演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁，可以在公眾場(chǎng)合展示個(gè)人的魅力和能力。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確自己的演講目標(biāo)和受眾。以下是小編整理的一些有關(guān)演講稿的經(jīng)典素材，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

青春的顏色演講稿篇一

青春雖然如此短暫，短暫的一逝即過，但青春卻是我們?nèi)松木A，不同顏色的青春代表你以后的性格！

青春如一場(chǎng)金黃的夢(mèng)。在夢(mèng)里，到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時(shí)在你的夢(mèng)境里出現(xiàn)，為這場(chǎng)夢(mèng)怎添了幾分詩(shī)意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢(mèng)里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎(jiǎng)勵(lì)。

你是一個(gè)極具文采的人，能說會(huì)道的你會(huì)收獲那屬于你的珍貴的友誼。你有過人的毅力，一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。

青春如一場(chǎng)白色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，一切都是那么地潔白無暇。純潔的白色是這場(chǎng)夢(mèng)的主基調(diào)。皎潔的月光為這場(chǎng)夢(mèng)設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長(zhǎng)，紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色，你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。

你是一個(gè)很內(nèi)向的人，不善言辭的你常常被忽略，但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個(gè)沒有翅膀的天使，總能給朋友們帶來歡笑。相信總有一天你會(huì)用夢(mèng)想的翅膀在天空翱翔。

青春如一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，放眼望去滿眼都是綠意，顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭挺胸地面對(duì)生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道，小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子，能把人從寒冷的困境中解放。

你是一個(gè)從滿活力的人，總是那么的富有活力，好似那在朝霞滿天里初升的太陽(yáng)。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。

青春是什么，青春就如一場(chǎng)五彩的夢(mèng)，那么的短暫與不真實(shí)，但每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里！

無論你的青春是什么顏色的，你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生！

青春的顏色演講稿篇二

誰(shuí)說只有鮮花才能五彩繽紛，誰(shuí)言只有彩虹才能七色絢爛，誰(shuí)道只有霓虹燈才能絢麗多姿，我的青春，洋溢著屬于我的最美麗的色彩。

青春，我在紅色中激昂地走向了你。

想起今年7月，剛剛考完中考的我們，帶著一身的稚氣，回到昔日熟悉的學(xué)校，那里有鮮花和眼淚，有歡笑和苦悶，有你我往日的影子。我們站在一起，對(duì)著茂密的樹林，倚著高大的教學(xué)樓?！耙?、二、三，茄子哈……”我們對(duì)著鏡頭，傻傻地笑著?！斑恰蔽覀兊臅r(shí)間定在那一刻，陽(yáng)光照在我們臉上，映得小臉紅撲撲的，那紅色是喜悅的顏色，更是青春的色彩，我的青春里有紅色的激情。

青春，我在藍(lán)色的彷徨中走進(jìn)了你。

剛進(jìn)入高中，高中繁多的功課，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，陌生的同學(xué)老師。開學(xué)的前幾個(gè)星期，我仿佛孤舟置身大海，面對(duì)廣闊的大海，彷徨了。不知道怎么去面對(duì)。想起初中快樂的日子，真的不知道怎么辦。那苦澀，那迷茫，那般不知所措，從心底涌出，聚集在嗓子中，連說話都充滿了彷徨，卻說出了青春最真實(shí)的語(yǔ)言。

青春，我在綠色的期待中擁抱了你。

綠色是嫩芽泛出生命的顏色，是人們看到希望的顏色，是詮釋期待與向往的顏色。第一次進(jìn)入高中的月考，很緊張，在一個(gè)陌生的環(huán)境里考試，身處一個(gè)未知的環(huán)境，想必誰(shuí)都有這種感受。等待成績(jī)的過程是最漫長(zhǎng)，那份期待，那份緊張。在以后的青春歲月，也會(huì)抱著綠色心情，期待著以后更美好的未來吧。青春，我在橙色中笑著跑向你。

一個(gè)學(xué)期就快要過去了，在我們的班級(jí)里，我也感受到了像一個(gè)大家庭般的歡笑和溫暖。前一陣的跳大繩比賽，我們班的男生在全年級(jí)的比賽中獲得第二名。天很冷，他們?yōu)榱吮荣?，仍在練?xí)，那張獎(jiǎng)狀是用他們的汗水換來的。貼獎(jiǎng)狀的時(shí)候我記憶猶新，大家你一言我一語(yǔ)地討論著，雖然風(fēng)吹得我們渾身發(fā)抖，雖然沒有拿到最好，但是我們都笑得最真摯。

在我的調(diào)色盤上，青春用三棱鏡折射出了最純正的色彩……。

青春的顏色演講稿篇三

能讓我揪心的不是科幻小說，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一段時(shí)間，我可憐的排名向正函數(shù)線一樣——起起伏伏。無論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的嘆息，還是家長(zhǎng)會(huì)后父母那陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)眼中那不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。面對(duì)這一切，我只能默默承受，直至那張面孔和那些目光慢慢融化，升騰成兩個(gè)字——“努力”！我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著我的淚水和汗水?？傆幸惶鞎?huì)有屬于我的天空！

藍(lán)色的失落。

不知從何時(shí)起，我開始對(duì)原來的同學(xué)說“你們班……”是指我曾經(jīng)待過一年的初一（1）班?！澳銈儼唷贝硎裁茨兀看韺?duì)方，代表疏遠(yuǎn)?？粗羧盏暮糜雅c他人一起出入教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像咬了未成熟的果子?，F(xiàn)在經(jīng)常想起，有時(shí)太好斗嘴，不知不覺地傷害了她；有時(shí)為了當(dāng)天襯衫相似，心生妒忌，便拿她出氣?；赝菆?chǎng)爭(zhēng)吵，我的表情實(shí)在太丑了。想和她們說聲“對(duì)不起”，也不知該從何處開始。可是老同學(xué)的笑容和他們抑聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠(yuǎn)。

金色的節(jié)日。

為什么這個(gè)世界，節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備，卻忘了撥出一天給落單的人以安慰。2月14日朋友送來了巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們就湊合著過個(gè)情人節(jié)吧。”也好，多一個(gè)節(jié)日，多一份快樂。友誼其實(shí)并不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾分享一點(diǎn)兒感動(dòng)。冬天，傳遞手心的溫度；夏天，共享樹蔭的涼爽，難道還不夠嗎？有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后怎樣走，彼此老友的角色依舊。

我無畏。且我正在走過。

青春的顏色演講稿篇四

十幾歲的我們漸漸踏入了青春的行列，走進(jìn)人生最美麗的季節(jié)。青春，如此美妙的字眼，多動(dòng)聽的旋律。我們帶著幾許天真，幾許成熟，共同分享這青春的陽(yáng)光。

比陽(yáng)光還要燦爛的青春自然有著更加絢麗迷人的色彩，青春的顏色是多彩的我們一同去描繪的。

紅色。

熱烈、活潑、奔放、簡(jiǎn)約、向上、造就了我們，也造就了紅色。紅色，七種顏色之首，代表深沉與熱情、絢麗與樸素。青春用這種紅色去描繪是我們活潑向上的性格，是我們溫柔又可愛的人心。

黃色。

它是取細(xì)膩的，也是最羞澀的。成年女人與少女的分別就是前者是火紅的玫瑰，而后者是恬靜的米蘭。黃色是我們的心理上的一面，天真還著幾許甜蜜，堅(jiān)強(qiáng)帶著幾許不甘，可愛帶著幾許天真。它是我們學(xué)習(xí)時(shí)的奮斗，歡笑時(shí)的甜美、鍛煉時(shí)的堅(jiān)毅，青春的我們?nèi)绱丝蓯邸?/p>

藍(lán)色。

很爛漫的顏色，它是少年眼里的天堂，少女心中的湖水，它是我們又截然不同的一面。藍(lán)色是安靜的天真的，不懈的；青春是奮斗的，不羈的，靜默的。我們是這兩種的綜合，我們是人類天空中最漂亮的，白云因有藍(lán)天而多姿，而妖嬈，飛鳥因有了藍(lán)天而顯得可愛機(jī)靈，任何事物在青春年華都是最美麗的。

青春的顏色是絢麗的，青春的生活是多彩的，我們?cè)谌松蠲利惖捏A站，是末春、是初夏，我們不要錯(cuò)過青春所給予的，我們應(yīng)在最美的季節(jié)里譜出最美的歌，畫出最靚的畫。用引以為傲的青春色彩，為明天、為未來，譜出一曲圓滿的舞曲。

我們身披青春的顏?zhàn)哌^每個(gè)暖春盛夏，秋的果實(shí)總等著我們與摘采，你把青春演繹出什么樣的色采，秋的果實(shí)就是什么色彩，我們一同去描繪青春的顏色，用它畫出我們的絢麗的年華。

青春的顏色演講稿篇五

憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

勤·綠色。

為木則榮，為草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢(mèng)。

夢(mèng)中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng)，我努力；為夢(mèng)，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我以苦作舟。

烈·紅色。

裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。

我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注?；顫姡仪啻旱谋旧?；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點(diǎn)。

郁·藍(lán)色。

獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨(dú)。

世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢(mèng)想透明純粹；是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。

青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。

青春是奮斗，青春是夢(mèng)想，青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。

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青春的顏色演講稿篇六

多彩的青春，美麗而美麗。

一個(gè)又一個(gè)溫暖的下午，我們坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最好的點(diǎn)綴。你說，我笑，她在制造噪音，陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)來，照在我們歡笑的臉上，無聲地，潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的，充滿希望。

下午下傾盆大雨時(shí)，我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績(jī)單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿悲傷。

在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實(shí)寫照。傲慢變成了現(xiàn)實(shí)。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿了沖動(dòng)。

在夢(mèng)幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵(lì)。政治課的老師說:因?yàn)槲覀兡贻p，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開始?！笔堑模覀儾慌率?。在一次又一次追逐夢(mèng)想之后，即使你沒有成功，你仍然會(huì)固執(zhí)地抱著幸運(yùn)的心態(tài):還會(huì)有另一個(gè)。這樣的青春是翠綠的，透露著希望。

雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開心地笑了。這樣的青春是藍(lán)色的，充滿活力。心明凈。

在這么年輕的時(shí)候，我們都很滿足。在我們的世界里，有時(shí)會(huì)有燦爛的笑容，有時(shí)會(huì)有耀眼的雷電。就這樣，隨著多彩的青春，我們一起旅行。

青春的顏色演講稿篇七

"啪！"一個(gè)重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。

在我看來，青春就是需要這樣的自我。于是，在與父母無數(shù)次的爭(zhēng)端后，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來顯示我的態(tài)度，和青春的叛逆。

正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說，講的也無非是青春那些事?；蛟S正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為，青春只是一段時(shí)間，若不再瘋狂，就沒有機(jī)會(huì)了。

或許是心里蓄積東西太多了，或許是青春期波動(dòng)太大了。

只是因?yàn)閶寢尩囊痪?別玩了，早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了，把在小說看到的，那些成為我期盼的，在那一剎那，演繹成為了現(xiàn)實(shí)。

"反正不上學(xué)，你們催什么催？煩不煩呀！"媽媽的一句關(guān)懷，在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。

“看你都變成啥樣子？上次月考成績(jī)，還不反思反思？”

后來，話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因?yàn)榭嫉煤軤€，之前也沒怎么說。如今又重新提起，在對(duì)“成績(jī)”一詞相當(dāng)反感的我聽來，感覺更加是“秋后算賬”來了。

等到回到家時(shí)，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的燈還亮著，一張紙靜靜躺在那里。

打開看來，是一封信，父母寫的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯(cuò)誤想法。

"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間，它意味著成長(zhǎng)，待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光……"。

讀著手上的信，我開始似有所悟，后來終于醒悟，最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。

又是個(gè)夜晚，靜得美好，沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌，與明燈相伴。

青春的顏色演講稿篇八

有人說，青春是粉紅色的，它象征著希望與夢(mèng)想。那夢(mèng)，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，沒有歷經(jīng)磨練的成熟，沒有無情歲月的束縛，只是那無拘無束的粉色。

火紅色。

有人說，是火紅色，它象征著活力和熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，少年們的英勇拼搏，激情四射，校園里的學(xué)生們神采奕奕，充滿了活力。

綠色。

有人說，青春是綠色的，它象征著生命，代表著未來。是那明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗，是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。

灰色。

有人說，青春的灰色的，它象征著青春失去前途的無奈和失去理智的嘆息。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?，稍有收獲便沾沾自喜，我們一次又一次地犯錯(cuò)誤，十字路口我們常徘徊不定。

我說，青春本事一張沒有顏色的白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，只有付出汗水，奉獻(xiàn)才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。

青春的顏色演講稿篇九

上帝在涂抹我的青春時(shí)，不警惕擊翻了一盒料，把我的青春涂成了彩色。

—題記。

我答了許多人，他們給出了謎底：

青春是粉紅色的—充斥了夢(mèng)幻、浪漫、清新而綺麗。那夢(mèng)，不歷盡滄桑后的滄桑與深厚、沒有久歷世預(yù)先成熟與感性、沒有無理歲月的約束和羈陪。只是那熱忱曖昧、自由自在的粉白色。暮年時(shí)代的果戈面就說功：“不說別的，光是領(lǐng)有未來，青年們就夠幸福了?！倍级嗳税亚啻旱馁Y標(biāo)沉迷在青春的頹喪中，跟著青春的淌逝而消得九霄云外。

青春是紫色的—使我難過，哀傷得讓人漲淚，正如一路的荊棘。是畢業(yè)儀式，陽(yáng)光下的眼淚；是野長(zhǎng)會(huì)上這創(chuàng)痕累乏的成就單；亦或是活動(dòng)會(huì)上，以一次與決賽失之接臂的“第四名”。

青春是綠色的—暮氣沉沉，是青春里幼苗的綠，嫩芽的綠。活力豐滿，英邦物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科教論文，王維17歲就寫了《玄月九日憶山東弟兄》這樣喜聞樂見的詩(shī)篇……恰是這青春時(shí)期的收獲與耕耘。培養(yǎng)了這些迷信家，文學(xué)家們巨大的畢生。

青春是紅色的—使己親熱，這樣的純文讓本人與他人多了一點(diǎn)隔膜，讓爾在陽(yáng)光下縱情享蒙性命的漂亮與精彩，讓我的心靈變得明亮伏去。因?yàn)榧冊(cè)恚脑谖业目谥腥鼋狄黄_紛，灑沒一片出色；果替雜紅所以不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借心下醞釀名害、位置；由于純白，所以不會(huì)對(duì)所有真摯取單純不屑一顧。

青春是黃色的—亮媚安適，青春恰似始生的太陽(yáng)，綻抬出金黃色的光輝，也綻開出無窮的可能跟盼望；青春，帶著淡咸的微啼，用這份安靜與雀躍，往馴服幻想的頂峰，迎交將來的明地。

這五種色彩詮釋。興許，青春就是這樣壯麗如余暉濃艷如百折，清爽如蘭草。

青春的繪筆在我手中，免我刻畫。