,聯(lián)絡(luò)感情,形成合力,共創(chuàng)未來(lái)。大家有機(jī)會(huì)見(jiàn)證且參與盛典。是值得珍藏的,也是非常珍貴的。因?yàn)槟憧赡鼙M管只比09級(jí)同學(xué)早入學(xué)一年,但你卻比他多參加了一次母校的十年慶。從中看到,學(xué)到,想到的會(huì)很多,是人生不可多得的一次啟蒙和勵(lì)志。雖然作為在校生,還不能為母校實(shí)實(shí)在在做些什么,但我們可以刻苦地讀書(shū),完善自己的知能架構(gòu)、心智結(jié)構(gòu);我們可以踏實(shí)地做人,拓展自己的思想境界、人生疆界;我們可以積極地參與,展示自己的青春風(fēng)采、精神風(fēng)范。成就自己,就是成就學(xué)校;大學(xué)之大乃大師之大,這里的大師,我理解既包括擁有的名師也包括培育出的杰出學(xué)生。學(xué)校的成功永遠(yuǎn)是從讓學(xué)生更加成功開(kāi)始。同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才、成就,就是對(duì)母校的最有力回報(bào)。因?yàn)檫@樣的同學(xué)不僅有更強(qiáng)烈的“回報(bào)”之心,同時(shí)也擁有更強(qiáng)大的“回報(bào)”能力。

作為校慶的親歷者、組織者、志愿者,十年后、二十年后、三十年后,你也會(huì)滿懷豪情地回校,聚會(huì)、暢敘師生情誼;講學(xué),傳播創(chuàng)新思想;捐贈(zèng),造福父老鄉(xiāng)親。上學(xué)期,北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)程郁綴教授,來(lái)我校講唐詩(shī),提到人有三個(gè)“母親”:一是生我、養(yǎng)我,給了我身體、生命的母親,我們無(wú)以為報(bào),立志雖不能給她幸福的昨天,但一定會(huì)給她幸福的晚年。二是教我、育我的母校,給我知識(shí)和能力,我們無(wú)以為報(bào),今天我以她自豪,明天必將讓她以我為驕傲。三是愛(ài)我、護(hù)我,給我文化基因、民族尊嚴(yán)的母國(guó),我們無(wú)以為報(bào),今天為中華之崛起而讀書(shū),明天相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)。把自己母親放在心中是孝子,把自己母校放在心中的是學(xué)子,把自己祖國(guó)放在心中的是赤子。所以,熱愛(ài)母校,是丈量生命追求的尺度。就像我們常說(shuō)的,人的成就與人的活動(dòng)半徑成正比,往來(lái)與鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間,城與城之間,國(guó)與國(guó)之間,他的人生是不一樣的。其實(shí),人的成就還與他心中的牽掛成正比,與他肩上的擔(dān)當(dāng)成正比,與他當(dāng)下的勤勉成正比。心中,牽掛不牽掛母親,是區(qū)別;掛念和報(bào)效到哪一種母親,是層次。我們當(dāng)然難有機(jī)會(huì)在奧運(yùn)賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,我們當(dāng)然難有機(jī)會(huì)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒陷陣,我們所能做的往往就是愛(ài)我們的母親、愛(ài)身邊的人;愛(ài)自己的母校,愛(ài)老師。這其實(shí)就是真真切切的愛(ài)國(guó)。如果這算是一種素質(zhì),反映的不只是你畢業(yè)于什么學(xué)校,更反映出你這個(gè)人是不是已經(jīng)真的從學(xué)校畢業(yè)。反映的不只是你今天取得的成就,更反映出你是不是還在不斷成就你的今天。同學(xué)們,其實(shí)20年后,在參加寶中100年校慶時(shí)你的狀態(tài),已早就顯現(xiàn)在今天,甚至就在寶中80校慶時(shí)你的一舉一動(dòng)中了。

讓我們?yōu)樾c出心、出力,出謀、出智;或者就讓我們出一份積極的態(tài)度,出一次舉手之勞的義工,出一回?zé)崃业恼坡?、真誠(chéng)的祝福也就足夠了。或者讓我們主動(dòng)為老校友帶一回路,因?yàn)槲覀儗?lái)回來(lái)時(shí)也希望有學(xué)生能如此,并以此評(píng)判他們是否比我們當(dāng)年更優(yōu)秀;讓我們微笑著向來(lái)賓問(wèn)一聲好,因?yàn)槲覀儗?lái)出去時(shí)也希望有學(xué)生能如此,并以此評(píng)判他們是否比我們母校的學(xué)生更自信;讓我們向校慶展示自己、證明自己,因?yàn)槲覀冎溃哼@個(gè)活動(dòng)就是值得我們收藏的人生“古畫(huà)”,它不應(yīng)該與我們生命擦肩而過(guò),空留遺憾。為此,讓我們精心地鐫刻一枚生命的印章,小心翼翼地把它摁在我們的人生畫(huà)卷上,摁在寶應(yīng)中學(xué)這一段生命的歷程中。謝謝!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位學(xué)弟學(xué)妹:

大家好!非常榮幸我能夠在母校110周年生日之際回到母校,來(lái)看看各位曾經(jīng)嘔心瀝血教我育我的老師,也跟各位英姿勃發(fā)、求知若渴的學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)勑睦镌?,一起回憶那些年我們走過(guò)的黃岡中學(xué),分享在清華園求學(xué)五年來(lái)的心得,希望對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。

回到母校,首先想要跟大家分享回到母校的激動(dòng)心情。雖然已經(jīng)畢業(yè)五年,但我們黃高人的心卻依然緊緊連結(jié)在一起。校友們無(wú)論是在北京清華園深處的實(shí)驗(yàn)室,在上海的金融市場(chǎng),還是是在美國(guó)硅谷的高科技企業(yè)中,只要聽(tīng)到母校的消息,小小的qq群、微信群便頭像閃動(dòng)、消息連綿,激動(dòng)不已。我們?cè)?jīng)為母校的高考學(xué)子加油助威,曾經(jīng)為母校所面臨的壓力和挑戰(zhàn)牽腸掛肚,也曾經(jīng)在清華園中迎接母校新生而喜笑顏開(kāi)。無(wú)論我們?cè)谀睦铮宦暋包S高人”便是我們的集結(jié)號(hào)。因?yàn)椋S岡中學(xué)已經(jīng)在我們心里刻下了深深的烙印。就像清華人無(wú)論走到哪里,都代表著清華的精神和文化;黃高人無(wú)論奮斗在世界哪一個(gè)角落,我們的成長(zhǎng)都染上了她的斑斕色彩和美麗印跡。

回到熟悉的校園,心中依然充滿了飽滿而生動(dòng)的回憶,最令人難忘的,還是在黃高期間各位老師嘔心瀝血的諄諄教誨。他們不僅用自身行動(dòng)垂范著為人處世的基本原則,而且用青絲變白發(fā)的無(wú)悔歲月,實(shí)踐著“三尺講臺(tái)、三千桃李;十年風(fēng)雨、十年樹(shù)人”的承諾。有人曾經(jīng)總結(jié)成功的五個(gè)要素:名師指路、貴人相助、親人支持、對(duì)手刺激和小人成就。母校不僅賜給了我一位位親切可愛(ài)的老師,更是我生命中助我成長(zhǎng)的貴人,將我從大別山麓送入清華園中?!緡?guó)旗下講話高中版——校友校慶講話】國(guó)旗下講話高中版——校友校慶講話。

第二個(gè)方面,想跟各位學(xué)弟學(xué)妹分享高中時(shí)期求學(xué)的心態(tài)和方法。方法決定勝負(fù),心態(tài)則決定成敗,臨陣磨槍只能糊得一時(shí)的爛墻,運(yùn)籌帷幄才能決勝于千里之外,在學(xué)習(xí)中擺正心態(tài),自信堅(jiān)強(qiáng)、不驕不躁、穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能笑到最后。

在學(xué)習(xí)心態(tài)中,最重要的是正確認(rèn)識(shí)和分析自己,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展做出長(zhǎng)期規(guī)劃、確定短期目標(biāo),使學(xué)習(xí)猶如跨欄一般,越過(guò)一個(gè)個(gè)目標(biāo),直達(dá)最后的終點(diǎn)。古人說(shuō),“不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”,只有首先有了細(xì)致的全盤(pán)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),積小勝為大勝,才能贏在起跑線上。

其次是培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的能力,總結(jié)形成一套屬于自己的獨(dú)特方法。在做學(xué)問(wèn)方面,我很推崇中山大學(xué)的校訓(xùn),“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”,通過(guò)深入思考得來(lái)的結(jié)論,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單背誦記憶一百遍更深刻。思想的深度,決定了人生的高度,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)分析批判的思維能力,才算掌握了獲取知識(shí)的鑰匙。

第三是提高應(yīng)對(duì)挫折的能力,善于從不利的處境中發(fā)現(xiàn)希望,主動(dòng)扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),激發(fā)潛能,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自強(qiáng)不息、厚德載物。蘇軾曾說(shuō),“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。為什么古人臥薪嘗膽、破釜沉舟能夠取得成功?關(guān)鍵就在于,他們能夠拒絕舒服,敢于對(duì)自己狠一點(diǎn),激發(fā)無(wú)限潛能,成為最后的勝利者。

在學(xué)習(xí)方法方面,我最推崇的是帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),弄清來(lái)龍去脈。在我進(jìn)入大學(xué)的第一堂課程上,一位著名的社會(huì)學(xué)家告訴我,“能夠提出一個(gè)有生命力的問(wèn)題,比回答一百道問(wèn)題更重要”。從學(xué)習(xí)前提出問(wèn)題、學(xué)習(xí)中思考問(wèn)題到學(xué)習(xí)后解決問(wèn)題,便是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程。

其次是善于歸納總結(jié),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。讀書(shū)的過(guò)程,就是將書(shū)從厚讀薄,再?gòu)谋∽x厚的過(guò)程。從厚到薄,就是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、聯(lián)系、壓縮,提煉出規(guī)律以加強(qiáng)理解記憶;從薄到厚,就是通過(guò)歸納總結(jié)的規(guī)律和口訣來(lái)延伸拓展,將所有的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),才能做到胸中有丘壑、下筆如有神。

第三是加強(qiáng)相互切磋,格外注重細(xì)節(jié)?!皣缕澍Q矣,求其友聲”,在高中階段朝夕相伴、共同拼搏的小伙伴們是我們一生的財(cái)富,同學(xué)好友之間的相互切磋,不僅能夠發(fā)現(xiàn)彼此知識(shí)點(diǎn)上的盲區(qū),而且能夠發(fā)現(xiàn)不曾注意的細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。

最后一個(gè)方面,我想跟大家分享的是高中生成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)。劉校長(zhǎng)很早就提出了實(shí)施素質(zhì)教育、德育和智育全面發(fā)展的教育理念,這一點(diǎn)你們的感受可能不強(qiáng)烈,但我的印象卻特別深刻??荚嚪?jǐn)?shù),可以決定你能夠進(jìn)入哪所大學(xué)學(xué)習(xí);但決定你在那所大學(xué)能夠走多遠(yuǎn),卻關(guān)鍵靠綜合素質(zhì)。例如,在清華黃高學(xué)子的綜合素質(zhì)要高于衡水中學(xué)等依靠應(yīng)試教育考入的學(xué)生,但與北京、上海等大城市學(xué)生相比,我們黃高學(xué)子仍然還有一定的差距。

我很幸運(yùn),高中時(shí)期在老師們的支持下曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)年級(jí)學(xué)生會(huì)主席、學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記,在學(xué)習(xí)之余組織開(kāi)展過(guò)大量學(xué)生活動(dòng)。進(jìn)入清華后,我不僅繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委輔導(dǎo)員、學(xué)院研究生會(huì)主席,而且大力拓展自己在體育、文化方面的興趣愛(ài)好,參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,足跡踏遍大江南北16個(gè)省,讓我極大地加深了對(duì)中國(guó)國(guó)情的認(rèn)識(shí)。

要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,首先要勇于承擔(dān)責(zé)任。在清華,有一句話叫做“選擇了清華,就意味著選擇了一生的責(zé)任”,一名學(xué)生只有明確了自己的責(zé)任才能真正走向成熟,才能將個(gè)人的成長(zhǎng)放在當(dāng)今中國(guó)崛起的時(shí)空背景下發(fā)展成才。在清華,自1952年起,我們就將高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作叫做“雙肩挑”、“又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展”,意思是只有那些在綜合能力和學(xué)習(xí)科研上都優(yōu)秀的人,才能成為時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者,前任胡-錦-濤就是清華輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)的優(yōu)秀人才。承擔(dān)責(zé)任,并不是加重負(fù)擔(dān),反而能夠成為轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力的“正能量”,成為激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率的重要?jiǎng)恿Α?/p>

實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,同時(shí)也意味著必須全面鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和組織溝通能力。進(jìn)入大學(xué)和社會(huì)后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),組織溝通能力與學(xué)習(xí)能力同等重要。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看,擔(dān)任學(xué)生干部,不僅鍛煉了組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力,而且在工作中鍛煉了我分析問(wèn)題、全局考慮的思維能力。但是,清華一直教導(dǎo)我們,做學(xué)生干部、不要做領(lǐng)導(dǎo),努力成為學(xué)會(huì)說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的中堅(jiān)學(xué)生力量。紛繁復(fù)雜的學(xué)生工作,可以鍛煉我們勇于開(kāi)拓的銳氣、大氣謙和的和氣、善于思考的才氣和樂(lè)于助人的義氣,培養(yǎng)作為一名領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,少年壯志當(dāng)拿云,直掛云帆濟(jì)滄海,黃岡中學(xué)的歷史火炬已經(jīng)交到你們手里。清華大學(xué)前任黨委書(shū)記、中央組織部現(xiàn)任常務(wù)副部長(zhǎng)陳希老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,現(xiàn)在轉(zhuǎn)送給你們,“入主流、上大舞臺(tái)、做大事業(yè)”,時(shí)代已經(jīng)給了你們最好的中學(xué)、最好的老師、最好的同學(xué)和最好的機(jī)遇,衷心祝福你們,祝你們樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、全面發(fā)展,成為時(shí)代變遷的領(lǐng)路者,成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱,不辜負(fù)父母老師的辛勤哺育,不辜負(fù)黃岡七百萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的期望重托,為母校再續(xù)輝煌!

謝謝大家!

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“迎校慶,愛(ài)校園”

1989年11月2日到20__年,中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

作為一名柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,向她表達(dá)一份熱愛(ài)。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。

可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔,來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù),才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。

在此,我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時(shí)代,我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái),光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇九

老師、同學(xué)們,早上好!

今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。

×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:

愛(ài)是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠。

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

為我敞開(kāi)的雙手。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

只有家為我等候。

有一種味道能讓我想起年少。

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

為我敞開(kāi)的雙手。

愛(ài)不需要理由。

懂得珍惜就能夠擁有。

只有家為我等候。

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷。

借用這首歌的歌名:愛(ài)不需要理由的,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥耍晕覑?ài)×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒(méi)有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒(méi)有。。。。。等等,水管爆裂、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇十

在這個(gè)校慶季,我們能做些什么,應(yīng)該做點(diǎn)什么,我想主要跟大家分享我的觀點(diǎn):

一是了解母校的歷史和文化。我們學(xué)校創(chuàng)辦于1965年,當(dāng)時(shí)叫石碣農(nóng)業(yè)中學(xué),大概就是一排四五間房子,其它周邊都是農(nóng)田、荔枝林,經(jīng)過(guò)52年的發(fā)展,不斷增建、不斷擴(kuò)大,才成為今天這個(gè)規(guī)模和環(huán)境。我們還要了解學(xué)校的文化,我們的校訓(xùn)是:德要常修書(shū)要勤讀,由此引出我們校園文化的核心“誠(chéng)”,做人要誠(chéng)實(shí),待人要真誠(chéng),做事要誠(chéng)信。不要以為誠(chéng)就是傻,會(huì)吃虧,其實(shí),誠(chéng)實(shí)的`人能換取他人的信任,能贏得他人的友誼,這是最大的收獲。舉一個(gè)例子,我們有些家長(zhǎng)放了一些牛奶水果在門(mén)衛(wèi)室,個(gè)別同學(xué)冒充真正的主人,大搖大擺拿了就走,短時(shí)間看,你有吃有喝占了便宜,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,你的行為終究被人發(fā)現(xiàn),別人能跟你交朋友嗎,能跟你做生意嗎。

二是參與母校的當(dāng)下,共同維護(hù)學(xué)校的形象,與母校一同發(fā)展、一同進(jìn)步。怎么參與呢,怎樣來(lái)維護(hù)學(xué)校的形象呢,我想主要把自己做好。做好三個(gè)方面,一要做文明人,講禮貌講衛(wèi)生,待人有禮貌,尤其對(duì)父母要有禮貌,不隨地丟垃圾;二要把學(xué)習(xí)搞好,不僅要掌握當(dāng)前的課本知識(shí),還要多一些閱讀,多一些興趣,主動(dòng)去學(xué)習(xí),增加自己的內(nèi)涵和人文素養(yǎng)。三要做積極向上有活力的人,心態(tài)陽(yáng)光,不偏激、不固執(zhí),不陰暗,積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各種比賽,做一個(gè)陽(yáng)光少年。如果我們做到了這幾點(diǎn),你就在進(jìn)步,你進(jìn)步了,學(xué)校也就進(jìn)步了。

三是關(guān)心關(guān)注母校的明天。我們終將離開(kāi)石碣中學(xué),但作為一名碣中人,希望大家持續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展,這種關(guān)心,可以有多種形式,既可以是物質(zhì)上資助,也可以是精神的關(guān)注和祝福。我希望大家向這么兩個(gè)人學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兪顷P(guān)心母校的榜樣,一個(gè)是馬云,一個(gè)是劉強(qiáng)東,馬云不管走到哪里都說(shuō),世界上最好的學(xué)校是杭州師范大學(xué),因?yàn)槟鞘撬哪感?;今年上半年,中?guó)人大接受了最大一筆捐款,三個(gè)億,來(lái)自它的校友,京東的老板劉強(qiáng)東。不管是捐款的形式,還是點(diǎn)贊的形式,都源于對(duì)母校的愛(ài)和關(guān)注。我希望大家也這樣。

以上三點(diǎn)是對(duì)大家的期待和希望。

此外,為了慶祝學(xué)校建校52周年,學(xué)校還籌備了一臺(tái)文藝晚會(huì),一場(chǎng)書(shū)畫(huà)展,希望大家熱情參與,為同學(xué)們加油鼓勁,同時(shí)記得要做一個(gè)文明觀眾。

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!我叫劉郁潔,是博愛(ài)八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來(lái)了博愛(ài)創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,心里感到無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。

記得八年前剛?cè)氩?ài),走進(jìn)寬敞的大門(mén),整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無(wú)比驕傲與自豪,我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,成為了一名博愛(ài)的學(xué)生。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛(ài)心人士,是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛(ài)的老師,是您傳授給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無(wú)怨無(wú)悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹(shù)立了做人的榜樣,每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),奏響了成功的樂(lè)章。勤奮、樂(lè)學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。

在博愛(ài),我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己的藍(lán)天,學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾?。我愿把?duì)博愛(ài)的感激之情,化作一首雋永的詩(shī),去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛(ài)深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳印;我愿把大樹(shù)對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)的心扉。

感謝您,博愛(ài),再多的言語(yǔ)也總顯得蒼白無(wú)力,惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,今天,您的點(diǎn)滴付出,我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛(ài)精神,用青春的蓬勃塑造博愛(ài)形象!

今天我因博愛(ài)而驕傲!明天博愛(ài)要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛(ài)的明天更美好!

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇十二

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校慶五一。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

盼望著,盼望著,五一長(zhǎng)假終于到了.在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著.

也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)五?一,能聯(lián)想到的就全是諸如放假、黃金周、游戲、旅游之類(lèi)的字眼,勞動(dòng)節(jié)三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說(shuō)知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。

五?一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱(chēng)五一節(jié),在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。在美國(guó),工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí)。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

由此,日本、泰國(guó)、秘魯、意大利、法國(guó)等一系列國(guó)家紛紛將五月一日定為各國(guó)的法定勞動(dòng)節(jié)。

中國(guó)中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。是日,舉國(guó)歡慶,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國(guó)卻未將五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。

更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂(lè)的好時(shí)光。

對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺(jué),以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書(shū),平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。

不過(guò)當(dāng)然,既然這是勞動(dòng)節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來(lái)之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對(duì)住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺(jué)做些腦力勞動(dòng)認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。

邊學(xué)邊休息祝大家有一個(gè)輕松而充實(shí)的假期。

老師同學(xué)們?cè)缟虾?,我?0xx級(jí)3班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是《為五月勞動(dòng)者高歌》。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

而今天,也許浪跡天涯,尋找夢(mèng)中橄欖樹(shù)是你的理想人生,也許陽(yáng)光下一杯咖啡,一本書(shū)是你的理想人生,也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn),但不管什么樣的人生或者理想,都需要把種子在今天種下,然后辛勤勞動(dòng)耕耘,只有今天的勞作,才能讓明天開(kāi)滿鮮花,只有今天的勞作,才能讓明天碩果累累。

五月,在這充滿真情的五月,想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天是4月30日,明天就是"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。1866年5月1日,美國(guó)芝加哥工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),最終獲得了8小時(shí)工作制的權(quán)利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二國(guó)際決定,以象征工人團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)、勝利的5月1日為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。1949年12月23日我國(guó)政府規(guī)定5月1日為勞動(dòng)節(jié)。

同學(xué)們,我們中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛的活力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步前進(jìn)。同學(xué)們——你們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任。所以你們應(yīng)該從小樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,確立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。當(dāng)然,目前我們最重要的就是要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),塑造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

五月一日至七日,我們和勞動(dòng)者一樣,擁有七天的假期。如何過(guò)好五一長(zhǎng)假,這其中,安全問(wèn)題是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校所最關(guān)心的。為使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全有意義的長(zhǎng)假,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1、注意交通安全。長(zhǎng)假中,車(chē)流量比較大,要求同學(xué)們乘車(chē),特別是外出游玩時(shí),一定要有家長(zhǎng)陪同,不乘無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛;平時(shí),不在馬路上追逐嬉鬧,不左顧右盼;過(guò)馬路要走人行橫道,要注意車(chē)輛;騎自行車(chē)時(shí),要思想ji中,嚴(yán)格遵守騎車(chē)規(guī)則;在商店、車(chē)站等人群密ji處要注意自我保護(hù),盡量避開(kāi)擁擠的人流。

2、注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們一方面要講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),另一方面,在飲食上不要暴飲暴食,不吃路邊攤點(diǎn)上的不潔食品,不貪吃冷飲。預(yù)防病從口入,防止腸道等傳染疾病,若感覺(jué)身體不適,要告訴家長(zhǎng)并及時(shí)就醫(yī)。

3、注意火、電、煤氣等安全。同學(xué)們長(zhǎng)假期間應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù),但在使用煤氣灶、熱水器時(shí),要有家長(zhǎng)監(jiān)管,并注意使用說(shuō)明,使用家用電器時(shí),要遵守操作規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不可大意。

4、增強(qiáng)防騙防盜意識(shí)。每個(gè)同學(xué)要擔(dān)當(dāng)起小主人的角色,單獨(dú)在家不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén);外出時(shí)貴重物品自己看護(hù)好,不要隨意委托他人看管所攜帶的物品,更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。

5、合理安排好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,嚴(yán)禁去不健康的場(chǎng)所參與有害的活動(dòng),在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制,并要主動(dòng)接受家長(zhǎng)的督促;在與親朋好友的交往中,要注重行為舉止的文明,做到敬老愛(ài)幼。

最后祝同學(xué)們五一假期平安、快樂(lè)、幸福!

謝謝大家!

校慶國(guó)旗下講話聯(lián)誼篇十三

老師、同學(xué)們,早上好!

今天是你的生日—我的母校中原工學(xué)院是一所以工為主,以紡織、服裝為特色,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。

三十三年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,中工人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:_。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著中工,使中工茁壯成長(zhǎng)?;ㄩ_(kāi)花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),月滿月虧,潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽(yáng)光,中原工學(xué)院_已經(jīng)走過(guò)了三十年寒暑,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,十年的時(shí)光,可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁,一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成,一卷豐厚的從此展開(kāi)。

您坐落在華夏中原鄭州市,像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,崇文尚武,敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

泰山不拒細(xì)壤,故能成奇高,江海不絕細(xì)流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專(zhuān)科等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!

百年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì)。

三十三年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面,講臺(tái),灰白色的老式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,綠油油的草地,美麗的花壇經(jīng)過(guò)55年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),并且努力踐行“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

10年前,我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎?沒(méi)有。有草嗎?也沒(méi)有??墒?,現(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開(kāi)的笑容了嗎?你又聽(tīng)到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來(lái)香的芬芳了嗎?是誰(shuí)導(dǎo)演了這一切,又是誰(shuí)在這里作出了無(wú)私的貢獻(xiàn)?這些都離不開(kāi)我們同學(xué)的努力拼搏,離不開(kāi)我們老師的敬崗愛(ài)業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎?忘得了在教室里埋頭于書(shū)山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來(lái)的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng),這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過(guò)的這一段歲月,我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力。對(duì)于這點(diǎn)來(lái)說(shuō),雖是微不足道,可我問(wèn)心無(wú)愧。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我:“你在學(xué)校里做事,難道你就不曾累過(guò),厭倦過(guò)嗎?”你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有?!币粋€(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,會(huì)累嗎?不會(huì),我不會(huì)。我給自己寫(xiě)下一句話:我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò),我不枉此生!努力了,無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果?,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

百年風(fēng)雨,百年輝煌。如今,中工學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了中原工學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志?;仡櫴觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營(yíng),在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!天府,我來(lái)了!

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