在學習過程中，要注重理解而不是簡單地死記硬背。如何撰寫一封成功的邀請函？如果你對總結(jié)范文有任何疑問或建議，歡迎隨時與我們交流。

學校軍訓日記篇一

那一只猴子，它，使我終身難忘。

那天，我們一家在太湖仙島旅游，走著走著，我看見一塊牌上寫著：獼猴表演時間9：10——9：40，歡迎大家光臨。我們一看表，還差一刻鐘，于是，大家便向箭頭的方向跑去。到了表演場，一只身著孫悟空衣服，手拿筋骨棒的獼猴正在和游人一起拍照，拍一次交5元。只見猴子站在游客手上，一手樓著游客的肩膀，另一手那著筋骨棒，神氣極了!可這時，一個跟小猴一樣調(diào)皮的'小孩卻一直拿木棒大小猴屁股，他的挑釁終于激怒了小猴，小猴咧了咧的的小嘴巴，尖叫了三聲，表示出了他的憤怒，接著還不停的舉起爪子，向小孩shi威，最后竟張大嘴巴想咬人!看小猴兇惡的樣子，游客也不敢拍照了，紛紛離去眼看生意被攪黃，訓獸員立刻大起小猴來，所有在場的人看了這一幕都大叫：“別打了，別打了!”可訓獸員卻打的更兇了，小猴的眼睛和耳朵都流血了，他嚇的躲在角落里，而那個小孩卻更放肆了，我們便在小賣部里買了些豆腐干，小猴看了看豆腐干，又看了看我們，抓起豆腐干大口吃起來，我們又給他擦了擦血，走了。

一路上，太湖的美景卻使我高興不起來，為什么人類一定要去打那些可愛的小動物呢?人類和動物是朋友，我們只有用真心來呵護他們，這樣，我們才能更加親密的生活在一起呀!

學校軍訓日記篇二

今天,早上所有事無出啥前所未有的新鮮事,到第一節(jié)課后嚴厲的體訓拉開了序幕.

“起立、稍息，起立、稍息……“一陣強而有力、有些字音不對、熟悉的命令聲從教口中脫口而出，這一聲聲命令把我們累得雙腿發(fā)麻，可是一想到班級是一個團隊，我就想一定是有人故意搗亂。不過幾個重跑后，我就大致找到了“犯罪嫌疑人”-----宋昱德，我一定要找出證據(jù)制他的罪。我又觀察了幾次罰站。終于能制他罪了，我們也不必罰站了，可是我想這樣讓他跑這么多圈也太慘了，還是讓教官教訓他吧!我考慮再三還是明人不做暗事，不暗箭傷人吧。又是一段時間的'罰站，宋昱德終于暴露本性，他仍死性不改，發(fā)出了聲音，做各種小動作，這一動威力不同凡響，全班蹲馬步。

我頂著大太陽，吃力地蹲著，而前面的宋昱德一點也不閑著，時而做鬼臉，時而咧開嘴笨蛋似的笑著，時而把頭鉆到胯下做出一些怪異的表情來斗我笑，你斗，我偏不笑，我來氣氣你這個討厭的宋昱德。我不管宋昱德做出怎么令人捧腹大笑的動作我都面無表情，我把笑化作吐氣，隨著宋昱德一次次小動作，我的腮幫也像氣球一樣一次次鼓了起來，我就是不給他想要的笑，我邊做邊看林展翔的手表，來分散注意力。

我忍住了教官的罰蹲和宋昱德的小動作，時間飛逝，到了晚上。這該又是宋昱德大顯身手的時候了，趁葛老師不在，宋昱德學貓王用杯子打起了重金屬，弄得聲音響徹教室，在一旁的葛沁巖誓要把宋昱德的噪音壓制住，便來了個獅子吼，還真把宋昱德震得沒聲響。

宋昱德人很好，就是不能克制自己。我多么希望能過這次軍訓，我們都能向軍人一樣嚴于律己，并以此為戒。

學校軍訓日記篇三

我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動態(tài)——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。

在描寫外形樣子的'時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現(xiàn)在人們面了。

學校軍訓日記篇四

人生就像一場比賽，在這場比賽中，我們要賽知識，賽能力，更要賽毅力，賽意志，只有堅持不懈，不怕苦不怕累，才能到達成功的彼岸。而軍訓就給了我們鍛煉意志，毅力的機會。

我學會了堅持。軍訓的其中一個目的就是要鍛煉你的意志;其中站軍姿就是一種方式，站一兩分鐘時是輕而易舉的，但站上十幾分鐘呢?你就會覺得腳掌、膝蓋奇酸無比，松軟無力，這時你會很想馬上坐下，但是我知道我不能坐，既然別人能堅持為什么我不能呢?最終我挺住了，心里無名地升起了一種勝利的感覺，因為我用堅持克服了脆弱。

我學會了尊重。在隊列里，教官有時會宣布一些事情，這時候你不能說話，也不能亂動，這是對別人的最起碼的尊重。在禮堂里開會時你不能交頭接耳，不能隨便離開，不能打瞌睡，這也是對演講者的尊重，我學會了。我學會了包容。在走正步時，旁邊的同學有時候打到我的手，那種疼痛到骨的感覺讓我生起了怒火，但是教官說，這種情況是很正常的，誰也不想發(fā)生這種事情，我們應(yīng)該多多包容。之后我和同學“打手”時，我都會主動和他說對不起。

現(xiàn)在軍訓生活就快要過去了，蹲在床沿寫這篇心得時，回想軍訓過程中發(fā)生的每一件小事，每一個細節(jié)，真是有苦有樂，有聲有色，可能這是最后一次軍訓了，自己也并沒有白過，也過得很充實，畢竟學到了這么多東西，結(jié)交了這么多朋友。軍訓是苦的，但卻鍛煉了我，也許以后回味起來會更有一番滋味，這種滋味將會使我的人生更富有激情!

學校軍訓日記篇五

星期六，陽光明媚，老師和同學們一起去動物園看猴子，大家都很興奮，因為他們可以喂猴子。

你瞧，上面的一只大猴子正在吃蘋果呢！正面一只小猴子著急了，它說：“哥哥，我可以吃一口嗎？”猴哥哥沒有理睬它。右邊的一只猴子正在問同學們要食物吃呢！左邊的.兩只猴子用尾巴掛在樹枝上頭朝下，它說：“瞧，我的本領(lǐng)大吧！”另一只猴子說：“這是我們家族的本領(lǐng)誰不會呀！”正說著這只猴子一手拿著蘋果，一手扶著假山，站在樹枝上，它說：“我的本領(lǐng)是最大的呢”！正面一只猴子吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到自己的頭上當帽子；右下角一只猴子不知該做些什么好；右下角一只猴子讓媽媽從它身上捉虱子。

同學們背包里的食物漸漸地少了。

這真是快樂的一天啊！

學校軍訓日記篇六

燦爛的陽光照耀著我們邁進了初中的校園，也把我們帶進了一段酸酸甜甜的軍訓生活。

__日，我的軍訓正式開始。教官嚴肅的臉孔不禁讓人心里害怕，我們整齊地站成幾排，乖乖地服從教官的指令。每個人心中都充滿了無限期待，身子都挺得直直的，活像一個個小軍人。

可是，好戲不長，我們這群溫室里的花朵就開始堅持不住，同學們像被放了氣的氣球焉了下來。一滴滴豆大的淚珠從頭上滾下來，一直流到衣服里，那感覺真的很難受。

就這樣，我們頂著烈日站了一下午，才如獲重負般回到了宿舍里。

躺在宿舍的床上，感覺一身都很酸疼，四肢無力，汗珠從細小的毛孔一顆顆滲出來，還有人忍受不了，情不自禁的哭了出來，看了很不是滋味。

夜深了，在床上翻來覆去想了很多，也許軍訓并不是只單純地鍛煉我們的身體，更是在磨練我們的意志，雖然很苦很累，也會抱怨，可在今后的路上，現(xiàn)在的每一顆淚珠都是成長的腳印，每一滴淚水都是努力的花朵。

在這段軍訓的時間里，在這段沒有父母陪伴的日子里，它們會一直陪伴著我，伴著我努力向上，伴著我茁壯成長，并賜給我堅強、自立的性格。

我會好好的珍惜軍訓里的每分每秒，從中獲得知識，獲得更多優(yōu)良的品質(zhì)。

有淚有汗，有苦有累，有憂愁有埋怨，有開心有笑容，既增強體質(zhì)，又磨練意志，這就是我的軍訓以及我對軍訓的感想。

學校軍訓日記篇七

俗話說：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”

而這句話，在這次學院軍訓中，卻是最真實的寫照，也是我的印象中最為深刻的”。領(lǐng)導說：“軍訓就需要這樣的精神，就是要培養(yǎng)團結(jié)精神和磨練人的意志;不僅學校需要，企事業(yè)單位也需要?！蔽矣X得挺對的，我們來上大學，就是需要這種能力;不是高中那樣代辦的知識，我們畢業(yè)后要走進社會，我們需要這種能力。

經(jīng)過一周的訓練，我初步地了解了軍訓的精神，軍訓嚴格的管理，豐富的內(nèi)容無視的目的。我深有體會，教官那嚴謹?shù)淖黠L，同學們那認真的姿態(tài)，都令我難以忘記，成為我人生中的美好的回憶。

年年歲歲花相似，歲歲年年景不同。大學又是一個暫新的起點，同在起跑線上的我會努力奮斗，團結(jié)他人，關(guān)心集體;為區(qū)隊，為學員又盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責，希望能做出一點貢獻，奉獻自己微薄的力量，今天我以警校為榮明天警校以我為榮!

學校軍訓日記篇八

一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測風云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。

一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓生涯。

在家時，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓_，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著。

中午時分的陽光特別火辣，我知道，一句“報告”可以換來一時的休息，我也知道，這一句“報告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。

我堅持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會更苦更累，腳下的路還很長，如果我們現(xiàn)在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅持著，雖然我知道我可能會隨時倒下，但在沒倒下之前，我不會讓心中的自己倒下?，F(xiàn)在要做的很簡單，只是鼓勵自己，相信自己，而已!

學校軍訓日記篇九

星期六，晴空萬里。全老師帶著大家去景山動物園玩。

我們先去看猴子。一到猴山，我們就一眼看到了一群可愛的小猴。有的小猴在津津有味地吃蘋果;有的在爭先恐后地爬山;有的在悠閑地看風景;還有只小猴子在讓它的媽媽幫它撓癢癢。瞧，它們母子倆多么相親相愛呀！

這時同學們嘰嘰喳喳地議論起來。有的說：“看！那只小猴子真調(diào)皮！它把吃完的香蕉皮扔到下面那只小猴的頭上?！边€有的說：“你瞧，那只小猴的屁股真紅！比桃子還紅呢！”

今天玩得真開心呀，大家都有些樂而忘返了。

學校軍訓日記篇十

9月24日，軍訓安排進入到實彈射擊階段。早晨五點，校軍訓工作小組的老師就先行前往楊柳青鎮(zhèn)前桑園靶場，和承訓部隊的領(lǐng)導一起安排場內(nèi)工作，將提前計劃的相關(guān)事宜一一縝密部署。他們的細心的工作保證了此次活動的順利進行和受訓教師的安全。

天邊尚沒有一絲光亮，晨風呼呼越過耳畔，初秋的早晨，寒冷沒有絲毫怠慢。指導實彈射擊的教官們忙著安置靶位，調(diào)整槍支，檢查子彈……忙碌，使那寂靜的靶場熱鬧起來。

工作準備就緒。

6：20，教官試槍。

6：30，參訓學生開始實彈射擊，第一槍就在此時刻正式打響。

“準備!”指揮員一聲令下，一隊學生站入場內(nèi)白線以外。

“向前三步走!”指揮員第二聲令下，學生依令行進。

“臥倒!”指揮員三聲令下，全體臥倒，檢查槍支，拉開保險開關(guān)。

“射擊!”天地間只有震耳欲聾的子彈聲，空氣中彌漫濃重的火藥味，任風吹過，子彈聲、火藥味仍倔強的久久不肯散去。

一切都在計劃中進行。

一隊隊的學生依令射擊、退場，臉頰因亢奮而通紅，滿眼的興高采烈。

一顆顆子彈沖出槍膛，滾熱發(fā)燙的彈身乖巧著陸，無意外發(fā)生。

下午四點整，全體參訓學生打靶完畢。我們不斷回想著自己打靶時的細節(jié)，有的悔恨自己沒沉住氣，瞬間打出了五發(fā)子彈;有的遺憾自己沒睜大雙眼看著子彈射穿靶心;有的責備自己訓練時沒聽清教官強調(diào)的持槍要領(lǐng)……一場難忘的打靶經(jīng)歷，卻似一場夢，瞬間結(jié)束。

學校軍訓日記篇十一

我是一只從動物園里跑出來的猴子，跑了三天三夜，終于躲開了飼養(yǎng)員，我現(xiàn)在是又累又餓，“咦，這是什么？”“麥田蛋糕房”。“喂！是賣麥田蛋糕的嗎？請給我開開門。”我敲了敲門，那工作人員看我是只猴子，怎么可能給我開，便拿著掃帚準備驅(qū)趕我，我一看大事不妙，趕緊爬到了樓頂，那工作人員出來，沒有找到我，便返回了蛋糕房，猴子就是好，什么也能爬。爬到樓頂我又損了點力氣，我已經(jīng)精疲力竭了，癱倒在地上，在火辣辣的陽光下，我的汗水不止的往外淌，我心想：“不行，我一定要站起來！”不知是從哪來的一股力量，把我拉了起來。我跌跌撞撞的從煙囪上掉了下去。

我醒后，眼前的一幕讓我驚呆了，在一張圍成一個圓形的大桌子上，擺著無數(shù)的巧克力味蛋糕、奶油蛋糕，還有我最喜歡吃的水果味蛋糕，各式各樣的蛋糕。“我最喜歡吃桃子，來一個桃子味的吧?！蔽艺伊艘蝗?，沒有找著，難道沒有桃子味的？“那就來個香蕉味的吧?！蔽易匝宰哉Z道，“??！香蕉味的也沒有。”最后我挑了一個奶油味的'，咬了一口，結(jié)果差點弄掉我的門牙，原來蛋糕全是用蠟做的，突然，門一下子打開，我趕忙多了起來，那些人好想知道我的心思似的，高聲喊道：“這些擺在圓桌上的蛋糕全是一些擺設(shè)！我們端來的才是真的！”我聽后大喜，一下子蹦了出來，原來喊話的是飼養(yǎng)員，這個地方也是他們設(shè)的陷阱，我不情愿的跟他們走了。

后來，我回到動物園以后，飼養(yǎng)員叔叔每天都給我一塊麥田蛋糕，而且都是我愛吃的口味！從此，我再也不逃走了，就在大籠子里讓飼養(yǎng)員叔叔給我麥田蛋糕。

學校軍訓日記篇十二

這是一個特殊的日子，我們，來自祖國各地的各大學院大一新生，終于要開始軍訓了!

在這一天，我們見到了即將陪伴我們度過兩個星期軍訓時光的李教官。在這一天，艱苦卻又令人向往的軍訓生活正式拉開了序幕。

苦!累!

相信這是所有人剛開始軍訓的第一感覺吧?；璋档奶炜障?，一個個綠色的身影整齊的排列著。身日不得不僵硬的挺直，墨綠色的迷彩服隨風擺動，淡淡的汗水味兒混雜這壓抑的氣息散發(fā)而出……我承認，軍訓第一天上午我是有些不滿甚至有過逃避不參加軍訓的念頭。

然而，越是訓練，我越能體會到軍旅生活中團隊精神的重要性。個人的行為時刻影響這集體的形象，而集體的形象有無時無刻不在折射著個人的行為。這二者實在是無法分開來討論，就像是獨木不能成林，單絲無法成線，個體這個微小的水滴無法沖破堅硬的巖石，單片雪花終究不能帶來來年的大豐收……集體的力量因個人而強大無匹，而這些本已人盡皆知的真理，更是隨著運動場上震耳欲聾的吼聲回蕩在祖國的天空之上。

立正、稍息、正步、軍體拳……各色各樣的訓練項目層出不窮，各連的教官都極其認真負責地帶領(lǐng)這大家訓練。雖然過程很辛苦，幾乎每次軍訓結(jié)束后腿都不聽使喚了，然而現(xiàn)在我已沒有當初的不滿與憤懣了;相反，還有了些留戀，尤其是在集體休息時各連的拉歌環(huán)節(jié)，這極大的拉近了同學們之間的感情，也使我們體會到軍旅生活中的快樂。我覺得自己真正融入了這個大集體，相信今后的訓練日子里不管多辛苦，我也會堅持到底的!因為軍訓不僅讓我明白了集體的重要性，更讓我知道，唯有具有堅忍不拔的意志與堅定不移的信念，我們才能在鋪滿艱苦的人生道路上披荊斬棘，讓理想之花盡情盛開!

學校軍訓日記篇十三

汗是在烈日下出來的，一滴一滴，緩緩地滑過皮膚。時間久了，再一滴一滴默默浸透衣衫，直到被太陽烤干，再重復(fù)地浸濕。我們不斷地練習“正步走”，為明天的匯演作充分的準備，我們憑著一口氣，咬緊牙關(guān)努力地去做好，即使是很辛苦，也得堅持，強忍著腳疼都要做得更好。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，以及團體精神的重要性，而軍訓更讓我深深地明白到超出以外的這種東西。

其實，軍訓也并非是前人心目中的地獄式訓練，灰色的詠嘆調(diào)。因為在緊張忙碌的軍訓生活之余，我覺得教官們也并不是那么不近人情，鐵一般的冷酷，我們也常常被風趣幽默的教官逗著歡笑，他的淳淳善誘將銘刻在我們的心中，那一句句富有人生意義的哲理，將讓我們的人生方向盤抓得更堅定了。這些都成為為人生中一段閃光的記憶，終身受益的財富。

下午，進行匯演的彩排，緊張而有序的步伐看出了教官的辛勤教育，同學們的努力汗水將滴滴拋撒，成為光彩的印記。在打“軍體拳”的同時，下起了毛毛雨，當雨滴冰醒眼皮，當雨絲拍打著臉頰，當雨滴拍打著身軀，同學們也沒有受到絲毫的影響，認認真真地做好，彷如一名“軍人”。即使同一個動作要重復(fù)做幾次，有些不耐煩，但也要認真做好，同學們的步伐聲和哈聲在淅淅瀝瀝的雨點中回旋，編織成一首和諧的交響曲。這就是大家努力的軌跡，持之以恒的影子。同時也見證了我們濟川中學的莘莘學子是最棒的。

軍訓的嚴明，使我們更嚴于律己;軍訓的痛苦，使我們更堅強不屈;軍訓的挫折，使我們更成熟明智。其中的甜酸苦辣，都是人生征途中一筆彌足珍貴的財富。

白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小溪，仿佛一眨眼的功夫，軍訓的句號就來到眼皮下了，回首豐富的軍訓生活，我猛然地感慨一聲——“憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風流人物，還看今朝”。我能大聲地向蒼天說一聲：“我長大了!”

學校軍訓日記篇十四

隨著一聲聲氣勢磅礴的喊聲，我們初一(10)班度過了軍訓以來最令人感到愉悅的一個下午——從今天開始，我們要開始學習軍體拳了。

本來因為天氣要取消的軍體拳訓練，又恢復(fù)了。這已經(jīng)令人十分驚喜了。英姿颯爽的軍人形象，虎虎生風的軍體拳，對我們這些十二、三歲的學生有著魔力般的吸引力，再加上軍體拳訓練本來就富有趣味，這讓我不由自主的感到激動萬分。

轉(zhuǎn)眼間，到了下午，我們開始訓練了。但訓練并不像我相像得那么順利，先是格斗準備，一個簡單的動作，卻在擺頭上花樣百出，不是忘了擺頭，怒視前方，就是左右不分;接下來問題出在踢腳上，大家踢得高高低低，硬是把一個氣勢威武的整齊動作踢出了海浪效果。亂七八糟的動作，使得教官頭痛不已，她不得不一一檢查糾正，保證同學們的動作都能做到位，這才罷了。

有人說軍訓像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，盡在其中。今天，我們嘗到了五味瓶中最甜的那部分，然而那一絲甘甜，確實苦盡甘來，回味無窮。

學校軍訓日記篇十五

一個天氣晴朗的下午，老師帶著同學們?nèi)⒂^猴園。

每一只猴子都很活潑可愛，也很貪吃。瞧，有一只猴子正吃著同學們?nèi)拥那嗵O果，還有一只吃完了香蕉剛想丟掉，它看見有個同學戴著帽子，就把香蕉皮戴在頭上，還得意洋洋的跳舞呢！

時間過的真快啊，同學們都紛紛回家了。

學校軍訓日記篇十六

今天，風和日麗，陽光明媚。老師帶著一些小朋友到動物園里的猴山去看猴子。這里有清澈的湖水，這里有碧綠的草坪，風景十分優(yōu)美。

猴山上的猴子真可愛??！有的猴子坐在山頂津津有味地吃著蘋果；有的猴子把吃完的香蕉皮放在頭上當帽子；有的猴子倒掛金鉤，調(diào)皮地沖著小朋友做鬼臉；還有的小猴子互相撓著癢癢，可開心了！

同學們靠著圍欄也看得津津有味。有的同學說：“我真想把小猴拍下來！”有的同學說：“我真把小猴畫下來！”還有的同學說：“我想和小猴留個影！”有的同學甚至想把小猴帶回家，和小猴交朋友。

我真想加入他們的隊伍里和他們一起去看猴子。