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議論文
誠(chéng)信的初中議論文(模板15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 01:25:15
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《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。使我印象最
您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝
一、在安全意識(shí)方面作為vip營(yíng)銷室的副主任,我十分注重員工們的安全知識(shí)和安全意識(shí)培養(yǎng)。當(dāng)然,要讓員工們構(gòu)成安全意識(shí)不僅僅是對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)就能滿足的。我相信任何事情都應(yīng)當(dāng)從自身做起,
社會(huì)性發(fā)展是幼兒心里發(fā)展的重要方面,它對(duì)一個(gè)人的人格、心理健康、學(xué)習(xí)、智力發(fā)展等具有重要影響。然而,很多孩子在社會(huì)性發(fā)展方面存在肴嚴(yán)重的問(wèn)題,例如:沒(méi)有同情心、缺乏責(zé)任感,只看到別
1、注意學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),注重理解2、公道擺設(shè)時(shí)間,捉住學(xué)習(xí)重點(diǎn)由于是在職學(xué)習(xí),用于學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,所以我以為公道擺設(shè)好學(xué)習(xí)時(shí)間是極度重要的。根據(jù)網(wǎng)大的擺設(shè),每門課程從拿到教
二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。三、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。四、今年對(duì)自己有以下要求1、每周
1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí)。2、掌握滅火方法,自救與逃生的方法。3、重視安全,珍惜身命消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法掌握滅火方法,滅火器的使用演示。全體班主任自主參與實(shí)踐
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年
1、組建全新?tīng)I(yíng)銷骨干團(tuán)隊(duì),制定相應(yīng)的營(yíng)銷管理制度,銷售工作加強(qiáng)監(jiān)管,踏實(shí)工作,本分做人;2、徹底梳理查清歷史遺留問(wèn)題,提出解決方案,做到所有已售商業(yè)、住宅客戶,每戶一個(gè)檔案,清晰明
1、創(chuàng)設(shè)氛圍,加強(qiáng)宣傳充分利用通過(guò)學(xué)校的宣傳陣地,向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過(guò)校園櫥窗、廣播等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞,讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的美妙與意義。具體辦法:(1)校
老師的話讓我們大伙兒瞠目結(jié)舌。這是讓我們植樹(shù)啊還是讓我們做數(shù)學(xué)題呀?。廢話少說(shuō),趕快算一算吧。我對(duì)這道題進(jìn)行了分析:“首先,100米是這條路的總長(zhǎng),5米是它的間隔數(shù)??傞L(zhǎng)除以間隔數(shù)
中國(guó)建設(shè)銀行河南省分行:先生(女士)是我單位(正式/季節(jié)性/臨時(shí))員工,聘期年。因其向貴行申請(qǐng)個(gè)人住房貸款,應(yīng)貴行要求,特證明:該員工自作,職務(wù)是。最近一年來(lái)平均基本月收入元,其他
開(kāi)年以來(lái),辦公室根據(jù)上級(jí)安排和領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真組織全體人員加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升辦文辦會(huì)能力和水平,各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范。一是文件辦理井然有序。進(jìn)一步規(guī)范了收文、發(fā)文、歸檔、調(diào)閱等
小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。柳絮兒飄飄,春雨兒沙沙,小草伸了個(gè)懶腰。青蛙呱呱,麻雀嘰喳,桃花開(kāi)心地笑了。春風(fēng)柔柔地吹,草芽快快的長(zhǎng)。它們對(duì)孩子們說(shuō):我們就是春天荷葉圓圓,荷花展開(kāi)笑臉,青蛙演奏著
不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了
你們好!恕兒不孝,好長(zhǎng)時(shí)間都給你們沒(méi)有寫信了。獨(dú)坐在窗前回憶起點(diǎn),陽(yáng)光給予大地以光明;陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以溫暖;陽(yáng)光哺育生命以新的起點(diǎn);你們給我以生命,培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,親愛(ài)的父母,你們就
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師、學(xué)生提供快捷
風(fēng)兒輕輕飄蕩,使那五彩的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)的天空,尋找快樂(lè);在那藍(lán)天里,看著美麗富饒的祖國(guó)山河,在那藍(lán)天里,感受著自由的暢歡。也許,春天在快樂(lè)中。地面上的孩童相互嬉戲著,為春天添上了快樂(lè)
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必
以新課標(biāo)為準(zhǔn)則,以現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論為指導(dǎo),以促進(jìn)全體音樂(lè)教師的師德及專業(yè)發(fā)展為目的。通過(guò)全員進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)等文件的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),激勵(lì)督促音教人員,盡快提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),愛(ài)崗愛(ài)生,樂(lè)
今天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表?yè)P(yáng)信,真誠(chéng)的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī),媽媽為你自豪!在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績(jī)給一年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)取
你,是初二七班的一名普通普通的女生,學(xué)習(xí)以前在年級(jí)里也算好的了,而這次期中考試,你的成績(jī)卻一落千丈,可不知你為什么會(huì)落到這種的地步,我曾經(jīng)也為過(guò)你找過(guò)原因。之所以你是我心中最美的風(fēng)
古人沒(méi)有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來(lái)思考那些我們現(xiàn)在可能覺(jué)得是瘋子似的問(wèn)題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙
(一)線路1.20xx年1月16日807路由客運(yùn)樞紐站延伸至婦女兒童醫(yī)院,線長(zhǎng)13.1km,增加龍政路路段走向,增設(shè)站點(diǎn)華溪龍城、東城領(lǐng)秀、婦女兒童醫(yī)院,首末班發(fā)車時(shí)間和發(fā)車間隔維
我覺(jué)得塔爾寺沒(méi)什么好看的,很多人捐錢,那些喇嘛的一百塊錢一沓一沓的。我在日月山發(fā)現(xiàn)了老鼠洞,那兒有很多很多老鼠洞和小老鼠。但是只抓拍到了一只發(fā)呆的老鼠,還有一只睡覺(jué)的老鼠,和一只特
您好,我是x年級(jí)(x)班的xxx,前幾天我在課間寫x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了
上個(gè)星期日,我泡了幾顆豆子,其中有紅豆、綠豆和黃豆。豆子剛泡完,我沒(méi)一會(huì)兒就去看一下,一個(gè)小時(shí)看了五六次,媽媽笑著說(shuō):“哪兒有那么快呀!”晚上睡覺(jué)前,我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆和黃豆好像變大
(一)會(huì)同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)
(一)戶籍化管理工作。今年以來(lái),支隊(duì)制定一系列戶籍化考評(píng)方案,將戶籍化管理工作納入日常工作考評(píng)范圍,實(shí)行每周在執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)上進(jìn)行通報(bào)。作為本項(xiàng)工作的主要負(fù)責(zé)人,我積極協(xié)調(diào)消防文員,
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)
一、__年上半年主要工作的開(kāi)展情況(一)國(guó)內(nèi)工程1、改擴(kuò)建工程:改擴(kuò)建工程于9月開(kāi)工,截至__年6月底已基本完工。__年5月服務(wù)區(qū)、服務(wù)區(qū)的投入使用,標(biāo)志著整個(gè)改造工程主施工階段基
1、教材分析:《秦兵馬俑》是鄂教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)一篇狀物類的散文,它生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn),反映了中華民族的聰明才智,表達(dá)了作者對(duì)光輝燦爛的中華
音樂(lè)教學(xué)需要師生共同塑造、表達(dá)和創(chuàng)造音樂(lè)美,創(chuàng)造充滿音樂(lè)美的課堂環(huán)境。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育思想指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激
甲方:_________乙方:_________簽訂日期:_____年_____月_____日北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局監(jiān)制根據(jù)(中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法)、(中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法)和
在工作中,總結(jié)出一套工作經(jīng)驗(yàn)1、首先應(yīng)該給投訴者或者糾紛者作“降溫”的思想工作2、分析、調(diào)查問(wèn)題的原因3、若問(wèn)題有涉及物業(yè)管理的相關(guān)法律法規(guī)應(yīng)該結(jié)合物業(yè)管理相關(guān)的法律法規(guī),然后根據(jù)
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,20xx年小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方
我爸爸在鐵路上工作,干的活很重。雖然不是什么官或干部,但好歹也是個(gè)班長(zhǎng)呢。他總吹說(shuō),世界上再也找不到一個(gè)人像他那樣當(dāng)班長(zhǎng)那么多年了—從學(xué)校里到工作崗位上一直任班長(zhǎng)一職!呵呵,說(shuō)的時(shí)
1、能在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。2、嘗試創(chuàng)編故事情節(jié)表演,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。3、能較客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演,不斷提高表演水平。活動(dòng)準(zhǔn)備熟悉《龜兔賽跑》的
在軍訓(xùn)的第三天晚上,我們舉辦了一個(gè)“聯(lián)歡晚會(huì)”,本打算好好放松一下心情,為第二天的結(jié)營(yíng)儀式做準(zhǔn)備。在晚會(huì)期間,七、八年級(jí)的每一個(gè)班都要請(qǐng)一名或多名同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目。當(dāng)主持人上臺(tái)講話
情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、工作態(tài)度無(wú)論在工作還是生活教師個(gè)人總結(jié),只要在工作中你努力了就有一份收獲,所以我一直在努力,不斷技術(shù)員工總結(jié)學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職員工總結(jié)能夠正確認(rèn)
目前,我做的最主要的還是財(cái)務(wù)方面的工作,根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作必須是嚴(yán)格正規(guī)、合理合法,在公司這種良好的氛圍和環(huán)境下,財(cái)務(wù)部進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作。1、反映,
在這次活動(dòng)中,我重溫了《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《民辦教育促進(jìn)法》等,著重學(xué)習(xí)了《教師法》。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),收
以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),創(chuàng)造性地使用教材,以學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)、學(xué)有用的數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題為基本理念,在學(xué)生的自主探索、合作交流的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!我是20xx屆xx籍大專畢業(yè)生,工程造價(jià)管理專業(yè)。三年的建筑專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我在建筑技術(shù)方面獲益匪淺。曾作為
一、熟悉了金融知識(shí),了解了農(nóng)村信合。根據(jù)培訓(xùn)安排我們實(shí)行訓(xùn)教結(jié)合,在課堂上,學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)各位老師的傳教,記錄新的金融知識(shí),相互請(qǐng)教學(xué)習(xí),做到當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決,特別是對(duì)培訓(xùn)資料進(jìn)行課后
你們好!首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。站在鮮艷的
“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,這條群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持升級(jí)和活力的重要源泉、堅(jiān)持黨的這一根本工作路線。”要深入群眾
我和媽媽做了飛機(jī)又做了動(dòng)車。下面我就要介紹內(nèi)容了。昨天晚上,媽媽和我商量了一件事,說(shuō)每天要回家,我便舉雙手贊成。今天,我一進(jìn)飛機(jī)場(chǎng),哇!好壯觀哦!人山人海,每個(gè)人的臉上都帶著說(shuō)不出
本次實(shí)習(xí)以參觀實(shí)習(xí)為主,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工科專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在全局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)會(huì)議上,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)喻凡對(duì)全局加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作進(jìn)行專題布置,局領(lǐng)導(dǎo)均參加了會(huì)議。在加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)過(guò)程中,所有局領(lǐng)導(dǎo)都
我認(rèn)真地閱讀,讀完之后,很受感動(dòng),安利柯,一個(gè)才小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,就能那么認(rèn)真地觀察,寫出那么感人的故事。并且很佩服安利柯的父親,在平時(shí)能注意教育方式,方法,適時(shí)地引導(dǎo)孩子,塑造了
這本書(shū)主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了
一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和
周年慶典擬定于8月中下旬舉行,為使慶典活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,擬采取系列活動(dòng)方式進(jìn)行,即宣傳會(huì)員企業(yè),樹(shù)立良好形象;致富不忘共產(chǎn)黨,努力回報(bào)社會(huì);召開(kāi)慶典大會(huì),使粵港澳商會(huì)家喻戶曉,擴(kuò)大
在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸
本著從小事做起,從本職工作做起,從自己的崗位做起,踏踏實(shí)實(shí)的工作,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。遵紀(jì)守法,正直誠(chéng)信。根據(jù)本身的實(shí)際狀況,電力企業(yè)優(yōu)秀人才評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足
轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有十六年多了,一路走來(lái),有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛踏上講臺(tái)之時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書(shū)育人,事關(guān)國(guó)計(jì),馬虎不得。“他山之石可以攻玉”,于是乎虛心向
2、羨慕你的生日是這樣浪漫,充滿詩(shī)情畫意,只希望你的每一天都快樂(lè)健康美麗。3、生活處處有快樂(lè),讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧!祝自己生日快樂(lè)!4、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)
2、羨慕你的生日是這樣浪漫,充滿詩(shī)情畫意,只希望你的每一天都快樂(lè)健康美麗。3、生活處處有快樂(lè),讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧!祝自己生日快樂(lè)!4、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,建立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好講堂規(guī)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充溢活力,積極,向上,讓每一位學(xué)生做到“三節(jié)”“三愛(ài)”。本班學(xué)生
2.愿今年是來(lái)年記起的好往年。3.讓我們一起擁抱21世紀(jì)新一年。4.今天我們一起等跨年的煙花,明天就一起等來(lái)年的春秋冬夏5.20__有趣有盼,不負(fù)心中熱愛(ài)。6.耳邊的碎碎念念也是今
1.本人財(cái)物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān);不擅自離隊(duì),不單獨(dú)行動(dòng),不到險(xiǎn)要地帶游玩;嚴(yán)禁到水庫(kù)塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。2.本人實(shí)施的違法行為或違反實(shí)踐當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)規(guī)定以及
我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐漢時(shí)期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩(shī)宋詞;但是我們也有過(guò)屈辱的歷史,也有過(guò)任人宰割、被列強(qiáng)瓜
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)
一、xx家具/家居嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)產(chǎn)品“三包(包修、包換、包退)”的規(guī)定,從圣奧家具/家居產(chǎn)品交貨之日起,實(shí)行“三包”、五年保修、終身維護(hù)的優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)。二、從產(chǎn)品交貨之日起,xx
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲1、學(xué)習(xí)黨建理論,堅(jiān)定理想信念這次青干培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨建理論,通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”是由鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,
(一)淡化面試的成敗意識(shí)一位面試者在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀,因此,他認(rèn)為自己可以高枕無(wú)憂了。誰(shuí)知主考官在面試中出其不意,提了一個(gè)他前所未聞的問(wèn)題。頓時(shí),他像失了魂似的,情緒
一、思想品德本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去
消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。為此,我們把消防宣傳工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓,并以強(qiáng)有力的組織來(lái)保障。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),各室所
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音、體、美,科思寫等學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革
《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩,因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時(shí)候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時(shí)候
一、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)客服理賠人員培訓(xùn),提高客服理賠人員綜合技能素質(zhì),嚴(yán)格奉行“熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“主動(dòng)、迅速、準(zhǔn)確、合理”的原則,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)
為落實(shí)《廣東省突發(fā)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布規(guī)定》(粵府令〔20xx〕105號(hào))中有關(guān)“預(yù)警信號(hào)生效后學(xué)校停課”的規(guī)定,提升教育、氣象部門在臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣下部署停課工作聯(lián)動(dòng)水平,省
大家好!隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天
你好!我叫左自勇,現(xiàn)在在武漢信息傳播技術(shù)學(xué)院讀印刷技術(shù),昨天在食堂貴公司招聘信息后,我非常想進(jìn)入你公司。我去年暑假在廣州藝海公司勤工儉學(xué)兩個(gè)月,做的是服務(wù)員,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到好多禮貌知
在生產(chǎn)節(jié)能改造上下功夫我剛到片堿車間正式數(shù)九嚴(yán)寒,氫氣管路時(shí)長(zhǎng)結(jié)冰,直接影響正常生產(chǎn),給安全也帶來(lái)了隱患,為了解決這一難題,開(kāi)始帶領(lǐng)全體員工,和求助于外部力量,做整體管道的保溫工作
期末將至,大大小小的課程考試紛至沓來(lái)。期末考試不僅是一次專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),更是一場(chǎng)成中醫(yī)學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的展示,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),培養(yǎng)自立自律、
在“衣”的這一方面,從原來(lái)單調(diào)的灰色和藍(lán)色,變成了現(xiàn)在的五顏六色;從原來(lái)的棉麻布料,變成現(xiàn)在的純棉、纖維的等等多種布料;從原來(lái)的要求穿的暖,變成現(xiàn)在穿的好,穿的有個(gè)性、時(shí)尚等。在“
一天,一個(gè)命運(yùn)多舛的老頭兒,在死后,向宙斯遞上了這樣一封訴苦信:敬愛(ài)的宇宙之神:我崇拜的神??!我愿意接受你主宰我的命運(yùn),但為何你要對(duì)我如此的不公?為何造我之時(shí),你吝嗇將幸福恩賜于我
在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們
我的媽媽很溫和,在生活中,她教會(huì)了我許多本領(lǐng),第一次洗碗時(shí),媽媽在一旁耐心的教我,先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會(huì)拖地時(shí),媽媽就會(huì)一步一步的給我做示范,直到我學(xué)會(huì)……在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我
教師代表著“學(xué)生的老師”,也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教
通過(guò)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變了以前單純?yōu)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)的理念,明白了一切培訓(xùn)都是為了自身的提高,對(duì)幼兒保教行為的真正促進(jìn)。校本研修的目的,就是解決自己的真問(wèn)題,解決幼兒園里實(shí)際存在
本班共有學(xué)生48人。從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,學(xué)生成績(jī)存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,針對(duì)這些情況,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工
今天站在這個(gè)臺(tái)上,我需要引用一下馬丁·路德金的這句開(kāi)場(chǎng)白。“ihaveadream.我有一個(gè)夢(mèng)!”我并不是一個(gè)多才多藝的人,口才么,也是一項(xiàng)偶然會(huì)失靈的功能——有時(shí)順暢流利,有時(shí)卻
2、你頭腦十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,作為電教管理員任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,所以成績(jī)始終進(jìn)步不明顯,平時(shí)在習(xí)慣
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解,了解我們所學(xué)習(xí)的專業(yè),了解我們將要從事的工作。同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)也讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,
一、通過(guò)理解語(yǔ)言文字增強(qiáng)學(xué)生的感悟能力教學(xué)中,通過(guò)對(duì)比品析“100、3、只”;演示理解“輕輕一躥”;聯(lián)系生活實(shí)際理解“轉(zhuǎn)圈圈”;表演感悟“能說(shuō)會(huì)道、結(jié)結(jié)巴巴”這些詞語(yǔ)及每段中的重點(diǎn)
當(dāng)天下午14:00,我院青年志愿者一行77人,在我院青年志愿者協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)下,前往大花嶺敬老院看望了那里的孤寡老人。這一天天氣晴好,天空湛藍(lán)可鑒,雖已是初冬,但我們?nèi)匀桓惺艿絻?nèi)心的溫
若要問(wèn)最精彩最吸引人的就莫過(guò)于沈峰老師的那三場(chǎng)報(bào)告,雖然我不是第一次聽(tīng)沈校長(zhǎng)的報(bào)告,但她飛揚(yáng)的激情卻一次比一次更深地吸引了我。她這次的報(bào)告主題是《小學(xué)五六年級(jí)單元各板塊教學(xué)的思考與
《城南舊事》寫的就是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年的生活。《城南舊事》中的故事個(gè)個(gè)都引人入勝:“惠安館的瘋子;躲在草地里的小偷;蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒,還有黃板牙和他
首先讓我們向您致以衷心的感謝。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)權(quán)益中天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益中心開(kāi)展的一卡通回收工作已經(jīng)進(jìn)行了將近半年時(shí)間,我們的工作主要是回收同學(xué)們丟失的一卡通和遺失物品等。但這
老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂(lè),讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中
您好!我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó),人均用水量?jī)H占世界的四分之
一、時(shí)間:xx年12月22—23日9:00—15:00二、地點(diǎn):人才市場(chǎng)(人才大樓第三、四、五交流大廳)三、規(guī)模:預(yù)設(shè)展位300個(gè),預(yù)計(jì)進(jìn)場(chǎng)人才1.5萬(wàn)余人。四、形式:現(xiàn)場(chǎng)招聘、網(wǎng)
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論回到實(shí)踐,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)商務(wù)英語(yǔ)筆譯工作者的過(guò)程。二.實(shí)習(xí)內(nèi)
1、全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我酒店服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,使酒店能為賓客提供高效、周到的服務(wù)。3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、
乙:大家上午好!甲:歡迎大家來(lái)到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家!乙:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間:xx?對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國(guó)的
誠(chéng)信的初中議論文(模板15篇)
2023-11-13 01:25:15    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績(jī),也不過(guò)分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)??偨Y(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。

誠(chéng)信的初中議論文篇一

兒時(shí),父母常用《狼來(lái)了》的故事教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)在我腦海中更加深刻了。

飄飄灑灑的雪伴著狂風(fēng)怒號(hào)的風(fēng)狂飛亂舞,街上的行人衣服不由得過(guò)的緊緊的。

我一如既往的下了提高班,在站牌等車。一連過(guò)了好幾輛車也沒(méi)停??蓱z的我站在站牌上瑟瑟發(fā)抖,任憑飛雪吹打在自己身上。

此時(shí),汽車終于來(lái)了,開(kāi)門正要擠上車,只聽(tīng)司機(jī)說(shuō):“前門人太多了,從后門上吧!”我隨著人流擁進(jìn)了后門。車開(kāi)動(dòng)了,我極不方便地從書(shū)包中掏出了乘車卡,請(qǐng)乘客們幫幫忙傳過(guò)去,忽然,一個(gè)急剎車,卡滑落到了地上,一位叔叔費(fèi)了好半天勁才幫我撿起,不耐煩地把卡傳了回來(lái):“人這么多,一會(huì)還得往回傳,算了吧!”這時(shí),旁邊的一位阿姨也“安慰”道:“小同學(xué),車上人這么多,都快擠成相片了,不給錢也是應(yīng)該的,司機(jī)也少不了你這個(gè)錢賺,還是別麻煩了?!蔽蚁肓讼耄前?,讓我在路上動(dòng)了這么半天,上了車還這么擠,鞋都磨開(kāi)皮了,不交錢也就算找平衡了。

車行駛著,車上的人漸漸少了,窗外雪花依舊下著,天空也沉了下臉,陰沉了下來(lái)。忽然,我看到了自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,身為少先隊(duì)員的我不禁感到十分慚愧,海內(nèi)到站,這個(gè)過(guò)錯(cuò)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ),車到站了,人們陸續(xù)走下車,我邁著堅(jiān)定有力的步伐,毫不猶豫的走上前去,打了一下卡,今天這“嘟”的一聲顯得格外響亮,司機(jī)似乎明白了,沖我點(diǎn)了一下頭。

下車了,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),可我心中卻暖洋洋的,我覺(jué)得我得到了一樣珍貴的東西。不錯(cuò),它會(huì)使世界變得更加美麗。

誠(chéng)信的初中議論文篇二

偶然在電視里看到一個(gè)記錄片,叫做共同關(guān)注,講的是一個(gè)農(nóng)購(gòu)買并使用了一個(gè)專治頸椎病的儀器,但是后來(lái)這個(gè)農(nóng)去世了,死因是使用了假冒的頸椎儀器產(chǎn)品。

我不由大為震驚,一位農(nóng),辛辛苦苦了一輩子,用汗水和淚水換來(lái)的,只有一個(gè)字:死。

同學(xué)們,相信你們一定知道,這是一種不誠(chéng)信的做法,這個(gè)社會(huì)會(huì)為有這樣的商販而感到恥辱。是的,誠(chéng)實(shí)守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。國(guó)家守信會(huì)得到人的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)守信會(huì)得到人的愛(ài)戴,一個(gè)人守信會(huì)得到人們的信任。

我們將時(shí)光倒轉(zhuǎn)十年,那時(shí),我們的溫州也不是一個(gè)守誠(chéng)信的城市,你們還記得嗎?一大堆溫州產(chǎn)的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部燒毀。這是一種代價(jià),不講誠(chéng)信的代價(jià)。這不僅僅燒毀了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是徹徹底底地?zé)龤Я藴刂萑瞬恢v誠(chéng)信的一顆心。如此慘痛的教訓(xùn),使溫州人徹底醒悟。從此,所有的溫州人都把誠(chéng)信放在第一位,處處以“皮鞋事件”為警惕,終于創(chuàng)造出了一批質(zhì)量一流,讓消費(fèi)者放心的服裝品牌。終于讓全中國(guó),乃至全世界的人開(kāi)始接受溫州,開(kāi)始從不同的角度來(lái)了解溫州了?,F(xiàn)在的溫州人,已經(jīng)走向了世界,走向了服裝品牌的極端!這就是誠(chéng)信的力量,無(wú)窮無(wú)盡的,誠(chéng)信的力量。

是的,不論丟棄什么,你惟獨(dú)不能丟棄誠(chéng)信,因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能得到金錢、榮譽(yù),才能得到內(nèi)心的幸福。

同學(xué)們,誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,一朵朵燦爛的鮮花全長(zhǎng)在這里,綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的五顏六色和明麗可人裝飾著人生最美好的春天,而誠(chéng)信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營(yíng)養(yǎng),無(wú)私地?fù)嵊麄儭?/p>

讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公,讓誠(chéng)信扎根我們每個(gè)人的心靈,讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘,讓誠(chéng)信遍布溫州的每個(gè)角落,讓新世紀(jì)的溫州更加輝煌燦爛!

誠(chéng)信的初中議論文篇三

雨嘩嘩的下著。我的面前紅受蒙的一片,在雨中爾無(wú)幫的鵠立著。

單位離家還有一段路,兄弟還等著我歸家給他慶賀誕辰這,偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的足步聲引伏了我的留神。一低頭,一個(gè)清秀的小女孩,撐著一把傘,睜著兩只晶瑩的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘嗎?”我點(diǎn)了拍板。 “我有傘,我迎你吧?”于是不禁分辯的,她就把傘舉到了我頭上,于是我們便結(jié)陪言走在雨中!

我即交功了傘把小母孩返傘下拽了拽,二己徐慢地晨野的方向走往。父孩一路顯得很高興,她告知我,她在上小學(xué),學(xué)校在評(píng)“文藝小亮星她的獨(dú)舞取得了惡評(píng),很有盼望獲選呢。我看著她一路微啼的神色,使我也沾染到了她的快活。

在她的歡聲笑語(yǔ)中我很鈍到家了。望著她開(kāi)口的笑容,我心面忽然有種莫名的激動(dòng),這真是個(gè)懂事的賴孩子那!我望著他匆匆含混的腹影,一股激動(dòng)促使我沖入雨中鳴回了她,我答她為什么要這么干那,是老師學(xué)你們的嗎? 小女孩微笑著說(shuō)不是 ,她告訴我他哥哥從小就愛(ài)扯謊不取信 當(dāng)初各哥哥犯了錯(cuò)在監(jiān)獄改革,哥哥告訴她,他最大的幻想就是要妹妹作個(gè)樂(lè)于助人,誠(chéng)信仁慈的佳孩子,她許可了哥哥所以就要做到哦,她俏皮的答復(fù)。

雨仍然不睹小,實(shí)愿望它能洗去這世間過(guò)剩的灰塵,還我們這樣一個(gè)光榮亮堂的世界!魯迅學(xué)生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,替我之標(biāo)也!誠(chéng)信,比金錢更具備呼引力,誠(chéng)信,比美貌更存在牢靠性,誠(chéng)信比聲譽(yù)更有時(shí)效性!”

誠(chéng)信,是春地的花兒,只有啟過(guò)花,才會(huì)結(jié)沒(méi)完善的碩果;

誠(chéng)信,是修房的泥漿,缺乏它的粘折,便不會(huì)有堅(jiān)固的大廈;

誠(chéng)信是動(dòng)物的沃料,不它的注進(jìn),就不會(huì)有茁壯的綠物。

是?。≌\(chéng)信,是一種美德,是一種源源一直的財(cái)產(chǎn);誠(chéng)信,是一種棄之不絕,用之不竭的智慧。

讓咱們守住誠(chéng)信的陣地讓誠(chéng)信之花壯麗綻開(kāi)!

誠(chéng)信的初中議論文篇四

炎炎夏日,蟬聲如織,我走在馬路上,太陽(yáng)火辣辣的曬在我的臉上。我走進(jìn)冷飲店準(zhǔn)備買瓶飲料,看見(jiàn)一個(gè)小男孩也在買飲料,我眼睜睜地看見(jiàn)店員多找了一元錢給他,可他看也沒(méi)看,塞進(jìn)口袋里就走了出去。我買完飲料,正要走出冷飲店,就看見(jiàn)那個(gè)小男孩滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),一邊呼呼地喘著粗氣,一邊對(duì)賣飲料的阿姨說(shuō):“阿姨,您剛才多找了我一元錢!”阿姨微笑著走過(guò)去,說(shuō):“謝謝你呀,你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”

秋日里的一天,風(fēng)吹著,即將剝落的樹(shù)葉唱著我聽(tīng)不懂的歌。期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我是全班的第二名,而第一名第我的同桌。我看看自己的卷子,又看看他的卷子,他竟然有一道題的答案是錯(cuò)的,而老師卻給他判對(duì)了!如果他減去這道題的分?jǐn)?shù),他就和我的分?jǐn)?shù)一樣多了?!巴罆?huì)不會(huì)告訴老師呢?肯定不會(huì)”我在心里這樣想著。結(jié)果第二天,老師說(shuō):“xx同學(xué)真是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,卷子判錯(cuò)了知道找老師改分……”xx同學(xué)不正是我的同桌嗎?我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

寒冷的冬,寂寞的空。終于,冬天來(lái)了,這個(gè)冬天來(lái)的可真早、真冷。我們學(xué)校的門口有個(gè)架子,架子上放著一些可以借用的雨具。那天正好下著大雪,一朵朵雪花蓋在地上,好像為大地穿上一件衣裳。我們都在門口的架子上借了雨具回家去,我邊走邊想:“學(xué)校那么多人都借了雨具,學(xué)??隙ü懿贿^(guò)來(lái),肯定有人借了雨具不歸還。”但是第二天,我來(lái)到學(xué)校,把我借的傘放回架子上,居然發(fā)現(xiàn)雨具一件不落地掛在架子上。同學(xué)們真是越來(lái)越誠(chéng)信了!

日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),它帶走了自私,帶走了謊言,留下了誠(chéng)信。誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)的正能量,我們一定要守護(hù)誠(chéng)信。

誠(chéng)信的初中議論文篇五

眾所周知,中華人民共和國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)的發(fā)展速度比美國(guó)快,我覺(jué)得,我們國(guó)家有可能在將來(lái)超過(guò)美國(guó),成為世界第一強(qiáng)國(guó)。

既然中國(guó)有這個(gè)潛力,那就得好好利用它。至少我們國(guó)家人多,勞動(dòng)力多,這就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

我認(rèn)為,這是因?yàn)橹袊?guó)對(duì)國(guó)內(nèi)銷售的產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)把得不夠嚴(yán),使有些人投機(jī)取巧,用差質(zhì)量的東西制造產(chǎn)品。若是檢驗(yàn)非常嚴(yán)格,這些人造的東西就不能拿到市場(chǎng)上去賣。比如達(dá)芬奇家具從意大利進(jìn)口到中國(guó)的時(shí)候,為什么相關(guān)人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些家具不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)呢?我想是因?yàn)樗麄兲徽J(rèn)真了。

食品安全問(wèn)題卻實(shí)在有點(diǎn)煩。想想:要是人們都關(guān)心哪兒的食品自然、安全,還怎么有精力好好地為中國(guó)強(qiáng)大而努力呢?所以,必須嚴(yán)格控制蔬菜中農(nóng)藥的使用量;盡量少讓家禽們吃激素。這樣我們的生命就安全些了。還居然有地方把豬肉當(dāng)雞肉賣,如果說(shuō)不小心,那就是那些人太粗心大意,如果說(shuō)是故意的,那真是不可原諒啦!

最根本的,中國(guó)人必須要有誠(chéng)信。其實(shí),剛才所說(shuō)的產(chǎn)品質(zhì)量極差、違法使用大量農(nóng)藥等都與誠(chéng)信有關(guān)。誠(chéng)信其實(shí)就是你要遵守紀(jì)律,講話、做事誠(chéng)實(shí),能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí),與一個(gè)企業(yè)的生存很有關(guān)系。一個(gè)企業(yè)如果不誠(chéng)實(shí),干虛假的事,可能單從幾個(gè)月,幾年內(nèi),它的利潤(rùn)就會(huì)越來(lái)越少,甚至可能虧本、倒閉。而講誠(chéng)信的企業(yè),只要人們好好地發(fā)展它,企業(yè)的生命就會(huì)更長(zhǎng)、得到的收獲也更多。

如果中國(guó)有更多誠(chéng)信的人,咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平就會(huì)增長(zhǎng),人民的生活水平就會(huì)提高。如果人們到國(guó)外旅行,誠(chéng)信也會(huì)使我們的民族形象變得更好。

我希望通過(guò)我們的努力,讓中國(guó)變成真正的世界強(qiáng)國(guó)!

誠(chéng)信的初中議論文篇六

歲月悠長(zhǎng),輕輕斜搭在肩頭一角,暖風(fēng)吹起碎花般的流年,攜起淌不近的清泉肆意流淌,十五年的光陰溜過(guò),孤獨(dú)綻放,我在這條道路上茫然前行,風(fēng)雨交加,我糾纏在時(shí)光縫隙無(wú)可自拔,自己一次次目睹著失去,卻從未留意身邊的美好,當(dāng)誠(chéng)信的雙目悄然合上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),它是如此重要。

——題記。

可我計(jì)較什么呢?是幼年時(shí)期因?yàn)槊妹帽茸约憾嗔艘粔K糖果?還是因自己的怯弱不愿道歉的朋友?抑或那節(jié)課堂上的良心對(duì)話?冷風(fēng)灌入我的衣領(lǐng),我打了個(gè)寒噤。

我心痛懊悔的合上眼,陷入冥思遐想中……。

我異常清晰的記得,那是一節(jié)枯燥乏味卻被我濫竽充數(shù)的課堂。

那是一節(jié)化學(xué)課。我小心翼翼的跟在大眾隊(duì)伍身后,挪向老師開(kāi)的小灶課堂,說(shuō)是小灶,其實(shí)也無(wú)非是繼續(xù)講課罷了,只是因?yàn)椴环謱W(xué)生未背過(guò)化學(xué)方程式罷了。

去的晚的緣故,只剩下了前排的一個(gè)空位,我硬撐著發(fā)麻的頭皮坐在位子上的,匆忙的掃了掃教室,留下一陣心悸。

我是清清楚楚明白自己的,一個(gè)同樣沒(méi)有背過(guò)卻濫充在課堂,昧著良心!昧著誠(chéng)信!

“請(qǐng)同學(xué)們”朦朧間,老師清脆悅耳的聲音在我耳畔想起,我急忙扯會(huì)游離的思緒,凝了凝神,發(fā)虛的雙目怯弱的盯著老師,只看見(jiàn)老師似笑非笑的走下講臺(tái),隨意的抽走了我的課本。

我終于后悔了,后悔自己那潔白無(wú)霞的課本,后悔自己沒(méi)有背過(guò)化學(xué)方程式,后悔自己辜負(fù)了老師的期望,也辜負(fù)了那雙誠(chéng)信的雙目。冷不丁,冒出一身冷汗,我急速的奔向額前,擦了擦。

“啪”老師隨意的將課本摔在桌上,嘆了口氣,又奔向三尺講臺(tái),我不知她是否發(fā)覺(jué),猛地,一陣嘰里呱啦的背聲想起,我就這樣心虛的揶揄著,卻又像個(gè)偵察兵似的觀察著老師的一舉一動(dòng),努力不讓它發(fā)出信息。

那是一節(jié)持久戰(zhàn),那是一節(jié)煎熬課。

不知過(guò)了多久,那悅耳的鈴聲終于歡快的想起,我,終是逃過(guò)了一劫!

可我卻覺(jué)得失去了什么,它的名字叫——誠(chéng)信!

合上目,那失去了的誠(chéng)信二字久久徘徊在我的心間,揮之不去,自己就這樣虛偽的失去了它,沒(méi)有理由的失去了它,也是去了合上目的正當(dāng)理由。

我終于是羞愧了,是自己合上了誠(chéng)信的雙目,讓自己陷入了虛偽的.境地??晌覅s忽然明白,有些事,就是這樣,當(dāng)你觸犯了自己誠(chéng)信的雙目,它變回毫不留情,決絕的合上雙目,生活,本就如此。

誠(chéng)信的初中議論文篇七

有人說(shuō),芬芳艷麗的春天是美;也有人說(shuō),熱烈豐收的夏天是美;還有人說(shuō),碩果累累的秋天是美;更有人說(shuō),白雪皚皚的冬天是美。沒(méi)錯(cuò),這就是自然之美。還有人說(shuō),柔情似水的母愛(ài)是美,深沉厚重的父愛(ài)是美,高尚純潔的友情是美。是的,也沒(méi)錯(cuò),這就是人文之美。但我覺(jué)得,千千萬(wàn)萬(wàn)的美之中,誠(chéng)信最美。

古人云:“人而無(wú)信,不知其可也。”的確,生活在這個(gè)世界上,每天要與各式各樣的人打交道。誠(chéng)信就變成衡量個(gè)人的最低標(biāo)準(zhǔn),誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提?!杜c美同行》書(shū)就展現(xiàn)了個(gè)又個(gè)頑強(qiáng)、感動(dòng)的誠(chéng)信故事,讓我受益匪淺。

千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信之人如繁星般,在漫長(zhǎng)的歷史當(dāng)中熠熠生輝。商鞭立木取信,不僅獲得了人民的支持,還變法成功。曾子守信殺豬,不僅獲得了孩子的贊美與信任,也被世人傳為佳話。晏殊真實(shí)待考,不僅考取了進(jìn)士,還贏得了世人尊敬??梢?jiàn),誠(chéng)信對(duì)人們發(fā)展是多么重要。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在21世紀(jì)的今天,誠(chéng)信之光仍在生生不息地燃燒著。20xx年,百年不遇的“桑美”臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,讓八旬老人夜之間痛失3兒,家破人亡,天災(zāi)人禍,讓這位風(fēng)燭殘年的老人痛不欲生,難以度過(guò)。但他仍決定還孩子們的80萬(wàn)債,有人曾善意提醒說(shuō)不用還,但老人還是堅(jiān)持自己的原則。7年來(lái),老人背負(fù)著喪子與疾病的重負(fù),省吃儉用,勤儉節(jié)約,靠干雜活來(lái)還償還借款,最終被人稱為“誠(chéng)信老爹”。

這個(gè)恪守誠(chéng)信的感人故事,只是汪洋大海中的朵浪花,舉不勝舉。個(gè)八旬老人都能夠信守承諾,我們青年人還有什么可以退縮的呢?人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”,可我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢重要,有了錢,只不過(guò)是有了幅華麗的外表,但如果有了誠(chéng)信,就像有了不屈的靈魂,無(wú)法與之相比。

誠(chéng)信是海灘上的貝殼,盡管埋在沙里,但每顆都能散發(fā)光芒。誠(chéng)信是鄉(xiāng)間的花朵,雖好不起眼,卻可以傳遞馨香。誠(chéng)信是地上的砂礫,盡管微不足道,但匯聚起來(lái)也可以成塔。

現(xiàn)在我們作為21世紀(jì)的新青年,守信,勿欺,應(yīng)當(dāng)是我們的座右銘。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,為了全社會(huì)的凈化,給心靈片凈土,給誠(chéng)信片天地,攜美同行,讓美傳播,帶著誠(chéng)信上路。

誠(chéng)信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。讓我們把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為心中的美,帶著誠(chéng)信上路,與美同行。

誠(chéng)信的初中議論文篇八

誠(chéng)實(shí)是一種美德,它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華。

一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的孩子,一定是個(gè)好孩子。恰恰相反,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子,不但是個(gè)壞孩子,還將要遭到報(bào)應(yīng)。一個(gè)人撒過(guò)一次謊,那是無(wú)關(guān)緊要,但是一錯(cuò)再錯(cuò),那就無(wú)法挽救了。

美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)侯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。一天,小華盛頓的爸爸帶回來(lái)一棵小樹(shù)苗栽到了院子里,那是一棵櫻桃樹(shù)。爸爸非常的喜歡。小華盛頓天天都給小樹(shù)苗澆水、施肥。一次,小華盛頓在院子玩兒,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里躺著一把斧頭。小華盛頓很高興,拿著斧頭,想找個(gè)地方試一試。這時(shí),他看到了櫻桃樹(shù)。他想這把斧頭應(yīng)該不會(huì)把小樹(shù)怎么樣。于是,他舉起了斧頭,朝櫻桃樹(shù)砍了下去。沒(méi)想到,這把斧頭很鋒利,盡把小樹(shù)給砍斷了。小華盛頓呆呆地站在被砍斷的櫻桃樹(shù)旁,不知道該怎么辦。

他很害怕,因?yàn)檫@是爸爸最心愛(ài)的樹(shù),要是被爸爸知道了一定會(huì)狠狠地罵他一頓的??墒侨绻桓嬖V爸爸,自己就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,那可不行!他想。

于是,小華盛頓拿著斧頭,像個(gè)小男子漢一樣走進(jìn)爸爸的書(shū)房,低著個(gè)頭,臉紅的像個(gè)蘋果。說(shuō):“爸爸,我今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一把斧頭,所以想試一下,沒(méi)想到把您的小樹(shù)砍斷了?!卑职值哪樕狭⒖谈‖F(xiàn)出一副驚異的神色,說(shuō):“我真高興你能向我承認(rèn)錯(cuò)誤,這把斧頭將送給你作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!繼續(xù)努力!”

我很佩服小華盛頓,同時(shí)也覺(jué)悟出了一個(gè)道理:躲得過(guò)一天,躲不過(guò)兩天……一年、一輩子,總有一天會(huì)有人知道的。要想人不知,除非己莫為。你擁有誠(chéng)信嗎?它并不是你想有就會(huì)有的,而也是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。讓我們做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧!

誠(chéng)信的初中議論文篇九

誠(chéng)信,是公民道德的基本規(guī)范,是一個(gè)民族生存的靈魂,是公民立足的基石。誠(chéng)信是一種品行,是一種職責(zé),是一種道義,是一種準(zhǔn)則,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。

誠(chéng)信處世

有一家汽車運(yùn)輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負(fù)責(zé)全公司汽車維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。短短一年間,維修費(fèi)比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。果斷的派公司的工作人員到附近汽車修理廠的維修部。自稱是某汽車運(yùn)輸公司司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫一些零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處?!彼蚓S修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這是無(wú)論如何都不能做的。忽然,這位顧客露出了微笑,并滿懷敬意地的握住了老板的手說(shuō):“我是汽車運(yùn)輸公司的員工,老板特意派我尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的汽車維修點(diǎn)?!币荒甑臅r(shí)光,公司減少維修費(fèi)十多萬(wàn)元。由于修理廠的誠(chéng)信,贏得了一筆大業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)效益成倍的增長(zhǎng)。老板也果斷的解雇了“百般信任”的外甥。

有一句話是這樣說(shuō)的:“最大程度的誠(chéng)信,是最好的處世之道?!睘槿艘\(chéng)實(shí)、厚道,這是一句名言,不講誠(chéng)信的人是沒(méi)立足之地的。

誠(chéng)信交友

據(jù)《史記·季布欒布列傳》記敘。季布是秦朝末年楚漢相爭(zhēng)時(shí)項(xiàng)羽軍隊(duì)里的一員干將。他年輕時(shí)很講義氣和信用,受到很多朋友的敬重,之后季布加入項(xiàng)羽的隊(duì)伍,為項(xiàng)羽出生入死,沖鋒陷陣,立下赫赫戰(zhàn)功。所以深受項(xiàng)羽的重用。因此劉邦對(duì)他深為痛恨,公元前206年劉邦統(tǒng)一中國(guó),做了皇帝后專門派人貼出告示,愿意出一千兩金子重賞捉拿季布的人。季布平時(shí)言而有信,答應(yīng)別人的事情必須全力的做,他用這種完美的品質(zhì)結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。因此劉邦的告示貼出來(lái)后不但沒(méi)有人出賣季布,反而還有很多的人盡自我的潛力保護(hù)和幫忙季布。

交一個(gè)真心的朋友務(wù)必用忠誠(chéng)去播撒;用熱情去灌溉;用原則去培養(yǎng);用諒解去護(hù)理。人類都在一個(gè)家庭里,只有堅(jiān)持為人之本————誠(chéng)信我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,才會(huì)在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們懷著誠(chéng)信上路吧!

誠(chéng)信的初中議論文篇十

小時(shí)候的我,是一個(gè)十足的小饞貓,吃零食什么的不在話下,而正是應(yīng)為貪吃,才讓我領(lǐng)略了“誠(chéng)信”二字的真正含義。

我記得,那是六歲暑假的一個(gè)傍晚,媽媽正在準(zhǔn)備晚餐,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了。媽媽要看著鍋,走不開(kāi),所以只好找我代勞。媽媽對(duì)我說(shuō):“培培啊,家里沒(méi)鹽了,你可以去超市幫媽媽買兩袋回來(lái)嗎?事辦的好還有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”(媽媽怕我不去,故意施展她的“誘惑大法”)我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì),想都不想就說(shuō):“媽媽,我辦事,你放心,保證辦得妥妥帖帖!”媽媽笑了笑,又叮囑道:“過(guò)馬路要看著點(diǎn),走路別老是埋著頭,有車子來(lái)了要…….”我安靜地聽(tīng)著媽媽把話說(shuō)完,然后接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢,一蹦一跳地向超市跑去。

我很快就到了超市,可是,我一進(jìn)超市就什么都忘了,忘記了現(xiàn)在到了什么時(shí)候,忘記了媽媽交給我的任務(wù),而唯一沒(méi)有忘記的,就是我那可愛(ài)的零食們。我從結(jié)賬處拿了一個(gè)籃子,在貨架上挑起了巧克力、餅干、果凍……自己覺(jué)得差不多了,就大搖大擺地走去結(jié)賬了。

走出超市,我迫不及待的撕開(kāi)一袋薯片的包裝袋,津津有味的吃了起來(lái),吃完一袋又還想吃另一袋,就這樣,還沒(méi)到家,一大袋零食就全被我消滅了。剛?cè)拥粢呀?jīng)被我“洗劫一空”包裝袋,又覺(jué)得似乎忘記了什么,仔細(xì)一想——啊,忘記買鹽了!怎么辦?錢已經(jīng)全被我花掉了,鹽又沒(méi)買,怎么辦呢?頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),站在路上,不敢回家。因?yàn)楝F(xiàn)在回家準(zhǔn)要挨頓臭罵。想到這兒,我的眼淚都快掉出來(lái)了,唉,都怪自己貪吃,才會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng),現(xiàn)在該怎么辦?說(shuō)實(shí)話吧,肯定沒(méi)什么好結(jié)果;說(shuō)謊話——老師不是經(jīng)常說(shuō)要做不撒謊的好孩子嗎?哎呀,到底怎么辦?我最終還是選擇了撒謊,就說(shuō)“錢不小心丟了”對(duì),就這么說(shuō)!于是,我鼓足勇氣,回到了家里。

誠(chéng)信的初中議論文篇十一

誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。生活中,誠(chéng)信就是架起人與人之間的友誼的一個(gè)橋梁。好朋友之間的友誼為什么那么深厚,因?yàn)檎\(chéng)信;為什么那么天長(zhǎng)地久,還是因?yàn)檎\(chéng)信。所以說(shuō),誠(chéng)信是人與人在生活交往中不可缺少的東西。

眾所周知,古時(shí)候,有一個(gè)非常講誠(chéng)信的人,叫曾子。有一天,曾子的妻子要上街,孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子沒(méi)辦法,只好哄孩子說(shuō):“不要鬧,等我上街回來(lái)殺豬給你吃?!彼辖只丶液螅匆?jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬,連忙上前阻止:“我只不過(guò)哄哄孩子,又不是真的要?dú)⒔o他吃?!痹勇?tīng)了,氣憤地說(shuō):“怎么可以說(shuō)謊呢!”說(shuō)完,就把豬殺了。所以說(shuō),誠(chéng)信就是表里如一,言行一致。

也許這有點(diǎn)老生常談,那么,就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人和事吧。

在生活中,我也有一個(gè)講誠(chéng)信的好朋友,她叫潘蒙倩。記得有一次,老師給我們上“長(zhǎng)方體和正方體”這一節(jié)數(shù)學(xué)課。課前,老師要求每人都帶好一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體,我家里的長(zhǎng)方體多的數(shù)不勝數(shù),可正方體卻一個(gè)也沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)潘蒙倩有,所以我就提出向潘蒙倩借一個(gè)。第二天,潘蒙倩果然把一個(gè)正方體的盒子給了我。這件事雖然很小,但她讓我知道了:信就是講信用,說(shuō)到做到,誠(chéng)信就在點(diǎn)滴小事中。

從以上兩個(gè)事例可以看出,誠(chéng)信真的很重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就不會(huì)有人相信他,就不會(huì)有人跟他做朋友。讓誠(chéng)信在每一個(gè)人心里搭窩筑巢,讓我們用誠(chéng)信去讓每一個(gè)人相信自己。

誠(chéng)信的初中議論文篇十二

回家后把80分的卷子給了媽媽,讓媽媽簽字。媽媽看了這張卷子高興的夸獎(jiǎng)了李明:“明明,真乖,考了80分,得了優(yōu),下次要繼續(xù)努力,不要驕傲,考得真好。”李明一直在旁默默無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗X(jué)得這樣做不大好,就算得來(lái)了媽媽的夸贊也是名不副實(shí)的。但這樣可以不用挨打,何樂(lè)而不為呢?而且媽媽看見(jiàn)75分的卷子要打我,我也是百口莫辯了,可是李明在心里默默地想:到底該不該去向老師表明,向媽媽表明。那一夜,他沒(méi)睡好。到了第二天中午,他沒(méi)隨隊(duì)去食堂吃飯,他望著天空,手中拿著十幾朵不知名的小花,嘴里說(shuō)著:“去,不去,不去,去,不去,去”最后一朵花瓣是“去”,正在此時(shí)老師來(lái)了,老師走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“李明你怎么不去食堂吃飯呢?”“我我我”李明支支吾吾的什么話也說(shuō)不出?!霸趺戳耍牟皇娣俊崩蠋熃辜钡貑?wèn)。李明看了看老師又看了看手中的.花瓣,頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)燒,心里好像有只兔子在突突亂躥,又好象打翻了十五個(gè)水桶,七上八下的突然他的耳邊閃過(guò)一句話:“誠(chéng)信是金”。這是他已去世的妹妹的“至理名言”。他以一支離弦之劍的速度沖到座位前,拿出卷子,對(duì)老師說(shuō):“老師,我應(yīng)考75分,您批錯(cuò)了?!崩蠋熆戳丝此?,微笑著拿出事先準(zhǔn)備好的紅筆,改過(guò)卷子,還在上面寫了一段話,而且只有老師和李明的媽媽知道,為什么李明不看?因?yàn)樗肋@是老師和媽媽的秘密。到了家,媽媽看見(jiàn)了卷子,突然熱淚盈眶卷子上寫了什么,我也不知道,但我知道上面有四個(gè)大字:誠(chéng)信是金!

誠(chéng)信的初中議論文篇十三

山東省青島市鎮(zhèn)路小學(xué)六年級(jí)三班毛鑫我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥認(rèn)為,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。城實(shí):作了什么事,要敢作敢當(dāng),要說(shuō)實(shí)話,不能有一句假話;守信:和別人約好要做的事,一定到做到。

就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧,我和哥哥約好了,周六上午9:00去書(shū)城,結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知,主持人訓(xùn)練(我哥哥是他們學(xué)校的小主持人哦~~),他急的要死,但他為了和我的一個(gè)約定,沒(méi)有去參加主持人的訓(xùn)練。

我和哥哥走在大街上,我發(fā)現(xiàn)他心神不定的,老是看表,就問(wèn)他怎么了,他只是笑笑,說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn),他卻答不出來(lái),在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下,他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次主持很重要,好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù),就說(shuō):“那你怎么辦?”他還是笑笑。我又說(shuō):“你為什么不通知我?”他說(shuō):“找不到你,又怕你等不著,碰見(jiàn)壞人,所以……”

直到事情的第二天,我才得知,哥哥被老師罵了一頓,多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師才往開(kāi)一面,讓哥哥補(bǔ)課。但是這幾天他總是精神恍惚,好象沒(méi)有睡醒似的。我想勸他,沒(méi)有用,他的脾氣太倔了,誰(shuí)的話都不聽(tīng)??磥?lái),只有靠他自己了。

雖然這樣,但我還是十分佩服我親愛(ài)的哥哥,因?yàn)樗偸悄苷\(chéng)實(shí)守信,他也有很多朋友;他的朋友們也很信任他。我一直都把思想品德老師的一句話:“幾年后,誠(chéng)信排人生在第一位。”的確,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信,你身邊就會(huì)有很多朋友,你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎!反之,你會(huì)越來(lái)越孤僻,沒(méi)有人在相信你咯。

所以,誠(chéng)信從現(xiàn)在開(kāi)始!?。。?!

誠(chéng)信的初中議論文篇十四

有一位年輕人去趁船,他腹著一個(gè)累贅,面點(diǎn)裝有“金錢、誠(chéng)信、孝敬、成過(guò)”四樣貨色,可船婦對(duì)他說(shuō):“這舟太小了,容不下那么多東東?!蹦俏荒贻p人遲疑了一會(huì)兒,即把“誠(chéng)信“扔了,那位年青人起初確切勝利了,也有了良多金錢但因?yàn)椴皇卣\(chéng)信終極失敗了。

在日常生涯中,誠(chéng)信待人是一個(gè)人來(lái)往的基礎(chǔ)請(qǐng)求,假如失去誠(chéng)信,就即是拋掉了所有,如果一個(gè)人完全損失了理智,把最替主要的望成了最不沉要的這么個(gè)人就已經(jīng)完全失敗了,已經(jīng)站不伏去了。

一集體一次不守誠(chéng)信,興許會(huì)被諒解,可屢次當(dāng)前,我們未經(jīng)對(duì)他完齊失往信念了以后有什么事皆不再取這個(gè)完整無(wú)誠(chéng)信的己接洽了。

實(shí)在,我們每個(gè)人的心中,都種著一朵誠(chéng)信之花,只瞅你如何培養(yǎng)這幼小的性命了,如果爾們仔細(xì)庇護(hù),讓它茁壯成長(zhǎng),總有那么一天,你會(huì)走向成功的大門;但如果你免它自生從滅,那么該他枯敗的那一天將是你走向“死歿”的那一地。一個(gè)人如果從小建立誠(chéng)信,那么他會(huì)有更多的敵人,昔后會(huì)有更多是財(cái)富,會(huì)有更多的關(guān)心。誠(chéng)信干人,誠(chéng)信作事,會(huì)讓你在成功面前抬開(kāi)端,會(huì)讓你在失敗眼前持續(xù)走,我們離不開(kāi)誠(chéng)信,它就像衣服一樣不能失去,否則我們蒙到的苦楚將是無(wú)絕的嚴(yán)寒。

如果一個(gè)人被金錢財(cái)產(chǎn)所困惑,只為了一時(shí)之害而拋棄了誠(chéng)信,那么失敗也離他不遙了,共時(shí)他心中的“花兒”也走向了逝世滅,這時(shí)就算他翻然悔悟也不會(huì)有人再信賴他了。

誠(chéng)信的社會(huì)讓咱們口中啟沒(méi)誠(chéng)信的花兒。

誠(chéng)信的初中議論文篇十五

無(wú)論什么時(shí)候,就算有再大的困難,我們都不能將誠(chéng)信丟棄。失去誠(chéng)信后,所做的事情會(huì)處處受阻,不會(huì)達(dá)到自己的目的,也會(huì)妨礙自己的發(fā)展。交一個(gè)知心朋友,很難,倘若沒(méi)有攜著一顆真誠(chéng)的心的話,將會(huì)更難。

與朋友相處,答應(yīng)的事就一定要做到,當(dāng)朋友有困難時(shí),就要挺身而出,但是也要根據(jù)自身實(shí)際和能力范圍,不要事情沒(méi)辦好,又失去一個(gè)朋友。對(duì)別人許下承諾時(shí),要三思而后行,既然承諾就要做到??鬃釉疲骸芭c朋友交,言而有信。”只有誠(chéng)信,才會(huì)擁有更多朋友,才能獲取他人的信任,才會(huì)獲得成功!

誠(chéng)信的人會(huì)受到他人的尊重。古代有個(gè)叫季布的人,性情耿直,為人俠義正直。只要是他答應(yīng)的事情,無(wú)論有多大困難,都會(huì)設(shè)法辦到,受到了大家的贊揚(yáng)。誠(chéng)信的人,人人喜愛(ài),人人贊揚(yáng),而不誠(chéng)信的人,滿口謊言的人,則是過(guò)街老鼠,人人喊打。社會(huì)中有多少人,因?yàn)椴徽\(chéng)信而受到了懲罰。

三鹿集團(tuán)“毒奶粉”事件發(fā)生后,與其事件相關(guān)的人員有的被判死刑,有的被判無(wú)期徒刑。然而這還是不能平息人們心中的怨氣,畢竟那是鮮活的生命,還未歷經(jīng)人世,就被無(wú)情的扼殺。

而這罪魁禍?zhǔn)资侨藗兊呢澯?,那被金錢蒙蔽的雙眼,怎會(huì)看到慘遭毒手的嬰兒,那已經(jīng)丟掉誠(chéng)信的內(nèi)心,又怎能體會(huì)失去孩子的痛苦。生活中因不誠(chéng)信釀成的悲劇很多,為了讓社會(huì)和諧,我們都應(yīng)該守住誠(chéng)信,守住良心。

誠(chéng)信是一只背囊,一只沉甸甸,不能丟的背囊。背上誠(chéng)信,就背上了責(zé)任,背上了他人的信任。雖然在背著它走路的時(shí)候,可能會(huì)被欺騙,被利用,但是誠(chéng)信絕對(duì)會(huì)帶給你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落!

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