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總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。在總結(jié)中,可以適當提出對未來的改進和發(fā)展的建議和設想。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,以供參考。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇一
吉林財經(jīng)大學信息經(jīng)濟學院三對三籃球賽于5月26日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃,并根據(jù)三對三籃球賽的規(guī)則進行了比賽,本次活動豐富了同學們的業(yè)余生活,促進了和諧、文明宿舍的形成,增強了同學們的身體素質(zhì),展示了自我的活力和籃球才能,營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍,通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗,為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
增強全院學生體質(zhì),豐富校園體育文化,增進交流,推動全民健身運動。
“三對三”籃球賽
吉林財經(jīng)大學信息經(jīng)濟學院籃球協(xié)會與院社團聯(lián)合會
“文明校園”的大背景下,為了豐富同學們的課余生活,增添校園內(nèi)的勃勃生機,響應創(chuàng)建“文明校園”宣傳口號以鍛煉位本學會健康,以上進為本學會求和,以厚德為本學會做人,以適應為本學會生存?;@球協(xié)會與院社團聯(lián)合會一起舉辦了“三對三”男子籃球賽,它有著比五人制籃球賽更簡易的規(guī)則,比五人制籃球賽更寬闊的平臺,比五人制籃球賽更自由的發(fā)揮。
切實推動“陽光體育“在我校的開展,。增進各系之間的感情,促進籃球愛好者之間的交流。位同學們開辟一個相互交流、相互學習的平臺,充實大學生校內(nèi)生活,樹立自身的形象,展現(xiàn)大學生的運動風采。
1、活動時間:5月5日5月26日
2、活動地點:吉林財經(jīng)大學信息經(jīng)濟學院籃球場
3、活動前期準備:5月5日前定好參賽人員、評委組老師及計分人員
1、球員隊長:主要通知和提醒隊員按時參加比賽,并對在場上的突發(fā)事件做決策。
2、氣氛組:由固定人數(shù)的拉拉隊組成,并保證每場電信學院的比賽都能到場為球隊加油助威,并負責鼓勵。
3、機動組:負責場上隊員的人身安全,當有隊員受傷及時送往醫(yī)務室。
4、后勤組:負責解決隊員的喝水問題,幫隊員拿衣服等工作。
本次比賽設冠軍,亞軍,季軍三名,本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏,永不放棄的精神。
比賽名次如下:
冠軍球隊:會計會球隊
語錢通王新博馬方舟
亞軍球隊:go球隊
陳號睿韓志宇郭健源劉帥季軍球隊:晨曦球隊
陳毅剛陳陽光呂品侯禹懷殿軍球隊:七喜球隊
孫天宇孫振吉吉孫健李孜越wvp:孫澤宇郭健源韓志宇獎品設置:
冠軍球隊:獎杯一個
證書三個籃球一個籃球服三套
亞軍球隊:證書四個
籃球服四套
季軍球隊:證書四個
護肘八個
殿軍球隊:證書四個
護腕八個
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現(xiàn)班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。
通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力,我們自身獲取了許多經(jīng)驗,但也有不足之處,還要在賽事組織協(xié)調(diào)工作方面盡量完善,至此,向給予本次賽事活動,支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!
學?;@球比賽活動總結(jié)篇二
這次的新生杯籃球賽,雖然男女隊最終均被淘汰,但他們的成長卻是有目共睹的,他們所展現(xiàn)的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊,她們中的大多數(shù)人都是到了大學才第一次上場打球。剛開始,女隊打得比較混亂,連連敗北,后來經(jīng)過不懈的努力和刻苦的訓練,女隊一點一點進步,一場比一場表現(xiàn)的好,到最后已經(jīng)基本融合成一個整體并最終戰(zhàn)勝了對手,取得了新生杯的首場勝利,給自己的新生杯之旅畫上了一個完美句號。
當然這次新生杯還是可以用圓滿一詞來形容。因為從賽前的準備到最后的比賽結(jié)束,每一項工作都被有條不紊的順利開展,在這一過程中,體育部的表現(xiàn)總的來說很好,當然還是存在一些不足之處值得改進。
首先,在賽前的球員選拔中,體育部的工作人員精心組織了幾場選拔賽,通過比賽的形式了解球員的能力和特點,進而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次,體育部對每場比賽的通知和宣傳十分到位,每場比賽前各年級的負責人都及時將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員,每場比賽結(jié)束后體育部共走人員都要寫一篇新聞稿。再其次,每場比賽體育部人員都會提前20~30分鐘到場,安排比賽的相關(guān)事宜,并組織球員熱身,這不僅有利于讓球員盡快進入狀態(tài)而且還能有效的減少運動損傷。最后,進行比賽時,體育部會根據(jù)場上的形式及時對球員做出調(diào)整,并傳授一些經(jīng)驗給新球員。
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場比賽前都會通知每位球員,但每場比賽還是有的球員無故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節(jié)做得不夠好,每場比賽往往只有十幾個人到場加油,顯得有點冷清。
屬于我們的新生杯已經(jīng)永久地遠去,但我相信,在我們的內(nèi)心深處一定會永遠珍藏這份美好回憶。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇三
為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解,豐富課余生活,于20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。
本場比賽共48分鐘,分四節(jié)進行,外聘裁判,保證比賽的公平、公正、公開,兩隊各派一名同學負責計分,以及犯規(guī)次數(shù)。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己所在的系部吶喊助威,也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好,場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引,各隊發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。
通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了我系與食品系同學之間的交流,建立了一個互補的平臺,增進友誼,加強合作,更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題,我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善,在今后的活動中,我們我們會努力克服不足,力求做得更好。
土木工程系體育部。
干事:于海濤。
20xx年5月17日。
學校籃球比賽活動總結(jié)篇四
20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天,于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的,但也有不足的地方,現(xiàn)我們體肓部對此次活動的總結(jié)如下:
第一:賽前我們做了充分的準備,從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓,都做得有條不紊,但在賽程的安排上我們遇到很大的困難,要綜合考慮多方面的因素,如:不能與各班代表隊的課程相沖突,還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況,我們不得不臨時對賽程進行調(diào)整,并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。
第二:前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作,宣傳部精心做好宣傳海報,并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠的影響,紀檢部及時在外聯(lián)系好橫幅及時掛在校園各醒目處。
第三:體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。(特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位,為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認真做好比賽記錄??傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是這次活動我們的工作還存在一些問題。
一:由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二:各部之間的協(xié)作雖有,但不夠緊密,各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。
三:由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行,同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽,使得比賽現(xiàn)在氣氛不濃。
四:開幕式、閉幕式準備不夠充分,現(xiàn)場場面混亂,人員調(diào)配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。
本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習,工作和生活中。
最后,我們還要感謝院領(lǐng)導和團總支學生會的大力支持,正是因為你們的指導和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的。
旅游學院體育部。
20xx年4月28日。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇五
學校開展的籃球活動,充分發(fā)揮了體育活動的功效,體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質(zhì),增進健康的目的。下面是小編為你精心整理的學校籃球比賽。
希望大家喜歡。
為推進各校素質(zhì)教育,提高我區(qū)各校學生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強各校隊員凝聚力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學生籃球比賽。
在比賽中,通過全體教練員。運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。
本次比賽活動,充分發(fā)揮了體育活動的功效,體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質(zhì),增進健康的目的。
一、活動主題:活力工大·責任青年。
二、活動名稱:宿舍杯籃球比賽。
三、活動時間:20xx年3月14日。
四、活動地點:廣東工業(yè)大學大學城校區(qū)籃球場b場。
五、活動對象:輕工化工學院20xx級制藥二班的全體同學。
六、活動背景。
今年3月起,學校將開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的責任感和團員意識的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團組織在學校發(fā)展與建設中的生力軍和突擊隊作用,爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶,學校團委決定在全?;鶎訄F組織中開展主題團日競賽活動。
七、活動目的。
鑒于大部分現(xiàn)代大學生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學積極參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班集體感。
通過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。
同時,希望通過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更積極的心理。
八、活動過程。
(一)準備工作活動準備非常重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
1、器材準備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分a、b兩組。
4、組織全體同學參加。
5、準備相機以留影。
6、準備比賽所需的飲用水。
(二)活動進程。
3月14日為星期六,天氣晴朗,活動進展順利。下午兩點,同學們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個人組隊,我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場的三人,還有另外一人,即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生,4隊女生,男女分開,男生分a、b組,每組三隊,女生不進行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進行比賽。
14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學們比賽的時候非常認真,開始時也打得相對輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計時,但不設裁判,由同學們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二原則進行。
到了四點三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽,同學們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設第三名。第二輪開始,這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學加油,因為實力相當,爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來了,這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學間友好的情誼。
九、經(jīng)費支出。
桶裝水:6元。
飲料:22元。
水果:25元。
正骨水:10元。
總計:63元。
總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學校相繼出現(xiàn)了幾件學生輕生事件,從一定程度上反映了部分學生的心理壓力過多,通過集體活動可以分散此類同學的注意力,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動,同學們注意到應該“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結(jié)伴跑大學城內(nèi)環(huán)。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學。
活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看。
但是,本活動中也出現(xiàn)一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準確,以致比賽舉行至天黑,給同學們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓,下次開展團日活動的時候,應該注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐?,使活動舉行得更盡人意。
敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結(jié)束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮(zhèn)中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽,為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展,提高了同學們的球技,又培養(yǎng)了同學們團結(jié)、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結(jié)合作的精神,培養(yǎng)學生的競爭意思和團結(jié)意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長,對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區(qū)名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結(jié)果,應該祝賀你們!當然名次并不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!
比賽結(jié)果:城區(qū)男子組:
第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小。
城區(qū)女子組:
第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小。
片區(qū)男子組:
第一名:先農(nóng)第二名:丹巖第三名魚鳧。
片區(qū)女子組:
第一名:丹巖第二名:先農(nóng)第三名魚鳧。
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽,也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗,以下這些方面都做得很好:
1、賽前準備充分:
首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領(lǐng)隊及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準,公正評判。
2、各校組織到位:
首先是各校領(lǐng)導重視,體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠柧?,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是文明道德風尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質(zhì)大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。
4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責任心得到加強,首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改進,在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間,都是提前到場做好賽前一些準備工作,當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:
1、組織工作細節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結(jié)和改進,爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
敘永鎮(zhèn)中心校:薛濤。
20xx年11月27日。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇六
經(jīng)過四天的緊張有序激烈的角逐,我校九年級班級籃球比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我校九學生籃球運動水平,籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作,樂于奉獻,服務周到,為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此,我代表本屆九學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝!
此次活動豐富了學生們的校園生活,使更多學生體會到“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的重要意義,樹立“健康第一”的指導思想,充分了解體育所蘊含的哲學和精神,積極主動地參與到陽光體育運動中去,并努力掌握體育技能,既鍛煉體魄,又陶冶情操,達到了預期的效果。
體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分,是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全校各班以本屆籃球賽為契機,在今后的工作中,要進一步重視班級體育工作,加強學生課外體育活動以及現(xiàn)階段的'早鍛煉工作,積極開展各種全民健身活動,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學們認真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴格要求自己,努力超越自我,籃球技術(shù)更加的精益求精。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇七
從xx月至xx月。我社舉辦了xx年“友誼杯”籃球聯(lián)賽。在社團負責人的精心安排和指導下,在籃球球隊長和廣大社員的共同努力下,這次籃球聯(lián)賽取得圓滿成功。比賽過程中,社團負責人、隊長及廣大社員積極配合,團結(jié)一致,按時按量地完成了各項任務。我社參賽選手在比賽過程中,奮力拼搏,取得了比較好的成績,為我社爭得了榮譽。社團內(nèi)各社員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我社社員的團隊意識。
(1)男子籃球聯(lián)賽采用淘汰制,分四輪,第一輪采用抽簽對決:
球誼協(xié)會vs英語協(xié)會書法協(xié)會vscad。
棋藝社、記者團vs生物宣傳協(xié)會演講口才協(xié)會vs音樂城堡。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會vs戲劇曲藝社吉他協(xié)會vs青年志愿者協(xié)會。
輪滑風行社vs畜牧聯(lián)盟陽光書友協(xié)會vs雙結(jié)棍協(xié)會。
國旗護衛(wèi)vs心理健康協(xié)會、春暉文學社。
(2)第二輪采用最高分對最低分對決:
球誼協(xié)會vs記者團書法協(xié)會vs演講與口才協(xié)會。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會vs雙結(jié)棍協(xié)會國旗護衛(wèi)隊vs青年志愿者協(xié)會。
畜牧聯(lián)盟vs陽光書友協(xié)會。
(3)第三輪采用最高分對最低分對決:
球誼協(xié)會vs青年志愿者協(xié)會書法協(xié)會vs職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
畜牧聯(lián)盟vs國旗護衛(wèi)隊。
(4)冠軍賽:
球誼協(xié)會vs畜牧聯(lián)盟畜牧聯(lián)盟vs書法協(xié)會書法協(xié)會vs球誼協(xié)會。
(1)考驗了各社員與負責人的團結(jié)協(xié)作能力。
(2)給我社參賽選手一個展現(xiàn)自我水平的`平臺,各社員也收獲了很多。
(3)培育了一批公正公平的裁判。
雖然說這次男籃聯(lián)賽取得了圓滿成功,但其中卻存在著許多問題,主要表現(xiàn)在五個方面:
一、是比賽前準備工作的效率還有待提高。
二、少數(shù)干部,對社團內(nèi)活動積極性不高,經(jīng)常不到場。
三、本社員積極性不高。
為此,在下一步工作中,我們要從五個方面繼續(xù)努力。
一、在今后的訓練中,加強配合方面的練習。
二、在以后的活動中,各社員要積極配合,團結(jié)一致,提高工作效率。
三、對經(jīng)常缺席的干部,進行思想教育,望其今后能積極配合。
綜上所述,我們認為這次“友誼杯”籃球聯(lián)賽舉辦的很成功。各項工作扎實到位,賽場次序井然。充分體現(xiàn)了我社社員團結(jié)一致,認真負責的一面。
學校籃球比賽活動總結(jié)篇八
以倡導積極向上的精神,鍛煉各協(xié)會成員的體魄,匯聚協(xié)會力量,展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經(jīng)結(jié)束了。
通過這次籃球比賽,增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系,增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力,印證了各協(xié)會的實力,展示各協(xié)會的風采。陶冶大學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)大學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)大學生熱愛校園的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。
這次的籃球比賽不僅增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系,增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力,還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動的能力,對活動中突發(fā)的事件的應急和處理反應充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務社團,奉獻校園”的宗旨。
本次活動總體上是非常成功的,它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的,在豐富校園生活的同時,促進了我們各社團之間的友誼,發(fā)揚了團結(jié)精神。
盡管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處,各協(xié)會沒有在下面商量下一場比賽本隊隊員穿什么衣服,而是到了比賽快開始的時候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預賽中有些協(xié)會不遵守比賽規(guī)則,社聯(lián)會事先沒有培訓計分、計時員,許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會的啦啦隊組織的都不好,有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會的第二次大型活動,在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問題也敢于說出來了,也敢于糾正了。總之我對這次活動中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
以后各協(xié)會應該提前到場組織隊員,對比賽中應該注意的問題及比賽規(guī)則給隊員們講清楚。協(xié)會應該有自己的口號,啦啦隊加油的時候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊員加油,也可以將自己協(xié)會的精神表現(xiàn)出來,給觀眾一個良好的印象。
這次比賽中出現(xiàn)了許多問題,比如比賽結(jié)束時場地上還留有運動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等,各部門不能夠很好地團結(jié)合作。這些問題是我們社聯(lián)會所有成員必須注意的,各部門要在以后的活動中趕進,時刻抱著“服務社團,奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動。
學校籃球比賽活動總結(jié)篇九
經(jīng)過四天的緊張有序激烈的角逐,我校九年級班級籃球比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我校九學生籃球運動水平,籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作,樂于奉獻,服務周到,為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此,我代表本屆九學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝!
此次活動豐富了學生們的校園生活,使更多學生體會到“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的重要意義,樹立“健康第一”的指導思想,充分了解體育所蘊含的哲學和精神,積極主動地參與到陽光體育運動中去,并努力掌握體育技能,既鍛煉體魄,又陶冶情操,達到了預期的效果。
體育工作是學校教育教學工作的`重要組成部分,是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全校各班以本屆籃球賽為契機,在今后的工作中,要進一步重視班級體育工作,加強學生課外體育活動以及現(xiàn)階段的早鍛煉工作,積極開展各種全民健身活動,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學們認真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴格要求自己,努力超越自我,籃球技術(shù)更加的精益求精。
高山子中學。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇十
20xx年機械系迎新杯籃球賽結(jié)束了,活動總體上圓滿成功,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗:
系領(lǐng)導與班主任老師相當重視本次學生聯(lián)賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,機械系領(lǐng)導及學生會大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗,讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽,我們學到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:
特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
二、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
學?;@球比賽活動總結(jié)篇十一
我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節(jié),感悟細節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我期望通過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹?,并用心領(lǐng)會每一次活動的出發(fā)點和好處。
比賽,是期望大家不要一味盯在課堂上,還就應更多關(guān)注外面的世界,關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗,逐步學會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析問題,實現(xiàn)認識上的提升。務必看到,我們工作的對象是在校學生,我們的工作環(huán)境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為,與外界交往的意識淡薄,適應環(huán)境的潛力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應環(huán)境的社會人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質(zhì),是雙向和多向?qū)Φ然拥某砷L方式,傳播個人見解,學習別人經(jīng)驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業(yè)發(fā)展。對待交流活動,大家務必把握用心的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑒經(jīng)驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。
交流的機會是很多的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學校帶給的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗,探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會通過表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上,大膽參與,用心交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。
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