在現(xiàn)實生活中，我們常常需要制定方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難。在制定方案的過程中，需要對可能的風險和挑戰(zhàn)進行充分的預判和控制，以確保方案的穩(wěn)定性和安全性。定期跟蹤和評估方案的執(zhí)行情況，及時進行調整和改進。

元旦音樂活動方案篇一

活動目標：

1．讓學生在音樂活動中大膽表達，善于交流，領略合作的愉快，培養(yǎng)他們的合作精神和藝術實踐能力。

2．通過開展音樂活動，引導學生從日常生活、周圍的環(huán)境中，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

活動地點：

教室。

參加人員：

三年級學生。

教學準備：

課前讓學生自制樂器，收集有關春、春雨的資料（如兒歌、詩、成語、短文），畫筆。

活動過程：

一、創(chuàng)設情境，感受春天。

大家準備好了嗎？我們開始上課！

1、猜春天。

同學們，草兒青又青，花兒笑呀笑，柳樹穿上新衣袍，大家說什么季節(jié)到了？（對，是春天）春天是個多彩的季節(jié)，萬物蘇醒，周圍的一切都充滿生機。大家快來吧，讓我們隨著音樂做著你喜歡的動作唱吧跳吧！（播放《春天來到了》歌曲，師生齊做）。

2、說春天。

我給大家?guī)砹嗽S多春天的朋友，請你們閉上小眼睛，猜猜他們是誰？（播放《春天音樂會》欣賞曲）誰來說說，你聽到了打雷的聲音。噢，他聽到了布谷鳥的叫聲，耳朵真靈。你還有，啊，還有河水的'聲音和雨聲。噢，他補充說有刮風的聲音，真是個細心的孩子。

這么多朋友來參加春天音樂會，你能用詞或動作，也可以編句兒歌形容一下聽到的這些聲音嗎？這位同學說“雷聲轟隆隆”，多形象呀！哦，他唱的兒歌“小雨，小雨，沙沙沙，沙沙沙”，有強有弱，真動聽！??！這位同學給大家模仿的布谷鳥真是太可愛了。

現(xiàn)在春姑娘來指揮，大家一起把春天音樂會的兒歌讀一讀，好嗎？（請大家打開書11頁）同學們讀得很好。現(xiàn)在我說上句，你們能對出下句嗎？（……）嗯！接得很流暢。男女生來場挑戰(zhàn)賽怎么樣？看誰讀得更好？喲，男生聲音洪亮，女生讀得也很流利，這可怎么辦呀？一比一雙方打平。

二、啟發(fā)引導，表現(xiàn)春天。

1、畫春天。

大家讀得這么好，讓我們再來聽聽春天音樂會有多么熱鬧，老師這兒準備了一些小樂器，請幾們同學選擇你喜歡的樂器隨著音樂在合適的地方伴秦。好，請幾位同學上臺。哎，這位同學選擇了手鼓。能說說你為什么喜歡手鼓嗎？噢，你覺得手鼓的聲音像春雷打鼓“轟隆隆隆”。哎，這位同學選擇了雙響筒，為什么呢？哦，你覺得雙響筒的聲音像春雨唱歌“滴答滴答”。哎，這位同學選擇了沙錘，大家猜猜是為什么呢？你說。你覺得他是想表現(xiàn)春風彈琴“沙沙沙沙”。他猜得對嗎？恭喜這位同學，你猜對了！下面就請這幾位同學隨著琴在合適的地方伴奏，咱們其他同學給他們打著節(jié)奏。（播放《春天音樂會》）大家做得真好，春天的朋友們都笑了。

同學們，春姑娘想考考大家：春天來了，她給周圍帶來哪些變化？對，小草發(fā)芽變綠了；呀，柳樹也變綠長高了；嗯，冰雪融化了。噢，花兒都開了。春天這么美，你想畫下來嗎？好，讓我們隨著春天的音樂一起畫出春天的美景。（放音樂）。

2、唱春天。

（展示學生作品，師指畫）同學們畫得很認真，春姑娘請大家欣賞幾幅不錯的圖畫！看啊，春天給花草樹木、山山水水都穿上了新衣，給我們帶來了歡樂，讓我們和小雨一起盡情地唱吧。（隨琴唱《小雨沙沙沙》）。

請這位小歌手上臺為大家演唱，大家鼓掌歡迎。他唱得怎么樣？你覺得他唱得很快樂。你覺得他唱得很高興。你說，唱得很好聽。那你想為大家演唱嗎？哦，你唱得也很棒。

3、奏春天。

同學們，俗話說：“春雨貴如油”，它可以讓萬物快樂地生長，那你想怎樣來表現(xiàn)春雨呢？你想用動作表現(xiàn)？喲，惟妙惟肖的。哦，你想用樂器表現(xiàn)？什么樂器？你自制的樂器？哎，上節(jié)課老師布置大家自制的樂器都帶來了嗎？帶來了，能說說你的制作過程嗎？用兩個空礦泉水瓶子裝些沙子，再封上口就成了。真有創(chuàng)意！喲，這個外面還有裝飾呢！嗯。用彩筆畫的春天的美景貼在外面。想法很獨特！其他同學制作的也很可愛。好，我們隨著音樂輕聲唱詞，來個樂器伴奏。（師彈琴）。

4、舞春天。

呀，春姑娘發(fā)現(xiàn)有的同學情不自禁地舞起來了，好，就以小組為單位，聽音樂創(chuàng)編動作。哪個小組的動作編好了？請這個小組的同學當小老師領大家做，好嗎？（再隨著音樂邊唱邊做）。

三、拓展延伸，創(chuàng)意春天。

同學們，今天大家表現(xiàn)得非常出色，春姑娘現(xiàn)在帶大家走進音樂橋，共同來分享快樂、分享創(chuàng)意。先找兩個人架起音樂橋。好，這兩位同學。讓我們大家隨著音樂穿過音樂橋，音樂一停，誰攔在橋里了，誰就說一個表現(xiàn)春天的成語、兒歌或自己對春天的心里話，也可以唱一首春天的歌或做個動作。

春天的音樂會結束了，誰愿意說說你的心情和收獲。你會用樂器伴奏了。你會表演小雨沙沙沙了。噢，你感受到春天很美。你在穿音樂橋時很快樂。

同學們，有句話說“一年之計在于春”，我們要珍惜春天的美好時光，努力學習，向春姑娘匯報你最棒的成績，春姑娘希望大家都能茁壯成長。讓我們做著你最美的動作，到室外去體驗春的美吧。（放音樂）。

四、評價：生生互評、師生互評。

活動反思：班級音樂會圓滿的落下了帷幕，當我們的耳邊還回旋著孩子們的歌聲，眼前還浮現(xiàn)著孩子們一張張興奮的笑臉時，更加的意識到“班級音樂會”在孩子們的心目中有多么的重要。學生的智慧不可估量，特別是高年級學生，放手給他們做，其實很多事情他們做到好得出乎意料之外。通過音樂會能挖掘很多音樂方面的人才，比如有些學生再外面學習器樂的，通過音樂會就有機會展示，也帶動其他同學去參加類似的培訓，全面提高學生素質。需要解決的問題：時間。音樂會無論是排練、檢查節(jié)目還是串連節(jié)目都需要時間，這次是只推行一個班，所以老師的精力更多地投入進去幫他們檢查節(jié)目，提出整改意見，所需要花費的時間比老師自己排練還要多，如果是全校所教班級同時開展，就沒辦法做到這樣，在節(jié)目質量上會打很大折扣。如果完全不經(jīng)過檢查就上的話，節(jié)目質量太差，學生接收不到有價值的音樂信息，達不到音樂會的目的。

元旦音樂活動方案篇二

一、活動宗旨：

辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時間：

參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。

三、活動內容：

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時間：8：30-9：20。

活動負責人：xxxx。

長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點：大三班活動室。

活動負責人：xxxx。

2、羽毛球。

活動地點：塑膠操場。

活動負責人：xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點：大一班活動室。

活動負責人：xxxx。

四、活動要求及人員安排：

(一)活動要求：

1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;。

(二)活動人員安排：

1、活動領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

2、獎品組：

負責人：xxxx領獎地點：保健室。

3、后勤組：

負責人：xxx。

人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

元旦音樂活動方案篇三

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，引導廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內涵，廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。

（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動。

1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。

1、開展送溫暖志愿服務。繼續(xù)組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導，組織專業(yè)志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。

（三）開展節(jié)日文化惠民服務活動。

1、以“服務群眾、推動發(fā)展、促進和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能。文化站（室）、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開放，并舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。

（四）開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動。

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。

1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

元旦音樂活動方案篇四

xxx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

xxx年12月31日下午2：30---3：30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1、 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2、 2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3、 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4、 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1、為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。

2、請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3、為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5、、我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。

6、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7、活動結束后，請家長將孩子的.被褥帶回家并能注意途中的安全。

8、我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。

祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連

元旦音樂活動方案篇五

20xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

20xx年12月31日下午2：30---3：30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1. 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2. 2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3. 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4. 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。

2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。

6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7.活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。

元旦音樂活動方案篇六

元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起，有你有我有大家

20xx年12月31日下午

金彩琴、陳正寶

3號教學樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。

、活動內容

元旦音樂活動方案篇七

吹著二十一世紀的.號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，物理電子學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：

主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

時間：xx年12月9日（時間初步預定）

特點：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。

a：宣傳板

制作：繼續(xù)教育學院xx年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b：海報

制作：xx年元旦晚會海報。

要求：專業(yè)噴繪海報。

c：宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d：網(wǎng)站

制作：電子科技大學網(wǎng)站、繼續(xù)教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

e：廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）

制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

前期活動工作：（10月15日-10月20日）

1.通知各學院遞交節(jié)目名單

2.所報節(jié)目參加人員

3.晚會節(jié)目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節(jié)目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節(jié)目質量。

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3.進行網(wǎng)上宣傳

4.推進各學院的節(jié)目進程

5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選

6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案

7.確定所有參賽節(jié)目

1.對現(xiàn)場內外進行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

3.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

5.晚會后的收尾工作

宣傳費用：噴繪海報宣傳板

活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

元旦音樂活動方案篇八

1、 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、 通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、 使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

二、活動準備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5、游戲：

（1）、甲：成語連珠，

（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）

（2）、乙：沖破封鎖線

（在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

（3）、甲：猜猜看

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）

（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！

（ 站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）

（5）、甲：踩氣球。

（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）

（6）、乙：報紙時裝表演！

（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設計精美。）

（7）、甲：你開心，我開心

（發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）

6、儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

元旦音樂活動方案篇九

人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

元旦音樂活動方案篇十

為增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神，調動學生學習體育的積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的學風，發(fā)揚學生特長，培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

：強身健體，全面發(fā)展。

瓦疃中學。

20xx年12月中旬（具體時間另行通知）。

全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。

設優(yōu)秀輔導教師獎1名。

組長：馬超。

組員：單鴻飛董斌項中崔海章。

田大強。

計分：劉四化。

固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另行通知）。

元旦音樂活動方案篇十一

一、主題“心中有愛成就夢想”

學會廣博之愛――學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

二、活動內容。

1.組織一次書畫作品展：

書：一九年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。

內容：一九年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內容，三四五年級作品寫“xx”。

（各班主任到德育處領取稿紙）。

畫紙張大小四開。（學生自己準備）。

參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。

上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：x月x日前）。

評選方式：團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗，x月x日完成。（突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛）。

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

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元旦音樂活動方案篇十二

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料

2、節(jié)目編排

xx年12月30日

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

元旦音樂活動方案篇十三

活動地點：活動中心多功能大廳。

活動形式：以聲樂、器樂節(jié)目為主展示。

舞臺總監(jiān)、調度：劉煒張寧。

燈光音響：孟安。

主持人：李惠民。

舞臺服務(話筒、上下場)：佘小紅劉維。

攝影攝像：周先根。

舞臺樂器、場內桌凳擺放：馮勇(中心工作人員協(xié)助)。

場內秩序維護：中心工作人員。

具體安排：

1、舞臺背景的布置(盡快聯(lián)系廣告公司，29日到位)。

2、通知主持人提前做好準備(包括串詞，30日前定稿)。

3、燈光音響的各項排查(29日前就位)。

4、和學校教務處溝通，確定一個年級到現(xiàn)場觀看(需知人數(shù)，班主任)。

5、與廣播室聯(lián)系，確保實況轉播不出差錯。

6、每個節(jié)目由各輔導老師提前組織排練，參加演出的學生務必和所在班級班主任做好銜接。

附節(jié)目單如下：

一、合唱團演唱《雛鷹在飛翔》《小花小草》。

鋼琴伴奏：佘小紅。

二、鋼琴獨奏《小奏鳴曲》《放馬曲》。

演奏者：佘欣岳朱柏鴻。

三、合唱團演唱《最美的畫》《調色板》。

四、電子琴獨奏《剪羊毛》《童年》《陜北民歌》。

演奏者：屈孝博關順旭魯皓陽。

五、單簧管齊奏《種田歌》獨奏《跳繩》。

齊奏者：王小韓盛夏陽獨奏者：朱維翰。

六、合唱團演唱《白鷺飛回紅樹林》《低碳貝貝》。

七、民樂聯(lián)奏葫蘆絲獨奏《萍聚》演奏者：江明燦。

古箏獨奏《瑤族舞曲》演奏者：孫珍睿。

琵琶獨奏《大浪淘沙》演奏者：陳卓。

二胡齊奏《八月桂花遍地開》中心二胡班。

八、鋼琴獨奏《夢中的婚禮》《梁?！贰?/p>

演奏者：劉妍婧劉婭菲。

九、合唱團演唱《歌聲與微笑》。

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元旦音樂活動方案篇十四

基本情況簡介：元旦佳節(jié)即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進行元旦活動，在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。

主要執(zhí)行對象：教育科學學院xx級公共事業(yè)管理。

近期狀況：靠近期末考試，雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的，有些同學要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。

組織部門：xx級公共事業(yè)管理班委會。

活動開展原因：元旦到來，進行元旦生動活潑的活動。

社會影響：相應學校的號召，積極進行活動，對于建設校園文化和班級文化做出貢獻。

機會：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風采。

威脅：安全問題值得關注，在搞活動的時候要注意安全，尤其在學校外面。

豐富精神文化生活。

增進整個班級的互相了解。

增進同學之間的友誼增進與班主任的了解。

已有資源——經(jīng)費、人力。

現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西。

1、申請教室、活動準備：

采購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品）。

2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。

講臺。

領導座位。

餐桌（主要用來做菜）。

學生座位。

3、嘉賓座次。

4、校園宣傳：

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點，讓其做好準備進行報道。

5、主持：

6、領導講話：

請領導賀詞班主任賀詞。

7、會場服務：

生活委員組織委員學習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。

8、音響：一個筆記本和一個低音炮負責人。

9、攝像：數(shù)碼照相機。

10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。

11、活動后清理人員所有班委成員及組長。

12、合影全班人員合影還有嘉賓。

13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。

節(jié)目一——《開場舞》。

節(jié)目二——領導講話（院領導、學公辦老師、班主任）。

節(jié)目三——獨唱蘇日嘎拉圖。

節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學玩誠實勇敢。

節(jié)目五——相聲（搞笑）。

節(jié)目六——傳話筒。

節(jié)目七——民族舞。

收取班費每人50元共2150元。

其余充作班費（發(fā)票、帳目）。

1、領導沒有按時到，可以按時開始，來了之后做演講。

2、突然沒電了，聯(lián)系樓管或改天進行。

3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事。

4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）。

5、做好準備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。

活動主要負責人：班長。

主要參與者：xx級公共事業(yè)管理全班同學。

班主任。

院領導學工辦老師。

元旦音樂活動方案篇十五

為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌?，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

一、參加對象：

初一至高二年級全體學生。

二、比賽時間：

比賽時間：第十八周，具體時間另定。

比賽地點：學校大操場。

三、比賽方法：

1．以年級為單位進行比賽，全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4．音樂停止后，整隊，退場。

四、人員安排：

評委：xx。

統(tǒng)分：xx。

廣播：xx。

攝影：xx。

五、評分標準：（滿分100分）。

1．進場（5分）。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。

3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。

5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。

六、獎勵方法：

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備注：希望各班加強對學生大課間活動的訓練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。

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