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計劃可以幫助我們更好地安排學習和工作的優(yōu)先級,以便更加高效地完成任務。在制定計劃時,我們應該將目標劃分為具體的步驟,并為每個步驟設定合理的時間和資源限制。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧和方法,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行自己的計劃,讓我們一起來看看吧。
小學學校工作計劃篇一
為了促進20__年的學校工作,以便督導檢查,特制定本年度工作安排。
一、德育工作。
1、升旗儀式每周一7:30舉行升旗儀式。
2、少先隊活動每月進行一次(第一周的星期五下午第四節(jié)課),六月一日和十月一日前發(fā)展兩次少先隊員。
3、教育活動每學期第一周第二天與第十周第二天的第四節(jié)課召開全體師生安全、法制教育。
二、學校管理。
1、考勤嚴格考勤制度(見細則)。
2、學校例會每周六上午第四節(jié)課(總結本周和布置下周工作)。
3、衛(wèi)生檢查每周一、三、五大課間進行檢查。
4、教師值班按教師值班細則進行。
5、安全排查學校每周一進行安全排查,每月13日、23日進行安全大排查。
6、班會每周一召開。
7、班內檢查學校每周一第四節(jié)課進行檢查。
三、教育教學。
1、常規(guī)檢查。
(1)備課每周五下午檢查教師備課。
(2)學生作業(yè)逢雙周星期五進行學生作業(yè)檢查或抽查。
(3)聽課每周二、三進行學校聽課。
2、教研組活動逢雙周進行說課或評課活動,具體時間為每周二。
3、教師聽課每師每周一節(jié),教師自行安排。
1、家長會每學期兩次,開學第一周和第十周各班進行。
2、家訪每學期每師每生一次,重點生二到三次。
3、定于正月十二全體教師到學校,分頭進行家訪工作。
小學學校工作計劃篇二
本學期小學數(shù)學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論,加強數(shù)學教學的課題與課堂教學研究,積極推進數(shù)學新課程的實施,提高小學數(shù)學教學的質量。本學期的小學數(shù)學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,突出校本教學研究活動和課題研究,改進數(shù)學課堂教學,促進學生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
1.認真學習教育教學理論。
(1)各鎮(zhèn)(小學)應繼續(xù)采用多種學習形式,組織數(shù)學教師進一步學習關于新課程的理論和《數(shù)學課程標準(實驗稿)》,以及教育教學的相關理論文章,促進教師的專業(yè)發(fā)展,推進數(shù)學課程改革的深入發(fā)展。
(2)各鎮(zhèn)(小學)還需要組織四年級以上的數(shù)學教師繼續(xù)學習《數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》,按照修訂大綱的要求,結合數(shù)學課程改革的新理念,切實有效地改進教學,提高課堂教學的水平與效益。
2.注重理論聯(lián)系實際。
重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,在加強數(shù)學基礎知識和基本技能教學的同時,促進學生在數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。要重視教師的教學反思和總結,組織教師積極撰寫教學論文,使他們在專業(yè)化方面獲得更好的發(fā)展。
1.認真做好新教材分析培訓工作。
(1)開學初進行三年級上冊教材的分析培訓,幫助全區(qū)三年級數(shù)學老師了解教材的內容編排及意圖,理解教材的教學指導思想,明確教學的要求和要注意的一些問題。
(2)各鎮(zhèn)(小學)由分管數(shù)學教學的教導主任和一、二年級數(shù)學教研組長負責,結合本鎮(zhèn)(小學)實際,采用恰當形式進行數(shù)學一、二年級上冊教材的分析培訓。
2.切實開展課堂教學研究。
(1)當前既要重視課堂教學中數(shù)學活動的展開,又要注重數(shù)學活動的實效性。區(qū)擬在9月份開展新教材課堂教學研究活動。要通過觀摩現(xiàn)場教學,交流教學經(jīng)驗,增強數(shù)學活動的實效。各鎮(zhèn)(小學)要重視校本教研活動,認真組織新教材的的專題教學研究活動,促進教師提高教學水平,改進課堂教學。
(2)各實驗小學要注重數(shù)學課堂教學研究。區(qū)擬在10月份舉行實驗小學教學研究活動,交流各校教學情況和教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平,形成各自的教學特色。
3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。
(1)課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革的研究,了解數(shù)學新教材的教學狀況,并對本?;虍?shù)氐慕虒W進行指導。區(qū)擬在本學期舉行2~3次交流和研究活動。
(2)數(shù)學學科基地要加強數(shù)學教學的研究,形成骨干教學力量的隊伍,力爭經(jīng)過幾年努力,成為教學示范基地。課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,力爭為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。
(3)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調研工作。
教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,促進教師的專業(yè)化成長,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。
1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?,F(xiàn)有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規(guī)律,取得預期成果。
2.抓好《改善數(shù)學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續(xù)定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結研究成果。
1.做好培養(yǎng)青年教師工作。
各鎮(zhèn)(小學)要繼續(xù)重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養(yǎng)青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優(yōu)課活動的方案,在明年上半年開展青年教師評優(yōu)課活動。
2.論文評選工作。
各鎮(zhèn)(小學)要組織教學認真撰寫數(shù)學教育、教學論文,按規(guī)定送交教研室參加論文評選。
3.召開小學數(shù)學專業(yè)委員會年會。
在各校開展教學改革和教學研究、區(qū)評選論文的基礎上,區(qū)擬在12月份召開小學數(shù)學教學專業(yè)和會20xx年年會。
20xx年8月25日。
小學學校工作計劃篇三
一、指導思想:
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,科學謀劃發(fā)展,以安全和質量為主要抓手,堅持以人為本,強化學校管理,構建和諧校園,創(chuàng)新校本教研模式,深化課程改革,提高教育質量,規(guī)范辦學行為,凸現(xiàn)辦學特色,實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展,努力辦讓人民群眾滿意的教育。
二、工作目標。
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質量。
4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。
5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。
6、完善教學設施,優(yōu)化后勤管理。
7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。
8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學校。提高學生防震減災的意識和自救自護能力。
三、工作要點:
(一)、堅持德育為首,提高思想道德素質。(責任人:李xx李xx)。
1、在學校工作中,牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
2、在學校德育工作中,以養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性。
3、在德育中,要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境。定期召開家長會,讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,切實提高德育工作的有效性。
(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。(責任人:郇xx李xx)。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段免除學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在?;顒拥淖飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、積極爭創(chuàng)平安校園。學校工作,安全第一。加強學校管理和校園安全管理,消除隱患,保證食品衛(wèi)生安全和學生在校安全。加強校園周邊治安綜合治理,維護學校的安全穩(wěn)定。要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,履行職責,確保學生的安全。
(三)、深化素質教育,全面提高教學質量。(責任人:伏xx)。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照課程計劃,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月檢查制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化、潛能挖掘科學化。
教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動,充分發(fā)揮學校學科帶頭人和骨干教師的作用。
2、學校教務處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請名師來校做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,努力打造學校的精品課堂、精品課例。
(四)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。(責任人:伏xx)。
1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教研組組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、積極開展各種形式的教研活動,營造良好科研氛圍。以教研活動為載體,扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研活動研討主題,在活動中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵論文撰寫,提升學??蒲姓w力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。積極參加今年的教育教學年會,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學校整體科研水平。
(五)、樹立“安全第一”思想,悉心打造平安校園。(責任人:季xx)。
牢固樹立“安全第一”的思想,堅持把安全工作擺在學校工作的首位。嚴格實行校長負責制,更加規(guī)范地落實安全日志管理。扎實做好安全教育進課堂工作,進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。認真組織好“開學安全第一課”和緊急疏散演練,有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。進一步完善學校安全制度和各項防控措施及應急預案,加強安全工作檔案建設與管理力度。
強化學校安全工作自查制度,嚴格實行安全工作月報告制度和重大安全事故第一時間報告制度,從嚴從細做好學校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調相關部門,不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預防教育,建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。
(六)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責任人:張xx李xx)。
1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。
2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
(七)后勤工作增強責任,服務全局(責任人:張xx)。
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,勤儉辦學,積極爭取政策支持,想方設法增加學校收入,確保學校中心工作的順利展開。
2、加強財務與校產管理。嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范收費行為和財務審批制度,完善財務監(jiān)督制度。切實加強校產管理,固定資產管理職責落實到人,落實好財產損壞賠償制度和責任追究。建立快速及時服務機制,提升后勤服務質量,提高工作效率。
3、規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制。
4、繼續(xù)完善校園建設,大力改善教師師生辦公、學習條件。要加快綜合樓建設的步伐,重點抓好施工、監(jiān)理、驗收等環(huán)節(jié),要把加強工程質量監(jiān)管作為重中之重,把綜合樓工程當作“子孫工程”來抓,要關注細節(jié),配套設施要創(chuàng)特色、上檔次、有品位,爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作,打造文化校園、活力校園、書香校園,使之更具人文氣息,為師生學習生活創(chuàng)設良好的環(huán)境。
(七)加強民主管理,提升民主意識。(責任人:李xx)。
1、工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權益;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,發(fā)揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發(fā)展獻計獻策。
2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參與學校管理的能力。
(八)進一步加強支部建設,增強黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責任人:李xx)。
加強支部建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”,積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。支部要結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。
(九)強化“國策”觀念,認真抓好計劃生育工作。(責任人:伏xx)。
教育廣大教職工,自學地遵守黨和國家的計生政策和法律法規(guī),自覺地執(zhí)行國家的計生政策,自覺地落實計劃生育措施,不但要教書育人,還要為人師表。利用多種渠道,廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育,組織教職工認真學習有關計生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理,抓好平時的隨訪和督查,切實做好長效避孕節(jié)育措施工作,高質量、高標準地做好常規(guī)工作,提高計劃生育工作的規(guī)范化水平,堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。
(十)加強信息宣傳力度,不斷提高學校知名度。(責任人:李xx)。
抓好對內宣傳和對外宣傳,充分利用校內網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、定宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上,縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報刊不少于3篇以上,從而提高學校的知名度。
(十一)為增強學生防震減災意識,提高地震安全知識水平,提升地震災害預防和應急避險能力,開展爭創(chuàng)地震科普示范學?;顒印?/p>
小學學校工作計劃篇四
學校安全工作將高度重視安全電子賬戶管理,強化安全管理意識。堅持“預防為主、教育為先”的原則,圍繞構建和諧校園的目標,全面加強學校安全工作,完善制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查監(jiān)督,切實推進“安全校園”建設的改進和鞏固。
全校教師要從落實以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度,充分認識學校安全工作的重要性,本著對人民利益高度負責的精神,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的理念,以建設“和諧校園”為目標,扎扎實實開展“平安校園”活動,確保師生和校園安全。
我們學校已經(jīng)明確,校長是學校安全工作的第一責任人,是學校安全工作的責任和要求。學校還與班主任、教師、學生、家長等簽訂了學校安全管理目標責任書。明確學校安全工作的職責和要求,在學年末對安全工作進行專項考核,并將安全工作職責的履行情況納入教職工年度考核范圍,落實學校各項安全制度和措施。
學校根據(jù)上級安全文件精神,結合學校實際情況,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時落實各項安全工作規(guī)章制度。定期召開安全工作會議,嚴格執(zhí)行學校出入境登記制度,堅持和完善安全事故報告制度,在第一時間逐級上報涉及師生、社會穩(wěn)定和青少年身心健康的重大事故。
以構建和諧校園為目標,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,努力消除各類安全隱患。
1、檢查學校建筑和教育教學設備。
學校應嚴格執(zhí)行安全檢查制度,定期和不定期檢查校舍、教室和校園的周圍情況,特別是在雨季和臺風季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患要及時消除。檢查要有記錄,消除隱患要有“臺帳”。切實加強學校財產安全管理,加強對貴重物品和設施的人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)和學校專用設備的維護和安全管理。
2、加強安全教育和安全防范措施。
所有教師都應充分利用教育網(wǎng)絡上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高他們的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強學生交通安全法律法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通法規(guī),禁止12歲以下學生騎自行車,禁止學生騎無照汽車,對學生進行“拒絕超載”、“文明乘車”等教育。對學生進行防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防事故教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握急救基本知識和技能。加強師生自救、互救的基礎知識教育和學生日常行為習慣教育,做好應急疏散安全演練。
3.加強消防安全和消防演習。
付費。
警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關。
學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
學校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
小學學校工作計劃篇五
寒假即將來臨,它為中學生接觸社會、了解社會、積極開展創(chuàng)新、實踐活動提供了很好的時空條件。按照省市教育局的相關要求,我校在假期將繼續(xù)開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)良好思想道德品質,堅持學校、家庭、社會共同參與的原則,加強領導,精心組織,讓學生度過一個安全、健康、愉快、充實的假期。
(一)建立寒假工作領導小組, 制定計劃,落實措施,分工負責,全面管理和組織學生的寒假活動,以確保寒假各項計劃順利完成。
(二)優(yōu)化學生假期活動環(huán)境,建立健全學校、家長和學生參與、各負其責的安全防范工作機制。加強與學生家長的溝通聯(lián)系,確保學生的寒假安全。寒假前,學校要以《致學生家長一封信》的形式,動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任,與家長簽訂一份《學生寒假安全委托書》。假期,學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),繼續(xù)發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的工作機制,形成工作合力,共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
(三)開展寒假系列主題活動
1、開展安全活動。假前,對全校同學進行寒假生活的指導。對學生進行安全法制專題教育,加強學生安全使用煤氣、電器,安全燃放煙花爆竹、遵守交通規(guī)則等安全知識和法律知識的教育,切實提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。教育學生不去未成年人不得進入的場所,不上淫穢*情網(wǎng)站,不隨意結交網(wǎng)友和不明身份的朋友,遠離“黃、毒、賭”,培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和良好的行為習慣。加強學生的毒品預防教育,在師生中積極宣傳和學習《中華人民共和國禁毒法》。同時教育家長在假期中對學生也要加強禁毒教育。
2、開展溫暖行動。走訪慰問困難學生。組織教師和學生對低保、低收入家庭學生,患大病,重病學生、孤兒、家庭困難的單親子女、農民工子女進行走訪慰問,給予困難學生經(jīng)濟、物質上的幫助,或者通過新年寄語、書信交流等方式鼓勵困難學生自強不息,勇于克服困難。大力開展關愛特殊青少年群體活動,開展愛心慰問活動;另外也要與這些學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
3、開展感恩教育。要求學生在假期中,能幫助長輩做力所能及的事,能主動關心自己的長輩,開展“說一句感謝長輩的話,做一件感謝長輩的事”活動,為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學后將心得體會通過班會等形式與同學分享,增強內心體驗,激發(fā)美好情感。
4、開展誠信教育。開展“找誠信人物,說誠信故事”活動,讓學生觀察生活,尋找生活中誠信的人,誠信的故事。開學以后通過文字或圖片的形式與同學分享,積極營造重誠信,講誠信的氛圍。
小學學校工作計劃篇六
以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式,提高學生學習美術的興趣與水平。理順美術教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術的作用。
1、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃
2、學習新課程標準,認真設計教案
3、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生
4、加強對美術優(yōu)秀生的輔導
一月份
1、學習美術新課程標準
2、準備、積累資料編寫美術案例
3、制定美術工作、教學工作、周六活動計劃
二月份
輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿
三月份
宣傳窗布置,刊出美術作品
四月份
1、撰寫美術論文
2、參加市組織部分美術教師周邊考察
五月份
手工制作、優(yōu)秀作品展覽
六月份
全校學生美術作業(yè)抽查
小學學校工作計劃篇七
班級是學校的重要成員,它的.一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?本學期特制定工作計劃如下:
本班共有學生55人,男生29人,女生26人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反應慢、習慣差的,所以造成兩極分化的趨勢。所以本學期以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓學生健康成長。同時配合好學校的一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)作,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
(一)嚴身傳教,發(fā)揮班級管理的核心作用。
俄羅斯教育家烏申斯基說過:“在教育工作中,一切都以教師的人格為依據(jù),因為教育的力量只能從人格的活的源泉中產生出來,任何規(guī)章制度都不能代替教師的人格作用?!苯處熓菍W生賴以模仿的榜樣,學生就是教師真實的影子。教師的一舉一動,一言一行對學生起到潛移默化的作用。因此,教師要以自己高尚的情操和良好行為習慣起到潤物無聲的教育效果。
(二)切實加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學生良好的行為習慣養(yǎng)成,必須經(jīng)過一個相當長時間的反復教育,反復訓練的過程,因此學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復性。學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。
2、要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。
3、要建立班級值日制度,建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。
4、要時時刻刻把學生的安全放在第一位,利用多種形式對學生開展安全教育,特別是交通安全教育。
(三)其他工作。
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
作為班主任,在教育教學中要不斷完善自我,善于發(fā)現(xiàn)問題并尋找最佳方法解決問題。為建設一個良好的班集體,為了學生一切,為了一切的學生而努力工作。
小學學校工作計劃篇八
1、在去年學校食堂建設的基礎上,完善食堂制度,增加液化氣等設備,防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關安全計劃。試用后會修改完善。
二、德育的具體方案。
1、堅持德育教學為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度,利用政治專業(yè)學習機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習,提高教師依法治教水平。
3、在__。實施“1”活動計劃,認真組織開展“6?1。"慶?;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生,以此作為學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。
5、堅持每天學校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結果納入班級日??己?。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當?shù)厍闆r,當?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學年開始時,與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書,明確各類人員的職責,確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生,規(guī)范其行為。
10、制定符合學校情況的相關規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。
第三、教育教學工作。
目標任務。
(a)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目,不一定準備考試科目。考試科目一定要寫強案,考試科目可以寫簡案。
(二)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。
(三)上課必須使用普通話,教案、上課內容必須與教案一致。
(4)教學工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。
(5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。
(六)每個教師每學期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。
(7)每周一15:50前,每位教師應。
(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關信息收集工作。依法組織學生招生,做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。
(二)認真組織實施免費教科書。
(3)加強學生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學校圖書借閱率。
(四)維護學校的遠程教育設備,使學校的遠程教育設備給師生帶來豐富的學習資源。
v、一般后勤工作。
(一)在學校固定資產數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損耗率在千分之五以內。
(2)班級財產由總務室移交班主任,實行月檢制。班主任應及時對損壞的財產進行修復和賠償,對財產的自然損壞和上報損失應及時向總務處報告,由總務處審核確定。
(三)保證學校各職能部門辦公用品的供應,保證各項工作正常運轉。
(四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
(5)認真、按時完成上級安排的各項任務,整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學校的周轉。
(六)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
不及物動詞技術保安。
(一)學校根據(jù)上級有關規(guī)定,結合學校實際,制定小寨小學安全工作計劃。
(二)學校與教師簽訂安全目標管理責任書,教師與家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。
(4)學校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學生學習展開。
小學學校工作計劃篇九
教育教學管理是全面提升教育教學質量的重要舉措。為了搞好教學管理,努力營造教師“用心工作、愛心育人、真心服務”的氛圍,在工作中向管理要質量,以管理求發(fā)展,從小處入手,從實處入手,在新課程理念的指導下,扎扎實實抓好教育教學工作,鼓勵創(chuàng)造,倡導創(chuàng)新,在教育教學上形成有人人發(fā)展,人人有特長的一個特色群體,為勝利小學的發(fā)展提供有力的支撐。為加強教學常規(guī)管理,提升教學質量,我校特制訂以下措施。
1、學校加強班級、校園文化建設,從有限經(jīng)費中投入一定的資金,努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
2、對于備課、批改作業(yè)等學校都明確要求與規(guī)定,要求教師撰寫教學反思、教學案例或教育教學論文。學校要求教師分層次布置適量的、難易搭配合理的作業(yè)。學校各教研組對教師的教案、作業(yè)、試卷的批改進行定期不定期的檢查,并把檢查的情況及時向教師反饋。
3、在輔優(yōu)補差方面:學校要求教師做到公正,不歧視后進學生。在選拔學生參加各種活動或競賽都有后進學生參加,讓后進學生充分發(fā)揮自己的特長。他們不負學校所望,表現(xiàn)突出,取得較好的成績。再輔后進學生方面,學校要求教師不放棄每位學生。
4、在家校聯(lián)系方面:學校要求每個班級建立學校聯(lián)系卡,把學生的各種信息填好,老師可以把學生在校的表現(xiàn)和學校情況及時向家長反映。
5、在質量監(jiān)控方面:學校嚴格把關,對于單元考試,教務組要求科任教師按進度測驗。及時批改、講評與糾正,并做好質量分析,及時調節(jié)教學方法。對于期中、期末考試,學校采取調換監(jiān)考,集中評卷,做到公正合理,教務處還進行全校性質量分析,并提出改進教學工作的具體意見和措施。
6、在開展特色教育教學方面:我校根據(jù)本校的實際,開展“書法特色”教學,全體教師參加“評教評課”活動等,學校讀書風氣盎然,形成了富有特色的校園文化;讓學生在活動體驗中提高綜合素質,取得了良好的教育成效。還組織書法、美術、等課外興趣,讓部分有特長的學生得到充分的發(fā)展。
小學學校工作計劃篇十
1、本學期以學校工作思想為指導,結合一年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,本著“務實、勤奮、真誠、互助,團結的思想,扎扎實實做好本職工作。
2、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質教育的前提下,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
3、配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。
3、認真及時的完成上級領導安排的工作。
1、掌握試點班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎。
2、認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。具體工作安排:
1、做好新生的入學報到、注冊、課本發(fā)放工作;
2、加強學生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。
3、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃;
4、加強學生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。十月份。
1、慶祝國慶節(jié);
2、舉行少先隊員入隊儀式;
3、做好教學常規(guī)檢查工作。
做好期中復習、考試、小結工作。
進一步做好一日常規(guī)的教育工作。
1、制定期末復習計劃,做好復習迎考工作;
2、學期工作總結、考核;
3、設計布置寒假作業(yè)、實踐活動;
4、強化學生寒假中的安全教育工作。
小學學校工作計劃篇十一
以十七大會議精神為指導,以教育局衛(wèi)生工作要點為依據(jù),認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,加強健康教育、衛(wèi)生工作的管理,創(chuàng)新學校體育衛(wèi)生工作方法,以我健康,我快樂為主題,努力提高全體師生的身體素質和健康水平,促進學校健康、和諧發(fā)展。
為全面貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》精神,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展,學校積極做好常見疾病的群體預防,重視學生心理和生理健康教育,做好學生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作,加強學校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度,防止和杜絕食物中毒,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
(一)日常衛(wèi)生。
4、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。由專用教室負責老師管理日常保潔工作。
(二)學生健康教育、預防保健。
1、開展各種活動,大力宣傳衛(wèi)生知識。利用夕會、板報、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關衛(wèi)生知識。對高段學生進行生理心理衛(wèi)生保健知識方面的教育,正確對待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動、競賽,向學生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié),開展季節(jié)性衛(wèi)生知識教育,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
2、加強保護視力的教育,督促近視學生進行治療。落實檢查,組織學生正確地做好眼保健操,監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的三個一,保證學生有足夠的課間休息時間。
3、培養(yǎng)學生個人衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習慣。不定時抽查個人衛(wèi)生,做好齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營養(yǎng)不良、貧血等預防工作。
(三)常見病防控工作:
1、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。
2、加強學生疾并常見病的防治工作。教育學生經(jīng)常注意天氣變化,做好保暖防凍工作,保持教室通風,防止流行病的傳染。密切關注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展,加強日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理,便于早發(fā)現(xiàn)、早報告,早診治,以防傳染病的傳播。
3、學校制定《傳染病防治應急預案》,遇到學生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時與家長聯(lián)系給予隔離治療,并上報疾病防疫中心,對各室及時消毒。
4、配合土城鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對于衛(wèi)生院的反饋情況,及時聯(lián)系學生及其家長,給予及時治療。特別對一些先天有生理缺陷的學生(如先天心臟?。€聯(lián)系其任課教師,注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動,避免偶發(fā)事件的發(fā)生。
5、配合醫(yī)療機構做好新生的預防接種登記工作,進一步做好學生的預防接種工作,繼續(xù)開展學生預防接種的查漏補種工作。
(四)學生飲食、飲水衛(wèi)生。
1、協(xié)助后勤做好食堂、小賣部各項衛(wèi)生工作,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
2、做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導,保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學生營養(yǎng)多樣化。
3、學校供應學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,以滿足學生的健康需求,有專人負責,定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關。
學期中,及時做好各種衛(wèi)生資料的上報工作,不斷改進,不斷創(chuàng)新,爭取在新的學年里把工作做得更實、更細、更有實效。
小學學校工作計劃篇十二
認真學習貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,推進落實教育強縣工作,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,持續(xù)推進高效課堂改革工作,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
二、工作目標
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,推進高效課堂改革工作,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
廊都能育人。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現(xiàn)狀,研究農村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
(三)、加強學習交流,塑造教師形象。
1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的'步伐。
(四)、深化素質教育,全面提高教學質量。
神,做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。
2、學校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
(五)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。
1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好省市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學校整體科研水平。
(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園
學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。
通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
(七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。
2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
四、其他有關工作:
1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作
用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。
3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。
4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。
5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!
附:本學期周工作安排
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