報(bào)告可以提供客觀的、系統(tǒng)的信息，幫助他人更好地了解和把握相關(guān)問(wèn)題。寫完報(bào)告后，要進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的報(bào)告范例，供大家研究和學(xué)習(xí)。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇一

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開(kāi)始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

20xx年7月7日—20xx年7月9日。

xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實(shí)習(xí)電廠開(kāi)關(guān)站的布置與作用。

7月4日下午1：30，我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒(méi)有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺(jué)很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺(jué)很有意思。

中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開(kāi)，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開(kāi)啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下去。當(dāng)船只從下向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢?jiàn)水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

10點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。

3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

4、施工圖設(shè)計(jì)。

5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗(yàn)收。

8、質(zhì)量保修。

在此期間所要履行的制度：

1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。

2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。

3、監(jiān)理制。

4、質(zhì)量終身制。

隨后，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。

航電樞紐工程在水利開(kāi)發(fā)時(shí)綜合考慮到：水庫(kù)調(diào)節(jié)，防洪，發(fā)電，澆灌，航運(yùn)，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。

它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。

然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。

年，宋書(shū)記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問(wèn)題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問(wèn)題。

2022年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》，并勘察地形。

2022年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性研究報(bào)告》。

2022年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

2022年4月，工程正式開(kāi)工。計(jì)劃年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

2022之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時(shí)還有些概念聽(tīng)不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫(kù)特征值的概念。水庫(kù)特征值水庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫(kù)水位及特征庫(kù)容。這些特征值反映了水庫(kù)的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式，常要通過(guò)經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫(kù)水位水庫(kù)在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下，需控制達(dá)到、限制超過(guò)或答應(yīng)消落到的各種特征庫(kù)水位。

主要的特征水位有：

1、正常蓄水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫(kù)最重要的特征水位，決定著水庫(kù)的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。

2、死水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)消落到的最低水位。

3、防洪限制水位，指水庫(kù)在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫(kù)調(diào)洪計(jì)算時(shí)，可以此水位作為起算水位。

4、防洪高水位，指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)(壩前)達(dá)到的洪水位。

5、設(shè)計(jì)洪水位，指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)(壩前)達(dá)到的'洪水位。

6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時(shí)，水庫(kù)(壩前)達(dá)到的洪水位。

特征庫(kù)容相應(yīng)于某一水庫(kù)特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫(kù)容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫(kù)容。主要的特征庫(kù)容有：

1、死庫(kù)容，指死水位以下的水庫(kù)容積。

2、興利庫(kù)容，亦稱調(diào)節(jié)庫(kù)容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫(kù)容積。

3、防洪庫(kù)容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。

4、調(diào)洪庫(kù)容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。

6、總庫(kù)容，指校核洪水位以下的水庫(kù)容積。它是劃分水庫(kù)等級(jí)的主要依據(jù)之一。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇二

水利工程制圖實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的理論和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后，應(yīng)達(dá)到如下要求：

(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn);。

(2)能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪制水工圖的技能和方法;。

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

(1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制，適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn)，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練，做好面授輔導(dǎo)，鞏固所學(xué)知識(shí)，并注重與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

(3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中，會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容，該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng)，可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀，或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。

1.水工建筑物的表達(dá)方法。

2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。

3.水工圖的分類與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實(shí)習(xí)中，我們組雖然進(jìn)行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn)：

水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法，綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn)：

水工建筑物形體龐大，有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

當(dāng)然，嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇三

即將過(guò)去，在過(guò)去的一年，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在安全生產(chǎn)，工作績(jī)效，工程質(zhì)量管理上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合正職工作不敢有絲毫懈怠。實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制一次成功，‘零缺陷’”的質(zhì)量目標(biāo)。勤政廉政，與同事下屬和諧共處，各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，現(xiàn)述職如下：

一、全年工作情況。

(一)、明確任務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新，有計(jì)劃、有組織地抓好施工生產(chǎn)。

20對(duì)我們廠來(lái)說(shuō)是極不平凡的一年，也是歷年來(lái)在生產(chǎn)任務(wù)最重的一年。廠內(nèi)生產(chǎn)由于受雨季時(shí)間長(zhǎng)、勞務(wù)工緊張、計(jì)劃下達(dá)晚、設(shè)備車輛緊張等諸多不利因素的影響，始終制約生產(chǎn)的全面展開(kāi)。面對(duì)困難，廣大干部職工一起分析生產(chǎn)形勢(shì)，積極采取措施，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，充分挖掘和調(diào)動(dòng)各方面潛力，千方百計(jì)保證了施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行，較為圓滿地完成了公司年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

具體在生產(chǎn)組織過(guò)程中，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、強(qiáng)化生產(chǎn)準(zhǔn)備的充分性。針對(duì)今年工程項(xiàng)目點(diǎn)多面廣，施工難度大的實(shí)際情況，重點(diǎn)抓了施工前的組織準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備以及設(shè)備準(zhǔn)備，體現(xiàn)施工準(zhǔn)備的充分性，為各項(xiàng)目提前開(kāi)工贏得了時(shí)間，爭(zhēng)取了主動(dòng)。特別是對(duì)已經(jīng)落實(shí)的項(xiàng)目，及時(shí)的組織生產(chǎn)、物資、設(shè)備等對(duì)施工方案進(jìn)行敲定，明確了工期、質(zhì)量、安全目標(biāo)，為完成生產(chǎn)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)化生產(chǎn)組織的嚴(yán)密性。針對(duì)公司今年內(nèi)部工程施工任務(wù)量較大，重點(diǎn)項(xiàng)目較多的特點(diǎn)，始終堅(jiān)持生產(chǎn)例會(huì)制度，定措施，抓落實(shí)，提要求，解決實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)確定各生產(chǎn)班組每個(gè)階段的生產(chǎn)組織重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

3、強(qiáng)化生產(chǎn)計(jì)劃的嚴(yán)肅性。我主要抓了生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行和考核，對(duì)生產(chǎn)會(huì)議確定的各項(xiàng)目階段性工期，加大了督查力度，并采取超常規(guī)措施，及時(shí)糾正偏差，確定整體目標(biāo)和階段目標(biāo)，明確主攻方向，突出重點(diǎn)，各個(gè)擊破，取得了明顯效果。在上半年雨季影響，及時(shí)在公司掀起了大干一百天、全面完成任務(wù)的活動(dòng)，并適時(shí)地與各生產(chǎn)班組簽訂了工期保證書(shū)。

4、強(qiáng)化施工管理文明的有序性。在施工管理中主要狠抓了現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理，要求從建點(diǎn)開(kāi)始，都努力要求按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平運(yùn)行，做到規(guī)范、整潔，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)文明施工、樣板起步一抓到底。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的常抓不懈，各項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)均達(dá)到了文明施工標(biāo)準(zhǔn)。

5、強(qiáng)化協(xié)調(diào)設(shè)備的科學(xué)性。在公司設(shè)備緊張時(shí)，我和分管的同志一起認(rèn)真分析對(duì)策，本著充分發(fā)揮公司自有設(shè)備作用，最大限度減少外雇的原則，合理調(diào)派每一臺(tái)設(shè)備。在設(shè)備平衡方面，做到了項(xiàng)目間就近平衡，減少了設(shè)備的閑置時(shí)間和調(diào)派頻次，降低了調(diào)遣費(fèi)用，提高了利用率。

6、靠前指揮，及時(shí)解決問(wèn)題。在施工季節(jié)，為了及時(shí)掌握各項(xiàng)目生產(chǎn)的第一手材料，每天早上5點(diǎn)多我都要到各個(gè)生產(chǎn)班組轉(zhuǎn)上一圈，深入工地，靠前指揮、靠前指導(dǎo)、靠前協(xié)調(diào)、靠前服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和檢查的力度。特別是五至十月在建工程數(shù)量多、構(gòu)配件需求量大，能否全面按期保質(zhì)地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，搶回雨季影響的工期至關(guān)重要，對(duì)我廠生產(chǎn)能力是嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)此，提出“全體總動(dòng)員、后線保前線、人少搞會(huì)戰(zhàn)”等措施，并提出高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)工、高保準(zhǔn)施工、高標(biāo)準(zhǔn)收尾的要求。制定了各種提高工作效率的措施，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)目的施工進(jìn)度。

(二)、加強(qiáng)安全管理工作，做到生產(chǎn)無(wú)事故。

堅(jiān)持“以人為本”的理念和“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查力度，做到常抓不懈，警鐘常鳴;對(duì)施工人員、操作手、駕駛員加強(qiáng)了安全教育，強(qiáng)化了全員的安全意識(shí);切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，保證了公司安全管理工作的平穩(wěn)運(yùn)行。

(三)、以降低企業(yè)成本為目標(biāo)，狠抓物資管理工作。

1、加強(qiáng)物資需求管理的計(jì)劃性。在公司下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)后，積極組織廠內(nèi)技術(shù)人員，對(duì)計(jì)劃內(nèi)圖紙進(jìn)行詳細(xì)閱讀分析，并根據(jù)實(shí)際需求制定詳細(xì)的生產(chǎn)材料需求計(jì)劃。根據(jù)總體計(jì)劃制定各階段材料需求量。

2、加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程中物資利用率。根據(jù)各階段的材料需求計(jì)劃，控制各生產(chǎn)班組生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)消耗量。如生產(chǎn)中超出計(jì)劃，找出原因后進(jìn)行改進(jìn)，如生產(chǎn)中有材料結(jié)余，總結(jié)合理的生產(chǎn)方法。

做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔奉公、勤政為民的重要性，常懷律己之心，增強(qiáng)自律意識(shí)，做到自重、自警、自勵(lì)，清正自守，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持一名共產(chǎn)黨員清正廉潔的本色。一年來(lái)，我一是深入學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提拒腐防變的能力。二是工作中堅(jiān)持以身作則，在深入基層工作時(shí)，從不搞特殊化，不講排場(chǎng)，一律吃工作餐。三是牢固樹(shù)立為民意識(shí)，始終把為群眾謀利益作為工作中的重點(diǎn)，把為群眾服務(wù)作為自己的價(jià)值取向和行為規(guī)范，做到了群眾的利益放在第一位。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做合格的生產(chǎn)管理者。

為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新工作的要求，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，不斷豐富提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備和層次。并以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步理解了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，在政治、思想、作風(fēng)等方面有了較大收獲。同時(shí)，我還能夠從其他領(lǐng)導(dǎo)同志身長(zhǎng)汲取優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身不足，努力做企業(yè)合格的管理者。

三、存在的不足。

一年來(lái)，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望相比還存在一些問(wèn)題和差距，主要是：

1、有時(shí)因工作忙，政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)，業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高;。

2、在工作方法、增強(qiáng)責(zé)任感、努力提高管理水平和工作水平上下功夫，早日成為一名合格的生產(chǎn)管理者。

以上是我在2015年的主要工作。由于水平有限，在工作中難免會(huì)存在不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們給予批評(píng)指正。在新的一年里，我將正視困難，團(tuán)結(jié)同志，改進(jìn)不足，使公司的生產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，要對(duì)一年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作上的大力支持，表示衷心的感謝。

謝謝大家。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇四

20xx年七月四日，我們土木工程系的百多位學(xué)子，進(jìn)行了工程測(cè)量的實(shí)習(xí)。因?yàn)閮x器有限，我們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)輪流上線，在校園里展現(xiàn)了一番熱火朝天的土木風(fēng)范。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過(guò)地形圖測(cè)繪和建筑物、構(gòu)筑物的測(cè)設(shè)，可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程問(wèn)題中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

20xx年7月4日至20xx年7月10日。

因?yàn)橹皇菍?duì)建筑物進(jìn)行一些有關(guān)的測(cè)量，我們就把測(cè)量目標(biāo)設(shè)在了自己的學(xué)校里，選取了自己的學(xué)院教學(xué)樓以及前方的體育館。

xxx。

以八人為以小組，一個(gè)班級(jí)大概分為六個(gè)小組，一共有三個(gè)班級(jí)?，F(xiàn)實(shí)一班進(jìn)行測(cè)量，然后騰出儀器給二班，以此類推。每組由班委推選出組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一籌劃本組的具體分工情況，關(guān)鍵是保證安全高效，盡量避免各種意外狀況的發(fā)生，為測(cè)量實(shí)習(xí)的圓滿成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

使用儀器:。

（1）距離測(cè)量?jī)x器。

（2）水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器。

（3）角度測(cè)量?jī)x器。

控制測(cè)量。

我們小組在領(lǐng)到儀器后，首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū)，根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系，我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了6個(gè)控制點(diǎn)把建筑學(xué)院教學(xué)樓、體育學(xué)院教學(xué)樓、體育館等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測(cè)出6個(gè)控制點(diǎn)的高差、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離，數(shù)據(jù)校核后，通過(guò)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程，進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上。

誤差分析。

測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差，觀測(cè)誤差、外界影響誤差。為了避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，我們務(wù)必要做到要作到：

（1在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

（2提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。

（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的尺長(zhǎng)改，多次測(cè)量取平均值。

除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。

主要困難：

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之前，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有一個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)。但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們克服了測(cè)量中的一些問(wèn)題，按時(shí)完成了任務(wù)。

在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們主要遇到了以下的困難。

1.立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

2.在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

3.有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò)，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而通過(guò)實(shí)習(xí)，我將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。

作為土木工程的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握好基本理論知識(shí)，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤，我們要堅(jiān)持，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。和老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之中，遇到了一些的困難，也老師的耐心講解，才使我們解決了測(cè)量中的問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)。因此，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇五

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)。

???盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

???由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。

4.了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟，加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

2.了解和掌握水庫(kù)各部分的組成、形式及其功能，各建筑物的形式選擇和特點(diǎn)；

4.了解水利工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過(guò)程，了解xx工程中新技術(shù)，新方法的應(yīng)用。

1.日程安排：這次野外實(shí)習(xí)為期一周，x月x日召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，x月x號(hào)到x月x日實(shí)習(xí)，其中，x號(hào)到x號(hào)主要的過(guò)程是上午聽(tīng)專家的講座，下午到壩區(qū)或展覽館參觀。x號(hào)到x號(hào)現(xiàn)場(chǎng)考察xx庫(kù)區(qū)。

2.實(shí)習(xí)方式：聽(tīng)專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀、聽(tīng)取專家及技術(shù)人員講解、現(xiàn)場(chǎng)閱讀資料、工地現(xiàn)場(chǎng)參觀、討論及考查、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇六

通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)如下：

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。

其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇七

1.1項(xiàng)目施工的進(jìn)度控制。

在對(duì)工程量和工序予以充分掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)度計(jì)劃的編制。項(xiàng)目建設(shè)單位會(huì)在招標(biāo)時(shí)提供標(biāo)底工期，在確定計(jì)劃工期時(shí)，施工單位要以這個(gè)工期為參照，和自己所能調(diào)配的最大并且是合適的資源相結(jié)合，進(jìn)行計(jì)劃工期的最終確定。施工進(jìn)度計(jì)劃編制完成后，在施工的過(guò)程中施工進(jìn)度要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，并對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際完成情況按照所編制的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。對(duì)于工程進(jìn)度每周都要進(jìn)行總結(jié)，看實(shí)際工程進(jìn)度是否和計(jì)劃進(jìn)度一致，如果存在工期滯后的現(xiàn)象，就要找出原因，制定趕工計(jì)劃并予以落實(shí)。在每周監(jiān)控工程進(jìn)度的基礎(chǔ)上，要對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行每月、每季、每年一次的總結(jié)。應(yīng)該盡量避免趕工期的現(xiàn)象發(fā)生。施工應(yīng)嚴(yán)格按照確定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行，從根本上是反對(duì)趕工期行為的，趕工期會(huì)增加資源投入，施工成本是在投標(biāo)報(bào)價(jià)基礎(chǔ)上形成的，資源投入的增加會(huì)把施工成本提高、利潤(rùn)減少。

1.2項(xiàng)目施工的質(zhì)量控制。

（3）對(duì)機(jī)械使用的控制。程序化操作的施工機(jī)械可以保證施工的質(zhì)量，能夠有效的提升生產(chǎn)效率。機(jī)械在施工工程中的大量使用可以使施工進(jìn)度得以加快，施工質(zhì)量得到保證，人員的安全風(fēng)險(xiǎn)得以降低，節(jié)省了施工成本。在施工前要對(duì)所要用到的機(jī)械進(jìn)行評(píng)估，是繼續(xù)使用原有機(jī)械、還是購(gòu)買或租賃。對(duì)施工機(jī)械做好保養(yǎng)，使其可以順利工作。

2、驗(yàn)收施工項(xiàng)目。

在施工工作結(jié)束后要盡快完成驗(yàn)收工作，以便能及早的開(kāi)始工程結(jié)算。在平時(shí)的施工過(guò)程中，要做好工程資料的整理歸檔，并做好和工程監(jiān)管部門、施工各建設(shè)主體單位、兄弟單位的良好溝通，以便能夠在施工項(xiàng)目竣工后順利驗(yàn)收。

3、保修建設(shè)工程項(xiàng)目。

施工單位在施工驗(yàn)收結(jié)束后，還要按合同的要求對(duì)建設(shè)項(xiàng)目管理工作繼續(xù)履行工程的保修義務(wù)。施工單位實(shí)施的保修工作要根據(jù)施工合同的保修范圍進(jìn)行；對(duì)于緊急搶修的在保修項(xiàng)目范圍外的事故要立即組織搶修；施工方要對(duì)結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量問(wèn)題，組織建設(shè)單位一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)診，完成保修方案的設(shè)計(jì)并實(shí)施保修工作，對(duì)以上的保修工作在完成后要組織建設(shè)方驗(yàn)收。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇八

實(shí)訓(xùn)目的：將所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際的工作中，做到學(xué)與知用。用實(shí)際的例子引導(dǎo)學(xué)生，使知識(shí)得到鞏固并從實(shí)際中學(xué)到書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)。

我們的實(shí)訓(xùn)分三部分。星期一我們先到花都的流溪河再到從化（新校區(qū)）吃飯并且參觀正在建的禮堂等。星期三來(lái)到大塘觀看水閘。星期四我們到工地，就是正在建的樓房觀看。

筋的多少直接影響到建筑物的堅(jiān)固和抗應(yīng)力的強(qiáng)度，還有就是鋼筋的粗細(xì)，直接影響房屋的質(zhì)量好壞，抗震的強(qiáng)度等。使我影響最深的應(yīng)該就是來(lái)到花都的流溪河，正在建的水閘，規(guī)模還是比較大的，河寬280左右。正在建的是第一期工程，在老師和一些技術(shù)人員的帶領(lǐng)之下還真的認(rèn)識(shí)了不少東西。據(jù)介紹：這個(gè)水閘一共分八節(jié)制造，每節(jié)用鋼筋70噸，混凝土700噸左右，因始這個(gè)水閘是不用打樁的，只是利用水閘（鋼筋和混凝土）的自重就能夠承受起水流的沖刷，和洪水時(shí)的分流作用。

在花都可以說(shuō)我學(xué)到了好多課外的知識(shí)。有老師和專業(yè)人士的講解和補(bǔ)充，在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)真的很有趣，而且很快就可以弄懂（這就是重點(diǎn)）。我喜歡在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，所以我喜歡出去外面實(shí)訓(xùn)，因?yàn)檫@些都是活生生的例子。

星期三我們來(lái)到了大塘的一個(gè)公園。因?yàn)槔锩嬉灿兴l，但這些都是建好的而不同于在花都那時(shí)候所看見(jiàn)的（建好的和在建的做對(duì)比）。這天我覺(jué)得也學(xué)到不少知識(shí)。公園里頭的水閘都是比較小規(guī)模的，所以在起吊閘門的時(shí)候是要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作，而在花都流溪河的那個(gè)水閘（規(guī)模算比較大，好像花了不少錢，大概多少忘記了）是用電腦控制的，而操縱的地方則在室內(nèi)。

以說(shuō)這是我第一次真正的接觸大型樓房的建筑，當(dāng)時(shí)是比較興奮，因?yàn)檫@是比較符合我們所學(xué)的專業(yè)，而且我也比較喜歡房屋建筑這一塊。我們等了老師足足一個(gè)小時(shí)（實(shí)際超過(guò)一個(gè)小時(shí)）老是才千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮臉而出現(xiàn)在我們面前，害得我足足吃了一個(gè)小時(shí)的塵，但我知道這些都是其次的最重要的是能夠?qū)W到東西。在這最后一站里，我還真學(xué)到不少東西。在我們經(jīng)過(guò)艱辛而且危險(xiǎn)的樓梯路程之后，我們終于爬到了頂層十二層。在這之前我們是在老師的帶領(lǐng)之下熟悉了這棟建筑的布局，結(jié)構(gòu)和一些理論知識(shí)。在頂層時(shí)，老師給我們介紹了鋼筋的綁扎，鋼筋的規(guī)格，編號(hào)和一些關(guān)于鋼筋造假的新聞。在這最后一次的實(shí)地實(shí)訓(xùn)里，我學(xué)到鋼筋的編號(hào)是定期改變的，還有一些在建筑里的一些通用符號(hào)，腳架搭法，房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等等。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我真正的深入的去理解一些在書(shū)本里頭表達(dá)不出的知識(shí)，時(shí)間加上理論才是最重要的，所以我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多讓我們?nèi)ソ佑|和觀看有關(guān)我們專業(yè)的東西，不但能夠?qū)W到知識(shí)還能夠親身去感受我們以后做這一行所需要的…….，總的來(lái)說(shuō)，受益良多，希望日后能夠有多點(diǎn)機(jī)會(huì)像這樣的實(shí)訓(xùn)。

10計(jì)測(cè)2班，趙宏達(dá)。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇九

《水利工程概論》的課堂學(xué)習(xí)：鄒老師分為六講向我們介紹水利工程的有關(guān)知識(shí)。

及拱壩發(fā)展概況，并引入工程實(shí)例——英古里壩、四川二灘拱壩、小灣水電站、普定碾壓混凝土拱壩、溪洛渡混凝土雙曲拱壩、意大利瓦依昂大壩、法國(guó)馬爾帕塞壩等豐富了課堂內(nèi)容，使我對(duì)拱壩的理解更加充分，而且也欣賞了許多雄偉工程。第五講最高的大壩——土石壩：在本講中，鄒老師展示了塔吉克斯坦的羅貢土石壩和努列克壩、我國(guó)的小浪底土石壩和水布埡大壩（世界最高面板堆石壩）以及堰塞壩的工程實(shí)景與設(shè)計(jì)圖，著重講解土石壩的工作特點(diǎn)、類型以及建設(shè)情況。使我對(duì)土石壩的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展前景有了深入的了解。第六講水利工程與地震：在本講中，老師首先講解了世界地震概況——震級(jí)與烈度，以及水庫(kù)可能誘發(fā)地震，然后，講解三峽水庫(kù)誘發(fā)地震的評(píng)估，最后以我國(guó)典型的水庫(kù)誘發(fā)地震——新豐江水庫(kù)以及汶川地震與水電工程，展開(kāi)深入講解。使我對(duì)水利工程給人類帶來(lái)的負(fù)面影響有一定的了解。

通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，我對(duì)水利事業(yè)有了更深的了解，對(duì)水利工程的重要作用產(chǎn)生了初步理解。尤其是通過(guò)工程實(shí)例，加深了我對(duì)水利工程的認(rèn)識(shí)與肯定，使我明白了水利關(guān)系著國(guó)家社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮，關(guān)系著老百姓們生活水平的改善。

走水利現(xiàn)代化道路是我國(guó)乃至世界各國(guó)水利事業(yè)的發(fā)展方式，針對(duì)我國(guó)的水利現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化是我國(guó)水利事業(yè)未來(lái)發(fā)展方向，是我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的重要體現(xiàn)，是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)烈響應(yīng)。

在《水利工程概論》的課內(nèi)外學(xué)習(xí)中，給我留下印象最深的是：我國(guó)水利的發(fā)展史和前景、大型水利工程、生態(tài)與水利、水利現(xiàn)代等。

首先，就我國(guó)水利的發(fā)展史和前景而言，看到2000多年來(lái)長(zhǎng)盛不衰的都江堰，技術(shù)上以簡(jiǎn)單馭復(fù)雜，誰(shuí)能不嘆先民的巧奪天工？13世紀(jì)郭守敬提出海拔概念，誰(shuí)能不說(shuō)他先進(jìn)？我們過(guò)去千百年是這樣，近代百年落后只能算是病態(tài)。我們有信心趕上前去，政治經(jīng)濟(jì)是如此，科學(xué)技術(shù)是如此，水利技術(shù)也決不例外！

水利與國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)是互相促進(jìn)、互相制約的。中國(guó)4000多年來(lái)以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主，水利正是農(nóng)業(yè)的命脈；近代的能源用水、水運(yùn)交通等等，水利也占無(wú)比重要的地位。由此，以工農(nóng)業(yè)的發(fā)展與水利的關(guān)系和相互促進(jìn)的規(guī)律，不能不探尋歷史。這些關(guān)系和規(guī)律是戰(zhàn)略規(guī)劃必不可少的。

水利是有地區(qū)性的，特別是規(guī)劃性問(wèn)題，不能照抄其他國(guó)家和地區(qū)的。當(dāng)然也有時(shí)代性，不能照抄舊的。水利得失影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)地區(qū)的劃分和發(fā)展的布局，它的得失既需了解現(xiàn)實(shí)條件，也要求諸歷史經(jīng)驗(yàn)。

中國(guó)北方多沙河流，自古以來(lái)的灌溉工程都是漢代人所說(shuō)的“且溉且糞”，就是淤灌，不但用水也用泥沙。西方水利技術(shù)是從清水湖河的治理、發(fā)展而獲得的經(jīng)驗(yàn)，只注意用水，視淤沙為害。英國(guó)人在埃及所興水利，忽略了利用尼羅河的洪淤，已帶來(lái)了不小問(wèn)題。其實(shí)水沙既可以為害，也可以為利，問(wèn)題是要除其害，興其利。技術(shù)上的困難，是要研究解決的目標(biāo)，不是不可逾越的障礙，更不能轉(zhuǎn)移我們的戰(zhàn)略目標(biāo)。這一類戰(zhàn)略目標(biāo)往往是受歷史經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)而定出來(lái)的。

科技的發(fā)展一般是推陳出新，是逐步深入發(fā)展，不是完全更新。由發(fā)展提高再成為質(zhì)變。以新代舊，舊有的技術(shù)成果應(yīng)當(dāng)研究改進(jìn)提高，不應(yīng)完全揚(yáng)棄。有的揚(yáng)棄了是損失，有的更是揚(yáng)棄不了。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十

工程建設(shè)有限公司、中小河流治理工程項(xiàng)目部：

20xx年9月9日，水利水電工程質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)督員對(duì)）項(xiàng)目進(jìn)行檢查?，F(xiàn)將檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題送達(dá)你單位，請(qǐng)指定專人負(fù)責(zé)，限期整改到位。有關(guān)情況按《整改反饋表》填寫后，于20xx年9月19日前予以反饋。如整改不到位或不能說(shuō)明原因的，將給予通報(bào)。

附件：1、項(xiàng)目建設(shè)存在問(wèn)題情況表。

2、整改反饋表。

質(zhì)量監(jiān)督站：（蓋章）日期：20xx年9月11日

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十一

實(shí)習(xí)目的。

使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握照明線路和常用儀表的使用與測(cè)量，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

二、?時(shí)間安排。

星期一上午領(lǐng)教材，閱實(shí)習(xí)材料學(xué)習(xí)觸電急救的知識(shí)測(cè)試施行人工呼吸和胸。

??外心臟擠壓的搶救。

?下午使用滅火器。

星期二上午常用儀器儀表使用的講解自己練習(xí)測(cè)試。

?下午測(cè)試萬(wàn)用表（測(cè)試電阻，直流，交流電，電池）。

星期三全天。

??照明安裝電路一燈一控制。

星期四全天。

??電動(dòng)機(jī)控制電路包括：按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路（常弊和常開(kāi)按鈕）。

星期五上午練習(xí)雙重聯(lián)鎖控制線路圖和復(fù)習(xí)按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路。

??記住如何接線路。

?下午測(cè)試按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路。

部分學(xué)生全面打掃實(shí)習(xí)場(chǎng)所衛(wèi)生（可加10分呵呵）寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告（每人一份1000字）卑老師仲要寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告卑學(xué)校，保存......

三、?實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.老師進(jìn)行用電安全教育。

老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎，就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡，將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響，因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識(shí)，觸電急救知識(shí)和電氣消防知識(shí)等等。

觸電是指人體觸及帶電后，電流對(duì)人體造成的傷害。它分為兩種類型，即電擊和電傷。電擊是指電流通過(guò)人體內(nèi)部，破壞人體內(nèi)部組織，影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部，它可以使肌肉抽搐，內(nèi)部組織損傷，造成發(fā)熱發(fā)麻，嚴(yán)重時(shí)將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動(dòng)而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會(huì)使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見(jiàn)的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

觸電急救的知識(shí)是一旦發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時(shí)必須做到果斷、動(dòng)作迅速、方法正確?；驹瓌t是動(dòng)作迅速、方法正確。當(dāng)通過(guò)人體的電流較小時(shí)，僅產(chǎn)生麻感，對(duì)機(jī)體影響不大。當(dāng)通過(guò)人體的電流增大，但小于擺脫電流時(shí)，雖可能受到強(qiáng)烈打擊，但尚能自己擺脫電源，傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過(guò)人體的`電流進(jìn)一步增大，至接近或達(dá)到致命電流時(shí)，觸電人會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動(dòng)停止等征象，外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時(shí)，不應(yīng)該認(rèn)為是死亡，而應(yīng)該看作是假死，并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。有觸電者經(jīng)4小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出，從觸電后三分鐘開(kāi)始救治者，90％有良好效果；從觸電后6分鐘開(kāi)始救治者，10％有良好效果；而從觸電后12分鐘開(kāi)始救治者，救活的可能性很小。由此可知，動(dòng)作迅速是非常重要的.必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅(jiān)持不斷，切不可輕率停止，運(yùn)送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說(shuō)明搶救收到了效果；如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開(kāi)、合，或眼皮活動(dòng)，或喉嗓門有咽東西的動(dòng)作，則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動(dòng)和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時(shí)，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過(guò)程中，如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷，經(jīng)醫(yī)生做出無(wú)法救活的診斷后方可停止搶救。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十二

我從××年年7月來(lái)到龍泉項(xiàng)目部，至今一年時(shí)間內(nèi)，我在思想和工作上有了以下進(jìn)步：

一、平時(shí)加強(qiáng)了自身政治思想素質(zhì)的提高，用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，能較好的理解了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵。

二、工作中我積極發(fā)揚(yáng)民主集中制，集思廣益，認(rèn)真聽(tīng)取廣大技術(shù)干部的意見(jiàn)，對(duì)技術(shù)管理工作中存在的一些不足進(jìn)行了彌補(bǔ)，完善了一些相關(guān)的管理制度。工作作風(fēng)大膽，敢于承擔(dān)責(zé)任，工作不推諉，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)盡職盡責(zé)的辦好。堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)的集體利益，不光是從業(yè)主處爭(zhēng)取最大利益，也在對(duì)勞務(wù)隊(duì)的管理中嚴(yán)格按合同辦事，對(duì)有損集體利益的情況堅(jiān)決抵制。

三、工作業(yè)績(jī)主要有以下幾點(diǎn)。

1、針對(duì)前期資料不完善的情況制定了《東山國(guó)際新城工程資料管理規(guī)定》，對(duì)如何編制工程資料作了詳細(xì)的要求，定期對(duì)各區(qū)資料整理工作進(jìn)行檢查，并對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)行，資料管理工作有了一定程度的提高。

2、針對(duì)工程量臺(tái)帳一直不完善的情況，由我牽頭成立了工程量計(jì)量小組，通過(guò)兩個(gè)月的集中算量，完成了除c區(qū)以外的所有工程量的計(jì)算，并建立了相應(yīng)的工程量臺(tái)帳。正在組織人員進(jìn)行c區(qū)工程量的計(jì)算。

3、加強(qiáng)了對(duì)業(yè)主的索賠簽證工作，通過(guò)強(qiáng)化大家的索賠意識(shí)，積極開(kāi)展對(duì)業(yè)主的索賠簽證工作，基本能做到不放過(guò)任何一個(gè)索賠機(jī)會(huì)，在有效時(shí)間內(nèi)上報(bào)索賠簽證資料。

四、自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，廉潔自律，依法辦事，廉潔是先進(jìn)性的基本要求，腐敗則與先進(jìn)性水火不相容。我作為項(xiàng)目部班子成員在日常工作中爭(zhēng)做保持先進(jìn)性的表率，既要干事，又要干凈。在工作慎思、慎言、慎交、慎行，不斷增強(qiáng)廉潔自律的'自覺(jué)性、堅(jiān)定性;切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人革命氣節(jié)和高風(fēng)亮節(jié)，努力為黨增光添彩。

五、在這一年的工作中，我個(gè)人能力得到了很大的提高，以前在決策、組織協(xié)調(diào)能力方面的不足，通過(guò)這一年的工作有了較大的進(jìn)步。龍泉項(xiàng)目部技術(shù)干部較多，我通過(guò)多種途徑對(duì)技術(shù)干部有了較全面的了解，根據(jù)個(gè)人的條件不同，有針對(duì)性的對(duì)一些技術(shù)干部進(jìn)行了培養(yǎng)，取得了一定的成效。

但是，工作中存在著不足之處也比較多：

一、黨性觀念有時(shí)不強(qiáng)，工作中創(chuàng)新力度不夠。

一是在貫徹和執(zhí)行黨的路線方針政策上處于一般化水平，存在思想不夠解放，缺少創(chuàng)新主動(dòng)性等問(wèn)題，面對(duì)當(dāng)前比較困難的局面，存在畏難情緒，缺乏迎難而上，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的精神。二是在自身黨性修養(yǎng)上缺乏高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)，有隨波逐流思想，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用還不夠突出，工作中習(xí)慣于經(jīng)驗(yàn)管理。三是處理問(wèn)題、履行職責(zé)不夠大膽，有時(shí)不能帶頭大膽地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。特別是面對(duì)復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問(wèn)題時(shí)，勇于開(kāi)拓、敢于突破不夠，在一些問(wèn)題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象。

二、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全不夠重視，由于實(shí)行分區(qū)管理，平時(shí)較少上現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全監(jiān)督管理不夠，在這一年中小的質(zhì)量問(wèn)題較多，下一步將加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全的監(jiān)督、指導(dǎo)工作。

三、對(duì)技術(shù)干部關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠，工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)于項(xiàng)目部目前所處的困難局面，沒(méi)有及時(shí)做好技術(shù)干部的思想工作，導(dǎo)致一些技術(shù)干部在日常工作中情緒波動(dòng)較大。內(nèi)部交流過(guò)少，雖然召開(kāi)過(guò)技術(shù)交流會(huì)，但是次數(shù)過(guò)少，未起到明顯的效果。下一步將多召開(kāi)技術(shù)交流會(huì)，并加強(qiáng)各區(qū)與項(xiàng)目二隊(duì)的交流工作。

四、對(duì)見(jiàn)習(xí)生培養(yǎng)不夠，對(duì)××年度見(jiàn)習(xí)生安排見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師后，就基本未進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，基本靠見(jiàn)習(xí)生自學(xué)，今年將加強(qiáng)這方面的工作，對(duì)見(jiàn)習(xí)生的培養(yǎng)將以經(jīng)理部集中培訓(xùn)與見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師相結(jié)合，以便使他們能盡快速提高自身的能力。

以上是我一年來(lái)的一些主要工作情況，接下來(lái)我會(huì)通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，提高自身的工作水平，為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十三

1.1gps定位新技術(shù)。

近年來(lái)，隨著科技的進(jìn)步，gps定位技術(shù)也在不斷的發(fā)展和完善。水利基礎(chǔ)施工技術(shù)中也越來(lái)越廣泛的應(yīng)用到gps定位技術(shù)。gps定位技術(shù)在工程測(cè)量領(lǐng)域開(kāi)辟了更加精良的新技術(shù)新方法，大大的提升了工作效率。

1.2atuocad輔助設(shè)計(jì)技術(shù)。

上世紀(jì)80年代初，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（即cad技術(shù)）逐漸興起，并迅速發(fā)展為一項(xiàng)新興技術(shù)型應(yīng)用軟件。cad技術(shù)以其高效而智能化的操作性能，逐漸被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。尤其是在水利水電工程方面，cad技術(shù)在大大提升了工程技術(shù)人員的工作效率的同時(shí)，還為工程施工提供了更為準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù)。

2、處理地基問(wèn)題的新技術(shù)。

2.1對(duì)強(qiáng)透水層的防滲處理。

透水層是指動(dòng)水流能夠透過(guò)的土層工地層。強(qiáng)透水層，即能透過(guò)該地基流動(dòng)大量的水。比如疏松的砂卵石層，剛性壩基砂都是強(qiáng)透水層，這些地基由于具備較強(qiáng)的透水性，不僅浪費(fèi)水資源，還會(huì)造成管涌，一定程度上會(huì)影響到建筑物的穩(wěn)定性，所以有必要對(duì)此采取一定的防滲漏處理。通常情況下采取的方法是：開(kāi)挖渠道清除砂石，以混凝土或粘土填充其中，從而形成截水墻和防滲墻。而壩前用混凝土或粘土覆蓋，用于擴(kuò)大滲透范圍，延長(zhǎng)滲徑長(zhǎng)度，緩解排水壓力。

2.2處理可液化土層。

可液化土層是指在振動(dòng)或靜力的影響作用下，少粘性土層（或無(wú)粘性土層）的孔隙水壓力增加，抗剪強(qiáng)度突然消失的土層，液化后使得地基下沉，從而影響上部的建筑物安全性。因此可液化地基的處理，首要任務(wù)是改變其內(nèi)在條件，增加土體密實(shí)度，改善排水條件。一般常用的方法如下：

（1）強(qiáng)夯法：依照土質(zhì)條件和夯擊能的不同，可以處理4~10m之間的深度范圍，需要特別注意的是強(qiáng)夯法處理的土層寬度每邊都應(yīng)比建筑物基礎(chǔ)的范圍稍大，具體范圍為基底下設(shè)計(jì)處理深度的1/2~2/3，且不能少于3米。

（2）樁基或深基礎(chǔ)：樁基礎(chǔ)的樁端伸入可液化土層以下的穩(wěn)定土層中的長(zhǎng)度，應(yīng)經(jīng)過(guò)精確的計(jì)算之后確定，且針對(duì)碎石土、中砂、礫、粗、堅(jiān)硬粘性土以及密實(shí)粉土不能少于0.5米，對(duì)其余的非巖石土不能少于1.5米。

（3）加密法：加密法，包括砂石樁法、振沖法等在內(nèi)，在處理時(shí)都應(yīng)將處理深度延伸至液化深度的下界，然后采用振沖法與砂石樁法加固，需要注意的是樁間土的標(biāo)貫擊數(shù)應(yīng)當(dāng)大于液化判別標(biāo)貫臨界擊數(shù)；且該方法處理的寬度范圍必須比建筑物的基礎(chǔ)范圍大，具體為：每個(gè)邊超出基礎(chǔ)外緣的擴(kuò)大寬度不能小于可液化土層厚度的1/2，且不能小于基礎(chǔ)寬度的1/5，砂石樁法不能小于5米。

（4）換填法：使用非液化土將全部液化土層替換掉。液化地基土層的處理范圍，在基礎(chǔ)外緣之外的處理寬度，必須超出基礎(chǔ)底面以下處理深度的1/2，且不能小于基礎(chǔ)寬度的1/5。

2.3處理淤泥質(zhì)軟土。

由于淤泥質(zhì)軟土質(zhì)地比較軟，因此很容易產(chǎn)生側(cè)向膨脹、滑移、擠出等變形問(wèn)題，從而嚴(yán)重影響建造物的安全系數(shù)和穩(wěn)定性。而土壩壩基的淤泥質(zhì)軟土排水極其不方便，若是不經(jīng)處理，就會(huì)嚴(yán)重影響工程的長(zhǎng)期穩(wěn)定性。通常我們對(duì)此類軟土地基較為常用的處理方法有：砂井排水、開(kāi)挖清除、拋石擠淤、預(yù)留沉陷量、鎮(zhèn)壓層法、砂墊層排水、置換砂層、從底部側(cè)面填充礫石、預(yù)留沉陷量、采用樁基或擴(kuò)大建筑物基礎(chǔ)等。

2.4軟土地基處理的新技術(shù)。

軟土是指具有含水量高、壓縮性大、滲透性低和強(qiáng)度及承載力低的土層，若不經(jīng)處理就在這類地基上直接建造建筑物，將因沉降過(guò)大和承載力差而對(duì)建筑物造成嚴(yán)重威脅，因此需事先進(jìn)行軟基處理，提前消除地基的過(guò)大沉降，提高地基的強(qiáng)度和承載力，以滿足建造建筑物的需要。目前國(guó)內(nèi)外常用的軟基處理方法有換土法，排水固結(jié)法，復(fù)合地基法，旋噴法等等。下面簡(jiǎn)單介紹幾種常用的.方法：

（1）換土法。如果淤土層厚度較薄，可以將砂灰土、壤土、粗砂、水泥土等換填進(jìn)淤土層，或者采用沉井基礎(chǔ)等辦法對(duì)地基進(jìn)行處理。

（2）排水固結(jié)法。排水固結(jié)法在軟土地基問(wèn)題處理中是比較常見(jiàn)的一種方法。主要是利用天然地基土層原有的透水性或者事先在地基中設(shè)置豎向排水體，在地表加載預(yù)壓將水從土體中的孔隙里排出，從而使軟土層逐漸固結(jié)。

（3）旋噴法。旋噴法是處理軟土基層的常用方法之一。其施工原理是通過(guò)利用旋噴機(jī)把帶有特殊噴嘴的注漿管置于土層預(yù)定位置，利用高壓脈沖裝置，把土層中的水泥漿和原本的土體融合在一起結(jié)成具有一定強(qiáng)度的樁體，加固軟土地基。

（4）加固路基法。加固路基法是指利用一些高強(qiáng)度、大韌性的土工聚合物，埋入路基之中，加強(qiáng)路基的自身強(qiáng)度，從而有效提升地基變形沉降的抵抗力。

3、混凝土選料與攪拌方面的新技術(shù)。

一般在水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中，常采用蓄熱法作為混凝土的攪拌技術(shù)。為保證在溫度較低的情況下混凝土還能保持足夠的抗凍能力，需要再水和石子等原材料的攪拌過(guò)程中不斷加熱，以確?；炷猎跀嚢?、運(yùn)輸、使用時(shí)還存有溫度，從而使水泥水化放熱加快。蓄熱法操作較為簡(jiǎn)便，施工費(fèi)用低，但需要特別注意的是攪拌過(guò)程中內(nèi)部的保溫。再者，由于冬季溫度較低，受氣溫影響，水利基礎(chǔ)建設(shè)的施工必須采用抗凍性較高的水泥。根據(jù)對(duì)我國(guó)的水泥防凍能力的相關(guān)分析和檢測(cè)，分析得知，硅酸鹽水泥的防凍能力較之其他水泥，具有明顯優(yōu)勢(shì)，因此可以選擇硅酸鹽水泥作為冬季水利基礎(chǔ)建設(shè)施工。

4、結(jié)束語(yǔ)。

水利工程項(xiàng)目自然條件惡劣、工期普遍較長(zhǎng)、投資較多，因此在施工過(guò)程中，我們必須要在確保安全的條件下開(kāi)展工程施工，然后再嚴(yán)格控制工程質(zhì)量，同時(shí)還要對(duì)施工成本進(jìn)行規(guī)劃。在水利工程里，水利工程基礎(chǔ)施工是至關(guān)重要的，施工時(shí)，我們同樣的必須控制好施工質(zhì)量、進(jìn)度、投質(zhì)和安全，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系等，為了水利工程更加安全、持久的發(fā)揮工程效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)。

[3]祁慶和．水工建筑物[m].水利電力出版社，．。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十四

一個(gè)產(chǎn)品要想在在市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力，那么它必須有好的質(zhì)量保證。質(zhì)量良好的產(chǎn)品往往會(huì)受到顧客的青睞，質(zhì)量的導(dǎo)向作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于價(jià)格，質(zhì)量高的產(chǎn)品即使價(jià)格也高也會(huì)成為顧客首先考慮的對(duì)象。在各行各業(yè)中，都把產(chǎn)品的質(zhì)量作為競(jìng)爭(zhēng)力的核心。在水利工程建設(shè)中，地基對(duì)其上方的水工建筑物有支撐作用，如果在地基施工中，對(duì)地基施工質(zhì)量不夠重視，一味追求工程的施工進(jìn)度、人為的簡(jiǎn)化施工方案、忽略細(xì)節(jié)，甚至違背施工程序，這樣做的后果將會(huì)使地基基礎(chǔ)的質(zhì)量大打折扣，給工程埋下極大的隱患?！安钪晾?，謬以千里”。很多巨大的災(zāi)難都是由一點(diǎn)微小的誤差而引起，所以，應(yīng)該加強(qiáng)在地基施工時(shí)的質(zhì)量意識(shí)。

1.2水利工程前期勘測(cè)設(shè)計(jì)的不太規(guī)范。

水利工程建設(shè)應(yīng)該立足實(shí)際，不能紙上談兵。在進(jìn)行建設(shè)之前，應(yīng)實(shí)地進(jìn)行考察，針對(duì)實(shí)際情況，提出合理的施工方案。如果在進(jìn)行實(shí)地考察，勘測(cè)不夠到位，方案的設(shè)計(jì)不會(huì)太合理，這可能給后期施工帶來(lái)一系列的問(wèn)題，影響工程的整體質(zhì)量。

在地基施工中，如果資金投入不足，問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。足夠的資金是地基施工管理的保障。如果資金投入不足，工程造價(jià)將成為施工的一個(gè)大問(wèn)題，地基施工就很難選擇最佳方案。要想保證工程的施工質(zhì)量，需要先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)措施，而這些都需要資金的支持。當(dāng)前，我國(guó)的水利工程建設(shè)質(zhì)量不高的問(wèn)題主要就是因?yàn)橥度氲馁Y金不夠。正是因?yàn)槿狈Y金，管理者才減少了在地基施工階段的資金投入，從而導(dǎo)致施工前期的地質(zhì)勘測(cè)不太準(zhǔn)確和地基施工不能選擇最佳方案。所以說(shuō)，一旦資金缺乏，就很難保證水利工程的施工質(zhì)量。

一個(gè)好的地基對(duì)水利工程的質(zhì)量具有舉足輕重的作用。因此，在水利工程進(jìn)行施工之前，要嚴(yán)格的進(jìn)行地質(zhì)勘測(cè)，同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐牡匦翁攸c(diǎn)、天氣情況都要加以考察。只有把這些因素全都考慮進(jìn)去，才便于選擇最佳方案以此保證地基的質(zhì)量乃至整個(gè)工程的質(zhì)量。除此之外，在施工之前必須關(guān)注的問(wèn)題就是工程所投入的經(jīng)費(fèi)。如果擁有足夠多的資金支持，就能對(duì)多個(gè)工程施工的方案進(jìn)行分析比較，從中得到最優(yōu)施工方案。如果缺乏資金，方案之間的對(duì)比就會(huì)受到資金的限制，可能因?yàn)橘Y金的問(wèn)題就不能選擇最佳施工方案，后期工程施工也將受到一定的影響。所以，有關(guān)部門在做好實(shí)地考察的同時(shí)，又要積極的尋求資金支持，以保證水利工程地基施工的質(zhì)量。

水利工程地基施工階段是地基施工管理時(shí)最重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，施工隊(duì)已經(jīng)有了最佳的施工方案，為了保證方案的順利實(shí)施，管理團(tuán)隊(duì)要完全熟悉方案的內(nèi)容與相關(guān)的知識(shí)。

2.2.1使用“水泥攪拌樁”地基建設(shè)中最常用的是“水泥攪拌樁”。水泥攪拌樁是把水泥當(dāng)成主要的'固化劑，它是一種有效處理軟基的方式。水泥攪拌樁利用攪拌樁機(jī)將水泥與土充分?jǐn)噭颍嗯c土發(fā)生一系列的物理和化學(xué)反應(yīng)之后，軟土硬結(jié)從而提高地基的強(qiáng)度。

2.2.2提高地基承載力地基承載力主要是指地基承受負(fù)荷的能力。在負(fù)荷作用下，地基可能會(huì)產(chǎn)生變形。隨著負(fù)荷的逐漸增大，地基變形也隨之增大。如果地基變形超過(guò)地基的承受能力，將對(duì)后期地基施工質(zhì)量產(chǎn)生惡劣的影響。所以，應(yīng)該要盡可能的提高地基的承載能力，在施工中使用承載力大的混凝土。

2.2.3及時(shí)解決地基施工中的問(wèn)題水利工程建設(shè)的主要意義在于“除水害，興水利”。水利工程建設(shè)擔(dān)負(fù)著蓄水、排水的作用。地基施工時(shí)綜合考慮各種不利因素（包括地震等不可抗因素），如果發(fā)現(xiàn)達(dá)不到目標(biāo)，就應(yīng)該對(duì)現(xiàn)有的方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改善。

3結(jié)語(yǔ)。

我國(guó)“西低東高”的地勢(shì)決定了發(fā)展水利工程必要性。我國(guó)水利資源十分豐富，但我國(guó)人口巨大，人均占有量較少，因而國(guó)家格外重視水利工程建設(shè)。水利工程是科學(xué)、合理利用水資源的一種重要途徑。在水利工程建設(shè)中，最為基礎(chǔ)的就是地基施工部分。有關(guān)部門應(yīng)充分落實(shí)水利工程地基施工中的安全問(wèn)題，要嚴(yán)格的監(jiān)督施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，以確保工程的質(zhì)量。

作者：張東柱單位：武威市水利水電工程有限責(zé)任公司。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十五

xxxx。

1.距離測(cè)設(shè)。

2.角度測(cè)設(shè)。

3.高程測(cè)設(shè)。

4.建筑基線測(cè)設(shè)。

5.建筑物的定位和高程的測(cè)設(shè)。

在熟悉儀器操作的基礎(chǔ)上，掌握距離，角度，高程測(cè)設(shè)的方法。掌握點(diǎn)的平面位置和高程測(cè)設(shè)方法。為今后的實(shí)習(xí)，工作打下基礎(chǔ)。

為期五天的工程測(cè)量，每天于中午8:30~10:30，下午于2:30~4:30.每天將近4個(gè)小時(shí)的實(shí)訓(xùn)，讓每個(gè)人都能親自動(dòng)手操作一下儀器。掌握儀器的使用技巧，知道了解測(cè)量工作時(shí)所應(yīng)有的技巧。讓我們提前體驗(yàn)一下，在烈日炎炎下測(cè)量的辛苦，為將來(lái)我們走上工地，開(kāi)始真正意義上的實(shí)地測(cè)量，也提前敲響警鐘。

1.距離測(cè)設(shè)。

對(duì)于這個(gè)實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)測(cè)量有了一個(gè)小小的新的認(rèn)識(shí)。比如，就我而言，對(duì)于這個(gè)距離測(cè)設(shè)，我以為就拉拉鋼尺，放一放木樁就行了，但當(dāng)我自己做時(shí)，漏洞百出，誤差也比較大，對(duì)于這短短的測(cè)設(shè)誤差都這么大，要是很遠(yuǎn)距離該怎么辦?。客ㄟ^(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我最終掌握了它的正確測(cè)量方法：要測(cè)設(shè)一段距離，可以分三步走：

1.再合適的位置打下兩個(gè)木樁，并做標(biāo)記。

2.用剛吃零度對(duì)準(zhǔn)a，量距離b，定位b1，移動(dòng)剛尺改變a讀數(shù)，在量b定位b2。

3.取b1和b2中點(diǎn)為b。最終完成已知距離的測(cè)設(shè)。

注意點(diǎn)：打木樁時(shí)，木樁的高度。

2.角度測(cè)設(shè)。

測(cè)設(shè)已知角度aob為60·對(duì)于這個(gè)角度測(cè)設(shè)，所要求的就是對(duì)儀器的精確，細(xì)心操作。首先，把儀器安置在o點(diǎn)，在遠(yuǎn)距離何時(shí)處定點(diǎn)a，先用盤左位置瞄準(zhǔn)a，配置水平度盤數(shù)為0·轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水平度為60·，在視線方向合適距離定出b1點(diǎn)。然后盤右位置，重復(fù)上述操作定位b2，取b1和b2的中點(diǎn)b，即角aob為測(cè)設(shè)角的60·角。注意點(diǎn)：選區(qū)距離時(shí)，距離稍微長(zhǎng)些，減少誤差。

3.高程測(cè)設(shè)。

高程測(cè)設(shè)為打木樁，拉線做準(zhǔn)備。它的成功與否，關(guān)系到施工進(jìn)度。對(duì)于已知h1=b，h2=c.先在已知1和2點(diǎn)安置水平儀，精平后讀取1點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)讀數(shù)a。2點(diǎn)的標(biāo)尺讀數(shù)為b2=h1+a-h2，水準(zhǔn)尺緊靠2點(diǎn)木樁側(cè)面上下移動(dòng)，直到尺上讀數(shù)為b2，在尺底畫(huà)線，此線即為設(shè)計(jì)高程h2的位置。

注意點(diǎn)：當(dāng)水準(zhǔn)尺靠近2點(diǎn)木樁移動(dòng)時(shí)，移動(dòng)幅度不應(yīng)過(guò)大。

4.建筑基線定位5.建筑物的定位和高程。

4.5兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，綜合了前三個(gè)實(shí)驗(yàn)，是前三個(gè)實(shí)驗(yàn)的綜合體。即距離，角度，高程的測(cè)設(shè)。難度也是隨之增加。在你測(cè)量距離的同時(shí)，還要兼顧角度，這就要求，你測(cè)設(shè)的距離必須準(zhǔn)確，不能彎曲，大的木樁也盡可能的準(zhǔn)確。距離完成后，也要用經(jīng)緯儀做出90·角，再繼續(xù)測(cè)設(shè)距離。如此，重復(fù)多次，方可完成測(cè)設(shè)。

注意點(diǎn)：長(zhǎng)度，角度，高程應(yīng)注意點(diǎn)外還應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)合作。

對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)課，我感覺(jué)收獲還是滿多的。對(duì)于我們這種要測(cè)量的學(xué)生而言，實(shí)踐并且只有實(shí)踐才能提高我們的實(shí)力。上課的聽(tīng)見(jiàn)雖然尤為重要，但我更相信有了知識(shí)的實(shí)踐，才更是我們所需的。此次的試訓(xùn)課，暫時(shí)彌補(bǔ)了我們實(shí)踐上的不足。當(dāng)然了，我們此次的實(shí)訓(xùn)課也是最簡(jiǎn)單，基本的。如果真到了工地上，我相信，仍然會(huì)有很多同學(xué)不知道如何下手，我認(rèn)為還是接觸少，是減少的緣故吧！

此次實(shí)訓(xùn)課，增加了大家的動(dòng)手操作能力。有些東西，你看似簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正自己嘗試的時(shí)候，一切問(wèn)題都暴露出來(lái)了。你也許會(huì)問(wèn)自己，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單啊，我完全可以做出來(lái)啊，為什么會(huì)糾結(jié)。我想原因在于實(shí)踐少，動(dòng)手的機(jī)會(huì)少吧！所以，我們應(yīng)該抓住實(shí)訓(xùn)課的每分每秒，自己真正動(dòng)手操作，感悟！也許，下一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)也滿強(qiáng)的!

此次實(shí)訓(xùn)課，也讓我感到了實(shí)地測(cè)量的不容易。在學(xué)校還好點(diǎn)，克服的外界條件主要是風(fēng)，烈日。而真正到了工地，要面對(duì)的也許會(huì)很多，一言難盡吧！從前，在我沒(méi)接觸這個(gè)專業(yè)時(shí)，看到別人測(cè)量感覺(jué)蠻不錯(cuò)的，蠻有意思的，但當(dāng)我漸漸接觸時(shí)，我只能說(shuō)：苦中作樂(lè)吧！因?yàn)?，我們畢竟靠它吃飯，再苦再累，這也是我們的職責(zé)所在嘛！累苦在所難免，當(dāng)當(dāng)我們測(cè)完今天的工作時(shí)，感覺(jué)也蠻欣慰的，以為看到了自己的勞動(dòng)成果！也可以很自豪的對(duì)自己說(shuō)：我也可以的。同時(shí)，我也更堅(jiān)定了我的道路，我的選擇沒(méi)錯(cuò)！

當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)合作也少不了。一個(gè)脫離了群體的團(tuán)隊(duì)，是不會(huì)走太遠(yuǎn)的。同樣，我們測(cè)量也不例外。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，會(huì)起到事半功倍的作用，所以，我們應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作！

這短短五天的試訓(xùn)，馬上就要結(jié)束了，心里還真是有點(diǎn)不舍。現(xiàn)在想想，第一次去試訓(xùn)還遲到，感覺(jué)也蠻不好意思的。只能希望，下次的試訓(xùn)快些到來(lái)吧！

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十六

1.模具拆裝實(shí)訓(xùn)目的。

模具拆裝實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生能夠綜合實(shí)訓(xùn)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)和技能對(duì)模具典型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安裝調(diào)試有全面的認(rèn)識(shí)，為理論課的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2.模具拆裝實(shí)訓(xùn)的要求。

掌握典型塑料模具的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、模具零部件的功用、互相間的配合關(guān)系以及模具安裝調(diào)試過(guò)程：能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具；能正確地繪制模具結(jié)構(gòu)圖、部件圖和零件圖；能對(duì)所拆裝的模具結(jié)構(gòu)提出自己的改進(jìn)方案；能正確描述出該模具的動(dòng)作過(guò)程。

二、模具拆裝實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

1.拆裝的模具類型常見(jiàn)注射模具一套。

2.拆裝工具游標(biāo)卡尺（大小各一套）、內(nèi)六角扳手（公制）、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

實(shí)訓(xùn)樓二樓刀具實(shí)驗(yàn)室。

四、模具拆裝時(shí)的注意事項(xiàng)。

1.拆裝和裝配模具時(shí)，首先應(yīng)仔細(xì)觀察模具，務(wù)必搞清楚模具零部件的相互裝配關(guān)系和緊固方法，并按正確的方法進(jìn)行操作，以免損壞模具零件。

2.分開(kāi)模具前要將各零件聯(lián)接關(guān)系做好記號(hào)。

3.不準(zhǔn)用錘頭直接敲打模具，防止模具零件變形。

4.導(dǎo)柱和導(dǎo)套不要拆掉。

5.畫(huà)出模具的`裝配草圖和重要的工作零件圖。

6.模具拆裝完畢要清楚模具的動(dòng)作過(guò)程及每個(gè)零部件的功用。

五、裝配步驟及方法。

1.確定裝配基準(zhǔn)。

2.裝配各組件，如導(dǎo)向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。

3.擬定裝配順序，按順序?qū)?dòng)模和定模裝配起來(lái)。

六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求。

（1）按比例繪出你所拆裝的模具的結(jié)構(gòu)圖和工作零件（上模、下模）圖；（計(jì)算機(jī)繪圖、手工繪制均可）。

（3）簡(jiǎn)述你所拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理（動(dòng)作過(guò)程）；

（4）簡(jiǎn)述你所拆裝的模具的拆裝過(guò)程及有關(guān)注意事項(xiàng)。

（5）對(duì)模具拆裝實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)（要求300字）。

拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理。

類型：注塑模系列――斜頂模。

結(jié)構(gòu)圖。

工作原理：

將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi)，經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過(guò)程。

注射成型是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，每一周期主要包括：定量加料―熔融塑化―施壓注射―充模冷卻―啟模取件。取出塑件后又再閉模，進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

凸模。

凹模。

模具拆裝實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。

1、模具拆裝時(shí)，注意上下模（或動(dòng)定模）在合模狀雙手（一手扶上模，另一手托下模）注意輕放、穩(wěn)放。

2、進(jìn)行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。

3、拆裝模具時(shí)，首先應(yīng)了解模具的工作性能，基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性，按次序拆裝。

4、拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩(wěn)放好，工作地點(diǎn)要經(jīng)常保持清潔，通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。

5、拆卸模具的彈性零件時(shí)應(yīng)防止零件突然彈出傷人。

水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字篇十七

1、工程材料按其性能可分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料。前者通常以力學(xué)性能為主，兼有一定的物理、化學(xué)、性能。而后者是以特殊物理化學(xué)性能為主的功能材料。工程上通常按化學(xué)分類法對(duì)工程材料進(jìn)行分類，可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復(fù)合材料。

2、組成合金的結(jié)構(gòu)形式有固溶體、金屬化合物、機(jī)械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳，統(tǒng)稱為鐵碳合金，其中碳含量大于2.11%為鐵，小于2.11%為鋼。

3、何為碳素鋼、合金鋼和鑄鐵？分別說(shuō)明其特點(diǎn)？

碳素鋼是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質(zhì)元素所組成的鐵碳合金，簡(jiǎn)稱碳鋼；合金鋼是在碳鋼的基礎(chǔ)上加入其它金屬（如硅、錳、鉻、鎳等）元素的鐵碳合金；鑄鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。

碳素鋼價(jià)格低廉，工藝性好，廣發(fā)應(yīng)用與機(jī)械制造中；合金鋼按加入合金元素的不同，具有不同的.性能（高耐磨性、耐蝕性、耐低溫、高磁性等），按用途可分為結(jié)構(gòu)鋼、特殊性能鋼；鑄鐵按其碳的存在形態(tài)可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。

4、常用的非金屬材料有哪幾類？各有何性能特點(diǎn)？

常用的非金屬材料有種：工程塑料、復(fù)合材料、工業(yè)橡膠、工業(yè)陶瓷等。

復(fù)合材料具有較高的比強(qiáng)度和比模量、較好的疲勞強(qiáng)度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點(diǎn)；

合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化；耐寒；耐臭氧。

（二）材料處理技術(shù)。

1、熱處理工藝主要是通過(guò)控制加熱、保溫、冷卻，從而改變材料的表面或內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，最終達(dá)到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有：退火、正火、回火、淬火、調(diào)質(zhì)。

2、說(shuō)明一下熱處理工藝的主要目的：

退火：降低硬度，改善切削加工性能；消除殘余應(yīng)力，穩(wěn)定尺寸；減少變形與裂紋傾向細(xì)化晶粒，調(diào)整組織，消除組織缺陷。

回火：消除工件淬火產(chǎn)生的殘余應(yīng)力，防止變形與開(kāi)裂，調(diào)節(jié)性能獲得工藝所求力學(xué)性能和加工性能，穩(wěn)定組織與尺寸，保證精度。

淬火：提高試件的硬度、強(qiáng)度以及耐磨性。

表面淬火：通過(guò)快速加熱對(duì)表面處理，獲得硬度高耐磨的表面層，內(nèi)部組織仍保持原來(lái)的塑性和韌性。

3、更具下圖給定的鋼的加熱、保溫、冷卻情況，指出他們各自的熱處理工藝。

1）退火。

2）正火。

3）淬火。

4）回火。

4、解釋。

1）調(diào)質(zhì)處理：淬火加高溫回火結(jié)合的熱處理。

2）化學(xué)熱處理：把材料放入一定的介質(zhì)內(nèi)加熱，介質(zhì)中的原子擴(kuò)散到材料表面。

5、一下工件分別采用森么最終熱處理工藝？

重在齒輪（40cr）：淬火、高溫回火、調(diào)質(zhì)；

彈簧（60si2mn）：淬火、中溫回火；

銼刀（t12）：淬火、低溫回火。

6、什么是轉(zhuǎn)化膜處理？鋼的氧化處理是如何進(jìn)行的？其主要目的是什么？

轉(zhuǎn)化膜處理是將工件浸入某些溶液中，在一定條件下使其產(chǎn)生一層致密的氧化膜，提高工件防腐蝕的能力；鋼的氧化處理是：將鋼件在空氣—水蒸氣或化學(xué)藥物中加熱到適當(dāng)溫度，使其表面形成藍(lán)色的氧化膜。這種工藝又叫作發(fā)藍(lán)處理。主要目的是：提高氧化膜的防腐蝕能力和潤(rùn)滑性能。