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領(lǐng)導力是指個人具有影響和激勵他人的能力,良好的領(lǐng)導力可以提高團隊的凝聚力和效率。掌握優(yōu)先級和時間價值觀,可以更好地安排時間。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
小學三年級感恩的作文篇一
刻在任何地方的名字永遠也保存不了,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。
有人說,師恩如山。我們的點滴進步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾?。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗。
您,無論是失意還是快樂,您用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒有驚天動地的業(yè)績,然而您為了我們的成長不知放棄了多少個休息日,熬過了多少個不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對你說:“敬愛的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過這個人生的轉(zhuǎn)折點,為我們照亮前方的路?!?/p>
小學三年級感恩的作文篇二
老師就是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師就是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師就是強勁的風,你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時,您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地。
當我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。
小學三年級感恩的作文篇三
你要說我最想感謝誰?我會先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽,但我感覺媽媽就仿佛在我身邊。
是她教育了我,是她教會了我怎么做人!
記得有一次,我絞盡腦汁地在想一道語文題,可我怎么也想不出來。段老師輕輕地走了過來。問:“你怎么了?“我就把事情的原因?qū)λf了一遍,她點了點頭,給我認真地講起了這道題。直到我搞明白為止。
段老師還非常有耐心。有一次我把一個花盆打破了,她就問是誰把花盆打破的。我承認了自己的錯誤。老師沒有批評我,而是提醒我下次注意一點。我覺得段老師不但負責任,而且有耐心。
我覺得:雖然段老師不是很漂亮,但在我的心中是最美的!
段老師,感謝您對我三年以來的培養(yǎng)教育!
小學三年級感恩的作文篇四
教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應(yīng)當感恩老師。
教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸?,去尊敬,讓我們看看老師的?yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。
有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學……。
數(shù)學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。
英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。
物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。
生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。
地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。
歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。
政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。
其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!
讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。
美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。
音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。
以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>
教師節(jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!
小學三年級感恩的作文篇五
師生間的情意,就是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處就是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生就是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
小學三年級感恩的作文篇六
“誰言寸草心,報得三春暉”這句流傳千古的名言,蘊含著兒女對母親的深刻感情,我要感謝我的媽媽。因為她給了我很多的愛。
記得有一天爸爸出差了,到了晚上11點多,我身體發(fā)燙,發(fā)燒。媽媽已經(jīng)睡下了,看到我的情況,趕緊起來,先用體溫計給我量體溫,我感覺媽媽一定很困,因為她的眼睛一開始老是睜不開的樣子,為了我,她不能睡覺,測完體溫38度多,媽媽趕緊給我倒水,家里有原來的退燒藥,媽媽怕我燙著不停的攪拌熱水,我把藥吃完以后,媽媽又打來溫水,用濕毛巾不停的.給我擦身上,后來媽媽說是為了把體溫降的更快,就這樣一夜,體溫下降了,但媽媽一基本沒睡。第二天看到他很辛苦的樣子,我真的很心疼他,也真心謝謝她,我的媽媽。
我愛我的媽媽,我感覺她就是世界上最偉大的人,因為她有一種偉大的愛——母愛。所以我以后要更加努力學習,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽為我開心,為我笑。用我的努力來回報母親對我的愛。
小學三年級感恩的作文篇七
我們從哪里來?是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
小學三年級感恩的作文篇八
不知不覺中,西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限,逐漸融入了我們的生活,如情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等。在這些新奇而充滿誘惑力的洋節(jié)日中,我唯獨鐘愛感恩節(jié)。雖然它不如情人節(jié)浪漫,也不如圣誕節(jié)神秘,更不如愚人節(jié)熱鬧,但它卻以一種平和溫暖的方式提醒我們永遠不要遺失那顆感恩的心。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子慢慢變得浮躁,變得喧囂不安。面對這樣的生活,我們的確需要感恩,而感恩節(jié)恰好提醒我們要懂得感恩。
一個人只有懂得了感恩,才會擁有一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們的生活就會快樂無比。
感恩節(jié)提醒著我們擁有一顆細膩、溫柔的心,去發(fā)現(xiàn)需要我們感恩的對象。感恩讓我們過上幸福安穩(wěn)日子的社會,感恩給我們關(guān)愛、給我們鼓勵的親人,感恩真心關(guān)心我們的朋友,感恩……有了這種感恩的心,有了這種感恩的生活態(tài)度,我們會發(fā)現(xiàn)我們的心情明朗了許多,抱怨減少了許多,我們的生活也就變得絢麗多彩。
感恩是一種慰藉,感恩是一種鼓勵,感恩是一種力量……感恩節(jié)如一場及時雨,沖刷掉浮躁的塵埃。讓我們一起來提醒感恩,在每一個感恩節(jié),也在每一天。
小學三年級感恩的作文篇九
親愛的爸爸媽媽,你們好!
我已經(jīng)是一名小學三年級的學生了,每當回想起這些年來,你們對我無微不至的關(guān)心和愛護,讓我感到無比的溫暖!
記得我剛上一年級的時候,我從幼兒園的一位小朋友轉(zhuǎn)變成為一名小學生,背上小書包,心里美美滋滋的,別提有多高興了。每天起床吃早飯前,你們就已經(jīng)給我準備好了書包、紅領(lǐng)巾、水壺等等。拉著我的手把我送上校車,還再三叮囑我要聽老師話,過馬路要小心,上課時認真聽講,課間要多喝水,中午要吃飽,對同學要團結(jié)友愛,等等。我還總是認為媽媽太啰嗦,常常把媽媽的話當成耳邊風。有一天,我只知道貪玩,水壺里帶的水一滴也沒喝,下午回家后,就覺得頭暈暈沉沉的,嗓子在冒煙,把你們急壞了。外面雖然正刮著北風,媽媽顧不上冷,趕快去醫(yī)院幫我配來藥,趕緊讓我吃下,并喝了大量的水,我才感到好受一些。這時躺在床上的我,看見你們在忙前忙后的,心里非常感動。
弟弟只有幾個月大的時候,我把他抱起來玩玩,誰知他竟然尿了我一身,我覺得很生氣,;因為很臟,但媽媽說:“你小時候也是一樣的,一會兒大便,一會兒小便的,弄得媽媽滿身都是,你都不知道吧?”哦,原來小時候的我也是這樣呀,現(xiàn)在看來媽媽還真是不容易呀!每當在我遇到難解的題目時,爸爸你不管有多累多忙,總是耐心地給我講解,直到我明白為止。
我是在你們的呵護下成長起來的,你們卻在一天天變老,烏黑的頭發(fā)上已漸漸有了絲絲白發(fā)。我永遠不會忘記你們對我的愛,我應(yīng)該怎樣做才能回報你們呢?我想應(yīng)該是幫著拖拖地,洗洗碗,盡我所能做力所能及的事,讓你們開心;我要認真學習,完成學業(yè),不能讓你們?yōu)槲也傩?;我要讓你們?yōu)槲因湴?、為我自豪。如今的我,已學會感恩,學會報答養(yǎng)育之恩,我好像一下子長大了許多。
你聽:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”!每當我聽到這首歌,我的內(nèi)心就不由自主地想起媽媽對我的好,心中充滿了對媽媽的無限感激之情。媽媽,謝謝您!是您一直幫我洗衣服,一直給我做飯,是您輔導我的學習,是您……我是在您的無微不至的呵護下健康成長的。
回想起有一次,我生病了,吐到床上、被子上到處都是,是您幫我把臟衣服換掉,把被子上那些難聞的東西洗干凈。還帶我到醫(yī)院去看病。在看完病回家時,我覺得很累,全身無力。我知道媽媽其實很想叫出租車的,但是又怕我暈車再次嘔吐,于是您決定把我背著走。就這樣過了很久,走了很長一段路,我感到媽媽已經(jīng)是氣喘吁吁了,我想自己走,可是您不讓。您知道嗎?媽媽,我當時就哭了,我是被您的愛溫暖哭的。
母愛就是黑夜里照亮我們前行的一盞明燈,母愛就是冬天里溫暖我們的火爐,我想說,母愛就是用無私編織成的一張床,隨時需要就隨時躺。
媽媽,我要大聲對您說,我愛您!
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