現(xiàn)代社會中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。考慮到讀者和目標的定位；推薦大家閱讀一下下面這些總結案例，或許對你的寫作有啟發(fā)。

大學生生活周記300字篇一

我的大學生活扳扳手指頭，猛然發(fā)覺來到大學已三月余。搔搔后腦勺，想想在這虛度的時光里收獲了什么，竟然nofound！不甘心，在搜索一遍，總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片，舒口氣之余，好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕，從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學，總有著種種憧憬，讓我們滿懷著新奇面對眼前出現(xiàn)的一切。經過初識后，一個宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此高考情況，到一段日子后的無所不談，隨著宿舍里的聲音越來越響，調兒也越來越暖，越來越開心，真不敢想象這是一直以來魂牽夢繞的象牙塔生活?？墒亲约阂廊辉谛睦锊煌５哪钪捍髮W生活，我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居，發(fā)出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室，嵌在宿舍樓里，無法引人注目。

每天只有一段很短的光照時間，尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣，失去了些許光澤，但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上，在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人，是大學讓我們走在了一起，我們來自五湖四海，有著不同的生活習慣，宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我，第一印象給人的感覺應該是個靦腆小男生，帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸，給人踏實可靠的感覺。大一，我加入進了學生會，加入書畫社，辯論賽，十佳主持人，也有一段時間非常忙碌。我踏踏實實做好本分工作，不善于言辭表達，憨厚老實的樣子從來不算計別人也不擔心別人算計自己。我很喜歡唱歌，可惜五音不全，而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽，他令人難以捉摸，看似內心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫，即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高??！

大學生生活周記300字篇二

說來這蜜蜂也真是夠可惡的，把大家家的梨子吃壞完了。

大家家門口有棵梨樹，可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時，就拼命的往下掉。我一直不明白這是怎么回事，想要弄清楚，于是決定上樹看看情況?？墒鞘沁@梨子也太不經搖動了，還沒到半腰上，那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓勵著我向上爬。忍著痛終于來到了有果實的地方，突然之間有許多的蜜蜂飛了出來。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找，始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來這蜜蜂不是在這里安家，而是在這里偷吃梨子。梨子也是因為這樣才往下掉的，當時就有一種想把這蜜蜂碎尸萬斷的沖動?？稍诋敃r的情況下不要說是收拾它了，就是它不蟄我就要謝天謝地了。也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊，并沒有蟄我。只好帶著對蜜蜂的仇恨下了樹。

到了地面上，忽然來了靈感，它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃，并且給它吃最好的。于是我用幾個梨子做成了水果沙拉，放在我的房間門口，等待著那該死蜜蜂的到來。也許是還沒多久蜜蜂還沒有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等著它們吧。過了幾分鐘竟然一只也沒有來報到。

原以為這個計劃失敗了，回房間睡覺了。等我醒來時，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的，沒有那么一點的防范意識。沒有打到身上就不會離開，這樣對我收拾它們帶來了很大的幫助。收拾此時的蜜蜂跟踩死一只螞蟻一樣不費吹灰之力。忽然覺得這樣一拍就把它拍死了太對不起我的梨子，心想把它們抓起來慢慢的折磨死那才叫過癮呢!你應該想不到怎樣抓這樣兇悍的動物吧?而我就是抓住了它們不打在身上就不會飛走的弱點。

找來了一個塑料瓶，把口小的地方距據掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上，這樣它就成了我的翁中之鱉，任我宰割。看不出來這家伙的生命力還挺強，我把十幾只放在一個塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個小時原以為它必死無疑，可它居然還能在里面飛動。后來我又向里面灌了水，可還是沒有一點效果。沒辦法，無法把它折磨死，只好把它放了，讓它回到大自然中。

大學生生活周記300字篇三

我們都十分的注重我們自己的修養(yǎng)，因為這種內在的修養(yǎng)是來自于我們自己本身，而不是來自于外界，我們在不斷地吸收外界給我們傳遞的正能量的同時在不斷的突破我們自己對于這個世界的美好的一種態(tài)度，我們在學習上應該不斷地注重我們自身地一種品質，我們應該相信我們自己所做的，我們應該認真去考慮我們實際上應該去聽取的，在面對所有的事情的同時我們應該真切的注意并且關注到我們所謂的一種對于世間的美好的一種態(tài)度，因為我們都是個體，我們都是一個成人，都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長，我相信在大學地生活中我們必須要做到自律才能夠為我們今后的學習生活奠定最為堅實的基礎，我一直相信我們的所作所為在今后一定會以某種時間與態(tài)度顯現(xiàn)，我們也相信會帶來更為重要的舉措與動態(tài)。

我們在大學的生活中一定要注重課堂效率：預習，學習，復習，重點提出不早退，不逃課的不良行為，必須要做出我們屬于自己的時間規(guī)劃：大學活動內容豐富，難以均衡，向穩(wěn)學習，利用周末早起學習，同時針對于考試心態(tài)，我希望大家都能夠樹立我們自己的信心、平常心，以自己為例，在大學四年不翹課，并且希望大家遵守學校的規(guī)章制度。

同時，在學習的過程當中我們應該注意到的是學習重點不在知識，在于建立思維框架，并且應用于生活，而且通過生活中對各類事物、現(xiàn)象的分析來鍛煉自己的思維方式，使大學的生活更加如魚得水。

我們現(xiàn)在所學到的東西并不一定是我們最終去收獲到的，或者說我們現(xiàn)在的生活一定是在為我們今后的學習與生活奠基，我們渴望去收獲一種感動，去找尋一種屬于我們自己的一種價值，我希望我們大家都可以懷揣著我們自己最終的夢想去實現(xiàn)我們最初的渴望，其實有很多的事情有很多的人我們都會在冥冥之中相遇，我們并不知道，我們最后所面對的究竟是什么，但是我相信在不斷的成長的之后，我們總能夠獲得我們自己的成長，我們現(xiàn)在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績所買單，所以說遇見很多我們想遇見的人，去做了我們自己十分渴望的事情，我覺得這就是一種成長，我們總是在不斷地成長之中收獲許許多多地東西，我覺得任何地事情都是一種成長，我們在面對這個世界地同時也在不斷地關照自己我們所有的美好都是一種對于生活的一種感動，我希望我們大家都可以懷揣著對于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動，我不知道這種感覺如何才能夠成長，但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活，去找到一種屬于我們自己的一種大學生活，讓我們一起加油吧！

大學生生活周記300字篇四

終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學的最后一年，真是不易轉走，老同學又迎來了新同學。

從開學到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯了，都怪我上課時沒認真聽，吃一塹長一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會去注意觀察，仔細認真，我們新的語文老師姓陸，他的語言很有震懾力，每次都記憶深刻。

倒是那新來的數學老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的協(xié)助下完成的。

是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時，臨時指導同學們出黑板報，而且獲得了不錯的成績！所以一開始同學就對這個數學老師充滿了好感。

英語老師很年輕，既嚴肅又認真。

科學老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴肅起來，以往科學課，大家是既認真又認真，上科學也愜意！

哎，可是已經是小學的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！

大學生生活周記300字篇五

今天是大年三十，除夕夜。家家戶戶都是一家人坐在一起吃年夜飯。

沒吃一會兒門外就響起了“噌……碰”或者“啪啪啪……”的聲響，我們一家人放下碗、筷，跑到門口看，這是哥哥說了一句話：不如我們也拿幾個煙火出來放吧!我們所有人點頭表示同意。我們將煙火放在門前，哥哥走到煙火旁用打火機點燃，便馬上跑了回來。我聽見“噌……”的一聲就回過頭來看，只見一朵花，無顏六色：紅的象征著喜慶，藍的象征著智慧、綠的象征著生機、黃的象征著溫暖、紫的象征著浪漫……一會天女散花，一會槍林彈雨，七色的小球一顆顆落下，猶如一道彩虹。這是幾乎所有的人家都開始放煙花了，一瞬間天空變成了煙花的海洋，各種色彩，各種樣子，都在天空中綻開。

深夜伴隨著十秒鐘聲倒計時的響起，又是一陣“噼里啪啦……”的聲響，人們好像在慶祝這新的一年的到來的確，在這值得高興的日子里，唯有煙花，才能吐出我們那喜悅的心情;唯有煙花，才能烘托這喜慶的氣氛。

除夕的煙花異常的美麗，人們臉上的笑容異常燦爛，鞭炮聲異常的響……。

聚會真好。

自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好!

寒假趣事。

寒假過去了，可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

除夕那晚，我們一家人驅車來到外婆家。酒足飯飽后，我們都在客廳坐著聊天，舅舅也在。突然，舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好，我在來的途中買了一些鞭炮，媽媽便對我說，讓我和弟弟跟他一起去放。

我們飛快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子，鞭炮的種類可真是不少：有“沖天炮”、“轟炸機”、“地老鼠”、“降落傘”等等，最常見的就是火柴炮和沙炮了，煙花也有不少呢!

我們先點了一支香，當一切都準備就緒之后，我們便開始了。我正在想先放什么呢，表弟便對我說：“先放’降落傘’吧，我還沒見過它是什么樣子的呢?”就這么決定吧。我們把“降落傘”放在平地上。接著，點燃導火線，便跑到一邊去，只見“降落傘”“呼”的一聲，便飛到了空中。然后，“啪”的一下，散作五顏六色的花朵了，仿佛仙女散花。最有趣的來了，一個玩具小人乘著降落傘從天而降，就好像飛行員在做降落傘表演似的。大家看到了這個情形，都拍手叫好!

跟著，下個就放“地老鼠”，我把香給弟弟，讓弟弟來放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地點燃，便跑得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，還閃著各色耀眼奪目的火光，可一會兒就熄滅了。我想，它的生命雖然很短暫，但它卻給了我們一個絢麗的瞬間。

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大學生生活周記300字篇六

光陰荏苒，時光流逝；但每每心靈寂靜的時候，我的腦海里卻總不斷地升騰起對鏤刻在記憶深處大學生活的緬懷。那瘋瘋癲癲的大學生活，那酸甜苦辣的日子，總是那么地觸動我記憶的音弦，那弦律時而歡樂時而悲傷時而悠長時而讓我對那逝去的時光欲說還休、欲說還休，可能，那段時光就是那么地讓我一向懷念。

我所讀的大學是一所名不見經傳很普通三流大學，學校規(guī)模與一家中學差不多；但是能進那里對于高中時候的我來說簡直是幸運女神的眷顧。我一向忘不了在那黑色的七月，幸運女神是多么神奇地讓我扎根于這所普通大學的土壤上，并且在那里生根發(fā)芽了四年。

曾記得在那剛入學的金色九月，高中時候還處于溫室里花朵的我剛踏入校門是多么驚訝于大學給予我的新世界。一方面大學給了我一個不一樣于高中獨立的生存世界；另一方面在那世界我跌打哭笑，痛苦并愉悅地生存著。盡管在那我疼痛流淚過，但經過一段歲月我成長成熟了！

還記得那迷惑的大一，離開了父母的襁褓遠離他鄉(xiāng)到了陌生的城市讀書，無所依靠獨自生活的孤單無助感頓時襲擊而來。剛開學的那一兩個星期，我都是呆在宿舍，紅著雙眼，暗自一個人流淚，越想到學校飯?zhí)秒y吃的飯菜簡陋的住宿環(huán)境越想到那孤單無助感我就越想哭。就在這種眼睛通紅的狀態(tài)下我過了兩個星期。

但之后我逐漸走出了那孤單陰影籠罩下的悲傷，開始學習并領悟了勇敢、學習并領悟了堅強、學習并領悟了適應獨立生活困難的一切。我開始從昏暗的宿舍走出去、津津有味吃下了難咽的飯菜，提著水壺提桶打那一兩角錢的水來喝來洗澡，學習并領悟了為了避免高峰大早起床刷牙洗臉趕早打水去洗澡房洗澡，這種種轉變是我從小那潛在的韌性和對大學童話般純真的夢想。

此刻回想起來，大一的確是一個迷惑的時期，從高中上來平庸的我一向感恩于命運垂憐于我進大學的機會，從得到大學錄取通知書那一刻開始，我立志就要好好發(fā)奮珍惜這來之不易進大學的機會；抱著這純真童話般的夢想，在開學一個月之內我報名參加了很多社團，交了那10元10元的報名費，每一天樂此不疲地參加了各種社團活動，繁忙得中餐晚餐都顧不上吃，但是一個月之后我卻從很多社團中退出來，有些是我自身潛質方面原因不能成為社團的正式成員，也有一些是我自我也不愿意整天參加那沒完沒了自身潛質沒得提高沒意思的大會小會。從那些社團退出來之后，我一方面是失落，正因自我的發(fā)奮沒得到收獲；另一方面是寂寞，那空虛的精神狀態(tài)沒得到寄托，就這樣迷惑著。

在那迷惑的大一，我痛苦著。大學里那自由的領悟空間讓人自由得一無所得。宿舍人、周圍同學懶散的領悟氛圍讓人懶于領悟，不思進取地消磨著大學完美的時光。在那迷惘中，我理解著考試失敗的打擊。在大學里第一次期考中，與其他同學一樣考前熬通宵趕鴨子背重點背筆記，但是結果卻和其他同學很不一樣，唯獨我一人出現(xiàn)了兩門功課不及格等著開學挨補考。在考試失敗中我理解著發(fā)奮達不到收獲的委屈，在那春寒料峭的三月，在舍友同學們驚訝的目光中，我參加了補考，并且也只是勉勉強強地過關了。

大一下學期我就在一種被失敗折磨的心理渡過的，腦子里總是痛苦地重復著為什么和別人一樣發(fā)奮但為什么自我一人卻挨兩門補考而其實大家水平一樣都是一樣的不懂都是平時不看書臨時抱佛腳這個復雜的問題。在這痛苦刺激下，在那學期期末臨考前我比其他同學更加發(fā)奮，在考前那段日子一個人坐在教室獨自看書直到晚上全部熄燈，就想著透過這一次考試取得輝煌優(yōu)秀的成績來彌補上次考試補考的恥辱，扳回那失敗的自尊。

但是，在考完試后第二天我去看成績的那一刻，我頓時頭昏目眩。心變得冰涼，那成績單上赫然的又在英語上亮出紅燈，看看那赤紅的不及格分數，我眼淚水頓時撲撲地大滴大滴地落下來，回到宿舍，更哭得稀里糊涂，一個人裹在毛毯里擰干著自我的淚水，為自我的失敗而悲哀、為發(fā)奮得不到收獲而流淚。

在大一那個暑假中，我沉醉在痛苦中，為著考試的失敗而難過。在日復一日思索痛苦之中，我忽然醒悟到不能老是這么悲哀，從小到大經歷過這么多考試上來，好不容易進得了大學，那么還就應好好珍惜進大學的機會，在大學好好地讀書，用自我的發(fā)奮扳回失敗的一切。

在大二開學時，在補考面前，我被打擊得很平靜，不再去思索失敗那痛苦的問題，而是安靜地補考、然后安靜地去領悟。那時我安靜地在早上六點鐘起床，在宿舍人熟睡中一人起床，背著書包一人去操場上大聲讀英語，然后早早地坐在教室。在上課同學皆睡的狀況下，就我一個人認認真真地聽課、記著老師的筆記，然后下課傻冒似地向老師提問題、與老師討論問題。中午下課后一人坐在教室看書估計飯?zhí)萌松贂r才去吃飯。吃完飯之后的中午時光還是呆在教室睡覺就為著爭取那有限的看書時刻。下午也是，下完課后匆匆地去飯?zhí)锰崴丛璩酝觑埡筅s著去教室看書，直到晚上全熄燈才回來。

真的，在這種浮躁物欲橫流的時代，此刻都很懷念大二、大三甚至大四那段日子！懷念那股與書為伴、超脫凡俗純粹追求知識的激|情！那時一心想念書，每一天的生活就是宿舍、圖書館、教室飯?zhí)媚侨c一線。在晨光初熹的時候，我就在那輕輕裊裊的薄霧中大聲念誦著英語單詞，周圍也只有那透著露珠的小草和隱隱約約晨跑的老人聽見我的聲音。中午的時候一人坐在教室里，與我相伴的是那空曠的寂寞，在那寂寞中我吸吮著書中的思想。無論是陽光從林陰|道樹葉叢中灑下來的晴天還是大珠小珠雨滴打進來的雨天，我都背著書包，邊聽著隨身聽的英語邊走路，如同一個師弟形容我瘋瘋癲癲的一邊拿隨身聽一邊還喃喃自語念念有詞；沒課的時候我就去圖書館看書，頻繁的早去晚歸的次數讓所有圖書館的管理人員都認識我。在教室全部熄燈11點，我從書海出來，晚上那習習涼風清醒著我那看書沉重的頭腦；走在回宿舍的路上，我仰望著那深黑不可透徹的蒼穹以及閃爍的寥寥星星，心想著也去明天會更好！每一天的生活都是過得如此地孤獨，但是過得又如此地簡單又愉悅、愉悅又充實；在這種被書充盈的日子，心靈是如此地安然恬靜！

我這么的一心與書為伴，但并沒有如大多數故事結局的那么完美，在大學四年內我的領悟成績并沒有得到提高，在大四算年級成績總排行的時候我的成績還在倒數在最后；英語四級都沒過，但成績從二十到三十、三十到四十、四十到五十、五十到離及格六十還有有限的幾分。可能，那時自我的基礎比較差，領悟方法也不對，才會導致那一片狼藉的成績。

但是在那一片狼藉的成績面前，我并沒有感到一無所得。在大學內我閱讀了群書，知識面的擴展培育了我的文筆寫作潛質，畢業(yè)后我能有那么一兩塊豆腐塊在市級報刊上見報。我那簡單的三點一線的生活，背著大書包提著水壺聽著英語往教室跑瘋癲的樣貌奔跑的樣貌在那不大的校園內已被大多人熟知。畢業(yè)之后我去任何一個地方只要是在我讀書期間與我同校的人都會指著我說認識我，是多少級的；可能就如畢業(yè)餐時班上一個男生向我敬酒說我已是學校的名人，學校的人都知道我，那瘋瘋癲癲的讀書生活已經深入了學校很多人的人心。

在大學那孤獨與書為伴的生活方式還帶給我性格上的改變。在大學里，我從溫室里的棚子出來，學習并領悟了挑戰(zhàn)失敗的堅強和生活上的獨立；學習并領悟了自信與開朗。書籍帶給我精神享受的同時還教我如何去生活，如何把那單調的生活安排得有目標有滋有味讓它充實又愉悅起來！同時，在那種與書為伴單純的生活中，我學習并領悟了交兄弟姐妹，可能我在學校那獨特的生活方式那獨特讀書的精神讓別人了解到，從而也讓人佩服，從而也讓很多人樂意與我打交道，在校園里很多人都會主動與我打招呼，我做事情都有著很多兄弟姐妹同學支持，我的生活能夠說是孤獨但并不孤單。

在大四畢業(yè)那年，我徘徊于考研與工作之間，但是到了畢業(yè)時還是一無所得。在那七月一號離校的那一天，在清晨藍天白云下與同學揮手告別后，我坐在火車上抑制不了對離去的校園和大學生活的傷感，在火車拉響汽笛的那一刻，應對著嘎然而止的四年青春生活，我流淚了。那點點淚水順著眼角直滴到窗欞上，隨著飛逝的景物而飛濺。我熟悉的同學兄弟姐妹音容笑貌、領悟上的得與失、夢想與奮斗、拼搏與挫折就這樣隨著飛濺的淚水永遠地珍藏在我的記憶里。

大學生生活周記300字篇七

像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。

回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。

人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路？?但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。

生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動？?它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。

生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程白話文有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！

我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結的力量，真摯的友愛?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。

在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構筑自己幸運的大廈。

在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的?。?/p>

大學生生活周記300字篇八

夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉，灑在地上，樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏，我們即將畢業(yè)。老師、同學們依依惜別，那一張張熟悉的笑臉，深深地刻在我們的心田上。

每當我走進那書聲瑯瑯的教室，一種無言的激情便在我周圍蕩漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導我們，我們在教室里吸允著智慧的`乳汁。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情。我們就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們在這里茁壯成長，在這里學到了不少知識，懂得了怎樣做人，我們更感受到了童年的歡樂和幸福。

時間飛逝，五年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓我們去體會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們的成長歷程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印，扎扎實實的印在了五年小學生活中的沙灘上?；剡^頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們度過的那些日子是多么有趣?。?/p>

敬愛的老師，回顧五年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您在各種比賽前悉心輔導我們。老師，謝謝您！

親愛的同學們，不管未來有多長久，請珍惜我們在一起的時光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬，我們是永遠的朋友！

啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂，多少知識，多少友誼！請把這份真情藏在心底，讓它永不磨滅！

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大學生生活周記300字篇九

作為一線語文老師，學生日記我經常批改過，很多學生寫的內容基本上都是沒有什么“營養(yǎng)”的內容，一些同學的日記開頭肯定是“今天萬里無云，陽光明媚”之類的一大堆自認為是好詞佳句但卻可以用來湊字數的廢話、空話和套話。周五那天，我心血來潮，想讓學生寫一寫周記。周記如何構思，寫什么內容，這一屆的學生之前都沒接觸過，所以在周五下午的時候我簡單和學生講一講周記的寫法。接下去我們來看一看這一位五年級學生寫的周記。

“時間過得飛快，轉眼一周過去了，反省這一周的學習狀況，我覺得自己在這一周里英語成績越來越差，可能是自己太過懶惰的結果吧！”在我對同學們進行周記輔導的時候，這位同學就問我：“老師，周記的開頭怎么寫？是不是也是以‘萬里無云’、‘陽光明媚’開頭呢？但是周記是寫一整周的事情和感想，而我們這一周的天氣一直變幻無常啊……”我告訴這位同學：就算沒有“萬里無云”，就算沒有“陽光明媚”，我們同樣可以用自己的個性化語言寫寫周記。所以在這位同學的周記開篇之處，人家直接開門見山寫出自己在這一周她在學習方面存在的問題，從字里行間我們不難看出，小作者的自我反省很深刻。

“在這一周里，我過著比較有規(guī)律的生活，每天中午都有一場數學考試，記得星期四的時候，在數學考試之后，其他組平時考100分的數學班干部竟然考得比我還要差，才考了92分，于是我覺得十分意外，可是（我）得知有好幾位同學考了一百分，我就開始愁眉苦臉了……”這一段是相當傳神的心理活動描寫，把別人考得比自己差的那種“幸災樂禍”的心情和自己考得不如其他同學的不甘心刻畫得淋漓盡致，這樣的周記，才是真性情的流露啊！

“我會在下一周的時間里查缺補漏，把自己的不足彌補，讓所有的課程都學得好一些！”在這一頁中，我們不難看出，這位同學在這一周的考試中，英語考試考砸了，很多題目基本上到了完全依靠瞎蒙的程度，而瞎蒙能考到32分，也算是一種本事。當然，這一次英語考得好的同學如同鳳毛麟角，在總分50分的情況下，全班考得最好的是47分，第二名考了41分，第三名39分……34分的都可以排在第六名，而這位同學考了32分，估計也能躋身前十之列吧！不過，這個班級的英語成績，確實有點讓人擔憂。這位同學懂得在下一周準備查缺補漏，想要補全自己在學習上的短板，有這樣的覺悟真的不錯，作為老師，我覺得這種學生想要進步是不難的。

你覺得這位同學寫的周記怎么樣呢？如果讓你的孩子也寫一篇周記，他（她）會寫些什么呢？歡迎朋友們留言探討。

大學生生活周記300字篇十

這樣的大學生活，特點－－自由！

這里寢室的環(huán)境很不錯，特點－－亂！

因為他們是大二，不用每天查寢，所以他們很自由．。

我呢，這兩天在寢里干干游戲，看看電影，玩的不亦樂乎．。

早上，他們如果沒有課，就很晚才起.

好了，我現(xiàn)在只能想起這些了，寫到這吧．。