總結(jié)是一種反思和思考的過程，可以讓我們更加深入地了解自己和他人。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架，有助于我們將復(fù)雜的內(nèi)容整理出一個(gè)系統(tǒng)和有條理的結(jié)構(gòu)。這是一篇非常精彩的總結(jié)范文，作者通過細(xì)致入微的觀察和總結(jié)，對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行了系統(tǒng)概括和分析。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇一

3.模范模范，英勇奪冠;。

4.紅旗紅旗，所向披靡。

5.我的信念我的團(tuán)，至死不渝，永遠(yuǎn)向前。

7.“營銷先鋒，誰與爭鋒”，

8.黨團(tuán)在我心，共筑夢(mèng)。

9.辨人才，看知識(shí)!

10.我的信念我的團(tuán)，至死不渝，永遠(yuǎn)向前。

11.愛黨愛國知識(shí)競賽，和諧共建雙河中學(xué)。

12.黨、黨、黨，我愛你，我們是共產(chǎn)主義接班人。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇二

學(xué)科主任董紅霞為認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)深入發(fā)展，不斷提高小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)生活中的問題，從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。6月9日下午，我校舉行了小學(xué)二至五年級(jí)數(shù)學(xué)與科學(xué)知識(shí)競賽。

本次競賽采用由各年級(jí)組備課組長命題，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測的方法。各年級(jí)的老師們高度重視，課內(nèi)注重知識(shí)的挖掘和拓展，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，取得了較好的成績。

從這次競賽的準(zhǔn)備及競賽答題情況看，也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題應(yīng)引起重視。

（1）部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠，措施不力。

（2）忽視教學(xué)管理，忽視學(xué)生素質(zhì)的綜合發(fā)展，在課堂上對(duì)教材的挖掘深度不夠，不重視開發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

（3）學(xué)生在答題過程中舉一反三、觸類旁通能力薄弱。

（4）學(xué)生對(duì)個(gè)別題的變化摸不著頭腦，反應(yīng)出平時(shí)分類作業(yè)的質(zhì)量還有待于提高，賽前搞突擊，影響學(xué)習(xí)效果。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇三

為讓學(xué)生了解毒品的危害，知曉禁毒常識(shí)，提高學(xué)生們禁毒意識(shí)，xx一中團(tuán)委會(huì)組織開展了禁毒知識(shí)競賽。

xx一中團(tuán)委會(huì)提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識(shí)競賽題庫》，讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習(xí)。全校各班級(jí)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識(shí)競賽初賽，初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目，加深學(xué)生的印象，高二級(jí)各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午，共28人參加決賽，決賽采用必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題三種形式，限定答題時(shí)間，現(xiàn)場氣氛十分活躍，學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)毒品知識(shí)的了解，積極答題，最終決出前三名，高二（7）陳xx獲一等獎(jiǎng)，高二（3）房xx獲二等獎(jiǎng)，高二（8）肖xx獲三等獎(jiǎng)，準(zhǔn)備參加市賽。通過本次禁毒知識(shí)競賽，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解，全體同學(xué)參加初賽，班級(jí)為單位參加復(fù)賽，在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的延續(xù)性，比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。

此次活動(dòng)，不僅提高了xx一中師生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生拒毒、防毒、禁毒的意識(shí)。當(dāng)前，社會(huì)吸毒人員群體中，青少年的人數(shù)日趨增加，多數(shù)青少年因?yàn)閷?duì)毒品的知識(shí)了解不夠，對(duì)吸毒的危害性認(rèn)識(shí)不清，因而走上吸食毒品道路，學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線，為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子，xx一中將繼續(xù)加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作，將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，列入課程，走進(jìn)課堂，使全校師生充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前禁毒形勢(shì)的嚴(yán)峻性，進(jìn)一步增強(qiáng)師生識(shí)毒，提高安全防范意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預(yù)防教育工作，通過競賽，讓更多的在校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害，自覺抵制毒品誘惑，不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭，積極投身到禁毒工作中來。

比賽結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，今后不僅要做一名小小的禁毒知識(shí)宣傳員，而且還要帶動(dòng)身邊的人一起加入到禁毒活動(dòng)中，讓我們的社會(huì)更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重，本次組織禁毒知識(shí)競賽，是xx一中開展20xx年“青少年遠(yuǎn)離毒品”系列宣傳教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在通過活動(dòng)的教育引導(dǎo)，使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)，自覺抵制毒品，積極參與禁毒。

xx一中還積極開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)、遠(yuǎn)離毒品宣誓簽名大會(huì)，還利用黑板報(bào)禁毒?？邦A(yù)防毒品知識(shí)講座等宣傳陣地向?qū)W生進(jìn)行禁毒知識(shí)的宣傳，xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動(dòng)。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇四

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力。

活動(dòng)時(shí)間：12月17號(hào)【星期四】晚6點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室。

活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。

活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)對(duì)象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】。

活動(dòng)前期宣傳：

1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級(jí)宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。

2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。

3、學(xué)習(xí)部請(qǐng)人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。

活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰。

活動(dòng)規(guī)則：以班級(jí)為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制。活動(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。

活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場氣氛稍加控制。

具體活動(dòng)流程：

主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”正式開始。

特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。

第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。

題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題。

每班基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。

每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，

規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】。

第一輪結(jié)束：通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。

第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】。

題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對(duì)加20分，不完全答對(duì)加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。

規(guī)定答題時(shí)間：20秒。

搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。

第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“送祝?！?/p>

題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】。

本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)。

第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)。

題型設(shè)計(jì)：總共2道大題選擇題加論述題。

答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對(duì)加10分【觀眾答對(duì)也可加分】，打錯(cuò)不扣分;第二道答對(duì)加30分【觀眾答對(duì)也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。

規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。

意外收獲：

如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。

觀眾感謝獎(jiǎng)：

求助的觀眾幫助選手答對(duì)，可獲贈(zèng)精美賀卡。

第三輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。

主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。

特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)一名。

三等獎(jiǎng)一名。

選手獎(jiǎng)二名。

邀請(qǐng)禮儀隊(duì)余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。

邀請(qǐng)記者協(xié)會(huì)胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。

后勤工作：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。

海報(bào)負(fù)責(zé)：章利兒。

前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒。

ppt制作與操作：徐新丹。

活動(dòng)計(jì)時(shí)員：華宇靜、林婷婷。

活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。

材料收集與整理：倪忠亮等人。

攝影工作：倪忠亮。

現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳稿+邀請(qǐng)函+證書+獎(jiǎng)品。

活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。

學(xué)習(xí)部干事。

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知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性，xx小學(xué)x月x日下午組織學(xué)生參加《xx普法教育讀本》知識(shí)競賽，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知，x校長立即召開緊急會(huì)議，傳達(dá)文件精神，并責(zé)成教導(dǎo)處專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證xx知識(shí)競賽活動(dòng)的順利開展。

其次，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制安全教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《xx普法教育讀本》知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為普法知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

第四，精心組織學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)競賽，提前發(fā)出通知，要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加，充分做好考前的相關(guān)準(zhǔn)備，使我校普法知識(shí)競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。

我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì)，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。青少年又正處于長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強(qiáng)，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì)；青少年又是祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史重任。同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，將成為學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會(huì)遵紀(jì)守法的好公民。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇六

生活在這個(gè)發(fā)展極為迅速的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識(shí)，極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會(huì)內(nèi)的文化生活，培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造濃厚的協(xié)會(huì)科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，引導(dǎo)廣大會(huì)員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會(huì)員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)科普會(huì)員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識(shí)競賽打下基礎(chǔ)，同時(shí)在協(xié)會(huì)內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識(shí)的后備人才。也希望通過此次活動(dòng)使會(huì)員們加深對(duì)科普知識(shí)的了解，更加注重學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要性！

11月27日18:0021:30在2311教室舉行，分為初賽、決賽兩個(gè)階段。會(huì)員每3人為一組，初賽以填寫科普知識(shí)競賽試卷，選出8組選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)每隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分，分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險(xiǎn)題、奪分題，根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行得分情況記錄，最后由主持人宣布得分和評(píng)選名次，請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)安排：

1、18:00--18:05主持人致開場白，并介紹到場的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會(huì)會(huì)長致辭，并宣布本次比賽正式開始。3、18:10--19:00初賽：發(fā)放試卷，選出8組進(jìn)入決賽。4、19:00--21:00決賽：根據(jù)評(píng)分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)、宣布結(jié)束。

學(xué)習(xí)科普，豐富生活。

芳滿園！

科普協(xié)會(huì)是為實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同愛好和共同目標(biāo)而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團(tuán)，以推廣科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以科普永無止境，夢(mèng)想就在前方為口號(hào)。通過舉行這次‘會(huì)員科普知識(shí)競賽’活動(dòng)，我們可以獲取科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，又可以體會(huì)到豐富多彩的社團(tuán)生活。讓我們因科普而相聚，為科普而喝彩！

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室20xx年3月20號(hào)湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

附件：活動(dòng)后期工作。

1、清理好比賽的物品，并打掃教室的衛(wèi)生。

2、征求會(huì)員對(duì)本次大賽的感悟或建議。

3、理事總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及感想。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇七

在"124"全國法制宣傳日到來之際，我校組織開展的小學(xué)生法制知識(shí)活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，我校分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。

我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競賽活動(dòng)。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇八

共青團(tuán)知識(shí)競賽策劃書該怎么設(shè)計(jì)和策劃呢？又該如何才能安排規(guī)劃好一份共青團(tuán)知識(shí)競賽策劃書，順利的局限共青團(tuán)知識(shí)競賽呢？下面是共青團(tuán)知識(shí)競賽策劃書，我們一起來看看吧！

一、整體概況。

1.活動(dòng)主題:共青知識(shí)，你我共識(shí)..

2.活動(dòng)目的:總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況,讓廣大團(tuán)員通過參與競賽,了解更多的黨團(tuán)知識(shí),進(jìn)一步明確新時(shí)期對(duì)團(tuán)員的基本要求,進(jìn)一步明確共青團(tuán)在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)!

3.活動(dòng)時(shí)間:4月24日(星期六)。

4.活動(dòng)地點(diǎn):行政樓3樓多功能會(huì)議室。

5.主辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委組織部。

6.參加對(duì)象:全校各系,每系派四名同學(xué)(其中一名后備)參賽。

二、活動(dòng)的具體步驟。

1.校內(nèi)宣傳:。

(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺(tái)報(bào)道此次競賽的信息,并邀請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)的有實(shí)力的記者,報(bào)道此次知識(shí)競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

2.賽前組織:。

(1)申請(qǐng)場地(行政樓3樓多功能會(huì)議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).

(2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委的位置.

(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊(duì)員)組成的參賽隊(duì),并且各隊(duì)準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝.比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:。

(1)邀請(qǐng)廣州大學(xué)松田學(xué)院的`主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.

(2)邀請(qǐng)各個(gè)系的團(tuán)委書記擔(dān)任本次比賽的評(píng)委.

(3)由廣播臺(tái)推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名(一男一女).

(4)監(jiān)督員一名.

(5)裁判一名.

(6)若干禮儀小姐.

(7)若干設(shè)備控制人員.

4設(shè)備準(zhǔn)備:。

(1)麥克風(fēng).

(2)燈光、音響.

(3)搶答器.

(4)記分牌.

(5)電腦系統(tǒng).

(6)筆和紙.

(7)比賽專用桌椅。

5.題目準(zhǔn)備:。

題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《共青團(tuán)十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認(rèn)真校對(duì),做好保密工作,防止題目泄漏.

6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。

錦旗,獎(jiǎng)杯,證書,獎(jiǎng)狀及其他小禮物.

三、比賽階段。

1.比賽流程:。

(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.

(2)全體起立,奏唱國歌,團(tuán)歌.

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭.

(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓.

(6)主持人宣布比賽開始.

(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié).

(8)評(píng)委對(duì)參賽選手的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

(9)主持人宣布冠、亞、季軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品.

(10)邀請(qǐng)榮獲冠軍隊(duì)伍的代表致獲獎(jiǎng)感言.

(11)由團(tuán)委書記致閉幕詞.

(12)主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.

(13)散會(huì)后,工作人員留下清理會(huì)場.

每支隊(duì)伍都有100分底分.

第一輪:爭分明辨題。

該輪比賽分7組題目,參賽隊(duì)伍按抽簽順序挑選a-g任一組題目進(jìn)行作答,該輪比賽每只隊(duì)伍需回答8道題,含3道文字是非題,2道短片圖片是非題,3道判斷改錯(cuò)題.

(1)文字是非題:參賽選手在閱讀一段文字后,在5秒內(nèi)判斷其對(duì)錯(cuò),答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

(2)短片圖片是非題:參賽選手觀看完短片或圖片后,待主持人提問,并在5秒內(nèi)判斷其對(duì)錯(cuò),答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

(3)判斷改錯(cuò)題:參賽選手需在主持人念完一段話后,10秒內(nèi)指出這段話中的一個(gè)錯(cuò)誤并改正,答對(duì)一題得20分(需完整回答),答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

第二輪:階梯選擇題。

該輪比賽分為單選題、多選題和選分題三個(gè)部分.共9個(gè)題目,含5道單選題,3道多選題、1道選分題.

(1)單選題:參賽隊(duì)伍需在主持人念完題目10秒內(nèi)選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案寫在紙上,并在主持人宣布”請(qǐng)亮答案”時(shí)同時(shí)亮出答案,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

(2)多選題:參賽隊(duì)伍需在主持人念完題目30秒內(nèi)選擇a、b、c、d、e、f六個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案(一項(xiàng)或多項(xiàng))寫在紙上,并在主持人宣布”請(qǐng)亮答案”時(shí)同時(shí)亮出答案,答對(duì)一題得20分,漏選、錯(cuò)選或棄權(quán)不扣分.

(3)選分題:參賽隊(duì)伍可選擇15分的單選題或25分的多選題,規(guī)則同單選題和多選題.但錯(cuò)選、漏選或棄權(quán)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù).

第三輪:聲速搶答題。

該輪比賽含選擇題、歷史短片填空題、音樂是非題三種題型,共15個(gè)題目,含5道單選題,5道歷史短片填空題,5道音樂是非題.若參賽隊(duì)伍在主持人還未宣布完”開始搶答”就按下?lián)尨鹌?即失去本題搶答機(jī)會(huì).犯規(guī)2次以上(含2次),扣10分作為懲罰.搶答隊(duì)伍如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答,將由第二隊(duì)伍回答.

(1)單選題:參賽隊(duì)伍需在主持人念完題目,宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?10秒內(nèi)從a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

(2)歷史短片填空題:參賽隊(duì)伍需觀看一段歷史短片和短片后的一段殘缺語段,在主持人宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?10秒內(nèi)填寫出殘缺詞語,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

(3)音樂是非題:參賽選手需聽一段革命歌曲,在主持人念完題目,宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?15秒內(nèi)回答問題,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分.

第四輪:驚險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)題。

該輪比賽分兩個(gè)檔次,a檔20分,b檔30分,都為簡答題.主持人念完題目后,參賽隊(duì)伍有15秒時(shí)間討論題目,主持人宣布”時(shí)間到”時(shí),參賽隊(duì)伍派出代表,利用一分鐘時(shí)間作出回答.鑒于題目答案多樣性,答案由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并判斷對(duì)錯(cuò),完整回答將獲得雙倍分?jǐn)?shù),答錯(cuò)、答偏、回答不完整或棄權(quán),扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù).

注:(1)若隊(duì)伍出現(xiàn)同分,將進(jìn)入附加題環(huán)節(jié),題目為簡答題,各隊(duì)搶答,在主持人念完題目,宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?15秒內(nèi)回答問題,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分,一題定勝負(fù)!

(2)第二和第三輪之間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人向觀眾提問有關(guān)團(tuán)務(wù)團(tuán)章知識(shí),共10題,答對(duì)可獲得小禮品一份.

四、賽后結(jié)果。

(1)由裁判統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由主持人宣布比賽結(jié)果.

(2)比賽設(shè)立冠、亞、季軍各一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)一個(gè),最佳組織獎(jiǎng)一個(gè).

(3)冠、亞、季軍獲頒發(fā)錦旗、獎(jiǎng)杯和證書,其他獲得獎(jiǎng)狀.

(4)賽后由廣播臺(tái)廣播宣布此次比賽結(jié)果,由宣傳部在宣傳欄上張貼有關(guān)本次競賽結(jié)果的海報(bào).

五、應(yīng)急方案。

(1)若比賽前停電,比賽最多推遲一小時(shí)進(jìn)行,此時(shí)工作人員需維持會(huì)場秩序.若一小時(shí)后仍無法正常供電,則由主持人宣布比賽改期舉行.

(2)若比賽過程中停電,比賽暫停10分鐘,此時(shí)工作人員需維持會(huì)場秩序,若10分鐘后仍無法正常供電,則由主持人宣布比賽改期舉行.

(3)設(shè)備發(fā)生故障(如麥克風(fēng),音響,燈光,搶答器損壞,系統(tǒng)死機(jī)等),比賽暫停,工作人員迅速檢查維修或更換設(shè)備,若仍無法正常工作,則由主持人宣布比賽改期舉行.

(4)若主持人宣布比賽改期,除工作人員外所有成員應(yīng)立即有秩序退場,工作人員留下清理會(huì)場.

六、注意事項(xiàng)。

(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)在比賽開始前30分鐘到達(dá)會(huì)場簽到并作最后準(zhǔn)備,在比賽開始時(shí),參賽隊(duì)伍中人數(shù)不足三人的隊(duì)伍視為棄權(quán).

(2)參賽選手必須服從工作人員的安排,比賽過程中必須服從主持人,在主持人宣布”開始答題”后方可作答.超過限定時(shí)間回答,視為棄權(quán).

(3)比賽過程中,參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料,文獻(xiàn)和通訊設(shè)備,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作弊處理,立即取消參賽資格.

(4)參賽隊(duì)伍在比賽過程中不得擅自更換隊(duì)員,如有特殊情況必須更換隊(duì)員,需示意裁判,提出更換隊(duì)員申請(qǐng),經(jīng)主辦方批準(zhǔn)后方可更換后備隊(duì)員,可更換一次,換下隊(duì)員不得再上場答題.

(5)參賽隊(duì)員可最多3次向主持人提出“重復(fù)題目”的申請(qǐng)(搶答題、歷史短片題、音樂是非題除外)。

(6)觀眾在比賽過程中必須保持肅靜,不得與參賽隊(duì)員談話,影響參賽選手比賽發(fā)揮.

(7)若對(duì)比賽有任何異議,必須在比賽結(jié)束后向主辦方提出,在場人員不得作出任何擾亂現(xiàn)場秩序的行為,情節(jié)嚴(yán)重者,驅(qū)逐出場.

(8)比賽將以公平、公正、公開的原則進(jìn)行,參賽隊(duì)伍必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽.

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇九

展情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：這次的知識(shí)競賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動(dòng)的開展會(huì)讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識(shí)競賽組委會(huì)，由曾德平校長任組長，湯必良、黃萬軍任副組長，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競賽活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了愛國教育，得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可和好評(píng)。電視臺(tái)進(jìn)行了精彩報(bào)道。

為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競賽活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初，我們就通過教研會(huì)議共同商議，制定了活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶，舉行“20xx年慶祖國60華誕知識(shí)競賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動(dòng)，湯校長和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動(dòng)程序，確保達(dá)到預(yù)期效果，同時(shí)召開了三次班主任會(huì)議。

為了知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織競賽活動(dòng)中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時(shí)間對(duì)競賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備，同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛，全校用兩周的時(shí)間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。

十月十三日——十五日，知識(shí)競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競賽中加深了對(duì)祖國，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)學(xué)校的熱愛，這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識(shí)競賽的活動(dòng)是短暫的，但活動(dòng)中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛國知識(shí)競賽活動(dòng)的特殊美感，將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十

為慶祝建黨90周年，山東大學(xué)建校110周年，使學(xué)生對(duì)黨史和校史有更多了解，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，山東大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織舉辦了此次黨史校史知識(shí)競賽。

經(jīng)過一個(gè)星期左右的籌備，黨史校史知識(shí)競賽在**山群樓2407成功舉行。從活動(dòng)的發(fā)起，組織，策劃以及賽后總結(jié)工作都井井有條?，F(xiàn)對(duì)此次比賽進(jìn)行總結(jié)。

一、前期宣傳。

在活動(dòng)開始之前，學(xué)習(xí)部聯(lián)合各班班長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了大規(guī)模宣傳，得到了各班同學(xué)的熱烈響應(yīng)。

各班自行組織了黨史校史知識(shí)學(xué)習(xí)，并選派3人代表班級(jí)參加。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)是信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一次較大規(guī)模的活動(dòng)，在賽前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

比賽的前期階段，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的分工。包括申請(qǐng)教室及多媒體，選題出題，ppt制作，主持人準(zhǔn)備及多媒體資料準(zhǔn)備。部門成員高質(zhì)量的完成了各項(xiàng)任務(wù)，保證了比賽的順利進(jìn)行。

三、賽場布置。

比賽前將桌椅按要求擺放好，調(diào)試多媒體，搶答器等設(shè)備，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

四、比賽環(huán)節(jié)。

比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和名校友競猜四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。在必答題環(huán)節(jié)，要求每組輪流回答十個(gè)問題，每題5分，題目均為黨史校史的基本常識(shí)，選手們的積極發(fā)言以及隊(duì)內(nèi)的補(bǔ)充贏得評(píng)委的一致好評(píng)。搶答環(huán)節(jié)將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。而面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)題，選手們精神抖擻，沉著冷靜地思考問題，謹(jǐn)慎應(yīng)答。名校友競猜環(huán)節(jié)中，由主持人念題，想到答案的同學(xué)可以隨時(shí)回答而且答錯(cuò)不扣分，并且仍有回答的權(quán)利。同學(xué)們爭相回答，精彩的表現(xiàn)讓觀眾連連叫好。

五、比賽結(jié)果。

09級(jí)電四、電二、電六分獲09級(jí)小組一二三名，10級(jí)電五、電二、光一分獲10級(jí)小組一、二、三名。

六、活動(dòng)不足。

雖然前期做好了準(zhǔn)備，但比賽過程中仍出現(xiàn)了一些問題。

如：搶答器出現(xiàn)故障，現(xiàn)場觀眾秩序有點(diǎn)混亂。

此次活動(dòng)雖然存在不足之處，但活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成。即本次比賽旨在弘揚(yáng)革命精神，展現(xiàn)名校風(fēng)采，在中國共產(chǎn)黨成立90周年，山東大學(xué)建校110周年之際，使在校學(xué)生能深入了解黨史與校史。對(duì)于本校大學(xué)生共青團(tuán)員及黨員來說，此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)其個(gè)人思想先進(jìn)性的提高以及黨內(nèi)發(fā)展的重要意義毋庸置疑。

除此之外，學(xué)生也能身臨其境地感受百年山大的儒雅氣韻和名校風(fēng)采。本次活動(dòng)通過趣味性知識(shí)競答的形式，切實(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，從而讓當(dāng)代大學(xué)生銘記自身肩負(fù)的光榮而艱巨的歷史使命。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十一

為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀，壯大我市骨干教師隊(duì)伍，同時(shí)，向上級(jí)教研部門組織的競賽活動(dòng)推薦選手，我們于2月25、26、27日三天，舉行了全市小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。總體上看，參賽教師相對(duì)年輕，鮮有大賽的經(jīng)歷，但每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待，做了充分的準(zhǔn)備，在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校自發(fā)來聽課的老師較多，大多帶著自己研讀的思考和心中的期望，在緊張而和諧氛圍中，每個(gè)人都有了豐碩的收獲。

活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，先是由23位參賽者在市一小進(jìn)行說課競賽，內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本，分布于六個(gè)年級(jí)，時(shí)間為15分鐘以內(nèi)；第二階段移師市二小和西華小學(xué)，由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。

局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動(dòng)化。課堂上，她們關(guān)注學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，親切的課前談話，恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定，靈活的教材處理，巧妙的重難點(diǎn)突破，精彩智慧的主題升華，開啟心智的閱讀增量，形式多樣的朗讀引導(dǎo)，飽含激勵(lì)的課堂評(píng)價(jià)，使課堂真正成為了孩子們獲取知識(shí)的天地，個(gè)性張揚(yáng)的舞臺(tái)，涌動(dòng)智慧的場所，顯示了參賽教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底，精湛的教學(xué)藝術(shù)。

需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師，基本功較為扎實(shí)，教態(tài)自然親切，能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來，收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子?jì)寢屝α恕罚晒适碌恼w到一詞一字，由自讀到互幫互學(xué)，層次清楚，環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語，更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo)，也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級(jí)學(xué)段要點(diǎn)，識(shí)字和寫字的處理很巧妙，由字帶出了詞句，逆語境學(xué)習(xí)，鞏固了識(shí)字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實(shí)物的過程，使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語言表達(dá)、認(rèn)識(shí)提升于一體，真正將語文課上成了語言文字的學(xué)習(xí)語用課。

1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致，說和做脫節(jié)，沒有實(shí)用性。有的老師是在說課時(shí)，只是“讀”稿件，目中無人，表現(xiàn)隨意，有應(yīng)付之嫌。

2、上課時(shí)，個(gè)別人應(yīng)變力不強(qiáng)，引導(dǎo)機(jī)械，忽視生成。說課時(shí)，我們雖然提供了黑板，但多數(shù)人都沒有寫一個(gè)字。

3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境，市二小的錄播室是自動(dòng)錄放，不用傳話筒，后面沒有大量的聽課老師，有的老師反而不知所措，失去了應(yīng)有的狀態(tài)。

4、一部分老師為追求吸引人的效果，說課時(shí)，有意在大小標(biāo)題上玩文字游戲，形似對(duì)仗排比，實(shí)則牽強(qiáng)附會(huì)。

1、要正確認(rèn)識(shí)說課與說教材的區(qū)別，盡管說課也說教材，但不是解讀編者的思路，而是說自己眼中的教材，是注入了自己元素的教材。在說課中，說的是預(yù)設(shè)，而不是結(jié)果，我們要把各種可能都考慮進(jìn)去，切忌理想化的說教。同時(shí)，還應(yīng)特別注意，“說”是主要手段，課件和板書都是輔助工具，主次不能顛倒。

2、說課的對(duì)象是教學(xué)同伴，上課的對(duì)象是學(xué)生，我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語氣及節(jié)奏。

3、說課稿的來源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方案是說課稿的落實(shí)和創(chuàng)新，我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來，走一步說一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。

4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動(dòng)起來，再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進(jìn)步，少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識(shí)字寫字、讀正確讀通順、積累運(yùn)用這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)要堅(jiān)決落實(shí)，蜻蜓點(diǎn)水，只能貽害學(xué)生。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十二

合：大家下午好!

男：有人說，知識(shí)是黑暗中的一盞明燈，能在你迷茫時(shí)照亮光明。

女：也有人說，知識(shí)就像一條渡船，能載著我們前往成功的彼岸。

男：孩子們，不管知識(shí)是什么。老師都相信，今天下午的這場手抄報(bào)知識(shí)競賽一定會(huì)精彩紛呈。

女：比賽開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次比賽的評(píng)委。

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎A(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績!

比賽開始。

男：好，下面我宣布：慧海學(xué)校手抄報(bào)知識(shí)競賽正式開始!

女：首先，首先請(qǐng)每支參賽隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員上場，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)扣10，放棄扣5分。每題的答題時(shí)間是30秒。選手作答期間其他選手不可提醒，否則視為犯規(guī)。

男：現(xiàn)在開始第一輪提問，

請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題：

(回答正確，加10分;回答錯(cuò)誤，不能加分)。

請(qǐng)二號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題：

請(qǐng)三號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題：

請(qǐng)四號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題：

請(qǐng)五號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題：

請(qǐng)六號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題：

男：看著場上熱火朝天的比賽，想必場下的觀眾也都躍躍欲試了，給我們?cè)趫龅挠^眾一個(gè)表現(xiàn)和參與的機(jī)會(huì)。

我們的參賽隊(duì)員是越戰(zhàn)越勇，場上的比分也出現(xiàn)了新的變化。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下??。

其他參賽隊(duì)也不能放松，要記住有句話叫“誰笑到最后誰才是真正的贏家”啊!

女：隨著我們場上的比賽氣氛越來越高漲。

男：用掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)，同時(shí)有請(qǐng)我的嘉賓對(duì)本次競賽作點(diǎn)評(píng)。

女：謝謝xxx的精彩點(diǎn)評(píng)。

女：孩子們，在你們的積極參與我你追我趕中，我們本次手抄報(bào)知識(shí)競賽到此結(jié)束!祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快!請(qǐng)大家?guī)Ш米约旱奈锲酚行螂x場。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競賽活動(dòng)的順利開展。

2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。

3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

4、積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。

6、精心出題答題，使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績者，準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識(shí)競賽，使我校普法知識(shí)競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。

總之，通過本次普法知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十四

2.五班五班，誰敢擋咱，比賽競技，文武雙全。

3.煮酒論英雄，網(wǎng)2贏天下。

4.擴(kuò)充知識(shí)，加強(qiáng)國防，振興中華。

5.心理資師，包“除”百病，克服心障，舉世聞名。

6.文能稱霸，武能稱雄,比賽場上，最強(qiáng).

7.揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一.

8.乘風(fēng)破浪，永往直前。

9.讓蒼天知道,我不認(rèn)輸!

10.乘風(fēng)破浪二十年，勇往直前每一天。

11.齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)實(shí)力，挑戰(zhàn)自我，共創(chuàng)奇跡。

12.手拉手共登知識(shí)峰，小智慧成就大智慧!

13.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

14.放馬金鞍，惟我十班，超越夢(mèng)想，激丶情無限。

15.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。

16.釋放激情，放飛夢(mèng)想，今天明天，由我創(chuàng)造。

17.拼搏追取、善學(xué)勤。

18.團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

19.努力奮斗勇敢爭先。

20.拍拍手哇，加加油。你就一直往前別回頭，輸贏不是目的，努力才是真地。我們?yōu)槟慵佑?加油!

21.展示才華展示自我。

22.奮力、奮力、再奮力。

23.競爭使我們成長。

24.兆龍公司：職工是主人，人人都來參與企業(yè)管理。

25.湯杯公司：誰說女子不如男，婦女勝過半邊天。

26.五班五班，團(tuán)結(jié)相伴，桃李花香，夢(mèng)想起航。

27.永遠(yuǎn)向前永不服輸。

28.突破自我，超越未來團(tuán)結(jié)的力量無窮大五班五班，紀(jì)律最嚴(yán)，人人努力，爭當(dāng)模范。

29.五班五班，個(gè)個(gè)冒尖，爭先恐后，團(tuán)結(jié)向前。

1、賽場就是戰(zhàn)場，勇者不可阻擋，敢贏才能稱王!

2、信心鼓起希望，無畏豪情萬丈，拼搏鑄就輝煌!

3、是戰(zhàn)士就應(yīng)該奮勇殺敵，是勇士就應(yīng)該無所畏懼。

4、天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。

5、即使是再大的雨，我們也要像一只雄鷹一樣，搏擊長空。

6、即使是再大的浪，我們也要像一只蛟龍一樣，潛龍入海。

7、央企一流、行業(yè)排頭!

8、披荊斬棘，勇往直前。

9、放馬金鞍，超越自我!

10、努力向前，永奪桂冠!

11、奮斗在人，成敗在天。

12、不鳴則已，一鳴驚人;。

13、團(tuán)結(jié)勤儉，求是奮進(jìn)。

14、團(tuán)結(jié)儉樸，唯實(shí)創(chuàng)新。

15、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

16、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。

17、團(tuán)結(jié)審慎，明理誠信。

18、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)名校。

19、去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

20、打造新的自我，一起動(dòng)起來!

21、努力，加油，成功就在前方!

22、努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志。

23、因?yàn)槟贻p，所以我們不懼失敗!

24、因?yàn)槟贻p，所以我們激情四溢!

25、因?yàn)槟贻p，所以我們勇而無畏!

26、因?yàn)槟贻p，所以一切皆有可能!

27、磨練意志，是我們成長的信念!

28、團(tuán)結(jié)拼搏，是我們生活的勇氣!

29、揮動(dòng)激情，是我們超越的夢(mèng)想!

30、用我的呼喚，給你無窮的力量!

31、用我的關(guān)懷，給你鐵打的脊梁!

32、用我的奉獻(xiàn)，給你無限的希望!

33、用我的喝彩，圓你偉大的夢(mèng)想!

34、拿出你的實(shí)力，贏得你的榮譽(yù)!

35、成功就得努力，拼搏才能勝利。

36、團(tuán)結(jié)愛國立德，勤勉求實(shí)創(chuàng)新。

37、團(tuán)結(jié)拼搏，緊抓不放，落實(shí)到底!

38、誰英雄誰好漢、勞動(dòng)競賽比比看!

39、集中精力、鼓足干勁、大干快上!

40、咬定工期不放松、施工大干爭先鋒!

41、建功立業(yè)在重慶、鼓足干勁爭上游!

42、倘若畏縮不迎戰(zhàn)，人生豈不很悲哀!

43、拿出氣勢(shì)勇敢沖，就算失敗也可愛!

44、比賽是一種經(jīng)歷，成績是一份收獲。

45、一生能有幾次搏，團(tuán)結(jié)一心齊協(xié)作!

46、要比賽，齊亮相，不負(fù)期待和眾望;。

47、哨子響，奔跑忙，為國為家要爭光!

48、人生處處是賽場，為了成績勤奮斗。

49、幼時(shí)早起把書讀，長大工作要努力。

50、若是遇到心儀人，不惜余力把心表。

51、凱旋歸來是勇士，戰(zhàn)敗而歸仍英雄!

52、太陽每天在升起，志氣每天在累積!

53、有朝一日來比賽，奮發(fā)圖強(qiáng)加拼搏!

54、我們蓬勃有朝氣，堅(jiān)持到底謂勝利。

55、擦亮眼睛，亮出寶劍，活出精彩吧!

56、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。

57、每一次絕望的邊緣，都有我為你加油!

58、每一次失敗的崖邊，都有我給你鼓勵(lì)!

59、每一次極限的挑戰(zhàn)，都有我為你祝福!

60、每一次精彩的表演，都有我為你喝彩!

61、同學(xué)，在公共場所請(qǐng)關(guān)閉傳呼和手機(jī)。

62、鼓足干勁、勇往直前、競賽場上出成績!

63、依科學(xué)管理、靠團(tuán)隊(duì)力量、建滿意工程!

64、角逐雖無情，賽的是公平，友誼要第一!

65、團(tuán)結(jié)就是力量，只有一起努力才有希望。

66、拼搏如一汪清水，有源則靈，沉寂而終!

67、拼搏如向日之花，有光則茁，無溫而萎!

68、拼搏如揚(yáng)起之帆，順風(fēng)則行，無風(fēng)則止!

69、拼搏如穿石之滴，有恒則穩(wěn)，無疾而終!

70、鼓足干勁、勇往直前、競賽場上出成績!

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十五

第一章：總則。

一、參加本次比賽的10支代表隊(duì)必須服從競賽組織委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)則。

二、在比賽過程中，參賽選手必須服從競賽仲裁委員會(huì)的裁決；如果出現(xiàn)異議，可通過相關(guān)的院（系）團(tuán)總支書記向組委會(huì)反映，并接受裁定。

三、本規(guī)則的最終解釋權(quán)屬于院團(tuán)委。

第二章：細(xì)則。

一、本次競賽由10支代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人，上場選手必須由不同性別的`團(tuán)員青年同學(xué)組成。

二、比賽開始前1小時(shí)，各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝進(jìn)入賽場。隨后，由各代表隊(duì)代表抽簽決定各隊(duì)在主席臺(tái)的排列位置并測試搶答器性能。

三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排；違者，競賽組織委員會(huì)將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

四、本次競賽題目的形式分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種：

1、必答題共50題，每題10分；共進(jìn)行五輪，每輪10題，其中個(gè)人必答三輪，集體必答兩輪；每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢，超過時(shí)間作不答題處理，不予記分。個(gè)人必答題進(jìn)行過程中，當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí)，本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。集體必答題進(jìn)行過程中，同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒或補(bǔ)充。

2、搶答題共30題，每題10分；共進(jìn)行三輪，每輪10題；答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后，各參賽隊(duì)方可搶答；未說“開始”即搶答的代表隊(duì)，以犯規(guī)論處，扣10分，此題作廢，不予補(bǔ)題。在主持人宣布桌號(hào)給予答題權(quán)后，答題隊(duì)必須在30秒內(nèi)回答完畢，在30秒答題時(shí)間內(nèi)如果隊(duì)中其他隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)或不全，可以糾正和補(bǔ)充，如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

3、風(fēng)險(xiǎn)題共60題，分10分題、20分題和30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次各10題，共進(jìn)行兩輪。由各隊(duì)任選一個(gè)檔次，答對(duì)加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢，回答時(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

五、各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。

六、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立，對(duì)準(zhǔn)話筒回答問題。

七、如果最后出現(xiàn)平局，則出三道加試題（搶答題）決出最后結(jié)果；如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

八、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

九、比賽程序：

第一輪?必答題??第六輪風(fēng)險(xiǎn)題。

第二輪?搶答題??第七輪搶答題。

第三輪?必答題（集體）第八輪必答題?。

第四輪?必答題??第九輪必答題（集體）。

第五輪?搶答題??第十輪風(fēng)險(xiǎn)題。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十六

跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。下文是有關(guān)小學(xué)校園安全知識(shí)競賽練習(xí)題，我們一起閱讀學(xué)習(xí)吧。

1、煤氣中毒有哪些癥狀?(d)。

a、頭昏b、惡心c、嘔吐d、全是。

2、下列關(guān)于溺水救護(hù)的知識(shí)，哪點(diǎn)是正確的(c)。

3、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻，拒不改正的，造成學(xué)生本人或者他人傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(c)。

a、班主任b學(xué)校c、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人d、值日教師。

4、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患者有特定疾病，但未告知學(xué)校，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(a)。

a、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人b、校醫(yī)c、體育老師d、體檢醫(yī)生。

5、一般泡沫劑滅火器的射程是多少?(a)。

a、4米b、3、米c、5米d、6米。

6、什么樣的水不能喝(d)。

a、每天早上水龍頭最初流出的水b、煮開時(shí)間太長的水、泡了很久的茶。

c、長時(shí)間沒有更換濾芯的凈水器濾出的水d、全是。

7、燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅螅琠______。(c)。

a要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān)b要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān)。

c首先關(guān)掉總閥門，然后關(guān)掉灶具閥門。

8、在日常生活中，熱燙傷是常見的。當(dāng)你遇到手部熱燒傷時(shí)，正確的應(yīng)急處置方法是(a)。

9、在操場或室外應(yīng)該怎樣避震?請(qǐng)問：以下方式哪種是不正確的?(c)。

a若在開闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，注意保護(hù)頭部;b注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;。

c發(fā)生地震時(shí)趕緊回到教室去;d不要亂跑、亂擠，待地震過去后，再按老師指揮行動(dòng)。

10、個(gè)人避震就近躲避的不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?c)。

a降低身體重心，蹲下或席地坐下b緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒。

c張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣d用手保護(hù)頭部或后頸，或用衣被頂在頭上。

11、震后救人時(shí)對(duì)處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人，正確的護(hù)理方法是(c)。

a盡快救出來，盡快見光亮b盡快救出來，盡快進(jìn)食。

c蒙上眼睛救出來，慢慢呼吸、進(jìn)食d盡快救出來，盡快輸氧。

12、天然食品中，營養(yǎng)最完整和易于吸收的是：(d)。

a.水果b魚類c谷物d.乳類。

13、在雷雨天不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針，遠(yuǎn)離至少以外。(c)。

a.10米b.15米c.20米。

14、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速判斷火勢(shì)的來源，朝與火勢(shì)趨向的方向逃生。(a)。

a、相反b、相同c、向上d、向下。

15、與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)，須帶上(c)。

a、手套b、防毒面具c、口罩d、隔離服。

16、在學(xué)校體育活動(dòng)中中暑，應(yīng)(d)。

a、用熱毛巾敷頭部，并擦身b、喝濃鹽水或清涼飲料。

c、將病人轉(zhuǎn)移到室內(nèi)d、解開衣扣，平躺休息。

17、下列常用英語求救單詞與意思對(duì)應(yīng)正確的是(a)。

a、s0s求救b、lost受困c、help送出d、send迷失。

18、如果不幸遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?(d)。

a、不要激恕歹徒，盡量保護(hù)自己不受傷害b、不放棄希望，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

19、中小學(xué)生參加商業(yè)性慶典演出活動(dòng)。(b)。

a、在得到主管局同意后可以b、不可以c、學(xué)校組織嚴(yán)密可d、學(xué)校有申請(qǐng)報(bào)告可以。

20、在教育教學(xué)活動(dòng)過程中，教師叫學(xué)生到辦公室取有關(guān)教學(xué)器材，造成學(xué)生傷害的，學(xué)校(b)。

a、負(fù)直接責(zé)任b、負(fù)間接責(zé)任c、無責(zé)任d、無責(zé)任，教師有責(zé)任。

21、在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生發(fā)生的傷害事故，學(xué)校法律責(zé)任。(b)。

a、有一部分b、無c、有d、無，但要賠償醫(yī)療費(fèi)用。

22、上下學(xué)路上遭雷雨時(shí)：(c)。

a、躲到樹下b、躲到高樓墻邊c、盡量避開大樹與高樓墻邊。

23、發(fā)生火災(zāi)，樓道已被大火封鎖，自救的辦法：(c)。

a、跳樓b、打開門窗大聲呼救c、躲衛(wèi)生間，關(guān)好門窗打開水龍頭等待救援。

24、發(fā)生火災(zāi)，樓道已被大火封鎖，自救的辦法：(b)。

a、跳樓b、打開門窗大聲呼救。

25、活動(dòng)時(shí)造成腿部骨折，我們應(yīng)該：(c)。

a、馬上拉他起來b、自己動(dòng)手包扎好c、不能隨便移動(dòng)，叫老師來處理。

26.目前世界上艾滋病感染最嚴(yán)重的地區(qū)是(c)。

a、亞洲b、歐洲c、非洲d、美洲。

27.安全色中，紅色表示(a)。

a、禁止、停止b、指令c、警告d、通行。

29.人體觸電時(shí)，哪一種電流通路是最危險(xiǎn)的?(a)。

a、胸部至左手b、左腳至右腳c、右手至左手。

30.對(duì)成年觸電者進(jìn)行人工呼吸時(shí)，每分鐘做多少次?(c)。

a、8至10次b、10至12次c、12至15次。

31.下列哪種毒物可致再生障礙性貧血、白血病?(a)。

a、苯b、氯c、錳。

32.高速公路限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速不得超過(c)。

a、80b、100c、120d、150。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十七

1.永跟于黨，堅(jiān)持向前，永不退縮，忠心于黨。必勝!!!

2.回首風(fēng)雨艱辛探索富國強(qiáng)民路，再尋輝煌壯麗實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)---。

3.“牢記黨的宗旨，踐行科學(xué)發(fā)展觀”90周年黨史知識(shí)競賽。

4.“黨在我心中”建黨90周年黨史知識(shí)競賽。

5.“堅(jiān)決堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，將三結(jié)合進(jìn)行到底”建黨90周年黨史知識(shí)競賽。

6.“司法公正為黨增光添彩”建黨90周年黨史知識(shí)競賽。

7.“立黨為公，司法為民”建黨90周年黨史知識(shí)競賽。

8.乘風(fēng)破浪二十年,勇往直前每一天。

9.齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)實(shí)力,挑戰(zhàn)自我,共創(chuàng)奇跡。

10.手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧!

11.文能稱霸,武能稱雄,比賽場上,最強(qiáng).

12.揮灑汗水,叱詫賽場,智慧豐溢,永爭第一.

13.乘風(fēng)破浪,永往直前。

14.讓蒼天知道,我不認(rèn)輸!

15.“學(xué)識(shí)淵博樂在其中”

16.“博學(xué)多才樂在其中”

17.激情飛揚(yáng)智慧無限。

18.星火輝煌九十載與黨共創(chuàng)輝煌路。

19.展青年風(fēng)貌譜愛黨新篇。

20.當(dāng)面當(dāng)(黨)今;唯我獨(dú)尊。

知識(shí)競賽比賽總結(jié)篇十八

11月底，明媚的陽光迎來了第三屆高校集郵知識(shí)競賽。27日下午，各高校選手與親友團(tuán)紛紛相聚華南師范大學(xué)，濃厚的文化氣氛洋溢著校園。

我協(xié)會(huì)派出三名女選手參加，兩名來自桂花崗校區(qū)，一名來自大學(xué)城校區(qū)。從搭配上看，全部為女選手的組合。唯獨(dú)我協(xié)會(huì)。女孩子的細(xì)心為我們的優(yōu)點(diǎn)。但是男同學(xué)的反應(yīng)比較快，因此在搭配方面應(yīng)好好考慮。我校親友團(tuán)分別來自桂花崗、龍洞、大學(xué)城，雖然人數(shù)不多，好象不夠氣勢(shì)，但他們?cè)跔I造氣氛方面卻毫不遜色。

競賽的知識(shí)來自各方面，范圍比較廣泛。可見，我校首先在各校區(qū)舉行初賽是起了極為重要的作用：其一，讓選手置身于比賽的環(huán)境中去感受氣氛；其二，所考到的各類知識(shí)為本次比賽起了鋪墊作用。因?yàn)橛腥舾深}目在初賽中已接觸過。

在第一輪的必答題中，我協(xié)會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀，拿了滿分。第二輪的選答區(qū)，我們的策略方面犯了錯(cuò)誤。因?yàn)樵谶x區(qū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)選區(qū)的技巧對(duì)選題方與答題方起著至關(guān)重要的作用。而我協(xié)會(huì)沒有好好利用。搶答區(qū)這一環(huán)節(jié)，題目的難度對(duì)我們來說并不太高，但由于反應(yīng)不夠快，導(dǎo)致會(huì)答的題目沒能搶先按玲回答，丟掉不了分。結(jié)果，我協(xié)會(huì)在第二輪被淘汰，得了第四名。

一，選擇合適的人員參賽，做出最好最強(qiáng)的搭配。

二，比賽前讓各選手多了解，不要等到當(dāng)天才見面，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢(shì)。

三，賽前時(shí)比賽規(guī)則研究好，做出最合理的決策。

總體來說，本次活動(dòng)相當(dāng)成功，但愿在日后的活動(dòng)中，我協(xié)會(huì)會(huì)員繼續(xù)積極配合，共同將熱情投入到郵協(xié)這個(gè)大家庭中！把集郵文化宣傳出去！

第二屆廣州高校集郵知識(shí)競賽于20xx年11月15日下午2：30分在廣州大學(xué)麓湖校區(qū)隆重舉行！廣州大學(xué)生郵局的六間理事高校（華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣州機(jī)電學(xué)院、廣州水利電力學(xué)院的集郵協(xié)會(huì)）分別派3名選手組成代表隊(duì)參賽。而這次知識(shí)競賽也邀請(qǐng)了廣州大學(xué)生郵局的第一任局長鄧沛森、副局長羅富華作為這次比賽的裁判。及邀請(qǐng)了廣東省華僑中等專科學(xué)校集郵協(xié)會(huì)、廣東工貿(mào)學(xué)院集郵協(xié)會(huì)前來參觀。這次競賽取得了巨大成功，促進(jìn)了集郵文化的交流。

這次活動(dòng)得到廣州市天河區(qū)集郵協(xié)會(huì)及廣州市大學(xué)生郵局的大力支持！而且這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品由廣州市天河區(qū)集郵協(xié)會(huì)贊助提供。而作為這次競賽活動(dòng)的承辦方廣州大學(xué)集郵協(xié)會(huì)，無論是賽前還是賽后，都作了充足的準(zhǔn)備。從一開始向?qū)W校申請(qǐng)，與各高校聯(lián)系、商量比賽細(xì)則，準(zhǔn)備比賽題目，到比賽當(dāng)天布置會(huì)場、彩排，都力求做到最好。而各高校賽后也對(duì)廣州大學(xué)集郵協(xié)會(huì)的工作作了充分的肯定，認(rèn)為搞得很出色。值得一提的是，各高校對(duì)這次競賽都表現(xiàn)出很大的熱情，互相配合，作了充分的準(zhǔn)備！

比賽開始了，各高校集郵協(xié)會(huì)代表隊(duì)都顯示出扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在必答題環(huán)節(jié)，高校間的分?jǐn)?shù)都咬得很緊，差距不大，這充分顯示了各選手對(duì)集郵基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。而當(dāng)進(jìn)入第二輪搶答環(huán)節(jié)，就逐漸看出選手間實(shí)力的差距。其中廣州中醫(yī)藥大學(xué)最為突出，以大比分遙遙領(lǐng)先，而華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、水利電力學(xué)院則進(jìn)行了激勵(lì)的搶答，爭取進(jìn)入決賽。主持人剛讀完題目，各高校代表隊(duì)就進(jìn)行了激勵(lì)的搶答，斗得難分難解。其中不泛因?yàn)樘o張而違反比賽規(guī)則，題目還沒讀完，就已經(jīng)搶答。最后廣州中醫(yī)藥大學(xué)奪得了這次比賽的第一名，而華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)分別獲得二、三名。

賽后各參賽者對(duì)這次比賽的題目作了充分的肯定。認(rèn)為綜合考察了選手的集郵知識(shí)。既有考察選手對(duì)集郵歷史了解的歷史題，如：世界上第一枚郵票是在哪個(gè)國家發(fā)行的；以下哪個(gè)郵票不屬于珍貴郵票。也有最新的關(guān)于“神舟五號(hào)”郵票的題目。如：“神舟五號(hào)”系列郵票是由誰設(shè)計(jì)的。向廣大集郵愛好者展示了豐富多彩的集郵世界！

比賽雖然結(jié)束了，但對(duì)集郵文化的弘揚(yáng)并沒有結(jié)束，賽后各高校郵協(xié)都交流了彼此的經(jīng)驗(yàn)。通過這次比賽，高校集郵協(xié)會(huì)都加強(qiáng)彼此的溝通和聯(lián)系，也增強(qiáng)了彼此的集郵知識(shí)，促進(jìn)了集郵文化的交流！向世人宣告著：集郵并沒有過時(shí)，集郵將會(huì)更好的發(fā)展下去！