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2023年校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 04:03:59
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校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案 文件夾
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您好!我是xxx系xxx級(jí)xxx專業(yè)二班的xxx,我現(xiàn)特提出參加xxx年xx省高等學(xué)校普通專科畢業(yè)生“專升本”會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考試。在學(xué)校xxx專業(yè)??齐A段學(xué)習(xí)期間,我用心向團(tuán)組織靠攏,
通信地址:聯(lián)系電話:傳真號(hào)碼:聯(lián)系人:乙方:通信地址:聯(lián)系電話:傳真號(hào)碼:聯(lián)系人:(以下稱乙方)于年月在(以下稱甲方)委托組織的招標(biāo)編號(hào)為的中中標(biāo)。甲乙雙方本著平等、自愿、誠(chéng)信的原
承攬人(乙方):依照《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則基礎(chǔ)上,達(dá)成如下協(xié)議:第一條品名、
黨總支書記(簽字):黨總支委、班級(jí)成員、支部書記、專業(yè)部(科室)負(fù)責(zé)人(簽名):年月日。為了貫徹中央、省委、市委、縣委加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的決策配置,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)
首先非常真誠(chéng)地歡迎各位新員工加入這個(gè)正在成長(zhǎng)中的大團(tuán)隊(duì)。我是來(lái)自人力資源部的,非常榮幸,今天的培訓(xùn)由我來(lái)主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!從今天起,你們已成為x集團(tuán)的重要
1.有感情地朗讀課文,體味洋溢在字里行間的人間至情。2.體會(huì)文章的語(yǔ)言特色以及學(xué)習(xí)抓住人物特征刻畫人物的方法。3.珍愛(ài)親情,增進(jìn)與父母的溝通與交流,培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德。1.有感情
(1)各村委會(huì)、企事業(yè)單位、部門,依照上級(jí)下達(dá)的年度目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織制定本部門、單位、企業(yè)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)計(jì)劃,確保年度目標(biāo)的完成。(2)各村委會(huì)、企事業(yè)單位、部門,對(duì)上級(jí)
第一條商學(xué)院學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)隸屬于中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),受其領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé)。第二條藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部組織構(gòu)成:全團(tuán)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一名,副團(tuán)長(zhǎng)若干名(分管舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、話劇團(tuán)),團(tuán)員若干。第三
住址:法人代表:身份證號(hào):乙方:住址:法人代表:身份證號(hào):風(fēng)險(xiǎn)提示:合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議
我們是xx班的全體學(xué)生,秉著“博學(xué)厚-德銘志篤行”的校訓(xùn),在??茖W(xué)校這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過(guò)去的一年,我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),積極與黨組織靠
根據(jù)xx委要求,本人結(jié)合分管口和分包x辦事處疫情防控工作開展實(shí)際,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:一是服從全局、服務(wù)全局。疫情防控工作開展以來(lái),能夠自覺(jué)樹牢大局意識(shí),堅(jiān)決服從落實(shí)中央、省
大北社區(qū)平安網(wǎng)格實(shí)現(xiàn)新突破。年初我社區(qū)把平安網(wǎng)格創(chuàng)建工作同加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)新基層組織設(shè)置模式,豐富組織工作方式,充分發(fā)揮黨員、群團(tuán)骨干的先鋒模范作用,引領(lǐng)群眾廣泛參與社區(qū)
乙方(受聘人):甲乙雙方根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī),按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽定本合同。第一條合同期限1、合同有效期:自20xx年___月___日至20xx年___月___日止
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍管理和精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自重、自律、自信”的精神,樹立以“宿舍為家”的思想,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本制度。適用于全校學(xué)生宿舍管理。1、學(xué)校保衛(wèi)組
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街及各相關(guān)部門要將此項(xiàng)工作列入重要日程,認(rèn)清形勢(shì)、提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、細(xì)化分工,全力做好此次宣傳活動(dòng),同時(shí)要將此次宣傳工作主要負(fù)責(zé)人名單報(bào)送市欺詐騙保宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
特許加盟總部:____________(甲方)地址:____________________________電話:____________________________傳真:__
“愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)二、活動(dòng)背景全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了,我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。三、活動(dòng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一
第一條為了適應(yīng)社會(huì)主____市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,進(jìn)一步發(fā)展和完善我廠“計(jì)共商、目標(biāo)同識(shí);責(zé)任共負(fù)、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān);效益共創(chuàng)、利益同享”的利益共同體建設(shè),發(fā)展和鞏固經(jīng)營(yíng)者
企業(yè)名稱:______經(jīng)濟(jì)類型:______法定代表人:______注冊(cè)地址:______經(jīng)營(yíng)地址:______聯(lián)系電話:______職工人數(shù):______山西省人力資源和社會(huì)保障
您好!我這次深刻的去反省了自己的行為,也明白了自己是有很大的問(wèn)題的,現(xiàn)在我知道了自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,所以之后是一定會(huì)改變自己的一些不好的行為,讓自己能夠做一個(gè)行為
女方:____,____年____月____日出生,___族,現(xiàn)居住________,身份證號(hào)碼:________。甲乙雙方于_______年_______月_______日經(jīng)__
乙方(受托人):__________物業(yè)管理公司為加強(qiáng)住宅區(qū)牧業(yè)管理,保障區(qū)內(nèi)房屋和公用設(shè)施的正常使用權(quán)用,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、安全、方便、舒適、文明的居住環(huán)境,根據(jù)《深圳住宅區(qū)
茲委托下列人員作為我(單位)的代理人參加一案的行政處罰聽證:(1)姓名:_________________性別:_________________單位:______________
供貨商:(以下簡(jiǎn)稱“乙方”);1、甲乙雙方根據(jù)平等互利,協(xié)商一致的原則簽訂本合同。2、乙方提供的商品要符合中華人民共和國(guó)法律相關(guān)規(guī)定。3、凡給甲方的價(jià)格在本合同區(qū)域內(nèi)保證是最低價(jià)。
乙方:______________________________________依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,在自愿、平等和誠(chéng)信的原則下,就甲方委托乙方從事房屋購(gòu)買事宜,雙方達(dá)成如下協(xié)議:一
債權(quán)人(以下簡(jiǎn)稱甲方),債務(wù)人(以下簡(jiǎn)稱乙方),雙方就賒帳債務(wù)金額及其支付方式以如下互讓方式和解。爭(zhēng)執(zhí)內(nèi)容:甲、雙方自年?月?日起至年?月?日止,維持商品(銅板、鋼管等鋼鐵制品)交
法定代表人:住所:聯(lián)系電話:統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:乙方(承攬方):法定代表人:住所:聯(lián)系電話:統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:經(jīng)雙方友好協(xié)商,訂立服裝加工合同如下:一、委托加工項(xiàng)目1.委托加工產(chǎn)品:
1、教科研是幼兒園教育科學(xué)質(zhì)量提高的重要前提。培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍,提高教師的理論素質(zhì),注重各領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系和有機(jī)整合,從幼兒的生活實(shí)際出發(fā),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,尊重幼兒的興
(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)乙方:杭州____廣告有限公司(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)乙方系依法成立的具有服務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)的專業(yè)公司。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》之規(guī)定,甲、乙雙方本著平等互利的原則,并
首席代表:xxx首席代表:xxx代表人數(shù):人代表人數(shù):人提示:工資集體協(xié)商代表人數(shù)由雙方協(xié)商確定,但每方人數(shù)應(yīng)不少于3人,企業(yè)方首席代表由法定代表人或其書面委托人擔(dān)任,職工方首席代
被申請(qǐng)人:_________________申請(qǐng)人不服被申請(qǐng)人__________年__________月__________日作出的_____________(具體行政行為),現(xiàn)
被申請(qǐng)人:_________________申請(qǐng)人不服被申請(qǐng)人__________年__________月__________日作出的_____________(具體行政行為),現(xiàn)
本工程為分時(shí)分段施工拆除,第一時(shí)段拆除北側(cè)面臨學(xué)校一側(cè)、長(zhǎng)度約為69米;第二時(shí)段拆除東側(cè)面臨建設(shè)銀行一側(cè)、長(zhǎng)度約為72米。要求總包公司將在嚴(yán)守施工原則的前提下,遵循甲方的要求,安全
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的方針,突出落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任,積極推進(jìn)學(xué)校安全管理工作規(guī)范化建設(shè),努力建構(gòu)學(xué)校安全管
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)
承建人(乙方):根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本本工程具體情況,為明確乙方在承攬建設(shè)甲方私人住宅主體工程中的權(quán)利、義務(wù),經(jīng)雙方平等協(xié)商同意簽訂本合同。以資甲、乙雙方共同遵守。一、建筑項(xiàng)目:二、
乙方:__________________甲方:______(已登記注冊(cè)的協(xié)會(huì),會(huì)址:______)與乙方:______(地址:______),______(地址:______)簽
買方(以下簡(jiǎn)稱乙方):______姓名:______(身份證號(hào)碼):____________地址:______聯(lián)系電話:____________第一條房屋的基本情況:甲方房屋坐落于
夢(mèng)網(wǎng)移動(dòng)商務(wù)短信系統(tǒng)技術(shù)合作開發(fā)組件單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版及相關(guān)版本,并包括相關(guān)介質(zhì)、印刷材料及聯(lián)機(jī)或電子文檔產(chǎn)品是由廣州夢(mèng)網(wǎng)數(shù)碼科技有限公司(下面簡(jiǎn)稱為甲方)獨(dú)立開發(fā)并擁有的,受到國(guó)際知
乙方:省(自治區(qū)、直轄市)、市(縣)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》和省(自治區(qū)、直轄市)、市(縣)政府的有關(guān)規(guī)定,就省(自治區(qū)、直轄市)、市(縣)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村征
協(xié)議編號(hào):甲方:乙方:上海;科技有限公司甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,就甲方在乙方的“網(wǎng)”版面中刊登網(wǎng)頁(yè)廣告達(dá)成如下協(xié)議:一、?甲方責(zé)任:1、?甲方在未經(jīng)乙方書面允許的情況下,不得將乙方提
乙方:第一條:總則1、雙方本著友好合作、平等互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本協(xié)議。2、甲方以本協(xié)議為基準(zhǔn),把協(xié)議規(guī)定的心惠安系列產(chǎn)品委托給乙方生產(chǎn),乙方接受此委托,并保證將合格產(chǎn)品
第一章總則第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)中外合資企業(yè)勞動(dòng)管理規(guī)定》及有關(guān)法律、法規(guī),雙方簽訂本合同,用以明確和調(diào)整雙方合
乙方:______________________(以下簡(jiǎn)稱乙方)依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計(jì)事項(xiàng),雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守
定作方(乙方):_____________________承攬方(甲方):_____________________一、委托加工項(xiàng)目1、委托加工產(chǎn)品:_______________
委托方(以下簡(jiǎn)稱甲方):受托方(以下簡(jiǎn)稱乙方):甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)委托民法典》,在平等、自愿的原則上簽定本協(xié)議。一、乙方有義務(wù)對(duì)甲方的房屋及相關(guān)的資信嚴(yán)格保密。二、甲方
乙方:為紀(jì)念六一兒童節(jié)的到來(lái),甲,乙雙方在平等,自愿,協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名贊助的有關(guān)事宜,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方誠(chéng)邀乙方為六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獨(dú)家贊助商;乙方作
承包方:______甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,甲方愿將自己所有位于______交于乙方承包經(jīng)營(yíng),現(xiàn)就相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、承包地點(diǎn)二、承包期限及其它約定1、承包期限為三年,自全部交
乙方:丙方:鑒于甲方以人民幣元(以下簡(jiǎn)稱“總價(jià)”)向開發(fā)商購(gòu)買坐落在(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”)內(nèi)的物業(yè):層號(hào)鋪位,建筑面積平方米(以下簡(jiǎn)稱“該商鋪”),乙方為項(xiàng)目的統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理方,丙方為
2、勿忘消防須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,珍惜生命當(dāng)頭腦清醒3、消防思想松一松,火災(zāi)事故攻一攻4、工作將要結(jié)束之際,常是火魔“偷營(yíng)劫寨”之時(shí)5、關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災(zāi)避難6、消防安全是職
2、勿忘消防須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,珍惜生命當(dāng)頭腦清醒3、消防思想松一松,火災(zāi)事故攻一攻4、工作將要結(jié)束之際,常是火魔“偷營(yíng)劫寨”之時(shí)5、關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災(zāi)避難6、消防安全是職
公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)法定代表人:住所:郵編:聯(lián)系電話:開戶銀行:帳號(hào):委托代理人:身份證號(hào):住所:郵編:聯(lián)系電話:需方:法定代表人:住所:郵編:聯(lián)系電話:開戶銀行:帳號(hào):委托代理人
授權(quán)方:________________(以下簡(jiǎn)稱甲方)被授權(quán)方:_______________(以下簡(jiǎn)稱乙方)乙方經(jīng)調(diào)查市場(chǎng)明確定位并熟悉了解《________健康服務(wù)中心管理及
1、學(xué)習(xí)課文圍繞中心選取材料的寫法和掌握寫人記事文章的情感。2、理解關(guān)鍵詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。3、感受文中真摯的師生情感,培養(yǎng)學(xué)生尊重老師、熱愛(ài)老師的美好品德。通過(guò)人物外貌
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好,我叫***,非常感謝大家和公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是***公司科員。首先我簡(jiǎn)要介紹一下近兩年主要工作:1、參與***公司壓風(fēng)站建設(shè);25
甲方(用人單位)名稱:                             住所:                           法定代表人或主要負(fù)責(zé)人(委托代理人): 
住址:電話:乙方(借款人)住址:電話:丙方(反擔(dān)保人)住址:電話:甲方根據(jù)乙方的申請(qǐng),同意為乙方向(以下簡(jiǎn)稱貸款行)提供擔(dān)保,甲、乙、丙三方依照國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)協(xié)商一致,訂立
原文:朔方三度重陽(yáng)節(jié),河曲干旌歲歲忙。鬢發(fā)已甘塵路白,菊花猶送塞垣黃。中丞疏有回天力,太宰功兼蹜地方。云外好呼南去雁,系書先為報(bào)江鄉(xiāng)。【注釋】①這首詩(shī)選自《嘉靖寧夏新志》(《萬(wàn)歷朔
原文:朔方三度重陽(yáng)節(jié),河曲干旌歲歲忙。鬢發(fā)已甘塵路白,菊花猶送塞垣黃。中丞疏有回天力,太宰功兼蹜地方。云外好呼南去雁,系書先為報(bào)江鄉(xiāng)?!咀⑨尅竣龠@首詩(shī)選自《嘉靖寧夏新志》(《萬(wàn)歷朔
1、通過(guò)家長(zhǎng)們學(xué)校授課,教給家長(zhǎng)們與孩子之間溝通的正確方法,從而配合學(xué)校作好對(duì)孩子的教育2、教給家長(zhǎng)們一些教育孩子的策略,使家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育和學(xué)校對(duì)孩子的教育協(xié)調(diào)一致。教學(xué)內(nèi)容:
1、在說(shuō)說(shuō)看看中理解的內(nèi)容,體會(huì)中小豬從不喜歡自己到喜歡自己的變化;2、引導(dǎo)幼兒懂得每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒喜歡自己的情感;《小豬變形記》ppt關(guān)于喜歡或不喜歡自己的小調(diào)查:
鑒于中國(guó)(以下簡(jiǎn)稱)應(yīng)____公司(以下簡(jiǎn)稱“a公司”)的要求,就聯(lián)合牽頭人為a公司安排的銀團(tuán)貸款,同意向____公司(以下簡(jiǎn)稱“代理行”)和____銀行(以下簡(jiǎn)稱“聯(lián)合牽頭行”)
住所:__________________________________身份證號(hào)碼:____________________________電話:________________
____公司,該公司執(zhí)行____國(guó)家法律,注冊(cè)辦公地址為____(以下簡(jiǎn)稱“npog”)。鑒于:(1)甲方(npog)和乙方(承包商)就____達(dá)成協(xié)議,并簽訂本“合同”,承包商同
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時(shí)提高共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,特舉辦此次秋季籃球
第一條__________管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱甲方)與____________(以下簡(jiǎn)稱乙方),根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),為順利完成________資金貸款貼息的____________
第一條__________管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱甲方)與____________(以下簡(jiǎn)稱乙方),根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),為順利完成________資金貸款貼息的____________
法定代表人:乙方:身份證號(hào):電話:住址:鑒于甲乙雙方已建立了用工關(guān)系,乙方知悉甲方的商業(yè)秘密,為保護(hù)甲方的商業(yè)秘密,根據(jù)《勞動(dòng)合同法入《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法《關(guān)于禁止侵犯商業(yè)秘密行為的若
經(jīng)多方共同投資位于北京朝陽(yáng)區(qū)草場(chǎng)地256號(hào)和256-1號(hào)院,建筑面積為8442.39平方米,特此設(shè)立北京恒興源物業(yè)投資管理有限公司(以下簡(jiǎn)稱“公司”),開辦公寓出租,等其他使用。一
乙方:_______________________住所:_______________________電話:_______________________證件類型及編碼:____
一、校園暴力的幾種表現(xiàn)形式:1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。2、以大欺小,以眾欺寡。3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),
您好!我是生物與化學(xué)工程學(xué)院的qq。一直以來(lái),自己都保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生,本人認(rèn)為自己符合學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選
抵押人:_________(借款人)擔(dān)保人:_________(擔(dān)保人)第一條總則抵押權(quán)人與抵押人于________年____月____日會(huì)同擔(dān)保人簽訂本房產(chǎn)按揭貸款合同(下稱“合
1、在學(xué)校超市、教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室、走廊、樓道、操場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)、乒乓桌旁、食堂等處,自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中;2、在自己家里、在同學(xué)家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、
地址:____________郵碼:____________電話:____________法定代表人:____________職務(wù):____________借款方:________
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“美好傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國(guó)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)
為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力,我司將在__年2月4日舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。二、節(jié)目形式節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節(jié)目形式以
鑒于借款人提出從銀行借款,各銀行分別地但不連帶地提出向借款人貸款,總額為_________萬(wàn)美元,當(dāng)事人協(xié)議如下:1.定義與釋義1.1?定義?為合同目的,下列術(shù)語(yǔ)具有所指明的含義:
通過(guò)培訓(xùn)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村醫(yī)護(hù)人員能夠熟練掌握針刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)技術(shù)的應(yīng)用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)務(wù)人員至少掌握9項(xiàng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生至少掌握5項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù)(中醫(yī)技術(shù)目錄詳見附件
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
您好!我是xxxxx。我于x年x月x日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。這次失職,自己想了很多
我本著對(duì)你極具崇高得愛(ài)意和感激,對(duì)你此番生氣做出了以下檢討。近來(lái)幾日被你折磨殘缺不堪的身軀,精神和肉體雙重折磨下的我,已經(jīng)再也無(wú)法反抗你老人家的威信,在你大力有方的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我茍
乙方:甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》和國(guó)家,地方有關(guān)規(guī)定,就企業(yè)技術(shù)秘密保護(hù)達(dá)成如下協(xié)議:(一)保密內(nèi)容和范圍1.乙方在合同期前所持有的科研成果和技術(shù)秘密已被甲方應(yīng)用
有的學(xué)員考試時(shí)隨意、放松一點(diǎn)不緊張,自認(rèn)為平時(shí)練的很好,信心十足,結(jié)果考試不及格,重新補(bǔ)考;有的學(xué)員考試特別緊張,考完之后,滿臉通紅,手抖的連自己的名字都寫不了,這類學(xué)員,有的是會(huì)
(一)指導(dǎo)思想。以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化教育體制改革,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,理順學(xué)校與政府、社會(huì)的關(guān)系,完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)
我叫_________,今年62歲,身份證號(hào)碼為_________。系我縣_________村村民,我全家共有3口人,丈夫患癌癥去世,是大病致貧戶。我于20_________年患雙
某某限制合同只能適用于居于單位比較重要崗位、掌握企業(yè)商業(yè)秘密人員,而不是企業(yè)所有員工,針對(duì)企業(yè)所有員工而適應(yīng)的某某限制條款是無(wú)效的。一、甲方義務(wù)從乙方開始從事本公司工作之日起,按照
2、中秋之夜花好月圓你心可全我心可全若都?xì)埲笨煞窈蠄A3、七月七日鵲橋斷,八月十五月兒圓。日暖秋涼菩提院,月兒無(wú)限月長(zhǎng)圓。4、祝你快樂(lè),天天有份好心情。遠(yuǎn)方的我。5、一縷情思一棵紅豆
申請(qǐng)人:         在    年   月    日至    年   月    日期間在我單位工作,并且是我單位聘用的職工。其在職期間,開發(fā)完成名稱為:          版本
供貨方:簽定地點(diǎn):一、產(chǎn)品名稱、商標(biāo)、型號(hào)、廠家、數(shù)量、金額、供貨時(shí)間簽定時(shí)間:二、質(zhì)量要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):按國(guó)家一等品生產(chǎn),顏色、手感、品質(zhì)按我司確認(rèn)的為標(biāo)準(zhǔn)。三、交(提)貨地點(diǎn)、方
辭舊迎新除碩鼠;富民強(qiáng)國(guó)效勤牛。辭鼠修倉(cāng)迎稻熟;催牛耙地促年豐。綠柳搖風(fēng)燕織錦;紅桃沐雨牛耕春。新歲牧歌需縱酒;黃牛奮起不著鞭。新春喜作黃牛頌;旭日高懸致富門。新春樂(lè)詠黃牛頌;小院
2、學(xué)會(huì)在寂寞里成長(zhǎng),學(xué)會(huì)一人也要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)沒(méi)有人陪伴自己依然要走向遠(yuǎn),當(dāng)有一天自己再也沒(méi)有能力向前走時(shí),便可以回過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)一句:我心無(wú)悔!那么便無(wú)悔于自己的青春!3、一個(gè)做女人
乙方:,身份證號(hào)丙方:,身份證號(hào)丁方:,工商執(zhí)照號(hào)鑒于,協(xié)議各方均為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)開發(fā)人員,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的軟件開發(fā)活動(dòng)。并且,協(xié)議各方有意愿共同從事軟件的開發(fā)工作。為了規(guī)范各方的
乙方:_________甲方義務(wù):一、甲方應(yīng)向乙方提供藥品生產(chǎn)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,并加蓋甲方單位公章。二、甲方銷售的藥品必須符合下列要求:1、符合法定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);2、應(yīng)有法定的
地址:____________郵碼:____________電話:____________被許可方:________________地址:____________郵碼:______
本人于x年x月x日登記結(jié)婚,并屬于晚婚。根據(jù)國(guó)家有關(guān)婚假規(guī)定,本人可享受15天婚假?,F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求休婚假,自x月x日到x月x日共計(jì)15天,請(qǐng)予以審批。特此申請(qǐng)!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:x
乙方:甲方為第三只眼企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)者和權(quán)所有者。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就乙方以oem方式成為甲方的銷售代理達(dá)成如下協(xié)議。第一條合作方式:oem產(chǎn)品為甲方開發(fā)的:第三只
2023年校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)
2023-11-20 04:03:59    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以找到問(wèn)題并提出解決方案。評(píng)價(jià)是總結(jié)文章中對(duì)某個(gè)人、事物或事件進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和評(píng)論的部分。如果你正在寫總結(jié),不妨先來(lái)看看以下這些范文,或許能幫助到你。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇一

自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。 本預(yù)案適用于臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。

組長(zhǎng): 李立峰

成員:王云峰、李錦玲、杜繼讓、擺金虎及各班班主任和副班主任

事故處理組 :年級(jí)組長(zhǎng)

1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

1、預(yù)防為主,常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí),提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少自然災(zāi)害事件的損失。

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,快速反應(yīng),及時(shí)高效地做好處置工作。

主要職責(zé)是:

1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本校的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全自然災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事件的信息情況,及時(shí)上報(bào)。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識(shí)宣傳,提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。

4、檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事件的落實(shí)情況。

5、經(jīng)常性地開展校舍、場(chǎng)地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查,預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。

6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警,切實(shí)做好師生員工的安全和疏散工作。

7、在鎮(zhèn)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。

1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期開展專項(xiàng)督查檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取整改措施。

2、經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學(xué)校投入,切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

5、不亂拉亂接臨時(shí)線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自護(hù)逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。

7、按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。

8、暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣,嚴(yán)格按局規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。

學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇二

為了有效防御和減輕洪水災(zāi)害,維護(hù)全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校秩序的`穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際制定本預(yù)案。

(一)以防為主,常備不懈

防汛工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針,積極制定并實(shí)施防洪規(guī)劃,加強(qiáng)汛情的預(yù)測(cè),強(qiáng)化預(yù)警預(yù)報(bào),做到防患于未然。

(二)加強(qiáng)管理,分工負(fù)責(zé)

防汛工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),各教師要在學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照各自的職責(zé)開展工作。

(三)科學(xué)調(diào)度,全力搶險(xiǎn)

發(fā)生洪水險(xiǎn)情后,學(xué)校要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險(xiǎn),最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及社會(huì)影響,全力保護(hù)全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

(一)成立市防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

成員:

(二)各處室按各自職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)工作:

1、校長(zhǎng)室:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理全校防汛工作。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部:負(fù)責(zé)防汛宣傳工作,引導(dǎo)全體師生注意汛期安全。

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)落實(shí)防汛搶險(xiǎn)資金和調(diào)配防汛搶險(xiǎn)物資,負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)排水暢通和道路積水的緊急處置。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)搶險(xiǎn)人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置,實(shí)施衛(wèi)生防疫。

4、治安組:負(fù)責(zé)維護(hù)搶險(xiǎn)秩序、師生疏散、和搶險(xiǎn)人員、車輛、師生等緊急通行疏導(dǎo)工作。

5、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)汛期學(xué)校停課學(xué)生在家自習(xí)的一切學(xué)習(xí)工作安排。

(一)五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒(méi)難行。

(二)元帥公宮。汛期排水不暢,常出現(xiàn)橋梁淹沒(méi)的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒(méi)難行。

(三)前汛期積水嚴(yán)重,應(yīng)禁止通行。

(一)汛情監(jiān)測(cè)與預(yù)警

密切關(guān)注氣象臺(tái)及上級(jí)汛情警報(bào),不能麻痹大意。

(二)汛情災(zāi)情報(bào)告

嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度,當(dāng)發(fā)生汛情或?yàn)?zāi)情時(shí),立即上報(bào)同級(jí)防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)防汛指揮部。并在上報(bào)的同時(shí)采取有力的處置措施。

(三)汛情處置

學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面停課,并做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內(nèi)外的排水工作,確保排水暢通無(wú)阻。

(一)組織保障

發(fā)生險(xiǎn)情后,或根據(jù)洪水預(yù)報(bào)可能發(fā)生較大洪水險(xiǎn)情時(shí),同級(jí)防汛指揮部要立即投入緊急運(yùn)轉(zhuǎn),涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調(diào)度下開展工作。

(二)技術(shù)保障

建立汛期通訊網(wǎng)絡(luò),保證汛期通訊及時(shí),開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高防汛指揮調(diào)度的科學(xué)性和抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急處理的技術(shù)能力。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇三

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,確保廣大考生利益,建立、健全各級(jí)應(yīng)急處置機(jī)制,提高應(yīng)急處理能力,最大限度降低損害程度,保障社會(huì)的安全與穩(wěn)定。

遵循“預(yù)防為主”的方針,建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步提高高考期間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極應(yīng)對(duì)高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件,真正做到防患于未然。

1、安全應(yīng)急工作組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

2、工作原則

(一)統(tǒng)一思想,防范在先,準(zhǔn)備充分。

(二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即時(shí)上報(bào)。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮。

(四)應(yīng)急工作快速靈敏反應(yīng),力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。

1、發(fā)生學(xué)生生病應(yīng)急處理辦法

(一)預(yù)防措施

每天要要求考生注意起身后及時(shí)打開門窗通風(fēng),多喝開水,不吃生冷食品,注意適當(dāng)放松,多休息。

(二)處置辦法

一旦發(fā)生考生生病(如拉肚、發(fā)燒等),送考老師要及時(shí)把學(xué)生送到相應(yīng)的醫(yī)護(hù)人員處就治,如果問(wèn)題比較嚴(yán)重,應(yīng)立即送到人民醫(yī)院或中醫(yī)院。

2、考生食物中毒預(yù)防處理辦法

(一)預(yù)防措施

(1)廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒、化學(xué)藥品中毒的宣傳,結(jié)合實(shí)際情況,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識(shí),防止中毒發(fā)生。

(2)對(duì)集中住宿的學(xué)生,送考后勤人員,要對(duì)餐飲操作間及工作人員進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)衛(wèi)生防疫部門。

(二)處置辦法

發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速采取下列相應(yīng)措施:

(1)送考教師及時(shí)將其送往就近醫(yī)護(hù)人員就地急救,并第一時(shí)間通知“120”組織急救。

(2)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告發(fā)生食物中毒事故地址、時(shí)間、中毒人數(shù)等。立即將有關(guān)信息報(bào)告市教育主管部門,同時(shí)注意不造成人為恐慌!不擴(kuò)大事態(tài)。

(3)封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

(4)配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

(5)采取有效措施,做好善后處置工作。

3、考生考試期間突發(fā)疾病處理辦法

(一)預(yù)防措施

教育這部分考生在家要盡量把經(jīng)常突發(fā)的疾病做好治療工作,如果平時(shí)需要長(zhǎng)期服藥的,班主任要提醒考生把藥帶好。

(二)處置辦法

一旦發(fā)生考生在考試出現(xiàn)突發(fā)疾病現(xiàn)象,送考老師要及時(shí)配合監(jiān)考老師做好這部分考生的工作,同時(shí)把這部分考生送到考點(diǎn)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,如考點(diǎn)醫(yī)務(wù)室不能救治,要及時(shí)送人民醫(yī)院或中醫(yī)院。

4、重大火災(zāi)安全事故

(1)帶隊(duì)教師指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)校長(zhǎng)。

(2)發(fā)出緊急集合信號(hào),指揮學(xué)生按順序疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

(3)嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

5、重大交通安全事故

(一)預(yù)防措施

(1)為確保交通安全,同學(xué)前往考區(qū)所使用的交通工具為市公交公司車輛。同時(shí)教育學(xué)生嚴(yán)禁使用車況不佳的車輛。要選擇責(zé)任性強(qiáng)、技術(shù)熟練的司機(jī)。

(2)與當(dāng)?shù)毓膊块T和道路交通部門取得聯(lián)系,要求在高考前一天的整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中的路段上增派警力,保證道路的通暢與安全。

(二)處置辦法

(1)高考期間,如遇重大交通安全事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至正規(guī)醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、120、122請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

(2)迅速將事故信息報(bào)教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并采取有效措施,做好善后處置工作。

6、外來(lái)暴力侵害事故

(一)預(yù)防措施

(1)加強(qiáng)對(duì)各通道的監(jiān)控管理,特別是前后門實(shí)行24小時(shí)布控;要求在住宿地盡量不要外出。

(2)教育學(xué)生,遇到生人時(shí)不要與其攀談。

(二)處置辦法

(1)師生住處外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入者,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。

(2)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

(3)對(duì)受傷師生及時(shí)送正規(guī)醫(yī)院救治。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

7、學(xué)生打架斗毆事件

(一)預(yù)防措施

(1)教育學(xué)生特別是在校表現(xiàn)較差的學(xué)生,高考是人生的重要一步,千萬(wàn)不能放棄,只要認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)獲得回報(bào)。

(2)學(xué)校對(duì)于校外租住生加強(qiáng)教育,并要求家長(zhǎng)陪考。

(二)處置辦法

(1)實(shí)行首見負(fù)責(zé)制,及時(shí)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。并立即上前制止,做好調(diào)解處理工作,及時(shí)化解雙方矛盾。

(2)如有受傷現(xiàn)象,及時(shí)送考點(diǎn)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理,嚴(yán)重的要及時(shí)送往正規(guī)醫(yī)院治療,并通知其家人。

(3)學(xué)校及時(shí)將真實(shí)情況報(bào)告區(qū)育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,必要時(shí)與公安部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理。

1、預(yù)防措施

(一)要求這部分考生在考試前一天熟悉考試當(dāng)天的交通路線,考點(diǎn)學(xué)校及周邊環(huán)境和試場(chǎng)位置。

(二)留下最能在第一時(shí)間通知考生信息的考生電話,同時(shí)留下考生住宿點(diǎn)的具體路段、樓號(hào)和樓層。

(三)要教育這部分考生注意路上的安全,要留有充足的時(shí)間前往考場(chǎng),防止遇到堵車等交通問(wèn)題。

(四)在不影響考生學(xué)習(xí)和休息的前提下,家長(zhǎng)盡量陪吃陪住。

(五)考試期間的所有必備品(如準(zhǔn)考證、身份證、2b鉛筆、水筆、擦皮等等),盡量放在一個(gè)手提袋中,并要求家人在出發(fā)前提醒自己,防止不必要的情況發(fā)生。

2、處置辦法

(一)考試前半小時(shí)帶隊(duì)教師核準(zhǔn)本考場(chǎng)人數(shù)。

(二)一旦發(fā)生考生沒(méi)有到達(dá)考點(diǎn),送考老師要立即用電話通知該考生。如果電話通知不到,送考老師以最快速度與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人及家人聯(lián)系,由帶隊(duì)負(fù)責(zé)人或家人火速前往其住處,必要時(shí)請(qǐng)求110支援。

(三)路上交通情況瞬息萬(wàn)變,難以預(yù)料,一旦考生在路上遇到堵車等情況,可求助交警,向他出示高考準(zhǔn)考證。如果乘坐公交車遇塞車時(shí),可中途下車,改坐出租車或其他交通工具,或求助交警。如果因?yàn)橼s考而違反交通規(guī)則,請(qǐng)向交警出示高考準(zhǔn)考證求得諒解。

(四)如遇準(zhǔn)考證、身份證等考試必備品忘帶,帶隊(duì)教師要在第一時(shí)間與其家人取得聯(lián)系,并火速陪同考生返回取物,必要時(shí)請(qǐng)求110支援。

1、為了保障本次高考工作安全有序地進(jìn)行,考前高三年級(jí)要召開師生的安全教育動(dòng)員大會(huì),宣布組織紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)安全及各種注意事項(xiàng),對(duì)有關(guān)事項(xiàng)責(zé)任到人。

2、組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng),服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),任何人不準(zhǔn)以任何理由無(wú)故脫離團(tuán)隊(duì),對(duì)違反紀(jì)律者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念,按時(shí)集合,按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)。

4、教給學(xué)生一些安全常識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

5、若發(fā)生突發(fā)事件,實(shí)行首見負(fù)責(zé)制。在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理,同時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),若有需要,立即撥打110、120等特服電話。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師高考期間手機(jī)實(shí)行24小時(shí)開機(jī),便于聯(lián)系,并實(shí)行定時(shí)零匯報(bào)制度。

5、任課教師向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)高考期間中的注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理辦法,嚴(yán)防事故發(fā)生。

6、學(xué)生出發(fā)或回來(lái),均由領(lǐng)隊(duì)及教師指揮上車,中途一律不準(zhǔn)下車。

7、高考期間,實(shí)行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上,帶隊(duì)教師要定時(shí)和不定時(shí)的巡查學(xué)生寢室,保證學(xué)生按照作息時(shí)間學(xué)習(xí)和休息。

8、時(shí)刻關(guān)心高考期間的天氣狀況,做好防暴雨、防強(qiáng)風(fēng)的預(yù)防措施。

9、考試最后一天下午考試結(jié)束后,要認(rèn)真組織學(xué)生安全回校、回家,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告和處理。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇四

當(dāng)發(fā)生恐怖襲擊或其它人為破壞電力設(shè)施事件時(shí),發(fā)現(xiàn)人立即向公安分局報(bào)警(報(bào)警電話:110),同時(shí)保護(hù)自身安全,撤離到安全區(qū)域,向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

2應(yīng)急疏散順序。

為確保公司員工人身安全,公司各部門為單位,部門負(fù)責(zé)人根據(jù)事態(tài)情況,告誡員工不必驚慌,如需疏散,依據(jù)本預(yù)案疏散示意圖組織員工有序地進(jìn)行疏散。

辦公樓各樓層、各房間應(yīng)急疏散排列順序:a.各樓層應(yīng)急疏散排列順序是:一層、二層、三層。

b.一層應(yīng)急疏散排列順序是:保潔員、營(yíng)業(yè)廳員工通過(guò)營(yíng)業(yè)廳對(duì)外通口疏散;司機(jī)班、副經(jīng)理室通過(guò)辦公樓中間通口疏散;工程預(yù)算室、業(yè)務(wù)部長(zhǎng)室、繪圖室通過(guò)辦公樓西口疏散。

c.二層應(yīng)急疏散排列順序是:工程技術(shù)部、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)室、文檔室、財(cái)務(wù)部、辦公室、副書記室、技術(shù)部長(zhǎng)室、計(jì)算機(jī)室依次通過(guò)樓梯向辦公樓中間出口疏散。

d.三層應(yīng)急疏散排列順序是:總經(jīng)理室、會(huì)議室通過(guò)樓梯向辦公樓中間出口疏散。

供電部應(yīng)急疏散排列順序:

接到報(bào)告后,公司領(lǐng)導(dǎo)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮部進(jìn)行指揮,根據(jù)事態(tài)情況,由總經(jīng)理下達(dá)啟動(dòng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案指令。

4通訊與信息發(fā)布。

信息聯(lián)絡(luò)小組接到指揮部應(yīng)急啟動(dòng)指令后,應(yīng)迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。建立并保持指揮部和各應(yīng)急小組以及與外部救援機(jī)構(gòu)通訊渠道暢通。確?,F(xiàn)場(chǎng)通訊系統(tǒng)正常運(yùn)行。及時(shí)提供各機(jī)構(gòu)、人員的通信聯(lián)絡(luò)方式。及時(shí)與指揮部聯(lián)絡(luò),并通過(guò)不同途徑取得現(xiàn)場(chǎng)信息。經(jīng)過(guò)總指揮審批后,對(duì)公眾和媒體發(fā)布信息。

按照事故上報(bào)程序逐級(jí)上報(bào),無(wú)法與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系時(shí),可越級(jí)報(bào)告上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:

a、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位;

b、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);c、事故發(fā)生原因的初步判斷;

d、事發(fā)后采取應(yīng)急措施及事故控制的情況;e、事故報(bào)告單位。5.搶險(xiǎn)救護(hù)。

搶險(xiǎn)救護(hù)組和警戒疏散組接到指揮部應(yīng)急啟動(dòng)指令后,及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。警戒疏散組確定危險(xiǎn)區(qū)域,維持現(xiàn)場(chǎng)附近秩序,禁止無(wú)關(guān)車輛、人員進(jìn)入;保障救援隊(duì)伍、物資運(yùn)輸和人員疏散等交通暢通。在接到指揮部的疏散指令后,按既定疏散路線,引領(lǐng)人員撤離至安全區(qū)域緊急避難,并清點(diǎn)人數(shù)。維持避難區(qū)的治安秩序,保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)的重要目標(biāo)和財(cái)產(chǎn)安全。

搶險(xiǎn)救護(hù)組對(duì)傷員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理,急救時(shí)按先重后輕的原則治療;在緊急救護(hù)的同時(shí),迅速與外部醫(yī)療急救機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,說(shuō)明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護(hù)的裝備。

在送醫(yī)院時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員的交接,并對(duì)傷員傷勢(shì)進(jìn)行跟蹤監(jiān)護(hù)。搶險(xiǎn)救護(hù)組在外部救援單位到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,立即匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,配合外部救援單位進(jìn)行救援工作。

6.后勤保障。

后勤保障組在接到指揮部反恐怖應(yīng)急啟動(dòng)指令后,聽從指揮部指令,及時(shí)調(diào)配應(yīng)急車輛和應(yīng)急物資、設(shè)備進(jìn)行應(yīng)急行動(dòng),保證應(yīng)急過(guò)程中車輛和應(yīng)急物資的需求。

善后處置組在接到指揮部反恐怖應(yīng)急啟動(dòng)指令后,迅速趕到指定地點(diǎn)。安排專人在應(yīng)急過(guò)程中做好對(duì)傷亡家屬的安撫工作。

預(yù)備機(jī)動(dòng)組在接到指揮部反恐怖應(yīng)急啟動(dòng)指令后,迅速趕赴應(yīng)急指定地點(diǎn),聽候指揮部指令,隨時(shí)準(zhǔn)備參與應(yīng)急行動(dòng)。

7.應(yīng)急恢復(fù)。

指揮部確認(rèn)事態(tài)基本控制后,下達(dá)解除警戒指令,組織各應(yīng)急小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理、恢復(fù)工作。

成立突發(fā)事件調(diào)查小組,調(diào)查受損情況,對(duì)損失進(jìn)行評(píng)估,提出處理意見,并撰寫報(bào)告。

善后處置組及時(shí)與工傷保險(xiǎn)部門聯(lián)系,進(jìn)行傷亡人員的善后處置和傷亡人員家屬的安撫、慰問(wèn)等工作。

8應(yīng)急結(jié)束。

2.公司基本情況說(shuō)明表3.反恐重點(diǎn)部位匯總表4.保安人員備案表。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇五

(一)通過(guò)演練,使全體師生進(jìn)一步了解校園暴力、非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟,明確各自的分工任務(wù)與職責(zé),提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與能力。

(二)通過(guò)演練,使全體教職員工樹立確保學(xué)生不受傷害、公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念,激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭(zhēng)、不怕犧牲的大無(wú)畏精神。

成立預(yù)防校園暴力事件演練指揮部,總指揮:李榮華(校長(zhǎng)),副總指揮:張鐳(德育主任、安全保衛(wèi)干部)、王廣興(校警、法制副校長(zhǎng))。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)出演練命令,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)事宜。

1、下設(shè)校園保安隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng):xx。

隊(duì)員:xx。

2、下設(shè)教師校衛(wèi)隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng):xx。

副隊(duì)長(zhǎng):xx。

隊(duì)員:xx。

3、下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組。

組長(zhǎng):xx(工會(huì)主席)。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

4、下設(shè)情緒穩(wěn)定組。

組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xx(教導(dǎo)主任)。

組員:xx。

5、下設(shè)后勤保障組。

組長(zhǎng):xx(后勤主任)。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

6、思想準(zhǔn)備:通過(guò)有效方式,做到思想上高度重視,全體人員要從實(shí)戰(zhàn)的角度做好本職工作;班主任要做好學(xué)生的思想工作,既不引起恐慌又不掉以輕心,嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)說(shuō)笑話。

7、措施準(zhǔn)備:制定演練方案、協(xié)調(diào)各處室工作,安排人員分工;及時(shí)傳達(dá)學(xué)校部署安排;掌握演練進(jìn)程,總結(jié)演練效果,負(fù)責(zé)對(duì)外信息的發(fā)布。

8、器材準(zhǔn)備:警棍一支、橡膠棒六支、鋼叉兩把、盾牌兩副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。

全體師生、校警、全體保安,人數(shù)共670余人。

1、第一碰面人設(shè)法牽制罪犯,其他聞?dòng)嵢藛T迅速通知指揮部。

2、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作,按照分工在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。

3、應(yīng)急工作做到忙而不慌,一切以人身安全為重。

4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。

5、妥善處理善后工作。

1、預(yù)防校園暴力事件演練指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,防空警報(bào)聲為信號(hào),各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,按本方案開展工作。

2、學(xué)校校衛(wèi)隊(duì),接到信號(hào)的第一時(shí)間,攜帶防暴棍,迅速趕往出事地點(diǎn)。

3、如果出現(xiàn)意外情況,搶險(xiǎn)救護(hù)組迅速將受傷人員送往醫(yī)院救治。

4、情緒穩(wěn)定組做好演練后的師生情緒穩(wěn)定工作,安撫受到侵害人員,配合有關(guān)部門的調(diào)查處理。

5.學(xué)生逃離地點(diǎn)、人員安排及相關(guān)要求:

地點(diǎn):幼兒園、各班級(jí)教室。

人員:各班主任全體學(xué)生。

要求:

(1)、班主任接到學(xué)校應(yīng)急信號(hào)后,以最捷的路徑回到本班級(jí)教室,行進(jìn)同時(shí)疏導(dǎo)上下樓梯的學(xué)生,并隨時(shí)觀察路途情況,發(fā)現(xiàn)異常要機(jī)智處理,并想方設(shè)法撥打有關(guān)人員、處室電話、手機(jī),或派人報(bào)告信息,及時(shí)通報(bào)情況。返回教室后,第一時(shí)間關(guān)好門窗,迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo)并及時(shí)報(bào)告。如果歹徒已經(jīng)進(jìn)入教室,要冷靜頭腦,善意對(duì)話,教育學(xué)生利用桌椅躲避的同時(shí),通過(guò)手勢(shì)、眼神暗示學(xué)生盡快撤離教室,并傳遞有關(guān)信息給救援人員。

(2)、在教室外的學(xué)生要按照緊急疏散的路線,有秩序地返回本班教室,3.1班、3.2班、5.1班、5.2班、6.1班、6.2班走中間樓梯,4.1班、4.2班走右側(cè)樓梯,1.1班、1.2班、2.1班、2.2班走靠伙食團(tuán)的側(cè)樓梯,若預(yù)設(shè)路線有情況,及時(shí)改變進(jìn)入教室的路線,行進(jìn)時(shí)要按照平時(shí)訓(xùn)練要求,做到快速有序,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。教室內(nèi)的學(xué)生要保持安靜,不得喧嘩起哄,班級(jí)小干部要在班主任未到達(dá)教室前把好門,適時(shí)放入本班同學(xué)。

(3)、學(xué)生全部回教室后,班主任教師立即通知值周行政,各班學(xué)生到齊以后,值周行政應(yīng)立即關(guān)鎖各處大門,以免犯罪分子闖入教學(xué)樓實(shí)施傷害行為。

(4)、幼兒園的小朋友在老師的組織下安全返回教室,幼兒全部到教室之后,幼兒園的值周教師迅速關(guān)鎖好鐵門,以免犯罪分子闖入園內(nèi)實(shí)施傷害行為。

(5)、樓層秩序維護(hù)。

一樓:zxx(教學(xué)大樓大門)、xx(側(cè)樓梯)。

二樓:xx(靠廁所側(cè)門)、xx(靠農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)側(cè)門)、xx(后操場(chǎng)大門)。

三樓:xx(中間樓梯)、xx(側(cè)樓梯)。

四樓:xx(中間樓梯)、xx(側(cè)樓梯)。

五樓:xx(中間樓梯)。

(6)、攝影工作:xx。

(7)、沒(méi)有具體分工的教師接收學(xué)校的臨時(shí)性工作調(diào)配。

1、接到門衛(wèi)預(yù)警。

2、啟動(dòng)本演練方案。

3、制服犯罪分子,安撫受傷人員,處理善后工作。

4、李榮華校長(zhǎng)總結(jié)講話。

下午第二節(jié)課后,教師下課回辦公室,學(xué)生三三兩兩在教學(xué)樓外游戲玩耍,有的班級(jí)準(zhǔn)備在操場(chǎng)上體育課。學(xué)校門衛(wèi)處來(lái)一名男子,自稱來(lái)學(xué)校找孩子,安保人員和門衛(wèi),對(duì)其進(jìn)行了證件審查,并對(duì)其攜帶的物品進(jìn)行檢查。該男子突然從身上摸出一把尖刀,揚(yáng)言要砍殺學(xué)生。安保人員、門衛(wèi)立即撥打?qū)W校電話、指揮部人員手機(jī)報(bào)告情況,最大限度制止或緩解侵害行為。指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,發(fā)出急促的警報(bào)聲,各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,按本方案開展工作。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇六

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長(zhǎng):張沖

副組長(zhǎng):楊守德高啟發(fā)

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。

(3)、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

(4)、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

(5)、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校校長(zhǎng)

(2)中心校校長(zhǎng)

(3)教育局

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長(zhǎng)。

(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

(6)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)警程序:

(1)學(xué)校校長(zhǎng)。

(2)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

2、處置措施:

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

(2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

3、注意事項(xiàng):

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

(五)人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序

(1)學(xué)校校長(zhǎng)

(2)教育局

2、處置措施

(1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

(2)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。

(3)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

(4)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意事項(xiàng)

要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

(六)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置措施

(1)學(xué)生發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,嚴(yán)重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫(yī)院搶救。

(2)迅速報(bào)告縣教體局和其它有關(guān)職能部門。

(3)組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)通知受傷者監(jiān)護(hù)人。

(4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

2、注意事項(xiàng)

(1)定期開展道路交通安全教育培訓(xùn)。

(2)堅(jiān)持課以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,每天放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全告誡。

(七)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

(1)在自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門報(bào)告情況,啟動(dòng)災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括:災(zāi)難種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)難后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

(2)救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作事宜。

(3)迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

(4)根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。

(八)學(xué)校緊急事態(tài)預(yù)案

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

3、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校校長(zhǎng)

(2)根據(jù)需要由校長(zhǎng)確定向縣教體局和相關(guān)部門報(bào)告

4、處置措施

(1)學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài),知情人必須在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),校長(zhǎng)根據(jù)情況決定是否啟動(dòng)本預(yù)案或撥打110報(bào)警電話或撥打“120”救護(hù)車。

(2)控制事態(tài)發(fā)展。

(3)救護(hù)救治師生。

(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。

(5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),保存物證。

(6)按規(guī)定程序報(bào)告上級(jí),告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人及教職工家屬。

(7)協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實(shí)情況。

(8)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和書面向上級(jí)主管部門報(bào)告情況。

(九)學(xué)生急性傷病處置預(yù)案

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校教導(dǎo)處

(2)學(xué)校校長(zhǎng)

3、處置措施

(1)班主任和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、等),要及時(shí)巡問(wèn),查明原因,并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師一邊及時(shí)送學(xué)生去醫(yī)院救治,一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。

(3)如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者,教師要及時(shí)向醫(yī)院報(bào)告,請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場(chǎng)救治。

(4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報(bào)告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任或科任教師,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告。

(5)如果情況危急,要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),并按照校長(zhǎng)指令撥打“120”救護(hù)。

(6)在救護(hù)學(xué)生的同時(shí),班主任或科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并要求家長(zhǎng)及時(shí)趕到醫(yī)院。

(7)如果學(xué)生傷情特別危急,由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

(8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用,由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用,待家長(zhǎng)到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。

(9)教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時(shí)向其他教師進(jìn)行班級(jí)工作移交。

4、注意事項(xiàng):

(1)健全制度,加強(qiáng)管理。

(2)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

(3)加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作

(十)觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2、處置措施

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

(3)迅速相關(guān)部門報(bào)告;

(4)如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

(十一)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。

3、處置措施

(1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)、向縣教體局報(bào)告。

(3)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。

(5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇七

(一)工作小組:

組 長(zhǎng):谷連飛

副組長(zhǎng):李賢偉 張佛明 鐘 洪 黃志塘

組 員:蘇偉青 梁思坤 黃木華 宿管員(4名)

(二)工作程序

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來(lái)水公司電話和電力服務(wù)電話,問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來(lái)水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來(lái)水龍頭,以免來(lái)水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明 鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問(wèn)事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問(wèn)題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

(三)、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

(四)、宿舍停電的緊急預(yù)案:

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

(五)、解決學(xué)生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(六)、解決學(xué)生用電的渠道:

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

(七)、各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇八

近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注,中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):xx一把手

副組長(zhǎng):xx副校長(zhǎng)

成員:xx中層干部班主任

一把手:xx負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排。

副校長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。

德育處:xx負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理防治及根據(jù)上級(jí)要求部署具體工作。

班主任:xx負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí)。

中層、德育處職員:xx負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園。

各班主任:xx負(fù)責(zé)具體向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識(shí),并開展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預(yù)防力度,負(fù)責(zé)每日班級(jí)安全情況,有問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢,中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作,采取個(gè)人預(yù)防,學(xué)校預(yù)防,科技預(yù)防(學(xué)校有多個(gè)電子攝像)相結(jié)合的辦法,沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,規(guī)劃方案《中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案》。

1、班主任要了解班級(jí)實(shí)際情況,有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干預(yù)。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門或當(dāng)天值班的中層干部。

2、每天三位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)處理。

3、借助電子設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)校園多角度的監(jiān)控,確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生。

4、通過(guò)升旗講話,校會(huì),班會(huì),公安人員的相關(guān)教育等方法,消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理,建立健康的生活方式。

5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況,及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,通過(guò)教工培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生預(yù)防的意識(shí)和自我保護(hù)的能力,消除恐慌心理。

6、校門口公告校園報(bào)警電話聯(lián)系人:xx

當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時(shí),班主任或年級(jí)組長(zhǎng)立即向德育處報(bào)告,第一時(shí)間了解情況,并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時(shí)通知家長(zhǎng),使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或行政部門。

學(xué)校防欺凌預(yù)案防欺凌應(yīng)急預(yù)案

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇九

為了加強(qiáng)和改善學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)校園安全工作,校園安全第一職責(zé)人。

副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))、協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作,校園安全直接職責(zé)人;

成員:三中心兩部主任,各班班主任。

二、主要職責(zé)。

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)。

日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值周制度,即值周行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。

四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度。

值周員dd》副校長(zhǎng)dd》校長(zhǎng)dd》教育局dd》。

安全工作聯(lián)絡(luò)電話:

教體局:xxx火警:xxx。

匪警:110急救中心:120。

防疫站:xxx。

五、應(yīng)急措施。

1、每一天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,班主任把學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。

2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口務(wù)必有指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

4、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無(wú)故不到者務(wù)必在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)教務(wù)處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),校長(zhǎng)該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師務(wù)必立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學(xué)生上操及集會(huì)安全由帶操老師組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由帶操教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全職責(zé)追究制度。

六、宣傳教育,確保安全。

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措潛力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組、團(tuán)委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工務(wù)必高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員職責(zé),按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十

為了切實(shí)保障師生的身心健康,用心預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,全面貫徹落實(shí)《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的`教育方針政策和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確職責(zé),安全無(wú)小事,職責(zé)重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組??傊笓]由校長(zhǎng)王用成負(fù)責(zé)全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生及疏散。

(一)校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。

學(xué)校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負(fù)責(zé),并組織好師生在校內(nèi)正常工作學(xué)習(xí),做到制度健全,職責(zé)到位,管理措施得當(dāng),確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理,由李燃管理,保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入,劉弟云負(fù)責(zé)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查,確保師生平安、健康,同時(shí)督促保安管理好外來(lái)人員檢查。學(xué)校教師加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)安全員楊霆,并由楊霆進(jìn)行復(fù)查,安排及時(shí)維修。

(二)加強(qiáng)課堂的管理,并保證課堂規(guī)范有序。

保證室內(nèi)外課堂的管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)課,不許隨便調(diào)課,更不許將學(xué)生驅(qū)除課堂。體育課、活動(dòng)課不許大撒揚(yáng),要精心組織。

三、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:王用成。

副總指揮:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆?jiǎng)⒌茉聘鞔逍≈魅巍?/p>

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。

(1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:組長(zhǎng):李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

(2)后勤保障組:組長(zhǎng):楊霆。

成員:劉弟云陳平李燃。

1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,用心處置的原則。

3、冷靜、沉著,用心主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

五、學(xué)校安全工作目標(biāo)及措施:。

1、透過(guò)對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全職責(zé)意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)潛力,確保師生健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,組織好學(xué)生參加課內(nèi)外活動(dòng)。

4、定期組織相關(guān)人員進(jìn)行安全工作的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)并解決。

5、定期組織班隊(duì)會(huì),專題輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)講座,使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。

6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件,全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行處理,并協(xié)調(diào)好上報(bào)。

7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂,檢查學(xué)生紀(jì)律,后勤定期檢查學(xué)校設(shè)施,門衛(wèi)檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,解決不了的要上報(bào)主抓校長(zhǎng)進(jìn)行處理。

8、學(xué)校成立校園巡邏隊(duì),負(fù)責(zé)校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。

發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:。

(1)、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告學(xué)校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。

(2)、值日值班人員不許離崗,迅速切斷有關(guān)電源。

(3)、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(4)、用心配合消防人員滅火。

(5)、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”:。

(1)、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

(2)、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

(3)、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)。

不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)掉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。

根據(jù)我校實(shí)際狀況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;2、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:。

(1)、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(2)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

(3)、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也用心配合有關(guān)部門取樣。

(4)、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

(5)、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

(6)、用心配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:。

(1)、立即切斷電源;

(2)、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

(3)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報(bào)告;

(4)、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場(chǎng),要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

針對(duì)小學(xué)生自我保護(hù)潛力很差,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,所以學(xué)校及教師平時(shí)應(yīng)有針對(duì)性的開展自我保護(hù)教育,不和陌生人接觸,發(fā)現(xiàn)有陌生人進(jìn)入校園應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。

(1)學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園、

(2)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。(3)及時(shí)同犯罪分子展開斗爭(zhēng),制止傷害事故的進(jìn)一步發(fā)生,同時(shí)向公安局報(bào)案、向教育局、鎮(zhèn)政府報(bào)告。

(4)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料,協(xié)助公安機(jī)關(guān)的調(diào)查。

(5)通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。

(6)妥善處理事故。

六、主要處置措施。

2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級(jí)主管部門報(bào)告狀況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫忙指導(dǎo)。

4、與駐地公安部門說(shuō)明狀況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

6、召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

8、冷靜應(yīng)對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得理解采訪,加強(qiáng)門崗管理;

9、學(xué)校全體教師務(wù)必堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織群眾活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十一

1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機(jī)理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計(jì)算機(jī)病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國(guó)家的法律法規(guī)、侵犯知識(shí)版權(quán)并已造成嚴(yán)重后果等,由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計(jì)算機(jī)軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

3、災(zāi)害類事件:指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺(tái)風(fēng)等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)及時(shí),快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時(shí)響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預(yù)警和問(wèn)題通報(bào),每天工作時(shí)間安排專職人員值班,如遇特殊時(shí)期安排專人24小時(shí)值班。處置小組由學(xué)校校長(zhǎng),分管校長(zhǎng)和網(wǎng)管員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),網(wǎng)管員為組員,同時(shí)在每個(gè)年級(jí)設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。

1、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國(guó)家有關(guān)信息安全等級(jí)保護(hù)的要求,按照最終確定的保護(hù)等級(jí)采取相應(yīng)的安全保障措施。

2、建設(shè)安全事件預(yù)警預(yù)報(bào)體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測(cè)、監(jiān)控,加強(qiáng)安全管理,對(duì)可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認(rèn)真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時(shí),及時(shí)處理并逐級(jí)報(bào)告。

3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在處置過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

4、特殊時(shí)期,可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強(qiáng)保護(hù)措施,對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不間斷的監(jiān)控。

1、預(yù)案啟動(dòng)

在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來(lái)源,以確定事件范圍和評(píng)估事件帶來(lái)的影響和損害,確認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對(duì)事件進(jìn)行處置和上報(bào)。

2、應(yīng)急處置

初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災(zāi)害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對(duì)待。

災(zāi)害類:根據(jù)實(shí)際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。

故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來(lái)源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開信息系統(tǒng)與攻擊來(lái)源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來(lái)源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復(fù)被破壞的信息,恢復(fù)信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:

(1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都要安裝殺毒軟件,并及時(shí)升級(jí)打系統(tǒng)補(bǔ)丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時(shí)尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護(hù)健康的計(jì)算機(jī),必要時(shí)可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機(jī)。

(2)外部入侵:判斷入侵的來(lái)源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評(píng)價(jià)入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對(duì)入侵不成功、未造成損害的,且評(píng)價(jià)威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的ip地址,及時(shí)關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的ip地址的訪問(wèn)。對(duì)于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來(lái)惡劣影響。

(3)內(nèi)部入侵:通過(guò)上網(wǎng)安全認(rèn)證系統(tǒng)查清入侵來(lái)源,如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息,同時(shí)斷開對(duì)應(yīng)的交換機(jī)端口并及時(shí)通報(bào)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。

(4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對(duì)定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,并對(duì)原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。必要時(shí)向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

(5)其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。

3、應(yīng)急處置后續(xù)處理

(1)在進(jìn)行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時(shí)采取行動(dòng),抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴(kuò)大,限制潛在的損失與破壞,同時(shí)要確保應(yīng)急處置措施對(duì)涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。

(2)在事件被抑制之后,通過(guò)對(duì)有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補(bǔ)救措施并徹底清除。

(3)在確保安全事件解決后,要及時(shí)清理系統(tǒng)、恢復(fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復(fù)工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失。

4、記錄和上報(bào)

網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時(shí),應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在事件處置工作中作好完整的過(guò)程記錄,及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。

5、結(jié)束響應(yīng)

系統(tǒng)恢復(fù)運(yùn)行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對(duì)事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估,對(duì)響應(yīng)流程、預(yù)案提出修改意見,總結(jié)事件處理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫事件處理報(bào)告,同時(shí)確定是否需要上報(bào)該事件及其處理過(guò)程,需要上報(bào)的應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報(bào)公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十二

通過(guò)演習(xí),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的消防知識(shí),合理有序的疏散逃生,避免人員傷亡,同時(shí)提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。

總指揮:z。

副指揮:z。

組員:z。

參加人員:全體師生。

后勤保障:體育教師。

攝影:z。

應(yīng)急疏散(教學(xué)樓)。

(1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳教育。(廣播、宣傳欄)。

(2)學(xué)校消防設(shè)施檢查。(總務(wù)處)。

(3)在演練日,利用廣播操時(shí)間(以廣播口令為信號(hào)),由任課教師帶領(lǐng)做好學(xué)生安全逃生撤離的訓(xùn)練工作(沒(méi)課的班主任需第一時(shí)間到達(dá)班級(jí))。

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)人員安排。

8:45—8:50。

緊急疏散。

中操場(chǎng)。

全體師生。

8:50—9:00。

集中講話。

中操場(chǎng)。

八、演習(xí)操作程序:

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓因電路短路發(fā)生火災(zāi)(預(yù)先設(shè)置信號(hào)),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào)。

2、聽到警報(bào)后,各負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下、后操場(chǎng)疏散。

3、疏散線路及順序:以就近為原則,各班按出操路線迅速撤離。

前幢:

一樓:六(1)班、六(2)班向東面撤離到中操場(chǎng);

二樓:五(1)班、五(2)班、五(3)班下樓梯直接向中操場(chǎng)撤離;

三樓:三(1)班、三(2)班下樓梯直接向中操場(chǎng)撤離;

四樓:三(3)班、三(4)班下樓梯直接向中操場(chǎng)撤離;

后幢:

一樓:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操場(chǎng)撤離;

一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操場(chǎng)撤離;

二樓:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中間通道撤離到中操場(chǎng)。

二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤離到中操場(chǎng)。

4、演習(xí)結(jié)束,由政教主任張曉暖老師做簡(jiǎn)要評(píng)述。

九、樓道維持秩序安排表(當(dāng)天)。

樓層。

一樓。

二樓。

三樓。

四樓。

備注。

前幢。

后幢。

西幢。

十、注意事項(xiàng):

1、參演人員應(yīng)聽從所在樓層負(fù)責(zé)人的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行。

2、疏散逃生過(guò)程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,要保持鎮(zhèn)定、安靜,不要相互擠壓、推搡。

3、全校師生撤離時(shí),應(yīng)用濕毛巾、濕手帕、袖口等掩鼻,盡量摒氣蹲下身子低行。演習(xí)期間,既要嚴(yán)肅認(rèn)真又不能故意制造恐慌。

4、疏散逃生時(shí),在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速有序,逃離現(xiàn)場(chǎng)。

5、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離。

6、各班主任利用午間管理課加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、安全等方面的教育。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十三

為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少損失,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及上級(jí)相關(guān)部門文件精神,結(jié)合我校校園網(wǎng)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

學(xué)校全體行政人員及全體網(wǎng)絡(luò)管理員組成網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng):

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

(1)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息(或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁(yè)),立刻關(guān)閉網(wǎng)站。

(2)備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志。

(3)打印不良信息頁(yè)面留存。

(4)完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄,使其不能再被訪問(wèn)。

(5)刪除不良信息,并清查整個(gè)網(wǎng)站所有內(nèi)容,確保沒(méi)有任何不良信息,重新開通網(wǎng)站服務(wù),并測(cè)試網(wǎng)站運(yùn)行。

(6)修改該目錄名,對(duì)該目錄進(jìn)行安全性檢測(cè),升級(jí)安全級(jí)別,升級(jí)程序,去除不安全隱患,關(guān)閉不安全欄目,重新開放該目錄的網(wǎng)絡(luò)連接,并進(jìn)行測(cè)試,正常后,重新修改該目錄的上級(jí)鏈接。

(7)全面查對(duì)http日志,防火墻網(wǎng)絡(luò)連接日志,確定該不良信息的源ip地址,如果來(lái)自校內(nèi),則立刻全面升級(jí)此次事件為最高緊急事件,立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào),視情節(jié)嚴(yán)重程度領(lǐng)導(dǎo)小組可決定是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(8)從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過(guò)程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過(guò)程。

2、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理預(yù)案。

(2)如果攻擊來(lái)自校外,立刻從防火墻中查出對(duì)方ip地址并過(guò)濾,同時(shí)對(duì)防火墻設(shè)置對(duì)此類攻擊的過(guò)濾,并視情況嚴(yán)重程度決定是否報(bào)警。

(3)如果攻擊來(lái)自校內(nèi),立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪臺(tái)交換機(jī),出自哪臺(tái)電腦,出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),關(guān)閉該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接,并立刻對(duì)該計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析處理,確定攻擊出于無(wú)意、有意還是被利用。暫時(shí)扣留該電腦。

(4)重新啟動(dòng)該電腦所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,直至完全恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信。

(5)對(duì)該電腦進(jìn)行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測(cè)試運(yùn)行該電腦5小時(shí)以上,并同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,無(wú)問(wèn)題后歸還該電腦。

(6)從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過(guò)程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過(guò)程。

(1)對(duì)學(xué)校重大事件(如校慶、評(píng)估等對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有特別要求的事件)進(jìn)行評(píng)估、確定所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及環(huán)境。

(2)關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連,有可能對(duì)該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計(jì)算機(jī)設(shè)備,保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。

(3)對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份,出現(xiàn)問(wèn)題需盡快更換設(shè)備。

(4)對(duì)外網(wǎng)連接進(jìn)行監(jiān)控,清除非法連接,出現(xiàn)重大問(wèn)題立刻向上級(jí)部門求救。

(5)事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境,以及可能出現(xiàn)的事故及影響,在事件過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。各有關(guān)組員隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備定期進(jìn)行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)設(shè)備的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.使用者(學(xué)生和教師)的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù),確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。

4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種網(wǎng)絡(luò)安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。

2、應(yīng)急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)防護(hù)。

(1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務(wù),學(xué)校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報(bào),所有相關(guān)成員集中進(jìn)行事故分析,確定處理方案。

(2)確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全:經(jīng)過(guò)分析,可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡(luò)連接,防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。

(3)分析網(wǎng)絡(luò),確定事故源:使用各種網(wǎng)絡(luò)管理工具,迅速確定事故源,按相關(guān)程序進(jìn)行處理。

(4)事故源處理完成后,逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,監(jiān)控事故源是否仍然存在。

(5)針對(duì)此次事故,進(jìn)一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)防范。

(6)從事故一發(fā)生到處理的整個(gè)過(guò)程,必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以及教務(wù)處以及校長(zhǎng)匯報(bào),聽從安排,注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握事故情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

5、事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責(zé)任人,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進(jìn)行處理。

1、在應(yīng)急行動(dòng)中,學(xué)校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門實(shí)際情況,認(rèn)真制定本部門的應(yīng)急預(yù)案,并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。

3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十四

在學(xué)校抑或是社會(huì)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的校園應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,歡迎大家分享。

為貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案建設(shè)的指示,針對(duì)突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實(shí)施緊急避險(xiǎn)行動(dòng)時(shí),做到預(yù)先演練,臨危不亂,從思想上和行動(dòng)上做好應(yīng)急準(zhǔn)備,提高全體師生的`危機(jī)意識(shí)和避險(xiǎn)自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預(yù)案:

組長(zhǎng):(初小部)(高小部)。

成員:

及各班班主任和科任教師。

1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)本緊急預(yù)案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。

2、啟動(dòng)一鍵報(bào)警裝置并向教育局匯報(bào),在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。

3、護(hù)導(dǎo)教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準(zhǔn)備疏散學(xué)生。護(hù)導(dǎo)教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場(chǎng)中央集合”。

1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門疏散到操場(chǎng),撤至操場(chǎng)按大課間隊(duì)伍依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。

2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場(chǎng),四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。

教室至操場(chǎng):各班班主任。

一樓西樓梯口:阮廷。

一樓東樓梯口:余婷。

二樓西樓梯口:王呈、謝遷。

二樓東樓梯口:夏畏之。

主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。

操場(chǎng)負(fù)責(zé)人;汪中秋、龔少將。

主要職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

防衛(wèi)救護(hù):呂放。

主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),二(2)在前、二(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。

2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),三(2)在前、三(3)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。

3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),五(2)在前、五(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。

教室至操場(chǎng):各班班主任。

教學(xué)樓前臺(tái)階:孔小紅、饒慧、張林。

一樓樓梯負(fù)責(zé)人:皮秀枝。

二樓樓梯負(fù)責(zé)人:何銀林、李慧平。

三樓樓梯負(fù)責(zé)人:陳宇玲、陳瑞航。

主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。

操場(chǎng):陳長(zhǎng)艮、謝紅利、倪水兵。

職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

防衛(wèi)救護(hù):李全全。

主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

1、各班學(xué)生均已撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班主任馬上清點(diǎn)本班人數(shù)并立即向疏散指揮報(bào)告,及時(shí)查找失聯(lián)人員。

2、穩(wěn)定師生情緒,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好其它后續(xù)工作。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十五

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來(lái)水公司電話和電力服務(wù)電話,問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來(lái)水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來(lái)水龍頭,以免來(lái)水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問(wèn)事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料??倓?wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問(wèn)題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

校園反恐怖應(yīng)急預(yù)案篇十六

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。

事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6、學(xué)校定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

7、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。

8、建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。

(一)校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問(wèn)清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。

(二)火災(zāi)及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報(bào)警語(yǔ)是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(三)值班工作

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒(méi)到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒(méi)到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象:

集體食物中毒

救助方案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2、應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

(五)交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

2、及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng),做好善后處理工。

4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

(六)學(xué)校會(huì)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)常

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

(八)學(xué)生安全

如有安全受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng)到場(chǎng),向家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

本預(yù)案中涉及到的.各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

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