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總結既是一種反思,也是對過去的一次總結和概括??偨Y應該以客觀、真實的態(tài)度來分析自身的表現。以下是一些經典總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
培訓工作總結會篇一
培訓總結是對培訓情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的活動,下面是本站小編給大家整理的培訓總結會議上的講話,僅供參考。
同志們:
這次全縣中小學校長及幼兒園園長培訓工作,在教育局的精心組織和全體黨員的積極參與下,圓滿完成了各項任務,達到了更新理念,提升管理水平的目的。在此,我代表縣教育局對各位參訓人順利完成培訓任務表示祝賀!向本次培訓辛勤付出工人員、積極參與論壇交流的各校代表以及給予這次培訓大力支持的旬邑中學、縣職教中心表示衷心的感謝!
這次培訓,我們分別邀請省內外教育專家和知名校長作了四場專題報告。各位專家運用深厚的教育理論功底、前瞻性的戰(zhàn)略眼光和廣博的知識素養(yǎng),通過真實、生動的案例,對教育管理工作進行了全面的闡述。同時,我們放大視角,擴大范圍,舉辦了旬邑教育論壇。各位交流代表坐壇論劍,碰撞智慧,充分展示了廣大教育管理干部的素質和能力。本次論壇,我們共收到學習交流材料300余份,從中遴選7位同志登臺交流,大家立足學校實際,著眼科學發(fā)展,觀點鮮明,內涵豐富,質量較高。從不同的側面、不同的層次、不同角度暢談了各自辦學思想和治校方略,有許多真知灼見,也有許多成功經驗,這些都是我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。在此期間,我們組織部分教育管理人員赴江蘇省海安縣考察學習。江蘇海安優(yōu)越的教育環(huán)境、先進的教育理念、科學的管理機制、優(yōu)異的教育成果,使我們觸動很深。通過學習實踐、必對我縣教育產生了巨大影響。
下面,結合這次培訓以及今后工作,我講幾點意見。
(一)達到了預期的目的。縣教育局舉辦這次校長培訓,主要基于兩方面考慮:一方面,就進一步加強隊伍建設,以提升管理工作水平為目的,進行深入細致的探討,達到指方向、找差距、明思路,推動學校管理向縱深方向發(fā)展,積極引領校長成長成名,全面提升校長素質,促進教育管理和教育質量上水平的目的。另一方面,為全縣廣大教育管理干部提供一個平臺,讓大家交流思想,暢談體會,取長補短,共同提高。總體而言,本次校長培訓比較成功,達到了預期目的。
(二)具有鮮明的特點。一是參與人數多,規(guī)模大。本次培訓活動歷時一個月,參加這次培訓班共270人,是我縣有史以來參加培訓人數最多、培訓內容最為豐富的一次。一是部署到位,組織嚴密。本次培訓活動縣局高度重視,認真制定了培訓計劃和培訓有關制度,確保了培訓效果。局領導班子成員能率先垂落,積極參與,培訓管理人員能嚴格考勤,盡心服務,全體學員能善始善終,認真聽課記寫筆記,三是形式多樣,質量較高。本次校長培訓,既有專家報告,又有論壇交流,整個過程精彩有序,達到了啟迪思維,碰撞智慧、提升素質的目的。我仔細閱讀了部分提交的論文,又聽了專題報告、交流發(fā)言,感觸頗深。對加強學校管理與學校發(fā)展有了更加深刻地認識,對這支隊伍也有了更加清晰的印象,我認為,我縣教育管理干部的整體面貌,有辦學思想,有工作干勁,有專業(yè)能力、創(chuàng)新精神和工作熱情,我縣的教育事業(yè)是大有希望。
(三)思想上達成了共識。通過學習培訓,就強化學校管理與學校發(fā)展,大家形成了以下共識。通過這次培訓,就強化學校管理與學校發(fā)展,大家形成了以下共識。第一,要有先進的的辦學理念,實現對學校教育思想的領導;第二,要有正解的育人目標,一切為了學生,為了學生一切,為了學生的發(fā)展,形成全方位的育人環(huán)境和校園文化;第三,要堅持以教學為中心,以提高質量為主題,把科研興校放在突出的位置;第四,在學校管理上,堅持以人為本,樹立強烈的服務意識,調動廣大教職員工的積極性;第五,要有淵博的知識和指揮、組織、協(xié)調能力,具有管理學校的智慧和藝術等。
縱觀這次培訓活動,總體是好的,但還存在一些問題。一是學習創(chuàng)新意識有待進一步加強。有一部分管理干部對學習不重視,對學校管理工作憑經驗認識,穿新鞋、走老路,缺乏改革的魄力,教學與管理的實效性不強。二是辦學思路有待進一步理清。從論壇材料看,一些主題不突出,論證不充分,話說不到點子上,多少令人擔憂。教育管理干部如果沒有清晰的辦學思路,必定在競爭中處于劣勢。三是個別校長的態(tài)度有待于進一步轉變。有的發(fā)言有“拿來就用”的嫌疑,思考不多,認識較浮淺。缺少理性的東西,它山之石,難以攻玉。
在今后一個時期,我縣基層管理干部隊伍以這次校長培訓為契機,以抓班子帶隊伍為主題,按照《旬邑縣中長期教育改革與發(fā)展行動計劃》提出的新任務、新要求,進一步制定本鄉(xiāng)校教師隊伍和班子隊伍的培訓計劃,明確目標任務,制定落實措施,采取“走出去、請時來”的方式,加強校際之間、區(qū)域之間以及發(fā)達地區(qū)名校的交流與合作,構建全方位、多層次、寬領域的培訓交流與合作平臺,不斷提升管理水平和能力。在這里,我強調一點,明年我們將在全縣各級各類學校推廣海安教育教學管理經驗與成功的做法,近期教育局將下發(fā)學習海安經驗實施意見,希望大家通過今天上午的海安考察學習報告會以及網絡資源,認真學習了解海安教育,為學習實踐海安教育經驗做好理論準備。
同志們:
大家晚上好!今天晚上我們在這里召開全員營銷項目總結會議,主要是總結前階段全員營銷取得的成果,對下一步工作進行部署。自全員營銷培訓開展以來,全體干部、員工都能以飽滿的熱情和積極的心態(tài),用實際行動投入到學習和實踐過程中去,也取得了顯著的成效。剛才各個支行行長都分享了成果和感想,培訓老師也介紹了這次培訓的整體情況。下面,我講兩方面意見:
一、樹立全面營銷理念,扎實推進全員營銷工作。
一是全員行動,學習氛圍濃厚。在整個培訓過程中,各支行、部室都能高度重視,全員參與,通過“白天現場輔導+晚上集中授課”的學習模式,“對內營銷+上門營銷”的營銷模式,培養(yǎng)了每位員工的營銷意識和技巧。參加此次項目培訓的人員,涉及面非常廣,有高層、中層干部、總部管理人員、各中心員工、客戶經理、柜面人員等,大家都能克服困難,摒棄雜念,靜下心來把寶貴的時間和主要精力都放在這次培訓上。上課能做到認真聽講,虛心請教,勤動筆、勤思考、勤發(fā)問,在有限的時間內掌握更多的知識和技能。包括高層、中層干部也能放下架子,做到虛心聽講,細細體會,消化吸收。
二是活學活用,營銷成果顯著。在營銷實踐過程中,能做到學有所用,學以致用,把理論知識轉化到營銷實踐中去。員工之間做到緊密配合,內外勤聯(lián)動,充分發(fā)揮團隊精神,提高營銷精準性。通過培訓學習,員工的營銷意識和技巧得到大大提高。大堂經理能及時把握客戶進門時、咨詢時、等候時的營銷時機,營銷產品;綜合柜員充分利用營銷臺卡和折頁,向客戶營銷產品,做到“忙時宣傳、閑時營銷”;客戶經理在營銷走訪中做到“走前有計劃、走中有記錄、走后有總結”。通過各崗位聯(lián)動營銷,存貸款業(yè)務、卡業(yè)務、中間業(yè)務等都取得了顯著的成效。培訓期間,累計營銷個人網銀xx個,企業(yè)網銀xx個,手機銀行xx個,貸記卡xx個,借記卡xx個,個人短信xx個,微信粉絲xx個,pos機/特惠商戶xx個,代發(fā)工資xx個,營銷存款(理財)萬,對公開戶xx戶,新增貸款xx戶,關聯(lián)水電煤xx戶,普惠快車有效建檔xx戶。
三是發(fā)揮潛能,挖掘營銷人才。全員營銷培訓過程中,主動走出去的人數和次數都明顯增加,所有員工熱情高漲,群策群力。柜員和客戶經理一起走出去通過“陌生拜訪”,利用掌握的技巧開展業(yè)務營銷,并將拜訪客戶劃分成潛在客戶、目標客戶、意向客戶建檔,充分挖掘潛在客戶,為增戶擴面工作打下扎實基礎。在此過程中,我們也發(fā)現了一批潛在的客戶經理人才,下步我們將把這部分有潛質的人才安排在信貸助理、信貸內勤等崗位上學習鍛煉,為擴大客戶經理隊伍培養(yǎng)人才,努力完善員工結構。
二、固化全員營銷成果,全面完善考核機制。
雖然這次培訓已經結束,但全員營銷的工作絕對不能松懈。大家要將這次培訓中學習掌握到的東西運用到工作和學習中去,切實提高營銷水準,固化營銷成果。
一是加強學習,儲備知識。大家要心懷“空杯意識”,繼續(xù)學習,做到自己學,帶領團隊學,帶頭學習,帶頭營銷,增加業(yè)務知識和營銷知識儲備,在學習中加強自我認知,挖掘潛能,結合自身優(yōu)勢開展營銷。將責任意識、服務意識和客戶意識轉化為執(zhí)行力,在實踐中立說立行、現學現用,用行動說話、用數字說話、用成效說話。
二是固化成果,學以致用。各信用社、各部室都要把這次培訓期間學到的理念、技巧運用到實際工作中去,而不是培訓后還是老樣子、老觀念。工作中,樹立營銷理念,培養(yǎng)營銷意識,注意積累總結營銷方式方法,鼓勵員工多走出去,加強陌生拜訪頻率,不斷積累新客戶,對潛在客戶進行歸檔分類管理,后續(xù)做好跟進工作。對于存量客戶,要認真梳理維護,深挖客戶潛在需求,有針對性地配套營銷其他產品,對符合要求的客戶可以提前授信,提高客戶服務滿意度。除此之外,在生活中,也要樹立“生活處處是營銷”的理念,每一個員工都要關心、支持、參與營銷工作,充分調動和利用身邊一切資源,將學習到的營銷技巧靈活運用,提高營銷敏銳性,做好產品營銷推廣,為營銷工作鋪路架橋。
三是形成團隊意識,打造營銷團隊。就目前的形式來看,單靠支行行長、信貸主管或客戶經理營銷的思路急需改變,一個人或者幾個人的力量是有限的,只有發(fā)揮全體干部員工的力量,才能在激烈的競爭中繼續(xù)生存,并且占有一席之地,各信用社要建立起自己的營銷團隊,加強聯(lián)動,增強合力,通過團隊去營銷。所有員工都要立足崗位,發(fā)揮崗位優(yōu)勢,大堂經理和柜面人員要做好對內營銷,客戶經理要做好對外營銷,內外勤緊密配合,聯(lián)動營銷。各信用社要建立起以信貸主管為負責人的營銷團隊,每周制定營銷計劃,按照計劃落實下去,及時反饋總結營銷策略,形成競爭機制,對不符合要求的客戶經理實行退出機制。
四是完善考核機制,倒逼營銷理念。做好營銷是銀行業(yè)生存發(fā)展的不二法則。從其他銀行同業(yè)情況來看,大家也應該有所了解,從柜面人員到總行員工,每個人都有各類營銷任務。對比我們現在下達的攬儲任務,其實品種相對單一、任務相對很輕。下一步,相關業(yè)務部室已經在制定全員營銷考核考評機制,引導各社重視落實全員營銷。同時,每年初也會向聯(lián)社職能部室的干部員工下達一定的營銷目標任務,使營銷實績與個人收入緊密掛鉤,從而調動全員的能動性。我們將通過全員營銷考核制度,績效考核制度等一系列考核機制,將營銷任務與每個人的收入掛鉤,引導員工重視營銷,樹立“聯(lián)社發(fā)展、人人有責”、“業(yè)務營銷,人人參與”的工作理念。倒逼員工轉變觀念,主動培養(yǎng)營銷意識,鍛煉營銷技巧起來,形成人人營銷、事事營銷、時時營銷、處處營銷、內部與外部營銷聯(lián)動的濃厚氛圍。每位員工都能都具備營銷人員的基本素質,成為營銷團隊的一份子,確保全員營銷能夠在我聯(lián)社生根、發(fā)芽、開花、結果。
同志們,開展全員營銷既是現實同業(yè)競爭的抉擇、也是我行轉型的需要,希望大家要緊緊圍我行的決策部署,以踏實的作風,實干的精神,攜手共進,攻堅克難,努力促使全員營銷在我聯(lián)社生根落地,推動我行各項工作不斷開創(chuàng)新局面!
尊敬的各位領導、各位學員:
大家下午好!我叫玉英紅,是隆林新州一小一名普通的語文老師。
三天來,我和1000多名教師有幸參加了?20xx年‘協(xié)力〃盛天’隆林各族自治縣中小學教師培訓班?的學習?,F在又榮幸地代表全體學員在這里發(fā)言,我倍感榮耀!
首先,我要代表全體學員真誠地說一聲感謝。一是感謝自治區(qū)政協(xié)辦公廳和廣西協(xié)力扶助基金會的領導!你們主辦的這次培訓班,為我們提供了充電、加油的機會;二是感謝各位授課專家的精彩講座和精品課,讓我們提升了理論知識,增強了實踐的理論指導。三是感謝隆林各族自治縣縣政協(xié)、縣教育局、教師進修學校、隆林中學和隆林二中的精心組織和熱心服務,為我們提供了良好的學習環(huán)境。
這次培訓學習,通過聆聽幾位專家的出色講座,我們了解到了當前最前沿的教育信息和教育政策,學到了外地先進的一些教育管理理念,對許多問題有了新的認識和看法,特別是對?如何更好地設計、開展高效的班隊會?有了更深刻的認識,學到了許多有用的新做法,得到很多啟示,各位專家介紹的寶貴經驗和做法都將是我們今后工作的努力方向,也是指引我們今后工作的法寶。
總之,經過本次培訓學習,我們學到了一些理論知識和先進的實踐經驗,也看到了自己的不足,明確了今后努力的方向。我們將把學到的先進教育理念和先進的管理經驗帶回工作單位,結合本校實際,切實做到學以致用,努力把各項工作做得更好。同時也希望/自治區(qū)政協(xié)辦公廳、廣西協(xié)力扶助資金會以后繼續(xù)關注我們隆林,多為我們組織這種學習活動!百年大計,教育為本。捐資助教,功德無量!這幾天,我們隆林暖流涌動,愛心飛揚!廣西協(xié)力扶助基金會?盛天助學金?的愛心善舉,見證了他們尊師重教的款款深情!隆林人民將永遠銘記廣西盛天集團的拳拳愛心!
現在,請允許我再次感謝為這次培訓付出辛勞的組織者和培訓團的專家老師們!最后,衷心祝愿各位領導、各位同行身體健康,工作順利,家庭幸福!我的發(fā)言到此結束,感謝您的聆聽!
培訓工作總結會篇二
主持人:王玉剛
參加人員:培訓科管理人員、各單位培訓管理員
根據月度培訓計劃安排,為總結本月培訓工作并為下月培訓提出具體要求,培訓科組織召開了5月份培訓例會,現將主要內容紀要如下:
一、井下一般工種證副職管理存在不到位現象。在5月份井下檢查時發(fā)現,個別區(qū)隊證夾內存在有已經離開本隊或離礦的'人員的一般工種證仍存放在里面。因此,要求各區(qū)隊要及時更新和查看。從6月份開始,再發(fā)現類似問題,扣全員培訓0.5分/人次;超過2人次的,對隊長和培訓管理員各罰款100元/人次。
二、區(qū)隊個別培訓管理員反應較慢,下發(fā)通知后不能第一時間將信息傳到每一名員工。如5月份職業(yè)技能鑒定就出現此類問題,培訓科下發(fā)通知身份采集截止時間規(guī)定為5月26日,但27日早晨還有兩個區(qū)隊職工來報名。為能讓工人第一時間知曉培訓安排,要求各區(qū)隊值班隊長和技術員要在班前會簡單傳達,重要通知要在班前會記錄體現和會議室進行張貼。
三、培訓科將嚴格執(zhí)行“根據分組對標考核結果,倒數第一名考核成績低于90分的,對單位罰款1000元,由單位負責人落實責任,單位負責人罰款不低于40%”的制度,特別是對安管人員和實操培訓不重視的單位。
四、實操培訓工作是提高員工業(yè)務技能的重要途徑,培訓學校
里來非常重視。從6月份開始,允許少參加一期實操培訓繼續(xù)執(zhí)行,其余情況下申請一起不參加扣0.5分/人次,不申請參加的一起扣1分/人次。
五、手機培訓系統(tǒng)對個人使用考核必須從5月份開始執(zhí)行,否則將對相關人員給予罰款。
六、各單位培訓持證臺賬要及時更新,另外全員培訓檔案各單位留存。
七、按培訓制度要求,6月份要組織全礦上半年全員培訓考試,具體工作由張東光負責。
八、從6月份開始,組織班組長培訓活動,每月三期,每期各區(qū)隊參加2人,培訓一天。主要側重應急救援、職業(yè)衛(wèi)生、質量標準化、安全管理等方面。各業(yè)務科室和區(qū)隊要高度重視,給予配合。
九、6月份組織對培訓系統(tǒng)題庫進行糾錯、更新和完善,各區(qū)隊大學生要積極參與進來。
培訓科
2015年5月31日
培訓工作總結會篇三
尊敬的楊院長,xx師大各位領導、專家,同學們:
大家好!
為期15天的研修活動即將結束。明天,我們一行70人將回到xx,回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊,感慨萬千,我們戀戀不舍。
感謝xx師大領導,精心設計課程,科學嚴謹操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關心,15天,留下了一個又一個感人的畫面,這些我們都將銘記于心,永生難忘。
學習期間,我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷,我們對比反思,羨慕之余,更多的是慚愧。羨慕xx,處處是榜樣,處處有文化;慚愧自己,與xx差距太遠。
15天的培訓,豐富而充實,70位老師拋開一切塵世煩擾,充分體驗了學習的快樂,享受了精神盛宴。有一位哲人說過:讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓班上,我們有機會和國內頂級專家和學者面對面交流,共享知名學者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課,豐院長、李教授、于教授富有內涵的講授,提升了我們對教育的理解;全國知名學者,以及天津各區(qū)的教研員對學科教學的實例剖析,讓我們提高了教學技能。所有課程,涵蓋面廣、內容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚,學識之淵博,眼光之高遠,思想之深刻,準備之充分,令人折服,其治學精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬。可以說這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權威性而且實用性、針對性強的高端培訓。
短期培訓班就如人生的加油站,關鍵是如何深化學習內涵,固化學習成果,讓這一小段學習經歷發(fā)揮長期效應,轉化為終身受益的學習力。每一位學員都感覺時間不夠,不足以充分闡釋和交流,甚至有的課件都不得不有選擇性的一略而過。因此,學后歸來,我們還要溫習大師的經典教案,強化理論知識,拓展思維,沿著導師的指導進一步深入鉆研、消化,并認真學習老師深入調研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習慣和治學態(tài)度,進一步提高知識和能力水平。其次要理論聯(lián)系實際,注重學以致用。
xx教育的精彩,是無數xx教育人的心血鑄造而成的;此次培訓的精彩,來自師大初等教育學院團隊的辛勤勞動。我們要將xx人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔當精神帶回xx,謹記“行勝于言”,把xx培訓當成事業(yè)和學習生涯的新起點,辛勤耕耘,永不懈怠,為把海xx建設成教育強省盡職。
最后,我代表xx省教育研究培訓院再次感謝xx師大初等教育學院的辛勤付出,感謝全體學員的全力以赴。我們誠摯地邀請xx師大的領導和老師到xx做客。謝謝!
培訓工作總結會篇四
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構筑培訓班,從2月23日開班至如今,共用時七天時候,全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。此次培訓總的感觸辦的很告成,針對性很強,大家回聲很好,獲得了預期結果,概括綜合起來緊張有三個特點:
一是籌辦工作結壯。此次培訓時候緊、任務重,市局各當真部分堅定早入手、早籌辦,細致配置培訓內容,當真探討辦事保險辦法,周到安排培訓課程,并及時訂定下發(fā)了培訓履行方案。各講課人員根據分類培訓的要求,針對崗亭交易內容,根據“缺甚么補甚么”的原則,當真辦理工作中碰到的實際題目,凸起針對性、操縱性和適用性,當真編寫了培訓講義。培訓講義我們已經進行了印發(fā),包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構造帶領周到。各單位對培訓工作都賜與了高度珍視,都能夠科學兼顧安排工作,妥帖處理和解決工學矛盾,按要求構造人員按時參訓。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修,包管了所屬人員的參訓率和講堂規(guī)律。特別是經開分局,緊張帶領親身構造,親身和諧辦理培訓中碰到的各種題目,為參訓人員創(chuàng)設了安心進修的前提和環(huán)境。為切當進步培訓質量,局黨辦堅定經過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法,鞭策人員按時到課。并在每講結束后構造進行聯(lián)合測驗,查驗培訓結果。對錄象和測驗成績我們將當令下發(fā)各單位,作為年度目標責任制測驗的緊張內容。
三是培訓針對性強。此次培訓與客歲差別的是,我們采納了分類培訓方法,根據分擔交易配置培訓課題,極大加強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都特別愛惜此次培訓機遇,都把它作為進步本身本質、進步依法行政本領的可貴機會,自發(fā)清除各種干擾,克服各種堅苦,用心致志抓進修,進修氛圍特別濃厚,包管了培訓工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓的帶領同志都能領先規(guī)矩學風,謙和請教,滿身心投入,切當起到了榜樣領先效用,是培訓工作獲得預期結果的關鍵。
此次培訓,各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓,但各縣(市)局和雙陽分局另有部分人員異國參加,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓講義,以電化傳授的式樣,按交易類別結束對掃數未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進行鞭策查抄??偨Y此次培訓,我感觸緊張成果有三點:
一是經過議定進修,進步了干步隊伍的政治本質。此次培訓我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學成長觀、防備職務犯罪內容進行了專題帶領。經過議定帶領,加強了大家對對科學成長觀的明白,特別是對應用地皮這個“閘門”來卓有結果的參加宏觀經濟辦理,有了更深層的認識和明白,有助于我們在當前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中,精確把握本身,依法踐諾職責。
培訓工作總結會篇五
下午的培訓馬上就開始了,大家各就各位了,我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓大家的狀態(tài)都非常好!那現在大家的精神狀態(tài)好不好,用你們最洪亮,最動聽的聲音告訴我,現在的狀態(tài)好不好!
經過一上午的培訓,我們對中心文化有所了解,鄭總又給我們進行了高品質溝通的培訓。
相信大家一定有很大的收獲。但是我們作為中心的駐校代理這些肯定是不夠的,在坐的各位有很多是新代理,可能對一些代理知識和以后的工作以及發(fā)展有很多不懂和不太明白的,那么現在有請溫濤老師對代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個系統(tǒng)的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
感謝溫老師給我們帶來的關于代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的課程精彩講解,希望在座的每位同學把今天所學的學以致用,讓我們把熱烈的掌聲再次送給溫老師!今天溫老師帶來的都是對在校大學生來說非常實用的課程,現在,是一個競爭的時代,是市場的競爭,是人才的競爭,更是口才的競爭。工作和交往中,當眾講話是機遇,更是挑戰(zhàn),每逢這時,許多人心跳加速,緊張,不知說什么或者不知道怎么說,遭遇的是尷尬;留下的是遺憾,失去的是機會,那么大家有沒有遇到過這樣的尷尬?不要因為我們沒有好的口才而失去表現自我的機會,不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機會,那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。
大會第四項:大會第五項:溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程,那么我們大家肯定有很多好的想法和建議,或者還有什么不明白的問題,下面就以學校結成小組自由討論,有問題的同學可以向在場老師咨詢,提問。
各位同事,大家晚上好!
歡迎大家光臨今培訓會的現場。首先請允許我做下自我介紹,我叫xxx,是上月底入培訓部的新人,今后的工作中還請在座的家人們多多支持多多指教?。ù蠹铱梢越o我一些鼓勵的掌聲嗎?謝謝)
課程開始之前呢還是要溫馨提示一下各位家人,為保持會場良好的秩序和氛圍,請大家將手機調至振動或靜音狀態(tài),培訓過程中無特殊情況請不要隨意走動。感謝您的配合!
今天的會議分兩個環(huán)節(jié),首先我們會認識兩位新入職的同事,然后是培訓授課環(huán)節(jié)。
好的,接下來有請人力資源部的x總為我們介紹兩位新入職的家人,掌聲有請x總!
感謝x總,也請大家再一次把歡迎的掌聲送給兩位同事!那稍后他們兩位也會分享各自的一些從業(yè)心得和寶貴經驗。讓我們一起期待。
好了,接下來進入我們今天的培訓環(huán)節(jié)。相信大家都聽過那個《賣梳子給和尚》的故事吧:三個人一起去寺廟推銷梳子,第一個人苦口婆心結果只賣出了一把,第二個人費盡心思也只賣出去10把,第三個人呢,他找到一家香火旺盛的寺院,跟方丈談判,說師傅啊你看這寺院里香火如此旺盛,難道我們不應該對那些敬香的人們有一些回贈嗎,鼓勵他們多行善事,普渡佛法。方丈一聽,有道理。這個人繼續(xù)說,我這里剛好有一批梳子,刻上您親筆書寫的“積善梳”三個字,多有紀念意義呀。方丈聽完,十分贊同。于是這個人成功賣出去1000把梳子。 這個故事當中最成功的人無疑是這第三個人,因為前兩個人都只會推銷,只有他懂得一門藝術——那就是營銷。
我們今天的培訓課程將圍繞營銷這一主題展開。
那營銷過程中很重要的一點就是跟客戶的談判,正如上面這個故事中那個人跟方丈之間精彩的談判。那我們企業(yè)當中營銷人員在與客戶談判過程中須懂得哪些藝術和技巧呢?下面就有請x總為我們解析,掌聲有請周總!
感謝x總的精彩分享,相信我們在座的也會對營銷有了更多的`領悟。 我們休息5分鐘,稍后繼續(xù)。
好的,大家請安靜,現在培訓課程繼續(xù)。各位家人都知道我們公司在行業(yè)中有著舉足輕重的地位,那該行業(yè)的營銷與運營管理又有哪些內涵呢?我們有x總與我們分享,掌聲有請x總!
感謝徐總真摯而精彩的分享!
那在座各位家人聽過x總的分享后有什么感悟呢?
謝謝xx!
謝謝!
今天兩位主講嘉賓為我們帶來了豐富而系統(tǒng)的營銷學知識,期待這些知識會帶領我們在營銷的世界里翱翔。
好了,今天的培訓會到此結束,謝謝大家!
各位領導、各位同事:
大家好!
大家都知道2xx-x年對于我們公司來說是關鍵的一年,是我們的服務領域不斷的擴展的一年,也是我們的企業(yè)品牌更加的深入人心的一年。
今天我們在這里歡聚一堂,召開“2xx-x年公司上半年工作總結暨下半年重點工作部署大會”,主要目的是為了總結半年來的工作,總結經驗,查找存在的問題,吸取教訓,共商公司未來發(fā)展大計,安排部署下半年的工作任務。
首先,為保證會議的有序進行,在會議正式開始之前,我提幾條要求:
1、請所有與會人員暫時關閉手機或調成靜音,盡量不要接打電話;
2、不要在會場內來回走動,大聲喧嘩,或與人交頭接耳;
3、不要隨地吐痰,亂扔廢棄物,不要抽煙;
4、會議結束以后,先歡送領導和來賓退場,然后依次序退常
今天的會議議程分為兩項,第一項是:各部門領導做上半年部門工作總結和下半年工作部署報告,第二項是:xx 進行會議總結講話并做工作報告。
現在會議第一項議程正式開始
接下來進入會議的第二個議程:
掌聲有請x 總進行會議總結并做工作報告。
今天下午的會議開的很圓滿,也很成功,x 總的總結報告,既對公司半年來的發(fā)展進行了全面、客觀、公正的總結,也提出了公司下半年的發(fā)展思路,描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人的信心,是一個振奮人心、催人奮進的大會!
會后,我們要深入學習、領會這次會議的精神,在公司領導的正確領導下,團結一心,共同努力、務實開拓,不斷創(chuàng)新,共同為公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!
培訓工作總結會篇六
教育。
專家。
親愛的戰(zhàn)友們:
大家上午好!
在百忙之中為我們授課,更加感謝班主任老師20天的陪伴。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是榜樣,學高為師,身正為范也,教師要真正成為學生的引路人。教師是管理者,應該有提高教學效率,促進學生的發(fā)展的能力。教師也是學生的朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
一次難得的學習機會,我們也可以通過這次學習來提高自己的綜合素質,教育理論知識和實踐水平。從這個角度出發(fā),這次培訓也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此,我代表全體新教師向各位。
領導。
和教育。
專家。
致以誠摯的謝意。
今后我們努力將在培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,并在以后的學習工作中不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以提高學生綜合素質為己任,培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實干的學生為目標,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來作。
總結。
:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!
培訓工作總結會篇七
各位伙伴:
大家上午好!
我是一名來自一線的普通教師朱。
xx。
能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言既興奮又深感責任重大我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位。
領導。
為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè),感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。
我們愿意作你們快速成長的引路人這幾天的培訓我們都做了。
精心。
的準備,我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng),教師專業(yè)知識,教師專業(yè)技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。
的老師;只有開心、幸福,心中充滿陽光,你才能帶給學生追逐陽光和幸福的憧憬。
能把這份激情一直保持下去,把教師當成“事業(yè)”來做,而不是“職業(yè)”,伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè),就堅定地把它做好吧!最后,我衷心祝愿本次培訓圓滿成功,祝愿大家學有所獲,在新的征程上創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
培訓工作總結會篇八
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是xx影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的`過程。走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。
不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,并實現自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及xx老師!希望公司及xx老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會!半年過去,在xx經歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠專業(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就有機會成功!
培訓工作總結會篇九
各位領導、各位同行們:
大家上午好!
感謝市教體局、市教師進修學校、基地學校和兄弟學校給了我們這次學習的機會。這一個月里,我們領略精彩教學,參加教研活動,欣賞社團風采??每天的安排緊湊而充實??上А拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。轉眼之間充實而緊張的學習就要結束了,我們小組的十名同志都倍感這次學習短暫而又難忘。下面我代表本小組和大家分享四點收獲:
第一點收獲是:溫暖。
不論是在進修學校學習,還是到基地學校跟崗,我們都受到了體貼入微的關懷和傾囊相授的指導,讓我們時時感受著家的溫暖。在此我謹代表本小組十名同志說一句心里話:感謝市教體局!感謝進修學校!感謝西西小學和塔寺小學!
第二點收獲是:震撼。
在本次學習活動中,每聽一次講座,每到一所學校,耳聞目睹都讓我們無比震撼。我們感受到咱市的很多學校,無論地處城鄉(xiāng),無論人員多少,都在集思廣益,創(chuàng)特色,爭一流。同行們團結、敬業(yè)的精神讓我們震撼;巧妙構思,追求微變化的態(tài)度讓我們震撼;克服困難,親力親為的作風更讓我們震撼!
第三點收獲是:思索。
我們在被溫暖、被震撼的同時,也在不斷地思索:兄弟學校思路清晰、工作扎實、成績突出。相比之下,我們感覺自己的學校真如蹣跚學步的幼兒:學校的大部分工作還是以學生的成績?yōu)橹行膩黹_展的。學生的個性和興趣沒有得到充分的發(fā)展,“高分低能”的現象仍然存在。面對我市教育發(fā)展的大好時機,面對優(yōu)秀學校的驕人成績,我們應該怎樣做,才能抓住機遇,迎難而上,使自己的學校不斷提升。這是我們長期面對而且常思常新的一道作業(yè)題。
第四點收獲是:行動。
心動不如行動,要動現在就動。這次跟崗學習,讓我感受到了我校與基地學校和兄弟學校之間的差距?;厝ヒ院?,我要把這次跟崗學習所學到的知識內化吸收,充分運用到學校的工作中去,不斷提高自己的服務意識和管理能力,堅持以育人為本,以學生為主體,注重對學生的綜合素質培養(yǎng),讓孩子們能夠全面發(fā)展,推動我校的各方面工作向更高層次不斷邁進!
教育夢,中國夢,我們大家的夢。就在今天,就在這里,是我們夢起飛的地方。只要我們用信心、愛心和恒心去做好學校的每一件事,去過好我們的每一天,不用刻意去追求成功,相信在不久的將來,成功自然會來擁抱我們!
謝謝大家!
培訓工作總結會篇十
尊敬的李董事長、各位領導、同仁:
大家下午好!
綠回春暉漸,萬象始更新。2017年,在集團及大地公司的正確領導下,在大家無微不至的關懷和幫助下,在公司全體干部、員工的共同努力和奮斗下,襄磷公司較為圓滿地完成了各項目標任務,實現了各項工作新突破。
三是成本不斷下降。通過能耗總結、技改比選、瓶頸攻關、市場開拓等多種方式,全年節(jié)約生產成本954.3萬元,實現利稅5500萬元。
2017年已經過去,在過去的一年里我們雖然取得了一定的成績,但也必須清醒認識存在的不足:如安全環(huán)保形勢嚴峻、安全事故發(fā)生較多、設備管理基礎薄弱、礦山建設遲緩等。
2018年,是嶄新的一年,也是公司頗具機遇和挑戰(zhàn)的一年,困難和希望同在,機遇和挑戰(zhàn)并存。我們的主要工作思路是:圍繞一個目標,實現兩個突破,做好三個提升,做到兩個確保。
“一個目標”:以年初與集團公司簽訂的經濟責任合同為目標?!皟蓚€突破”:一是實現產量新突破。磷酸氫鈣達到33萬噸;二是利潤實現新突破,沖刺5000萬元大關。
“三個提升”:一是以企業(yè)文化為引領,不斷提升,公司全體干部員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力;二是以精益管理為抓手,以規(guī)范理為手段,不斷提升公司管理水平;三是以維護企業(yè)形象和信譽為根本,不斷提升服務水平?!皟蓚€確?!保阂皇谴_保產品質量;二是確保不出安全環(huán)保事故;圍繞以上工作思路,我代表襄磷公司全體干部員工,向集團公司鄭重表態(tài),將著力做好以下幾方面工作:
一、抓基礎管理。一是落實層級管理、細化管理制度,明確職能服務部門各自工作職責,形成各司其職、各負其責工作氛圍;二是做好部分管理人員應聘工作,淘汰不合格人員,提升執(zhí)行力;三是落實集團“3年人才隊伍建設規(guī)劃”工作,對班組管理人員進行定向培訓。
二、抓平穩(wěn)生產。一是根據目標產量計劃,層層分解到每月、每周、每日、每班;二是細化考核,建立相應產量考核機制。對車間管理人員實行分項分層次考核,避免重復管理,明確管理職責,理清管理關系;三是合理計劃,統(tǒng)籌調度。根據設備狀況合理調整安排計劃檢修與系統(tǒng)清理,減少突發(fā)性檢修,確保系統(tǒng)不停車;三是抓好生產操作,建立精細操作數據庫。
三、抓工程技改。一是新增三段中和單槽、脫硫酸溜槽、轉臺過濾洗水稠厚器;二是做好熔硫蒸汽節(jié)能及液硫過濾器技改;三是配合南漳縣政府做好35kv變電站搬遷工程。
四、抓安全環(huán)保管理。一是加快合規(guī)化項目整改進度。確保萃取氟水綜合利用、立窯收塵及脫硫技改工程、消防設計審核及驗收、郭家灣鈣礦山及白竹磷礦100萬噸選廠建設項目相關手續(xù)、硫酸安全生產許可證延審等工作有序進行;二是抓好日常管理。通過建立健全各項安全環(huán)保管理制度,嚴格落實全員安全生產責任制,全面加強安全生產工作的組織領導,從嚴從重加大“三違”查處、加大安全教育培訓及隱患排查治理等措施,確保2018年安全生產各項目標的順利實現。
五、抓礦山建設。紅星磷礦:一是要做好井下探礦,力爭再探明礦層1-2處,新增礦房1-2個;二是要加快資源儲量的核實進度,徹底摸清剩余可采磷礦資源。
白竹磷礦:一是要在確保安全前提下,力爭早出礦、多出礦;二是重點推進和完成通風系統(tǒng)、人行運輸系統(tǒng)掘進施工建設;三是按照規(guī)劃設計,全面啟動和推進選廠基礎設施建設。
2018年沖鋒的號角已經吹響,面對當前高壓安全環(huán)保態(tài)勢,面對嚴峻的市場形勢,我們深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,我們深信:在集團、大地公司的堅強領導下,襄磷公司全體干部員工精誠團結,有決心、有信心,緊緊圍繞“二十字”經營方針,苦練內功、狠抓內涵管理,踏實奮進、攻堅克難、勤勉盡責,我們一定能完成全年各項目標任務!
預祝大家春節(jié)快樂!萬事如意!祝福龍蟒的明天更加美好!謝謝大家!
培訓工作總結會篇十一
今天,我們在這里舉辦全區(qū)中小學校校長培訓班,這是教體局新的領導班子成立后召開的第一次大范圍的校長會,既是對全區(qū)中小學校長的一次集中培訓會、統(tǒng)一思想會,也是對新學年全區(qū)教育工作的安排布置會。會議的主要任務是:簡要回顧上半年教育工作,明確新學年及今后一個時期的全區(qū)教育工作任務,使全區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)一思想,提高認識,認清形勢,更新觀念,努力工作,盡快開創(chuàng)全區(qū)教育工作的新局面。這次會議,我們還專門邀請了區(qū)審計、紀檢等有關部門的領導和專家,對全區(qū)中小學校管理者進行專題輔導和警示教育,也是為了提高學校管理者的業(yè)務素質和道德水平,更好的為全區(qū)中小學校帶好頭、服好務、育好人。下面,結合全區(qū)當前教育工作實際和局黨委研究的意見,我講以下四個問題:
一、上半年工作的簡要回顧。
上半年,全區(qū)教育系統(tǒng)緊緊圍繞基本實現學校精細化管理這一工作目標,突出抓好控輟保學、提升質量、經費管理、校園安全四項重點工作,解放思想,改革創(chuàng)新,務實發(fā)展,全區(qū)教育事業(yè)邁上了新的臺階。
二是大力發(fā)展職業(yè)教育,促進全區(qū)職業(yè)學校特色發(fā)展。區(qū)職教中心擴建工程正在有序進行,數控實訓中心和汽車維修實訓中心已經建成,辦學條件得到顯著改善。區(qū)職教中心創(chuàng)新辦學模式,堅持面向市場,開展校企合作,實施訂單培養(yǎng),為社會輸送了大批優(yōu)秀技術人才。新開設了數控、汽修、幼師、體育運動訓練等專業(yè)。在今年組織參加的省中小學跆拳道錦標賽中,三名參賽學生分別取得了一金一銀一銅的優(yōu)異成績。20xx年,市下達我區(qū)各類成人職業(yè)培訓任務xx人次。截至6月底,已完成過半。
三是深入推進學校精細化管理,加快改善學校辦學條件。繼續(xù)在全區(qū)中小學校實施了學校精細化管理工程,學校管理水平明顯提升。上半年,利用上級初改資金xx萬元,改造勒馬一中等4所初中的宿舍樓,目前主體工程已完工。利用農村中小學校舍維修改造資金764萬元,維修改造農村中小學校10所。利用農村義務教育學校校舍維修改造資金xx萬元,維修改造農村中小學校7所。市二高利用愛國華僑宋良浩先生捐助資金xx萬元,對校園進行了硬化、綠化、美化。
四是加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。采取專題教研、研修培訓等多種形式加快教師專業(yè)化建設,教師專業(yè)化水平不斷提高。加強教師編制管理,利用教師自然減員騰出的編制,通過招教考試,面向全區(qū)師范類畢業(yè)生招考教師470人(其中高中教師119人,初中教師80人,小學教師271人),目前已完成筆試、面試和體檢工作,完善有關手續(xù)后將全部充實到缺編中小學校任教。對公辦教師在編不在崗問題進行了全面徹底清理,認真落實了教師坐班制。積極推進教師聘任制、績效考核制和異地交流制等改革,增強了教師隊伍的內在活力。五是加強學生理想信念教育,促進學生全面健康成長。在全區(qū)中小學校深入開展了以“我的中國夢”為主題的理想信念教育活動,舉辦了“我的中國夢”有獎征文、主題班會、演講比賽等形式多樣的教育實踐活動。突出抓好學生養(yǎng)成教育,推進家校協(xié)同教育,逐步提高育人質量。
七是嚴格落實學校安全責任制,著力打造平安和諧校園。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,全面落實各項安全措施,加強學校安全隱患排查整改,建立學校安全隱患整治臺帳,實行安全隱患掛牌、限時整改,全面維護全區(qū)各級各類學校安全。加強安全設施建設,與公安部門聯(lián)合,對校園監(jiān)控系統(tǒng)進行了升級改造,實現了警校聯(lián)網。加大學校管理者的安全教育與培訓,組織開展了學校安全管理培訓班。積極聯(lián)合公安、安監(jiān)、消防、交通、衛(wèi)生等各相關部門,組織開展了校園安全督查活動,促進了各項校園安全措施的有效落實。
八是堅持以法行政和依法治校,提高學校民主管理水平。嚴格規(guī)范教育經費管理,嚴格執(zhí)行各項財務支出制度,提高教育經費使用效益。加強教育內部審計,確保了教育經費的規(guī)范、安全、高效使用,經費違規(guī)違紀案件明顯減少。加強學校民主管理,完善了學校教代會和工會制度,提高了學校民主管理水平。狠抓教育行風政風建設,大力推進依法行政,實行陽光作業(yè),狠抓教育“三亂”治理,群眾關注的教育熱點問題得到有效解決,教育形象得到顯著改善。
九是廣泛開展全民健身活動,努力提高全民身體素質。一直以來,全區(qū)全民健身活動豐富多彩,上半年相繼舉辦了“全民健身、暢游南湖”慶三八婦女騎游活動、“平安托運杯”籃球比賽、徒步行3510大行動、老年門球比賽及全民健身月啟動儀式等,組織開展了健身氣功、健身操、健身腰鼓、秧歌、游泳、空竹、鞭坨等群眾喜聞樂見的體育活動,承辦了市百城千鄉(xiāng)全民健身活動啟動儀式、市青少年田徑錦標賽。全區(qū)現已建成80多個籃球場,安裝室外乒乓球臺160個,為20多個健身站點配置了錄音設備,今年力爭做到農民健身場地全區(qū)13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,并逐年增加。
十是積極配合區(qū)委區(qū)政府中心工作和新區(qū)起步區(qū)建設,圓滿完成了上級安排的各項工作任務和局機關及家屬區(qū)搬遷工作,確保了全區(qū)教育大局的和諧穩(wěn)定。
二、關于當前形勢。
多年的工作實踐證明,只有認清形勢、分析形勢,才能更好的把握機遇、明確方向。從大的方面來看,黨的對我國教育工作作了重大部署,對教育事業(yè)發(fā)展的奮斗目標、根本任務、發(fā)展動力、工作重點等都提出了新的明確要求。開展了一系列教育綜合改革的試點工作,加快了教育改革發(fā)展的步伐,實現了國家財政性教育經費支出占gdp的4%的目標,農村義務教育兩免一補、中職助學金和免學費補助資金、高中特困生助學金、學前教育發(fā)展資金等惠民惠教政策得到較好落實。今年秋季開始,我省城區(qū)中小學校開始免教科書費,城區(qū)中小學校的公用經費也有望得到解決,校安工程、薄弱學校改造工程、農村寄宿制學校食堂宿舍改造工程、班班通工程等,極大的改善了學校辦學條件,辦成了一些我們多年來想辦而辦不成的事??梢哉f教育事業(yè)發(fā)展的春天已經到來,教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇。
前一階段,由于我剛接手教體局,就面臨著機關及家屬區(qū)拆遷、教師招考、高中招考試等幾項重大而有棘手的工作,政府那邊“六城創(chuàng)建”、古城棚戶區(qū)改造等幾項市、區(qū)重點工作給我分的也有任務,所以對基層學校的事情過問的比較少,與大家交流談心的時間也不多,再加上局領導班子面臨充實調整問題,可以說整個教體局處于工作的過渡期,也是敏感期、困難期,甚至有些同志懷疑我能不能在這干長,是不是臨時負責一段,有些事兒糊弄糊弄就過去了,導致部分學校領導、甚至機關的工作同志時刻處于觀望狀態(tài),思想不穩(wěn)定,紀律觀念不強,工作狀態(tài)不佳,工作效率不高。最近,新的局黨委班子已經組成,人員分工也已經明確,下一步就是如何理清工作思路、謀劃教育發(fā)展問題,就是如何加強教育管理、提高教育質量問題,就是如何落實工作計劃、加強督導考核的問題,就是加強班子建設,維護大局穩(wěn)定問題。希望大家一定要認清形勢,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,更加團結,更加務實,更加努力,共同為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績!
三、新學年工作任務。
20xx年,是貫徹黨的精神的開局之年,是落實教育規(guī)劃綱要的關鍵之年,是推進全區(qū)學校精細化管理的攻堅之年。新的學期,全區(qū)教育系統(tǒng)要緊緊把握“統(tǒng)一思想,狠抓管理,注重創(chuàng)新,提升質量,樹立形象,確保安全”的工作總思路,按照年初制定的教育工作計劃,進一步解放思想,創(chuàng)新理念,拓寬思路,在加強班子建設、選好用好中小學校長上下功夫,在規(guī)范學校管理、謀劃學校發(fā)展上下功夫,在推進各項工作落實的體制和機制上下功夫,確保新學年的工作實現新突破、新跨越。因為年初時全年的教育工作計劃已經下發(fā),各股室、各學校要按照工作目標、工作任務和時間安排,在實際工作中認真抓好落實。下面,我就當前和今后一個時期全區(qū)教育改革發(fā)展亟需把握的幾個方面,談一些看法,供大家謀劃工作時參考。
一是加強班子建設問題。要想跑得快,還要車頭帶。一個好校長就是一所好學校。可見,選對一個好校長,組成一個好班子對于辦好一所好學校至關重要。下一步我們將著重加強學校領導班子建設,激發(fā)領導班子活力,讓那些愿干事、能干事,干成事、不出事的學校管理者和廣大教師走上前臺,委以重任,讓那些不學習、不進取,不團結、不主動的校長感到有壓力,覺得沒面子,必要時轉崗交流。各中心學校、區(qū)直各學?;厝ヒ院蠖家獋鬟_到每一位校長和班子成員的每一位同志,從加強自身班子建設做起,充分認識當校長和當學校管理者的職責和義務,深入開展自查自糾,校長要帶頭學習,帶頭謀劃工作思路,帶頭實踐辦學思想,帶頭搞好教學教研。要注意正確的選人用人導向,為那些有能力、有魄力、有激情的年輕教師及時搭建平臺,促進專業(yè)成長,做到人盡其才。要加強班子作風建設,搞好班子團結,著力打造一支愛教育、懂教育、善教育的團結務實的堅強領導班子。
二是教育改革創(chuàng)新問題。教育改革發(fā)展的根本任務是全面推進素質教育,我們的學校之所以缺乏吸引力、影響力,很大一部分因素就是因為我們缺乏改革創(chuàng)新,仍然開展應試教育。今年6月份,教育部出臺了《關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》,制定了《中小學教育質量綜合評價指標框架(試行)》,明確了今后我們的教育教學將圍繞著學生的品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長養(yǎng)成、學生負擔等5個方面的20個興趣開展。最近,教育部又出臺了小學生減負十條規(guī)定,正在向廣大師生、家長和社會各界征求意見。我們應該看透形勢、吃透精神,緊跟國家教育發(fā)展的大方向,不論是搞精細化管理,還是抓質量提升,都要以育人為根本,以教學為中心,以教研為先導,從培養(yǎng)學生的良好習慣抓起,把風氣搞正,把校園搞活,把亮點做強,更新教育觀念,創(chuàng)新教學方式,健全評價體系,規(guī)范辦學行為,爭取教育改革出成果、科學發(fā)展上水平。下一步我們將著重加強推進素質教育示范性學校建設,鼓勵和引導校長責任心強、辦學條件達標、辦學質量上乘、文化氛圍濃厚的學校開展特色辦學,實行開門辦學,樹立辦學品牌。啟動和實施學校中層干部競爭上崗試點改革,積極推進教育干部人事制度改革、教師交流創(chuàng)新機制和義務教育階段教師輪崗交流,在學校中層以上干部任用工作中實行競爭上崗,拓寬選拔任用渠道,增強學校的生機和活力,提高學校教育管理工作水平。開展探究性、啟發(fā)式教學模式改革,逐步適應素質教育的需要,以學生獨立自主學習和合作討論為前提,重視學生在教學過程中的主體地位,有效地培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)新精神,提高學生的科學素養(yǎng)。
三是把握工作重點問題。教育工作方方面面,常言說“學校無小事,處處是教育”。無論攤子有多大,事情有多少,我們教育工作的重點對象就是學生,抓學校管理是為了給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,抓教師隊伍也是為了學生,為了使學生接受良師的教育、嚴格的教育、優(yōu)質的教育。所以為了學生我們有兩個重點,那就是狠抓學校安全與質量提升。新學年全區(qū)各學校要繼續(xù)保持學校安全工作的高壓態(tài)勢,進一步加強校園“三防”建設,扎實開展安全法紀教育,定期開展安全隱患排查整改,組織開展應急疏散演練,落實學校安全工作目標責任制,建立健全學校安全工作長效激勵機制。要逐步改變質量評價方式,千方百計進一步提高我區(qū)基礎教育質量,堅持“注重內涵,質量立教”的方針,按照“客觀分析、準確定位、重點突破、全面提升”的工作思路,繼續(xù)深化課程改革,努力構建高效課堂,持續(xù)提高教育教學質量。
五是改善教育形象問題。形象關乎質量,形象關乎穩(wěn)定,形象關乎發(fā)展。我們每一位教師和教育工作者都代表著全區(qū)教育系統(tǒng)的形象。說到這里我插一句,網上前幾天曝出了上海市高級人民法院幾位法官集體招嫖的丑陋新聞,上海市委書記韓正痛心的說是:給上海整座城市抹黑,要堅決清除腐敗分子。這說明幾位法官的丑事不僅讓他自己丟人,還嚴重影響到了整個法院系統(tǒng)和整個上海市。作為教育系統(tǒng),形象更加重要,影響更加廣泛。我們要像愛護我們的眼睛一樣維護我們學校的形象、維護我們整個教育系統(tǒng)的形象。有問題我們關住門說話,下決心整改。當前,整個睢陽教育的主流是好的,絕大部分學校和教師是積極向上的,是得到大家認可的,決不能因為一小部分的不利因素和消極悲觀影響整個教育大局。睢陽教育關乎我們每一個睢陽教育人的聲譽和得失,要堅持開展形式多樣的正面教育,著力加強師德師風建設,努力加快教師專業(yè)成長,重點治理教育“四亂”現象,積極培養(yǎng)學習型、反思型、科研型和專家型教師,以專業(yè)的成長促進思想的提升,努力打造一支具有師德高尚、業(yè)務精湛、人民滿意的教師隊伍。
六是維護大局穩(wěn)定問題。教育系統(tǒng)攤子大,人員多,事情雜,難免會出現這樣那樣的問題。前一階段,我們教育系統(tǒng)連續(xù)發(fā)生了幾次大的群體上訪事件,雖然不完全是我們教育系統(tǒng)的事情,但與我們的工作也有直接關系,弄得領導很不滿意,導致工作很被動。但是,作為學校校長、學校管理者我們一定要有個清醒的認識,今后無論是面對歷史遺留問題、突發(fā)事故問題、媒體輿論問題,解決教師問題、家長問題、學生問題,還是開展教學改革、人員調整、評先晉級、學校建設等各項工作,都要積極應對,講求方法,符合政策,實行陽光作業(yè),力求公平公正。用一句最普通的話說就是:按套路出牌,按規(guī)律辦事,不在法理之內起碼要在情理之中。要權責分明,有權就有責,決不能占位子不辦事、拍腦袋行事或悶著良心做事,導致問題難解決,事情辦不好。保持教育大局穩(wěn)定,是全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的生命線。大局不穩(wěn)定,今天這個上訪,明天那個找事的,一切教育改革發(fā)展的大計都無從談起,再大的成績也抵不過問題。今后無論是大事小事,只要是關乎教育大局穩(wěn)定的都是大事,都要積極主動的力爭解決在萌芽狀態(tài)。要敢于面對問題,不要故意回避問題,要多想法,多動嘴,多跑腿,及時掌握本單位本轄區(qū)師生及家長的思想動態(tài)、困難問題、合理訴求等,千方百計維護全區(qū)教育大局穩(wěn)定。
各位校長、同志們,辦好人民滿意教育,任務光榮而艱巨,意義重大而深遠。說,打鐵還需自身硬。面對新形勢、新任務、新機遇和新挑戰(zhàn),我們只有進一步恪盡職守,奮發(fā)圖強,開拓創(chuàng)新,扎實工作,才能加快全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,盡快縮小與周邊縣市區(qū)的工作差距。在此,我對校長們提出四點希望和要求:
一是校長要走進課堂。作為校長,要想懂管理,抓要害,最有效的捷徑就是要經常走進課堂,用管理者的眼光去聽課,在課堂教學中去發(fā)現學校管理的制度問題,在課堂教學中去尋求學校的辦學特色和辦學方向,在課堂教學中去發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。透過課堂教學現象挖掘其背后潛藏的學校教學管理問題,從而為逐步改進學校教學管理提供第一手真實的依據。二是校長要鉆研業(yè)務。校長要不斷擴大自己的影響力,就必須不斷學習研究,擴大和豐富自己的知識視野,拓寬知識層面,掌握現代教育理論,提高現代教育運用水平,做知識上的權威、教學上的能手、管理上的專家,從而促使管理能力和執(zhí)政水平的提高。
三是校長要關注教師。校長要真正深入到教學管理中去,就必須和廣大教師一起,共同研討出適合學校發(fā)展的辦學思想。如果教師理解不了校長的辦學思想,那校長的辦學理念就只能是空想。要懂得分析教師隊伍的特點,在管理上做到因人而異,而不能讓教師硬著頭皮來適應校長的管理思想。校長要在工作和生活中加強“感情投入”,像走進學生心靈中那樣走進教師的心靈中去,學會熱情關心人、充分信任人、誠懇對待人、善于激勵人。
四、當前的幾項重點工作。
1、新學年的開學準備工作。
各學校領導班子要提前進入工作狀態(tài),特別是學?!耙话咽帧睂π聦W年工作要有個總體思路,要有個新的目標。也就是說,要定好位,謀好篇,布好局。今年是個什么位置,明年達到什么位置,不能日子照常過,位置不前移。開學第一周穩(wěn)定后,局準備組織有關人員分赴各學校進行綜合工作大檢查。今后工作不管你說的再好,就看你對局安排工作的落實情況。各人想各招,各校想各法,對那些工作不上心、業(yè)務不懂行、形象不滿意的學校領導要該調的調,該撤的撤,要打造一支愿干事、能干事、干成事、不出事的領導班子,時刻讓全校師生看到學校領導的用心,讓廣大家長看到學校的進步,讓社會各界看到教育的變化。
2、新招考教師的手續(xù)完善及分配工作。
3、古城棚戶區(qū)改造牽涉拆遷學校的搬遷用地問題。
4、古城內市二高、市五中老校區(qū)的拆遷工作。
5、教育信訪穩(wěn)定問題。
培訓工作總結會篇十二
x年x月x日,x年新入職教師及相關院系部處的負責同志和培訓主講教師參加了由教師教學發(fā)展中心、學校工會牽頭,人事處、教務處等部門共同組織的新教師培訓總結交流會,校長xx出席會議,xx副校長主持了會議。
教師教學發(fā)展中心主任王巖在本次培訓工作總結中指出:學校領導高度重視新入職教師培訓工作,通過校領導集體與新入職教師見面并提出殷切希望,提升了教師的責任感和使命感;在培訓期間,校領導親自到現場指導工作,承擔專題講座,參加與青年教師交流等;承擔培訓任務的主講教師認真負責,部分院系部處負責人主動承擔了培訓講課任務。本次新入職教師培訓內容采取了校情及師德教育、學校管理、教育理念與方法、觀摩教學、新入職教師試講點評與反思、培訓工作個人總結等六個模塊化設計;堅持基礎性與實用性相結合,及時聽取教師意見,初步建立起集中培訓與延伸培訓相結合的教師培訓模式;就培訓工作存在的有關問題及今后工作設,想教師教學發(fā)展中心與大家交換了意見。
會上,xx等6名新入職教師在發(fā)言中講述了自己參加本次培訓的感想與收獲,表達了對承醫(yī)的熱愛之情及作為一名承醫(yī)人的責任感和使命感。教務處處長李玉紅、黨委宣傳于多珠、基礎醫(yī)學院院長毛淑芳、科技處處長宋成軍也先后就參與本次培訓情況及今后教師培訓工作發(fā)表了意見和建議。教師教學發(fā)展中心就構建學校、院系部、教研室、個人“四位一體”的教師培訓制度,提出了建設性意見。學校工會常務副主席王海林對新教師寄予希望,希望大家作為承醫(yī)大家庭中的一員,能夠積極參與到學校工會的活動中來,在完成教學、科研等各項工作任務的同時,多提寶貴意見,多出好主意,把學校工會工作越做越好。
校長xx作了重要講話,一是叮囑各位青年教師,培訓工作雖然告一段落,但學無止境,希望青年教師要適應社會角色的轉變,認真履行好各自的崗位職責,立德樹人,認真做好教書育人工作;二是處理好個人、家庭與社會的關系,處理好現在和未來的關系,立足本職,面向未來,抓住十年機遇期,迎接全方面的挑戰(zhàn);三是多參加一些公益性活動、教研教改活動,新一輪教學改革已經來臨,青年教師要勇于迎接挑戰(zhàn),在實踐中鍛煉自己;四是把培訓成果帶到各自的工作中,努力使自己成為學校建設的生力軍,在學校發(fā)展中起到骨干作用;五是希望各院系部處室認真做好培訓工作總結,逐步建立起青年教師培養(yǎng)培訓、成長成才更加規(guī)范、科學、具有創(chuàng)新性的管理及獎懲制度并建立教師培訓檔案;六是各部門要研究制定如何加快青年教師培養(yǎng)的具體意見,以使青年教師更好地成長成才,學校更好地發(fā)展,更好地培養(yǎng)人才。同時,張校長向與會人員表達了新年的祝福,也祝愿青年教師,通過自己的努力,在實現中國夢的過程中實現自己精彩的人生夢想。
副校長xx對今后的教師培訓工作提出了新的要求,各院系部處室,不僅要做好新入職教師培訓工作,更要在教師成長成才過程中給予更多關心與關注,不僅要關心其業(yè)務能力、科研能力的提高,還要關注其成長過程中遇到的困難;了解教師在發(fā)展過程中的問題,深入分析,有針對性地開展培訓工作;“請進來”與“送出去”相結合,做好教師發(fā)展工作。
這次培訓是在市教育局的高度重視下進行的,薈萃了來自我市教育領域的各路精英,使我獲益匪淺。具體來講,我的體會有以下幾點:
第一,樹立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長告訴我們,振興教育是國家崛起的重要原因,我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針,辦人們滿意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問題,但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以,新入職的教師應該從我做起,全面培養(yǎng)學生的能力和情感、價值觀,把祖國的未來教育好。
第二,現在的學生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,如今學生在課堂上表現很活躍,愛發(fā)言,不時說出精彩的語言。同時,學生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質疑創(chuàng)新能力提高了。總之,學生的綜合素質提高了。所以,我們要計劃好“給學生什么,不給學生什么”,處理好學生自主學習和老師教授的關系,加強學生提出問題、解決問題的自主學習能力。為此,教師要注意專業(yè)知識的積累,使自己由經驗型向科研型轉化,旁征博引,涉獵廣泛,增強個人的魅力。
第三,現在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們,教師在做學生工作時一定要有細心,尊重孩子的自尊心,平等對待學生。在做學生工作時,尤其不能怕麻煩,怕?lián)馁M力。當然,在與同學們交心做朋友的同時,我們也不能一味地遷就他們,當他們犯錯誤時我們必須糾正,懲罰是完全必要的。
同時,教師不再僅僅是知識解釋者,課程忠實的執(zhí)行者,而且是與學生一起共同構建課堂的合作者。在此指導下,教學活動不再是忠實地講授課程的死板過程,更是創(chuàng)新與開發(fā)課程的過程。所以,教師要以教材為依據,充分開發(fā)、利用各種教學資源。
第四,現在的教學與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,教學過程不能只有知識的傳授,還要關心學生是怎么學會的,他們在學習過程中有什么體驗。注意發(fā)揮學生的主動性,讓學生通過自己的閱讀、探究、思考、質疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識,使結論和過程緊密結合起來,使他們的知識和能力共同發(fā)展。此外,還要關注學生的情感體驗,努力使課堂教學過程成為學生培養(yǎng)高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。
對于授課過程,蔣老師建議說,導入時要體現一個“趣”字,授課時要體現一個“實”字,練習時要體現一個“精”字,總結時要體現一個“活”字。
第五,善于鼓勵學生,以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們,融洽的師生關系可以有效的提高學生的學習效率。老師要善于發(fā)現學生的美,及時表揚,堅持表揚。同時,老師也要注意表揚的藝術,注意策略,如表揚要有針對性,不能泛泛而談;神態(tài)要正式嚴肅,不能嘻嘻哈哈。
第六,備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說:“教師所知道的東西,就應當比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應付自如地掌握教材。”備課的內容有很多,新世紀高中的馬老師重點向我們強調背學情的重要性,因為了解學生的原來的學習情況及心理素質是我們開展教學活動的基礎。這樣的教學才會有針對性,富有效率,贏得學生的掌聲。
第七,鍛煉說課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們,說課在備課與講課之間起著重要的連接作用,他可以促進教師教法的改進,教育理念的更新。說課大致可以分為,課前說課和課后說課兩種,前者強調-教學設計,屬于設想,而后者則強調課后反思及調整,以利于今后工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示范,從中我們學到了不少富有實效的知識與技巧。
第八,堅持寫教學反思或隨筆,教師之間應經常在一起討論教學過程中遇到的問題,互相幫助,共同成長。新世紀高中的馬老師告訴我們,教師的成長有賴于經驗與反思的綜合作用。只有在反思中,我們才能不斷總結經驗教訓,取得進步。反思的形式是多種多樣的,可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談,也可以是較為典型的案例,不一而足。
第九,堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長告訴我們,保障學生的安全是個十分重要的工作,要注意學生的交通安全、食品安全、網絡安全,注意用電防火等。為了做到保障有力,每一位老師在今后的工作中都要有高度的責任意識,時刻宣傳安全常識,定期檢查安全設施,加強安全培訓工作。
第十,培養(yǎng)自身良好的心理素質。秦皇島廣播電視大學副教授胡老師告訴我們,教師要正確的面對職場壓力,注意用正確、適當的方法緩解壓力,如經常對自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友傾訴,等等。同時,胡老師告訴我們,適當的壓力對我們是有益的。我們可以化壓力為動力,使我們的事業(yè)取得更大的進步。
第十一,加強對教育科學的研究。開發(fā)區(qū)教育局的申書記和北戴河教研服務中心的楊老師告訴我們,教育科研工作有助于提高我們對學生和教材的認識,進而有利于提高我們的教學水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程,并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項,及科研論文寫作中應注意的問題,如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風追潮、穿鑿附會、刻意求新、貪大求全的誤區(qū),提醒我們要有問題意識。
第十二,注意教師形象。海港區(qū)教師進修學校的范老師告訴我們,教師要為人師表,所以在穿著、語言及行為上都應該為學生樹立榜樣,講普通話寫規(guī)范字,著裝要樸素大方,說話干脆利落。這些都是我們在平常生活中所應該注意的。
總之,教師是一個神圣的、高尚的職業(yè),備受社會的期待和關注。為此,我們要熱愛本職工作,以高度的責任感和使命感努力將我們的工作做好,用心用腦做教師,忠誠于黨的教育事業(yè)。
我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展,關系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
光有責任感還是不夠的,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關心他們的學習以外,還應關注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。
還記得那位為我們進行班主任工作講座的老師向我們介紹了很多寶貴的經驗。從她的講述中,讓我感受到班主任是班級的領航人,是學生的好幫手。不僅要有責任感,更要有一顆全心全意為學生服務的心。好的班主任懂得培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍,善于從一個班級中發(fā)現和栽培適合協(xié)助管理班級的班干部。又要有過硬的專業(yè)本領,善于以角色轉換的方式考慮問題,能站在學生的角度理解他們,教育他們。班主任是學生的良師益友,而不是他們的獨裁者,因此在指導他們學習和進步的同時,也要講究一個民-主性原則。在評價班內學生時,要善于發(fā)掘他們的優(yōu)點,而不能以不同的態(tài)度對待優(yōu)秀生與后進生。這對于新教師而言非常重要,因為要做好一名教師,首先要學會用公正、客觀的態(tài)度評價自己的學生,不該把喜歡好學生,忽視其他學生的情緒帶到工作中。班主任作為一個班級的領導者,比任課老師更要多奉獻自己的關愛,要全面地關心班中每個學生的各方面發(fā)展。
作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為學生無私奉獻的心,帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內在動力,更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的.精神支柱。
在教育工作上
初為人師,經受了鍛煉,頗有深感,現就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā):沒有規(guī)矩,不成方圓俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。一個人初入學,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學習生活習慣,這樣才能為專心學習打好基礎,作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī),可見,只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其他,諸如學習知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性。在擔任科任教師期間,我對他們要求并不嚴格,認為獨立更加重要,幾個月下來,孩子在能力、成績等方面可能發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學習生活習慣、學習習慣方面等不盡人意,逐漸有抄襲作業(yè),缺交作業(yè)等現象出現,這時我沒有采取嚴厲的措施制止,而是向他們說道理,但效果不佳,后來,我向有經驗的老師學習請教,通過自己分析、總結,我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際,盡管大膽,但會使孩子們自由散漫而導致無心學習。
通過這件事,我深刻地意識到規(guī)矩對于一個班的重要性,只要學生犯了錯,就必須指出,并根據規(guī)矩實施一定的懲罰,這樣能讓學生懂得該如何去做,讓他知道做了錯事時有怎樣的后果。
在教學上
一、寫反思日記
要加快新教師的成長步伐,就必須以教育教學理論為指導,結合理論反思自己的實踐,在反思中真正做到理論聯(lián)系實際,在實踐中不斷總結與升華自己的理論水平和實踐能力,不斷提高自己的教育教學水平。
教學反思不是一般意義上的“回顧”,而是反省、思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,他將永遠不會上升到一定的理論高度,只能做一個“教書匠”,而不可能成為教育專家。
二、觀摩分析
教師相互觀摩彼此的課并描述他們所觀察到的情景,隨后與其他教師相互交換。個人的知識畢竟有限,只有不斷地學習別人的先進經驗,才能得到不斷的充實和提高。新教師都缺乏教學經驗,而教學經驗又是搞好教學所必需的。因此,盡可能多向別人學習,吸取他人的經驗,彌補自己之短。在我校通過師徒結對子的形式,讓新教師多聽一些富有教學經驗和講課藝術性強的老師的課,把先進的教學方法、處理教材的藝術和心得體會學到手,融會到自己的教學中去。
三、刻苦鉆研
搞好教學工作,教師需有扎實基本功。俗話說得好:打鐵先得自身硬。對新教師來說,刻苦鉆研,煉就一身過硬的本領是根本。
1、深鉆課程標準及教材
課程標準是新一輪課程改革理念、目標、內容的具體體現,是教師教學的依據,只有深入鉆研新課標,才能明確教學目標,恰如其分地掌握知識深度,同時要吃透課標對知識的限定范圍,以便胸有成竹地把握好知識的廣度。
2、悉心備課
備好課是上好課的首要環(huán)節(jié)。備課在備教材的同時,關鍵是備教法。只有在教法上狠下功夫,教學才能成效顯著。現代教學的標志是:教學的重心由教師轉向學生,由書本轉向經驗,由課堂轉向活動。教師教的目的是調動學生學習的積極性和思維活動。在教學目標確定方面,要充分體現對不同年級的學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的不同要求。要充分發(fā)揮新教師計算機知識豐富的自身優(yōu)勢,大膽探索基于網絡環(huán)境下的自主學習。備課要注重學生的個別差異研究,不同學生的學習難點往往不同,只有有的放矢,才能收到實效。
作為一名即將踏入講臺的新教師,我很感激學校為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊,既有教學常規(guī)、班級管理、青年教師培養(yǎng)、教案書寫,也有教學科研、備課、聽課等等。通過培訓,我對世紀中學的領導班子、教師團隊以及校園文化有了更加深入的了解,也感受到了世紀中學這個大家庭的溫暖。培訓期間,我除了準時聽講座、交教案、聽老教師講課外,還有很大的收獲。現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,孫桂平老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會和琢磨她的話,覺得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學高為師,身正為范所強調的就是這個意思。作為一名教師,還應該富有愛心,并且這份愛應該是無私的、平等的,教師要善于發(fā)現每一位學生的閃光點 和心理變化。
其次,就自身的更新優(yōu)化而言,聽取周睿老師的報告后我樹立了終身學習的目標,并且真正認識到了在工作中再學習、再教育的重要性。古語有云:“學,然后知不足;教,然后知困。”教材、教法每時每刻都在更新、都在變化,而我自己現有的知識卻是有限的,倘若不主動學習,就很難把教材上的知識完整地、全面的傳授給學生。因此,我認為教師只有樹立“活到老、學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有挑戰(zhàn)性的教育工作。我們常說:“要給學生一碗水,教師就要有一桶水?!钡?,我認為教師還不僅僅是一桶水那么簡單,教師應該有源頭的 溪流,“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W習,不斷充實 自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像泉水般沽沽流出。
再次,是教學技能和方法上的收獲。對于新教師,悉心備課上好每一節(jié)課是必須要抓住的主線與核心。備課時,不僅要備教材,還要備學生、備教法,注重學生的個別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學才會有成效。
最后,常懷一顆謙卑的心。一方面,作為一名新教師,一定要多利用閑暇時間聽本學科老教師的課,學習他們豐富的教學經驗,主動向他們學習、請教教學中的問題;另一方面,要真誠的向學生學習,傾聽他們的意見和建議,幫助他們克服學習中的困難,做到“從學生中來,到學生中去”,和學生一起成長。
我想說,培訓讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓也吹響了我教師生涯起點的號角。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以實際行動為世紀中學的發(fā)展貢獻力量。
于可
2011年8月7日。
教師入職培訓結束了,結果大家都預料的到,我們這13個人沒有一個被錄取。昨天中午張校長在娜姑鎮(zhèn)的一家小飯店請大家吃飯,向大家宣布了這一消息,由于學堂的運營原則是教師治校,學堂的老師們根據我們這三天的表現進行了投票,我們中的最高票數是百分之四十,大多數人都只有百分之一二十,所以我們之中沒有人能留下了。
校長告訴我們造成這個結果的原因是大家表現出了一種很強的疏離感,根本不能融入孩子們和教師團隊,沒有掌控意識,總是被動地接受安排,被動地接受考察和挑選,校長說這也不能怪大家,體制教內出來的學生都非常被動。這種現象的根本原因是我們不懂人學,就是與人交往的學問,然而當一個新教育教師最需要的就是與人交往的能力,因為我們面對的是孩子,我們的身份應該是一個能夠幫助孩子成長的老師,而不是一個需要在學堂自我提高的學生。相比學習人學,思維能力的培養(yǎng)要容易多了,相比思維能力,其他方面的能力提升也要容易多了。對于一個教師是否合格,最重要的是成為一個真正教師的愿心和與人相處的能力,其次才是思維能力和其他才華。因為前兩個不是培養(yǎng)和鍛煉就能成就的,而思維能力和其他能力都可以慢慢培養(yǎng)提高。
我的反思:校長跟我們的這次談話對我的觸動很大,我感覺到原來自己身上最大的弱點就是學堂最看重的。下面我將一一分析這次沒有成功留下的原因。
2我自身的毛?。合矚g被動地等待和應對,而不是主動地付出和創(chuàng)造。這個問題可能體現出我的心靈還不夠開放,喜歡一個人呆在家里,把自己封閉起來,對聚會和聊天總是提不起興趣。吃飯的時候,劉老師說我的眼神里藏著很深的憂傷,我的鎖骨比較突出,說明肺上有問題,沒有打開,比較容易不開心。青松也在旁邊說我總是莫名其妙的哭,當時我能感覺到那種奇怪的憂傷又竄上來了,差點又哭出來。劉老師讓我做大禮拜,并糾正了大禮拜的姿勢:要向做俯臥撐那樣下去,起來的時候屁股先起來,這樣才能鍛煉到胸廓?;蛘呔偷谜倚睦磲t(yī)生了。我非常清楚這種憂傷一定會成為我人生路上很大的障礙,我因為它不愛主動說話,不敢跟陌生人打電話,不愿意一個人在沒有完全的計劃時出門,不喜歡與人分享……我一定要克服掉這個毛病。我能感覺到這個問題不單單是我自己的問題,也許和我父母有關,也許和前世有關,希望我能連結到宇宙間最神奇的力量來幫助我。
3小人心理的影響,在得知我們15個被允許來學堂參加入職培訓的人里有兩位已經提早半個月來娜姑校區(qū)參加實習時,心里有一種嚴重的不平衡感,后來得知他們分別是兩位學堂實習老師的對象,更加重了這種感覺,覺得很不公平,以為就這樣通過關系內定了,他們?yōu)槭裁床缓臀覀円黄饏⒓优嘤?。在通知里并沒有說明他們已經可以參加實習了,到這里才發(fā)現并不得不接受這樣的事實,雖然到后來發(fā)現他們確實比我們厲害,比我們更了解新教育,也比我們更有經驗,但是這種沮喪感和壓力一直影響了整個培訓過程,不管是在會澤還是在娜姑。這種心情仿佛就像心里的一個小人,說:這次能留下的肯定是他們兩個了,你還妄想什么?!但我的自我又很不服輸,覺得自己又不是那么的差,憑什么就沒有機會。這樣自我矛盾的心情嚴重挫敗了我的斗志,什么事情都有點心不在焉,把自己來這里的目的拋在了腦后,成為了一個培訓“體驗”。后來張校長在飯桌上講盛果老師時,說起每個人與學堂的緣分都不一樣,不必太執(zhí)著。
培訓的一周就這樣過去了,感恩學堂給予的大禮物,它給我?guī)淼臎_擊每天都不一樣,每天都非常充實。下面談談我的收獲:
1物有本末,事有終始,做什么事情都要明確自己的目的,根據自己的目的找到合適的方式。最初在女塾參加的清新培訓,校長從教育、歷史、南北戰(zhàn)爭三個不同的主題體現了這一核心思想。后幾天在娜姑校區(qū),聽老師們的授課經驗時,也說每堂課都有每堂課的目的,在課堂上講的每句話都是圍繞這個目的進行的,在達到這個目的之前有不同的階段,每個階段也應有其自身的目的,在這個思路上,掌控學生們的反應,就可以把課程進行得很好。覺知自己的說話、做事和自己想要達到的目標,可以幫助我們少做錯事,少說廢話。
2練武的收獲。非常感恩鐘老師和黃老師帶領我們早鍛煉,我初步學會了懶扎衣和云手,其中懶扎衣的效果非常明顯,做過之后感覺身體很熱,一點也不怕冷,臉上氣色也好多了,其中第一天臉上的痘痘被碰破之后一直不停地冒血,月經也基本沒有推遲就來了,這是氣血活了的表現。
3更加深刻地認識到自己的缺點,這些在上面的反省中已經說清楚了,感謝張校長和劉老師。
4做真人,面對真實的自己。這是在娜姑學堂最深刻的感受,這次我們在娜姑校區(qū)實習的4天,剛好是學堂的體驗夏令營的最后4天,體驗營的孩子都是體制學校里這次不能入讀今日學堂的學生。同時學堂的老生們也同時進行德國和日本文化夏令營。從此我們可以發(fā)現兩者鮮明的對比,學堂的老生們總是非常有禮貌,他們的眼神非常清澈總是很開心的樣子,但是在新生的臉上就能看到迷茫和惆悵。對學堂老師們的感覺也非常好,他們散發(fā)的氣場讓人感到很舒服,很容易相處,他們臉上是洋溢著的微笑。這是比較合一才能達到的狀態(tài),相對來說,新生們和新來的老師就感覺比較分-裂,并不能看出由衷的喜悅。聽了兩堂給新生們的體驗課:鐘老師的武道課和侯老師的直面恐懼課,可以看到老師們在教學生面對真實的自己,教他們說真話、追隨自己的心。這與校長博客體現出來的價值觀是相吻合的。
5最后一天晚上,黃老師請我們喝茶,分別給我們點評了今日高中入學考試我們的答卷,大家共同的問題是:被新聞作者的價值觀所誤導,沒有分析清楚事實就站在了與作者相同的觀點上;同理心不足,不能了解到16歲小文森的心理特點,容易變成純粹的說教。我的問題就是第一題里有自相矛盾的地方,既勸導文森要聽父母的話,又讓她給自己找機會上大學;知識面比較窄,不能夠靈活運用。這說明了我比較貪心,總想兩只兔子都抓到,結果一只也抓不到,應該好好練習一元思維;還說明了我的吸收力不足,雖然看過一些書,但是并不能從中吸取到足夠多的東西,看過就忘,要么就是看不進去,要鍛煉自己的覺察力和獲取信息的能力。非常感恩黃老師花那么多時間一一點評。
入職培訓結束后,我和青松又回到了會澤,他發(fā)現他最喜歡的還是醫(yī)學,所以留下來繼續(xù)參加張校長的武醫(yī)合一之醫(yī)道班培訓,我就在附近住下來等他,用這七天時間反省前幾天的經歷和之前走的路,跟他們一起鍛煉、自己做大禮拜,試著感受什么才是自己真正想要的,并制定下一步計劃,現初擬于此:因為自己以后要有孩子,新教育還是需要做的,我將會一邊找其他學堂入職學習人學,一邊思索自己真正想要的生活。青松會以我所在的學堂為根據地,自己建立工作室,做健康培訓的同時研習大道醫(yī)學。
以上就是7月26日到8月3日參加新教育教師入職培訓的總結,歡迎大家給出建議。
2015年8月4日晚
培訓工作總結會篇十三
本社團與20xx年x月x日在一號教學區(qū)1311教室開展了名為‘社團干部培訓會議’的主題會議,會議由副社長趙紅巖組織,雖然她是第一次主持干部會議,但是由于工作的優(yōu)秀所以在此次會議中由她主持。
在會議中她首先對近期的工作做出了總結也對接下來的工作提出了要求。在本次會議中,鍛煉了各位成員的組織能力和表達能力實現了工作集體化的工作模式,更好的鍛煉了每一位成員的工作能力。
社團負責人夏爽同學也進行了發(fā)言,她對社團的發(fā)展提出了新的希望,也做出了今后工作的要求,她說:“社團不是某個人的,而是大家的,就像我們的家一樣,我們要為家的明天努力奮斗這樣的社團才是一個斗志昂揚的社團。”
其次,社團干部進行發(fā)言,積極配合社長的工作,努力將社團的特色發(fā)揚全校。在今后的工作中更加認真抓緊各項社團工作,這次的社團干部培訓對我對大家都是一次寶貴的經驗。鍛煉自己的工作能力,在今后的生活中能夠更加的認真對待每一件事情。是大家的一致目標,希望大家今后能努力做到為社團的工作為主要重點,發(fā)揮每個人的能力,讓社團更加完美。在本次會議中,我們學會了很多,在組織會議的過程中我們鍛煉了自己的組織能力,在社團干部的發(fā)言中我們學到了很多,我們每個人都在互相學習與成長的過程中,在這個過程中我們會摸索著去探索社團發(fā)展的道路,是我們的社團在齊工程的校園內響徹。
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培訓工作總結會篇十四
各位教師們:
大家好!
給我們安排這樣難得的機會參加這次培訓課。
總的來說,參加這次培訓課讓我獲益良多。我所學的`專業(yè)是英語教育,對幼兒教育方面一竅不通,從事幼兒教育工作已有一年多了,自己從沒想過要當幼兒園教師,也許是與自己所學的專業(yè)有關吧。
:小班級教師是細心的,中班級教師是有耐心的,而大班級教師是充滿智慧的?!?/p>
,這句話也給了我信心,鼓勵,讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難!俗話說:“你一句微不足道的贊美,對別人的意義非凡?!边€有一位教師告訴我們:當你踏進教室門口的那刻起,你就要把你所有的煩心事,不開心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話,每當我走到教室門口時,我就告誡自己:必須要以飽滿的熱情,打起十二分。
精神。
投入到教育教學工作中去,面帶微笑接待小朋友們。除此之外,我還學到很多護理幼兒的方法,有關幼兒傳染病的預防方法……
千言萬語匯成一句“多謝”,多謝幾位教師們,多謝園。
領導。
俗話說:養(yǎng)兵千日,用在一時”參加這次培訓課的主要目的是要經過考試最終,我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經過考試!加油吧!
培訓工作總結會篇十五
3月24日,質檢總局黨組巡視工作動員暨培訓會議在京召開,會議主要學習貫徹中央巡視工作精神和質檢總局黨組關于巡視工作的部署要求,總結回顧巡視工作,動員部署20工作任務。質檢總局黨組成員、副局長李元平出席會議并講話。
李元平充分肯定了20巡視工作取得的'成績。他指出,年質檢總局黨組高度重視巡視工作,將其作為貫徹落實黨的十八大和十八屆歷次全會精神的重要舉措,作為推進全面從嚴治黨、從嚴治檢的重要抓手,巡視監(jiān)督的力度、深度不斷加強,取得預期效果,總局巡視工作呈現出制度建設更加規(guī)范、問題導向更加鮮明、督促整改更有成效三個方面的特點。
李元平指出,深化政治巡視是堅持黨的領導的客觀要求、是推動全面從嚴治黨的根本所在、是質檢系統(tǒng)加強黨的建設的現實需要。要堅定政治方向,提高政治站位,堅定不移深化政治巡視,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
就扎實做好年政治巡視工作,李元平提出四點意見。一是突出巡視重點。增強“四個意識”,聯(lián)系“四個全面”,聚焦全面從嚴治黨,緊扣“六項紀律”,緊盯“三大問題”,緊抓“三個重點”。二是創(chuàng)新方式方法。要緊緊圍繞有利于發(fā)現問題,改進巡視方式方法。巡視前要充分準備,提前了解情況,巡視中要精心組織個別談話,廣泛聽取意見。三是抓住關鍵環(huán)節(jié)。要寫好巡視報告,搞好問題反饋,督促整改落實。四是要加強自身建設。要提高能力,改進作風,嚴格自律。
李元平最后強調,要充分認識做好巡視工作的重大意義,堅決貫徹中央巡視工作新精神和質檢總局黨組的部署要求,按照全面從嚴治黨要求,敢于監(jiān)督,敢于較真,充分發(fā)揮巡視利劍作用,為進一步推進質檢系統(tǒng)的巡視工作向縱深發(fā)展作出應有貢獻。
培訓工作總結會篇十六
感謝組織部給我創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會。
首先,這次全市村干部培訓班,從外出參觀到黨校的集中學習,想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受,即“精”實“全”精“行程精心安排、課程精益求精;實”授課老師真情實感、內容注重實際;全“知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓,有以下幾點感受:
只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,一是學無止境。作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的此次集中培訓,拓寬了視野,增長了處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。不斷推動農村黨的建設開創(chuàng)新局面。要全面貫徹黨的`十七大和十七屆三中、四中全會精神,二是開拓創(chuàng)新。進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)”三農“工作新局面、推動農業(yè)農村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作,黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。
實踐充分證明,農村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,三是真抓實干。必須充分利用本村資源,追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創(chuàng)收點,發(fā)展現代農業(yè)新亮點,抓好生產、抓好經濟。
要把培訓內容與實際工作結合起來。
總之,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。
各位干部:
晚上好。
實事求是地說,參加干部培訓,大家的收獲是大的,有些能馬上轉變?yōu)楣ぷ鞯膭恿吞岣吖ぷ餍?。當干部以來,大家都做了許多有益于同學、有益于本人、有益于學院良好學風、校風建設的事。我們的學生干部,有良好的形象,也得到社會的認可。
沒有人天生會做學生干部,在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢下,學生干部會碰到很多疑惑和問題。那么需要去學習,有兩類知識需要學習:1、業(yè)務知識和工作方法、藝術。業(yè)務知識就是做事情的套路和規(guī)范,這是做好工作的基本要素。不同的方法會產生不同的影響和結果,我們需要學習一些優(yōu)秀的工作方法,同時這也是我們積累工作“經驗”-站在巨人肩膀上積累。 2、學習了解哪些能力和素質需要提高,干部培訓是告訴我們學生干部在平常工作中要有意識去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質。
今后,我們在工作中要堅持:
1、品格:誠實守信,要學會理解人、尊重人、團結人。
2、紀律性強。干部:少數服從多數。學生:遵紀守法。
3、加強學習。這是最核心的內容,是學生的最基本的要求。
4、生活作風。培養(yǎng)自己健康的生活習慣,要做到知行合一。堅持星級宿舍評比。
5、個性特長。要發(fā)揮自己的特長,充分利用這個平臺鍛煉自己。
通過培訓,相信你們不僅僅學到了知識,提高了能力還利用這次培訓活動結交了許多朋友,那么進入到這個精英團隊(不光是培訓的時候大家在一起像個團隊,而是結束后一直保持聯(lián)系和交流),你的意識形態(tài)和思維方式會慢慢拓展和提高,工作能力和效率也會更上一層樓。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
培訓工作總結會篇十七
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的課改培訓總結會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
滿懷期待,來到富有深厚文化底蘊,素有“書畫之鄉(xiāng)”的太和,參加了中國特色品牌學校共同體xxxx全國骨干教師高端教學研討會。這幾天,過得忙碌而充實??梢哉f是收獲多多。在這幾天里,我經歷了“學習—質疑—爭鳴—收獲”的成長過程。
第一天上午的開幕式中,太和教育局長的發(fā)言讓我看到一位充滿教育情懷、富有思想力的教育局長,阜南教育局領導文采飛揚的發(fā)言讓我感受到的是文采之外實實在在的課改行動。分班后的破冰活動,讓我感受到小組合作學習的魅力,下午的三說討論更讓我感觸良多。看到太和的老師能如此深入地鉆研課標、教材,我對他們的敬業(yè)精神深感敬佩。
第一天讓我學到了很多,也深感學習永無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
第二天的主要任務是編寫導學案,雖然是在初稿上進行修改,但工作量絲毫不亞于初寫。特別是房濤主任否定了我們集智班最先的導學案模板后,我們上午兩個小時的工作付之流水。對于他的新要求,我感覺基本上只保留了內容和流程。我承認,這種導學案有更大的彈性,適用更多不同層次的學校、班級和學生,也給使用導學案的教師留下了更多的發(fā)揮空間。但這樣的導學案與我的教學觀念有很大出入。我認為導學案的關鍵在導,就數學學科而言,不光是導學,更要導思。數學教學,不僅要關注知識技能,也要關注過程方法,不僅關注知識的接受和應用過程,更要關注知識的發(fā)生和發(fā)展過程,特別要關注學生認知結構的構建過程。像這樣干癟癟的`材料,思從何來?數學的樂趣又何在?又有何實用價值?盡管心存疑慮,但為了服從大局,我還是只保留了意見,并按照我們集智班的修改定稿進行了導學案的編寫。
前三天做的多是一些操作性的工作,別人的藍本、統(tǒng)一的格式、形式化的要求讓人感到束手束腳;反反復復的修改讓人覺得枯燥無味兒,真有一種戴著鐐銬跳舞的感覺。而昨天下午開始的課改真問題交流展示倒讓人精神為之一振。
如果說前面兩天半大家更多的是各自為陣,埋頭苦干,那昨天下午和今天上午的交流展示就顯得比較激烈了。針對各小組提出的問題,老師們各抒己見,激烈爭論,公說公有理,婆說婆有理,有的問題大家求得了共識,有的問題大家也能共容,各自保留意見。我從中也收獲了一些問題的解決辦法。
一、重溫了新課標,也進一步加深了課標在教師教學中的地位和作用的認識。
二、體會了小組合作學習的優(yōu)越性:集思廣益,博采眾長,資源共享。
三、重新認識到學習的重要性。
幾天的學習,結識了不少才子才女,他們展示的才能源于他們平時的積累。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。開幕式上認識了中國最具思想力的教育局長之一,來到他的地盤兒,我們也應見賢思齊,立志做有思想的老師。教師的成長離不開學習,我覺得要想成為有思想的老師,閱讀和思考是必由之路。
培訓工作總結會篇十八
各位教師們:
大家好,今天我演講的題目是《化作春泥更護花》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的。
思想。
思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師,我要在我的腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩。
篇
;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我愛我的工作崗位。
章。
當我懷著驕傲的心情跨進中山中學的校門,面對這所多年中高考取得優(yōu)異成績,在社會上滿載聲譽的中學,我滿是雄心壯志。而今,我的心更是敬佩,在過去的這些日子里,我深切的感受到了那榮譽背后老師們辛勤的工作和無悔的付出。生活在這樣一個團結而自強不息的集體里,我每天都被身邊美麗的故事感動著。
去年中考,她所任教班級的化學成績又創(chuàng)新高,其中有兩名學生沖進了全市前十名,而她,仍然一如既往,生活簡單而樸實
王璐老師,一位年輕的媽媽,在小孩急需呵護和關愛的時候,她承擔了高中語文重點班的英語教學工作,她根據學生實際,注重情景設置,提高教學效率,面對著那一雙雙渴求知識的眼睛,她的臉上總是掛著甜美的微笑,引領學生在知識的海洋中遨游。去年高考,她所任教的文科班平均分623分,名列自治區(qū)第二名。她除了教學成績優(yōu)異,對自己的學生也特別的`關心愛護,為此她還榮獲20xx年桂林市師德標兵的榮譽稱號。而她一心撲在教學上,對自己的家庭無暇顧及,面對年幼的兒子,她只能充滿著內疚之情。
我的同齡人,胡彬霞老師,帶給我們又是一片清新、爽朗和光明。她愛學生,學生也愛她。她與學生之間架起的是愛的橋梁,師生之間心心相通,既凈化了學生的心靈,又提高了學生的整體素質。她憑借扎實的專業(yè)知識,新的教學理念,靈活多樣的教學方法,第一次帶畢業(yè)班,就取得了驕人的成績,去年中考,她所教班級的物理成績遠遠超過市平均分,從她身上,我們看到的是教育事業(yè)的希望。
的真實寫照么?
朋友們,同行們,無論是這個職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個職業(yè),我們都應該無愧于“教師”這個稱號,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
培訓工作總結會篇十九
3月23日下午,九江市都昌縣在縣衛(wèi)生局六樓會議室召開防范和處理邪教工作暨培訓會議。縣委常委、政法委書記譚四明出席會議并講話,縣公安局政委王武靈主持會議??h委政法委副書記徐飛、縣委610辦主任呂善誠、縣綜治辦主任江天水,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦主任、派出所所長,國保大隊教導員共計50人參加會議。特別邀請市委610辦二科科長左學松到會培訓授課。
培訓會議上,左學松從邪教的分類、本質、特征、危害性、騙人手法和識別方法等方面進行業(yè)務培訓,并結合我市、我縣實際情況,提出有針對性的工作要求,進一步提升了與會人員對邪教危害性的認知水平。
培訓會議上,譚四明指出,當前全縣防范和處理邪教工作總體形勢不容樂觀,我縣邪教種類眾多,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不同程度存在,邪教信徒發(fā)展速度仍呈增長趨勢,社會關注程度不夠高,群眾自我防范意識不強,抵抗辨別能力不強,邪教活動隱蔽性強不易排查。若不及時防范和處理,不僅給家庭、社會帶來危害,甚至會給國家政治安全帶來危害,邪教問題不可小覷。
培訓會議上,譚四明提出四個要求:一要真正提高認識,充分認識到反邪工作是政法綜治工作的重要內容、是清化群眾生活的重要保障、是執(zhí)政黨爭取群眾基礎的重要手段;二要務必夯實基礎,做到底數要清、組織網絡要全、宣傳氛圍要濃;三要切實強化措施,做到抓責任落實、抓情報研判、抓品牌創(chuàng)建;四要嚴格各項保障,做到人員經費要到位、業(yè)務指導要有力、分片調度要經常、督查考核要嚴格。
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