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婦女節(jié)
最新三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 17:25:44
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2、建立健全工程設(shè)備的運(yùn)行和操作程序,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和良好的工作環(huán)境。3、根據(jù)酒店系統(tǒng)不同季節(jié)的運(yùn)行要求,擬訂和修改工程部運(yùn)行預(yù)算,并嚴(yán)格控制工程運(yùn)行和維修
2、祝姥姥:福如東海,壽比南山!身體健康,生活幸福!虎年大吉,順心如意!孫子敬上!3、恭祝老壽星,福如東海,日月昌明。松鶴長(zhǎng)春,春秋不老,古稀重新,歡樂(lè)遠(yuǎn)長(zhǎng)。同時(shí)也祝愿在坐的的各位
簽訂時(shí)間:委托方(甲方):受托方(乙方):依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律及相關(guān)規(guī)定,本著誠(chéng)實(shí)信用,互惠互利原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,特訂立本合同,以求共同遵守。一、委托事項(xiàng)二、委托設(shè)計(jì)費(fèi)用:設(shè)計(jì)費(fèi)用
秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié),秋風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),“好涼爽??!”我說(shuō)。我們?cè)谇锾炖?,可以到你家附近的公園里,撿剛剛掉下來(lái)的落葉,如果你想把它(落葉)做得更精致,你可以把它(落葉)的桿子先剪掉
這一學(xué)年,是豐收的一年。由于是參加工作的第一年,還擔(dān)任了班主任,工作量較大,但是平時(shí)工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)效果比較明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
在教學(xué)這一課時(shí),我首先從單元主題入手,導(dǎo)入“角度話(huà)題”,引出新課,板書(shū)課題。這樣做可能有兩種好處,一是拉近師生間的距離,消除師生間的隔閡,更有利于使學(xué)生融入課堂;二是輕松導(dǎo)入新課,
本課在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)意在從學(xué)生興趣出發(fā),通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入,并進(jìn)行擴(kuò)詞訓(xùn)練,借助課文插圖讓學(xué)生理解課文的主要意思,人物的情感。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境,用“閃電讀詞”和“閃電出字卡”
1、工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力、思想政治和知識(shí)儲(chǔ)備。2、工作中要集中精神,不因私事外出,不遲到,不早退,不閑聊。3、嚴(yán)格遵守《網(wǎng)信辦7乘24小時(shí)監(jiān)測(cè)制度》和宣傳紀(jì)律。4、設(shè)立
本學(xué)期的`少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)主要開(kāi)展了以下活動(dòng):1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。2、開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。(3月x日)。3、班報(bào)刊出。4、開(kāi)展“美化我們教室”活動(dòng)。(3月x日
從事統(tǒng)計(jì)工作以來(lái),在工作中我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很
今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課,大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽(tīng)課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙,不用說(shuō),準(zhǔn)又是給那些上課不聽(tīng)的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多,龔老師嚴(yán)肅地說(shuō)明了這
法定代表人:_________,職務(wù):_________。被申請(qǐng)人:______市______有限公司,住所:______市______管理區(qū)______路______號(hào)。法定代表
法定代表人:_________,職務(wù):_________。被申請(qǐng)人:______市______有限公司,住所:______市______管理區(qū)______路______號(hào)。法定代表
按照重慶市市教委和學(xué)校有關(guān)和會(huì)議要求,為確保20xx年寒假假期廣大學(xué)生安全,現(xiàn)就做好寒假假期學(xué)生安全教育管理工作通知如下:1、集中開(kāi)展寒假放假前安全教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)等各
三年來(lái),我從一個(gè)幼稚懵懂的小學(xué)生,慢慢蛻變?yōu)橐幻L(fēng)華正茂的中學(xué)生。也許我并不優(yōu)秀,也許我也不開(kāi)朗,我卻一直受到老師的關(guān)注與愛(ài)護(hù),我十分感謝我的老師給予我的一切。初到校園,陌生的環(huán)境
2、堅(jiān)持了應(yīng)該堅(jiān)持的,放棄了應(yīng)該放棄的,踏實(shí)一些,不要著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。3、你好,新的2023年!無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。4、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗
2、元旦到來(lái)新年到,過(guò)去煩惱隨風(fēng)飄,憂(yōu)愁往事已忘掉,幸??鞓?lè)齊來(lái)到,遇事記得常微笑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心情好,萬(wàn)事順利樂(lè)逍遙,兔年一定會(huì)更好!3、元旦到了,思念是我的牽盼,短信是我的書(shū)箋。清
2.輕輕的風(fēng)把我?guī)У侥愕纳磉叄蛉盏男θ菀廊辉谖已矍?,想輕輕的問(wèn)候一聲今天的你還好嗎?愿平安夜的鐘聲送你絲絲幸福,每一天的我都祝你快快樂(lè)樂(lè)平平安安。3.溫情的雪花,甜美的歌聲,隨著
《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶(hù)一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是
大家早上好!一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊
我默默地走在回家的路上,一盞孤獨(dú)的燈光將影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……仰望天空,看到的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,一想起馬上就要面臨的中考和自己最近的表現(xiàn),心里只是一片苦澀,煩惱和憂(yōu)愁密密地交織在心
2、如果我是小樹(shù),你便是我需要的陽(yáng)光,如果我是小鳥(niǎo),是你教會(huì)我飛翔,親愛(ài)的老師,我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng),愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂(lè)!3、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,
2、如果我是小樹(shù),你便是我需要的陽(yáng)光,如果我是小鳥(niǎo),是你教會(huì)我飛翔,親愛(ài)的老師,我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng),愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂(lè)!3、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,
坐在我旁邊的牛叔叔率先開(kāi)口問(wèn)我:“你的初中準(zhǔn)備去哪上?”我想了想說(shuō):“不知道呢,看看我爸我媽讓我去哪上。”牛叔叔苦笑了一番,說(shuō):“這可不行,沒(méi)有主見(jiàn)以后怎么辦呢!”我撓了撓頭,不知
2、一只粉筆兩袖清風(fēng),三盡講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李天下。祝育苗全體教師新年快樂(lè)!新年吉祥!工作順心!合家幸福!3、歡笑聲
2、立冬節(jié)氣到了,我用手機(jī)編織一件毛衣送給你,袖子是我的問(wèn)候,衣襟是我的祝福,領(lǐng)子是我的關(guān)懷,扣子是我的愛(ài)戴,乘著這條短信送到你的身邊來(lái),祝你立冬愉快!3、餓了,飽飽胃腸;冷了,添
2、一絲真情勝過(guò)千兩黃金,一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜,一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬(wàn)般心意:天天快樂(lè)!開(kāi)心過(guò)好每一天!3、立冬到,風(fēng)瀟瀟,防寒保暖最重要;立冬至,落葉飄,短信傳情
2、三月就要到了,從今天起,努力去做一個(gè)可愛(ài)的人,不羨慕誰(shuí),也不埋怨誰(shuí),在自己的道路上,欣賞自己的風(fēng)景,遇見(jiàn)自己的幸福。3、三月,不是為了追憶,而是為了忘記。4、時(shí)光匆匆,總是無(wú)言
2.今天是2022的最后一天,你的善良,需要帶點(diǎn)鋒芒。2022過(guò)去了,2023你好!3.夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮,再見(jiàn)202
飛飛狐說(shuō):“大家不用著急,我來(lái)幫大家!”說(shuō)著,它乘坐著自己的飛船,飛到了天上,問(wèn)月亮阿姨借星星。它說(shuō):“月亮阿姨,您可以借32顆小星星給我嗎?我明天天一亮就還給您!”月亮阿姨微笑著
2、上聯(lián):九月九日重陽(yáng)節(jié)。下聯(lián):十全十美大家樂(lè)。橫批:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!3、今天重陽(yáng)節(jié),我祝你:睡眠充足,懶陽(yáng)陽(yáng);年輕漂亮,美陽(yáng)陽(yáng);身體健康,健陽(yáng)陽(yáng);精力充
(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字。2、通過(guò)聯(lián)系上下文或查字典理解“嚴(yán)峻、恐怖、會(huì)意、一擁而人”等詞語(yǔ)。3、理解句子:(1)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。(2)我
知識(shí)與能力:1、理解課文重點(diǎn)詞句;2、培養(yǎng)學(xué)生的分析概括、想象、聯(lián)想能力;3、展開(kāi)豐富的想象,根據(jù)情境進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讀悟理解課文內(nèi)容。1、有感情
一、理解愛(ài)心的神奇力量,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,成為能獻(xiàn)出愛(ài)心的人。二、了解童話(huà)作品夸張、想象的特點(diǎn)。三、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。四、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的興趣愛(ài)好
2、凡事看得開(kāi),生活自然嗨。3、沒(méi)有人為你的失敗負(fù)責(zé),只有人為你的成功喝彩。4、輕仇者寡恩,輕義者寡情,輕孝者最無(wú)情5、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你,不努力就會(huì)被生活踩死6、收拾一下心情,開(kāi)始下一
大家好!今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!我堅(jiān)信,以我的潛力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競(jìng)選口號(hào)。父親以前說(shuō)過(guò)一句話(huà),我一向銘記在心:“要么就別做,要
大家好!今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!我堅(jiān)信,以我的潛力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競(jìng)選口號(hào)。父親以前說(shuō)過(guò)一句話(huà),我一向銘記在心:“要么就別做,要
2、四郎,那年杏花微雨,你說(shuō)你就是果郡王,或許從一開(kāi)始便都就是錯(cuò)的。3、嬛兒,此時(shí)此刻,我希望你平安喜樂(lè)地站在這月光下。4、往后的時(shí)光,我依然在等一個(gè)人來(lái),許我粗茶淡飯,許我一個(gè)不
2、在你走進(jìn)新的一年的這一天,憧憬著希望和幸福,帶著我的祝福,新的一年里有更大的進(jìn)步!3、除夕到,歡樂(lè)到,幸福追你跑。4、祝福聲聲,傳送的是深情的牽掛,祝福朋友,祝福新年!5、向著
心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來(lái)人才
早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:弘揚(yáng)民族精神,遵章守紀(jì),做合格的小學(xué)生同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起的時(shí)候,你是怎樣的心情?怎樣的感受呢?你有震撼,心潮澎湃、熱血沸騰的心情嗎?當(dāng)
回顧,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,面對(duì)系統(tǒng)變更等新的挑戰(zhàn),在的基礎(chǔ)上我開(kāi)始認(rèn)真鉆研,努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,提高我的業(yè)務(wù)工作
以鄧小平理論和思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,踐行及xx年教育工作會(huì)有關(guān)精神,立足學(xué)校實(shí)際,
為確保各類(lèi)貨物在運(yùn)轉(zhuǎn)、儲(chǔ)存與交貨等過(guò)程中達(dá)到適時(shí)、適質(zhì)、適量且不會(huì)發(fā)生損失和劣化,使進(jìn)出作業(yè)得以順暢進(jìn)行,特制訂本規(guī)定,倉(cāng)庫(kù)管理人員必須以貨物為中心做好商品的驗(yàn)收、出貨、盤(pán)點(diǎn)、保存
2、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自我卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自我的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),期望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。3、你是一個(gè)聰明的孩子
2、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自我卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自我的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),期望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。3、你是一個(gè)聰明的孩子
1熟練掌握課文生字詞2了解人物出場(chǎng)的順序3掌握人物刻畫(huà)方法和用詞的準(zhǔn)確性掌握人物刻畫(huà)方法和用詞的準(zhǔn)確性同學(xué)們:上課之前,老師請(qǐng)你看兩段對(duì)話(huà),然后猜猜他是誰(shuí)?一段:你猜得出嗎?二段:
1、能根據(jù)k、b的符號(hào)說(shuō)出一次函數(shù)y=kx+b的圖象(直線(xiàn))的大致情況。2、理解并掌握一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì)。例1.在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)出下列函數(shù)的圖象。①y=2x-4y=12
基本工作守則1、遵守廠紀(jì)廠規(guī),服從上級(jí)工作安排,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)工作指示。2、努力學(xué)習(xí),勤于鉆研,不斷提高勞動(dòng)技術(shù)與自身素質(zhì)。3、樹(shù)立勤儉節(jié)約觀念,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究公共衛(wèi)生,不得任意
2、全廠員工必須按規(guī)定參加安全生產(chǎn)教育,嚴(yán)格遵守各工種安全操作規(guī)程和機(jī)具操作規(guī)程,任何人不得違反。3、工作時(shí)不得在廠內(nèi)打鬧、追逐、大聲喧嘩,廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。4、必須按規(guī)定穿著勞動(dòng)保
走了一會(huì)兒,我找到了一張長(zhǎng)椅,于是決定就坐在這里。我拿出手機(jī)看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)離約定的時(shí)間早了十幾分鐘,笑了笑,便開(kāi)始打量起周?chē)沫h(huán)境,那櫻花白得淡雅,粉得嫣然,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,在空中
在20xx-20xx年度工作中,我們基于基層團(tuán)組織建設(shè)開(kāi)展工作并組織和承辦了一系列活動(dòng)。包括團(tuán)支書(shū)大會(huì)、新生團(tuán)支部大會(huì)、觀摩團(tuán)會(huì)等。1、基層團(tuán)組織建設(shè)還并有基層團(tuán)干培訓(xùn)、團(tuán)員管理、
20xx年,我們?cè)?ldquo;督查”二字上下功夫,堅(jiān)持以督促教,以督促學(xué),以督促管,重點(diǎn)開(kāi)展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查。1、重點(diǎn)進(jìn)行了“以老帶新”工作的督查。20xx年,我們組織了20x
值此歲末,現(xiàn)將市場(chǎng)部一年的銷(xiāo)售培訓(xùn)工作總結(jié)如下:對(duì)20__年的銷(xiāo)售培訓(xùn)工作,市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法,始終把握"技術(shù)行銷(xiāo)"的宗旨,采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行,并與銷(xiāo)
家庭教育是指在家庭生活當(dāng)中,家長(zhǎng)有目的有計(jì)劃的對(duì)子女實(shí)施的教育和影響。包括家庭環(huán)境、心理氛圍、長(zhǎng)輩語(yǔ)言等對(duì)孩子的影響。家庭教育具有很明顯的啟蒙性、長(zhǎng)期性、全面性。1、啟蒙性孩子在沒(méi)
1、了解松鼠的討人喜歡的特點(diǎn)。2、體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的熱情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言,學(xué)會(huì)抓住特征生動(dòng)形象地描寫(xiě)小動(dòng)物
半年來(lái),物業(yè)部得到了各個(gè)兄弟部門(mén)的鼎力,在物業(yè)部全體員工的共同努力下,得到了進(jìn)一步順利的發(fā)展。具體體現(xiàn)在以下幾方面:年完成的主要工作加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立保安隊(duì)伍
保安是一項(xiàng)特殊的、并具有很大危險(xiǎn)性的工作,可我沒(méi)有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X(qián),我是在為自己的夢(mèng)想打工,為自己的遠(yuǎn)大前途打工。我
鐘易祺洮硯之精美,乃匠心之可貴。濃濃的墨香飄蕩在客廳的每一個(gè)角落,爸爸正拿著毛筆認(rèn)真地練毛筆字,而我卻被他身旁綠色的硯臺(tái)吸引了。“這是洮硯,是中國(guó)四大名硯之一。”爸爸不知什么時(shí)候放
這次我院的元旦晚會(huì)通過(guò)老師、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)和全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無(wú)論從晚會(huì)的主題、背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有
李貞是新中國(guó)第一位女將軍,今天我給大家講一講李貞勇跳祖師崖的故事。在巍峨連綿的羅霄山脈中,位于瀏陽(yáng)境內(nèi)的福壽山中有一座海拔1400米的山峰名叫祖師崖。因山峰上有一座古老的廟宇,傳說(shuō)
大家上午好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防在我心》。上周,我們?cè)趶堃砀毙iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練,通過(guò)這次演練,我們學(xué)到了安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了
大家好!我叫陳,是三年級(jí)三班的副班長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、充滿(mǎn)自信、活潑、可愛(ài)的女孩。平時(shí)最喜歡讀書(shū)和舞蹈。在學(xué)校20___年新星、新秀評(píng)選中,被評(píng)為品行、朗讀新星,舞蹈、器樂(lè)新秀;
大家好!我叫陳,是三年級(jí)三班的副班長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、充滿(mǎn)自信、活潑、可愛(ài)的女孩。平時(shí)最喜歡讀書(shū)和舞蹈。在學(xué)校20___年新星、新秀評(píng)選中,被評(píng)為品行、朗讀新星,舞蹈、器樂(lè)新秀;
2、想下雪又怕下雪,很模糊的感覺(jué)。3、我是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人哪,你再不來(lái),我要下雪了。4、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭。5
2、元旦的假期里日子過(guò)的跟文人常說(shuō)的“白駒過(guò)隙“似的,眼睛一睜一閉就過(guò)去了,開(kāi)工的日子說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了,假后第一天,吉言開(kāi)路:祝朋友萬(wàn)事如意!財(cái)源滾滾!好運(yùn)連連!3、打開(kāi)吉祥的郵包,
2、佛佛佛佛佛佛佛佛。把這八個(gè)吉祥佛送給八個(gè)好朋友,你今年將會(huì)財(cái)源不斷,不然你今年只有佛光普照,沒(méi)有財(cái)神光照,發(fā)吧,別人祝愿我的,我也祝愿你!新年快樂(lè)!3、新年到,祝一帆風(fēng)順,二龍
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
2、我的心就是我奉獻(xiàn)給你的新年禮物。3、不發(fā)紅包的新年快樂(lè),都是耍流氓!4、祝我在新的一年里,繼續(xù)在途中,領(lǐng)略更美麗的風(fēng)景,越過(guò)千山萬(wàn)水,還能淡然一笑。5、光陰白駒過(guò)隙,你我人在旅
2、清明時(shí)節(jié)踏青好,假期來(lái)臨邀你游;拋開(kāi)工作的忙碌,緩解奔波的疲倦;散散步來(lái)心舒暢,簡(jiǎn)單自在似神仙;放松情緒來(lái)享受,愿你清明樂(lè)逍遙!3、你悲傷,或者流淚,已發(fā)生的不改變;你努力,或
1、主席臺(tái)安裝完畢2、音響調(diào)試完畢3、花籃到位4、首發(fā)車(chē)到位并用紅綢置處,并給車(chē)編號(hào),帖出數(shù)碼標(biāo)志5、氣球拱門(mén)升起6、簽到臺(tái)布置出7、停車(chē)場(chǎng)禁界區(qū)隔離出8、禮炮禮花到位9、貴賓休息
回過(guò)頭來(lái)想,軍訓(xùn)雖然很枯燥乏味,但這無(wú)論是在身體還是在意志上對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種磨礪,真的是為我們即將開(kāi)始的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。其實(shí)這句話(huà)表面上來(lái)看挺俗的,但如果我們靜下心來(lái)好
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極
秋季來(lái)臨,市場(chǎng)進(jìn)入銷(xiāo)售淡季。借助國(guó)慶節(jié)之際,帶領(lǐng)市場(chǎng)商戶(hù)開(kāi)展本年度第二次以燈飾為主題的大型促銷(xiāo)活動(dòng)。以此為契機(jī),擴(kuò)大鑫鑫燈飾時(shí)尚體驗(yàn)館的名氣。近段時(shí)間,又有一些新的小區(qū)交房。其他市
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),貴在創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)是工具,營(yíng)銷(xiāo)是目的。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新和補(bǔ)充,傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論同樣適合于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。下面是幾種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新模式:1、網(wǎng)上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。傳統(tǒng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),由于已
甲方(供方):__________________注冊(cè)地址:______________________經(jīng)營(yíng)地址:______________________法定代表人:_____
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在這里,與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?/div>
2、負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量組織設(shè)計(jì)方案、措施,(技術(shù)方案、措施)的技術(shù)交底并檢查貫徹執(zhí)行狀況。3、組織技術(shù)管理人員學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)施工技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程及上級(jí)頒發(fā)的各項(xiàng)技
當(dāng)我們初到人世,我們?cè)诳蓿車(chē)嗽谛?;?dāng)我們離開(kāi),我們?cè)谛?,周?chē)嗽诳蕖_@仿佛是一個(gè)輪回,從起點(diǎn)到終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的寬度。佛家語(yǔ):活在當(dāng)
2.往事回首心歡喜,過(guò)去一年闊步前,挫折失敗全踏過(guò),艱辛付出結(jié)碩果,2023年要有新期盼,祝福朋友芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,幸福生活甜蜜蜜。3.被山花野草迷住的人,永遠(yuǎn)也登不上風(fēng)光無(wú)限,近在
對(duì)于六七歲的孩子來(lái)說(shuō),課文里的一些事物、生字都太抽象,學(xué)習(xí)起來(lái)很有難度。只有直觀的教學(xué)方法,才能讓孩子輕松的掌握要學(xué)的知識(shí)。在《我在家里貼字卡》這一課中,要求會(huì)認(rèn)的字很多,怎樣才能
本文作者馮驥才,本文真實(shí)而生動(dòng)地描述了作者少年時(shí)代成長(zhǎng)道路上的一次冒失行動(dòng):活潑好動(dòng)、好奇心極強(qiáng)的“我”不顧爺爺?shù)姆磳?duì)捅了馬蜂窩,結(jié)果遭到馬蜂的反擊,差點(diǎn)兒丟了性命,通過(guò)這件事,“
2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。3、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。4、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花
1、同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)以前學(xué)過(guò)哪些神話(huà)故事?2、今天咱們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇神話(huà)故事(師板書(shū)課題::女?huà)z補(bǔ)天)看到這個(gè)課題,你想知道些什么?(生提出問(wèn)題)3、就讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)讀讀課文吧!1
2、鶯遷仁里,燕賀德鄰,恭賀遷居之喜,室染秋香之氣,水往低處流,人往高處走,黃道吉日喬遷真是好時(shí)候;你遷向福源地,會(huì)越過(guò)越富有,福旺財(cái)旺人氣旺。3、一代祥光輝吉宅;四面旺氣聚重門(mén)。
2、鶯遷仁里,燕賀德鄰,恭賀遷居之喜,室染秋香之氣,水往低處流,人往高處走,黃道吉日喬遷真是好時(shí)候;你遷向福源地,會(huì)越過(guò)越富有,福旺財(cái)旺人氣旺。3、一代祥光輝吉宅;四面旺氣聚重門(mén)。
今天跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。首先我對(duì)我們93屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,其次也對(duì)邀請(qǐng)我參加我們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。
今宵我們?cè)俅螝g聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。尤記得,
2、經(jīng)歷過(guò)https:///坎坷,方知什么是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)挫折,方可不懼怕折磨,人生縱有太多崎嶇與苦樂(lè),擁有自信照樣瀟灑過(guò),畢業(yè)后祝你笑看人生,自信瀟灑行。3、你我有各自的軌跡,如流
那天,那把快樂(lè)的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,
職業(yè)興趣從小就希望當(dāng)一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè),喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍職業(yè)能力做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神;有較
我注意到了財(cái)務(wù)工作的許多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部門(mén)的主要責(zé)任人,我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時(shí)期的高標(biāo)準(zhǔn),唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能
委托人:田宗昌,男,漢族,個(gè)體戶(hù),1948年11月29日出生,住淄博市淄川區(qū)黑旺鎮(zhèn)東苑居委會(huì)1號(hào),居民身份號(hào)碼:370302194811293312。受委托人:姓名:劉寶學(xué)工作單位
2、信用是最大的資本。3、人無(wú)信不立,店無(wú)信不興。4、以誠(chéng)取信,以信取勝。5、言必行,行必果。6、寧可失錢(qián),不可失信。7、獲取信用是要付出很高代價(jià)的。——杰羅爾德8、私人的信用是財(cái)
2、走正直誠(chéng)實(shí)的生活途徑,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。3、一個(gè)正直的人在無(wú)論什么地方應(yīng)該知道自重。4、誠(chéng),做人之本;信,為人之根。做個(gè)誠(chéng)信的人是我們的根本。5、誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)
2、走正直誠(chéng)實(shí)的生活途徑,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。3、一個(gè)正直的人在無(wú)論什么地方應(yīng)該知道自重。4、誠(chéng),做人之本;信,為人之根。做個(gè)誠(chéng)信的人是我們的根本。5、誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)
以學(xué)校和教務(wù)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以課程改革為核心,立足課堂,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展語(yǔ)文教研工作,切實(shí)加
2)窗外的雨下著,雨滴分開(kāi)又聚在一起,人難道不如雨滴嗎也許人真的不如雨,在萬(wàn)物面前人是如此脆弱,更不用說(shuō)時(shí)間與空間這兩大挑戰(zhàn),離開(kāi)隨之距離產(chǎn)生,面對(duì)時(shí)間的考驗(yàn),又有多少人可以堅(jiān)強(qiáng)!
2、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。——朱熹3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游4、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹5、讀書(shū)必專(zhuān)精不二,方見(jiàn)義理。——薛
2、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。——朱熹3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游4、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹5、讀書(shū)必專(zhuān)精不二,方見(jiàn)義理。——薛
最新三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品(實(shí)用14篇)
2023-11-11 17:25:44    小編:ZTFB

用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫(huà)上點(diǎn)睛之筆??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所啟示。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇一

在這屬于我們的季節(jié)開(kāi)始怒放!

沿著意識(shí)。

風(fēng)吹開(kāi)歷史的篇章。

牽著我的好奇。

一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物吸引我的目光。

昭君出塞孟姜女尋夫。

木蘭從軍女皇武則天女英雄紅玉。

才女班婕妤。謝道韞朱淑真李清照……。

千年馨香氤氳頻留在宣紙之上!

女人似花。

溫柔著你的靈魂抖落一池芬芳。

女人如詩(shī)。

侵潤(rùn)著你干涸的心田韻味悠長(zhǎng)。

女人若茶。

苦澀中寧?kù)o心肺唇齒流香蕩氣回腸。

女人是酒。

風(fēng)情萬(wàn)種催英雄折腰駐足凝望。

女人釋?xiě)涯感缘娜蚀取?/p>

綿延生命之火熾熱歌唱。

女人劍膽琴心。

古往今來(lái)無(wú)數(shù)巾幗之花綻放。

女人玉指輕舞。

攪多少愛(ài)的浪潮洶涌激蕩。

想說(shuō)的太。

女人是神是魂是靈……。

詮釋著完美奇妙著悲傷!

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇二

多么美麗而沉靜!那些年頭。

我以品嘗情景健康生長(zhǎng)她輕輕誦讀在空氣中蕩起浪花。

熱愛(ài)浪花。

嗅懷鄉(xiāng)大海!

如此彎腰姿勢(shì)使陽(yáng)光碰彎在地上;

如此雪白頭發(fā)使每個(gè)冬天都變得純潔而美好。

蒼老母親!長(zhǎng)過(guò)我一生閱讀!靜傳地坐在初春料峭寒意上。

浪花層層裝綴我歲月。

在走向大海學(xué)生時(shí)代我一首壯美詩(shī)篇。

已等待著你誦讀!

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇三

你們用匆匆的步履。

呼喚陽(yáng)光。

當(dāng)暮色已沉的時(shí)候。

你們用充實(shí)的笑容。

將時(shí)間點(diǎn)數(shù)丈量。

寒來(lái)暑往。

當(dāng)我們這些健碩的男兒之軀。

也感到繁勞與奔忙。

我們?nèi)滩蛔 ?/p>

要把敬佩的目光。

停留在你們這些。

巾幗的驕子之上。

當(dāng)我們用惺忪的睡眼。

將世界打量。

當(dāng)我們用短暫的伏案而眠。

度過(guò)本應(yīng)輕松的午休時(shí)光。

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候。

我們的'窗口正堅(jiān)持著一份明亮。

我們知道。

汗滴的沃土。

讓我們的青春在延長(zhǎng)。

汗滴的沃土啊。

讓我們的青春散溢芬芳。

無(wú)盡綿長(zhǎng)。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇四

靜靜地在一枝花朵上坐著,已經(jīng)和書(shū)本融為一體。

書(shū)本因?yàn)樗膶?zhuān)注而張大無(wú)數(shù)只忘情的、黑色的眼睛。

多么美麗而沉靜!那些年頭。

我以品嘗這樣的情景健康生長(zhǎng)。她輕輕的誦。

讀在空氣中蕩起浪花。

熱愛(ài)浪花。

嗅懷鄉(xiāng)的大海!

-

如此彎腰的姿勢(shì),使陽(yáng)光碰彎在地上;

如此雪白的頭發(fā),使每個(gè)冬天都變得純潔而美好。

-

蒼老的母親!長(zhǎng)過(guò)我一生的閱讀!靜傳地坐。

在初春料峭的寒意上。

浪花層層裝綴我的歲月。

在走向大海的學(xué)生時(shí)代,我一首壯美的詩(shī)篇。

已等待著你的誦讀!

無(wú)題。

一條青春的河突然間嘩地流走。

媽媽?zhuān)∥以谝黄{(lán)天旁邊停下來(lái),我的自行。

車(chē)斜靠在陽(yáng)光上。

水下的藍(lán)天深廣的水:無(wú)邊的云朵。

遍地流浪的云朵這時(shí)。

我生活中的花朵猛然盛開(kāi)。

-

這是遍地凌亂的美!我痛飲浪花,在自行車(chē)。

上踏浪遠(yuǎn)去車(chē)輪滾滾。

我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了――徹底地消失!

-

剩下我的身體在一大片無(wú)盡涌動(dòng)的藍(lán)色旁邊。

剩下我的詩(shī)篇記載著生命,盛開(kāi)著命中的花朵。

剩下我青山綠水,生活、勞動(dòng)。

-

剩下我以母親的獻(xiàn)詩(shī)而活著。

活著,憂(yōu)郁、歌唱、滿(mǎn)懷希望。

-

等著自己歸來(lái)!

雷雨。

這是無(wú)數(shù)個(gè)春天晨曦中的一個(gè),一陣陣轟鳴的雷聲。

媽媽?zhuān)∠床说闹窕@如此空靈,在紅紅的晨光中仿佛雷雨不將到來(lái)!

-

而雷雨因?yàn)槲覀兠篮玫募覉@與輕唱。

提前來(lái)到我們內(nèi)心。媽媽?zhuān)薮蟮奈⑿L在天空久已期待的快慰!

在城市廣場(chǎng)中心我翻山越嶺傾聽(tīng)你輕輕飛回家的聲音。

-

但媽媽?zhuān)愕某岚蛑婚L(zhǎng)在我的身上!我飛翔中的血液鐘情于祖國(guó)的江河應(yīng)和著你的血液的濤聲!

仿佛凝聚了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活的火焰。

-

永恒地燃燒。媽媽?zhuān)镜娜兆印?/p>

血液深處的光芒使太陽(yáng)明亮,我至為明亮的勞動(dòng)!

在我輕輕降落在院子里的時(shí)刻,雷雨!

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇五

柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地。

(男)年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。

勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

(合)年輕的我們,擁有不變的誓言。

年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。

(女)起跑線(xiàn)上,

出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽(yáng)。

(男)剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光。

(女)緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。

(男)青春無(wú)悔,既然選取了藍(lán)天,也就選取了飛翔,

哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。

(合)既然選取了拼搏,也就選取了風(fēng)雨。

哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。

(女)青春,從我們選取了以后便定格了人生的航向。

(男)青春,從我們選取了以后便注定了奮斗而無(wú)常。

(女)青春,從我們選取了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。

(男)青春,從我們選取了以后便變得絢麗二輝煌。

(女)看,跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。

(男)聽(tīng),歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。

(女)熱血在青春的軀體里不知疲倦。

(男)活力在青春的肢體上剛勁而輕盈。

(合)讓我們高唱青春的贊歌。

一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。

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三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇六

“青青子衿,悠悠我心”

她的美。

一如幾千年黃河的兩岸,原始號(hào)子,

那如三月豆蔻吟娥。

她的`美。

像春天的明月,印在秋水里。

流向宋朝江南。

她的美。

像枕邊那本詩(shī)經(jīng)。

陪伴黑夜到黎明。

陪伴青春到暮年。

陪伴河流與山川。

她的美。

用一首詩(shī)的心跳。

直抵你的心里最柔軟的地方。

明眸皓齒,粉黛桃面,

她的美。

讓人想起。

“人面桃花相映紅”

“梨花一枝春帶雨”

她的美。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

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三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇七

像濕地冒出一泓清泉。

陶醉了每天平凡的日子。

在心靈。

縱使是荒漠戈壁般貧瘠。

也能長(zhǎng)出一望無(wú)邊的翠綠。

讓生命更加充滿(mǎn)生機(jī)。

在小家庭是二月春風(fēng)。

把我和孩子的心情。

吹拂成楊柳依依,

枝頭花蕾綻放出容顏絢麗。

就這樣日夜陪伴我們。

走過(guò)春夏秋冬。

共同攜手走在人生旅途,白頭偕老。

是母親和妻子的聲音。

我要為您們敬獻(xiàn)上。

心靈的表達(dá):

如花一般芳菲的詩(shī)句……。

你從春天深處走來(lái)。

醒在千樹(shù)綠芽的初吐上。

醒在千江綠水的柔波里。

醒在一朵桃蕊孕育的清芳中。

——醒在。

每一位女性生命的。

骨骼里。

你隨那一脈婉柔的東風(fēng)。

蓮步走來(lái)。

綠袖長(zhǎng)舞間。

便舞醉了一個(gè)日子的蔥蘢。

整個(gè)世界的素衣青顏、千嬌百媚。

都在這一天里。

和著你的舞步。

霓裳輕揚(yáng),羽衣清舞。

長(zhǎng)袖廣舒。

呵,吐氣如蘭間。

便是朵朵芬芳,盤(pán)旋九空。

今天。

我靜默于一樹(shù)嫩綠里。

我輕嗅日子的清芬。

我如水的目光,滑過(guò)春天的額頭。

靜數(shù)那閑卷閑舒的悠悠白云。

攏一攏舞在春風(fēng)里的長(zhǎng)發(fā)。

拾起唇邊一枚笑意。

還有散落滿(mǎn)春天里的。

閑淡情懷。

陽(yáng)光,依舊溫曖如水。

脈脈地與那一江綠如藍(lán)的春水。

溫婉對(duì)視。

輕攏衣袖。

便攏起滿(mǎn)袖的清風(fēng)白云。

細(xì)數(shù)春天的脈絡(luò)。

我拾級(jí)而上。

這個(gè)日子,注定。

只在今天一脈春風(fēng)里。

婉立而這個(gè)春天。

又注定會(huì)跌落在——。

“人面不知何處去。

桃花依舊笑春風(fēng)”的纏綿里。

一轉(zhuǎn)身,便是今生的永恒。

一轉(zhuǎn)身,便是一世的距離。

呵,于是我才會(huì)這般溫柔地呵。

輕貼你的氣息。

深深偎進(jìn)你綿柔的懷抱里。

共你香氣如蘭一脈。

淡淡呼吸深深徜徉。

共一縷清風(fēng),輕步你的情懷呵。

——拾級(jí)而上。

與你十指輕扣間。

便是決然的依依回眸。

——我將循著朗月的脈搏。

淡笑著步入。

明天的蒼茫。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇八

我為夏日里的一絲微風(fēng)而感動(dòng),它讓我的心涼爽。

我為秋日里的一片白云而感動(dòng),它讓我的心平靜。

我為夜空上的一輪皓月而感動(dòng),它讓我的心釋?xiě)选?/p>

我為屋檐下的一只燕子而感動(dòng),它讓我的心感恩。

感恩的心被感動(dòng)著。

感動(dòng)著感恩的心。

鱷魚(yú)的眼淚不是感動(dòng)。

感動(dòng)不是虛偽。

感恩的心需要真誠(chéng)。

秋蟬的歌唱不是感動(dòng)。

感動(dòng)不是浮躁。

感恩的心需要寧?kù)o。

落葉的蕭瑟不是感動(dòng)。

感動(dòng)不是哀怨。

感恩的心需要感激。

是阿。

活在這個(gè)世界上。

我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩的心——。

會(huì)成就我們精神的明天。

讓我們懷著一顆感恩的心。

真誠(chéng)的對(duì)待這個(gè)世界。

讓它充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)期盼。

更加精彩……。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇九

有人說(shuō)它像護(hù)士節(jié)教師節(jié)。

是對(duì)弱勢(shì)的精神鼓勵(lì)。

這樣想時(shí)它就越發(fā)的沒(méi)有意義。

如果性別有強(qiáng)弱是男強(qiáng)女弱不是么。

強(qiáng)就強(qiáng)吧弱就弱吧。

誰(shuí)也沒(méi)必要和誰(shuí)對(duì)立。

男人強(qiáng)就強(qiáng)在擁有健壯體格力大無(wú)比。

可是沒(méi)有力氣又有什么關(guān)系。

她們照樣可以洗衣做飯和拖地。

男人強(qiáng)就強(qiáng)在為了事業(yè)可以?huà)伡覄e舍全心全意。

可是有沒(méi)有事業(yè)那又有什么關(guān)系。

她們工作照樣是盡心又盡力。

男人強(qiáng)就強(qiáng)在為前程敢打敢拼銳意進(jìn)取。

有沒(méi)有魄力那又有什么關(guān)系。

她們只想在你打拼的安樂(lè)窩里如何侍奉好父母和兒女。

男人強(qiáng)就強(qiáng)在遇事冷靜沉著放得下拿得起。

有沒(méi)有胸襟那又有什么關(guān)系。

她們?cè)诳鄷r(shí)難時(shí)疼時(shí)大不了哭一通鼻涕。

可是她們可以穿裙子穿過(guò)一年四季。

她們可以留長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)的垂到腰際。

她們還喜歡清淡的飲食偶爾關(guān)注路邊的小吃。

她們濃妝或淡妝全由自己心意。

她們練瑜伽跳健美操樂(lè)此不疲。

她們逛商場(chǎng)了解時(shí)尚采顧全家所需。

她們會(huì)從一朵花一棵草中感受生命的神奇。

她們會(huì)通過(guò)書(shū)籍影視劇了解社會(huì)閱讀自己。

她們喜歡幻想制造浪漫給生活加蜜。

太陽(yáng)和月亮天空和大地。

誰(shuí)又會(huì)不滿(mǎn)誰(shuí)的位置。

誰(shuí)又會(huì)無(wú)視誰(shuí)的努力。

世界本就是和諧的整體。

其實(shí)過(guò)不過(guò)三八節(jié)又有什么關(guān)系。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇十

柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地。

(男)年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。

勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

(合)年輕的我們,擁有不變的誓言。

年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。

(女)起跑線(xiàn)上,

出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽(yáng)。

(男)剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光。

(女)緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。

(男)青春無(wú)悔,既然選取了藍(lán)天,也就選取了飛翔,

哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。

(合)既然選取了拼搏,也就選取了風(fēng)雨。

哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。

(女)青春,從我們選取了以后便定格了人生的航向。

(男)青春,從我們選取了以后便注定了奮斗而無(wú)常。

(女)青春,從我們選取了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。

(男)青春,從我們選取了以后便變得絢麗二輝煌。

(女)看,跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。

(男)聽(tīng),歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。

(女)熱血在青春的軀體里不知疲倦。

(男)活力在青春的肢體上剛勁而輕盈。

(合)讓我們高唱青春的贊歌。

一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。

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三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇十一

“青青子衿,悠悠我心”

她的美。

一如幾千年黃河的兩岸,原始號(hào)子,

那如三月豆蔻吟娥。

她的`美。

像春天的明月,印在秋水里。

流向宋朝江南。

她的美。

像枕邊那本詩(shī)經(jīng)。

陪伴黑夜到黎明。

陪伴青春到暮年。

陪伴河流與山川。

她的美。

用一首詩(shī)的心跳。

直抵你的心里最柔軟的地方。

明眸皓齒,粉黛桃面,

她的美。

讓人想起。

“人面桃花相映紅”

“梨花一枝春帶雨”

她的美。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇十二

春夏秋冬。

寒來(lái)暑往。

當(dāng)咱們這些健碩的男兒之軀,也感到疲憊與繁忙。

咱們?nèi)滩蛔?,要把敬佩的目光,停留在你們這些,巾幗的驕子之上。

當(dāng)你們用惺忪的睡眼,將每一個(gè)早晨裝扮成書(shū)聲瑯瑯。

當(dāng)你們用短暫的伏案而眠,度過(guò)本應(yīng)輕松的午休時(shí)光。

萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)候,你們還騎車(chē)顛簸在家訪(fǎng)的路上。

夜深人靜的時(shí)候,你們的窗口還堅(jiān)持著一屋光亮。

咱們知道。

年輕的寧陽(yáng),讓你們的青春在此延長(zhǎng),城北的沃土,讓你們的人生暗自芳香。

裙裾飄飛,是你們美麗春天競(jìng)相綻放。

涓涓如絲,是你們給予學(xué)生語(yǔ)重心長(zhǎng)。

教室與操場(chǎng),值班和課堂。

你們颯爽的英姿并立于男子漢的身旁,追求爭(zhēng)創(chuàng)一流、崇尚卓越的夢(mèng)想。

雖然沒(méi)有時(shí)間修飾容貌,但你們依然靚麗,道德高尚。

雖然汗水只揮灑在校園,但你們的美名正傳播寧國(guó)山山水水、宣城的四面八方。

咱們知道。

生命的意義,應(yīng)該叫內(nèi)涵,女人的名字,應(yīng)該叫自強(qiáng)。

你們將厚厚的堅(jiān)守,流于筆端,伴學(xué)生的希冀凌然飛翔。

你們又將生活的重?fù)?dān),扛在肩膀。

為人女,為人妻,為人母,為人師,還要托起全市38萬(wàn)人民的期望。

物欲橫流時(shí),你們的笑語(yǔ)成世間最純樸的聲音,久久回蕩。

巾幗的英豪啊,你們讓咱們這些男兒,感動(dòng)得熱淚盈眶。

咱們知道,為了這份責(zé)任,臉頰又增添歲月磨礪的滄桑。

咱們知道,三年工作輪崗,你也許失去曾經(jīng)繽紛的夢(mèng)想。

但,你們不說(shuō)惆悵,你們并不失望。

因?yàn)?,你們使新枝茁壯成長(zhǎng),你們使學(xué)校揚(yáng)帆啟航,你們的精神永放光芒。

無(wú)私奉獻(xiàn),你們把愛(ài)灑向這塊開(kāi)墾的土壤。

腳踏實(shí)地,你們用心續(xù)寫(xiě)寧陽(yáng)辦學(xué)新篇章。

告訴世界,告訴未來(lái)。

有一種驕傲,是今生無(wú)怨無(wú)悔選擇。

有一種精神,令山水動(dòng)容天地難忘。

這就是寧陽(yáng)教師風(fēng)采,這就是寧陽(yáng)巾幗形象。

敬業(yè)愛(ài)生,奮發(fā)向上,鏗鏘玫瑰,悄然綻放。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇十三

a:我思想的閃電把心中的琴弦彈響。

b:我情感的火焰把春風(fēng)燃燒成詩(shī)歌。

a:是歌,我們就要放聲歌唱,歌唱春天,歌唱北橋飛揚(yáng)的希望。

b:是光,我們必須釋放能量,彩繪理想,彩繪北橋錦繡的風(fēng)光。

a:春天只要第一棵小草染色,千萬(wàn)棵小草就能匯成綠色的海洋。

b:北橋只要第一聲號(hào)角吹響,千萬(wàn)個(gè)兒女就會(huì)奏出恢弘的合唱。

a:我聽(tīng)見(jiàn)了奮進(jìn)的鼓點(diǎn)無(wú)比雄壯。

b:我看見(jiàn)了鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。

三八婦女節(jié)詩(shī)歌朗誦作品篇十四

是科學(xué)的春天讓我們描繪絢麗的色彩。

我們肩并著肩沐浴早春的陽(yáng)光,

在春光中抒發(fā)希望的情懷。

回首曾經(jīng)拼搏的足跡,

我們有許多許多的感慨。

矚望高新區(qū)的滄桑巨變,

我們倍感親切豪邁。

深圳高新區(qū)的每一寸熱土,

都有我們譜寫(xiě)的樂(lè)章。

一項(xiàng)項(xiàng)科研成果的孵出,

都展示著我們超人的風(fēng)采。

屏幕前、燈光下,

我們的眉宇舒展睿智。

長(zhǎng)廊里、樓宇間,

我們匆匆的步履。

留下我們對(duì)創(chuàng)新的激情和摯愛(ài)。

我們是新時(shí)代的女性,

在追求成功的道路上永不言敗。

優(yōu)柔懦弱不再是我們的代名詞,

在攀登科學(xué)高峰的道路上我們從不徘徊。

那智慧和汗水創(chuàng)造的奇跡,

是我們奉獻(xiàn)者的莊嚴(yán)告白:

自強(qiáng)——是我們遠(yuǎn)航的征帆,

自立——是我們巍峨的山脈,

自尊——是北國(guó)青松傲然的`品格,

自愛(ài)——是南國(guó)鮮花真摯的期待!

我們自強(qiáng),讓勤奮的學(xué)習(xí)告訴時(shí)代,

我們自立,讓頑強(qiáng)的工作告訴時(shí)代,

我們自尊,讓高尚的言行告訴時(shí)代,

我們自愛(ài),讓博大的胸懷告訴時(shí)代!

把握今天,贏得明天,

新時(shí)代的女性,正勇敢的游向知識(shí)的大海。

贏得明天,奔向未來(lái),

新時(shí)代的女性,笑迎挑戰(zhàn)與成功同在!

攜手同心,共創(chuàng)輝煌,

新時(shí)代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒寫(xiě)新時(shí)代的風(fēng)采,

讓奉獻(xiàn)之光輝映新的時(shí)代!

老師您是一位園丁,。

卻更像一位慈祥的媽媽.

在您眼里,我們都是孩子.

在您心里,我們都是寶貝.

您不僅給了我知識(shí),。

還教了我做人的道理,。

更給了我媽媽般的愛(ài).

在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里,。

我看到了希望.

在您燦爛的微笑里,。

我增添了信心.

我愛(ài)您老師,。

我愛(ài)您媽媽.

在那遙遠(yuǎn)的小山村小呀小山村。

我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢。

過(guò)去的時(shí)光難忘懷難忘懷。

媽媽曾給我多少吻多少吻。

吻干我臉上的淚花。

溫暖我那幼小的心。

媽媽的吻甜蜜的吻。

叫我思念到如今。

媽媽的吻甜蜜的吻。

叫我思念到如今。

遙望家鄉(xiāng)的小山村小呀小山村。

我那可愛(ài)的小燕子可回了家門(mén)。

女兒有個(gè)小小心愿小小心愿。

再還媽媽一個(gè)吻一個(gè)吻。

吻干她那思兒的淚珠。

安撫她那孤獨(dú)的心。

女兒的吻純潔的吻。

愿媽媽得歡欣。

女兒的吻純潔的吻。

愿媽媽得歡欣。

愿媽媽得歡欣。

世界上偉大的日子。

這一刻到來(lái)的時(shí)候。

我們都期待著有新的意義。

過(guò)去是婦女翻身解放的標(biāo)志。

今天應(yīng)該是體現(xiàn)婦女才能的新詩(shī)。

春天的朝氣也在這里展示。

花香的魅力也在這里風(fēng)靡。

輕風(fēng)是優(yōu)美詩(shī),雨絲是喜氣的舞。

我們唱著快樂(lè)的歌曲,

開(kāi)創(chuàng)著又一個(gè)嶄新的天地!

篇五。

今夜誰(shuí)的淚在陶醉。

淋濕了節(jié)日的玫瑰。

人生不能十全十美。

但今夜卻充滿(mǎn)愛(ài)的相隨。

大海般的情。

玫瑰花的粉。

要看怎樣去安慰。

偉大的愛(ài)地久天長(zhǎng)的念。

要補(bǔ)償不能在等來(lái)生的輪回。

來(lái)生的輪回。

今夜誰(shuí)的淚在陶醉。

濕潤(rùn)著風(fēng)干的往事。

風(fēng)景里飽含著憔悴。

但今夜把不快用指捻碎。

銀河一點(diǎn)星。

要看怎樣釀天明。

兩鬢的霜廝守誓言的淚。

不要疑眉去擦亮無(wú)名指的美。

無(wú)名指的美。

從三月里款款走來(lái)的女子。

仿佛盛開(kāi)的玫瑰,輕輕奏響了世界上最美的贊歌。

在春天蘇醒的大地上放飛希望。

如春風(fēng)一般明媚,似陽(yáng)光一樣燦爛。

從三月里款款走來(lái)的女子。

伸出雙手捧出蔚藍(lán)海水般冷靜的智慧。

帶著明月皓潔的神秘。

淡而清,美而雅,宛若清池里潔白的蓮花。

女子如畫(huà),如一抹桂林山水,清麗、神奇。

女子如煙,仿佛溫婉朦朧的江南水鄉(xiāng),安詳、靜謐。

女子如歌,似淙淙如練的飛瀑,開(kāi)朗、奔放。

女子如水,宛然山間清澈透明的小溪,純凈,潤(rùn)澤。

性情沉靜的女子,寧?kù)o端莊、儀態(tài)大方。

姿態(tài)優(yōu)雅的女子,如天山般秀麗、嫵媚、神采飛揚(yáng)……。

一支歌無(wú)法囊括世間所有女子的'美麗。

一首詩(shī)不論多美的文字也抒發(fā)不盡女子的情懷。

女子在大地上歌唱,如和煦的春風(fēng)吹過(guò)田野。

明快、輕盈又充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖。

女子像一棵翠綠的大樹(shù)。

最大限度地,把綠獻(xiàn)給了腳下的大地和蔚藍(lán)的天空。

女子,使飛翔的翅膀更加輕盈,更加明快。

女子使男人堅(jiān)定信念,一步步走向幸福的彼岸。

在生命延續(xù)中,女子賦予了心靈的善良。

在未知的未來(lái)里,女子孕育著萌芽的希望。

女子啊,多親切的名字,她如一股暖流沁透心脾。

女子啊,多美麗圣潔啊,她如陽(yáng)光一般灑下光明。

女子啊,多偉大的母性,她如天使一般為孩子無(wú)私地奉獻(xiàn)。

女子使世界變得如此美麗,女子使心靈變得更加高尚。

女子使生命的意義無(wú)限擴(kuò)大,無(wú)限延伸。

女子堅(jiān)持生活的快樂(lè),就是如沐春風(fēng)的快樂(lè)。

女子是大地上最富足的快樂(lè),是鳥(niǎo)在飛翔時(shí)的快樂(lè)。

幸福在嘴邊擴(kuò)展,在內(nèi)心升騰。

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